PRÁCTICA N°2.
RADIACIÓN SIMPLE
GRUPO LAT-01
ACERO GIL JULIANA
CUADROS BASTO ANDRÉS FELIPE
MENDOZA RODRÍGUEZ JULIANA FERNANDA
ROJAS RAMOS VALENTINA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE AMBIENTAL
TOPOGRAFÍA
TUNJA
2022
PRÁCTICA N°2. RADIACIÓN SIMPLE
GRUPO LAT-01
ACERO GIL JULIANA, COD: 202212636
CUADROS BASTO ANDRÉS FELIPE, COD. 202212170
MENDOZA RODRÍGUEZ JULIANA FERNANDA, COD. 201921851
ROJAS RAMOS VALENTINA, COD. 202213728
Informe presentado a:
ING. CRISTIAN CAMILO GUTIÉRREZ VÁSQUEZ
Monitora:
DAYANA KATERINE CHÁVES CRUZ
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA DE AMBIENTAL
TUNJA
2022
2
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
[Link] 5
1.1 GENERAL 5
1.2 ESPECÍFICOS 5
2. PROCEDIMIENTOS 5
2.1 LOCALIZACIÓN DEL LOTE 5
2.2 EQUIPOS EMPLEADOS 6
2.3 PROCEDIMIENTO DE CAMPO 7
3. DATOS OBTENIDOS 8
4. CÁLCULOS 9
4.1 EJEMPLO DE CÁLCULOS 10
4.2 CUADROS DE RESULTADOS 11
4.3 CÁLCULOS DE ESCALA 12
4.4 CALCULO DE AREA Y PERIMETRO 13
5. PLANO 13
6. APLICACIÓN EN LA INGENIERÍA AMBIENTAL 14
7. CONCLUSIONES 15
8. BIBLIOGRAFÍA 15
9. ANEXOS 16
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LISTA DE IMÁGENES
Imagen 1. Localización espacial del lote N°1 6
Imagen 2. Plano planimétrico Lote N°1 14
LISTA DE TABLAS
Tabla 1. Cartera de campo 8
Tabla 2. Procesamiento de datos en oficina 10
Tabla 3. Calculo de área y perímetro 13
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1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVO GENERAL
Realizar el levantamiento planimétrico del terreno denominado Lote de Ingeniería
Nº1, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, empleando el
método de radiación simple utilizando los conocimientos adquiridos antes de la
práctica.
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Materializar un norte arbitrario.
Medir distancias y ángulos (azimut) en forma horizontal, desde el centro del equipo
hasta el punto observado.
Obtener un error de cierre angular menor al permitido por el equipo.
Realizar el cálculo de proyecciones y coordenadas, teniendo como referencia las
N500; E500.
Determinar el área y perímetro del terreno levantado.
Elaborar el plano correspondiente utilizando las coordenadas obtenidas.
2. PROCEDIMIENTOS
2.1. LOCALIZACIÓN DEL LOTE
El terreno se encuentra ubicado al interior de la Universidad Pedagógica y
Tecnológica de Colombia, al lado derecho del Edificio de Ingeniería y al costado
izquierdo del restaurante estudiantil. Se denominó Lote de Ingeniería N o 1. En la
parte inferior izquierda de este lote se encontró un pozo. Así mismo, se identificó
varios árboles, cárcavas, pencas y un poste eléctrico. Además de esto,se
distinguió que el área del lote estaba delimitada por una cerca de madera.
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Imagen 1. Localización espacial Lote No 1.
Fuente. Adaptado de Google Maps. Todos los derechos reservados
[Link]
73.3539354,164m/data=!3m1!1e3?hl=es
Coordenadas Geográficas:(5° 33’08’’N, 73°21’15’’W)
2.2. EQUIPOS EMPLEADOS
● Cinta métrica
● Jalones
● Teodolito
● Plomadas
● Trípode
● Mazo
● Machete
● Estacas
● Cartera de Tránsito
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2.3. PROCEDIMIENTO DE CAMPO
Al llegar al terreno se hace un reconocimiento del mismo, lo cual es necesario
para poder ubicar los posibles puntos problemáticos dentro del lote y buscar
soluciones antes de iniciar con el levantamiento.
