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Origen y conceptos de geometría

1) La geometría estudia la medición de la tierra. Surge en Egipto para medir las tierras de cultivo después de las inundaciones del Nilo. 2) Define los conceptos básicos de punto, recta y plano, y que una recta está determinada por dos puntos. 3) Explica los tipos de ángulos como agudos, rectos u obtusos según su medida.

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Origen y conceptos de geometría

1) La geometría estudia la medición de la tierra. Surge en Egipto para medir las tierras de cultivo después de las inundaciones del Nilo. 2) Define los conceptos básicos de punto, recta y plano, y que una recta está determinada por dos puntos. 3) Explica los tipos de ángulos como agudos, rectos u obtusos según su medida.

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¿Sabes cuál es el origen de la palabra geometría?

Pues geo significa tierra y metría: medición. Por lo tanto significa medición de la tierra.

Se cree que las tareas de medición de tierras se originaron en Egipto, cuyas tierras de cultivo se inundaban
anualmente por la creciente del río Nilo. Cuando el Nilo volvía a su cauce, dejaba una capa de limo fértil. Era
entonces cuando se medían las tierras de cultivo para repartirlas… otros pueblos utilizaron también esos
conocimientos, pero sólo los griegos los recopilaron en un tratado llama los “Elementos” que lo realizó Euclídes ( s III
ac).

La geometría presenta conceptos o entes elementales: el punto, la recta y el plano. Los aceptamos como tales sin
definir. Sin embargo, podemos materializar la idea de punto, por ejemplo, recordando las pequeñas partículas de
polvo que vemos a través de una rayo de sol o bien los granitos de arena. Matemáticamente, nombramos puntos
con letras de imprenta minúsculas por tratarse de elementos de un conjunto.

a b c e
El borde de una puerta o el lápiz con el cual escribimos nos sugiere la idea de recta. En matemática, designamos las
rectas con letras mayúsculas pues están formados por un conjunto de puntos.

P M N

Cuando nos referimos a una superficie, como por ejemplo, la representada por el pizarrón, la mesa, la pared del
aula, etc., estamos materializado una porción del plano, al cual pertenecen los puntos, y las rectas están incluidas en
él

1) Indicar cuál de las siguientes expresiones es verdadera


a) Una recta queda determinada por un punto
b) Una recta queda determinada por dos puntos
c) Una recta queda determinada por tres puntos

2) Indicar si son V o F las siguientes afirmaciones

a) Dos puntos distintos de un plano pertenecen siempre a una recta incluida en él.
b) Dos puntos distintos de un plano determinan una y sólo una recta incluida en él.
c) Tres puntos distintos pertenecientes a un plano son siempre colineales.
d) Tres puntos distintos pertenecientes a un plano son siempre coplanares.
e) Cuatro puntos distintos pertenecientes a un plano determinan dos rectas incluidas en él.
f) Dados los puntos a y b tales que a = b, existe una única recta a la cual pertenecen.
g) Por un punto perteneciente a un plano pasan infinitas rectas incluidas en él.
h) Por un punto perteneciente a un plano pasan infinitas rectas incluidas en él.

3) Dados cuatro puntos distintos a, b, c y d tales que tres de ellos son colineales, ¿cuántas rectas se pueden
trazar?. ¿ Y en el caso que sólo dos de ellos sean colineales?.
Una semirrecta es cada una de las dos partes en que queda dividida una recta por cualquiera de sus puntos. Es la
parte de una recta conformada por todos los puntos que se ubican hacia un lado de un punto fijo de la recta. Una
semirrecta tiene un primer punto, denominado origen y, por otra parte, se extiende hacia el infinito, como las rectas.

Los ángulos son la parte del plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el mismo origen.1 Suelen medirse
en unidades tales como el radián, el grado sexagesimal o el grado centesimal.

Clasificación de ángulos

Tipo Descripción

Es el ángulo formado por dos semirrectas coincidentes, por lo tanto su abertura es nula, o sea
Ángulo nulo
de 0º.

Ángulo agudo
Es el ángulo formado por dos semirrectas con amplitud mayor de 0 rad y menor de rad.

Es decir, mayor de 0º y menor de 90º (grados sexagesimales), o menor de 100g (grados


centesimales).

Ángulo recto
Un ángulo recto es de amplitud igual a rad

Es equivalente a 90º sexagesimales (o 100g centesimales).

Los dos lados de un ángulo recto son perpendiculares entre sí.


La proyección ortogonal de uno sobre otro es un punto, que coincide con el vértice.
Ángulo obtuso

Un ángulo obtuso es aquel cuya amplitud es mayor a rad y menor a rad

Mayor a 90º y menor a 180º sexagesimales (o más de 100g y menos de 200g centesimales).

Ángulo llano
o colineal El ángulo llano tiene una amplitud de rad

Equivalente a 180º sexagesimales (o 200g centesimales).

También es conocido como ángulo extendido.

Ángulo
completo
o perigonal Un ángulo completo o perigonal, tiene una amplitud de rad

Equivalente a 360º sexagesimales (o 400g centesimales).


Ángulos convexo y cóncavo

En un plano, dos semirrectas (no coincidentes ni alineadas) con un origen común determinan siempre dos ángulos,
uno convexo (el de menor amplitud) y otro cóncavo (el de mayor amplitud): 1

Tipo Descripción

Ángulo convexo
o saliente Es el que mide menos de rad.

Equivale a más de 0º y menos de 180º sexagesimales (o más de 0g y menos de 200g


centesimales).

Ángulo cóncavo,
reflejo o
entrante Es el que mide más de rad y menos de rad.

Esto es, más de 180º y menos de 360º sexagesimales (o más de 200g y menos de 400g
centesimales).

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