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TAREAS Agosto

Este documento contiene varias tareas educativas para niños. Las tareas incluyen escribir el nombre, leer historias e historietas, colorear figuras, completar grillas con números, y resolver ejercicios de lectura y matemáticas.

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Caro Salvarezza
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TAREAS Agosto

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TAREA 1 TAREA 2

 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA  ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA


MINÚSCULA. MINÚSCULA.
 LEE LA SIGUIENTE HISTORIA Y DIBUJA.  OBSERVA CON ATENCIÓN Y COLOREA SEGÚN
CORRESPONDA.
 CUENTA CUÁNTAS FIGURAS GEOMÉTRICAS HAY DE
DOMINGO DE CIRCO
CADA UNA Y ESCRIBE EL NÚMERO AL LADO.
Julio fue al circo con su papá. Le gustaron muchos
los payasos porque los hacían reír. Los payasos
hacían piruetas y contaban cosas graciosas.
Después se subieron a una bicicleta muy pequeña,
se cayeron y se les desarmó toda.

Al terminar la función, ¡Julio le dijo a su papá que


se había divertido mucho!

 RESPONDE:

1- ¿A dónde fue Julio con su papá?

………………………………………………………………………..……

2- ¿Qué fue lo que más le gustó?

……………………………………………………….…………..………..

3- ¿Por qué?

……………………………………………………………..………………

……………………………………………………………..………………

4- ¿Qué pasó cuando los payasos se subieron a la


bicicleta?  LUEGO, COMPLETA.

…………………………………………………………..………………… Mi CABEZA es _________________

…………………………………………………………..………………… Mis DIENTES son _______________


5- ¿Qué le dijo Julio a su papá al terminar la función? Mis OJOS son _________________
………………………………………………………………………………
Mis PIES son ________________
………………………………………………………………………………

 PRACTICA LECTURA PARA LEERLE A LA SEÑO. TAREA 3


 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
 LEE CADA UNA DE LAS TARJETAS Y PINTA SEGÚN A
LA FAMILIA QUE PERTENEZCAN.

VIENTO = ROJO NUBE = AMARILLO LLUVIA = VERDE

 LUEGO ESCRIBE A CADA PALABRA CON SU FAMILIA.


Trescientos cincuenta y seis
TAREA 4
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA Trescientos treinta y nueve
MINÚSCULA. Trescientos noventa y uno
 LEE LOS SIGUIENTES NÚMEROS Y UBÍCALOS EN LA
GRILLA. Trescientos veinticuatro
Trescientos sesenta y dos
Trescientos cincuenta y seis Trescientos cuarenta y tres
Trescientos treinta y nueve Trescientos setenta y cinco
Trescientos noventa y uno Trescientos diecisiete
Trescientos veinticuatro Trescientos ochenta y ocho
Trescientos sesenta y dos Trescientos quince
Trescientos cuarenta y tres
Trescientos setenta y cinco
Trescientos diecisiete
Trescientos ochenta y ocho
Trescientos quince
TAREA 4
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
 LEE LOS SIGUIENTES NÚMEROS Y UBÍCALOS EN LA
GRILLA.

Trescientos cincuenta y seis


Trescientos treinta y nueve
Trescientos noventa y uno
Trescientos veinticuatro
Trescientos sesenta y dos
Trescientos cuarenta y tres
Trescientos setenta y cinco
Trescientos diecisiete
Trescientos ochenta y ocho
Trescientos quince
TAREA 4
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA Trescientos cincuenta y seis
MINÚSCULA.
 LEE LOS SIGUIENTES NÚMEROS Y UBÍCALOS EN LA Trescientos treinta y nueve
GRILLA. Trescientos noventa y uno
Trescientos veinticuatro
Trescientos sesenta y dos
TAREA 4
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA Trescientos cuarenta y tres
MINÚSCULA. Trescientos setenta y cinco
 LEE LOS SIGUIENTES NÚMEROS Y UBÍCALOS EN LA
GRILLA. Trescientos diecisiete
Trescientos ochenta y ocho
Trescientos quince
TAREA 1
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA  ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA. MINÚSCULA.
 LEE ATENTAMENTE LA HISTORIETA Y PINTA SEGÚN  COMPLETA EL CUADRO CON CIENES, DIECES Y UNOS
CORRESPONDA (RECUERDA LO TRABAJADO EN EL NECESARIOS PARA FORMAR CADA NÚMERO.
CUADERNO DE CLASE) AYÚDATE DEL EJEMPLO.