El paso a seguir es ubicar la estación en el punto de partida, el cual debe ser un
punto estratégico, ya que este debe permitir ver todos los vértices del terreno con el
mayor detalle posible. Una vez ubicado este punto, se clava una estaca como
referencia.
Luego se arma el trípode sobre la estación y para esto se aflojan las patas del
trípode y se colocan a la altura más conveniente para el encargado de la medición
del ángulo, teniendo en cuenta que el centro de este debe ser la estaca de madera
y luego se instala el teodolito.
Se nivela el teodolito con el ojo de pollo y dependiendo de la posición de la burbuja
en el interior, se decide que pata del trípode se debe subir o bajar. Esta operación
se realiza con dos patas del trípode dejando una de estas fija. Cuando la burbuja
está lo más cerca del centro, se termina de nivelar con los tornillos de nivel tomando
como referencia el nivel teórico del teodolito.
Se ubicó la norte con el teodolito la cual puede ser real o imaginario y será el punto
de referencia ubicado fuera del lote. A partir de ahí se coloca en cero el equipo para
poder iniciar a tomar cada ángulo en el sentido de las manecillas del reloj hasta
volver nuevamente al punto de partida.
Se coloca el punto cero de la cinta métrica en la estación con la plomada. Con el
jalón, como punto de referencia, se templa la cinta métrica mientras el topógrafo es
el encargado de observar y decir si la cinta métrica está nivelada. Esta operación se
repite una y otra vez con cada detalle del terreno.
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3. DATOS OBTENIDOS
Tabla 1. Cartera de campo
Fuente: Elaboración propia.
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4. CÁLCULOS
4.1 EJEMPLO DE CÁLCULOS
Proyecciones:
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑓(𝑁 − 𝑆) = 47.16𝑚 ∗ 𝑐𝑜𝑠 (261°46′0′′)
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑓(𝑁 − 𝑆) = −6.7535𝑚
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑃𝑓(𝐸 − 𝑂) = 47.16 ∗ 𝑠𝑒𝑛 (261°46′0′′)
𝑃𝑟𝑜𝑦𝑒𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑃𝑓(𝐸 − 𝑂) = −46.6739𝑚
Coordenadas:
𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑛𝑜𝑟𝑡𝑒 𝑃𝑓 = 500.00 − 6.7535
𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑛𝑜𝑟𝑡𝑒 𝑃𝑓 = 493.2465𝑚
𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑃𝑓 = 500.00 − 46.6739
𝐶𝑜𝑜𝑟𝑑𝑒𝑛𝑎𝑑𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑒 𝑃𝑓 = 453.3261𝑚
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4.2 CUADRO DE RESULTADOS
Tabla 2. Procesamiento de datos en oficina.
10
Fuente: Elaboración propia.
4.3 CÁLCULO DE ESCALA
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Para el cálculo de la escala es necesario establecer la diferencia entre la
coordenada de referencia Norte mayor y menor y la coordenada de referencia Este
mayor y menor entre todos los puntos, con la finalidad de establecer la extensión
longitudinal y transversal del terreno levantado; por consiguiente, lo datos obtenidos
serán:
𝛥𝑁 = 545.261 − 450.540 = 94.721𝑚
𝛥𝐸 = 546.075 − 453.326 = 92.749𝑚
Teniendo presente que la medida del papel a utilizar es medio pliego el cual cuenta
con las siguientes dimensiones: 0.70m*0.50m siendo. Sin embargo hay que tener
en cuenta las dimensiones del área de dibujo que será la diferencia entre el tamaño
del papel y las márgenes especificadas que para el caso son 4 cm por el lateral
izquierdo, 1.5 cm por el lateral derecho y 2 cm por la parte superior e inferior. La
relación necesaria para el cálculo de la escala será entonces:
𝐷𝐼𝑀𝐸𝑁𝑆𝐼Ó𝑁 𝑇𝐸𝑅𝑅𝐸𝑁𝑂
𝐸=
𝐷𝐼𝑀𝐸𝑁𝑆𝐼Ó𝑁 𝑃𝐴𝑃𝐸𝐿
Calculamos para cada dirección de referencia (N - E) la escala necesaria y el
resultado mayor será entonces la escala empleada para ajustar el dibujo que está
representado en tamaño real:
94.721𝑚
𝐸𝑛 = = 205.915 ≈ 250
0.46𝑚
92.749𝑚
𝐸𝑒 = = 143.797 ≈ 150
0.645𝑚
De esta manera se realiza el cálculo de la escala y se implementa en la ejecución
del plano, para el caso del levantamiento se considera una escala 1:250.
