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Practica 1 - Rueda Caminadora

Este documento presenta las instrucciones para la realización de una práctica de laboratorio sobre la producción de ruedas caminadoras de papel. El objetivo es ensamblar las ruedas siguiendo un procedimiento que garantice la calidad del producto final. Se cometieron algunos errores en la primera rueda que se corrigieron para la segunda, como tomar medidas más precisas, utilizar herramientas adecuadas y dedicar más tiempo a cada etapa del proceso.
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Practica 1 - Rueda Caminadora

Este documento presenta las instrucciones para la realización de una práctica de laboratorio sobre la producción de ruedas caminadoras de papel. El objetivo es ensamblar las ruedas siguiendo un procedimiento que garantice la calidad del producto final. Se cometieron algunos errores en la primera rueda que se corrigieron para la segunda, como tomar medidas más precisas, utilizar herramientas adecuadas y dedicar más tiempo a cada etapa del proceso.
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Practica de laboratorio N°1 Rueda Caminadora

Elaborado por
Rueda #2

Grupo N° 3

Guillermo Andrés Moreno Leal – 92454


Rueda #1
Juan Felipe Rojas Millan - 86847

Julieth Paola Reyna Mahecha - 99585

Daniel Felipe Bohórquez – 69795

Paula Herrera Rojas – 78928

Julio Cesar Ardila Gómez

UNVESIDAD ECCI

Ingeniería industrial

Bogotá D.C

25/02/2023
INGENIERIA DE MÉTODOS – PRÁCTICA No. 1
GUÍA PRODUCCION DE RUEDA CAMINADORA
Materiales:
- 5 hojas de papel bond tamaño carta
- Elementos de corte (tijeras– bisturí)
- Regla
- Esfero
Nuestra empresa ha recibido el encargo de un cliente de ensamblar ruedas
caminadoras, para el efecto nos ha suministrado el diagrama de instrucciones
que nos permitirá ensamblar la rueda correctamente. Nuestra empresa
suministra la materia prima y el precio por rueda está acordado en estas
condiciones.
Nuestro equipo de trabajo debe distribuir las labores con la finalidad de que el
trabajo se haga adecuadamente, en el orden correcto y en el tiempo
determinado.
Son parámetros importantes dentro del proceso:
• Utilizar la materia prima adecuadamente, de forma que se obtenga los máximos
rendimientos.
• Realizar control de calidad de las partes que permita tener un producto
terminado en condiciones óptimas visualmente
• Obtener un producto funcional.
PROCEDIMIENTO
• Leer y entender las instrucciones, de forma que la determinación de tareas y
ejecución del proceso sea el más adecuado.
• Analizar los puntos críticos en el proceso
• Solicitar la materia prima que consideren necesaria para ensamblar la rueda
• Seguir los pasos de ensamble
• Certificar las condiciones de la rueda tanto en el aspecto visual, como en
funcionalidad
• Entregar producto para prueba y aprobación. (tomar fotos)
CUESTIONARIO
1. Como distribuyeron el trabajo? ¿Como se deben realizar las labores de diseño,
corte y ensamble para lograr mayor eficiencia?
2. Qué puntos analizaron como críticos o importantes en la obtención de ruedas
que cumplan con los parámetros de calidad?
3. Que errores creen que se han cometido? ¿Como los corrigen para que no se
presenten nuevamente?
4. Que sugerencias hacen para mejorar el proceso?
5. Que sugerencias hacen en la materia prima y su utilización?
6. Construir una segunda rueda aplicando las mejoras (tomar foto). Este
punto debe contener el resultado de la ejecución mejorada, es importante
describir los aspectos que determinaron una mejor ejecución.
7. Conclusiones

Solución del Laboratorio


1. ¿Como distribuyeron el trabajo?
El trabajo se distribuye entre todos los integrantes de trabajo, cada uno se
encargará de hacer una tarea con la finalidad de completar la rueda.
Una (1) persona realiza la labor de trazar las medias en las hojas bond para
obtener los cuadros.
Una (1) persona realizan la labor de cortar las hojas de papel bond para obtener
los cuadros mientras que otra realiza la toma de evidencias y posibles fallas que
se puedan encontrar en la fabricación.
Por último, los 5 realizamos la tarea de fabricación de cada pieza y una (1)
persona se encarga del ensamble total de toda la rueda.

2. ¿Qué puntos analizaron como críticos o importantes en la obtención


de ruedas que cumplan con los parámetros de calidad?
Durante el proceso se identifican los siguientes puntos críticos
 Diseño y medidas: Tomar las medidas exactas para garantizar que
todas las piezas tengas las mismas dimensiones.
 Corte: De una hoja tamaño carta papel bond podemos obtener 4 piezas,
el corte debe ser lo más preciso posible a las medidas previamente
establecidas, garantizando las dimensiones de las piezas.
 Dobles: Una vez obtenidos todos los cuadros (8) de 10 cm x 10 cm, se
procede a seguir la guía de trabajo que mediante los dobleces permiten
armar las piezas (8) para su ensamble final, los dobleces deben ser
precisos ya que de esto dependerá la facilidad y armonía al momento de
unir las piezas entre sí.
 Ensamble: Por último, todas las piezas (8) se ensamblan siguiendo un
patrón y unas medidas, de seguir correctamente, obtenemos la rueda
cumpliendo los parámetros de calidad.
3. ¿Qué errores creen que se han cometido? ¿Como los corrigen para
que no se presenten nuevamente?

