Instituto Tecnológico de Tlalnepantla
LISTA DE COTEJO PARA ENSAYOS
DATOS GENERALES DEL PROCESO DE EVALUACIÓN
Nombre (s) del alumno (a): No. Control
CANSINO SANCHEZ JOVANI 19250476
Fecha: 17/02/2022
Tema: Actividad 1
Semestre: 5 semestre
Materia: Transferencia de calor
Firma Docente:
Docente: Ing. Andos Alcocer Ortiz
INSTRUCCIONES
Revisar las actividades que se solicitan y marque en los apartados “SI” cuando la evaluación se cumple; en caso contrario
“NO”. En la columna de observaciones se puede ayudar indicando al alumno a saber cuáles son las condiciones no
cumplidas, si fuese necesario.
Cumple
Ponderación Características a Cumplir Observaciones
SI NO
Portada: Logo ITTLA, nombre de la materia,
nombre del alumno, numero de control,
nombre del profesor, tema, calificación, fecha
de entrega, grupo.
Introducción: Revisión documental que
sustenta el marco teórico de la actividad.
Desarrollo: Presenta con claridad los temas
solicitados y demuestra profundidad en la
investigación.
Conclusión: Resume los principales puntos y
resultados de la actividad práctica.
Bibliografía: Son las fuentes de consulta
primarias y secundarias útiles para el
propósito de estudio de la investigación, en las
cuales se extrae información relevante.
Anexos: Son agregados que podemos incluir al
final del documento. No son obligatorios, solo
se agregan cuando se cree que puedan
aportar algo extra o hacen mención en el
trabajo.
Entrega a tiempo en la fecha solicitada.
El reporte esta ordenado, limpio y sin faltas de
ortografía.
100% Calificación:
NOMBRE DEL ALUMNO: CANSINO SANCHEZ JOVANI
NOMBRE DEL PROFESOR: ALCOCER ORTIZ ANDOS
MATERIA: TRANSFERENCIA DE CALOR
NUMERO DE CONTROL: 19250476
TEMA: ACTIVIDAD 1
FECHA DE ENTREGA: 17/02/2022
INTRODUCCIÒN.
El progreso en estas áreas ha llevado al desarrollo conjunto de la transferencia de calor como una ciencia, por lo
que su estudio es de capital importancia para el ingeniero. En el ámbito de los combustibles fósiles se requiere
un análisis de la transferencia de calor en presencia de reacciones químicas para mejorar la eficiencia de la
combustión en hornos y calderas. El diseño de esos sistemas supone un amplio conocimiento de la transferencia
de calor. Casi todos los alimentos en el curso de su preservación y preparación requieren tratamientos en los que
la transferencia de calor juega también un papel importante.
En el diseño actual de edificios se requiere cada vez más un análisis de la transferencia de calor a fin de
promover el ahorro de energía. A medida que surgen ideas novedosas y cada vez más refinadas en la tecnología
moderna, la teoría de la transferencia de calor debe resolver problemas nuevos y cada vez más complejos. Con
la termodinámica se predice el intercambio de calor en un sistema al realizar un proceso, pero no puede
preverse el tipo de mecanismo por el cual se lleva a cabo tal transferencia. Así, al aplicar la primera y la
segunda ley de la termodinámica en un intercambiador de calor se obtiene información relacionada con el flujo
de calor que debe transferirse del fluido caliente al frío.
Estas características de diseño se obtienen mediante un análisis detallado de la transferencia de calor. Sin
embargo, la transferencia de calor contempla la posibilidad de enfriarlo con aire o con agua, así como las
dimensiones físicas que deben tener los conductos por donde circula el agua en caso de emplearla como
refrigerante, o bien, las dimensiones de las aletas de enfriamiento para lograr la refrigeración con aire. De lo
anterior se desprende que la termodinámica y la transferencia de calor son dos ciencias afines que se
complementan.
DESARROLLO.
1.1 CONDUCCIÒN
Conducción
De aquí que la transferencia de calor por conducción sea de particular importancia en sólidos sujetos a una
variación de temperaturas. Al haber un gradiente de temperatura en el medio, la segunda ley de la
termodinámica establece que la transferencia de calor se lleva a cabo de la región de mayor temperatura a la de
menor, como s~ muestra en la figura 1.1. En tales circunstancias, se dice que el flujo de calor por unidad de área
es proporcional al gradiente de temperatura. Es decir, q’’ = -k Dt/ dX donde q’’ denota el flujo de calor por
unidad de área o densidad de calor en la dirección x, y k es la conductividad térmica del material.
Aun cuando esta propiedad de transporte varía con la temperatura, en numerosas aplicaciones puede suponerse
constante. En la tabla 1.1 se presentan algunos valores de la conductividad térmica, y en la figura 1.2, la
variación con respecto a la temperatura de la conductividad térmica de algunos sólidos, líquidos y gases.
