“UNIDAD I: COMPETENCIAS DE EMPLEABILIDAD”

Profesor Mg. Diego Guerrero Soto

ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL
28 de septiembre de 2022
 INTRODUCCIÓN
- TEMAS: EMPLEABILIDAD Y LAS COMPETENCIAS
- TALLER 2
- RESPONSABILIDAD
- COMUNICACIÓN
- DINÁMICAS DE GRUPO
- REFLEXIÓN DE CLASE
 2. RESPONSABILIDAD
Esta característica no solo es importante dentro del ámbito laboral, sino fuera
de él, y, por esta razón, se ha convertido en uno de los aspectos más
atractivos a la hora de evaluar el perfil de un candidato.
Tener responsabilidad no solo se relaciona con los aspectos generales en
torno a las políticas laborales, como lo son la puntualidad, el cumplimiento
de objetivos en tiempos razonables, el buen comportamiento, entre otros.
También se relaciona con la obligación que adquiere el trabajador en función
de una empresa en particular, y, de esta forma, garantizar el buen manejo de
información corporativa, la confidencialidad, el crear una buena imagen, el
compromiso con su propio puesto de trabajo y con los de los demás, etc.
 2. RESPONSABILIDAD

TALLER 2: COMPRENSIÓN DE LA IDEA DE RESPONSABILIDAD EN EL TRABAJO

LECTURA: RESPONDER PREGUNTA
 2. RESPONSABILIDAD
DOS VERDADES Y UNA MENTIRA:

• Reunirse en grupos de 3 estudiantes.

• Deberán escribir 3 características personales sobre la
responsabilidad. Dos de ellas deben ser verdaderas y
una falsa.
• Deberán compartirlas con el grupo.
• El grupo deberá determinar cuál es la falsa (pueden ser
ejemplos)
• Las 3 ideas deben ser verosímiles (creíbles)
 3. COMUNICACIÓN
La comunicación hace la diferencia en el momento de seleccionar un
candidato. La capacidad de hablar en público y de expresar ideas de forma
oral y escrita, permite una interacción más asertiva y, por ende, facilita el
trabajo en equipo.
Es importante que quien es bueno para comunicar, también sepa
escuchar a los demás para crear relaciones horizontales.
Esta es una destreza que acompaña cargos de liderazgo como lo son los
gerenciales, los directivos y los administrativos. Las herramientas
comunicacionales permitirán una mejor relación entre todas las partes,
para procurar desarrollar estrategias y planes más eficaces que beneficien
a la empresa a largo plazo.
 3. COMUNICACIÓN
Malentendido

Este juego implica a dos personas que deben sentarse espalda con espalda. La primera persona tiene un objeto y
debe describirlo (sin decir explícitamente qué objeto es) a la persona B. La persona B debe entonces dibujarlo
basándose en las descripciones de la persona A.

El juego Malentendido ayuda a impulsar la comunicación creativa. Encontrar maneras creativas de comunicarse
a pesar de las barreras crea habilidades para resolver problemas. Ninguna comunicación funciona exactamente
igual una y otra vez, y se requiere creatividad para asegurar que la comunicación sea efectiva cada vez.

Este juego puede ser adaptado para grupos más grandes trabajando en equipos de dos personas. Entonces
puede convertirse en un concurso basado en quién tiene el dibujo más preciso.

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 REFLEXIÓN

EXPERIENCIA DE UNIDAD DE
HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA
HCVB
[Link]
[Link]
 HABILIDADES PERSONALES

Habilidades cognitivas: son todas las cuales se ven

involucrados los procesos mentales, es decir, la
memoria, la lógica y el uso de lenguajes formales
como en el caso de las matemáticas. Este artículo
recoge 20 habilidades cognitivas.
Habilidades sociales: se ven involucradas en estas el
trato con los demás y la comunicación pertinente con
ellos. Aquí encontrarás los tipos de habilidades
sociales.
Habilidades físicas: dentro de estas se encuentran las
que requieren de una coordinación del cuerpo.
 REFLEXIÓN

