=Laboratorio de Análisis de Circuitos

Eléctricos=
Equipo #2
Practica 03 Circuito de un par de nodos (paralelo)

Objetivo: El alumno conocerá e implementará un circuito de un par de nodos comprobará

la parte teórica con la práctica mediante el uso ley de ohm y resistencia equivalente en
paralelo.
Integrantes:
Moisés Dominguez Larrazolo 359249
Eduardo Chavira Durán 363206
Adrián Alberto Delgado Galván 359881
Cy Ethiene Lamas Luna 358759
Javier Andrés Quintero Rojas 357763
Fecha de Entrega: lunes 20 de febrero de 2023
INTRODUCCIÓN

El método del voltaje en los nodos es un método organizado para analizar un

circuito, que está basado en la ley de Kirchhoff de la corriente. Un circuito de un solo
par de nodos es aquel en el que los elementos tienen el mismo voltaje a través de
ellos y por tanto están en paralelo. Para resolver estos circuitos, el circuito original
se transforma en un circuito equivalente con un solo par de nodos, se determina
una corriente total y utilizando un Divisor de Corriente se van calculando las
corrientes en cada resistor.

Para este método, interesa hallar los voltajes de nodo. Un nodo es la unión de
varios elementos dentro de un circuito eléctrico. La ventaja de aplicar este método
es el número de incógnitas, puesto que si usamos los métodos convencionales, el
análisis se volvería complejo con altas probabilidades de cometer errores.

Citando al texto de fundamentos de circuitos eléctricos, el análisis de nodos nos

brinda un procedimiento general para resolver circuitos con el uso de voltajes de
nodo como variables a encontrar.

La elección de los voltajes de nodo en vez de voltajes de elementos o dispositivos,

resulta conveniente y reduce la cantidad de ecuaciones simultáneas a resolver.

El análisis de nodos consiste en seleccionar los voltajes de nodo como variables del
circuito. Estos voltajes se definen con respecto a un punto común en el circuito. Uno
de los nodos se selecciona como referencia, y los voltajes de nodo restantes se
definen con respecto a dicho nodo. A menudo, este nodo es el que tiene conectadas
el mayor número de ramas. Se le denomina generalmente tierra, ya que se dice que
tiene un potencial de tierra cero, y en ocasiones representa el chasis o la línea de
tierra en un circuito práctico.

Las variables se seleccionan como positivas respecto del nodo de referencia, y los
resultados del análisis indicarán si uno o más de los voltajes de nodo en realidad
son negativos.

El análisis de nodos es posible cuando todos los nodos tienen conductancia. Este
método produce un sistema de ecuaciones que puede resolverse a mano si es
pequeño, o también puede resolverse rápidamente usando álgebra lineal en un
computador. Por el hecho de que forme ecuaciones muy sencillas, este método es
una base para muchos programas de simulación de circuitos.

Principalmente se parte de la aplicación de KCL a cada nodo del circuito para

encontrar al final todos los voltajes de nodo del circuito. Para que el sistema de
ecuaciones sea consistente debe haber una ecuación por cada nodo. Es importante
anotar que con ninguno de los dos métodos tenemos el total de las variables
directamente, pero se pueden calcular fácilmente a partir de ellas utilizando KVL y
KCL.

Desarrollo

Parte del desarrollo del presente documento se llevó a cabo en los laboratorios de
nuestra institución, lo que a continuación se muestra son los resultados
condensados de dicha práctica, siendo complementados por una parte teórica que
desarrollamos a partir del uso de leyes básicas como la ley de ohm y formula de
resistencia equivalente. Además, se incluye una pequeña simulación que fue
desarrollada en un software online llamado multisim.

Cada resultado está respaldado por un análisis detallado, que, entre otras
conclusiones, se intenta expresar el porqué de la diferencia (sea está muy grande
o insignificante) o igualdad en los resultados mediante la comparación.

Para facilitar la lectura de los resultados, vaciamos estos en tablas. Los resultados
obtenidos a partir del análisis teórico fueron calculados con la ayuda de
conocimientos y métodos adquiridos y
dominados en clase. Y en lo que respecta a
los resultados medidos, hicimos uso de
herramientas como el multímetro y una
fuente de voltaje para que los resultados
fueran más precisos, el acomodo de las
resistencias se hizo en una placa de pruebas
o protoboard siguiendo la polaridad de este.
 Simulación

Circuito simulado

Tabla de valores obtenidos en simulación

Concepto R1 R2 R3 R4 R5 V1
Potencia 1.1905 W 0.1136 W 0.1136 W 0.07575 W 0.0446 W 1.538 W
Corriente 0.2381 A 0.02272 A 0.02272 A 0.01515 A 0.00892 A 0.3076 A
Voltaje 5V 5V 5V 5V 5V 5V
Resistencia 21 ohm 220 ohm 220 ohm 330 ohm 560 ohm
Análisis Teórico

En primer lugar, determinaremos el número de nodos de nuestro circuito, los cuales

corresponden a 2 nodos en total, después, haciendo un breve análisis, podemos
determinar que se trata de un circuito en paralelo, donde tenemos 5 resistencias y
una fuente de voltaje en total.

