GERENTE EDITORIAL Daniel Arroyo JEFE DEL AREA DE MATEMATICA Gabriel H. Lagoa Eprrores Giuliana Corridoni Christian Fernandez CORRECTOR DE ESTILO Gabriel Valeiras COORDINADORA DEL DEPARTAMENTO DE ARTE Y Diseio Marfa Natalia Bellini DIAGRAMACION Ceriileo | disefio ‘AurorEs Mariel Strahman Alicia Tabaj Strahman, Mariel Nuevo Activados Matemstica 6 / Mariel Strahman ; Alicia Tabaj. - 1a ed . - Boulogne : Puerto de Palos, 2018. 160 p. ; 28 x 20 cm. ISBN 978-987-764-166-0 1. Educacion, |. Tabaj, Alicia tl. Titulo DD 510.712 © Editorial Puerto de Palos S.A., 2018. Editorial Puerto de Palos S.A. forma parte del Grupo Macmillan. Av. Blanco Encalada 104, San Isidro, provincia de Buenos Aires, Arge’ Internet: [Link] Queda hecho el depésito que dispone la Ley 11.723. Impreso en Argentina. Printed in Argentina ISBN 978-987-764-166-0 La presente obra se ha elaborado teniendo en cuenta los aportes surgidos de los encuentros organizados por el “Instituto Nacional contra la Discriminaci6n, la Xenofobia y et Racismo” (INADI) con los editores de texto. No se permite la reproduccién parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisién o la transformacién de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrénico o mecénico, mediante fotocopias, digitalizacion y otros métodos, sin el permiso previo det editor. Su infracci6n esta penada por las leyes 11.723 y 25.446, Primera edicién. Este libro se terminé de imprimir en enero de 2019, en los talleres de Grafica Pinter, Didgenes Taborda 48, Ciudad Aut6noma de Buenos Aires, Argentina.AcTivARES MATEMATICA 6 Es una nueva propuesta que facilita el aprendizaje de la matematica a través de 408 actividades que favorecen la comprensién de los distintos temas. InfoActivados: brinda definiciones, clasificaciones, procedimientos basicos y e ejemplos de cada contenido z que facilitan la comprensién. 4 Tic: brinda enlaces web que ayudan a visualizar mejor la teorfa con demostraciones, ejemplos, procedimientos, etcétera, Comprensién activada: incluye preguntas basicas que permiten evaluar la comprensién de la teoria y revisar errores comunes. MenteActivada: propone situaciones problematicas con un mayor nivel de complejidad. Actividades: para cada tema se proponen distintas actividades que estan organizadas de manera Integracién: secuencial (las ina fe mas actividades de cada act vidades capitulo llevan una numeracién rcependiente a ta de los otros) para resolver en la carpeta.indice general Capiruto 1: FUNCIONES 1. Funcién parte entera, por partes y valor absoluto . 2. Funcién lineal 3. Funcién cuadratica .. Integracién...... 4, Funcién poling: 5. Funci6n racional 6. Funcién homografica.. 1. Estudio de funciones.... Integracin. Capfruto 2: VECTORES Y FRACTALES. 8, Vectores.. 9, Adicién y sustraccién de vectores 10. Producto con vectores. Médulo de un Vector... 11. Ecuacién vectorial de la recta 12. Nocién de fractal Integracién. agg33 Capiruo 3: NUMEROS COMPLEJOS 13, El conjunto de los némeros complejos... 47 14, Médulo de un complejo. Forma polar y trigonométrica ... 15. Adicion y sustraccién Integracién. 16, Potencias de i. Cuadrado y cubo de un complejo 17, Multiplicacién y division 18, Operaciones combinadas Integracién. 49 51 53 255 57 3 CaPiruto 4: FUNCIONES TRIGONOMETRICAS 67 19, Funciones trigonométricas ... 20. Interpretacion y andlisis de funciones trigonométricas 21, Funciones trigonométricas inversas..... 