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Operaciones con Números Enteros

El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar operaciones con números enteros, incluida la suma, resta, multiplicación y división. Explica que en la suma y resta, los números del mismo signo se suman y los de signos opuestos se restan, y que en la multiplicación y división, números del mismo signo dan como resultado un número positivo y los de signos opuestos dan como resultado un número negativo. A continuación, proporciona ejemplos y ejercicios para practicar estas operaciones.
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Operaciones con Números Enteros

El documento proporciona instrucciones sobre cómo realizar operaciones con números enteros, incluida la suma, resta, multiplicación y división. Explica que en la suma y resta, los números del mismo signo se suman y los de signos opuestos se restan, y que en la multiplicación y división, números del mismo signo dan como resultado un número positivo y los de signos opuestos dan como resultado un número negativo. A continuación, proporciona ejemplos y ejercicios para practicar estas operaciones.
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ADICIÓN

a. Sumandos del mismo signo: Se suman los valores absolutos y la suma tiene el mismo
signo. Ejemplo:

a. (+3) + (+7) + (+10) =

b. (-7) + (-3) + (-2) =

b. Sumandos de signos diferentes: Se restan los valores absolutos y la suma tiene el


signo del sumando de mayor valor absoluto. Ejemplo:

a. (-16) + (+2) =

b. (+30) + (-16) =

SUSTRACCIÓN
Para restar dos números enteros se suman el minuendo con el opuesto del sustraendo, es
decir "se transforma la resta en suma". Ejemplo:

a. (-2) - (-3) =

b. (+10) - (-4) =

Recuerda
• El valor absoluto de un número es el valor del mismo prescidiendo de su signo.
• (+4) + (-6) = 4 - 6
(-3) + (-8) = -3 - 8

¡LISTOS . . . A TRABAJAR!
1. Sumar los siguientes números enteros:

a. 8;7  8 + 7 = 15

b. 2;-1  __________________________________

c. -3;-4  __________________________________

Página 1
d. +6;-8  __________________________________

e. + 10 ; + 2  __________________________________

f. -7;+2  __________________________________

g. -3;-1  __________________________________

h. -7;+9  __________________________________

2. Escribir ">", "<" o "=", según corresponde.


a. (-9) - (-4) ______ (-3) - (+6)

b. (-8) - (+13) ______ (-7) - (+14)

c. (-18) - (-6) ______ (-9) - (+3)

d. (-20) - (+33) ______ (+18) - (-36)

e. (+65) - (+7) ______ (-7) - (-65)

3. Efectuar las siguientes restas de números enteros:

a. (12) - (+7) b. (15) - (8)

c. (-36) - (+23) d. (-36) - (-11)

e. (-25) - (35) f. (-100) - (-100)

g. (+8) - (-8) g. (+9) - (+9)

4. Afina tu cálculo mental.

a. +4+6+9= b. -8-3-6=

c. + 11 + 15 + 12 = d. - 5 - 12 - 9 =

e. - 5 + 16 - 14 =

5. Completa la tabla y continúa desarrollando.

a b c (a + b) (b - c) (a + c) (c - a)
-1 3 -2
+4 -2 5
-6 +1 4

Página 2
DEMUESTRA LO APRENDIDO
1. Halla en tu cuaderno el resultado de las siguientes operaciones:

a. - 4 - 7 + 13 - 9

b. - 13 + 14 + 27 - 18 - 38

c. 53 - 28 + 39 - 47 + 18

d. - 68 + 4 - 73 - 52 + 106

e. 75 - 49 - 32 + 92 + 18 - 20

f. 36 + 13 + 47 - 12

g. - 73 + 26 - 14 - 37 + 41

h. 45 + 80 - 5 - 6

i. - 8 - 16 + 10 - 40

j. - 10 - 15 + 35 - 14

Página 3
OPERACIONES COMBINADAS DE ADICIÓN
Y SUSTRACCIÓN EN Z
Para poder efectuar operaciones combinadas de números enteros, debemos realizar los
siguientes pasos.

Ejemplo:

* Efectuar:
P = (+7) + (-2) - (+4) + (+10) - (-3)

DEMUESTRA LO APRENDIDO
I. Resuelve las siguientes operaciones combinadas en tu cuaderno:

a. (-5) + (-2) - (-1) + (+4) - (+6)

b. (-7) - (+2) + (+8) - (-4)

c. (-10) + (-2) + (-7)

d. (-12) + (-11) - (+10) - (-3)

Página 4
e. (-6) - (-3) + (-2) - (-8)

f. (-5) + (+8) - (-3) - (+2)

g. (-4) - (+7) + (-1) - (+10)

h. (-9) + (-10) - (-11) - (-1)

i. (+5) - (+3) + (+2) - (+30)

j. (-10) - (-3) + (-18) - (+2)

Página 5
MULTIPLICACIÓN

(+) (+) = + (+) (-) = - Ejemplo:


(-) (-) = + (-) (+) = - a. (+10) (+20) =
b. (-5) (-9) =
c. (-2) (+4) =
d. (+6) (-2) =

DIVISIÓN

(+)  (+) = + (+)  (-) = - Ejemplo:


(-) (-) = + (-)  (+) = - a. (+100) (+2) =
b. (-8) (-1) =
c. (+15)  (-3) =
d. (-16)  (+4) =

Recuerda
• En la multiplicación o división de dos números de igual signo, el resultado
siempre será un número positivo.
• En la multiplicación o división de dos números de diferentes signos, el resultado
siempre será un número negativo.

¡LISTOS . . . A TRABAJAR!

1. Realiza las siguientes multiplicaciones:

a. (+3) (+5) f. (+40) (+7)

b. (+8) (-1) g. (-1) (-1)

c. (-5) (-4) h. (5) (-3)

Página 6
d. (-1) (+78) i. (9) (-10)

e. (+12) (-12) j. -9 (-8)

2. Realiza las siguientes divisiones:

a. 14  2 f. (-1)  (-1)

b. (-12)  (-4) g. (-8)  (+8)

c. 20  (-5) h. (+25)  (-5)

d. (-30)  6 i. (+100)  (+10)

e. (-10)  (-2) j. (-144)  (+12)

3. Completa la siguiente tabla:

a b a×b ab a b a×b ab


-8 2 +32 -8
-4 -1 -44 +11
+10 -5 +64 -4
+18 -9 -36 -9
-3 +3 +11 -11

4. Colorea los triángulos; de color rojo los productos positivos y de color azul los productos negativos:

(+4)(-5) (-6)(3)
(-8)(4)

20(+4)
(-7)(+13)
(-10)(-2)

Página 7
5. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

a. - 5 × 3 + 8 - (4 - 1 × 5)

b. - 12 × [ - 6 - 10 × ( - 2 - 3)]

c. - 3 (4 - 2 + 5)

d. - 15 ( - 4) + 2 [ - 3 (2) + (6 - 2 (8))]

DEMUESTRA LO APRENDIDO
1. Si: A = (-8) (+2) - 3
B = (+4) (-2) + 4
C =(50)  (-2) - 6

Halla:

a. A+B+C

Página 8
b. A×B-C

c. 2B - 3A

d. 2A × B

e. A-B-C

2. Resuelve las siguientes operaciones combinadas en tu cuaderno:

a. -5+4×3

b. 6-2×5

c. 32 - 40 × 5 + 128

d. (8 - 3) × 4 - 1

e. (- 13 + 6) × (-3) + 4 (-1)

Página 9

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