Capacidad como la circunstancia o conjunto de condiciones, cualidades

o aptitudes, especialmente intelectuales, que permiten el desarrollo
de algo, el cumplimiento de una función o el desempeño de un cargo.
Aptitud como la habilidad innata para adquirir cierto tipo de
conocimientos y desenvolverse adecuadamente en una materia desde
la niñez. Se puede decir que son todas las condiciones que tiene una
persona de “base” para cumplir unos objetivos concretos.
Talento es la capacidad intelectual “especial” para aprender las cosas
con facilidad y desarrollar con habilidad una actividad concreta. Las
personas con talento destacan solo en la materia en la cual tienen
facilidades. Tienden a destacar en esa actividad si se les compara con
el resto. Se trata de un don innato con el cual se nace. Si bien es cierto
que con el tiempo se puede desarrollar, la persona que lo tiene
ejecutará la actividad de forma natural y sin esfuerzo aun sin tener que
practicar.
 HABILIDADES

Autoconocimiento: capacidad de ser conscientes de nosotros mismos y conocer cuales

son nuestras cualidades y nuestros defectos, así como de reconocer nuestros propios
sentimientos.
Empatía: saber ponerse en el lugar de los demás es completamente necesario para
poder tomar decisiones adecuadas que no afecten al resto de personas que nos
rodean.
Comunicación asertiva: se refiere a la capacidad que tiene una persona para expresar
su opinión de manera apropiada, defendiendo su punto de vista, pero siempre
respetando a opinión del resto. Aunque no se encuentre de acuerdo con ella.
Relaciones interpersonales: ser capaz de crear y mantener relaciones con aquellas
personas que nos rodean. No se refiere solo a relaciones con personas cercanas, sino
también a relaciones laborales, diarias, etc.
Toma de decisiones: ser capaz de tomar decisiones desde el razonamiento y la
experiencia te ayudará a no precipitarte y tomar decisiones de las que después te
puedas arrepentir.
 HABILIDADES
Manejo de problemas y conflictos: es muy importante el no bloquearse en
los momentos en los que se presenta un problema. Por ello, poder manejar
estas situaciones tomando las mejores decisiones posibles, permitirá a la
persona no entrar en una situación de estrés.
Pensamiento creativo: esta habilidad nos ofrece una forma de encarar las
situaciones desde una perspectiva renovada, de manera que podamos
aportar nuevas ideas y soluciones.
Pensamiento crítico: capacidad de evaluar las cosas y las situaciones
mediante la valoración y el análisis objetivo, es decir, sin dejarse llevar por
las opiniones.
Manejo de emociones: ser capaz de entender nuestras propias emociones y
aprender a manejarlas es una capacidad la cual se encuentra en continuo
aprendizaje, pero que permite mejorar las relaciones interpersonales.
Manejo de tensiones y estrés: ser capaz de controlar las situaciones
estresantes y no dejar que repercutan en nuestra eficacia a la hora de
realizar una tarea.
 HABILIDADES
Flexibilidad y adaptación: todos los ámbitos de la sociedad se encuentran en continuos cambios
(tecnología, ciencia, …) por lo que ser capaces de aprender y adaptarnos de manera flexible a
los nuevos cambios nos permitirá enfrentarnos con confianza a los nuevos retos.
Capacidad resolutiva: la vida esta llena de problemas, por lo que ser capaz de crear baterías de
propuestas para solucionarlos, nos ayudarán en nuestro desempeño.
Capacidad de trabajar en equipo: diariamente tenemos que convivir y relacionarnos con otras
personas, sobre todo el en ámbito laboral. Por lo que poseer esta habilidad nos ayudará a
lograr un trabajo eficiente y satisfactorio.
Motivación y confianza: para alcanzar una meta hay que visualizarla y creer en nosotros mismos
con confianza y convicción. Estos pensamientos nos permitirán aumentar nuestra motivación y
por ende nos esforzaremos más para lograrla.
Saber trabajar bajo presión: acostumbrarse a manejar el estrés y la presión ayuda a la persona
con esta habilidad a salir delante de la mejor forma posible. Manteniendo siempre la calma.
Proactividad: tomar la iniciativa y anticiparse a los hechos que puedan suceder ayudara a la
persona a desenvolverse de una manera más segura, sin la incertidumbre del no saber que va a
ocurrir.
Comunicación: ser capaz de expresarse es una habilidad fundamental para poder interactuar en
cualquier ámbito de nuestra vida.