22. Ecuaciones trigonométricas..... Integracion. Capiruto 5: LIMITES 23. Concepto intuitivo de limite .. 24, Limite de una funcién . 25. Propiedades de los limites 81 CapituLo, cl 32, B. 3M. 35. 36. 31. 38. Limites infinitos... Integracién.. Indeterminaciones del tipo .. Indeterminaciones del tipo = Continuidad de una funcién en UR PUNE. ssn Discontinuidades. Asintotas Integracién. DERIVADAS Concepto de derivada Derivacién de funciones elementales...103 Derivacién de funciones compuestas...107 e Recta tangente y recta normal... Integracién.. Extremos relativos.. Concavidad Analisis y grafico de funciones Optimizacién Integracién, Cariruto 7: INTEGRALES Funcién primitiva, Integrales definidas .125 39, 40. a. a2. 43. Capituto 8: PROBABILIDAD Y ESTADISTICA Integracién por sustituci 2127 Integracién por partes. 129 Integrales definidas. Regla de Barrow...131 Calculo de Areas Integration. Variables aleatorias... 37 Pardmetros de posicién y dispersién...139 Correlacion lineal entre variables aleatorias. Recta de regresién Lectura, andlisis e interpretacion de graficos de dispersién ... Integradién.... Distribuciones continuas . Distribucién normal. Esperanza matemitica. Distribuci6n normal estandar.. Distribucién binomial Integracion. 141 Tablas de distribuciéne normal y binomial .....159Cer Funcién parte entera, por partes y valor absoluto incién parte entera La funcién parte entera de x hace corresponder a cada nGimero real x su parte entera. La parte entera de un niimero es el menor de los némeros enteros entre los que esté comprendido. La parte entera de 1,63 ¢6 1 La parte entera de ~1,63 5-2, =1,63 pertenece a (-2:~1) --y-Zesmenor. Se representa: fx) = E(x) 6 f(x) = [x] fd): R 2/ fx) = EW) Funciones £s una funcién constante por intervalos, como se puede observar en el grafico. @ Una empresa cobra el envio de encomiendas dentro del pais en uriclén del peso de las mismas, y eee... es (0;100} 150 300 — 250) ow (100;200] 200 Bot (200;300] 250 150 (300;400) 300 100 50; (400;500} 350 7 e ile aha abs ato ato shoal abo abo Funcion por partes Una funcién definida por partes es aquella que esta definida por mas de una ecuacién, donde cada ecuacién es valida para algin intervalo. a[xt1 sixz0 T2345 67 x i (Eo six<0 = Funcién valor absoluto La funcién valor absoluto asocia a cada_nimero su valor absoluto, es decir, su valor prescindiendo del signo; esta funcion se puede escribir por partes, en dos tramos: ox six<0 te == [? six2 0 La ecuacién general de la funcién valor absoluto es Yealxeblec Su grafica varia segtin el valor que tomen a, by c. (4) = bx] ) ———> S unidades ala derecha. \@)=||+ 1 ———> 1 unidad hacia arriba, 4 unidad a la izquierda 2 unidades hacia abajoACTIVIDADES Funci6n parte entera, por partes y valor absoluto © 1. Respondan y expliquen las respuestas. ‘a. En la funci6n parte entera, équé valor le corresponde a f(3,95)? éY a f(-5,05)? b. Con respecto de y = Ixl; la grafica de la funcién y = -2. Ix + 21-3, dcmo est desplazada? 2. Encuentren las imagenes pedidas en cada caso. Grafiquen cada funcién. a. fi) = EG) +1 h@) = SE + 2) £05) = a (5,6) = fC-2,35) = somecaes, ht b. 80) = 3.E() di) = -E0) +5 (0,67) = 12,4) = oe ~@ 8(-4,01) = . 