INTRODUCCION
Se entiende que la conceptualización del patrimonio cultural edificado en la historia
universal ha sido un poco lenta a la hora de desarrollarse en México, entendemos
que el patrimonio es el legado cultural que recibimos del pasado, que vivimos en el
presente y que transmitiremos a las generaciones futuras. Con la Convención de
1972 para la Protección del Patrimonio Mundial Cultural y Natural la UNESCO
establece que ciertos lugares de la Tierra tienen un “valor universal excepcional” y
pertenecen al patrimonio común de la humanidad.
Sin embargo, el patrimonio cultural no se limita a monumentos y colecciones de
objetos. Comprende también expresiones vivas heredadas de nuestros
antepasados, como tradiciones orales, artes del espectáculo, usos sociales,
rituales, actos festivos, conocimientos y prácticas relativos a la naturaleza y el
universo, y saberes y técnicas vinculados a la artesanía tradicional.
El patrimonio cultural encierra el potencial de promover el acceso a la diversidad
cultural y su disfrute. Puede también enriquecer el capital social y conformar un
sentido de pertenencia, individual y colectivo que ayuda a mantener la cohesión
social y territorial. Por otra parte, el patrimonio cultural ha adquirido una gran
importancia económica para el sector del turismo en muchos países. Esto también
genera nuevos retos para su conservación.
Si bien, el patrimonio es un elemento que confiere cohesión e identidad a una
nación, es preciso establecer que en su conformación subyace la desigualdad social
y el clasismo. Es en esa visión de construcción histórica del patrimonio a partir de
la lucha de clases, de diferenciación social, de razas y de grupos con diferentes
intereses, en la que radica la importancia de su estudio. Por lo tanto, el patrimonio
cultural sirve para diferenciar los diferentes segmentos sociales, así como, el
dominio ejercido por los grupos privilegiados, sea sociedad esclavista, feudal o
burguesa, lo cual encierra la producción, la distribución y la acumulación de bienes.
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DESARROLLO
El Patrimonio Cultural
Se han construido nuevos modelos de criterios e intervención y se crean
documentos como la carta de Atenas.
La carta de Atenas es un documento que se elaboró en el IV Congreso Internacional
de Arquitectura Moderna de 1933 y que es considerado como un manifiesto que
estipula un conjunto de recomendaciones para la construcción de ciudades y de
mejoramiento del espacio urbano. Es un documento que tuvo una gran influencia
posteriormente a la II Guerra Mundial ya que proponía una separación funcional de
los lugares de residencia, ocio y trabajo.
La reconstrucción de monumentos apegada a lo original es un criterio de
intervención aceptada. La restauración de los vienes culturales urbanos se ve como
una gran oportunidad de renovar la historia de un pueblo. El papel que toma la
participación de la sociedad en las intervenciones en sus diferentes fases de la obra
es la siguiente; se tiene las primeras responsabilidades como proyectistas o
responsables de toda la planeación urbana en la fase del render que viene siendo
lo que es la fase proyectiva es poca comunicativa y genera expectativas diferentes
a lo que en realidad se hará en obra, ahora el papel que toma el ciudadano a la hora
de la participación activa en obra y por ultimo el poder del márquetin y el
empoderamiento de la sociedad ante la nueva obra. Todos los estudios preliminares
y análisis interdisciplinario son los principales retos en la fase proyectiva.
La planeación urbana influye en la intensión de integrar al peatón con los espacios
culturales. Hay proyectos que se inician con buena intensión, pero falta de estudio
en la zona termina siendo erróneo. No es imposible imponerse a las demandas
viales. Lo cultural y lo edificado son dos conceptos distintos que a veces existen
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aferramientos en involucrar todo lo que sea artísticamente o arquitectónicamente
valioso con lo cultural.
Tenemos que reflexionar con respeto del momento social y constructivo que es un
gran reto para los arquitectos del presente. La indiferencia hacia lo moderno es un
problema en la actualidad. Vemos que ahora que en los diseños de las nuevas
arquitecturas ya no existe un respeto con respecto a los diseños originales.
Tenemos que estar conscientes que no somos capaces de hacer todos los
proyectos, hay que aprender a inculcar un trabajo interdisciplinario aun así parezca
difícil y esto nos llevara al respeto por la especialidad.
En los últimos años se ha manifestado la formación y profesionalismo continua que
sin duda es un discurso estructurado y permite reflexión.
