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Contenidos de Química 5to Año

Este documento presenta información sobre la química a nivel de 5to año. Contiene 30 capítulos que cubren temas como la estructura atómica, la tabla periódica, los enlaces químicos, la nomenclatura inorgánica, las reacciones químicas, las unidades de masa y concentración, la cinética química y el equilibrio químico, la química orgánica y los hidrocarburos. También define conceptos fundamentales como materia, propiedades físicas y qu
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Este documento presenta información sobre la química a nivel de 5to año. Contiene 30 capítulos que cubren temas como la estructura atómica, la tabla periódica, los enlaces químicos, la nomenclatura inorgánica, las reacciones químicas, las unidades de masa y concentración, la cinética química y el equilibrio químico, la química orgánica y los hidrocarburos. También define conceptos fundamentales como materia, propiedades físicas y qu
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Química

a):
Alumno (

11
5
QUÍMICA - 5to. Año
Capítulo 1 MATERIA PAG 3
Capítulo 2 ESTRUCTURA ATÓMICA PAG 10
Capítulo 3-4 ESTRUCTURA ATÓMICA PAG 13
Capítulo 5 NÚMEROS CUÁNTICOS PAG 16
Capítulo 6 CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA PAG 20
Capítulo 7-8 TABLA PERIÓDICA PAG 23
Capítulo 9 ENLACE QUÍMICO
I PAG 28
Capítulo 10 ENLACE QUÍMICO
II PAG 31
Capítulo 11-12
NOMENCLATURA INORGÁNICA PAG 34
Capítulo 13 HIDRÓXIDO E HIDRUROS PAG 39
Capítulo 14 ÁCIDOS Y SALES PAG 43
Capítulo 15-16
REACCIONES QUÍMICAS PAG 46
Capítulo 17 UNIDADES QUIMICAS DE MASA I PAG 50
Capítulo 18 UNIDADES QUIMICAS DE MASA II PAG 53
Capítulo 19-20
ESTADO GASEOSO I PAG 56
Capítulo 21 ESTADO GASEOSO II PAG 60
Capítulo 22 ESTEQUIOMETRÍA I PAG 63
Capítulo 23-24
ESTEQUIOMETRÍA II PAG 67
Capítulo 25 TEORÍA DE LAS SOLUCIONES PAG 70
Capítulo 26 UNIDADES QUÍMICAS DE CONCENTRACIÓN PAG 74
Capítulo 27-28 CINÉTICA Y EQUILIBRIO QUÍMICO PAG 77
Capítulo 29 QUÍMICA ORGÁNICA PAG 80
Capítulo 30 HIDROCARBUROS PAG 84
Capítulo 31-32 HIDROCARBUROS CÍCLICOS Y COMPUESTOS AROMÁTICOS PAG 88
TAREA PAG 93

QUÍMICA- 5to. Año 2


11 QUÍMICA

Materia
MATERIA

(Energía altamente condensada)

ESTRUCTURA DE LA MATERIA Materia discontinua

VISIÓN MACROSCÓPICA VISIÓN NANOSCÓPICA

Forma física tal como la 10–9 (mil millones veces más pequeña)
perciben nuestros sentidos,  átomo = partícula muy pequeña
color, olor, masa, volumen,  molécula = unión de dos o más átomos.
etc.  ion = partícula que ha adquirido carga
eléctrica (+ o –).

PROPIEDADES DE LA MATERIA

FÍSICAS ESPECÍFICAS
(Intensivas)
QUÍMICAS

Identifican a la sustancia GENERALES


No dependen de la cantidad (Extensivas)
sin producir cambios en su de materia a examinar.
composición.
Son también intensivas; no
depende de la cantidad de materia
a examinar y producen cambios
en su composición.
Ejemplo:
Combustión, oxidación, poder
reductor, acidez, valencia,
reactividad, etc.

5.° AÑO - I BIMESTRE


33353 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 1
MATERIA

Ejemplos:
Prop. Intensivas:
dureza, tenacidad, maleabilidad, ductibilidad, elasticidad, tensión superficial, viscosidad, punto de ebullición,
punto de fusión, conductividad térmica y eléctrica, brillo, densidad, calor específico, temperatura, etc.
Prop. Extensivas:
masa, volumen, peso, inercia, extensión, capacidad calorífica, porosidad, absorbancia, presión de un gas, etc
A continuación colocarás entre paréntesis (F) si la propiedad es física y (Q) si es química.
 densidad del aceite …………………… ( )  punto de ignición de la gasolina ……. ( )
 combustión del gas metano ……….... ( )  calor de fusión del hielo …………….. ( )
 tensión superficial del aceite………..... ( )  punto de ebullición del metanol …..... ( )
 presión de vapor del alcohol…………. ( )  energía de ionización del oro .......... ( )
 valencia del cloro ………………….... ( )  reactividad de la dinamita ………….. ( )
 oxidación del hierro …………............. ( )  sublimación de la naftalina ………….. ( )

CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA

se separan por se separan por


SUSTANCIAS PURAS MEZCLAS medios físicos
medios químicos

ELEMENTOS COMPUESTOS HOMOGÉNEAS HETEROGÉNEAS


de de
composición composición
definida
variable
se representa por se representa por
símbolos fórmulas presentan una presentan más de una
sola fase fase
formados por un
(soluciones)
unión de átomos de
mismo tipo de átomos
elementos diferentes suspensión
(químicamente) (coloides)
pueden permanecer
independientemente o
Supera el nanómetro
asociarse entre sí

CONGLOMERADO CONGLOMERADO
forman moléculas
DE MOLÉCULAS REDES IÓNICAS
(ALOTROPÍA)

ALOTROPÍA enlace covalente enlace iónico

- Un mismo elemento
- Un mismo estado materia Ejemplos Ejemplos
- Formas diferentes C6H12O6; H2O NaCl; KCl
Ejm: NH3; CH4 Ca(OH)2; CaCO3
C = grafito, diamante,
fullereno , nanotubos
y nanoespumas.
O = O2 y O3
P = P4 y P6
S = S2, S4, S6, S8

1 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 4
354 5.° AÑO - I BIMESTRE
MATERIA

VISIÓN NANOSCÓPICA DE LA MATERIA

Mezcla Mezcla
Elemento Compuesto Alotropía
Homogénea Heterogénea

TIPOS DE MEZCLAS

MEZCLAS FASES COMPONENTES EJEMPLOS

HOMOGÉNEA Gaseosa N2 , O2 , CO2 y otros gases Aire

HOMOGÉNEA Gaseosa CH4 , C2H6 ,C3H8,C4H10 Gas Natural

HOMOGÉNEA Líquido 96 % C2H5OH y 4%H2O Alcohol de 96°

HOMOGÉNEA Líquido Agua , Na , K , Ca , cloruros Agua potable

HOMOGÉNEA Sólido Cu , Sn Bronce

HETEROGÉNEA Sólida y Líquida Mg(OH)2 en H2O Leche de magnesia

HETEROGÉNEA Líquida y gaseosa H2O, azúcar, CO2 Bebidas gaseosas

HETEROGÉNEA Líquida y gaseosa Gotas de H2O en aire Niebla

 A continuación colocarás entre paréntesis (E) si es elemento, (C) si es compuesto, (MHo) si es mezcla ho-
mogénea y (MHe) si es mezcla heterogénea:

 Óxido de calcio ( )  Estroncio ( )  Jugo surtido ( )


 Mayonesa ( )  Cal apagada ( )  Ácido muriático ( )
 Leche de vaca ( )  Latón ( )  Agua Regia ( )
 Platino ( )  Tinta china ( )  Pirita ( )
 Acero inoxidable ( )  Sangre ( )  Sulfato de potasio ( )
 Ácido clorhídrico ( )  Naftaleno ( )  Ozono ( )
 Alcohol yodado ( )  Vinagre ( )  Agua oxigenada ( )
 Diamante ( )  Tolueno ( )  Petróleo crudo ( )

5.° AÑO - I BIMESTRE


55355 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 1
MATERIA

ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA

MOLECULAR

SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO


Fuerzas moleculares
FA: atracción
FR: repulsión
FA > FR FA ≈ FR FR > FA
Movimiento de las
partículas
Volumen
Forma
Densidad

 PLASMÁTICO: Estado iónico (cargas eléctricas), se encuentra a altas temperaturas y en el universo.


Ejm: sol, estrellas, rayo, etc.

VAPOR

GAS

 A continuación completarás el siguiente cuadro sobre cambios de estado de la materia:

Cambio Nombre del


de ….. a ….. cambio de estado
Formación del hielo seco CO2 (s)

Poner a ebullición el alcohol

Formación de las lluvias

Preparar adoquines (helados)

En los encendedores se tiene gas


butano (C4H10) licuado.
Fundir el acero

Olor emanado por la naftalina

1
QUÍMICA 5to. Año
QUÍMICA- 6
356 5.° AÑO - I BIMESTRE
MATERIA

TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA (Fenómenos)

FÍSICAS QUÍMICAS NUCLEARES


No se forman nuevas sustancias Se forman nuevas sustancias Se forman nuevas sustancias
No ocurren cambios Existen cambios por la ruptura Por fisión y fusión nuclear. Hay
de los enlaces entre átomos y desintegración y formación de
formación de nuevos enlaces. nuevos elementos.
Energía baja Energía alta Energía extremadamente alta

OJO:
Los líquidos que cambian de estado rápidamente como la vaporización y en forma espontánea como la acetona,
gasolina, bencina, etc. se les denomina VOLATILIZACIÓN.

 A continuación colocarás entre paréntesis (F) si es una transformación física, (Q) si es química, (N) si es
nuclear.
 combustión del gas natural ( )  hornear un pan ( )
 freír un huevo ( )  licuación del gas propano ( )
 fermentación de la jora para ( )  liberación de energía del sol ( )
 obtener chicha. ( )  fotosíntesis ( )
 fisión del átomo de uranio ( )  metabolismo de las enzimas ( )
 fusión de la parafina de una vela ( )  teñirse el cabello ( )

RELACIÓN: MATERIA – ENERGÍA

(Ecuación de Albert Einstein)


Ley de Conservación Materia – Energía

“La materia y la energía se pueden interconvertir mutuamente, pero, la suma total de ambas permanece
constante en el Universo”.

donde:

E = Energía liberada o absorbida


E = m.c2 m = masa de los productos de la reacción
c = velocidad de la luz = 3 × 105 Km/s
Joules = Kg (9 × 1016m2/s2)
Ergios = g. (9 × 1020cm2/s2)

→ 1 joule = 107 ergios

5.° AÑO - I BIMESTRE


77357 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 1
MATERIA

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO d) Un compuesto.


1. Respecto a una mezcla homogénea podemos afir- e) Una mezcla heterogénea.
mar que:
a) Está formada de átomos iguales. NIVEL INTERMEDIO
b) Constituye más de una fase. 6. La secuencia de verdadero ( V ) o falso ( F ) es:
c) Se puede separar en sus elementos, solo por ( ) El sodio es un elemento monoatómico.
medios químicos. ( ) El ozono es una molécula formada por áto-
d) Sus componentes pueden presentarse en varias mos diferentes.
proporciones. ( ) Ion es la partícula nanoscópica con carga
e) Es la forma más simple de la materia.
eléctrica.
2. Elija la alternativa correcta: a) VVV b) VFF c) VFV
a) Agua oxigenada y vinagre; compuestos. d) FFF e) FFV
b) Cobre, bronce; elementos.
c) Diamante, grafito; alótropos. 7. Es un compuesto químico:
d) Mayonesa, humo; mezclas homogéneas. a) Agua salada.
e) Ozono, etanol; mezclas heterogéneas. b) Uranio – 235
c) Agua oxigenada
3. Relacione las dos columnas: d) Vinagre
I. Transformación física. e) Hidróxido de magnesio
II. Transformación química.
III. Transformación nuclear. 8. Las afirmaciones que describen propiedades físi-
cas son:
a. Oxidar un clavo de hierro.
I. El aluminio es más denso que el agua.
b. 26Fe56 + 2 –1B0 → 24Cr54 + 2 0n1 II. El aluminio reacciona con el oxígeno.
c. Dilatar un clavo de hierro. III. El punto de ebullición del agua es mayor que
d. Fe(s) → Fe(l) el del alcohol común.
La asociación correcta es: a) I y II b) I y III c) Solo I
a) a I – b II – c III – d I d) Solo II e) Todas
b) a I – b III – c II – d II
c) a II – b III – c I – d I 9. Para separar los componentes del agua con el clo-
d) a I – b II – c III – d II ruro de sodio, se utiliza el método.
e) a II – b III – c II – d I a) decantación b) destilación
c) tamizado d) filtración
4. La proposición correcta, respecto a la materia, es: e) cristalización
a) Se clasifica en sustancias puras y mezclas.
b) Las mezclas presentan composición denfinida. 10. De los siguientes materiales , el que corresponde
c) Los compuestos presentan composición variable. a una sustancia pura es:
d) Las sustancias pueden ser homogéneas o he- a) Medio litro de ron Pomalca.
terogéneas. b) Un anillo de oro de 18 kilates.
e) Los compuestos se separan por procedimien- c) Una barra de hierro fundido.
tos físicos. d) Un galón de gasolina de 97 octanos.
e) Una botella de 1 litro de Inca Kola.
5. El grafito, diamante, fullereno, nanotubo y na-
noespuma correponden a: 11. Marca verdadero ( V ) o falso ( F ) en las proposi-
a) Una mezcla homogénea. ciones siguientes:
b) Un coloide. ( ) La mezcla homogénea es nanoscópica.
c) Un elemento. ( ) La niebla es una mezcla heterogénea.

1 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 358 8 5.° AÑO - I BIMESTRE
MATERIA

( ) La mezcla de mercurio y agua , se separa por a) FVFFFV b) VFFFF c) FFVFF


decantación. d) VVFVF e) VFFVV
a) FVV b) FFV c) VVV
d) VFV e) FVF
14. Respecto a las transformaciones y diversidad de
12. Señala la relación que no se cumple: la materia , indique si las proposiciones son ver-
a) Mezcla homogénea : agua destilada daderas ( V ) o falsas ( F ):
b) Combinación : formación de agua a partir de ( ) Al calentar azúcar y fundirla , realizamos una
sus elementos transformación química.
c) Compuesto : sacarosa ( ) Al licuar una sopa con fideos y verduras , for-
d) Sustancia pura : hierro mamos una mezcla homogénea.
e) Mezcla homogénea : humo
( ) Los compuestos químicos son mezclas homo-
NIVEL AVANZADO géneas de dos o más elementos.
13. Marque verdadero ( V ) o falso ( F ) y escoja la ( ) Al disolver sal común en agua destilada ca-
secuencia respecto a una transformación química liente a 80°C se realiza una transformación
de la materia. física.
( ) Hay ruptura y formación de enlaces químicos a) FVFV b) VVVV c) FFVV
conservándose los elementos.
d) VFVF e) FFFV
( ) La magnitud de la energía involucrada es ex-
tremadamente alta.
( ) Se producen por fusión o fisión nuclear. 15. La energía en joules que se produce al desinte-
( ) Se forman nuevos elementos. grarse totalmente 0,2 gramos de uranio es :
( ) Pueden participar protones , neutrones , elec- a) 1,8 × 1016 b) 2 × 1014 c) 1,8 × 1013
trones y otras partículas elementales. d) 1 × 1012 e) 1,2 × 1013

5.° AÑO - I BIMESTRE


99359 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 1
22 QUÍMICA

Estructura atómica
LA TEORÍA ATÓMICA DE LA MATERIA MODELO ATÓMICO ACTUAL
¿Es posible dividir infinitamente la materia en pedazos (Modelo de Bohr - Sommerfield)
cada vez más pequeños, o hay un punto en el que ya
no se puede dividir más? La mayoría de los filósofos Es un modelo netamente matemático (ideal). El
griegos creían que la materia eran infinitamente átomo actual se considera que está formado por una
divisible; sin embargo, Demócrito no estaba de parte central llamada núcleo y la parte periférica
acuerdo con esto ya que argumentaba que la materia llamada nube electrónica.
se compone de pequeñas partículas indivisibles, a las
cuales llamó “átomos” (a=sin, tomo=división). En el núcleo se encuentran los nucleones positivos
(protones) y nucleones neutros (neutrones), el núcleo
Durante el periodo de 1803 a 1807, la idea de posee carga positiva y concentra el 99,99% de la masa
Demócrito vuelve a emerger, John Dalton, un maestro del átomo, pero su diámetro es diez mil veces menor
inglés publica una teoría atómica congruente, sus que el del átomo.
ideas fueron tan sagaces que su teoría perdura casi
intacta hasta el día de hoy. La teoría de Dalton
postulaba:
e-
1. Cada elemento se compone de partículas extre- e-
madamente pequeñas llamadas átomos. e- Núcleo
2. Todos los átomos de un elemento dado son idén- e-
ticos; los átomos de elementos diferentes son di-
ferentes y tienen propiedades distintas.
3. Los átomos de un elemento no se transforman en
tipos de átomos diferentes mediante reacciones
químicas; los átomos no se crean ni se destruyen.
4. Se forman compuestos cuando se combinan áto-
Nube electrónica
mos de más de un elemento; un compuesto dado
siempre tiene el mismo número relativo y clase de
átomos. Fuera de su núcleo están los electrones moviéndose
a grandes velocidades en trayectorias circulares y
La teoría de Dalton explica varias leyes sencillas elípticas probablemente.
respecto a la combinación química; una de ellas fue
la “ley de la composición constante”, esta ley es la PARTÍCULAS SUBATÓMICAS
base del postulado 4. Otra ley química es la “ley de  Electrón : son partículas con carga eléctrica ne-
la conservación de la materia”, esta ley es la base del gativa que dan origen a la electricidad cuando flu-
postulado 3. yen por un conductor. El electrón pertenece a la
familia de los leptones.
La teoría de Dalton sirvió para deducir la “ley de  Neutrón (n): se encuentra en los núcleos ató-
las proposiciones múltiples”. Con el paso de los micos. No tiene carga eléctrica, está hecho de 3
años, hacia 1850 los científicos habían comenzado quarks y no es una partícula estable en general.
a acumular datos que sugieran que el átomo se  Protón : es una partícula con carga eléctrica po-
compone de piezas aún más pequeñas llamadas sitiva, está formado por 3 quarks y se encuentra
partículas subatómicas. dentro del núcleo atómico.

2 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 10
360 5.° AÑO - I BIMESTRE
ESTRUCTURA ATÓMICA

CARACTERÍSTICAS DE LOS CORPÚSCULOS (SUBATÓMICOS FUNDAMENTALES)

Corpúsculos masa absoluta masa relativa carga absoluta carga relativa Descubridor
neutrón: n 1,675.10–27 kg 1 uma 0 0 Chadwick
protón: p+ 1,672.10–27 kg 1 uma +1,6.10–19 C +1 Rutherford
electrón: e– 9,109.10–31 kg 1 uma/1837 –1,6.10–19 C –1 Thomson

Observación: 2. Número atómico (Z):


mn > mp+ > me– Denota el número de protones contenidos en el
núcleo atómico, lo cual permite determinar la
mn = mp+ = 1 uma = 1,67.10–24 g identidad del elemento y su ubicación en la tabla
periódica.
 A nivel pre:
 Rutherford descubrió el núcleo atómico en 1901. Z = #p+
 El peruano Santiago Antúnez de Mayolo predijo Si el átomo es neutro: #p+ = #e–
la existencia del neutrón, antes que Chadwick lo
descubriera. 3. Número de masa (A):
Determina la suma de protones y neutrones del
NÚCLIDO núcleo del átomo.
Este término se usa para referirse a las diferentes
A = Z + #n
formas atómicas de un elemento químico formado
#n = A – Z
por un solo núcleo.

