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Modelos de Aprendizaje Dialógico

El resumen describe los modelos dialógicos de comunicación, los cuales promueven el diálogo racional y la solidaridad dentro de una comunidad para resolver conflictos. Estos modelos entienden la comunicación como un proceso interactivo entre dos interlocutores que implica la codificación, decodificación e interpretación simultánea de mensajes con el objetivo de compartir ideas y sentimientos.

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Modelos de Aprendizaje Dialógico

El resumen describe los modelos dialógicos de comunicación, los cuales promueven el diálogo racional y la solidaridad dentro de una comunidad para resolver conflictos. Estos modelos entienden la comunicación como un proceso interactivo entre dos interlocutores que implica la codificación, decodificación e interpretación simultánea de mensajes con el objetivo de compartir ideas y sentimientos.

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Modelos Dialógicos

El modelo de aprendizaje dialógico


permite promover contextos de El modelo dialógico involucra a toda la
racionalidad comunicativa, en que se comunidad mediante un diálogo que
ejercita a cada momento la permite descubrir las causas y orígenes
argumentación susceptible de crítica, de los conflictos para solucionarlos desde
juntamente con las relaciones de la propia comunidad mucho antes de que
solidaridad. aparezcan.

Las acciones de
Desde la perspectiva Los procesos de
La comunicación codificación y
dialógica, la producción,
interpersonal implica decodificación e
comunicación procesamiento y
mas que un conjunto interpretación deben
interpersonal debe comprensión, de los
de acciones ocurrir
entenderse como un mensajes se producen
independientes y simultáneamente en
proceso interactivo. como una inmediatez
coordinadas. ambos interlocutores.
de vértigo.

Los modelos dialógicos señalan Basta saber que en el trascurso de


que el objetivo y finalidad de esos una conversación se alcanza una
intercambios de información, no media de 2.5 palabras por
puede ser otro que el de compartir segundo.
y ni solo comprender, unas ideas,
pensamientos o sentimientos.

Los tiempos verbales no se


corresponden siempre con la idea
que se quiere transmitir, se
PRESENTACION: ACEPTACION: interrumpe con frecuencia al
construye las comprueba que los interlocutor para acabar o a
expresiones que interlocutores han completar sus frases.
servirán de vehículo alcanzado un acuerdo
para transmitir el común, que han
mensaje, entendido el sentido y
generalmente se significado del
incluyen estrategias mensaje.
discursivas dirigidas a
informar al
interlocutor. ✓ Comprensión de
mecanismos.
✓ No dan respuesta
plenamente
satisfactoria.
✓ Comunicación como
un proceso social.

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