Caso #1 Adicciones
Armando hace unos tres meses conoció un grupo de jóvenes de su barrio, chicos muy
agradables, él normalmente se sentía muy aburrido pero con ellos todo mejoró. La pasaba
muy bien y poco a poco lo empezaron a invitar a sus fiestas y reuniones. En una de esas
fiestas Armando conoció a Bárbara, ella le invitó a una pastilla de éxtasis, al principio él
estaba dudoso, pero le dio pena rechazar a Bárbara, que además le parecía atractiva.
También sus amigos le insistieron que no le iba a pasar nada y que se deben tomar riesgos
en la vida para disfrutarla. Armando la probó y se sintió extraño, pero experimentó
sensaciones nuevas, cada vez que veía a su nueva amiga consumía. Pasó el tiempo y
aunque ya no ve a Bárbara, Armando ahora busca insistentemente la droga ya que cuando
pasa un tiempo sin consumir se siente desesperado. Además, ahora ya no le basta con una
pastilla sino que debe consumir cada vez más.
Preguntas sobre el caso:
1. ¿Por qué creen que Armando se sentía aburrido?
2. ¿Por qué creen que Armando acepta consumir la pastilla que le ofrece Bárbara si él tiene
dudas? ¿Qué harían ustedes en su lugar?
3. ¿Por qué creen que Armando experimenta el deseo y la necesidad física de seguir
consumiendo y busca insistentemente la droga?
4. ¿Por qué Armando ahora necesita una dosis mayor para alcanzar el efecto inicial?
5. ¿Una persona puede ser dependiente a algo que no sea una sustancia?
Conceptos clave: Adicción y sus etapas, Tolerancia, Síndrome de abstinencia, Dependencia
Física, Dependencia Psicológica.
Caso #2 Trastornos de la Alimentación
Jade es una joven de 16 años que cuando era niña siempre jugó con Barbies y soñó con
parecerse a una ellas, siempre estaba pendiente con su madre de temas de moda, belleza y
la imagen de las modelos que veía en los anuncios publicitarios. Conforme fue creciendo
empezó a preocuparse porque según ella su cuerpo no se ajustaba a la imagen que ella
deseaba tener. Además su madre siempre hacia dietas y le enseñó a comer poco. Su padre
por su parte insistía en recalcar acerca de la delgadez como atributo deseable de la belleza
femenina Sus amigas en el colegio empezaron a notar que Jade no almorzaba, casi no
merendaba y cada vez estaba más delgada, pálida y débil. A pesar de que sus amigas se lo
decían y se mostraban muy preocupadas Jade negaba tener un problema. Por el contrario,
afirmaba que ella se alimentaba sanamente ya que ingería solo productos livianos y en
cantidades pequeñas.
Preguntas sobre el caso:
1. ¿Creen que Jade realmente tenía un problema?
2. ¿Qué aspectos originaron que Jade se preocupara tanto por su imagen?
3. ¿Qué papel juega la familia de Jade en el concepto de belleza femenina que Jade tenía?
4. ¿Qué dice la publicidad sobre la belleza? ¿Por qué?
5. ¿Si usted tuviera una amiga en la situación de Jade, qué haría?
6. ¿Jade se alimentaba saludablemente?
Conceptos clave: Anorexia, Bulimia, Ansiedad
Caso # 3 Peligros asociados al uso de Internet
Pedro es un chico que vive en San José, tiene 15 años, vive con su familia, sus padres
trabajan todo el día, pasa mucho tiempo solo, tiene varios amigos y amigas pero también se
aburre mucho, especialmente en las noches, por lo que se conecta con frecuencia hasta muy
tarde. Le gusta hacer nuevas amistades, poner fotos, hablar de sus pasatiempos, hasta de sus
amistades. Un día conoce a una chica llamada Endora que por sus fotos parecía muy
atractiva para él y compartía los mismos gustos y casualmente tenía la misma edad. Pedro
se hace amigo de la joven y pasan horas conversando sobre sus vidas, sus sueños y sus
problemas. Un día Endora le propone conocerse en su casa y él se emociona y acepta de
inmediato.
Preguntas sobre el caso:
1. ¿Por qué creen que Pedro dedica tanto tiempo en las noches a conectarse?
2. ¿Consideran conveniente que Pedro dedique tantas horas a estar conectado?
3. ¿Es conveniente que se considere un amigo o amiga a una persona que no se conoce
realmente?
4. ¿Creen ustedes que sea conveniente que Pedro ponga todos sus datos en sus perfiles en
internet?
5. ¿Creen que Endora es quién dice ser? Inventen un final para este caso.
Conceptos clave: Trata de persona, acoso cibernético.
Caso # 4 Acoso escolar
Esmeralda es una joven extranjera de décimo año, aunque habla español, presenta un
acento particular. Sus compañeros/as suelen molestarla por su forma de hablar, hacen
chistes y se burlan cuando ella se expresa. Al trabajar en grupos casi ningún compañero/a
quiere trabajar con ella.
Preguntas sobre el caso:
1. ¿Qué provoca que rechacen a Esmeralda? ¿Les parece justo?
2. ¿Qué efectos emocionales y/o biológicos podría provocar esta situación en Esmeralda?
3. ¿Conocen ustedes a alguna persona que por esta u otra razón haya sido rechazada?
4. ¿Qué harían si ustedes vivieran esa situación?
5. ¿Qué haría si un/a amigo/a sufre esta situación?
6. ¿Qué harían si un amigo de ustedes genera una situación de acoso contra otro
compañero/a?
Conceptos clave: Acoso escolar, xenofobia, discriminación.
Posterior al análisis de los casos por parte de los grupos, cada uno presenta a los/as demás
la resolución de su caso. A su vez el/la profesor/a relaciona las situaciones de riesgo con los
factores de riesgo (insatisfacción de las necesidades psicológicas básicas, ambiente
frustrante, patrones inadecuados de crianza, ambientes tóxicos familiares, pertenencia a
grupos antisociales, abandono escolar y situación de pobreza) y los conceptos clave
pertinentes.