1. Representación de un núcleo atómico.


Neutro Donde:

E
E : Símbolo del elemento químico
A Z : Número atómico
A : Número de masa
Z

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO a) Neutrón b) Positrón c) Núcleo


1. El núcleo del átomo es: d) Electrón e) Átomo
a) Positivo b) Neutro
c) Negativo d) No se puede decir 4. Un átomo de yodo tiene 53 electrones, 74 neutro-
e) Ninguna nes y 53 protones. ¿Cuál es la notación química?
a) 53
74 I b) 127
53 I c) 120
53 I
2. ¿Cuál de las siguientes partículas no tiene carga
eléctrica neta? d) 130
53 I e) 120
74 I
a) Un electrón b) Un átomo
c) Un nucleón d) Un protón 5. El núcleo de un átomo de número atómico 34 y
e) Un neutrón de número de masa 80 contiene:
a) 34 neutrones b) 36 neutrones
3. ¿Cuál de las siguientes partículas se denomina c) 34 electrones d) 46 neutrones
nucleón fundamental?: e) 46 electrones

5.° AÑO - I BIMESTRE


111
1
361 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 2
ESTRUCTURA ATÓMICA

NIVEL INTERMEDIO 11. En cierto átomo el número de protones es al nú-


6. El número de masa de un elemento es 58 y su nú- mero de neutrones como 3 es a 5. Si el número de
mero atómico es 28. El número de protones que masa es 48, determina el número atómico.
existe en el núcleo del elemento es: a) 12 b) 36 c) 18
a) 26 b) 27 c) 28 d) 44 e) 32
d) 29 e) 30
12. En cierto átomo, el número de neutrones es el
7. Si un elemento tiene número atómico 81 y nú- doble del número de protones. Si la suma del nú-
mero de masa 204, ¿cuántos electrones tiene un mero de masa y de neutrones es 50, calcula el nú-
átomo neutro? mero de neutrones que posee.
a) 80 b) 81 c) 82 a) 10 b) 40 c) 20
d) 83 e) 84 d) 50 e) 30

8. El número atómico de un elemento es 104. ¿Cuán- NIVEL AVANZADO


tos protones tiene en el núcleo? 13. El núcleo de un átomo contiene neutrones equi-
a) 107 b) 108 c) 105 valentes al doble de los protones. Si la suma del
d) 104 e) 106 número de masa y de neutrones es 140, calcular
los protones que posee.
9. Si en un átomo se cumple: a) 14 b) 56 c) 28
d) 48 e) 22
A+p+n =3
n 14. En un átomo la diferencia de cuadrados del nú-
mero de masa y atómico es igual a 300. Determi-
Calcula: A – 3n + p + 5 na el número de protones, si posee 10 neutrones.
p a) 8 b) 10 c) 12
a) 1 b) 2 c) 3 d) 14 e) 16
d) 4 e) 5
15. Si en un átomo se cumple:
10. En un átomo se cumple que la diferencia de los A2 + Z2 + n2 = 152
cuadrados de su número de masa y número ató- Además el número de masa y el número de pro-
mico es igual a 120 y su número de neutrones es tones están en la relación de 10 a 4. ¿Cuál es el
6. Halla su número de masa. número de nucleones?
a) 10 b) 11 c) 12 a) 10 b) 20 c) 30
d) 13 e) 14 d) 40 e) 50

2 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 12
362 5.° AÑO - I BIMESTRE
3-4
3-4 QUÍMICA

Núclidos: Especies iónicas


Se denomina elemento químico al conjunto de 2. Isóbaros
átomos que presentan el mismo número atómico (Z). Son átomos que pertenecen a elementos diferen-
tes, poseen igual número de masa, diferente nú-
mero atómico y diferente número de neutrones.
z
E [11H 2
1
H 3
1
H]
Los isóbaros poseen propiedades químicas y físi-
cas diferentes.

Ejemplo:
40 40
20
Ca 18
Ar

3. Isótonos
Son átomos que pertenecen a elementos diferen-
tes, poseen igual número de neutrones y diferen-
te número de masa. Son átomos con propiedades
físicas y químicas diferentes.

Ejemplo:
11 12
B 5
C 6
Se debe tomar en consideración que número de masa 6 neutrones 6 neutrones
y masa atómica son conceptos diferentes, el número
de masa es la suma de protones y neutrones y la masa Ion
atómica es el promedio ponderado de las masas Es una especie química que posee carga eléctrica
isotópicas. positiva o negativa, se origina cuando un átomo gana
Por ejemplo : En el carbono : 126C, 12 indica el número
o pierde electrones.
de masa y la masa atómica es 12,002 uma que sale del
promedio ponderado de sus masas isotópicas. Tenemos:
1. Catión
Tipos de núclidos Es el ion positivo, se forma cuando un átomo
1. Isótopos (hílidos) neutro pierde uno o más electrones.
Son átomos de un mismo elemento con igual nú-
mero atómico, pero diferente número de masa. Ejemplo:
El nombre isótopos se debe a que ocupan el mis-
mo lugar en la tabla periódica porque pertenecen 23
11
Na → 23
11
Na +1
al mismo elemento.
11p+ 11p+
Los isótopos poseen propiedades químicas simi-
lares y propiedades físicas diferentes. 11e– 10e–
12n 12n
Ejemplo:
Isótopos del Hidrógeno:
1
1
H 2
1
H 3
1
H 2. Anión
Protio Deuterio Tritio Es el ion negativo, se forma cuando un átomo
99,9 % 0,0015 % 10–15 % neutro gana uno o más electrones.

5.° AÑO - I BIMESTRE


113
3363 QUÍMICA QUÍMICA
- 5to. Año3-4
NÚCLIDOS: ESPECIES IÓNICAS

Ejemplo: Completar:
35
17
Cl → 35
17
Cl–1 Especie química Z A p+ n e–
17p+ 17p+ 19
F–1
9

17e– 18e– 7
3
Li +1
18n 18n
14
7
N–3
Especies isoelectrónicas 40
Son aquellas especies químicas (atómicas o iónicas) 20
Ca+2
que poseen igual número de electrones y la misma
configuración electrónica.

Ejemplos:
O–2
8 11
Na+1 Ne
10
Mg+2
12

8
p+ 11
p+ 10
p+ 12 +
p
10e– 10e– 10e– 10e–

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO 5. Dos isótopos tienen por número de neutrones 18


1. ¿ Qué proposición es verdadera? y 20 respectivamente. Si la suma de sus números
a) Todos los átomos poseen neutrones. de masa es 72, ¿cuál es su número atómico?
b) El isótopo del hidrógeno más pesado es el deu- a) 16 b) 17 c) 15
terio.
d) 18 e) 13
c) Un átomo neutro siempre tiene igual número
de protones y neutrones.
d) Son isóbaros aquellos átomos de elementos di- NIVEL INTERMEDIO
ferentes que tienen igual número de neutrones. 6. Halla la suma total de electrones para un átomo
e) A los isótopos se les conoce con el nombre de «X» de 20 protones representado de la siguiente
hílidos. forma: X–4; X; X+1
a) 54 b) 60 c) 63
2. Si dos átomos tienen el mismo «Z» pero diferente
«A» se trata de: d) 59 e) 62
a) Nucleones b) Isóbaros
c) Isótopos d) Átomos pesados 7. Cierto elemento de Z = 10 presenta tres isótopos
e) Iones con números de masa consecutivos de suma igual
a 69. Determina los neutrones del más pesado.
3. Indicar lo correcto con respecto al 64
29 Cu . Posee:
+2
a) 14 b) 13 c) 12
a) 29 electrones b) 64 protones
c) 31 electrones d) 35 neutrones d) 10 e) 15
e) 27 protones
8. La suma de electrones de los iones Mg+2 y N–3 es
4. ¿Qué especie no es isoelectrónica con las demás? 20. Halla la suma de sus protones.
a) 30X+2 b) 26Y–2 c) 32Q+2 a) 18 b) 19 c) 20
d) 27R–1
e) 31W +3
d) 21 e) 22

3-4 QUÍMICA
QUÍMICA- 5to. Año 14
364 5.° AÑO - I BIMESTRE
NÚCLIDOS: ESPECIES IÓNICAS

9. Un elemento químico forma un ion bipositivo; si a) 80 b) 83 c) 77


el ion tiene 30 neutrones y 24 electrones. ¿Cuál es d) 86 e) 82
el número de masa?
a) 65 b) 58 c) 64 NIVEL AVANZADO
d) 54 e) 56
13. El átomo 24Cr tiene 30 neutrones, además es isó-
10. En relación a los isótopos del hidrógeno indique baro con un átomo «X» cuya masa atómica y
(V) o falso (F) a las proposiciones: número atómico son el doble y la mitad de los
I. El protio no tiene neutrones respectivos números atómicos y masa atómica de
II. El tritio es radioactivo otro átomo «Y». Si los neutrones en «X» e «Y» su-
III. El agua pesada está formada por deuterio y man 53, determinar la carga nuclear de «X».
oxígeno.
a) 19 b) 54 c) 53
a) VVF b) VFV c) VFF
d) VVV e) FVV d) 27 e) 26

11. La diferencia de cuadrados del número de masa y 14. Se tienen las especies isoelectrónicas: X+6; Y–5;
atómico de un átomo es 2580, el número de neu- W+3; Z–3, sabiendo que los átomos son isótonos,
trones es 30. Determinar el número de electrones determina cuál de ellos presenta mayor número
del anión monovalente de dicho átomo. de masa.
a) 28 b) 29 c) 30 a) X+6 b) Y–5 c) W+3
d) 31 e) 33 d) Z–3 e) Tienen igual masa

12. En dos isóbaros la suma total de sus nucleones 15. Un átomo «X» es isoelectrónico con Y–5 y este úl-
es 360, en uno de los isóbaros hay 50% más neu- timo a su vez es isóbaro con otra especie de nú-
trones que protones y excede en 8 unidades a los mero de masa 56 e isótono con el 59
28 Ni . ¿Cuál es
neutrones del otro isóbaro. Determine para este el número de protones de «X»?
último el número de electrones de su anión triva- a) 30 b) 56 c) 35
lente. d) 32 e) 34

5.° AÑO - I BIMESTRE


115
5
365 QUÍMICA QUÍMICA
- 5to. Año 3-4
55 QUÍMICA

Números cuánticos
Los números cuánticos dan la probabilidad de 2. Número cuántico secundario (l )
determinar la energía, orientación y movimiento de Se denomina también número cuántico azimutal
los electrones en la envoltura de un átomo. o de momento angular, indica la forma de los or-
bitales atómicos, se denomina también subnivel.
Los tres primeros números cuánticos se obtienen
a partir de la solución de una ecuación de segundo
orden planteada por Erwin Schrodinger. «s» l = 0; forma esférica (sharp).

El cuarto número cuántico (de rotación) fue


«P» l = 1; forma dilobular (principal).
propuesto por Paul Dirac.

1. Número cuántico principal (n) «d» l = 2; forma tetralobular (difuso).

Indica el nivel de energía donde se encuentra el «f» l = 3; forma compleja (fundamental).


electrón, por lo tanto, toma valores enteros.
3. Número cuántico magnético (ml)
n = 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;... ∞
Determina la orientación espacial que adopta el
orbital dentro de un campo magnético. Indica el
← Notación espectroscópica
PQ orbital donde se encuentra el electrón dentro de
N O
un determinado subnivel. Los valores tomados
LM
K por «ml» pueden ser:
Núcleo + Aumenta energía 
n=1 ml = – l; .........; 0; .........; +l
23
4
56
7 Ejemplo:
← Notación cuántica
l = 0 → «s» 0
El número cuántico principal también define el
volumen de un orbital; por lo tanto, a mayor valor l = 1 → «p» –1 0 +1
de n, mayor es el tamaño del orbital. l = 2 → «d» –2 –1 0 +1 +2
z l = 3 → «f» –3 –2 –1 0 +1 +2 +3
14444444444444244444444444443
1S 2S
valores de «ml»
x x
y y
«s» → l = 0
z

3S

x x
y y

5 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 36616 5.° AÑO - I BIMESTRE
NÚMEROS CUÁNTICOS

«p» → l = 1
z z
e– e–
S=+ 1 S=– 1
2 2
x x
y Px y Py Observaciones:
–1 1. Se denomina orbital a la región espacial, don-
0
de existe la probabilidad de encontrar como
z máximo 2 electrones.

x Vacío Desapareado Apareado


y Pz
2. Por el Principio de exclusión de Pauli, en un
+1 átomo o no pueden existir dos electrones con
los cuatro números cuánticos iguales, esto
«d» → l = 2 quiere decir que en un orbital los electrones
y y y deben tener spines diferentes.

x x x

dxy dxz dyz


3. Cada valor de “ms”, N.C. magnético indica la
presencia de un orbital y en ellos se ubicarán
y z los respectivos electrones, siguiendo la Regla
de distribución de Hund (Principio de máxi-
x x ma multiplicidad).

dx2 – y2 dz2 l = 0 → s2 ↑↓
0
d) Orbitales tipo “f ” “Octolobulares”
l = 1 → p» ↑↓ ↑↓ ↑↓
–1 0 +1
Un tipo de “f ”:
l = 2 → d10 ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
–2 –1 0 +1 +2
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
l = 3 → f14 –3 –2 –1 0 +1 +2 +3

Ejemplos:
1. Determinar los N.C. correspondientes al último
electrón en cada una de las siguientes expresio-
nes: 3s2; 4p3; 5d8; 1s1; 4f7; 3d4
Los orbitales “f ” poseen formas “complejas”
 3s2 → n = 3 l =0 ml = 0

ms = 1/2 ↑↓

 4p3 → n = 4 l= 1 ml = +1

4. Número cuántico spin (ms) ms = + 1/2 ↑ ↑ ↑


Indica el sentido de giro de un electrón sobre su –1 0 +1
propio eje. Posee dos valores permitidos:

5.° AÑO - I BIMESTRE


117
7
367 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 5
NÚMEROS CUÁNTICOS

2. Reconstruir la expresión donde el último electrón Ejemplo:


presenta los siguientes N.C.:
n l E.R.
a. …………. 3p*
4p: 4 1 5
n=3 l=1
3d: 3 2 5
ml = 0 ms = –1/2
5s: 5 0 5
b. …………… 2s1
n=2 l=0
E.R.: Energía relativa
ml = 0 ms = +1/2
2. Si dos expresiones cuánticas presentan la misma
Nota: energía relativa, tendrá mayor energía el que tenga
1. La energía relativa (E.R.) de una expresión cuán- mayor «n», se les denomina subniveles degenerados,
tica se determina sumando “n + l”. siempre y cuando estén en el mismo nivel subnivel.

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO b) n = 3; l = 1; m = – 1; s = – 1/2


1. Un orbital tiene como máximo: c) n = 2; l = 2; m = 0; s = + 1/2
a) 3 e– b) 0 e– c) 2 e– d) n = 3; l = 1; m = + 2; s = 1/2
d) 1 e–
e) 6 e – e) n = 5; l = 3; m = – 2; s = – 1/2

2. De los siguientes subniveles, ¿cuál tendrá mayor 7. ¿Cuántos orbitales vacíos se encuentran presentes
energía? en 3p2?
a) 5p b) 4s c) 3d a) 0 b) 1 c) 2
d) 4f e) 5s d) 3 e) 4

3. Determinar el N.C. magnético para el último 8. En los siguientes subniveles, indica el más esta-
electrón de 3d4. ble:
a) – 1 b) 0 c) + 1 a) 7s b) 4d c) 5f
d) + 2 e) – 2 d) 6p e) iguales

4. Ordenar de menor a mayor energía relativa los 9. El número máximo de electrones que pueden al-
siguientes subniveles: 3s, 3p, 2s, 1s, 4d bergar los subniveles «s», «p», «f» y «d» son res-
a) 4d, 3p, 2s, 3s, 1s pectivamente:
b) 3p, 4d, 3s, 2s, 1s a) 2; 6; 10; 14 b) 2; 5; 14; 10
c) 1s, 2s, 3s, 3p, 4d c) 2; 6; 14; 10 d) 2; 6; 10; 12
d) 1s, 2s, 3p, 3s, 4d e) N.A.
e) 2s, 3s, 3p, 1s, 4d
10. Indicar la cantidad de orbitales apareados que
5. ¿Qué valores puede asumir «l» cuando: n = 2? presenta 5p4.
a) 2 solamente b) 1 y 2 c) Solo 1 a) 1 b) 2 c) 3
d) 0 y 1 e) 1; 2; 3 d) 4 e) 5

NIVEL INTERMEDIO 11. ¿Qué estado cuántico es posible?