18,34) = [ACTIVIDADES Funci6n parte entera, por partes y valor absoluto 3. Definan ta funcién f para cada situacién y grafiquen la funcién, La tarifa de la remiseria "Viaje seguro" partir de alli, se cobra $27,50 por cada kilémetro extra recorrido. es de $120 si el recorrido es hasta 4 kilémetros y, a o CL b. La funcién f esta compuesta por tres tramos rectos. El tr ; una funcién lineal con pendiente igual a 3 y ordenada al origen @ (812. i funci6n cava srtica pase por los puntos (s-2) y @ al tramo [-1;1) 10 correspondiente al intervalo ) le corresponde 0, y para el tercer tramo @ c. El distribuidor mayorista de gaseosas "La sed" factura sus ventas del siguiente modo: $120 el cajén, si se compra entre 1 y 10 cajones; $108 el cajén, si se compra entre $90 el cajén, si se compra mas de 20 cajones. 11 y 20 cajones y To enx=5. L | d. La funcién f esté compuesta por dos tramos. El tramo correspondiente al intervalo (- vértice (xo;yo) y eje paralelo al eje x. + x9? = 2p. (y ~ yo) > vErtice (ive) y eje paralelo al eje y. pes la distancia de cada punto al foco y a la directriz. — Hans©) 23. Respondan y expliquen las respuestas. a. éQué signo debe tener el coeficiente a para que el vértice de la parabola resulte un maximo? . aTodas las pardbolas definidas como lugar geométrico son funciones cuadraticas? 14. Completen ta siguiente tabla. y= 2.41). +3) y=3.Q-D +5 e 15. Representen graficamente tas funciones de la actividad anterior. rite FE ACTIVIDADES Funcién cuadratica 16, Escriban la ecuacién polinémica de la parabola que cumpla con cada una de las siguientes condiciones. 2y x = 4, y la orden a. El vértice es v = (0;-1) y las raices se ¢. Las raices son x1 = encuentran a 2 unidades del eje de simetria. da al origen es -8. b. El vértice es v = (1;0) y el punto (-2;18) d, Las raices son x = ~6 y x» = Oy el vértice pertenece a la parabola. tiene a 4 como ordenada. 14ACTIVIDADES Funcién cuadratica 17. Respondan y expliquen las respuestas. a. iCudles son las coordenadas del vértice de la parabola y = 4x? + 8x ~ 6? c. En qué intervalo de su dominio decrece la parabola y = -2. (x + 1)’ + 3? d. sual es el minimo de la parabola y = x. (x - 6)? e. éCudl es la formula canénica de la parabola que tiene por vértice el punto (1;2) y su ordenada al origen es y = 4? Nombre: : = __ Fl eurso: __ J fecha:ACTIVIDADES | Funcién cuadratica | 18. Planteen y resuelvan, a. Las rafces de una parébola son x. = -1 y x = 2. Encuentren la ecuacién de la pardbola en sus tres formas, sabiendo que pasa por el punto ( b. Hallen, en sus tres formas, la ecuacién de una funcién cuadrdtica que tiene por intervalo de positividad C* = (2:8) y el conjunto imagen es |, = (=l}. ¢. La ganancia, en pesos (8), percibida en una empresa al vender x productos, estd dada por la wade formula G(s) = -2x? + 800x. e + Hallen la cantidad de productos que hay que vender para obtener la maxima ganancia y calculen la misma. d, Un proyectil se dispara verticalmente hacia arriba. Su altura h (en metros) sobre el suelo a los t (Segundos) después del disparo est dada por hit) = -4,9t’ + 105t, + Hallen el instante en el que el proyectil alcanza su altura maxima y calculen la misma, 19. Completen la siguiente tabla escribiendo la formula resultante. Se aplicé una simetria axial respecto a la recta y = -1 Se traslad6 2 unidades a la derecha Se traslad6 4 unidades hacia arribaIntegracion 20. Completen con la letra de cada funcién en el gréfico correspondiente. a. {6) = 3.1K +11 e b. f@) = 3.1x-41 c.f) d. Ixl4a [Link]=1 21. Encuentren las imagenes pedidas en cada caso. * 1 ={£ 31 x21 x-2 xel x1 x>0 jt xso xe? Ow - ee 