Paula de la Cruz Moreno
Actividad 1. Un programa para Pedro
Pedro es un hombre de 70 años con demencia. Hasta hace tres años, se desenvolvía bastante bien en
los quehaceres de la vida diaria.
Lleva dos años viviendo con su hija, la cual trabaja en un colegio de 9:00 a 14:00 y algunas tardes a la
semana de 16:30 a 18:30. Hasta ahora, Pedro pasaba las mañanas en casa de su hija encargándose de
recoger un poco la casa y de que la comida esté caliente en el momento en que llega su hija. Pero la
situación ha empeorado considerablemente, Pedro ha sufrido un deterioro cognitivo muy notable,
presenta problemas de memoria, desorientación, poca atención. Sus habilidades físicas también han
decaído, lo que ha provocado que las tareas domésticas ya no puede hacerlas.
La hija de Pedro está muy preocupada, querría ocuparse de él todo el día, pero ella trabaja todas las
mañanas y su padre no puede quedarse solo, por eso está pensando qué programa podría ser el más
adecuado para él.
Ayuda a la hija de Pedro y reflexiona sobre el programa que sería más adecuado para atender
correctamente las necesidades de Pedro, estableciendo cómo podría estar organizado el día de
Pedro y las características de la opción elegida.
OBJETIVO: CE1.1 Describir los requisitos y características organizativas y funcionales que deben reunir
las instituciones residenciales dirigidas a personas dependientes.
Teniendo en cuenta que estamos hablando de una persona mayor de 65 años y no de alguien con
diversidad funcional, nos ceñiremos a los recursos existentes para personas mayores, entre los cuales
podemos encontrar:
- Centros residenciales
- Centros de día
- Centros de noche
- Programas de respiro familiar
- Programas de apoyo a las familias durante fines de semana
Dado que la necesidad que se presenta trata, por un lado, mitigar el deterioro de Pedro y por otro lado,
evitar su situación de soledad durante el periodo que trabaja la hija (todas las mañanas y algunas tardes),
podemos eliminar algunos de los recursos previos ya que no se adaptan a su solicitud, de manera que
estaríamos valorando el acceso a los siguientes:
- Centros residenciales
- Centros de día
Comenzaremos a valorar el acceso al centro de día. Este tipo de centro se caracteriza por atender a las
personas mayores durante unas horas al día y en los que se fomenta la integración, participación,
convivencia, relación con el medio social y la solidaridad. Teniendo en cuenta que Pedro presenta un
deterioro cognitivo y físico bastante notable, no considero que se la mejor opción para él, por lo que
eliminaré de la lista de opciones el servicio de centro de día y me centraré en el centro residencial.
Los centros residenciales para personas mayores son centros de alojamiento que sustituyen al hogar de
manera temporal o permanente, dependiendo de diferentes factores. En el caso que estamos tratando,
en primer lugar, valoraría la opción de que Pedro estuviese en el centro todas las mañanas y las tardes en
las que la hija trabaje, y plantearía la opción de que las tardes que la hija tuviera libres, Pedro pudiera ir
con ella a casa, regresando al centro para pernoctar. Esta opción, probablemente sería la que más
satisfaga a ambos, puesto que la hija manifiesta querer hacerse cargo de su padre. Pero, por otro lado,
UFO127. UD1. Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
Paula de la Cruz Moreno
Actividad 1. Un programa para Pedro
tantas idas y venidas del centro a la casa, pueden favorecer la desorientación de Pedro, empeorando su
situación respecto a la demencia y yendo radicalmente en contra de su bienestar. Por tanto,
personalmente, les recomendaría, el ingreso de Pedro en un centro residencial a tiempo completo.
En nuestro caso, Pedro cumple los requisitos para ingresar al centro ya que tiene más de 60 años, no
parece padecer una enfermedad que requiera una atención continuada en un centro hospitalario y
además vive en la comunidad autónoma en la que la va a solicitar. Por otro lado, no cumple los requisitos
para tener un acompañante, ya que entendemos que la hija no depende económicamente de él.
Además, en el centro residencial, Pedro podría disfrutar de la atención de un equipo multidisciplinar
formado por médicos, enfermeros y auxiliares de enfermería, profesionales de la atención sociosanitaria,
terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, psicólogos, trabajadores y educadores sociales, etc. Este
equipo multidisciplinar, proporcionaría una atención directa a Pedro en las áreas en las que presente un
mayor nivel de dependencia.
Dado que este equipo multidisciplinar trabajaría de forma coordinada, Pedro podría disfrutar en su día a
día de sesiones con fisioterapeutas que le ayudarían con su pérdida de autonomía en el área motora, así
como con profesionales de la psicología que le ayudarían a mantener sus capacidades cognitivas, frenando
o retrasando su deterioro cognitivo y prestando especial atención a su memoria, atención y
desorientación. Por otro lado, los terapeutas ocupacionales se encargarían de adaptar las actividades para
lograr una mayor funcionalidad e independencia. Por supuesto, en todo momento se encontraría asistido
por profesionales de la atención sociosanitaria que le apoyarían en sus tareas de cuidado personal.
Por otro lado, ingresar en este tipo de centro, le facilitaría el contacto social con todas las personas que
formen parte de la residencia (profesionales y pacientes), paliando tanto su aislamiento como su posible
sensación de soledad. Incluso, las tardes que la hija no trabajase podría ir a visitarle y pasar tiempo con
él, por ejemplo, lo que favorecería la sensación de no abandono por parte de ambos.
UFO127. UD1. Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