6. Determinar qué valores de números cuánticos a) (2; 0; – 1; +1/2) b) (2; 0; 0; – 1/2)
son probables para un electrón del orbital «f». c) (4; 3; – 4; -1/2) d) (5; 1; – 1; – 1/2)
a) n = 4; l = 3; m = – 4; s = + 1/2 e) (2; 2; –1; + 1/2)

5 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 18
368 5.° AÑO - I BIMESTRE
NÚMEROS CUÁNTICOS

12. Marque verdadero (V) o falso (F) según corres-


ponda en:
- el número cuántico «l» toma los valores: 0; 1;
2; 3; ...; n.
- el valor de «m⋅» determina los subniveles.
- un orbital «d» tiene como máximo 10 e–. a) 0 b) 1 c) 2
a) VVV b) FVV c) FFV d) 3 e) 4
d) FFF e) VFV
15. ¿Qué combinaciones de los probables números
NIVEL AVANZADO cuánticos representan soluciones permitidas?
13. ¿Cuál es el mínimo valor de «n» para que los va- I. 3; 0; 1; –1/2
lores de «l» sean: 0; 1; 2; 3; ...; (x + 1)?. II. 2; 2; 0; +1/2
a) x b) x + 1 c) x + 2 III. 4; 3; –4; –1/2
d) x + 3 e) x – 1 IV. 5; 2; +2; +1/2
V. 3; 2; –2; –3/2
14. El diagrama presenta como número cuántico se- a) I b) II c) III
cundario el valor: d) IV e) V

5.° AÑO - I BIMESTRE


119
9
369 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año 5
66 QUÍMICA

Configuración electrónica
¿Cómo se distribuyen los electrones en los El símbolo “<” se lee “menor que”. Es importan-
átomos? te destacar que el orden de energía muestra que
algunos orbitales que están en niveles más altos
Se denomina configuración electrónica de un tienen menos energía que los orbitales de niveles
átomo a la distribución de los electrones en la nube inferiores.
electrónica.
Dentro de cada átomo los electrones no se distribuyen Diagrama de Moeller:
al azar, sino se ubican alrededor del núcleo de un
modo ordenado en los subniveles de energía, como 1s
se aprecia en el siguiente cuadro: 2s 2p
3s 3p 3d
Distribución de electrones en la nube
electrónica 4s 4p 4d 4f
5s 5p 5d 5f
N° máximo 6s 6p 6d
Niveles Subniveles
de e–
K–1 1s2 2e–
7s 7p
L–2 2s2 2p6 8e–
M–3 3s2 3p6 3d10 18e– Para ubicar los electrones según la regla del serru-
N–4 4s 4p 4d 4f
2 6 10 14
32e – cho debemos tener en cuenta lo siguiente:
- Respetar el sentido de las flechas.
O–5 5s 5p 5d 5f
2 6 10 14
32e– - Solo una vez llenado un subnivel se puede pa-
P–6 6s2 6p6 6d10 18e– sar al siguiente.
Q–7 7s2 7p6 8e– - En cada nivel siempre se empieza con el orbi-
tal “s” y se termina con el orbital “p” del mis-
mo nivel.
Reglas para escribir configuraciones electrónicas
Cuadro de la redistribución de electrones según
Para escribir la configuración electrónica de un la regla de Sarrus.
átomo se indican sus niveles, subniveles y orbitales
siguiendo tres reglas: la regla del serrucho, el principio
N° máximo
de exclusión de Pauli y la regla de Hund. Niveles Subniveles
de e–
 La regla de Sarrus 1 1s2 2e–
2 2s2 2p6 8e–
Esta regla nos indica que los electrones se van 3 3s2 3p6 8e–
ubicando según el sentido de las flechas. Se basa
en el hecho de que los electrones van llenando 4 4s2 3d10 4p6 18e–
primero los orbitales de los átomos. Este orden es 5 5s2 4d10 5p6 18e–
el siguiente: 6 6s2 4f14 5d10 6p6 32e–
1s < 2s < 2p < 3s < 2p < 4s < 3d < 4p < 5s < 4d <
7 7s2 5f14 6d10 7p6 32e–
5p < 6s < 4f < 5d < 6p < 7s < 5f < 6d < 7p

6
QUÍMICA 5to. Año
QUÍMICA- 20
370 5.° AÑO - I BIMESTRE
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

 El principio de exclusión de Pauli c. Ag:


47
Este principio establece que cada orbital acepta
como máximo dos electrones que deben tener es-
pines o giros contrarios. d. Mo:
42
 La regla máxima de Hund o de la máxima multi-
plicidad En el caso del paladio (z = 46), cuya distribución
La regla de Hund es útil para distribuir electrones electrónica termina en d8, debe pasar a d10.
en subniveles que tienen más de un orbital. Es el
caso de los subniveles “p”, “d” y “f ”. Esta regla es-  Electrones de valencia
tablece lo siguiente: Al distribuir los electrones en Son los electrones del último nivel, ojo al sumar
orbitales de un mismo subnivel, en primer lugar los electrones del subnivel «d» incompleto esta-
se tratará de ocupar todos los orbitales presentes. mos hallando la ubicación del elemento del grupo
Dichos electrones tienen igual spin. Una vez que B.
no quedan más orbitales en este subnivel, se pro- Ejemplo:
cederá a completarlos. C.E:
 Anomalías en las distribuciones electrónicas F → 1s2 2s 2 2p 5 7e– de valencia (último nivel)
9
En los elementos cuya distribución electrónica
termina en el subnivel «d», se observa que el lle-
nado de electrones de este último subnivel pre- V → 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3 → 2 e– de valen-
23

senta anomalías en dos casos muy importantes: al cia y ubicación VB en la TPA


terminar la C.E. en d4 o d9.
Ejemplo: C.E de un ANIÓN : se suman los electrones y se
realiza la configuración electrónica :
a. Cr: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d4
24 O2– : 1s2 2s2 2p6
8
(inestable) e– = 10

1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d5 C.E de un CATIÓN :


(estable) 1. Se realiza la C.E. del átomo neutro.
2. Se van eliminando los electrones de la última
b. 29
Cu: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d9 capa de acuerdo al número de cationes.
(inestable)
26
Fe 3+ : Ar 4s0 3d5
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 3d10
(estable) e– = 23

Verificando el aprendizaje

NIVEL BÁSICO d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1


1. ¿Cuál es la configuración electrónica de un átomo e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3
en el estado fundamental?
a) 1s1 b) 1s2 c) 1s2 2s1
d) 1s2 2s2 e) 2s1 3. ¿Cuál será la configuración electrónica correcta
para el elemento de número atómico 23?
2. La configuración electrónica del elemento a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5
Z = 13, es: b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3
a) 1s2 2s1 c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p3
b) 1s2 2s2 2p6 3s1 d) 1s2 2s2 2p6 3s2 2p5 4s2 3d4
c) 1s2 1p4 1d5 e) 1s2 2s2 2p6 3s2

5.° AÑO - I BIMESTRE


221
1
371 QUÍMICA -QUÍMICA
5to. Año6
CONFIGURACIÓN ELECTRÓNICA

4. La configuración electrónica del átomo de sodio a) El átomo tiene 24 protones.


con número atómico 11 y peso atómico 23 es: b) Presenta 3 electrones de valencia.
a) 1s2 2s2 2p5 c) El número de neutrones es igual al de protones.
b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3 d) Presenta 8 electrones en el último nivel.
c) 1s2 2s2 2p6 3s1 e) Ninguna.
d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
e) 1s2 2s2 2p6 3s3 11. Si el último término de una distribución electró-
nica es 4p3, ¿cuál es el número atómico corres-
5. La configuración electrónica: pondiente?
1s2 2s2 2p6 3s2 3p4 a) 33 b) 23 c) 28
Corresponde al elemento: d) 31 e) 27
a) Carbono 126 C b) Nitrógeno 14
7
N
12. Un átomo tiene en su cuarto nivel de energía 6
16 32
c) Oxígeno 8
O d) Azufre 16
S electrones. Si en su núcleo existen 50 neutrones,
entonces su número de masa es:
40
e) Calcio 20
Ca a) 84 b) 94 c) 82
d) 80 e) 93
NIVEL INTERMEDIO
6. ¿Cuál de las siguientes estructuras electrónicas es NIVEL AVANZADO
incorrecta?: 13. Un átomo presenta 10 e– en el nivel «M». Deter-
a) 1s2 2s2 2p4 b) 1s2 2s2 2p6 3s2 mina su número atómico.
c) 1s 2s 2p 3s
2 2 6 1
d) 1s2 2s2 2p1 a) 20 b) 22 c) 24
e) 1s 2s 3d
2 2 1
d) 26 e) 28

7. En el átomo de cloro (Z = 17), en su última órbita 14. Indica la verdad o falsedad de las siguientes pro-
giran... posiciones:
a) 4 e– b) 5 e– c) 6e– I. Todos los subniveles contienen el mismo nú-
d) 7 e–
e) 8 e –
mero de orbitales.
II. Todos los subniveles contienen el mismo nú-
8. ¿Cuál es el último nivel energético del calcio mero de electrones.
(Z = 20)? III. El número de subniveles que contiene el cuar-
a) K b) L c) M
to nivel es 4.
d) N e) O
A) VVV B) FFV C) FVF
D) VFF E) VFV
9. El manganeso tiene peso atómico 55 y número
atómico 25. ¿Qué cantidad de electrones existirá
15. Indica la verdad o falsedad de las siguientes pro-
en su último nivel?
a) 2 b) 5 c) 7 posiciones:
d) 11 e) 25 I. Un subnivel “s” puede contener 3 electrones.
II. Un subnivel “p” puede contener 5 electrones.
10. Si un átomo presenta la configuración: III. Un orbital “d” puede contener 10 electrones.
1s2 2s2 2p6 3s2 y de A = 24. a) FVV b) FVF c) FFF
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?: d) FFV e) VVV

6 QUÍMICA 5to. Año


QUÍMICA- 22
372 5.° AÑO - I BIMESTRE
7-8
7-8 QUÍMICA

Tabla periódica
Carteles de neón
El gas neón emite una luz rojiza cuando se encierra en un tubo al vacío por el que
pasa corriente eléctrica. Se usa para construir estos anuncios de colores brillantes
en Las Vegas (EE.UU.). Se consigue una gran luminosidad en relación a la potencia
que se utiliza. Otro gas noble, el xenón, se usa para llenar tubos fluorescentes que se
emplean en los faros costeros. Aunque se pensaba que no reaccionaba, desde 1962
se han preparado algunos compuestos de xenón con fluoruros altamente reactivos.

Historia de la tabla periódica Ejemplo:

1. Dobereiner (1817) «Ley de tríadas» Tríada L Na K


Agrupó los elementos de tres en tres. Siendo la Peso atómico 7 23 39
tríada «A», «B» y «C», se cumple:

P.A.(B) = P.A.(A) + P.A.(C) P.A.(Na) = 7 + 39 = 23


2 2

5.° AÑO - I BIMESTRE


223
3373 QUÍMICA QUÍMICA
- 5to. Año 7-8
TABLA PERIÓDICA

2. Newlands (1864) “Ley de octavas” Clasificación de los elementos


Agrupó los elementos químicos en grupos de 7, Los elementos en la tabla periódica se clasifican en
en función creciente a sus pesos atómicos, de tal metales, no metales y metaloides.
modo que el octavo elemento tenía propiedades
similares al primer elemento del grupo anterior, Propiedades de los elementos:
de esta forma se le denominó Ley de octavas. Físicas
 Los metales se encuentran en estado sólido a ex-
H Li Be B C N O cepción del Hg. Los no metales pueden ser sóli-
F Na Mg Al Si P S dos (carbono), líquidos (bromo) o gaseosos (oxí-
Cl K Ca Cr Ti Mn Fe geno).

 Los metales presentan un brillo característico y


3. Mendeléiev (1869) son opacos. Los no metales no tienen brillo y por
Diseñó la primera tabla periódica, agrupó los ele- lo general son transparentes.
mentos químicos con propiedades similares, en
orden creciente al peso atómico.  Los metales son buenos conductores del calor y
la corriente eléctrica. Los no metales son malos
conductores.
4. Moseley
Estableció la ley periódica de los elementos, la Químicas
cual estipula que las propiedades de los elementos  Los metales presentan pocos electrones de valen-
químicos es una función periódica de su número cia. Los no metales presentan muchos electrones
atómico (Z). La tabla periódica actual es produc- de valencia.
to de los estudios de Moseley pero fue diseñada  Los metales tienen la facilidad de perder electro-
nes formando cationes. Los no metales tienen la
por el químico alemán J. Werner.
facilidad de ganar electrones formando aniones.

Nota:
Los metaloides se ubican en el límite entre metales y no metales. Presentan un comportamiento intermedio
entre metales y no metales influenciando para ello la temperatura (por esa razón se les utiliza en la fabricación
de transistores).

L B No Metales
M
i Si
e
v
t Ge As
i
a
a Metales de transición Sb Te
l
n o pesados
e Po At
o
s
s Metaloides

Metales de transición interna

Descripción de la tabla actual


1. Los elementos se ordenan en orden creciente a su número atómico (Z).

7-8 QUÍMICA
QUÍMICA- 5to. Año 24
374 5.° AÑO - I BIMESTRE
TABLA PERIÓDICA

2. Presenta 7 filas horizontales o periodos (es el último nivel en la distribución electrónica de un átomo).

3. Presenta 4 zonas definidas:


a. Zonas «s» y «p»: Se encuentran en los extremos y contienen los elementos representativos.
b. Zona «d»: Se encuentra en el centro y contiene los elementos de transición.
c. Zona «f»: Se encuentra en la parte inferior y contiene los elementos de transición interna, denominados
tierras raras.

4. Las principales familias son:


ns1 : alcalinos ns2 : alcalinos térreos
np4 : anfígenos np5 : halógenos
np6 : gases nobles

Elementos representativos Elementos representativos


s Elementos representativos p

1 d
Elementos de transición
2
3
4
5
6
7
f
Elementos de transición interna
8
9

OBSERVACIÓN :  Oganesson ( Oganesón ) 118Og


El 8 de noviembre del 2016, la IUPAC oficializó el
nombre de los cuatro últimos elementos químicos, Rememora la labor del científico ruso Yuri
completando de esta manera toda la tabla periódica Oganessian
actual.
Los nombres de estos 4 elementos son :
 Nihonium ( Nihonio ) 113Nh Estos cuatro elementos nuevos completan la tabla
periódica actual y a partir del 2017 deben ser
En alusión a la tierra del sol naciente. reconocidos en todo el mundo.
Se sabe que estos nuevos elementos tienen una vida
 Moscovium ( Moscovio ) 115Mc media de milisegundos, con excepción del ununtrio
– 286, que es el isótopo más estable del elemento 113,
En nombre de la ciudad donde fue descubierto.
que tine una vida media de 20 segundos.
 Tennessine ( Tennesino ) 117Ts
Esta vida media tan corta hace que estos nuevos
En nombre de la ciudad norteamericana donde elementos probablemente no vayan a tener mucha
fue descubierto. utilidad práctica.

5.° AÑO - I BIMESTRE


225
5
375 QUÍMICA QUÍMICA
- 5to. Año 7-8
TABLA PERIÓDICA

Verificando el aprendizaje

1. Determinar el periodo y grupo para: II. Las tríadas de Dobereiner clasifica los ele-
Periodo Grupo mentos por su peso atómico.
III. En la tabla periódica moderna los elementos
X ............. ............. se ubican en orden creciente de su peso ató-
7
mico.
11
X ............. ............. a) I b) I y II c) Solo II
20
X ............. ............. d) Solo III e) Todas
24
X ............. .............
9. Cierto elemento ocupa el décimo lugar en la tabla
X ............. .............
35 periódica y presenta 22 nucleones. Determina el
28
X ............. ............. número de protones, electrones y neutrones que
presenta respectivamente.
2. La C.E. de un átomo termina en 3p5, entonces a) 10; 8; 12 b) 10; 12; 12
pertenece a la familia de los: c) 10; 12; 22 d) 10; 10; 12
a) Alcalinos b) Halógenos e) 10; 10; 15
c) Anfígenos d) Gases nobles
e) Alcalinos térreos 10. En la naturaleza existen pocos gases monoatómi-
cos. Nombra a tres de ellos:
3. La ley de tríadas fue enunciada por: a) Sodio, potasio, rubidio
a) Newlands b) Mendeléiev b) Cloro, bromo, iodo
c) Moseley d) Dobereiner c) Helio, neón, argón
e) Schrödinger d) Hidrógeno, nitrógeno, oxígeno
e) Cobalto, níquel, hierro
4. Los metales pesados se encuentran en la zona:
a) s b) p c) d 11. Señala el dato correcto respecto a la distribución:
d) f e) N.A. 1s2 2s2 2p6 3s2
a) No metal, grupo representativo IIIA.
5. ¿Cuál de los siguientes elementos es un alcalino? b) Metal, grupo representativo IVA.
a) 2He b) 13Al c) 10Ne c) Metal, elemento de transición IVB.
d) 11Na e) 20Ca d) No metal, elemento de transición IIIB.
e) Metal, grupo representativo IIA.
6. Diseñó la primera tabla periódica:
a) Mendeléiev b) Moseley 12. El siguiente conjunto de valores cuánticos (3; 1; 0;
c) Newlands d) Dobereiner –1/2) corresponde al electrón más energético de:
e) Mayer a) Alcalino b) Gas noble
c) Alcalino térreo d) Anfígeno
7. En la tabla periódica actual los elementos se orde- e) Halógeno
nan de acuerdo a su:
a) Número de protones 13. El silicio es un elemento que pertenece al grupo
b) Número de masa IVA y al periodo 3, por lo tanto su número atómi-
c) Peso atómico co y configuración electrónica será:
d) Peso molecular
a) 12; 1s2 2s2 2p6 3s2
e) Electronegatividad
b) 10; 1s2 2s2 2p6
8. Señalar lo correcto: c) 13; 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
I. Las octavas de Newlands ordenan los elemen- d) 14; 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2
tos de 8 en 8. e) 8; 1s2 2s2 2p4

7-8 QUÍMICA
QUÍMICA- 5to. Año 26
376 5.° AÑO - I BIMESTRE
TABLA PERIÓDICA

14. Cierto elemento ocupa el sétimo lugar en la tabla 15. Si el último electrón de un átomo tiene los si-
periódica y presenta tres isótopos de números de guientes números cuánticos en su configuración
masa consecutivos. Si el más pesado presenta 10 (4; 0; 0; + 1/2). Hallar el grupo y periodo de dicho
neutrones, ¿cuántos neutrones presenta el liviano? elemento.
a) 6 b) 7 c) 8 a) IIA; 5 b) IIA; 3 c) IA; 4
d) 9 e) 5 d) IIA; 4 e) IA; 3

5.° AÑO - I BIMESTRE


227
7
377 QUÍMICA QUÍMICA
- 5to. Año 7-8
9 QUÍMICA

Enlace químico


 


Notación de Lewis 




 




 

Regla del octeto

Los enlaces iónicos se


producen por atracción
electrostática
ion de cloro

ENLACE QUÍMICO INTERATÓMICO ion de sodio


Enlace iónico o electrovalente
EL ASPECTO DE LOS COMPUESTOS IÓNICOS

Características:

QUÍMICA- 5to. Año 28


ESTUDIO DE LOS CRISTALES

NIVEL BÁSICO 7.
1.

  
   
 

 
 


2.

8.

9.

3.




4. 10.  

11.
5.

  
  
NIVEL INTERMEDIO 
 
 

6.

12. 

2299 QUÍMICA - 5to. Año


14.

NIVEL AVANZADO
13.

  15.


 
 


 

QUÍMICA- 5to. Año 30


10 QUÍMICA

Enlace covalente


 




Enlace covalente coordinado o dativo


Enlace covalente

 


     

3311 QUÍMICA - 5to. Año


NIVEL BÁSICO 7.
1.

2.
8.

9. 

3.

4.

10.

5.

 


NIVEL INTERMEDIO
6. 11.
 

 

QUÍMICA- 5to. Año 32


12.

NIVEL AVANZADO
13.

15.

14.

3333 QUÍMICA - 5to. Año


11-12 QUÍMICA

FUNCIÓN QUÍMICA

NOMENCLATURA QUÍMICA

QUÍMICA- 5to. Año 34


nombre vulgar

prefijo (función química) prefijo (elemento)

VALENCIA

TIPO DE ELEMENTOS EJEMPLOS

TIPOS DE NOMECLATURAS

ESTADO DE OXIDACIÓN
número de oxidación
(función química) prefijo(raíz del elemento)sufijo

Nº de E.O. Tipo de E.O. Prefijo Sufijo

(función química) (elemento)(EO romanos)

3355 QUÍMICA - 5to. Año


ELEMENTOS ANFÓTEROS M+x + O–2 M2Ox



Óxidos ácidos o anhídridos


REGLAS PARA DETERMINAR EL ESTADO
DE OXIDACIÓN

no metal + oxigeno óxido ácido

no metal con dos valencias


valencia prefijo sufijo

no metal con tres valencias


valencia prefijo sufijo

I. FUNCIÓN ÓXIDO

no metal con cuatro valencias


valencia prefijo sufijo

Óxidos básicos

metal + oxigeno óxido básico

QUÍMICA- 5to. Año 36


Nomenclatura
Ejemplos
funcional

Ejemplos:

NIVEL BÁSICO 3.
1.