2EQ) £(3,5) = f@) = b, 109) fO = x27 Ge x<7 £(6,5) = - . x21 gaye 22, Grafiquen las siguientes funciones. a. {60 = ble b. g(x) = 4. EX) -3 c. hQ) = -[Link] i®) = k+ 4! fe. I) = 1 - EG) f£ E® x20 Nombre: Cg 23, Hallen la ecuacién explicita e implicita de la recta que cumpla lo pedido en cada caso. Luego, srafiquen. a. Recta que pasa por el punto (1;-4) y es paralela a la recta y = 3x- 9. b. Recta que corta al eje x en ~5 y es paralela ala rectay =x+8. CONTENIDOS 1-293 «. Recta que pasa por el punto (5;2) y es per- pendicular a la recta y= 3x +2 d. Recta que corta al eje y en 6 y es perpendi- cular a la recta y = 4x +1. 24, Hallen la ecuacién segmentaria de las rectas que pasan por los puntos dados en cada caso. a. p= (6-2); g = 052) b. p= (2:4); q = C4-8) iq = (1j~2) 25. Hallen la ecuacién de cada recta graficada. a. 26. Planteen y resuelvan el siguiente problema. El gerente de una fabrica de muebles estima que en un dia cuesta $32000 fabricar 100 sillas y $84 000 fabricar 300 sillas. Suponiendo que la relacién entre costo y produccién es lineal, esta- blezcan la funcién C(x) que expresa el costo "C* en funci6n de las x sillas producidas,Integracion 27. Hallen: dominio, raices, vértices, ordenada al 30. Escriban la formula, a partir de y = 4x’, que origen, eje de simetria, maximo o minimo, C', C'. _resulte de cada transformaci6n. Luego, grafiquen las parabolas. a. Se desplaz6 8 unidades hacia arriba. =4D.K-9 dy=e49 b. Simétrica respecto a eje x. e@ = 24-2741 ey a2 +x+6 watzaed Ryman. biel) 31. Hallen la forma polinémica, canénica y facto- rizada de cada funci6n cuadratica segiin los 28. Ese datos dados en cada caso. Escriban la formula de cada parabola grafcada. ec ooficiente principal es 5 y tiene por Alyx, b. El coeficiente principal es ~1 y tiene por vértice v = (2:1) c. Las raices son x: = -2 y x =—4y corta al eje y en 4. d. El vértice v es minimo y cumple e fa) = fa = 32. Escriban V (verdadero) o F (falso) segdin corresponda. a. Si una funcién cuadratica tiene coefi- ciente principal negativo, entonces el vértice es un maximo. b. Si el grafico de una funcién cuadrati- ca corta al eje x en dos puntos, enton- ces las raices son complejas. 29. Tengan en cuenta el grafico de la funcién y . Todas las funciones cuadraticas tienen completen con V (verdadero) 0 F (falso). eee a intervalo de crecimiento e intervalo de O decrecimiento. 33. Planteen y resuelvan el siguiente problem La funci6n A(®) = ~3t? + 12t describe la altura A en milimetros alcanzados por un grillo a los “t" segundos de realizado un salto. a, éQué altura alcanza el grillo en el primer a. No tiene raices reales. segundo? 6. Tlenadun eDITTOIeR auvanCES eA b, Qué altura alcanza el grillo a los 3 segundos? c. sCuanto tiempo tarda el grillo en volver a tocar el suelo? a A 0.0 (<0 = fl) = 0.0.x, & (bi f(H) = 2° @x- 4 D,=R f(x) = 2. K+ 1)? 2) x; =~1 raz. doble + la gréffica rebota en el eje x Xo = 2 raiz simple — la gnifica atraviesa al ejex *(0) = -4 C= (-00:-1)U(-1;2) Ct = (2:40) fh) = 2° 6x4 (aanACTIVIDADES Funcién polinémica oO 34, Respondan y expliquen las respuestas. ‘a. El conjunto de positividad de una funcién puede ser (-5;5)? b. Una funcién continua en un intervalo de su dominio donde la imagen de los extremos tiene e@ distintos signos, ésiempre tiene una raiz en ese intervalo? éPor qué? 35. Indiquen, de las siguientes funciones polinémicas, el grado, las rafces y el orden de multiplicidad. 