PLANIFICACIÓN DE BLOQUE 2022
Nombre del Establecimiento: ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS COMERCIALES AMATITLÁN
Grado: Quinto Perito Contador Sección: “C” Jornada: Matutina Bloque No. 02 Del Al
Nivel: Medio Ciclo: Diversificado Área: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Sub-Área: Geografía Económica
Nombre del Docente: Lic. Maynor Mardoqueo Lemus Alvarado Nombre del Director (a): Lcda. Aracely Martínez Gómez
ACTIVIDADES DE HERRAMIENTAS DE
COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO DECLARATIVO
APRENIZAJE EVALUACIÓN
2. Relaciona al mercado nacional 2.1 Identifica a los productores y 2.1.1. Tipificación de los diferentes Investigaciones. Listas de Cotejo
e internacional y sus actores sectores productivos de su mercados nacionales e internacionales. Escala de rango
con la problemática comunidad, región y país. Exposiciones. Prueba objetiva.
socioeconómica de su 2.1.2. Mapeo de los productos,
comunidad, región y país. productores y sectores productivos de Hojas de trabajo. PLAN DE MEJORAMIENTO
su comunidad, región y país. Se identifican las competencias
Cuestionarios. no alcanzadas, y se procede a
1.1.3. Sensibilización ante la ejecutar las herramientas de
problemática social de su comunidad y observación y evaluación
Glosario.
del país en general. correspondientes.
2.2 Define las características del 2.2.1. Análisis de la estratificación de la Laboratorio de bloque.
consumidor y su importancia población guatemalteca y su
para el sector productivo de problemática socioeconómica, causas y Mapas mentales.
su comunidad, región y país. efectos.
2.2.2. Definición del poder adquisitivo
del consumidor en Guatemala.
2.2.3. Valoración de los principios éticos
que deben regir la industria y el
comercio en el proceso de producción.
2.3 Analiza la importancia del
mercado nacional e 2.3.1. Investigación de los diferentes
internacional para el tipos de mercado que se desarrollan en
desarrollo socioeconómico Guatemala.
de su comunidad, región y
país. 2.3.2. Participación en el estudio del
Producto Interno Bruto guatemalteco y
su impacto en el desarrollo
socioeconómico de los pueblos.
2.3.3. Apropiación de los valores cívicos
que deben prevalecer a favor del
desarrollo socioeconómico de la
comunidad, región y país.
Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________
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Docente de Grado Comisión Pedagógica 2022 Comisión Pedagógica 2022 Director (a) Establecimiento