4.

2.

3377 QUÍMICA - 5to. Año


11.

5. 

12.

NIVEL INTERMEDIO
6.

NIVEL AVANZADO
13.
7.

8.

14.
9.

10.

15.

UNI 2016 - II

QUÍMICA- 5to. Año 38


QUÍMICA
13
HIDRÓXIDOS
Hidruros metálicos

metal + hidrógeno Hidruro metálico

metal

Hidròxido de sodio (NaOH)

 
  Formulación Iupac Stock Clásica
 

HIDRUROS Hidruros no metálicos


3399 QUÍMICA - 5to. Año


No metal + H Hidruro

Hidruro especial

Formulación Iupac Común

Hidruro Ácido

NIVEL BÁSICO
1.

QUÍMICA- 5to. Año 40


2. 8.



3.


9.

4.
10.

5.

NIVEL INTERMEDIO
6. 11.

12.
7.

4411 QUÍMICA - 5to. Año


NIVEL AVANZADO
13.

15.

UNI 2003 – II
14.

QUÍMICA- 5to. Año 42


14 QUÍMICA

Ácidos oxácidos

anhídrido + H2O oxácido Sales oxisales

ácido + hidróxido sal + H2O


oxácido oxisal






Aniones poliatómicos Ácidos hidrácidos

4433 QUÍMICA - 5to. Año


Sales haloideas Metales No metales

 
 
 
ácido + hidróxido sal + H2O  
hidrácido haloidea  

 
  
 
  
 

NIVEL BÁSICO
1.

3.

2.

4.

QUÍMICA- 5to. Año 44


5. 10.

NIVEL INTERMEDIO
11.
6.

12.

7.

NIVEL AVANZADO
13.

8.

14.

15.
9.

4455 QUÍMICA - 5to. Año


15-16 QUÍMICA

Veamos 

2. Rxq de Descomposición

 
 
 

3. Rxs de Desplazamiento Simple o Sustitución

 
 

4. Rxq de Doble Desplazamiento o Metátesis

EVIDENCIAS EN UNA REACCIÓN QUÍMICA 



 
  

5. Rxq de Neutralización
Ecuación Química.-


Combustión Completa:

Clasificación de Reacciones Químicas
Combustión Incompleta:
1. Rxq de Adición, combinación o síntesis 
 

QUÍMICA- 5to. Año 46


1. Rxq Endotérmicas

● 

●  

Endotérmica: H > 0

2. Rxq Exotérmicas 

 l




Exotérmica: H < 0

Definición de Brönsted-Lowry.


Ion metálico:

Ligando:


Balance de Ecuaciones

 1. Método de Tanteo.-

par conjugado



4477 QUÍMICA - 5to. Año


2. Método REDOX.-

3 4 3 4

4 3 3 4 7

NIVEL BÁSICO 5.
1. 
 
 
 
 NIVEL INTERMEDIO
 6.
 
  

2.

3. 7.
a b m n

4. 

QUÍMICA- 5to. Año 48


8. NIVEL AVANZADO
  13.
  
 
 
 
 
14.
9.

10.

15.

11.

 

12. 
 

4499 QUÍMICA - 5to. Año


17 QUÍMICA

Peso atómico (P.A.)  Para el oxígeno: P.A. = 16uma


Es el promedio ponderado de los números de masa de 1 at-g de oxígeno
los isótopos de un elemento. La ponderación se hace  pesa 16g
con las abundancias naturales de los isótopos.  contiene 6,023.1023 átomos de oxígeno

Ejemplo: Peso molecular (M)


Isótopos E
39
E
40 41
E Se determina sumando los pesos atómicos de los
elementos, teniendo en cuenta el número de átomos
Abundancia 50% 30% 20%
de cada uno en la molécula.
39×50 + 40×30 + 41×20
P.A. = = 39,7
50 + 30 + 20 Ejemplos:

H2O 
El peso atómico tiene como unidad la u.m.a (unidad  2H = 2 × 10 = 2
J 1 N  1O = 1 × 16 = 16
de masa atómica) que es igual a la doceava K O parte P.A. H=1 
L 12 P uma 18  M
O = 16 
de la masa del carbono 12.
1 u.m.a. = 0,16 × 10–23 g

CaCO3
Mol:  1Ca = 1 × 40 = 40
 1C = 1 × 12 = 12
Es la cantidad de sustancia que contiene 6,023.1023 P.A. Ca = 40  3O = 3 × 16 = 48
unidades estructurales (átomos, moléculas u otras C = 12 
uma 100  M
partículas). O = 16 
1 mol = 6,0231023 unidades = Na unidades
Na  número (nº) de avogadro Masa molar (mol de moléculas)
Es el peso en gramos de un mol de moléculas
Ejemplo: (6,023.1023 moléculas) de una sustancia química.
1 mol (átomos) = 6,0231023 átomos Este peso es exactamente igual al peso molecular
1 mol (moléculas) = 6,0231023 moléculas expresado en gramos por mol de sustancia.
1 mol (electrones) = 6,0231023 electrones
Ejemplos:
Masa molar (mol de átomos)  Para el agua: M = 18uma
Es el peso en gramos de un mol de átomos (6,023.1023 1 mol de H2O
átomos) de un elemento. Este peso es exactamente  pesa 18g
igual al peso atómico expresado en gramos por mol  contiene 6,0231023 moléculas de H2O
de sustancia.
Ejemplos:
 Para el O2: M = 32uma
 Para el sodio: P.A. = 23uma
1 mol de sodio 1 mol de O2
 pesa 23g  pesa 32g
 contiene 6,0231023 átomos de sodio  contiene 6,0231023 moléculas de O2

QUÍMICA- 5to. Año 50 1


NIVEL BÁSICO 9. ¿Cuánto átomos hay de 160g de azufre?
1. Determinar el peso atómico a partir de los si- a) 4 NA b) 6 NA
guientes datos: c) 5 NA d) 3 NA
Isótopos 51
E E
53 e) 8 NA
Abundancia 60% 40%
10. Hallar la masa existente en 0,5 mol de anhídrido
a) 50,8 b) 51 c) 51,8 carbónico. (CO2) P.A. (C = 12, O = 16)
d) 52,3 e) N.A. a) 88g b) 44 c) 22
d) 11 e) 98
2. Cierto elemento presenta dos isótopos 40E, 39E. Si
por cada 5 átomos ligeros existen 3 átomos pesa- 11. La alternativa que presenta el mayor volumen a
dos. Determina el peso atómico. condiciones normales es:
a) 39,4 b) 39,5 c) 39,6 a) 3 moles de H2O
d) 39,8 e) 39,9 b) 88 gramos de CO2 (M = 44 uma)
c) 3,011 × 1024 átomos de hierro
3. Un elemento presenta dos isótopos cuyos nú-
d) 6,022 × 1023 moléculas de O2
meros de masa son 33 y 35. Si el peso atómico es
e) 8 gramos de CH4 (M = 16 uma)
33,8; hallar la abundancia del isótopo pesado.
a) 30% b) 40% c) 50%
12. Se tiene en un vaso 360 ml de agua pura (densi-
d) 60% e) 20%
dad = 1 g / ml). Calcula en dicha muestra:
4. ¿Cuánto pesan 3 mol de sodio? I. Moles de agua
P.A. (Na = 23) II. Número de moléculas de H2O
a) 69 g b) 32 c) 23 III. Número de átomos totales
d) 46 e) 68 a) 20 – 20 NA – 60 NA
b) 20 – 20 NA – 40 NA
5. ¿Cuántos mol hay en 160g de calcio? c) 40 – 40 NA – 60 NA
P.A. (Ca = 40) d) 20 – 10 NA – 20 NA
a) 0,25 b) 4 c) 16 e) 30 – 30 NA – 40 NA
d) 2 e) 0,4
NIVEL AVANZADO
NIVEL INTERMEDIO
13. A partir de una tonelada (1000 kg) de caliza
6. ¿Cuánto pesan 31023 átomos de litio? (CaCO3) con 20 % de impurezas, ¿qué peso de
P.A. (Li = 7) calcio se obtendrá teóricamente?
a) 2,5g b) 5 c) 3,5 a) 160 kg b) 320 kg c) 480 kg
d) 1,25 e) 6 d) 600 kg e) 80 kg
20
7. ¿Cuántos átomos hay en 10g de neón: 10 Ne?
14. Dada la siguiente información
(PA = 20)
a) 6.1023 b) 3.1023 c) 0,5 Muestra I II
d) 42 e) 6.1028
Sustancia Na2O2 NaOH
8. Un recipiente contiene 20 moles de etanol Masa en gramos 39 60
(CH3CH2OH), entonces, el número de átomos de
Masa molar (g /mol) 78 40
hidrógeno presentes es:
a) 120 (6,022 × 1023) b) 120 (6,022 × 1022) Señale la alternativa correcta.
c) 20 (6,022 × 10 )
22
d) 120 UNI 2017 – I
e) 6 x 6,022 × 1023

1 5511 QUÍMICA - 5to. Año


a) La muestra I corresponde a 1,5 mol de Na2O2. NA = 6,02 × 1023
b) La muestra II corresponde a 0,5 mol de NaOH. Densidad del agua líquida = 1,0 g/mL
c) Ambas muestras presentan igual número de Densidad del hielo = 0,9 g/cm3
moles
Masas atómicas H = 1; O = 16
d) La muestra I presenta mayor número de moles
que la muestra II. UNI 2016 – I
e) La muestra II presenta mayor número de mo- a) 10 mol de H2O
les que la muestra I. b) 7,2 × 1024 moléculas de H2O
c) 100 g de H2O
15. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a d) 120 mL de H2O
la mayor cantidad de agua (en gramos)? e) Un cubo de hielo de 7 cm de arista

QUÍMICA- 5to. Año 52 1


QUÍMICA
18
Veamos: NÚMERO DE MOLES(n)
A. Para un elemento
Un mol del elemento es numéricamente igual a su
masa atómica expresada en gramos, el cual con-
tiene el NA átomos del elemento.
Ejemplo
1mol(O) = 16 g = 6,022×1023 átomos de oxígeno.

m.A = 16 uma

1mol(Ca) = 40 g= 6,022×1023 átomos de calcio.



m.A = 40 uma

n = masa = Número de átomos


mA. NA

 contiene 2 átomos de hidrógeno (H)


1 molécula 1 átomo de azufre (S) B. Para una sustancia molecular
de H2SO4 4 átomos de oxígeno (O) Un mol de una sustancia molecular es numéri-
7 átomos totales camente igual a su masa molecular expresada en
gramos, la cual contiene el NA de moléculas.

3 NA átomos de hidrógeno (H) Ejemplo


 contiene
1 mol 1 NA átomos de azufre (S)  1 mol (H2O) =18 g = NA moléculas (H2O)
de H3PO4
4 NA átomos de oxígeno (O) 
masa = 98 g 8 NA átomos totales M = 18 uma.

 1 mol (H2SO4) = 98 g = NA moléculas (H2SO4)


MOL
Se define como la cantidad de sustancia que contiene 
tantas unidades estructurales (átomos, moléculas, M = 98 uma.
iones, etc.) como átomos hay exactamente en 12 g del
isótopo de carbono –12.
n = masa = Número de átomos
M NA
1 mol = 6,0221367 × 1023unidades estructurales = NA

Donde: C. Para una sustancia iónica


NA = Número de Avogadro Una mol de una sustancia iónica es numérica-
Generalmente, redondeamos: mente igual a su masa fórmula expresada en gra-
1mol = NA = 6,022 x 1023 mos, la cual contiene en NA de unidades fórmula.

2 5533 QUÍMICA - 5to. Año


Ejemplo:  1 mol (FeSO4 ) = 152 g = NA Unidades fórmula
 1 mol (NaCl) = 58, 5 g = NA Unidades fórmula


P.F. = 58, 5 uma P.F. = 152 uma

Número de unidades fórmula


n = masa = NA
P.F.

NIVEL BÁSICO Determina la fórmula molecular del compuesto.


a) SO b) SO2 c) SO3
1. Determina la cantidad de gramos del bromo que d) S2O2 e) S2O
hay en una masa de Ca2Br2O5, de manera que esta
sustancia tenga 2/5 del número de unidades fór- 7. La molécula de un compuesto contiene 2 átomos de
mula que tiene 360 gr. de FeO. hierro. Si el compuesto posee 2,8 % de hierro. Halla
a) 120 b) 200 c) 320 la masa molecular del compuesto (PA(Fe) = 56)
d) 456 e) 687 a) 3600 b) 4000 c) 4500
d) 3200 e) 6400
2. Una sustancia orgánica contiene el 60 % de hu-
medad; 4 % de proteínas y el resto de otra sustan- 8. Una aleación contiene 40 % de hierro y 60 % de
cia. Se pide hallar el porcentaje de proteína en la cobre. ¿Qué masa de hierro existe en 2Kg de alea-
muestra seca. ción?
a) 60 % b) 20 % c) 50 % a) 200g b) 80Kg c) 0,2Kg
d) 40 % e) 10 % d) 0,8Kg e) 1Kg

3. Una molécula de M2Ox contiene 40% de oxígeno 9. ¿Qué sustancia ocupa el mayor volumen en con-
y pesa 33,3 × 10–23g. Halla el valor de ”x”. diciones normales (C.N)?
a) 9 b) 5 c) 1 a) 6,022 × 1024 moléculas de fluor
d) 3 e) 7 b) 4,5 × 1024 moléculas de hidrógeno
c) 3 moles de dióxido de carbono
4. Determina la fórmula empírica de un compuesto d) 100g de neón (PA = 20)
binario que contiene: e) 64g de oxígeno gaseoso (O2) (M = 32)
- 75% de carbono
- 25% de hidrógeno 10. El número total de átomos contenidos en 320g. de
a) CH2 b) CH4 c) C2H3 trióxido de azufre (SO3) (PF = 80) es:
d) C2H2 e) CH a) 9,6 × 1024 b) 4,8 × 1024
c) 2,4 × 10 24
d) 1,92 × 1024
5. Un compuesto contiene: M = 60 %, X = 40 %. Si e) 9,6 × 10 23

el PA: (M) = 15, (X) = 4. Halla la atomicidad del


compuesto si la masa molecular es 200. 11. ¿Cuántos gramos de hidróxido de potasio existen
a) 26 b) 28 c) 30 en 4 moles de este compuesto?
d) 32 e) 34 (PA: K = 39)
a) 23 b) 62 c) 46
d) 112 e) 224
NIVEL INTERMEDIO
6. Una muestra gaseosa contiene 50% (S) y 50% (O); 12. En una muestra de agua existen 3,6132 × 1024 mo-
si 22,4 litros del gas a CN tiene una masa de 64gr. léculas. ¿Cuántos gramos de agua existen?

QUÍMICA- 5to. Año 54 2


a) 72 g b) 36 c) 18 d) 0,004×6,022×1025
d) 90 e) 108 e) 0,04×6,022×1023

15. Todas las sustancias que se mencionan a conti-


NIVEL AVANZADO
nuación se utilizan como fertilizantes que contri-
13. ¿Cuál es la masa absoluta en gramos de 301,1×1022 buyen a la nitrogenación del suelo. Basándose en
moléculas de amoníaco? su composición centesimal, ¿cuál de ellas repre-
a) 85 g b) 90 g c) 60 g senta la mejor fuente de nitrógeno?
d) 78 g e) 78 g Masa atómica: N = 14
UNI 2018 – I
14. ¿Una gota de lágrima contiene 72mg de H2O. a) Ùrea, (NH2)2CO; M = 60 g/mol
¿Cuántas moléculas de agua hay en 10 gotas de
b) Nitrato de amonio, NH4NO3; M = 80 g/mol
lágrimas?
a) 0,4×6,022×1025 c) Guanidina, HNC(NH2)2; M = 59 g/mol
b) 4×6,022×1023 d) Amoniaco, NH3; M = 17 g/mol
c) 0,4×6,022×1026 e) Cloruro de amonio, NH4Cl, M = 53,5 g/mol

2 5555 QUÍMICA - 5to. Año


19-20 QUÍMICA

I. DEFINICIÓN C. Difusión
Es uno de los estados de agregación de la mate- Todo gas puede difundirse, es decir, trasla-
ria y se caracteriza porque las moléculas están en darse a través de otro gas o de un líquido.
constante movimiento, ya que poseen alta energía Ejemplo:
cinética. Aroma
Debido a esta característica, los gases poseen for-
ma y volumen variable.
En el estado gaseoso, las moléculas están someti-
das a dos fuerzas moleculares: la fuerza de repul-
sión (FR) que es mayor que las fuerzas de atrac-
D. Efusión
ción o cohesión (FA).
Todo gas puede pasar a través de orificios pe-
queños o poros, es decir, pasan de una pre-
sión alta a una presión baja.

Ejemplo de gases: N2, O2, F2, Cl2 gases nobles (He,


Ne, Ar, Kr, Xe, Rn) CO, CO2, SO2, HCl, CH4.

II. PROPIEDADES DE LOS GASES


a. Expansibilidad
Todo gas trata de ocupar el máximo volumen III. PARÁMETROS DEL ESTADO GASEOSO
que le sea permitido. Se expande fácilmente Son aquellas variables que alteran las característi-
por un aumento de temperatura, es decir, el cas físicas de los gases.
volumen aumenta. Son:
P = presión
T = temperatura
V = volumen

IV. GAS IDEAL


 Es un gas hipotético que cumple con las leyes
de Boyle, Charles y Gay-Lussac.
B. Compresibilidad
 Las características para un gas ideal son:
Todo gas se puede comprimir, es decir, dismi-
– Baja presión.
nuir su volumen al aplicarle una fuerza externa.
– Elevada (alta) temperatura.
Ejemplo: – Elevada energía cinética entre sus molé-
culas.
– Las fuerzas intermoleculares de repulsión
y atracción son nulas.
– El volumen de cada una de sus moléculas
es igual a cero.