Cabe agregar que las conductividades térmica y eléctrica de los metales puros están relacionadas entre sí. Sin
embargo, a temperaturas muy bajas los metales se toman superconductores de la electricidad, pero no del
calor. En esa tabla también se aprecia que el aire tiene una conductividad térmica muy baja, como la de los
aislantes. No obstante, es difícil tener conducción solamente por él, ya que hay gradientes de densidad y, por
tanto, movimiento en presencia de un campo gravitacional cuando el aire está expuesto a una diferencia de
temperaturas.
Para que se comporte como un verdadero aislante debe encontrarse estático aun en presencia de un gradiente de
temperaturas. Con la ecuación 1.1 puede determinarse la transferencia de calor por conducción en un sistema
siempre que se conozcan la conductividad térmica y el gradiente de temperatura. Así, si se considera una pared
de espesor L cuyas superficies están expuestas a dos temperaturas constantes TI y Tb como se muestra en la
figura 1.3, y se supone además que la conductibilidad térmica k es constante.
1.2 CONVECCIÒN.
Convección
El fenómeno de transferencia de calor por convección es un proceso de transporte de energía que se lleva a cabo
como consecuencia del movimiento de un fluido en la vecindad de una superficie, y está íntimamente
relacionado con su movimiento. La experiencia indica que el siste1na disipa más calor cuando se le hace pasar
aire proveniente de un ventilador que cuando sólo está expuesto al aire ambiente; de ello se desprende que la
velocidad del fluido tiene un efecto importante sobre la transferencia de calor a lo largo de la superficie. De aquí
que las propiedades del fluido deben tener también una influencia importante en la transferencia de calor.
donde h es el coeficiente local de transferencia de calor o coeficiente de película.
La ecuación 1.2 se conoce como la ley de Newton de enfriamiento. Cabe precisar que esta expresión, más que
una ley fenomenológica, define el coeficiente local de transferencia de calor 11.
En la figura 1.5 se muestra la variación del coeficiente local de transferencia de calor a lo largo del eje x .
Donde A es el área de transferencia de calor por convección. convección forzada y convección libre o
natural. Un caso típico de convección forzada es el radiador en el sistema de enfdamiento del motor de un
automóvil u otro intercambiador de calor. De igual manera, ejemplos clásicos de convección libre son el
calentamiento de agua en un recipiente antes de sufrir ebullición o el enfriamiento de equipo eléctrico.
1.3 RADIACIÒN.
Radiación 11 también propagarse en el vaCÍo absoluto mediante radiación. A una temperatura dada todos los
cuerpos emiten radiación en diferentes longitudes de onda, pero la magnitud de ésta depende de la temperatura
absoluta y de las características superficiales de dichos cuerpos. De la ecuación 1.7 se deduce que la superficie
de todo cuerpo negro emite radiación si se encuentra a una temperatura diferente del cero
absoluto, independientemente de las condiciones de los alrededores. Por otra parte, un cuerpo real no satisface
las características de un cuerpo negro, ya que emite una menor cantidad de radiación.
Esta propiedad superficial adquiere valores entre cero y la unidad, -y constituye una medida para evaluar cuán
efectivamente emite radiación un cuerpo real con respecto a uno negro. El calor por radiación neto
intercambiado por un cuerpo negro a una temperatura absoluta T¡, como se muestra en el esquema de la figura
1.
1.4 TRANSFERENCIA SIMULTÀNEA DE CALOR
Considérese el intercambiador de calor de doble tubo que se observa en la figura 1.8. En el cilindro de un motor
de combustión interna como el del esquema de la figura 1.9, el calor se transfiere de forma simultánea por
radiación y convección de los gases de combustión al cilindro, atraviesa sus paredes por conducción y al final
llega al agua de enfriamiento por convección. Si por último pensamos en un con vector para la calefacción
donde el fluido caliente es vapor húmedo, la transferencia de calor desde el con vector al ambiente ocurre, en
esencia, por convección libre.
CONCLUSIONES:
las diferentes formas de transferencia de calor dependen del medio y del cuerpo y principalmente de la diferencia de
temperaturas entre ellos pero en general cualquiera de estos buscan lo mismo transferir energía en forma de calor hasta
un equilibrio algunos son más eficientes que otros y dependiendo de su aplicación es la forma que se utiliza pero en
general se puede usar cualquiera de ellas y aunque en concepto suenan sencillos engloban una teoría bien pesada y
razonada no me queda bien claro los casos en los que se usaran la fortuna de cada una para mejor funcionamiento y
creo que será un tema muy importante e interesante para empezar a abordar la materia.
BIBLIOGRAFIA
Referencias
Transferencia de calor. (1996.). En J. A. Ve
Bibliografía
Transferencia de calor. (1996.). En J. A. Veladez. Mexico: John Wiley.
ladez. Mexico: John Wiley.