2. + 4)? x= 3) c.h®) =-2. +1). -2).4-6) a. f(x) Oo aaa 36. Escriban los intervalos de positividad (C*) y de negatividad (C) de las siguientes funciones. a y b. va 37. Indiquen, de cada raiz de las siguientes funciones, si tiene multiplicidad par o impar. b vAACTIVIDADES Funcién polinémica 38. Respondan y expliquen las respuestas. a. iCudles son las raices de la funci6n f(x) = 2. (x - 1)*. «+ 5) y cual es el orden de multiplicidad de cada una de ellas? d, Si el conjunto de positividad de la funcién es C aienen multiplicidad par o impar? (-3;2) U (2;5), écudles son las raices? e, éEn qué punto interseca al eje y la funcion t(x) = —(x — 3)?. (x + 4)?ACTIVIDADES Funcién polinémica 39. Grafiquen las siguientes funciones e indiquen las raices y su orden de multiplicidad, la ordenada al origen, y los intervalos de positividad y negatividad. a. 10) = -2x! + 6x? — x 4.10) = + OP +x-6 = BQ) = © + 2xt + x @. |) = 0 - 2x? + 9x - 18 =. h(x) = x* — 1x? — 18x - 8 f. KQ) = 20? — 4x? + 8x - 16Funci6n racional @ Una funcién racional es una funcién de la forma f(x) = a. donde P() y Q&) son polinomios y Q(@) no es nulo. reel axe ed fo = 285 80) = 3 ho) aay El dominio de una funcidn racional es: D, = R ~ {raices del denominador). Para calcular las raices del denominador se iguala a 0 y se hallan los valores de x. 1-28 7 2x-8=0-9%=4-4D,=R-{4} Para calcular el conjunto imagen de una funci6n racional, se iguala ta funcién a y y se despeja x. s valores que no puede tomar y son los que no pertenecen a la imagen. at) pi ye eq> x= 2 -1- y20 |, =R-(O} Entre las funciones racionales se pueden estudiar diferentes casos particulares: * Una funcién de ta forma f(x) = *, siendo k un némero real, es una funcién de proporcionalidad inversa. * Una funcién de la forma f(%) = by. siendo k un nimero real y QG) un polinomio que no es nulo, con a, b, cy d nlimero reales y c 0, es una funcién homogréfica, aed" @ + Ure funcion de ta forma 10) = Para representar una funci6n racional se deben seguir los siguientes pasos: 1. Se determinan los conjuntos dominio e imagen. 2. Se hallan las ecuaciones de las asintotas. Una asintota es una recta. La grafica no corta a la asintota. 3. Se hallan los puntos de interseccién con los ejes y otros puntos de la funcién. En el caso de la funcién de proporciondlidad inversa, las asintotas siempre son x = Oey =O, , e por lo tanto, rio hay interseccién con los ejes. Berri ff) 2. Asintota vertical enx = 2. Asintota horizontal en y= 1 . Interseccion con los ejes: f(0) = 2, (4) =O Otros puntos: 1 1 3 5 3 x2 “1 (von J (oe) (ur J @)ACTIVIDADES Funci6n racional ©) 40. Respondan y expliquen las respuestas. a. iCudles de estas funciones: f() = 4, go) = £#2 4 b. eCudles de estas funciones: f(X) = }x, g(x) = 5x" y h&) = 2, son de proporcionalidad inversa? y h@) = ~4.x2, son racionales? AN: CD AH. om) ANS b. 800 = 75 €. i) =Funcién homografica ax+b Una funcién racional de la forma f() = ard’ funcién homografica. siendo a, b, cy d ndmeros reales yc # 0 es una Dominio de ta funcién homografica El denominador de la funcién debe ser distinto de cero: cx +d # 0 => x + -2 d Por lo tanto, el dominio es: 0, = R- {-4} ~ la recta de ecuacién x = -£ es la asintota vertical de la funcién. “ Imagen de la funcién homografica ta imagen es: |, = R- {2} La recta de ecuaci6n y = es la asintota horizontal de la funcién. ‘ Representaci6n grafica axed aed Para representar graficamente una funci6n homografica £0) se debe: 1. Determinar dominio e imagen. 