QUÍMICA- 5to. Año 56 3-4


V. ECUACIÓN UNIVERSAL DE LOS GA- (2) en (1): P.V. = R.T JK m NO  M = RTm
SES IDEALES LMP P.V.
Se denomina también ecuación de estado de los
gases ideales, porque nos permite establecer una
relación de parámetros (variables) de estado.
VII. FÓRMULA PARA CALCULAR LA DEN-
SIDAD (D) DE UN GAS

De: P.V. = R.T.n ... (1)

Además: n = m ... (2)


M

(2) en (1): P.V. = R.T JK m NO  R. M = R. T. JK m NO


LMP LMP
D
Donde:
P = presión absoluta (atm, mmHg, Torr, KPa) D = P.M
V = volumen (litros) R.T
T = temperatura absoluta (K)
n = número de moles del gas Nota:
R = constante universal de los gases ideales o  Un gas ideal es un modelo hipotético, cuyas ca-
constante de Regnault racterísticas se basan en la teoría cinética mole-
cular (T.C.M.).
Valores de R  Al aumentar la temperatura y disminuir la pre-
sión de un gas, su densidad aumenta.
R = 0,082 atm.L = 62,4 mmHg.L = 8,3 kPa.L
mol.K mol.K mol.K  La temperatura absoluta en kelvin se determina
sumando los grados Celsius más 273.
Equivalencias  Las escalas absolutas termométricas son Kelvin y
 Rankine
 1atm = 760 mmHg = 760 Torr
P
 1 kPa = 1000 Pa = 103 Pa
 VIII.GAS A CONDICIONES NORMALES (C.N.)
Un gas se encuentra a condiciones normales
cuando cumple lo siguiente:

 1 L = 1000 ml = 1000 cm3 = 1 dm3
V 
 P = 1 atm = 760 mmHg = 101,3 kPa
 1 m3 = 1000 L
T = 0 °C = 273 K
 K = °C + 273 V = 22,4 L

T  n mol
 R = °F + 460


 1 kg = 1000 g Nota:
masa  Para usar la constante «R», debes tener cuidado en
 masa 1 libra = 1 lb = 453,6 g

identificar los datos de presión:
Si «P» está en atmósfera R = 0,082
VI. FÓRMULA PARA CALCULAR EL PESO Si «P» está en mmHg R = 62,4
MOLECULAR (M) DE UN GAS Si «P» està en KPa R = 8,3

De: P.V. = R.T.n ... (1)

Además: n = m ... (2)


M

3-4 5577 QUÍMICA - 5to. Año


NIVEL BÁSICO 8. Indica el número de proposiciones no incorrectas
para un gas ideal.
1. Una mezcla de gases O2 y N2 ocupan un volumen
( ) Los choques de sus moléculas son elásticos.
de 10 L, con una presión total de 1400 mmHg a
( ) Su movimiento es ordenado.
27 ºC. ¿Cuál es el número de moles totales de la
( ) La energía cinética depende de la temperatu-
mezcla gaseosa?
ra absoluta.
a) 0,70 moles b) 0,73 c) 0,75
( ) Depende de la presión, volumen y temperatura.
d) 0,77 e) 0,79
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
2. Se tiene gas N2 a condiciones normales (C.N.).
Hallar el volumen que ocupa 5 mol.
9. Hallar la presión en KPa que ejercen 96 g de oxí-
a) 105 L b) 108 c) 110
geno contenidos en un balón de 33,2 litros a 440K.
d) 112 e) 114
( MO2 = 32)
a) 100 b) 200 c) 330
3. ¿A qué temperatura el volumen molar de un gas
d) 400 e) 500
es 124,8L/moL, si la presión es 760mmHg?
a) 1521,95 °C b) 1948,95 °C
10. Determina el peso molecular de un gas cuya den-
c) 1248,95 °C d) 1247,0 °C
sidad es 0,09 g/L a 27 ºC y 0,082 atm de presión.
e) 1418,95 °C
a) 25 g/mol b) 26 c) 260
d) 27 e) 270
4. Se tiene pesos iguales de los gases que se mues-
tran a continuación:
11. ¿Qué peso se tendrá en 112 L de oxígeno a C.N.?
H2 ; CH4 ; N2 ; Cl2 ; C3H8 a) 16 g b) 32 c) 80
¿Cuál de ellos ejercerá más presión?: d) 160 e) N. A.
a) H2 b) CH4 c) N2
d) Cl2 e) C3H8 12. Sobre las siguientes proposiciones, indica cuántas
son verdaderas:
5. Determina la masa de oxígeno, sabiendo que ocu- I. Según la teoría cinética molecular, las molé-
pa 10 litros, a una presión de 1140mmHg, siendo culas gaseosas se comportan como partículas
la temperatura de 27 °C. PA(O) = 16. puntuales.
a) 12,5g b) 19,5g c) 29,3g II. En un gas real se consideran las fuerzas de
d) 72,8g e) 42,4g atracción y repulsión molecular.
III. Un aumento en el volumen de una cantidad
dada de un gas a presión constante, produce un
NIVEL INTERMEDIO incremento en la temperatura absoluta del gas.
6. En un recipiente rígido de volumen desconocido, IV. Un gas real a presiones bajas y temperaturas
se tiene 10g de H2 gaseoso a la presión de 0,41atm altas cumple con la ecuación universal de los
y temperatura de 300K. Hallar la capacidad del gases ideales.
recipiente. V. A las mismas condiciones de presión y tem-
a) 100 litros b) 150 litros peratura, las moléculas de H2 son más veloces
c) 200 litros d) 250 litros que las de O2.
e) 300 litros
NIVEL AVANZADO
7. Determina la densidad del gas metano a condi-
13. Se tiene un gas XO3 de comportamiento ideal a
ciones normales.
una presión de 8,2atm, en un volumen de 0,5L,
a) 0,72 g/L b) 0,6 g/L c) 0,75 g/L cuya masa es 8g. Hallar la masa atómica del ele-
d) 0,73 g/L e) 0,71 g/L mento “x”, si la temperatura es de 227 °C .

QUÍMICA- 5to. Año 58 3-4


a) 8 b) 16 c) 64 15. Se tiene una mezcla gaseosa que contiene 0,55
d) 128 e) 32 g de CH4, 0,75 g de C2H6 y 1,03 g de C3H8, que
ocupan un volumen de 2 L a la temperatura de 20
14. En un recipiente vacío de 5,0 L de capacidad se ºC. Al respecto, ¿cuáles de las siguientes proposi-
colocan 14,0 g de hielo seco, CO2(g). Se tapa her- ciones son correctas?
méticamente el recipiente y se calienta a 27 ºC, I. La presión parcial de CH4 es menor a 0,3 atm.
lo que provoca la completa sublimación del hielo II. La presión parcial de C2H6 es mayor a 0,28
seco. Determine la presión (en atm) dentro del atm.
recipiente. III. La presión total del sistema es mayor a 1,2
R = 0,082 atm L atm.
mol K
Masas atómicas: C = 12; O = 16 Masa atómica: C = 12; H = 1
UNI 2017 – II UNI 2016 – II
a) 1,56 b) 2,46 c) 3,83 a) Solo I B) Solo II C) Solo III
d) 4,14 e) 4,87 d) II y III e) I y II

3-4 5599 QUÍMICA - 5to. Año


QUÍMICA
21
ECUACIÓN GENERAL DE LOS GASES A. Ley de Boyle-Mariotte (Proceso isotérmi-
IDEALES (LEY DE CLAUSIUS) co, «T» constante)
«Si la temperatura (T) es constante, el volumen
 Las condiciones de una gas (P, V, T) en un mo- (V) de una misma masa gaseosa es inversamente
mento dado pueden cambiar, debido a que no son proporcional a su presión absoluta (P)».
estáticos. P1.V1 P2.V2
 La ecuación general relaciona los cambios que su- De: =
fre una misma masa del gas (proceso isomásico), T1 T2
por tanto se cumplirá.
 P1.V1 = P2.V2 T = Temperatura constante

P(atm)
2 Isoterma
P2

1
P1
Tb
T 1 = T2
Ta
V2 V1 V(L)
P1V1 P2V2
= = ... = constante B. Ley de Charles (proceso isobárico “P”
T1 T2 constante)
Nemotecnica: Si la presión es constante, el volumen (V) de una
misma masa gasesosa es directamente proporcio-
P a V i T o nal a su temperatura (T) absoluta.
P1.V1 P2.V2
De: =
V1 1 V2 1 T1 T2
Como: D= m = y =
V m1 D1 m2 D2
V1 V2
 = P = Presión constante
T1 T2
Reemplazando en la ecuación general:

P1 P2
= = ... = constante V(L)
D1T1 D2T2
Pa
V2
PROCESOS GASEOSOS RESTRINGIDOS 2 P 1 = P2
V1 Isóbara
Son los cambios que experimenta un gas, manteniendo 1
constante la masa y cualquiera de las variables de
T1 T2 T(ºK)
estado (P, V ó T).

QUÍMICA- 5to. Año 60 5


C. Ley de Gay-Lussac (Proceso Isocórico
Isométrico, «V» constante) P(atm)
«Si el volumen (V) es constante, la presión ab-
soluta (P) de una misma masa gaseosa es direc-
tamente proporcional a su temperatura absoluta P2
2
(T)». P1
1 Isócora
P1.V1 P2.V2
De: =
T1 T2 T1 T2 T(ºK)
P1 P2
 = V = Volumen constante
T1 T2

Recuerda

Variable
Ley Proceso Fórmula
Constante

Boyle – Marriotte Isotérmico T P1.V1. – P2.V2

Charles Isobárico P V1 V2
=
T1 T2

Gay – Lussac Isocórico V P1 P2


=
T1 T2

 La unidad de la densidad de un gas es g/L.

NIVEL BÁSICO 3. El gas trióxido de azufre SO3 es un contaminante


1. Una muestra de gas tiene un volumen de 4,25 L a atmosférico. Si está contenido en un recipiente de
25,6 °C y 748 mmHg. ¿Cuál será la temperatura 50 litros a 25 °C, que luego se expande hasta 250
(K) de este gas a 742 mmHg, manteniéndose el L, manteniendo la presión constante, ¿cuál es la
volumen? temperatura final del mismo (en °C)?
a) 22,6 b) 23,6 c) 296,2 a) 100 b) 500 c) 1100
d) 302 e) 401 d) 1217 e) 1342

2. La presión del gas dentro de una lata de aerosol es


1,5 atm a 25 °C. Suponiendo que el gas del inte- 4. Se tiene O2 cuya presión disminuye en 20 % y su
rior obedece la ecuación del gas ideal. ¿Cuál sería temperatura aumenta en 30 %. ¿En cuánto au-
la presión (atm) si la lata se calentara a 450 °C? menta su volumen?
a) 1,2 b) 2,6 c) 3,64 a) 30 % b) 40 % c) 62,5 %
d) 4,21 e) 6,22 d) 50 % e) 80 %

5 6611 QUÍMICA - 5to. Año


5. ¿Cuántos globos esféricos de goma de 6 L de ca- a) 273 (n – 1) b) 469 (n – 4)
pacidad pueden llenarse en las condiciones nor- (4 – n) (n + 3)
males con el hidrógeno procedente de un tanque c) 100 (n – 1) d) 32 (n + 1)
que contiene 250 L del mismo a 20 ºC y 5 atm de (n – 3) (n + 4)
presión? e) 460 (n – 3)
a) 250 b) 409 c) 194 (4 – n)
d) 52 e) 126
NIVEL AVANZADO
NIVEL INTERMEDIO 13. Cierta masa de un gas “L” ocupa 4×10–3m3 a una
presión de 1013 kPa, esta masa es sometida a un
6. La densidad de un gas es 3.5 g/l a 27 °C y 1 atm de
proceso isotérmico, disminuyendo la presión en
presión. ¿Cuál será el valor de su densidad a 77 °C
2atm, luego es sometida a un proceso isobárico,
y 2 atm de presión?
aumentando el volumen en 200 %, y por último
a) 3,4 g/L b) 7,9 g/L c) 5,1 g/L
es sometida a un proceso isocórico, siendo la
d) 7,4 g/L e) 6,0 g/L
presión final 6atm y la temperatura final es 402
7. En un compresor hay 160 L de nitrógeno a 20 atm °C. Calcula la temperatura inicial del gas. (1atm
y 273 ºC. ¿Cuántos globos de 20 L se podrán in- =101.3KPa)
flar con todo el nitrógeno en C. N.? a) 47 °C b) 27 °C c) 7 °C
a) 50 b) 80 c) 100 d) 67 °C e) 97 °C
d) 200 e) 160
14. Un balón que contiene metano, CH4, a 30 ºC, está
8. Al disminuir el volumen de un gas en un 40 % y a una presión de 0,4 atm. Calcule la presión (at-
aumentar su temperatura en 50 %, ¿en qué por- mósferas) que tendrá si la temperatura aumenta
centaje excede la presión final de la inicial? hasta 200 ºC, permaneciendo su volumen cons-
a) 10 % b) 20 c) 30 tante.
d) 40 e) 50 UNI 2017 – II
a) 0,26 b) 0,29 c) 0,31
9. Se tiene 400 ml de un gas ideal a 27 ºC y 1 atm, si d) 0,38 e) 0,62
se cuadruplica su volumen a igual presión, deter-
mina la nueva temperatura. 15. Un cilindro de 50 L de gas nitrógeno a una pre-
a) 564 ºC b) 654 K c) 927 ºC sión inicial de 21,5 atm se conecta a un tanque
d) 927 K e) 1200 ºC rígido y vacío. La presión final del sistema cilin-
dro-tanque es de 1,55 atm. ¿Cuál es el volumen
10. La temperatura de un gas se eleva de 27 ºC a 87 del tanque (en L) si el proceso fue isotérmico?
ºC. ¿Cuál debe ser la variación de presión expre- Masa atómica: N = 14
sada en % para que no cambie el volumen?
a) 10 % b) 20 c) 30 R = 0,082 atm L
mol K
d) 40 e) 100

11. Cuando la presión de un gas se incrementa de 3


atm a 8 atm y la temperatura de 27 ºC a 127 ºC.
¿Cuál es el % de variación de volumen?
a) Aumentó en 40 %
b) Disminuyó en 50 %
c) Aumentó en 50 %
d) Aumentó en 70 %
e) Aumentó en 25 %

12. Un gas aumenta a “n” veces su volumen cuando


su temperatura en grados centígrados se cuadru- UNI 2015 – I
plica, sin variar la presión. Calcula la temperatura a) 486 b) 532 c) 582
inicial en grados centígrados. d) 644 e) 694

QUÍMICA- 5to. Año 62 5


22 QUÍMICA

Estudia las relaciones cuantitativas de las sustancias que participan en una reacción química.

LEYES ESTEQUIOMÉTRICAS
1. LEYES PONDERALES (Relaciona la masa de una sustancia con la masa de otras sustancias)
A. Ley de la conservación de la masa (Lavoisier)
“En toda reacción química, la masa total de los productos es igual a la masa total de los reactantes”.
N2 + 3H2 2NH3
28g +3(2) = 2(17)g

B. Ley de las proporciones definidas o constantes (Proust) (1799)


“La relación de masas de los reactantes y productos en una reacción química es constante y definida”.
2H2 + O2 2H2O
4g 32g 36g
2g 16g 18g
1g 8g 9g

C. Ley de las proporciones múltiples (Dalton) (1804)


“Si dos elementos forman compuestos diferentes, las masas de un elemento que se combina con la masa
fija de otro elemento se encuentran en relaciones de números enteros sencillos”.

Masa “Cl” Masa “O”


El peso del oxígeno
Cl2O 71 g 1 × 16 g varía según la relación
Cl2O3 71 g 3 × 16 g 1; 2; 3, cuando el peso
Cl2O5 71 g 5 × 16 g de cloro se mantienen
fijo en 71 g.
Cl2O7 71 g 7 × 16 g

D. Ley de proporciones recíprocas


Fue enunciado por Ritcher y Wenzel (1792). «Las masas de dos elementos que se combinan con una
misma masa de otro tercer elemento dan la relación en que ellos se combinarán entre sí».
Ejemplo:
Sean los elementos: Na, S, H2.
2 Na + S  Na2S
46 g 32 g

H2 + S  H2S
2g 32 g
entonces cuando se combinan sodio e hidrógeno, sus masas deben siempre estar en la relaicòn de:
m (Na) 46 g 23
= =
m (H2) 2g 1

6 6633 QUÍMICA - 5to. Año


2. LEYES VOLUMÉTRICAS (Gay Lussac)
A. Ley volumétrica a presión y temperatura constante:
“A temperatura constante, los volúmenes de los gases que reaccionan están en la misma proporción que
sus coeficientes estequiométricos”.
Las proporciones pueden ser molares y volumétricas.
H2(g) + Cl2 2HCl(g)
1 mol 1 mol 2 moles
1V 1V 2V
5l 5l 10(l)
sabiendo que: V= 5 l

B. Ley volumétrica a condiciones normales (C.N.)


“En toda reacción química, los volúmenes molares equivalen a 22.4 l”
C3H8(g) + 5O2 (g) 3CO2(g) + 4H2O(g)
1mol 5moles 3 moles 4moles
1(22,4l) 5(22,4l) 3(22,4l) 4(22,4l)

Contracción volumétrica (C.V)


“Es una proporción que se tendrá de la disminución del volumen en una reacción gaseosa, respecto al volumen
de los reactantes”.
V – VP
CV = R
VR
VR = suma de coeficientes gaseosos de los reactantes.
VP = suma de coeficientes gaseosos de los productos.
Ejm: N2 + 3NH2(g)  2NH3(g)
Probar que la reacción tiene un CV de 50 %.

 Pasos para resolver problemas de estequiometría


1. La ecuación debe estar escrita y balanceada
2. Relaciones que se pueden establecer:
Mol  mol
masa  masa
Mol  masa
V(CN)  mol
masa  V(CN)
NA  masa
V(CN)  NA

3. Aplicar regla de 3 simple directa.

Casos especiales:
1. Pureza de reactivos:
Se trabaja con reactantes puros para obtener productos puros según:

Muestra  100%
Puro  % pureza

QUÍMICA- 5to. Año 64 6


2. Rendimiento de la reacción (RR).
Es la relación expresada en porcentajes de las cantidades reales (CR) frente a los teóricos (CT).

