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S06.s2 - Material

Este documento presenta la información sobre una sesión de un taller de diseño arquitectónico. La sesión se enfoca en identificar, generar e integrar apoyos para una cobertura proyectada, reconociendo su función estructural y estética. Los estudiantes también deben proyectar elementos que protejan actividades dentro de un espacio público y jerarquizarlos. Para la tarea, los estudiantes deben cubrir el calado de la cobertura con micas de colores seleccionados y colocarlos estratégicamente para proyectar luz y
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Este documento presenta la información sobre una sesión de un taller de diseño arquitectónico. La sesión se enfoca en identificar, generar e integrar apoyos para una cobertura proyectada, reconociendo su función estructural y estética. Los estudiantes también deben proyectar elementos que protejan actividades dentro de un espacio público y jerarquizarlos. Para la tarea, los estudiantes deben cubrir el calado de la cobertura con micas de colores seleccionados y colocarlos estratégicamente para proyectar luz y
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TALLER DE DISEÑO

ARQUITECTONICO II
2022
TALLER DE DISEÑO

ARQUITECTONICO II
Mediar-Traspasar. Entramados y retículas.
¿Que ponemos

en las

perforaciones?
LOGRO DE LA SESION
LOGRO:
Al finalizar la sesión, el estudiante comprende los aspectos
positivos y negativos de su avance en el ”Ejercicio 04” donde el
estudiante identifica, genera e integra los apoyos a la cobertura
proyectada. Además de reconocer la función estructural y
estética de la misma.
UTILIDAD:

•Proyectar elemento que protege


actividades y las jerarquiza dentro
de un espacio público.

Sesion 02
Cómo cambia el rostro con distinta Iluminación
[Link]
¿ Porque?

IDENTIDAD

[Link] DE IDÉNTICO
[Link] DE RASGOS PROPIOS DE UN INDIVIDUO O DE UNA COLECTIVIDAD QUE

LO CARACTERIZAN FRENTE A LOS DEMÁS.


[Link] QUE UNA PERSONA TIENE QUE SER ELLA MISMA Y DISTINTA A LOS

DEMÁS.
[Link] DE SER ALGUIEN O ALGO EL MISO QUE SE SUPONE O SE BUSCA.
[Link] ALGEBRAICA QUE SE VERIFICA SIEMPRE, CUALQUIERA QUE SEA EL

VALOR DE SUS VARIABLES.


LA IDENTIDAD
La identidad arquitectónica

es lo que le dará valor al

objeto o contexto. Es lo

que lo distinguirá de lo

demás debido a su forma,

significado, etc. La

identidad es lo que

diferencia a cierto tipo de

arquitectura del resto, por

alguna razón.
LA IDENTIDAD
MANTO

CONSTRUIDO
MANTO CONSTRUIDO
Trabajo 6
MANTO

CONSTRUIDO
TEMÁTICA

Con este ejercicio se finaliza la

unidad del ESTRATO CUBIERTA.

Se hará énfasis al juego de luz y

sombra. Complementando a la

iluminación se colocaran efectos

de color, generando IDENTIDAD.


COBERTURA
GRUPOS:
PLAZO:

POROSA INDIVIDUAL SESIÓN 14


PROGRAMA

Se utilizará la maqueta anterior. El estudiante realiza una composición

lumínica en la cobertura utilizando colores. Por ello, deberá de cubrir

el calado de la cobertura con micas, seleccionando los colores de

acuerdo a un referente cromático*


Estas láminas deberán de colocarse estratégicamente de manera que

al ser iluminadas desde arriba, se proyecten los colores en el piso

haciendo énfasis en elemento o parte del espacio que quieran

destacar.
COBERTURA
GRUPOS:
PLAZO:

POROSA INDIVIDUAL SESIÓN 14


PROGRAMA

No es necesario cubrir todos los huecos de la

cobertura, pueden haber vacíos para hacer la

estructura mas interesante. La iluminación

proyectada en el piso deberá de generar armonía que

refuerce al conjunto, rematando así, la identidad

total del proyecto.


ALTURA

COBERTURA
PLAZO:

MINIMA:
POROSA 3M
SESIÓN 10

-Lámina en medio del módulo.


REQUISITOS

* Referente cromático: Seleccionar 1 color primario, 1 colores secundario

y 1 color terciario
Sesion 02
CÓMO COMBINAR COLORES, ARMONÍA DEL COLOR, CÍRCULO CROMÁTICO.
[Link]
¿ Porque?

¿Dudas o consultas

sobre la clase o la

tarea?

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