Asignatura Lengua Indígena – Profesora Ana Curihuentro Lincoqueo
1er año Básico
“Educando en la diversidad somos mejores personas”
Küzaw – Asignatura Lengua indígena.
Desde el lunes 22/06/2020.
(No es necesario imprimir esta página)
Estimada/o apoderada/o: Les saludo esperando que se encuentren bien
como familia en estos días excepcionales.
Las actividades de la presente guía resumen los siguientes objetivos que
hemos trabajado durante este tiempo en la asignatura:
- Reconocer palabras en mapuzugun que contienen las vocales desde la “a”
a la “ü” distinguiendo sus respectivos sonidos. (Vocales: “a-e-i-o-u-ü”).
- Distinguir diferentes tipos de “chalin” (saludos), como acto cultural
fundamental dentro de la comunicación.
También, les comento que está disponible la página web de la asignatura, en
donde encontrarán información e insumos para contextualizar las
actividades (ahí se encuentran los tipos de saludos).
Cuando el/la estudiante finalice su actividad, les pido que me puedan enviar
una fotografía de esta a mi correo.
Esta evaluación es formativa, nos servirá para darnos cuenta de cómo
estamos aprendiendo y lo que debemos mejorar.
Se incluirá un glosario como anexo al final, con las palabras en mapuzugun
que aparecen en esta guía.
Ante cualquier duda, por favor, escríbanme a: [email protected]
Afectuosamente
Profesora Anita.
Las vocales en el idioma mapuzugun.
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1er año Básico
Üy: ……………..……………………………………………….. Txokiñ: 1°........
KIÑE (1): Lee las siguientes palabras en voz alta y observa sus imágenes. Luego
encierra con un círculo todas las vocales contengan.
EPU (2): Completa la siguiente palabra con las vocales que faltan.
¿Qué significa esta palabra?: …………………………………………………………………..
¿Iney pingey tami ñuke?/
¿Cómo se llama tu ñuke? ……………………………………………………………………………
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1er año Básico
KÜLA (3): Colorea cuidadosamente, sin salirte de los bordes, las vocales en
mapuzugun:
MELI (4): Lee y pronuncia las palabras en voz alta. Escribe la vocal que
corresponde siguiendo la línea punteada y luego dibuja un elemento que
empiece con esa vocal.
Dibujo
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1er año Básico
Dibujo
Dibujo
Dibujo
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1er año Básico
KECHU (5): Escribe las vocales que tienen las siguientes palabras.
Guíate por el ejemplo.
KAYU (6): Observa cada imagen y únela con su grupo de vocales.
¡Mari mari,…! Saludamos en mapuzugun.
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1er año Básico
KIÑE (1): Une cada tipo de saludo (chalin) con la imagen que
corresponde.
Mari mari chaw
Mari mari ñuke
Mari Mari chachay
Mari Mari papay
¡Küme küzaw! Te felicito por tu trabajo
ANEXO: Glosario de palabras. (No es necesario imprimir esta página)
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1er año Básico
Palabras en mapuzugun que aparecen en esta guía como apoyo a
apoderados y a estudiante.
- Uwa: maíz. - Yü: nariz.
- Oñoiko: “estero”. - Nhamünh: pie.
- Aylla: nueve. - Anka: “mitad”.
- Küla: tres. - Challa: olla.
- Ñuke: mamá. - Chaw: papá.
- Antü: sol. - Chachay: “abuelo” (expresión
- Achawall: gallina. de afecto a hombre,
- Epu: dos. generalmente mayor).
- Emperillu: membrillo. - Papay: “abuela” (expresión de
- Iyael: comida. afecto a mujer, generalmente
- Iratun: “picar leña”. mayor).
- Orkon: “viga” - Küzaw: trabajo/ actividad.
- Age: cara.
Ante cualquier duda, escribir a mi correo.
La página de la asignatura es: https://sites.google.com/alu.uct.cl/lengua-indigena-trigales
¡Buen trabajo! ¡Küme küzaw!