La inicial visión del Patrimonio va a ser muy reducida, limitada al campo estético, a
la obra de arte singular, es el concepto de monumento (que equivale a lo
"excepcional" en la naturaleza, donde reconocemos los conceptos de lo pintoresco
o lo sublime).
La palabra patrimonio tan antigua, como las grandes civilizaciones de la humanidad,
desde sus inicios estaba vinculada a estructuras económicas familiares, nos relatan
los diccionarios: que es aquello que proviene de la herencia de los padres, los
bienes que poseemos o hemos heredado de nuestros ascendientes y luego lo
traspasamos en nuestra herencia, en este caso, de forma jurídica se trata de objetos
materiales, también de forma diferente podemos referirnos a derechos y
obligaciones. Podemos analizar sobre este patrimonio desde el punto de vista
menos material, más espiritual, desde la familia podrían ser los valores éticos de la
conducta familiar.
Es importante cuidar el patrimonio cultural porque constituye el conjunto de rasgos
que nos aportan identidad y cohesión social como individuos con respecto a una
colectividad. En ese sentido, es común que cada país cuente con una entidad
pública enfocada en la promoción de la cultura y que vele por su preservación.
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El patrimonio de la humanidad da evidencia de todo lo que han creado las personas
e incluso la naturaleza desde tiempos remotos, mostrando la creatividad de nuestros
antepasados y siendo la prueba de que alguna vez, justo como nosotros en la
actualidad, existieron.
La actividad del restaurador consiste en el examen técnico, la preservación y la
conservación-restauración de bienes culturales: el examen del bien físico (el digital
también) consiste en el procedimiento preliminar adoptado para determinar la
importancia documental de un artefacto, su estructura y materiales originales, el
alcance de su deterioro, la alteración y pérdida, y la documentación de estos
hallazgos.
Un restaurador de arte es la persona encargada de que las obras de arte de todos
los tiempos se encuentren en buen estado para seguir siendo admiradas por
muchos siglos más. Estos profesionales suelen trabajar haciendo uso de la ciencia
para reparar, mantener y limpiar las piezas antiguas de arte, además combina
técnicas artesanales para realizar un trabajo impecable que no interfiera ni altere la
obra original.
Un proyecto integral de conservación es una acción que tiene como eje central la
conservación de los bienes tangibles inmuebles, ya sean arquitectónicos y/o zonas
de monumentos históricos. Señaló que el proyecto debe considerar cuatro niveles:
investigación sobre los inmuebles; protección; conservación y restauración, así
como la difusión y la didáctica.
Se debe tener una responsabilidad social quien este a cargo de bienes culturales y
la responsabilidad social es referida a aquellas obligaciones que nos competen
como individuos en relación con los acontecimientos sociales, culturales y del medio
ambiente. Debe garantizar la preservación de la memoria porque ayuda a construir
una identidad, hacer conectar a los seres humanos con sus antepasados, se tiene
que difundir y tener conciencia que el patrimonio es de todos, es importante estar
consciente que la globalización ya permite los acercamientos a través de internet.
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CONCLUSION
Una clara conclusión del patrimonio cultural es que este es el estilo esencial para la
formación de un ser la cultura es lo que impregna la forma cómo actúa una sociedad
cómo viven y cómo piensa la misma la cultura es inherente al el ser humano una
cultura no sería lo que es una cultura en su patrimonio cultural.
El patrimonio tangible es uno de los elementos fundamentales en su conformación
y uno de los principales motivos de identidad con el lugar. Aunque se han realizado
acciones, el riesgo de alterar la armonía en numerosas colonias ya históricas es
inmenso; el peligro de demolición parcial o total que corren los inmuebles
patrimoniales y la alteración del paisaje es constante, por ello urge la revisión total
del inventario del patrimonio natural, urbano y arquitectónico, evitar las diferencias
y lograr un catálogo bien conformado de los valores a proteger; urge actualizar la
normatividad para protegerlo verdaderamente; establecer verdaderos apoyos
económicos para invertirlos en la preservación del patrimonio de la ciudad y
finalmente una política urbana que tenga presente que uno de los valores
intrínsecos de una ciudad como lo es México se debe a su patrimonio edificado en
cada época, así como del paisaje donde se inserta.
El patrimonio es parte de la memoria colectiva de una determinada comunidad,
localidad, región o nación. Es un legado que se convierte en una prueba para el ser
humano de la importancia de la noción del tiempo, de hechos que perduran.
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
https://youtu.be/Y8nLPSK__fI
https://youtu.be/13uEvXnSJkQ
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