Los errores cometidos en la elaboración de la primera rueda son los


siguientes

 Falta de instrumentos de trabajo:


Al no contar con una regla para tomar las medidas, debimos recurrir
a una pasta de cuaderno, lo cual seguramente afecto las
dimensiones de los cuadrados que dan origen a las piezas,
repercutiendo en el ensamble, aspecto y funcionalidad final.
Solución: En la elaboración de la rueda N°2 se utiliza una regla
para tomar las medidas de los cuadrados y dobleces.

 Procedimientos erróneos:
Para la primera rueda se utilizó unas tijeras como elemento de
corte, herramienta que dependiendo el pulso, postura y apoyo de
quien la maneja, puede afectar la medida de las piezas
Solución: Como elemento de corte para la Rueda N°2 se utiliza un
bisturí, la regla y la mesa de trabajo.
 Falta de experiencia:
En la Rueda N°1 se siguen unas instrucciones sin experiencia
previa, lo cual conduce a no identificar puntos críticos para obtener
el mejor resultado posible.
Solución: la experiencia ganada con la Rueda N°1 para armar la
numero 2.
 Entorno
Al estar en el mismo ambiente que todos los demás equipos de
trabajo, se generó un ambiente de competencia en el cual los
grupos querían terminar más rápido que los demás, generan prisas
y posiblemente omisiones en puntos que son críticos para
garantizar la calidad del producto (rueda)
Solución: No es una competencia, para la Rueda N°2 el equipo de
trabajo identifica puntos críticos y se limita a su trabajo.
4. ¿Qué sugerencias hacen para mejorar el proceso?

 Identificar los puntos críticos.


 Utilizar los elementos adecuados para la elaboración de la
Rueda
 Supervisar que se cumplan con los parámetros en cada punto
de control (Dimensiones, Corte, Dobleces y ensamblado)
 Limitar el entorno de trabajo a solo nuestro equipo, es decir, no
permitir distracciones durante la elaboración.

5. ¿Qué sugerencias hacen en la materia prima y su utilización?

La hoja de papel bond tiene un gramaje de 55 / , posiblemente una hoja con


mayor grosor podría mejorar la estabilidad y funcionalidad de la rueda pues al
funcionar con aire, sería mayor la cantidad de este mismo que podría recibir sin
perder balance.
6. Construir una segunda rueda aplicando las mejoras (tomar foto).
Este punto debe contener el resultado de la ejecución mejorada, es
importante describir los aspectos que determinaron una mejor
ejecución.

 Toma de medidas con las herramientas adecuadas

utilizar una regla permite dividir la hoja para obtener 4 cuadrados con
las mismas dimensiones, además, hacer uso de un bisturí en conjunto
de la regla y el apoyo de la meza permiten mantener los trazos
tomados con el lápiz y por ende la calidad de los cuadrados que darán
origen a las piezas

 Mayor tiempo para la elaboración de las piezas

Se dedica mayor cantidad de tiempo a cada doble que se debe realizar


para obtener la pieza, garantizando la calidad de la misma y su
posterior armonía con las demás piezas.

 Ensamble

Una persona es la encargada de realizar el ensamble final, a esta se


le promete un incentivo con la condición de que la rueda N°2 debe
tener mejor apariencia y funcionalidad que la Rueda N°1. Esto se hace
con la finalidad de que la persona este concentrada y se tome el
tiempo necesario para garantizar esta condición.
Resultado

Rueda N°2 vs Rueda N°1 Observación

Se observa como la rueda


N°2 tiene mejor apariencia
que la rueda N°1, además de
esto, estabilidad resalta,
factores que reflejan la mayor
dedicación y calidad en el
proceso de elaboración.

Observe en esta imagen la


diferencia y la calidad del
diámetro en el centro de las
ruedas, En la rueda N°2 se
puede observar la
circunferencia mientras que
en la rueda N°1 se pierde
este aspecto. Este factor
afecta directamente la
funcionalidad de la Rueda.
7. Conclusiones

 Contar con las herramientas adecuadas en el lugar adecuado, en el


momento requerido. Tener disponible las herramientas correctas para
realizar la tarea cuando se necesiten, evitando tener que desplazarse
a buscarlas y por ende interrumpir la tarea que se este desarrollando.
 Debemos hacer una efectiva distribución de tareas para cada
integrante, al tener una persona encargada de cada tarea (Diseño,
corte, ensamble) y otra con el rol de supervisar el trabajo de los demás
(Toma de evidencias) nos permite aumentar la efectividad, además, al
tener que repetir el proceso, facilita a cada persona identificar que se
puede hacer mejor en sus tareas correspondientes.
 La revisión y verificación de los resultados para definir los errores que
se han cometido y así finalmente poder brindar soluciones adecuadas
para una mejor productividad., es decir, tener la habilidad de mirar
hacia atrás y con la experiencia obtenida establecer métodos que
permitan garantizar el correcto desarrollo de cada tarea.
 Establecer puntos de control que permitan determinar si la tarea en
cuestión se realiza de forma adecuada, esto con la finalidad de no
afectar el trabajo que se lleva hasta ese momento y garantizar la
calidad del producto o servicio que se esté elaborando/brindando.

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