Teórico  100%
Real  % rendimiento

3. Regla Práctica de Replanteo


Regla  Coef × M Coef Coef × 22,4L Coef × NA Coef × NA × Subíndice

Dato  g mol L(CN) moléculas átomos

1. ¿Cuántos gramos de óxido ferroso se necesitan porte, como la gasolina, a partir del gas natural.
para producir 18 g de hidróxido según la siguien- Determina el volumen de hidrógeno en condicio-
te reacción? nes normales que se produce con 1,5 gramos de
FeO + H2O  Fe(OH)2 C2H6.
Masa molar (g/mol) : FeO = 72 ; Fe(OH)2 = 90 Masa atómica(umA): C = 12 ; H = 1
a) 7,2 g b) 18 g c) 14,4 g a) 2,40 L b) 3,36 L c) 1,12 L
d) 27 g e) 17,6 g d) 4,48 L e) 7,62 L

2. ¿Cuántos litros de SO2 se obtendrán a partir de 6. En la siguiente reacción, ¿cuál es la masa que re-
121 litros de O2 de acuerdo a la siguiente reac- presenta “R”?
ción?: Ca + 2HBr  CaBr2 + H2
FeS2(s) + O2(g)  SO2(g) + Fe2O3(s) 20 g 81 g R 1g
a) 136 L b) 76 L c) 88 L P.at. : H=1 ; Br = 35,5 ; Ca=40
d) 98 L e) 86 L
a) 41 g b) 50 g c) 80 g
d) 100 g e) 162 g
3. ¿Qué volumen de ozono se formará a partir de
960 mL de oxígeno molecular a temperatura y
presión constante? La ecuación es: 7. ¿Cuántos gramos de carbonato de calcio son ne-
O2(g)  O3(g) cesarios para obtener 56 L de CO2 a C.N.?
a) 960 mL b) 640 mL c) 320 mL CaCO3 + HCl  CO2 + CaCl2 + H2O
d) 480 mL d) 720 mL P.F. : CaCO3 =100
a) 224 g b) 33,6 g c) 500 g
4. ¿Cuántas moles de MnO2 son necesarios para d) 250 g e) 24,6 g
producir 44,8 L de Cl2 a C.N.?
MnO2 + HCl  MnCl2 + Cl2 + H2O 8. Para la obtención de nitrato de plata (AgNO3) de
a) 2 mol b) 3 mol c) 1 mol acuerdo a la reacción:
d) 4 mol e) 5 mol 8HNO3 + 6Ag  6AgNO3 + 2NO + 4H2O
Se utilizaron 54 gramos de plata. ¿Qué cantidad
5. La reacción: en gramos de agua se obtuvo?
C2H6(g) + O2(g)  H2(g) + CO(g) P.at.: Ag =108
es una de las principales reacciones en un nuevo a) 1,0 g b) 2,0 g c) 2,5 g
proceso para fabricar combustibles para el trans- d) 6 g e) 12,8 g

6 6655 QUÍMICA - 5to. Año


9. En la siguiente reacción: FeS2 + O2  SO2 + Fe2O3
Ca + H2SO4  CaSO4 + H2 P.at. : Fe=56 u ; S=32 u
¿Cuántos kilogramos de hidrógeno se producen a) 25,6 kg b) 17,2 kg c) 51,2 kg
cuando se combinan 200 g de calcio con suficien-
d) 21,4 kg e) 24,6 kg
te cantidad de ácido?
P.at.: Ca = 40 ; H = 1
a) 2,0 × 102 kg b) 4,0 × 10–2 kg 13. En el siguiente proceso, halla cuántos litros de
c) 1,0 × 10–2 kg d) 2,0 × 10–2 kg óxido carbónico a C.N. se obtienen si tratamos
e) 1,0 × 10 kg
2
0,150 kg de carbonato de calcio (CaCO3).
CaCO3 + HCl  CaCl2 + CO2 + H2O
10. En la siguiente ecuación química, ¿cuántas mo- P.at. : Ca = 40 ; C = 12 ; O = 16
les de óxido de magnesio se producen cuando se
a) 36,3 L b) 63,3 L c) 3,63 L
combinan 120 g de magnesio con suficiente can-
tidad de oxígeno? d) 33,6 L e) 3,36 L
Mg + O2  MgO
P.at. : O = 16 ; Mg = 24 14. ¿Cuántas moles de MnO2 son necesarios para
a) 1 mol b) 2 mol c) 3 mol producir 112 L de Cl2 a C.N.?
d) 4 mol e) 5 mol MnO2 + HCl  MnCl2 + Cl2 + H2O
a) 3,6 mol b) 1 mol c) 4,8 mol
11. ¿Cuántos moles de dióxido de carbono se pro-
ducirán por combustión completa de 4 moles de d) 2,5 mol e) 5 mol
glucosa (C6H32O6)?
La ecuación es: 15. En el proceso:
C6H12O6 + 6O2  6CO2 + 6H2O N2(g) + H2(g)  NH3(g)
a) 2,4 × 10–1 b) 2,4 × 101 Halla los litros de H2 que en C.N. se deben em-
c) 2,4 × 10 2
d) 2,4 × 10–2 plear para preparar 102 gramos de amoniaco,
e) 4,2 × 10 1
NH3.
12. Por tostación de 24 kg de pirita (FeS2), qué masa P.at.: N = 14 ; H=1
en kg de gas óxido sulfuroso (SO2) se podrá obte- a) 502,6 L b) 624,2 L c) 201,6 L
ner según: d) 413,5 L e) 567,9 L

QUÍMICA- 5to. Año 66 6


23-24 QUÍMICA

Si en un proceso químico los reactivos no se Luego:


encuentran en proporción estequiométrica, entonces 28g N2  34 g NH3
uno de ellos se halla en exceso y el otro se consume 50g N2  x
totalmente.
x = 50 × 34 = 60,71 g
A. Reactivo Limitante (R.L) 28
Es el reactante que se consume totalmente.
x = 60,71 g de NH3
B. Reactivo en exceso (R.E)
Es el reactante que se consume parcialmente. Ejemplo 2:
¿Cuántos gramos de agua se formarán cuando se
R.L = Cantidad dato/cantidad estequiométrica combinen 8g de hidrógeno (H2) con 8g de oxígeno
(Proust) (O2)?
(P.A. H = 1 O = 16)
R.E = Cantidad dato/cantidad estequiométrica H2 + O2  H2O
(Proust)
RE RL
2H2O + 1O2  2H2O
Recuerda
En toda reacción se traba con R.L 4g 32 g 36 g
 
8g 8g
Ejemplo 1 2 0,25
Por lo tanto:
¿Cuántos gramos de NH3 se formarán a partir de la 32g(O2) 36g(H2O)
reacción de 50 g de N2 y 30 g de H2?
Solución: 8g (O2) x = 9g H2O

La ecuación es: Rendimiento de una reacción


1N2 + 3H2  2NH3 Se refiere a la cantidad de sustancia que obtendremos
 en la “práctica”, después de una reacción química. Es
cantidades
estequiométrica
{ 28 g  6g  35g decir, que “teóricamente” debemos obtener el 100 %
de una determinada sustancia, pero en la práctica, por
cantidad dato { 50g  30g  x diversos factores, está se reduce en un porcentaje, de
tal manera que solamente obtendremos, por ejemplo,
el 80 %, el 90 %, etc.

Aplicamos RL  Cantidad dato
=  Entre los factores que reducen el 100 % está la
Proust RE  Cantidad estequiométrica

presencia de impurezas, la utilización de instrumentos
obsoletos, fugas, etc. El rendimiento expresado en
nN2 = 50 moles (Reactivo Limitante) porcentajes será indicado en cada problema.
28
nN2 = 30 moles (Exceso) Rendimiento de la reacción (RR)
6
Es la relación expresada en porcentajes de las
nN < nH ...... cantidades reales (CR), frente a los teóricos (CT).
2 2

7-8 6677 QUÍMICA - 5to. Año


Luego tenemos:
Teórico  100%
Real  % rendimiento 1 mol C5H12  5 mol-CO2
 
Pureza de reactivos: 72 g C5H12  5 (44)g CO2
Se trabaja con reactantes puros para obtener
productos puros según: 720 g C5H12  CT

Muestra  100% CT = 720 × 5 × 44 = 2200 gCO


72 2

Puro  % pureza
Teóricamente obtenemos 2200 g de CO2. Entonces se
Ejemplo 1: tiene:
Se realiza una reacción, donde 720 g de C5H12 produce
200 g de CO2, de acuerdo:
2200 g CO2  100%
C5H12 + O2  CO2 + H2O 2000 g CO2  RR
Determina el porcentaje de rendimiento del CO2 en
la reacción indicada. RR = 2000 × 100 = 90,9%
2200
Solución:
Balanceamos la reacción química:
1C5H12 + 8O2  5CO2 + 6H2O Rendimiento = 90.9%

1. En la tostación de calcita (cuya pureza de CaCO3 4. Hallar la masa de hipoclorito de potasio (KClO)
es de 75% en masa) se ha obtenido 168g de óxido al 70 % de pureza que se necesitará para preparar
de calcio (CaO) según: 3 unidades fórmula de clorato de potasio (KClO3).
CaCO3  CaO + CO2 KClO  KCl + KClO3
Determinar la masa del mineral calcita. a) 0,15 Kg b) 0,2 Kg c) 1,05 Kg
a) 360g b) 500g C) 320g d) 1,3 Kg e) 1,16 Kg
d) 249g e) 400g
5. El yoduro de plomo (II) se obtiene al reaccionar
2. Cuántos gramos de magnesio con 15 % de impu- con el nitrato de plomo (III) con el yoduro de so-
reza son necesarios para que al reaccionar con un dio acuoso. Se mezcla 500g de cada reactante y
exceso de CuSO4 se formen 1,6g de Cu2O según la se obtiene solamente 504g de yoduro de plomo.
reacción: (mA(Cu) = 63,5) Determinar el rendimiento del proceso
Mg + CuSO4 + H2O MgSO4 + Cu2O + H2 Pb(NO3)2 + NaI PbI2 + NaNO3
a) 0,63g b) 0,45g c) 0,32g Pb = 207 uma; I = 127 uma.
d) 1,2g e) 4,6g a) 90,4% b) 82,4% c) 77,9%
d) 72,3% e) 78,3%
3. Determina la masa de pirolusita que contiene 70
% de MnO2 para obtener 25g de cloro, utilizando
HCl concentrado según. (mA(Mn) = 55 uma) 6. Una muestra de Zn de masa 131g reacciona con
MnO2 + HCl Cl2 + MnCl2 + H2O 80mL de HCl ( = 1,25g/mL), la misma que con-
a) 20,3g b) 53,8g c) 40,6g tiene 36,5% en masa de HCl. Calcula el porcenta-
d) 43,8g e) 41,8g je de Zn en la muestra.

QUÍMICA- 5to. Año 68 7-8


Zn + HCl(ac) ZnCl2 + H2 H2CO3 + Na  NaHCO3 + H2
a) 60% b) 25% c) 24% a) 85,7 % b) 92,1 % c) 95,7 %
d) 70% e) 30% d) 97,1 % e) 93,8 %

7. Si se fermentan 45g de glucosa (C6H12O6) se ob- 13. Calcula la masa de CaC2 al 90 % de pureza que re-
tienen 7,84L de anhídrido carbónico a C.N. ¿Cuál acciona con suficiente cantidad de agua, sabiendo
será la eficiencia del proceso? que se obtiene Ca(OH)2 y 5L de C2H2 medidos a
C6H12O6 C2H5OH + CO2 127 °C y 312mmHg, considerar un rendimiento
a) 85% b) 62% c) 80% del 80%.
d) 70% e) 75% a) 6,56 g b) 5,56 g c) 5,75 g
d) 6,72 g e) 3,55 g
8. Si al hacer reaccionar 162 g de aluminio con un
exceso de ácido sulfúrico (H2SO4) se logra pro-
ducir 150 de hidrógeno. Calcula el porcentaje de 14. El Na2S es utilizado para fabricar colorantes orgá-
rendimiento de la reacción: nicos sulfurados y en curtiembre para remover los
Al + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2 pelos de los cueros. Asimismo, este compuesto es
a) 58 % b) 62 % c) 80 % fácilmente oxidado por el aire para formar tiosul-
d) 92 % e) 83 % fato de sodio (Na2S2O3) y utilizado en fotografías
para la disolución de haluro de plata. El Na2S2O3
9. Se hace reaccionar 92g de sodio metálico con se obtiene a partir del Na2S, según la ecuación:
100g de agua. Cuántos gramos de hidróxido de
2Na2S(s) + 2O2(g) + H2O(l)  Na2S2O3(ac) + 2NaOH(ac)
sodio se obtiene:
Na + H2O NaOH + H2
a) 100 g b) 200 g c) 150 g ¿Cuántos gramos de Na2S se necesitan para pro-
d) 160 g e) 180 g ducir tres moles de Na2S2O3? Considere que la re-
acción tiene un rendimiento del 65%.
10. Qué cantidad de cloruro de potasio se puede ob-
Masa atómica. O = 16; Na = 23; S = 32
tener con una descomposición de 2450g de un
mineral de clorato de potasio, si la reacción tiene UNI 2018 – II
una eficiencia del 90 % y la muestra original tiene a) 144 b) 288 c) 432
una pureza del 80 % de KClO3. d) 576 e) 720
KClO3 KCl + O2
a) 894g b) 745,7g c) 596,5g 15. Un gramo de clorato de potasio se descompone
d) 1072,8g e) 536,8g según la siguiente reacción:
11. La fermentación de la glucosa pura (C6H12O6) calor
conduce a la formación de etanol y dióxido de KClO3(s) KCl(s) + 3 O2(g) ... (1)
2
carbono, según: Después de realizada la reacción (1) se adiciona
fermentación
C6H12O6 C2H5OH + CO2 AgNO3(ac) en exceso, por lo que obtiene 0,9358 g
Si el rendimiento de la reacción es 80 %. ¿Cuántos de AgCl(s) acorde a la reacción (2).
gramos de glucosa serán necesarios para producir KCl(ac) + AgNO3(ac)  AgCl(s) + KNO3(ac) ...(2)
112L de CO2 medidos a C.N?
a) 320g b) 562,5g c) 43g Calcule el rendimiento (%) que tuvo la reacción
d) 640g e) 655,5g (1).
Masas atómicas:
12. Para obtener bicarbonato de sodio (NaHCO3) se O = 16; Cl = 35; K = 39; Ag = 107,8
utilizan 372g H2CO3 y 115g de sodio, obtenién-
a) 20 b) 38 c) 65
dose solo 402g, entonces determina el rendimien-
to del proceso según: d) 80 e) 90

7-8 6699 QUÍMICA - 5to. Año


25 QUÍMICA

I. Definición 2. Solución concentrada


 Son mezclas homogéneas formadas por uno o Es aquella donde falta poco soluto para alcan-
más solutos y un solvente. zar la saturación.
 El solvente es el que se encuentra generalmen-
Ejemplo:
te en mayor proporción y es el que determina
el estado de agregación física de la solución.
 El soluto es la sustancia que se encuentra
generalmente en menor proporción y es de Masa
quien depende el nombre y la concentración Sto = NaHCO3 6,5 g
de la solución, ademàs determina las propie- Ste = H2O 100 g
dades
Ejemplo: Solución de «salmuera» será: T = 20 ºC Sol

3. Solución saturada
Soluto = Sto  NaCl Es aquella que contiene la máxima cantidad
Solvente = Ste  H2O de soluto disuelto a una determinada tempe-
ratura.
Luego: Solución = Soluto + Solvente Ejemplo:
  
Salmuera NaCl H2O
Masa
II. Clasificación de soluciones Sto = NaHCO3 9,5 g
A. Por la concentración de soluto
1. Solución diluida Ste = H2O 100 g
El soluto se encuentra en una pequeña Sol
cantidad. (cantidad casi despreciable) T = 20 ºC
Ejemplo:
4. Solución sobresaturada
Es aquella que admite un excedente de la
Masa máxima cantidad de soluto disuelto en el
Sto = NaHCO3 0,2 g solvente. El excedente puede ser disuelto en
Ste = H2O 1,00 g «baño maría».
Sol Ejemplo:
T = 20 ºC

Masa
Sto = NaHCO3 11 g
Ste = H2O 100 g
T = 20 ºC Sol

QUÍMICA- 5to. Año 70 1


B. Por la naturaleza del soluto
1. Solución iónica
El soluto de esta solución se disocia o se ioniza, por lo cual estas soluciones son «conductoras» de
la electricidad.
Ejemplo:
Salmuera (Cloruro de sodio, NaCl, disuelto en agua).

2. Solución molecular
El soluto de esta solución se disgrega a nivel molecular; por lo cual estas soluciones son «no con-
ductoras» de la electricidad, no forma iones. Ejemplo:
Azúcar común (Sacarosa, C12H22O11) disuelta en agua.

C. Por estado de agregación física del solvente

Solución Solvente Soluto Ejemplo

 Acero (C + Fe)
Sólido  Latón (Zn + Cu)
 Bronce (Sn + Cu)
Sólido Sólido
 Amalgama de oro
Líquido
(Hg + Au)

Gaseoso  Oclusión de H2 en Pt

 Salmuera (NaCl + H2O)


Sólido  Alcohol iodado
(I2 + C2H5OH)
 Vinagre (CH3COOH + H2O)
 Aguardiente
(CH3CH2OH + H2O)
Líquido Líquido
Líquido
etanol
 Agua oxigenada
(H2O2 + H2O)
 Agua regia (HCl + HNO3)
 Agua carbonatada
Gaseoso
(CO2 + H2O)

Gaseoso Gaseoso Gaseoso  Aire seco (N2, O2, Ar, ...)

III. Unidades físicas de concentración


A. Porcentajes en masa (%msto)
msto = masa del sto
Indica la masa del soluto disuelto en 100 g de solución: msto
%msto= ×100% mste = masa del ste
msol msol = masa de la solución
donde: msol = msol + mste

B. Porcentaje en volumen (% vsto)


Indica el volumen de soluto disuelto en un litro de solución.

1 7711 QUÍMICA - 5to. Año


Vsto Donde:
%msto = × 100% msto = masa en «mg» del soluto
Vsol
Vsol = volumen en «L» de la solución
donde : vsol  vsol  vste Además: 1 g = 103 mg
Vsto = volumen de soluto
Vste = volumen de solvente
Vsol = volumen de la solución Ejemplo:
Si 0,50 L de una disolución acuosa contiene 4,4
C. Partes por millón (ppm) mg de ion cloruro. ¿Cuántos ppm de iones cloru-
Indica el número de miligramos (mg) de so- ro contienen?
luto por litro (L) de solución. Un ppm es lo Solución:
mismo que 1 gramo de soluto en un millón de
centímetros cúbicos de disolución. m  ppm = 4,4 mg = 8,8 mg
ppm =
m v 0,50 L L
ppm  sto
Vsol 8,8 partes por millón de ion cloruro.

NIVEL BÁSICO 5. En una solución se tiene 60 g de agua y una con-


centración del 25% en masa de NaOH. Determi-
1. Se disuelven 40 g de bicarbonato de sodio en 160
ne la masa total de solución en gramos.
mL de agua. Determinar el % masa del soluto.
a) 70 b) 80 c) 100
d) 90 e) 110
a) 10 % b) 15 % c) 20 %
d) 30 % e) 40 %
6. ¿Qué volumen de agua en litros deberá de agre-
garse a 4 L de una solución de ácido sulfúrico al
2. Se tiene 80 g de una solución de soda caústica
80 % en masa ( = 1,2 g/mL), para obtener el áci-
al 12,5 % en masa. ¿Qué masa de NaOH se debe
do sulfúrico al 30 % en masa?
añadir para que la nueva solución sea del 30 % en
a) 3,0 b) 38,4 c) 12,8
masa?
d) 8,0 e) 4,8
a) 10 g b) 20 g c) 30 g
d) 40 g e) 50 g
7. ¿Qué volumen en litros de agua destilada debe-
rá agregarse a 500 mL de una solución ácida de
3. Se prepara una solución mezclando 62,6 mL de
HNO3 al 80 % en peso, cuya densidad es 1,2 g/
benceno (C6H6) con 80,3 mL de tolueno (C7H8).
mL, para obtener 20 % en peso del ácido?
Determina el porcentaje en masa del benceno.
a) 1,8 L b) 2,2 L c) 1,5 L
benceno = 0,879 g/mL; tolueno = 0,867 g/ml
d) 2,4 L e) 1,7 L
a) 22,07 % b) 41,81 % c) 44,14 %
d) 66,36 % e) N. A.
8. ¿Cuántos gramos de etanol están contenidos en
una botella de vino de 750 mL de capacidad, al 12
4. ¿Qué peso de H2O deberá agregarse a 50 kg de
% en volumen de etanol.
una solución salina al 15 % para obtener una so-
Dato: (etanol) = 0,8 g/mL.
lución de dicha sal al 5 % de concentración? a) 72 b) 80 c) 82
a) 87,5 kg b) 90 kg c) 105 kg d) 92 e) 95
d) 100 kg e) 92,5 kg
9. ¿En qué masa de agua (g) deben disolverse 25 g
NIVEL INTERMEDIO de CuSO4 para obtener una solución al 8 % (en
masa) de CuSO4?