Recordando los conceptos teóricos, el voltaje en resistencias colocadas paralelo

será el mismo para cada una de ellas, por lo tanto, nuestro circuito presentará un
voltaje en todos sus puntos de 5V, el cual representa el valor de nuestra fuente de
voltaje, esto último quedó demostrado al momento de hacer nuestras mediciones
en el laboratorio.
Conociendo el voltaje en todos los puntos, el valor de nuestras resistencias
(anteriormente calculadas), simplemente bastará con usar la ley de Ohm para
calcular la intensidad de cada una de ellas. La fórmula que resulta al despejar es:

I=V/R

IMAGEN DE LA IMPLEMENTACIÓN Y TABLA DE VALORES

OBTENIDOS

Estas imágenes son tomadas el día de la práctica, en la izquierda se puede apreciar el

cómo el circuito en paralelo de las resistencias de carbón está incrustado en el protoboard
y en la derecha una medición de Corriente de una de las resistencias (Perteneciente a la
R4)

Concepto R1 R2 R3 R4 R5 V1
Potencia .95 W 0.13 W 0.13 W 0.09 W 0.045 W 1.345 W
Corriente 0.190 A 0.026 A 0.026 A 0.018 A 0.009 A 0.269 A
Voltaje 5V 5V 5V 5V 5V 5V
Resistencia 21 ohm 220 ohm 220 ohm 330 ohm 560 ohm
COMPARACIÓN (SIMULACIÓN, TEÓRICO Y PRÁCTICO)
Después de calcular y obtener nuestros datos en las tres diferentes formas
indicadas en la práctica podemos mostrar la comparación de las siguientes tablas y
afirmar lo siguiente:

Simulación

Concepto R1 R2 R3 R4 R5 V1
Potencia 1.1905 W 0.1136 W 0.1136 W 0.07575 0.0446 W 1.538 W
W
Corriente 0.2381 A 0.02272 A 0.02272 0.01515 A 0.00892 0.3076 A
A A
Voltaje 5V 5V 5V 5V 5V 5V
Resistencia 21 ohm 220 ohm 220 ohm 330 ohm 560 ohm
Teórico

Concepto R1 R2 R3 R4 R5 V1
Potencia 1.19 W 0.1135 W 0.1135 W 0.0755 W 0.0445 W 1.518 W
Corriente 0.238 A 0.0227 A 0.0227 A 0.0151 A 0.0089 A 0.3036 A
Voltaje 5V 5V 5V 5V 5V 5V
Resistencia 21 ohm 220 ohm 220 ohm 330 ohm 560 ohm
Practico

Concepto R1 R2 R3 R4 R5 V1
Potencia .95 W 0.13 W 0.13 W 0.09 W 0.045 W 1.345 W
Corriente 0.190 A 0.026 A 0.026 A 0.018 A 0.009 A 0.269 A
Voltaje 5V 5V 5V 5V 5V 5V
Resistencia 21 ohm 220 ohm 220 ohm 330 ohm 560 ohm

En lo teórico y la simulación podemos decir que los resultados arrojados a simple vista son
calcas uno del otro ya que lo que nos muestra el simulador de los circuitos es calculado con
un nivel de precisión en los decimales a lo contario de nosotros que nos dimos la libertad
de limitarnos a usar solamente 4 decimales, a lo que podemos concluir en estos dos que
se hizo tanto un buen procedimiento en lo teórico calculando cada valor de Potencia,
Corriente y Voltaje en cada uno de los elementos plasmados en el circuito.

Por el otro lado y como lo esperábamos el único que resulta que iba a tener ligeras
diferencias con respecto a las otras dos tablas fue el de los resultados obtenidos en practico
ya que lo obtenido con el multímetro puede tener cierto margen de error ya que lo calculado
en lo teórico idealiza el ambiente y las condiciones iniciales o externas que pueden afectar
la medición real del circuito y sus resistencias esto sumándole el factor de error humano al
maniobrar estos instrumentos.

RESULTADOS
Los resultados obtenidos en la práctica con el multímetro en la medida del voltaje
indicaban el mismo en todos los puntos del circuito puesto a que sabemos que un
circuito en paralelo mantiene el mismo voltaje en todos los puntos de este mismo,
siendo este de 5V (volts) y de misma manera en el simulador indicando la misma
cantidad.

Sin embargo, la intensidad no se mantiene de esta manera, pues está se divide en

cada nodo generando diferentes valores para cada punto en el que circula la
corriente, una vez implementado y puesto en marcha el circuito en el simulador,
podemos observar comparando ambos resultados tanto el de las mediciones
prácticas como las del simulador, que estas difieren un poco entre ambas.
Esta diferencia entre los valores medidos y simulados se puede deber a múltiples
factores como el error humano, sin embargo, la diferencia entre los respectivos
valores no es muy grande, sino que se mantiene en un margen respetable y similar
a las mediciones prácticas y teóricas.

CONCLUSIÓN
Una de nuestras primeras conclusiones fue que un circuito de N nodos se escribe
una ecuación linealmente independiente de la LKC para cada uno de los N-1 nodos
distintos al nodo de referencia, y la solución de este conjunto de ecuaciones
simultáneas determina los N-1 voltajes de nodos desconocidos.

A la hora de comparar nuestros resultados medidos con los calculados, nos

percatamos de que algunas de estas no concordaban, esto concluimos que se debe
a que a la hora de medir dependen muchos factores, como la colocación de
resistencias, la colocación de los cables del multímetro, el estado del protoboard,
entre muchos otros. Es por ello que debemos tener mejor conocimiento del uso de
las herramientas de laboratorio para tener resultados más exactos. También
recalcar el amplio número de métodos para calcular los valores de cada resistencia,
en este caso se utilizó el método de mallas y la ley de ohm, y como era de esperar,
obtuvimos los mismos resultados.
 REFERENCIAS
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