2. Encontrar las ecuaciones de las asintotas. 3. Determinar la ordenada al origen (punto de interseccién con el eje y) => f(0) = 8. 4, Encontrar la raiz de la funcién (punto de intersecci6n con el eje x) =» +> = 9 x = x 2-2 e 1.0;R-{- F}=0, f() = d=8,b=-4,c=2, {1} li R-{S} Sh =R- 4} [Link]=11 [Link]=4 3.4(0) = 2 interseca al ejey en 2. ox-4 1 Poet, je xen 4 Pap 7 O.x= Fuinterseca al ee xen 4 Oraiiccnritas gréfica mas aproximada se pueden calcular otros puntos de la funcién: f(-1)=3,f(2)=6 : Mu ra | ey rE OTACTIVIDADES Funcién homografica (© 43. Respondan y expliquen las respuestas. a. La funcion f6) = 2°, des una funci6n homografica? b. éCual es la asintota vertical de la funcién homografica g(x) = * - 5 44, Hallen el valor de a y b para cada una de las siguientes funciones homograficas. a. f: R - {a} > R - {b}/ f&) = 5x-3 x +15 b. g: R— fa} > R- (6) /g@) = A= 4 7% xel ch: R= {a} > R- {b} / h@) = 45. Completen la siguiente tabla. foo.ACTIVIDADES Funcién homografica 47, Respondan y expliquen las respuestas, a. iCual es el dominio de la funcién f) = 22% b. iCudl es la ecuacion de la asintota horizontal de g) = 2—* x+8 @ cust es ta ordenada al origen de la funcion h60 = a 2 4, 2Cudl es la imagen de la funcién 16) = "2 3, f. Cual es el conjunto de negatividad C de la funcion ki) = 227 KeACTIVIDADES Funcién homografica 48. Grafiquen cada una de las siguientes funciones homogréficas e indiquen: conjuntos dominio e ima- gen, ecuaciones de las asintotas, interseccién con los ejes e intervalos de positividad y negatividad. men xe a. fo) = 222 4. 6) = = =o jG) = S28 mado oi oa ' e +9 keg 4x oho = fk) = 5GEstudio de funciones nop | @ vara hacer et andisis y estudio completo de una funcién, para luego graficarlas, es recomendable | seguir los siguientes pasos: * Identificar el tipo de funcién (esto permite reconocer qué elementos especificos de la funcién serd necesarlo encontrar y cémo sera su grafica). * Definir el dominio(0,) de la funcién para los cuales esta definida = Buscar las coordenadas de los puntos de interseccién con los ejes: Con el eje x (raices 0 ceros de la funcién) => y = 0 = resolver f(x) = 0 = es el punto Con el eje y (ordenada al origen) => x = 0 = calcular f(0) = es el punto (0:f(0)) * Hallar las asintotas, en el caso de que existan: Asintota vertical => x = e Asintota horizontal = y = b * Hallar la imagen (|,) de la funcién + Encontrar conjuntos de positividad (C*) y negatividad (C): C= (xe D,/ fd) > 0; C= i © D,/ fo) <0} * Encontrar conjuntos (o intervalos) de crecimiento (C') y de decrecimiento (C+): Fes creciente si x: < x: = fix) < fox) Fes decreciente si x; f(x) > foa) Existen otros elementos especificos, segtin el tipo de funcién. Por ejemplo, si es una funcién cua- dratica, el vértice es un punto importante a buscar para poder graficarla; si es una funcién polinémica, buscar las raices, se debe indicar el orden de multiplicidad de cada una, ya que nos informa el ‘comportamiento de la gréfica en ese punto; en el caso de la funcién por partes es importante encontrar las imagenes en los extremos de cada tramo, etc. Funcién por partes: Tramo 1 (funcién cuadratica) Funcién racional Tramo 2 (funci6n lineal) D=R 4 f(0) = 0?