Matemáticas 1º Tecnológico. GEOMETRÍA.
Tema 9: Vectores 125
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Dados los puntos A(1, 3), B(5, 1) y C(2, –3), represéntalos y determina las coordenadas de los
vectores:
a) AB , AC y CB .
b) Halla y representa gráficamente el vector OA + OB .
c) Comprueba que AC = AB + BC .
2. Dados los vectores a = (–1, 3), b = (2, −1) y c = (4, 5) calcula:
a) a + b + c ; b) 2a − b ; c) a + 3b − c : d) −3a + b − 2c
3. Dados los vectores del plano a = (2, 1) y b = (–1, 3), representa gráficamente:
a + b ; a − b ; a + 2b ; a + 3b
4. Para los vectores del ejercicio anterior, ¿observas alguna relación entre los extremos de a + b ,
a − b , a + 2 b …? ¿Podrías decir dónde se encontrarán los extremos de todos los vectores de la
forma a + b , siendo un número real?
5. Considera el vector fijo de extremos A(1, 2) y B(4, 3).
a) Halla su módulo.
b) Da los extremos de dos vectores que sean equipolentes al vector AB del ejercicio anterior. Da
también su vector libre asociado.
6. Representa los puntos A(1, 2), B(4, 3) y C(6, 0). Halla otro punto D de manera que ABDC (en ese
orden) sea un paralelogramo.
7. Para el paralelogramo ABDC del ejercicio anterior, comprueba que las diagonales se cortan en su
punto medio. Esto es, que el punto medio del segmento AD es el mismo que el punto medio del
segmento BC.
8. Para el mismo paralelogramo ABDC, calcula lo que miden sus lados y sus diagonales.
9. Calcula las coordenadas de los puntos que dividen al segmento de extremos A(−1, 4) y B(3, −2)
en tres partes iguales.
10. Dados a = (−1, 2) y b = (3, 5) encuentra p y q para que p a + q b = (2, −3).
11. Dada la parábola y = x2 + 4x , halla la ecuación de su trasladada según el vector v = (5, 3).
Dibuja ambas parábolas indicando las coordenadas del vértice de cada una de ellas. Además, se
pide:
a) Escribe cada una de esas ecuaciones en la forma y − y0 = ( x − x0 ) .
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b) Comprueba que las coordenadas ( x0 , y0 ) coinciden con las del vértice de cada una de ellas.
c) Indica el vector de traslación que permite obtenerlas a partir de la de ecuación y = x2 .
[Link] José María Martínez Mediano
Matemáticas 1º Tecnológico. GEOMETRÍA. Tema 9: Vectores 126
12. En la figura adjunta se da el triángulo ABC, el punto O y la recta e.
Utilizando regla y compás, dibuja:
a) El triángulo girado 120º de ABC, siendo O el centro de giro.
b) El triángulo simétrico de ABC, siendo e el eje de simetría.
13. Dado el triángulo de vértices A(1, −1), B(4, 1) y C(2, 3), dibuja,
indicando los nuevos vértices de su triángulo:
a) Simétrico respecto el origen de coordenadas (simetría central).
b) Simétrico respecto del eje la recta vertical x = −1 (simetría axial).
c) Simétrico respecto de la bisectriz del segundo cuadrante, recta y = −x.
14. Demuestra que los vectores del plano a = (2, 1) y b = (–1, 3) forma una base. Expresa el vector
v = (−3, 4) en función de dicha base.
15. En la base a = ( 2, 1) , b = ( −1, 3) se sabe que u = 2a + b y v = −3a + 5b . Halla u·v .
16. Para los vectores a = (−1, 2) y b = (3, 5), halla su producto escalar y el ángulo que forman.
17. Halla un vector perpendicular a cada uno de los vectores del ejercicio anterior. Comprueba que
tu resultado es correcto.
18. Si u = 4, v = 5 y u ·v = 10, calcula:
a) u·( 3u − 2v ) ; b) El ángulo que forman ambos vectores.
19. Dados los vectores a = (3, y), b = (2, −1) determina el valor de y para que:
a) a y b sean perpendiculares.
b) El módulo de a sea doble que el de b .
c) a y b tengan la misma dirección.
20. Dado el vector v = (−3, 4), halla:
a) Los vectores unitarios en la dirección de v .
b) Un vector perpendicular a v de módulo 2.
Representa gráficamente los vectores hallados.
21. Aplicando el producto escalar halla el área del triángulo de vértices A = (−1, 2), B = (4, 3) y C =
(2, −1).
22. Halla, en la dirección del vector de extremos A = (−1, 2) y B = (4, 3):
a) Un punto C, tal que la distancia de A a C sea doble que la distancia de B a C.
b) Un punto D, tal que la distancia de A a D sea la mitad que la distancia de B a D.
[Link] José María Martínez Mediano