CON AMARILLO LOS GLOBOS QUE HABLAN


CON CELESTE LOS GLOBOS QUE PIENSAN.
CON VERDE LOS GLOBOS QUE GRITAN. TAREA 1
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
 RESPONDE:
 LEE ATENTAMENTE LA HISTORIETA Y PINTA SEGÚN
ESTA HISTORIETA TIENE _____ VIÑETAS.
CORRESPONDA (RECUERDA LO TRABAJADO EN EL
SUS PERSONAJES PRINCIPALES SON ____________ Y CUADERNO DE CLASE)
_____________
CON AMARILLO LOS GLOBOS QUE HABLAN
CON CELESTE LOS GLOBOS QUE PIENSAN.
TAREA 2
CON VERDE LOS GLOBOS QUE GRITAN.
 ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
 RESPONDE:
 ESCRIBE EL NÚMERO QUE SE ENCUENTRA ENTRE
ESTA HISTORIETA TIENE _____ VIÑETAS.
ELLOS.
 ELIGE 5 DE ESOS NÚMEROS DEL MEDIO Y ESCRIBE SUS PERSONAJES PRINCIPALES SON ____________ Y
SUS NOMBRES EN LETRA.
_____________
37 37
TAREA 2
3 5  ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
30 31 
MINÚSCULA.
ESCRIBE EL NÚMERO QUE SE ENCUENTRA ENTRE
9 1 ELLOS.
 ELIGE 5 DE ESOS NÚMEROS DEL MEDIO Y ESCRIBE
35 35 SUS NOMBRES EN LETRA.

1 3
36 36
0 2
34 34
TAREA 3
 5 7 ESCRIBE TU
39 39 NOMBRE
APELLIDO EN
Y

4 6 IMPRENTA
MINÚSCULA.
 UN 32 32 ADULTO TE
LEE
“EL
6 8 EL CUENTO
TRAJE DEL
38 39 NUEVO
EMPERADOR”
8 0 PAGINA 42 AL
44 DEL LIBRO.
 RESUELVE LOS PUNTOS 1 – 2 Y 3 DE LA PAGINA 45
DEL LIBRO. RESOLVER EN EL MISMO LIBRO.

TAREA 4
CIENES DIECES UNOS
136
371 37
3 6 37 37
215 3 5 3 5
353 30 31 30 31
188 9 1 9 1
247 35 35 35 35
369
1 3 TAREA 3
 ESCRIBE
1 3 TU
124
36 36 NOMBRE 36 36 Y
APELLIDO EN
0
CIENES 2
DIECES UNOS IMPRENTA 0 2
136
341 34
3 6 34 34
215 5 7 5 7
353 39 39 39 39
188 4 6 4 6
247 32 32 32 32
369
6 8 6 8
124
38 39 38 39
8
CIENES 0
DIECES UNOS 8 0
MINÚSCULA.
136 1 3 6  UN ADULTO TE LEE EL CUENTO “EL TRAJE DEL
NUEVO EMPERADOR” PAGINA 42 AL 44 DEL LIBRO.
215  RESUELVE LOS PUNTOS 1 – 2 Y 3 DE LA PAGINA 45
353 DEL LIBRO. RESOLVER EN EL MISMO LIBRO.
188 TAREA 4
247  ESCRIBE TU NOMBRE Y APELLIDO EN IMPRENTA
MINÚSCULA.
369  COMPLETA EL CUADRO CON CIENES, DIECES Y UNOS
124 NECESARIOS PARA FORMAR CADA NÚMERO.
AYÚDATE DEL EJEMPLO.