QUÍMICA- 5to. Año 72 1


Ar : Cu = 63,5 ; S = 32 ; O = 16 a) 4 b) 8 c) 16
a) 125 b) 287,5 c) 175 d) 24 e) 32
d) 200 e) 225
10. Se tiene una solución preparada con 4,5 mol de 14. Indica verdadero o falso:
H2O y 0,5 mol de HCl. Calcula el porcentaje en I. Una solución es una mezcla homogénea.
II. La mezcla de dos gases forma una solución.
masa del soluto (%).
III. La sustancia en menor proporción se deno-
Dato; masas atómicas: mina solvente.
H = 1 ; O = 16 ; Cl : 35,5 a) VVF b) VVF c) FFF
a) 2,2 b) 10 c) 15,2 d) FFV e) VVV
d) 16,7 e) 18,39
15. Una solución de peróxido de hidrógeno al 4%
11. ¿Qué masa (g) de cloruro de bario dihidratado, (w/w) se utiliza para desinfectar heridas. Cuan-
sólido, se requiere para preparar 50 g de una so- do esta solución entra en contacto con la piel, se
lución que contiene cloruro de bario al 12 % en descompone en agua y oxígeno por la acción de
masa? una enzima que se encuentra en las células. Las
m.A : Ba = 137,37 ; Cl = 35,45 ; H = 1 ; O = 16 burbujas de oxígeno que se desprenden matan a
a) 5,33 b) 6,32 c) 7,04 los microbios y actúan, por tanto, como desinfec-
d) 8,23 e) 9,72 tante. Luego, la reacción que ocurre es:
2H2O2  2H2O + O2
12. ¿Qué cantidad de agua en gramos debe añadir a Asì, el volumen de oxígeno, en mL, expresado a
150 g de una solución acuosa al 20 % en masa de condiciones normales y desprendido al desinfec-
NaOH para que la concentración se reduzca al 6 tar una herida con 5 g de dicha solución, es
%? Datos:
a) 300 b) 325 c) 350 H2O2 = 34 g/mol; H2O = 18 g/mol; O2 = 32 g/mol
d) 375 e) 400 UNMSM 2019-II
a) 33 b) 17 c) 94
d) 66 e) 61
NIVEL AVANZADO
13. Si a 200 mL de un licor que contiene 20 % de al-
cohol en volumen se le añaden 50 g de agua, ¿cuál
será el nuevo porcentaje en volumen (%) de alco-
hol en el licor?

1 7733 QUÍMICA - 5to. Año


QUÍMICA
26

I. Unidades químicas de concentración donde: Wste : peso o masa del solvente en kg


A. Molaridad (M) También se cumple:
Es el número de moles de soluto disuelto en
un litro de solución. 1000 (%msto)
m=
(100 – %msto).Msto
n
M = sto Unidades: mol <> molar
Vsol L
D. Fracción molar (x)
Como:
nsto n
Xsto = ; X = ste
nsol ste nsol
m M = msto
n=  en función de Msto y msto
M Msto Vsol Para soluciones gaseosas líquidas volátiles
donde:
Además:
Dsol = densidad de la solución en g/mL nsol = nsto + nste
Xsto + Xste = 1
%m = porcentaje de masa.
Msto = masa molar del soluto (g/mol)
II. Aplicaciones de las unidades de concen-
(10) (%m)(Dsol) tración
 M =
Msto A. Dilución de una solución
Es el procedimiento que se usa para preparar
soluciones de baja concentración a partir de
B. Normalidad (N)
soluciones muy concentradas.
Es el número de equivalentes gramos (Eq-g)
El proceso consiste en añadir agua a una so-
de soluto disuelto en un litro de solución.
lución de alta concentración, hasta alcanzar la
concentración deseada.
#Eq–gsto eq–q
N= unidades <> normal
Vsol L
H2O
También se cumple:
 N = M ×  (relación entre normalidad y  VH O = x

V1  2 V2 = V1+ x
molaridad) 

Donde «» es el parámetro mide la capacidad C1 C2


de reacción y depende del soluto.
Se cumple que: C1V1 = C2V2
C. Molalidad (m)
Es el número de moles de soluto disuelto en 1 Donde: C = concentración molar o normal.
kilogramo de solvente.
B. Mezcla de soluciones
nsto Se obtienen al unir dos o más soluciones de
msto = unidades: mol <> molal un mismo soluto, pero de concentraciones di-
Wste kg
ferentes.

QUÍMICA- 5to. Año 74 2


+  V3=V1+V2
V2 

V1

















C1 C2 C2

Se cumple que:
nsto1 + nsto2 = nsto3

C1V1 + C2V2 = C3V3

C. Neutralización
Es una reacción entre un ácido y una base, formándose como producto sal y agua.

Ácido, HCl(ac)

Base, NaOH(ac)

Cumpliéndose: # Eq – g (Ácido) = # Eq – g (Base)


NÁcidoVÁcido = NBase VBase

IV. Determinación del parámetro «θ»

Sustancia  Ejemplo
HCl   = 1
Ácido # de «H» sustituibles H2SO4   = 2
H3PO4   = 3

K(OH)   = 1
Base o hidróxido # de «(OH)» sustituìbles Ba(OH)2   = 2
Al(OH)3   = 3

Na +1
1 Cl   = (1)(+1) = 1
–1
Sal Carga neta del catión
(NH4) +1
1 Cl   = 1(+1) = 1
–1

Agente oxidante # e– ganados Mn7+  Mn2+   = 5

Agente reductor #e– perdidos 2Cl1–  Cl 02   = 2

2 7755 QUÍMICA - 5to. Año


NIVEL BÁSICO 9. Se tiene un ácido diprótico 1,5 N con un volumen
de 600 mL, encontrándose un peso de ácido puro
1. ¿Qué masa de etanol, C2H5OH, se necesita para
de 40,5 g. Cuál es el ácido que forma la solución.
preparar 300 mL de una solución 0,500 M?
a) 6,9 g b) 69,0 g c) 690,0 g a) H2SO4 b) H2SO3
c) COOH-COOH d) H3PO4
d) 13,8 g e) 7,6 g
e) H2CO3
2. Si se determina que hay 5,20 g de una sal en 2,5 L
de una solución 0,500 M, ¿cuántos gramos esta- 10. Se disuelven 1690mL de ácido clórico HClO3 de
rían presentes en 2,50 L de una solución 1,50 M? densidad 1,4g/mL en 500 mL de agua. Calcula la
a) 5,20 g b) 10,4 g c) 15,6 g molaridad de la solución.
d) 1,73 g e) 7,8 g P.A: (H = 1 ; Cl = 35,5 ; O = 16)
a) 10,8 b) 2,8 c) 12,78
3. ¿Cuántos mililitros de solución de Ca(OH)2 d) 5,6 e) N. A.
0,1000 M se necesitan para suministrar 0,05000
moles de Ca(OH)2?
a) 500 mL b) 2 mL c) 0,5 mL 11. Hallar el volumen de una solución 0,5 normal de
d) 5 mL e) 50 mL ácido sulfúrico (H2SO4) que contiene 171,5g de
dicho ácido: P.A: S = 32 ; O = 16.
4. ¿Cuál es la normalidad de una solución prepara- a) 7,0 L b) 5,0 L c) 2,5 L
da disolviendo 16 g de BaCl2 en agua suficiente d) 3,5 L e) 4,5 L
para obtener 450 mL de solución?
Dato: MA: Ba = 137, Cl = 35,5 12. Se tiene 200 mL de suero dextrosa al 10 % de glu-
a) 0,28 N b) 0,34 N c) 0,42 N cosa (C6H12O6) (suero = 0,9 g/mL). Determinar la
d) 0,39 N e) 0,25 N
molaridad de la solución. P.A: C = 12 ; O = 16.
a) 1,5 b) 0,8 c) 1,2
NIVEL INTERMEDIO d) 0,5 e) 0,6
5. ¿Cuántos gramos de H3PO4 se encuentran en 2 L
de solución 0,6 N? NIVEL AVANZADO
a) 45 g b) 39,2 g c) 11,7 g
d) 13,5 g e) 15,8 g 13. ¿Cuántos litros de H2SO4 2M se necesita para
neutralizar 4L de NaOH 1M?
6. Una solución concentrada de HCl contiene 35,2 a) 1 L b) 2 L c) 3 L
% en masa de HCl y su densidad es 1,175g/mL. d) 4 L e) 5 L
Calcula el volumen en litros de ácido necesario
para preparar 3 L de una solución 2 N? 14. Cuando la concentración de NaCl en el suero fi-
Dato: MA: Cl = 35,5, siológico es 0,154 M, el valor que corresponde en
a) 1,05 b) 1,13 c) 0,53 unidades de porcentajes peso/volumen es:
d) 1,70 e) 0,72 Dato: masas atómicas: Na = 23 ; Cl = 35,5
UNMSM 2019-I
7. Se prepara una solución mezclando 30,0 mL de
HCl 8,0 M, 100 mL de HCl 2,0 M y agua suficien- a) 0,09 b) 9,0 c) 0,009
te para completar 200,0 mL de solución. ¿Cuál es d) 0,0009 e) 0,9
la molaridad del HCl en la solución final?
a) 6,50 M b) 3,38 M c) 1,20 M 15. Si la concentración del ácido sulfúrico (H2SO4)
d) 2,20 M e) 0,44 M utilizada en las baterías de los automóviles es 4M,
¿cuántos litros de agua serán necesarios para pre-
8. Se tiene 1 litro de NaOH de concentración molar parar 10 litros de solución si se parte de una solu-
desconocida, se neutralizan completamente con ción concentrada (18M)?
1 litro de HBr 0,2 N y 9,8 g de H2SO4. ¿Cuál es la UNMSM 2017-II
molaridad del hidróxido? a) 8,89 b) 2,22 c) 1,11
a) 0,15 M b) 0,2 M c) 0,25 M d) 7,78 e) 4,50
d) 0,32 M e) 0,4 M

QUÍMICA- 5to. Año 76 2


27-28 QUÍMICA

I. Cinética tancias reaccionantes». Dentro del Marco de


Es el estudio de las velocidades y los mecanismos la Cinética Química, las masas activas son las
que influyen en la velocidad de una reacción quí- concentraciones molares y dentro del marco
mica. de la termodinámica son las actividades de
los reactantes.
[] Sea la reacción: aA + bB  cC + dD
V=
t
Se cumple que: V = k[A]x [B]y
Donde:
[ ]  Variación de la concentración molar
t  Variación del intervalo de tiempo Donde:
Sea la reacción química: aA + bB  cC + dD k  Constante de velocidad específica
Se cumple que la velocidad media de un reactante [ ]  Concentración molar
o producto. x  Orden de la reacción con respecto al re-
Es: actante A
y  Orden de la reacción con respecto al re-
[A] [B] [C] [D]
VA = ; VB = ; VC = ; VD = actante B
t t t t
x + y  Orden de la reacción experimental-
mente.
Observación:
Los signos negativos o positivos significan que Para reacciones elementales se cumple:
disminuyen su concentración o aumentan su
v = kAa Bb
concentración, respectivamente.
Tambien se cumple que la relación de velocidades Donde: a y b son los coeficientes estequiomètricos.
es igual a la relación de MOL (proporcional a los
coeficientes estequiométricos).
II. Equilibrio químico
Estudia a la constancia de propiedades macroscó-
VA VB VC VD picas:
= = =
a b c d A. Características en el equilibrio químico
1. La concentración de los reactantes y pro-
A. Factores que afectan a la velocidad de re- ductos se mantiene constante.
acción 2. Se cumple que la velocidad de reacción
1. Naturaleza química de los reactantes directa es igual a la velocidad de reacción
2. Temperatura inversa.
3. Grado de división o superficie de contacto 3. A nivel molecular las reacciones directa e
4. Concentración de los reactantes inversa continúan desarrollando.
5. Presencia de catalizadores 4. Las propiedades físicas, como la tempera-
tura, presión, densidad, viscosidad, etc.,
B. Ley de las velocidades de acción de masas se mantiene constante, es decir, desde el
(Guldberg y Waage 1864-1867) punto de vista físico es estático.
«La velocidad de una reacción química es Sea la reacción química en equilibrio:
proporcional a las masas activas de las sus- aA(g) + bB(g)  cC(g) + dD(g)

3-4 7777 QUÍMICA - 5to. Año


Se cumple: Donde:
[C]  [D]
c d n = (c + d) – (a + b)
KC =
[A]a [B]b R = 0, 082 atm.L
Kc: Cte de equilibrio en función de las con- mol.K
centraciones molares.
B. Principio de Le Chatelier
«Cuando un factor externo perturba un sis-
(PC)c  (PD)d tema en equilibrio, dicho sistema se desplaza
Kp =
(PA)a (PB)b en el sentido que tiende a contrarrestar la per-
turbación y restablecer nuevamente el equili-
brio».
Kp: Constante de equilibrio en función de las El equilibrio químico se puede perturbar por:
presiones parciales 1. Cambio de concentración.
también: 2. Cambio de presión.
Kp = KC (RT)n 3. Cambio de volumen.
4. Cambio de temperatura.

NIVEL BÁSICO a) I y II b) I, II y III c) I


d) I y III e) II
1. Para la reacción elemental:
4. Para la reacción reversible en equilibrio a T° =
2A + B  3C + D
127°C.
La velocidad de reacción de «A» es 20M/s. Cal-
cular la velocidad de formación de «C»: 1A(g) + 2B(g) 2C(g)
a) 30M/s b) 20M/s c) 35M/s 0,9atm 3atm 2,7atm
d) 25M/s e) 40M/s Determine la constante de equilibrio Kp y Kc:
a) 0,9; 29,52 moL–1 b) 29,52; 0,98 moL–1
2. Si se considera a la reacción de combustión com-
pleta del gas propano como elemental. Hallar la c) 28,4; 1,98 moL–1
d) 1,98; 28,4 moL–1
velocidad de consumo del O2(g) y la velocidad de e) 0,45, 14,24 moL–1
formación del CO2(g) si la velocidad de consumo
del gas propano es 15moL/L por minuto. NIVEL INTERMEDIO
C3H8(g) + O2(g) CO2(g) + H2O(g) 5. Respecto a la cinética química, indica verdadero
(V) o falso (F) según corresponda:
a) 60M/min; 30M/min  La velocidad de reacción mide la variación de
b) 15M/min; 30M/min la concentración respecto al tiempo.
c) 30M/min; 45M/min  El grado de división de las sustancias influye
d) 90M/min; 60M/min en la rapidez.
e) 75M/min; 45M/min  Es independiente de los cambios térmicos.
a) FFV b) VFF c) VFV
3. En cuál de las siguientes reacciones se cumple d) FVF e) VVF
Kc = Kp.
I. 2HI(g) I2(g) + H2(g) 6. Si en la reacción que se efectúa en un recipiente
II. 2S(s) + 3O2(g) 2SO3(g) de un litro 2mol de amoniaco se consumen en 5
III. 1N2(g) + 2O2(g) 2NO2(g) segundos. ¿En qué tiempo se producirá 12mol de
agua?.

QUÍMICA- 5to. Año 78 3-4


NH3(g) + O2(g)  N2(g) + H2O(g) 12. La descomposición N2O5(g)  N2O4(g) + 1 O2(g)
2
a) 2 s b) 5 s c) 10 s
ocurre mediante una reacción sencilla a 325ºC.
d) 20 s e) 24 s ¿Cuál será la concentración final, en mol/L, del
7. Consideremos la siguiente reacción genérica ele- N2O5 a los 200 segundos, luego de haber inicia-
mental: do la reacción con una concentración inicial del
2A(g) + B(g) A2B(g) N2O5 de 6,50 × 10–4 mol/L y cuando el valor de k
Si la concentración de la sustancia “A” se duplica y es 5 × 10–4 s–1?
la de la sustancia “B” se reduce a la mitad. ¿Cómo UNMSM 2019-I
variará la velocidad de la reacción respecto a la a) 6,50 × 10–5 b) 2,50 × 10–7
velocidad inicial?.
a) Se duplica c) 6,25 × 10–4 d) 5,85 × 10–4
b) Se reduce a la mitad e) 3,25 × 10 –7

c) Se reduce a la tercera parte


d) Se triplica
NIVEL AVANZADO
e) No varía
13. Para reducir la emisión de gases contaminantes
8. Sea la siguiente reacción elemental: en la atmósfera, se incorpora el convertidor ca-
talìtico al tubo de escape de los automóviles. En
N2O4(g) NO2(g) este dispositivo se lleva a cabo la oxidación del
La velocidad de reacción es 1,05.10–2mol/L.s, si la monóxido de carbono y del resto de hidrocarbu-
constante específica de velocidad es K = 3,5.10–3s–1. ros sin quemar. La oxidación del monóxido de
cat
¿Cuál es la concentración del tetraóxido de dini- carbono ocurre según la reacción CO + 1 O2
trógeno en mol/L?. 2
a) 0,03 b) 0,3 c) 3 CO2 + calor. Respecto de la función del cataliza-
d) 30 e) dor, determine la verdad (V) o falsedad (F) de las
siguientes afirmaciones:
9. Halla el valor de la constante de velocidad de la UNMSM 2018-II
reacción elemental A + B  D, si para las con- I. Aumenta la velocidad de la reacción directa.
centraciones de las sustancias A y B iguales a 0,03 II. Disminuye la energía de activación.
M y 0,01 M respectivamente, la velocidad de re- III. Incrementa la cantidad de CO2 producido.
acción es igual a 3 × 10–5 mol/L × min. a) VVF b) FVF c) VFF
a) 0,01 b) 0,1 c) 0,2 d) VFV e) FVV
d) 0,02 e) 0,05
14. En el equilibrio las concentraciones de las sus-
10. Considera la combustión del metano: tancias reaccionantes y el producto de la reacción
CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + H2O
Si la concentración del CH4 disminuye a la ve- sencilla I2(g) + H2(g) HI(g) son [H2] = 2M, [I2] =
locidad de 0,4 mol/L.s, ¿cuál es la velocidad de 4M y [HI] = 4M. Calcule el valor de la constante
formación (en mol/L.s) de CO2 y H2O respecti- de equilibrio, Kc.
vamente? UNMSM 2018-II
a) 20,3 y 0,6 b) 0,4 y 0,8 a) 0,5 b) 2,0 c) 1,0
c) 0,2 y 0,6 d) 0,4 y 0,6 d) 1,5 e) 0,2
e) 0,2 y 0,4
15. El cloruro de nitrosilo (NClO) se obtiene me-
11. ¿Cuáles de las afirmaciones corresponden a la pre- diante la reacción sencilla
sencia de un catalizador en una reacción química?
I. Participa en la reacción, pero no es consumido. NO(g) + Cl2(g)  NClO(g)
II. Modifica la expresión de la constante de equi- Determine la ley de velocidad y el orden global de
librio. reacción.
III. Generalmente, disminuye la energía de acti- UNMSM 2018-I
vación (Eo). a) VRx = k[NO][Cl2]; 2
IV. Desplaza el equilibrio hacia la formación de
b) VRx = k[NO]2[Cl2]; 3
productos.
c) VRx = k[NO]2[Cl2]; 4
UNMSM 2019-II
d) VRx = k[NO][Cl]2; 2
a) II y III b) I y III c) I y IV
e) VRx = k[NO][Cl2]; 3
d) III y IV e) I y II

