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ANALOGIA

Este documento presenta ejercicios para practicar la construcción de analogías. Explica qué es una analogía y los pasos para analizarlas e identificar las relaciones que se repiten entre pares de términos. Luego, proporciona varios ejemplos para que el estudiante complete los términos faltantes y explique las relaciones encontradas.
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ANALOGIA

Este documento presenta ejercicios para practicar la construcción de analogías. Explica qué es una analogía y los pasos para analizarlas e identificar las relaciones que se repiten entre pares de términos. Luego, proporciona varios ejemplos para que el estudiante complete los términos faltantes y explique las relaciones encontradas.
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DIEGO IVAN SANCHE CRUZ 2AC

EJERCÍTATE

Establece las relaciones que se repiten del primer par de palabras al segundo par
(sentido horizontal). Debes, también, establecer todas las relaciones posibles o
importantes entre el primer par de palabras y luego analizar cuá1 o cuáles se repiten
en el segundo par.

1. Zapato es a calcetín como camisa es a camiseta.


Relación(es) que se repite(n)

Se debe colocar el calcetín antes del zapato para que este no nos lastime o por formalidad así

como se pone una camisa antes de la camiseta

2. Papel es a pluma como clavo es a martillo


Relación (es) que se repite (n)
Para escribir se necesita un papel y una pluma asi como para clavar un clavo

se necesita un martillo.

3. Conejo es a rata como tigre es a gato.


Relación(es) que se repite(n).
Debido a que proceden de la misma especie, sin embargo son de diferente raza y tamaño.

Ahora vamos a realizar un ejercicio diferente tratando de encontrar un término


faltante.

En equipos de dos encuentren el término que falta en la siguiente analogía y


justifiquen la respuesta."

Ballena es a tiburón como elefante es a rinoceronte


En este ejercicio el término faltante debe conservar la relación con "elefante" que
sea similar a la relación entre "ballena" y "tiburón".

Construcción de analogías

Recuerda que una analogía es una relación que se repite en contextos diferentes.
Para hacerla o analizarla es necesario:

1. Caracterizar y definir cada término.


2. Establecer relaciones entre el primer par de palabras utilizando las descripciones
hechas.
3. Ver cuales se puede transferir y cuáles no al segundo par de palabras. Existen
analogías en sentido vertical o bien horizontal. Si las analogías son bidireccionales
encontrarás relaciones en ambos sentidos.

EJERCÍTATE

Escribe el término que falta y la relación que se repite. Puede haber más de una
respuesta en cada ejercicio, siempre y cuando las justifiques.

1. Vampiro es a sangre como tierra es a gusano.


Relación(es) que se repite(n). se relaciona con lo que cada uno consume

2. Tierra es a semilla como pensamiento es a idea


Relación(es) que se repite(n). las dos exponen un fruto en este caso una planta y una
catividad

Realicemos ahora un ejemplo más complejo en donde se ven una gran variedad de
posibles relaciones Y analogías.

Futbol es a banda musical como ajedrez es a bailar


Ejercicio

Encuentra el término que falta en las siguientes analogías. Especifica las relaciones
que se establecen Utiliza los pasos que vieron en clase.

1. Gato es a ratón como caballo es a pastura


Relación(es)
lo que consume el primer sujeto.

2. Barco es a tren como tiburón es a ballena


Relación (es)
se refiere a la misma especie pero en diferente sujeto

4. Amanecer es a felicidad como noche es a descanso


Relación (es)
el estimulo que se ejercita mediante los ciclos del día

4. Volar es a libertad como arrastrarse es a autoritarismo


Relación (es)
las sensaciones que se expresan con la expresión

5. Café es a galleta como hombre es a mujer


Relación (es)
los complementos.

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