UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO
UAPA
NOMBRE
ISABEL NOLASCO
MATRICULA
2018 - 02919
MATERIA
Teoría de los Tests y Fundamento de Medición
FACILITADOR (A)
Leonarda Rodríguez
TEMA
Prueba Psicométrica
FECHA
10 /06/2021
Introducción
Psicometría se puede definir como: "Disciplina metodológica, dentro del área de la
Psicología, cuya tarea fundamental es la medición o cuantificación de las variables
psicológicas con todas las implicaciones que ello conlleva, tanto teóricas como
prácticas". Se puede situar el origen de la Psicometría hacia la mitad del siglo XIX y, a
partir de ese momento, se va a desarrollar, fundamentalmente a través de estas dos
vías: Los estudios de Psicofísica: dieron lugar al desarrollo de modelos que permitieron
asignar valores numéricos a los estímulos y, por lo tanto, que permitieron el
escalamiento de estímulos.
Así la psicometría deberá ocuparse en primer lugar de la justificación y legitimación de
la medición psicológica, para los cual deberá:
Desarrollar modelos formales que permitan representar los fenómenos que se
quieren estudiar y posibiliten la transformación de los hecho ene datos
Validar los modelos desarrollados para determinar en qué medida representa la
realidad que pretenden y establecer las condiciones que permitan llevar aa cabo
el proceso de medición
1.a. Una vez hayas visto el video, elabora un Ensayo Argumentativo, con un
mínimo de tres páginas, sobre las propiedades psicométricos.
Prueba psicométrica
La medición de las capacidades psíquicas recibe el nombre de psicometría. Se trata de
la disciplina que atribuye valores (cifras) a condiciones y fenómenos psicológicos para
que, de este modo, resulte posible la comparación de las características psíquicas de
distintas personas y se pueda trabajar con información objetiva.
Una prueba psicométrica, por lo tanto, apunta a evaluar la psiquis de un individuo y a
plasmar esos resultados mediante valores numéricos. Los tests psicométricos deben
ser elaborados e interpretados bajo ciertos parámetros para que sus conclusiones sean
acertadas.
Suele decirse, en este sentido, que las pruebas psicométricas deben ser confiables
(tienen que permitir realizar las mediciones siempre de la misma manera) y válidas (es
decir, que consigan medir la facultad que efectivamente planean medir).
Es frecuente que las empresas apelen a las pruebas psicométricas a la hora de decidir
la contratación de un empleado. Lo habitual es que, tras una primera preselección entre
los postulantes, se desarrollen pruebas psicométricas a los candidatos para medir sus
capacidades intelectuales y los rasgos de su personalidad. Todas estas personas, de
esta manera, serán sometidas a pruebas idénticas y los resultados de las mismas
podrán compararse.
Se supone que, al realizar evaluaciones psicométricas a los candidatos, el empleador
cuenta con datos objetivos para tomar la decisión de contratación, dejando de lado
eventuales simpatías o prejuicios que pudieran surgir en una entrevista.
Por lo general, existen diferentes pruebas psicométricas de acuerdo al cargo que se
pretende cubrir. Esto obedece a que no se necesitan las mismas habilidades para
trabajar en el departamento de Ventas que para desempeñarse como administrativo o
en el área de Logística, por ejemplo.
Algunas escuelas, primarias y secundarias, también se apoyan en la realización de
pruebas psicométricas para asegurarse de que sus potenciales alumnos estén en
condiciones psicológicas de formar parte de la institución. Los motivos por los cuales se
lleva a cabo este procedimiento no sólo están ligados a las capacidades técnicas para
aprender y poner en práctica los conocimientos académicos; si bien es cierto que los
centros con un nivel de enseñanza muy alto necesitan asegurarse de que el ritmo que
los caracteriza no abrumará a sus estudiantes, la psicometría también brinda
información relacionada con la compatibilidad desde un punto de vista social.
Prueba psicométricaLa medición de las capacidades psíquicas recibe el nombre de
psicometría. Se trata de la disciplina que atribuye valores (cifras) a condiciones y
fenómenos psicológicos para que, de este modo, resulte posible la comparación de las
características psíquicas de distintas personas y se pueda trabajar con información
objetiva.
Una prueba psicométrica, por lo tanto, apunta a evaluar la psiquis de un individuo y a
plasmar esos resultados mediante valores numéricos. Los tests psicométricos deben
ser elaborados e interpretados bajo ciertos parámetros para que sus conclusiones sean
acertadas.
Suele decirse, en este sentido, que las pruebas psicométricas deben ser confiables
(tienen que permitir realizar las mediciones siempre de la misma manera) y válidas (es
decir, que consigan medir la facultad que efectivamente planean medir).
Es frecuente que las empresas apelen a las pruebas psicométricas a la hora de decidir
la contratación de un empleado. Lo habitual es que, tras una primera preselección entre
los postulantes, se desarrollen pruebas psicométricas a los candidatos para medir sus
capacidades intelectuales y los rasgos de su personalidad. Todas estas personas, de
esta manera, serán sometidas a pruebas idénticas y los resultados de las mismas
podrán compararse.
