TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO I / 2022
Autores: Mg. Arq. Ariel Gardella / Mg. Arq. Lelia Vietto
Equipo de Cátedra:
Adj. A/c. Mg. Esp. Arq. Claudia Peralta de la Fuente / Adj. Mg. Arq. Amalia Flores Correa / JTP Arq. Verónica Vera / JTP Arq.
Marcela Zalazar / JTP Mg. Esp. Arq. Lelia Vietto / JTP Mg. Arq. Ariel Gardella / Ay. 1ª Arq. Laura Cativa Larsen
GUIA DE TRABAJO PRÁCTICO Nº 5 – EJERCICIO 4
PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DE NECESIDADAES
BÚSQUEDA DE LA IDEA DESDE LA COMPOSICIÓN VOLUMÉTRICA
“Una idea sin concepto es vacía; una idea sin percepción es ciega” Kant
CONTENIDOS:
Introducción al proceso de diseño, etapa de prefiguración del objeto arquitectónico.
Desarrollo de los medios morfológicos y de sus premisas de diseño.
La relación objeto/entorno a través de la continuidad física de lo construido.
PROPÓSITOS:
Introducir al estudiante en la etapa de prefiguración del objeto arquitectónico a parir del
diseño del programa arquitectónico de necesidades según el grupo de usuarios
seleccionado.
Introducir al estudiante en la etapa de prefiguración del objeto arquitectónico a parir de
la búsqueda de la idea generadora desde la composición volumétrica operando maqueta
física y comunicada en esquemas funcionales y croquis exploratorios.
CONSIGNA:
DISEÑO DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DE NECESIDADES
BUSQUEDA DE LA IDEA A PARTIR DE LA COMPOSICIÓN VOLUMÉTRICA
Ejercicio exploratorio y propositivo
ACTIVIDADES
1. DISEÑO DEL PROGRAMA ARQUITECTÓNICO DE NECESIDADES
VIVIENDA-TALLER: Superficie total = 144,00 m2 para espacios cubiertos y semi cubiertos
Superficie libre = para espacios exteriores
Proceder a componer el programa arquitectónico de necesidades para el grupo de
usuarios convivientes elegido anteriormente, trabajando con esquemas funcionales en
dos dimensiones y asignando a cada grupo de actividades los siguientes colores:
Espacios servidos o sociales = rojo / Espacios de servicio = azul / Circulaciones
(interiores y exteriores) = amarillo / Taller = naranja / Espacios exteriores = verde
Deberán determinar la superficie correspondiente a cada paquete para representarla
utilizando los colores como código de representación.
Realizar 3 alternativas de organización espacial del programa
Condicionantes: Usuarios + Actividades (habitar y trabajar) + Sitio de intervención y su
situación
2. BÚSQUEDA DE LA IDEA GENERADORA A PARTIR DE LA COMPOSICIÓN VOLUMÉTRICA
Confeccionar utilizando cartón, telgopor o lo que crean conveniente,
4 cubos de 6,00 m x 6,00 m x h 3,00 m en escala 1:100
En función del esquema funcional en 2 dimensiones, proceder a trabajarlo en 3
dimensiones utilizando estos cubos. Para la búsqueda de la idea inicial o generadora de
la propuesta arquitectónica de la casa-taller podrán valerse de las operaciones
morfológicas que crean convenientes según cada caso.
Trabajar sobre el sitio de intervención (terreno) asignado en
la maqueta grupal del mismo (Escala 1:100) o sobre una base móvil que permita a cada
integrante del grupo verificar su propuesta.
Pueden diseñar una trama, tal como lo
muestra la imagen, en 2 dimensiones para
utilizar sobre el terreno y sobre la misma
componer los volúmenes
OPTATIVO:
Podrán aplicar una trama a los volúmenes para facilitar la aplicación de las operaciones
morfológicas, como se muestra en las imágenes a modo de ejemplo.
Proponer dos niveles (aquellos que opten por esta posibilidad, deberán desarrollar la
escalera correspondiente)
3. REGISTRO GRÁFICO Y FOTOGRÁFICO
Deberán hacer un registro gráfico (croquis de conjunto y secuenciales, esquemas, etc.) y
fotográfico (maqueta) del proceso de composición y de las alternativas tanto para los
esquemas funcionales como para la volumetría.
MODALIDAD DE TRABAJO
Trabajo individual
MATERIALES
Maqueta grupal + base individual (terreno) esc. 1:100; láminas bitácora 35 cm x 50
cm; cartones; telgopor; papeles de colores; fibras; acuarelas; etc.
PRESENTACIÓN
Lamina 35 x 50 cm (cantidad necesaria para mostrar el proceso)
Maqueta de estudio; escala 1:100
ENTREGA
Lunes 3 de Octubre
Correcciones individuales. Se continúa con trabajo en taller