4.4 CÁLCULO DEL ÁREA Y PERÍMETRO
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Para el cálculo del área del lote 1 por el método de las cruces, fue necesario partir
de los datos correspondientes a las coordenadas, para establecer un orden entre
las coordenadas de referencia Norte y las coordenadas de referencia Este de todos
los puntos.
Del mismo modo, para el cálculo del perímetro del lote se relacionan las
coordenadas Este y Norte de los vértices de los linderos, para este caso del Lote
N°1, como se muestra en la siguiente tabla:
Tabla 3. Cálculo de área y perímetro
Fuente: Elaboración propia.
5. PLANO
En este apartado se procedió a representar gráficamente la superficie levantada por
el método de radiación simple, para ello se empleó el software Autocad Civil 3D, en
el cual se realiza un proceso de importación de datos que contienen los vértices y
detalles con las coordenadas ya calculadas.
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Imagen 2. Plano planimétrico Lote N°1.
Fuente:
Elaboración propia.
6. APLICACIÓN EN INGENIERÍA AMBIENTAL
La topografía es esencial en la ingeniería ambiental debido a que permite obtener
información precisa y detallada sobre el terreno, lo que resulta fundamental en la
planificación de proyectos relacionados con el medio ambiente. Por ejemplo, la
topografía es esencial en el diseño de infraestructuras hidráulicas, como presas,
canales y sistemas de riego, ya que permite obtener información precisa sobre la
forma y dimensiones de la cuenca hidrográfica. Asimismo, la topografía es útil en
la evaluación de los riesgos de desastres naturales, como inundaciones y
deslizamientos de tierra, ya que permite identificar las zonas más vulnerables y
planificar medidas preventivas.
Además, la topografía también es importante en la evaluación de la calidad
ambiental, ya que permite obtener información sobre la topografía y la vegetación
de un área determinada, lo que es fundamental para la evaluación de la calidad
del aire y la planificación de la gestión de residuos. Por ejemplo, la topografía es
útil en la identificación de zonas degradadas y en la planificación de medidas de
restauración ecológica.
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En conclusión, la topografía es una disciplina fundamental en la ingeniería
ambiental, ya que permite obtener información precisa y detallada sobre el terreno,
lo que es esencial en la planificación, diseño y gestión de proyectos relacionados
con el medio ambiente.
7. CONCLUSIONES
● Se materializó un norte arbitrario de manera adecuada para la realización
del levantamiento.
● Se midieron distancias en forma horizontal, desde el centro del equipo hasta
el punto observado de acuerdo con los parámetros establecidos en clase
teórica.
● Se registraron todos los datos obtenidos para realizar el trabajo de oficina y
en base a estos se calculó el error de cierre, el cual cumplió con el permitido
por el equipo menor a 0°0’20”.
● Se realizó el cálculo de proyecciones y coordenadas, teniendo en cuenta los
parámetros dados previamente a la práctica.
● Se determinó el área y perímetro aproximado del terreno levantado.
● Se detectaron y analizaron errores para retroalimentar el trabajo en campo.
8. BIBLIOGRAFÍA
● Bhatta, B. (2010). Analysis of topographic and contextual variables for urban
land-cover classification using decision tree and support vector machine
classifiers. Remote Sensing, 2(4), 1138-1150.
● García-Meléndez, E., & Aznarte-Mellado, J. (2015). Topographical analysis
of the environmental impact caused by soil erosion in a Mediterranean
catchment. Geomorphology, 231, 1-10.
● Krause, P., Boyle, D. P., & Bäse, F. (2005). Comparison of different
efficiency criteria for hydrological model assessment. Advances in
Geosciences, 5, 89-97.
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[Link]
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