Se supone que, al realizar evaluaciones psicométricas a los candidatos, el empleador
cuenta con datos objetivos para tomar la decisión de contratación, dejando de lado
eventuales simpatías o prejuicios que pudieran surgir en una entrevista.
Por lo general, existen diferentes pruebas psicométricas de acuerdo al cargo que se
pretende cubrir. Esto obedece a que no se necesitan las mismas habilidades para
trabajar en el departamento de Ventas que para desempeñarse como administrativo o
en el área de Logística, por ejemplo.
Algunas escuelas, primarias y secundarias, también se apoyan en la realización de
pruebas psicométricas para asegurarse de que sus potenciales alumnos estén en
condiciones psicológicas de formar parte de la institución. Los motivos por los cuales se
lleva a cabo este procedimiento no sólo están ligados a las capacidades técnicas para
aprender y poner en práctica los conocimientos académicos; si bien es cierto que los
centros con un nivel de enseñanza muy alto necesitan asegurarse de que el ritmo que
los caracteriza no abrumará a sus estudiantes, la psicometría también brinda
información relacionada con la compatibilidad desde un punto de vista social.
Prueba psicométrica
Por ejemplo, el colegio puede encontrarse con un niño de 8 años que resuelve la
prueba de psicometría a la velocidad y con el margen de error esperable de un
adolescente que lo dobla en edad, o bien con el caso opuesto, y ambas son situaciones
especiales que indican una potencial incompatibilidad entre el sujeto y el centro. Ante
resultados tan extremos, lo normal es que se tomen medidas para evitar el sufrimiento
del individuo, siendo el primer paso hablar con sus padres o tutores para obtener más
información acerca de él.
2. Prepara veinte (20) preguntas, como primer ejercicio, para medir un síntoma o
circunstancia particular que pueda distinguirse con criterios en el DSM-V.
1. ¿Normalmente te divierte o disfruta de la vida?
2. ¿Confías en la gente que conoces?
3. ¿Eres minuciosa o minucioso con los detalles pequeños?
4. ¿Muestras los sentimientos a todo el mundo?
5. ¿Dejas que los demás tomen decisiones importantes por ti?
6. ¿Te preocupas si escuchas malas noticias sobre alguien cercano?
7. ¿Alguna vez te han tenido?
8. ¿La gente cree que eres una persona fría o distante?
9. ¿Te metes en relaciones muy intensas pero poco duraderas?
10. ¿La mayoría de la gente es justa o honesta para ti?
11. ¿Qué tipo de opinión tiene la gente sobre mí?
12. ¿Eres de las personas que usan a la gente para lograr lo que quieres?
13. ¿Te sientes molesto o molesta fuera de lugar en situaciones sociales?
14. ¿Te resulta difícil tirar las cosas?
15. ¿Usas a la gente para lograr lo que quieres?
16. ¿Pasas demasiado tiempo tratando de hacer las cosas perfectamente?
17. ¿Tienes poco o ningunos deseos de mantener relaciones sexuales?
18. ¿No te gusta relacionarte con gente hasta que no estés segura de que no te
gusta?
19. ¿Te preocupa mucho el no gustarle a la gente?
20. ¿Trabajas tanto que no tienes tiempo para nada más?
Conclusión
Finalmente, una escala de medición es la manera en que se relacionan un conjunto de
particularidades disímiles con un conjunto de números desiguales. Dichas escalas de
medida, dan la oportunidad al entrevistador de establecer el tipo de prueba idónea para
examinar una tentativa y que ésta sea determinada como óptima. En consecuencia la
psicometría pasa a ser fundamental para la psicología pues, se basa tanto en métodos
cualitativos como en métodos cuantitativos, tomando en cuenta que este último
necesita del uso de herramientas de medición para fijar algunos estándares de
características objetivas y los aspectos sociales que se esperan medir, ya sean
características o atributos del ser humano, trasladando todas las referencias y las
estandarizaciones al plano empírico.
Bibliografía
Aiken, L.R. (1996).Tests psicológicos y evaluación.México: Prentice-
Hall Hispanoamericana
.Alonso Tapia J. (2004). Evaluación psicológica: coordenadas, procesos y
garantías. Madrid: UAMEdiciones
.Anastasi, A., y Urbina, S. (1998). Test psicológicos. México: Prentice-Hall
Hispanoamericana
.APA (2010). Publication Manual of the American Psychological Association.
Sixth Edition. Washington: American Psychological Association
Buela-Casal, G., Caballo, V.E., y Sierra, J.C. (1996). Manual de evaluación en
psicología clínica y de la salud. Madrid: Siglo XXI.
Buela-Casal, G., y Sierra, J.C. (1997).Manual de Evaluación Psicológica:
Fundamentos, técnicas y [Link]: Siglo XXI