- 0-2 =-2, (;-2) Q2 1,6 X-x-2=0,x, = 2x ed 2x+4=0,%, 2 pox OHA? No tiene 4 Ay (a) 2:4) ¢ C= Cid) U bites) C= Ceru (4; ch=R-@} c= (4:3) c-o Vértice de la parabola v = Puntos: f(1) (6) = -4 Jee) (em JOACTIVIDADES Estudio de funciones (© 4e. respondan y expliquen las respuestas. a. iTodas las funciones tienen asintotas? b, éSe puede analizar y graficar una funci6n sin definir el dominio de la misma? 50. Completen ta siguiente tabla. gh) =-2x +8 h@) = 3x - 6) mere (a) = 523 t@) = -[Link] + 4 f) = + 2x? -x-2 | 51. Grafiquen tas siguientes funciones, buscando previamente todos los elementos necesarios. a. f0) = 3x! - 68 - 9x © hO) = 5% e by af% sixe0 ds iyy af %- 2-439) six? 8H Lied sixso , {5 six>2 { : cot FER EETT CEH TTTIntegracion 52. Escriban la f6rmula de una funcién polinémica que cumpla con las siguientes condiciones. © Grado 4; f(0) = 12 rafz de orden 2. X = 2; raiz de orden 2. 53. Usen el teorema de Bolzano para verificar si las funciones tienen una raiz en el intervalo ~ 6x3 + 9x en (3:3) x) + 3x? ~ 4x ~ 12 en (436) c. h(®) = 2x* -2 en (0;2) 54, Para cada una de las siguientes funciones \diquen: raices, ordenada al origen, intervalo de positividad e intervalo de negatividad. af) = 3x. +2) b. f0) = 2. +5). 0-1? . FO) = 5x7. + 1). & - 3). - 5) 55. Hallen las raices, ordenada al origen y los conjuntos de crecimiento y de decrecimiento de GG reo represenacas. ety CONTENIDOS W5e657 56. Realicen, en cada caso, un grafico que cumpla con las caracteristicas indicadas, cuando sea posible. a. Tiene a x = -3 como raiz triple yax = 1 como raiz doble b. Tiene tres raices simples en x = -2; x= 2y x= 4y el intervalo de negatividad es C = 2. . Tiene una raiz doble en x = -1y una raiz simple en x = 1y su ordenada al origen es 0;3). 4, Tiene el conjunto de positividad (-4;2) U (5:+2°) y pasa por el punto (0;6). 57. Hallen el dominio de las siguientes funciones racionales. +5 b, gd = $4 59. Escriban una funcién racional que cumpla con las condiciones indicadas en cada caso. a. Que tenga una asintota vertical en -2 y una asintota horizontal en 3. b. Que tenga a x = 1 como raiz y una asintota vertical en x = 3. c. Que tenga como dominio D, = R= {1} y como imagen |, = R~ {4}. 4. Que tenga x = 4 como raiz y ordenada al origen en 2. 60. Hallen las asintotas de cada funci6n.Integracién 61, Marquen con una X las opciones correctas. ACual es el conjunto imagen de cada funcién? 64, Marquen con una X las opciones correctas. éCuales son las funciones que cumplen con las Ay 4 condiciones pedidas en cada caso? a 0) = 357 i » eT a. Una asintota en x = 5. see x1 Or-{2} Or-w Or-{3} © 1-2 O fy = 244 5x4 b. Es de proporcionalidad inversa. © 86) -3 O80) = 4 Or-«) ‘ ‘ b. g) = Or-o Or-¢5) c. El dominio es R ~ {4}. a O hh = Or-m Or-w c. h(x) = = x-4 7-2 = © hw ae d. La ordenada al origen es (0;3). O = O fw =* x-1 Or-em 62. Hallen el dominio y la asintota vertical de cada funcién. 65. A pattir del siguiente grafico, completen segin corresponda. a. foo = § Ze ch®) = ) = 24108 za 4.10) = 24 b. 8) ae 63, Tengan en cuenta las funciones dadas y escri- ban V (verdadero) o F (falso) segiin corresponda. 3x41 - £0) = VSS ha a. 109 = 43 By we CC) aN f2) =[ 66, Reconstruyan las férmulas que componen la funcién por tramos f(x) segiin los datos dados. Luego, grafiquen. «Al intervalo [-1;+) le coresponde una fun cién polindmica de grado 3 que tiene una raiz doble en ~1, una raiz simple en 2 y pasa por el punto (1;-8). + Al intervalo ;-) le corresponde una @ funcién de proporcionalidad inversa que cumple f(5) = -1 fo) = —_) cje Cy