CIENES DIECES UNOS


136 1 3 6
215
353
188
247
369
124
TAREA 1
 Escribe para cada palabra, 3 nuevas palabras
que pertenezcan a la misma familia (recuerda lo
trabajado en el cuaderno de clase).

ZAPATO

PAN
PEZ TAREA 2
 Lee con atención la siguiente
poesía y un adulto te escucha.

EL MUNDO DE LOS ANIMALES


La señora ardilla se ríe porque tiene cosquilla.
El señor caballo tiene un amigo gallo.
Doña araña tiene largas pestañas.
Jugando a la pelota el caracol metió un gran gol.
El joven tero todos los días empolla un huevo.
La trompa del elefante es muy grande y gigante.
La negra y chiquita hormiga es una buena amiga.
El picarón mosquito es muy chiquito.
Naty la mariposa tiene muchos colores y es
hermosa.
Ganó un sorteo el gato y de premio recibió un
zapato.
Marcela la rana come una rica banana.
La jirafa se pasea con sus manchas y negras gafas.
El mono Adrián se tira por el tobogán.
El feroz león se comió un ratón.
Alejo el conejo vive muy muy lejos.

 Practica lectura para leerle a la seño.


 Escribe en tu cuaderno una lista con los TRESCIENTOS TREINTA Y TRES
animales que nombra la poesía.
TAREA 3 TRESCIENTOS SEIS
 Cuenta la cantidad de billetes y monedas que
TRESCIENTOS CINCUENTA Y UNO
tiene cada juguete y escribe su precio en la
etiqueta (recuerda lo trabajado en el libro). TRESCIENTOS NOVENTA Y OCHO
TRESCIENTOS
TRESCIENTOS SETENTA Y CUATRO
TRESCIENTOS DOCE
TRESCIENTOS VEINTE
TRESCIENTOS CUARENTA Y CINCO
TRESCIENTOS SESENTA Y NUEVE
TRESCIENTOS OCHENTA Y SIETE

TAREA 4
 Observa con atención los siguientes animales y
describe cada uno de ellos. Usa tu imaginación
pensando como es, de qué color, que come,
donde vive, entre otras.

 Escribe el nombre de los precios en letra.

TAREA 4
 Elige 4 animales que aparecen en la poesía y
escribe en tu cuaderno como es cada uno 3
(describir). Si algún animal no conozco, un
adulto te puede ayudar buscando información
por internet o en algún libro.

TAREA 1
TAREA 1  Lee para descubrir de qué número se trata y
 Lee para descubrir de qué número se trata y escríbelo al lado.
escríbelo al lado.
TRESCIENTOS TREINTA Y TRES - TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRESCIENTOS SEIS
TRATA.
TRESCIENTOS CINCUENTA Y UNO
TRESCIENTOS NOVENTA Y OCHO TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
TRESCIENTOS tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
TRESCIENTOS SETENTA Y CUATRO un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
TRESCIENTOS DOCE - TÍTULO DEL CUENTO
TRESCIENTOS VEINTE - 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.
TRESCIENTOS CUARENTA Y CINCO
TRESCIENTOS SESENTA Y NUEVE
TAREA 2
TRESCIENTOS OCHENTA Y SIETE  Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
TAREA 4 un adulto que te lo lea.
 Observa con atención los siguientes animales y  Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
describe cada uno de ellos. Usa tu imaginación - TÍTULO DEL CUENTO
pensando como es, de qué color, que come, - 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
donde vive, entre otras. TRATA.

1 TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2
2  Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.
3

TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
TAREA 2 un adulto que te lo lea.
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino  Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a - TÍTULO DEL CUENTO
un adulto que te lo lea. - 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno… TRATA.
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
TAREA 2 un adulto que te lo lea.
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino  Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a - TÍTULO DEL CUENTO
un adulto que te lo lea.
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO TRATA.
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2
 Elige un cuento que tengas en tu casa (sino
tienes puedes buscar uno en internet) y pídele a
un adulto que te lo lea.
 Luego de escucharlo escribe en tu cuaderno…
- TÍTULO DEL CUENTO
- 3 ó 4 ORACIONES CONTANDO DE QUE
TRATA.

TAREA 2

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