3-4 7799 QUÍMICA - 5to. Año


29 QUÍMICA

La química orgánica se encarga del estudio del átomo  Formados por poco elementos (C; H; O; N)
de carbono (conjuntamente con otros elementos como  De reacciones lentas
H, O, N, conocidos como elementos organógenos),  Presentan isomería
La química orgánica también estudia a los compuestos  No se ionizan, por lo tanto, no conducen la elec-
tricidad
orgánicos excepto: CO, CO2, CaCO3, CS2, CN–,
 Arden con facilidad (combustibles)
H2CO3 y CO3 2– etc., que son sustancias inorgánicas.  Tienen puntos de fusión y ebullición bajos
 Se conocen más de 20 millones compuestos
CARACTERÍSTICAS
Al comienzo del siglo XIX los científicos creían que PROPIEDADES DE LOS COMPUESTOS
los organismos vivos (vegetales y animales) contenían
INORGÁNICOS
una fuerza vital (BERZELIUS) que penetraba todas
 Formados por enlaces iónicos generalmente
las partes y sustancias del organismo.
 Soluble en agua
Los compuestos inorgánicos solo podían ser
 Resisten elevadas temperaturas (termoestables)
obtenidos a partir de los minerales; este punto de
por encima de los 700 ºC
vista fue desacreditado gradualmente a medida que
 Formados por un elevado número de elementos
un número mayor de COMPUESTOS ORGÁNICOS
 De reacciones rápidas
eran sintetizados a partir de MATERIALES
 No presentan isomería
INORGÁNICOS.
 Se ionizan en el agua, conducen la electricidad
En 1828, el alemán FRIEDRICH WÖHLER, al
 No arden, no son combustibles
intentar preparar cianato de amonio, logró obtener la
 Tienen puntos de fusión y ebullición altos
ÚREA, un compuesto típicamente orgánico, producto
 Se conocen cerca de 2 millones compuestos
del metabolismo animal.

calor
ESTUDIO DEL ÁTOMO DE CARBONO
NH4CNO CO (NH2)2
(Cianato de amonio) (ÚREA) PROPIEDADES DEL ÁTOMO DE CARBONO:
(CARBODIAMIDA) FÍSICAS:
NATURALES: CRISTALINO:
ELEMENTOS ORGANÓGENOS: C, H, O, N Diamante: es la sustancia más dura y en la que se
presentan solamente los enlaces covalentes, cristaliza
ELEMENTOS BIOGENÉSICOS: S, P, Ca, Mg, Fe, K, en el SISTEMA CÚBICO (OCTAEDRO), presenta
Na, etc. alta densidad y es mala conductora de la corriente
eléctrica.
DIFERENCIAS ENTRE COMPUESTOS
Grafito: presenta estructura cristalina definida
ORGÁNICOS E INORGÁNICOS
(HEXAGONAL). Es negro, opaco, blando y menos
denso que el diamante; es un buen conductor de
COMPUESTOS ORGÁNICOS la corriente eléctrica, se usa para fabricar lápices,
 Formados por enlaces covalentes principalmente electrodos y crisoles.
 Insolubles en agua, pero solubles en solventes or- Se les llama también PLOMBAGINA.
gánicos
 Se descomponen a temperaturas bajas (termolá- Existe un alótropo del carbono encontrado en el año
biles) por debajo de los 300 ºC 1985 por un equipo de científicos de la Universidad

QUÍMICA- 5to. Año 80 5


RICE de Houston, Texas, llamado FULLERENO, CERRADAS: HOMOCÍCLICAS: La cadena presenta
debido a que los arreglos de los átomos de carbono todos sus vértices de carbono.
– 60 se parecen a las estructuras del domo geodésico, HETEROCÍCLICAS: La cadena presenta al menos
diseñadas por el arquitecto estadounidense un vértice un elemento diferente de carbono.
Buckminster Fuller. También se llama Buckybolas.
Otros alótropos del carbono: grafeno, nanotubos, 4. HIBRIDACIÓN: Consiste en el reacomodo de los
nanoespumas. orbitales puros provocados por una excitación
energética externa de baja intensidad, formándo-
NATURALES AMORFO: se nuevos orbitales de igual energía, a los que se
 ANTRACITA  HULLA  LIGNITO  les llama orbitales híbridos.
TURBA, en ese orden disminuye el % de carbono, la Se pueden formar orbitales híbridos entre los or-
antigüedad, el poder de combustión. Y la profundidad bitales puros: s y p, dando lugar a los orbitales
donde se encuentra. híbridos: sp, sp2 y sp3
Entonces, en un enlace simple: 4 regiones alrede-
ARTIFICIALES: carbón vegetal  carbón animal dor del carbono central: hibridación sp3. Tetraé-
 negro de humo (hollín)  coque  carbón activado drico.
QUÍMICAS: En un enlace doble: 3 regiones alrededor del áto-
1. COVALENTE: el carbono comparte sus electro- mo central: hibridación: sp2. trigonal
nes con otros átomos: En un enlace triple: 2 regiones alrededor del áto-
H H mo central: hibridación: sp . digonal o lineal
| |
H–C–H H–C–O–H TIPOS DE CARBONOS
| | CARBONO PRIMARIO: cuando el carbono se une
H H por enlace covalente a un átomo de carbono. Se le
reconoce como (–CH3) en una cadena ramificada y
2. TETRAVALENTE: el carbono comparte sus 4 formada por enlaces simples.
electrones de valencia con otros átomos, forman-
do enlaces covalentes que pueden ser: CARBONO SECUNDARIO: cuando el carbono se
| | | | | une por enlace covalente a dos átomos de carbono. Se
–C–C–C– C=C – CC– le reconoce como (–– CH2 ––).
| | | | |
CARBONO TERCIARIO: cuando el carbono se une
Los enlaces simples forman enlaces sigma; mientras por enlace covalente a tres átomos de carbono. Se le
que los enlaces dobles y triples forman enlaces pi.
reconoce como (–– CH ––).
Fuerza del enlace: sigma > pi

3. AUTOSATURACIÓN- CONCATENACIÓN los CARBONO CUATERNARIO: cuando el carbono


átomos de carbono pueden unirse consigo mis- se une por enlaces covalentes a cuatro átomos de
mos, mediante enlaces covalentes, para formar carbono.
cadenas carbonadas (esta propiedad explica la
abundancia de tantos compuestos). Se le reconoce como:
|
Estas cadenas pueden ser: ( –– C –– )
ABIERTAS: LINEALES: |

C– C–C–C–C–C–C– También se pueden considerar los tipos de hidrógenos;


por ejemplo, en un carbono primario existen 3
RAMIFICADAS:
C–C–C–C–C–C– hidrógenos primarios; en un carbono secundario,
| | se encuentran dos hidrógenos secundarios y en un
–– C –– –– C –– carbono terciario, se encuentra solo un hidrógeno
| | terciario.

5 8811 QUÍMICA - 5to. Año


TIPOS DE FÓRMULAS FÓRMULA SEMIDESARROLLADA: se expresa a
FÓRMULA GLOBAL O GENERAL: se representa los hidrógenos unidos al átomo de carbono y solo se
en forma abreviada, mediante subíndices, el número señala el enlace entre carbono – carbono.
de átomos de cada elemento que forma el compuesto Ejemplo:
orgánico. Si la fórmula global es C5H12, entonces:
Ejemplo: CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3
C5H12 C6H12O6 C2H5OH C20H40
FÓRMULA CONDENSADA: se omiten los enlaces.
FÓRMULA DESARROLLADA: se expresa mediante Ejemplo:
enlaces covalentes la unión de cada átomo de carbono Si la fórmula global es C5H12, entonces:
con otros átomos. CH3CH2CH2CH2CH3
Ejemplo:
Si la fórmula global es C5H12, entonces: FÓRMULA LINEAL (TOPOLÓGICA): solo muestran
el esqueleto del carbono, cada c es un extremo de
H H H H H segmento; no se escriben los hidrógenos unidos
| | | | | al carbono; solo se escriben los átomos de otros
H–C–C–C–C–C–H elementos y los H unidos a ellos.
| | | | | Ejemplo:
H H H H H Si la fórmula global es C5H12, entonces la topológica
sería:

NIVEL BÁSICO a) VFVV b) FFVV c) VVVV


1. De las siguientes propiedades referidas a los com- d) FVFV e) FVVF
puestos orgánicos, cuántas relaciones son correctas:
 Presenta enlace covalente 4. La alternativa incorrecta respecto a las propieda-
 Son generalmente insolubles en el agua des de compuestos orgánicos:
 Son termolábiles a) Los compuestos orgánicos se descomponen a
 Son considerados malos electrolitos temperaturas relativamente bajas
a) 0 b) 1 c) 2 b) Son solubles en solventes apolares
c) Presentan predominantemente enlaces cova-
d) 3 e) 4 lentes
d) Son muy insolubles en agua generalmente.
2. De las siguientes propiedades referidas a los com- e) Conducen muy bien la electricidad
puestos inorgánicos, cuántas son correctas:
 Presenta generalmente enlace iónico
 Son en su mayoría solubles en el agua NIVEL INTERMEDIO
 Son resistentes a elevadas temperaturas
 Son considerados excelentes electrolitos 5. ¿Cuántos carbonos son primarios, secundarios,
a) 0 b) 1 c) 2 terciarios y cuaternarios respectivamente en la
d) 3 e) 4 siguiente estructura?
CH2 CH3 CH3
3. Señala verdadero (V) o falso (F) según corres-
ponda: CH2 CH C CH2 C CH2 CH3
 F. Wöhler sintetizó la carbodiamida CO(NH2)2
 Los compuestos orgánicos contienen funda- CH2 H CH – CH3
mentalmente “C”
 El carbono puede enlazarse consigo mismo, CH3
formando enormes cadenas
 En una cadena carbonada puede haber a a) 6; 3; 2; 1 b) 5; 2; 2; 1 c) 5; 5; 3; 1
la vez enlace simple, doble y triple d) 5; 4; 2; 1 e) 5; 4; 3; 2

QUÍMICA- 5to. Año 82 5


6. Cuántos enlaces  y  en el compuesto: 11. De la siguiente estructura molecular:

 NC CN 

O
C=C

 NC C  N  CH2 = CH – CH2 – C – CH2 – C  CH

a) 5 y 9 b) 6 y 8 c) 7 y 9 ¿Cuántos átomos tendrán híbrido sp, sp2 y sp3 res-


d) 9 y 9 e) 9 y 10 pectivamente?
a) 2, 3, 2 b) 3, 4, 1 c) 2, 4, 2
7. ¿Cuántos enlaces  y cuántos enlaces  existen en d) 2, 5, 1 e) 1, 4, 3
el cumeno, compuesto antiguamente empleado
como aditivo de la gasolina para elevar su índice 12. Cuántos carbonos primarios hay en:
de octano? CH3 Cl
CH3
CH CH3 – CH2 – C – CH2 – C – CH2 – CH3
CH3 CH3 CH2OH
a) 11 enlaces  y 3  b) 22 enlaces  y 2 
c) 21 enlaces  y 3  d) 21 enlaces  y 9  a) 2 b) 1 c) 3
e) 23 enlaces  y 27  d) 4 e) 5

8. En el enlace… se origina un enlace... y dos enla-


ces… debido a que sus híbridos que se unen son... NIVEL AVANZADO
a) Triple, sigma, pi(), sp – sp 13. En el siguiente hidrocarburo:
b) Doble, pi(), sigma(), sp2 – sp2 CH3 – CH2 – C(CH3)2 – C(CH3)2 – CH(CH3)2
c) Simple, pi(), sigma(), sp3 – sp3
d) Triple, pi(), sigma(), sp3 – sp Señala el número de Carbonos primarios y tercia-
e) N.A. rios.
a) 7; 1 b) 7; 2 c) 6; 2
9. Indica el número de hibridaciones sp2 en: d) 6; 1 e) 7; 3

H H H H H 14. Indica el número de carbonos terciarios, secun-


H darios y primarios respectivamente, que existen
C=C–C–C=C–C C–C–H en el siguiente compuesto.
H
CH3
H H
a) 1 b) 2 c) 3
CH3 – C – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3
d) 4 e) 0

10. Dada la estructura del siguiente hidrocarburo, CH3 CH3


¿cuántos carbonos secundarios e hidrógenos
terciarios respectivamente, están presentes en el a) 2, 3, 1 b) 5, 3, 1 c) 2, 3, 2
siguiente alcano? d) 5, 2, 3 e) 1, 3, 5
CH3 CH2 – CH3

CH3 – CH – CH – CH2 – CH – CH – CH2 – CH2 – CH3 15. Indica el valor de verdad de las proposiciones si-
guientes.
CH2 CH2
I. La fórmula tiene 4 carbo-
CH3 CH – CH3 nos secundarios.
II. La fórmula C4H10 podría tener un carbono
CH2 cuaternario.
III. La fórmula C4H8 podría ser cíclica.
CH3 a) VVV b) VFV c) VFF
a) 7, 4 b) 4, 7 c) 6, 5 d) FVF e) FFV
d) 7, 5 e) 5, 6

5 8833 QUÍMICA - 5to. Año


30 QUÍMICA

Es la clase más sencilla de compuestos orgánicos. Son CH3 – CH2 – CH3


compuestos binarios constituidos exclusivamente por propano
átomos de los elementos carbono (C) e hidrógeno (II)
(H).
Teb(I) > Teb(II)
Hidrocarburos
4. El menos ramificado tiene mayor “superficie
de contacto, una mayor cohesión molecular y
Acíclicos Cíclicos mayor punto de ebullición.”
Cadena Cadena
Abierta Cerrada PROPIEDADES QUÍMICAS:
1. Son poco reactivos, por ello se les denomina pa-
rafinas (del latín parum affinis, “poca afinidad”)
2. Las principales reacciones son las de sustitución,
Saturada Insaturada Alicíclicos Aromáticos además de combustión, de oxidación.

II. HIDROCARBUROS INSATURADOS:


Alcanos Alquenos A. ALQUENOS: (CnH2n) (-eno)
o Alquinos Se denominan también oleofinas. Contienen un
Parafinas Alqueninos enlace doble entre carbono y carbono.

I. HIDROCARBUROS SATURADOS: PROPIEDADES FÍSICAS:


A. ALCANOS: (CnH2n+2) (-ano) 1. Los alquenos son apolares.
Son los compuestos binarios de carbono e hi- 2. Son ligeramente solubles en agua, debido a
drogeno más simple. Se denominan parafi- los elecciones pi, algo expuestos.
nas. Los alcanos son hidrocarburos acíclicos 3. Los estados en que se encuentran son:
que contienen solo enlaces simples entre car- ● de C2 a C4 son gases
bono y carbono. ● de C5 a C15 son líquidos
● de C16 en adelante, son sólidos
PROPIEDADES FÍSICAS: 4. A mayor masa molecular (mayor n), es mayor
1. Los alcanos son compuestos apolares. las fuerzas de Van der Waals, y es mayor el
2. Los estados en que se encuentran son: punto de ebullición.
● de C1 a C4 , son gases
● de C5 a C17 , son líquidos PROPIEDADES QUÍMICAS:
● de C18 en adelante, son sólidos 1. Son más reactivos que los alcanos, debido a la
presencia del enlace doble.
3. A mayor masa molecular (mayor n), es mayor 2. Son características las reacciones de adición,
las fuerzas de Van der Waals, lo cual significa hacia el enlace doble (sobre el enlace pi).
una mayor cohesión molecular y un mayor
punto de ebullición.
B. ALQUINOS: (CnH2n-2) (-ino)
CH3 – CH2 – CH2 – CH3
Se denominan también acetilénicos. Contie-
butano
nen un enlace triple entre carbono y carbono.
(I)

QUÍMICA- 5to. Año 84 6


PROPIEDADES FÍSICAS 5.
1. Los estados en que se encuentran son: N° de C Raíz
● de C2 a C4 son gases
1 met-
● de C5 a C15 son líquidos
2 et-
● de C16 en adelante, son sólidos
3 prop-
2. Son prácticamente insolubles en agua; pero
4 but-
son solubles en disolventes orgánicos.
5 pent-
3. Las temperaturas de ebullición son mayores
6 hex-
que en los alquenos correspondientes.
7 hept-
8 oct-
PROPIEDADES QUÍMICAS
9 non-
1. Son más reactivos que los alcanos y alquenos
10 dec-
por la presencia del enlace triple.
11 undec-
2. A los alquinos les son características las reac-
12 dodec-
ciones de adición, hacia el enlace triple (sobre
los enlaces pi).
RADICALES ALQUILOS (R–)
C. ALQUENINOS: (CnH2n+2-2d-4t) Son grupos monovalentes. Se pueden obtener,
Contienen enlaces dobles y triples. quitando 1 hidrógeno de un hidrocarburo.
Los alquinos son más polares que los alquenos Se nombran dando la terminación: il ó ilo.
y estos más polares que los alcanos, pero aun Algunos radicales:
así son poco solubles en agua. Son solubles en - CH3 metilo
solventes orgánicos como éter, benceno, etc., el - CH2CH3 etilo
punto de ebullición de los alquinos es mayor - CH2CH2CH3 propilo
que el de alquenos y alcanos similares. - CH2CH2CH2CH3 butilo ó n-butilo
- CH2CH2CH2CH2CH3 pentilo ó n-pentilo
III. NOMENCLATURA DE HIDROCARBUROS
1. Elegir la cadena principal, que es la cadena Algunos radicales ramificados:
continua más larga de átomos de carbono y la – CH – CH3
más ramificada. |
2. La cadena raíz o principal es la que da el nom- CH3 isopropilo
bre básico del alcano.
– CH2 – CH – CH3
3. En la cadena principal, el carbono N° 1 es el
|
extremo más próximo a una ramificación o
CH3 isobutilo
sustituyente de un hidrógeno.
4. Los nombres de los grupos alquilos unidos a – CH – CH2 – CH3 sec butilo
la cadena principal se anteponen al nombre la |
cadena principal. Dichos grupos deben nom- CH3
brarse en orden alfabético. Si algún sustitu- - C(CH3)3 ter butilo
yente se repite, se usa los prefijos di, tri, tetra,
etc.; luego se coloca la raíz que debe indicar el - CH2C(CH3)3 neo pentilo
número de C y el sufijo “ano” (“eno”, “ino”). - CH2CH2CH(CH3)2 iso pentilo

Algunos radicales insaturados:


- CH = CH2 etenilo ( vinilo)
- CH2 – CH = CH2 propenil (alil)

Cuando en la cadena carbonada hay doble y triple


enlace (en posiciones equivalentes), la numeración
de la cadena principal se hace en base al doble
enlace y la terminación usada es EN INO.

6 8855 QUÍMICA - 5to. Año


NIVEL BÁSICO
1. Formar la cadena de: 7. Nombrar el siguiente alquenino
2, 2, 4 – Trimetil pentano
Dar como respuesta su fórmula general.
a) C6 H14 b) C8 H16 c) C8 H18
d) C3 H6 e) C8 H14

2. Dar la suma de carbonos secundarios y terciarios


de:
2, 3, 5 – trietil – 3, 4, 6 trimetil – 1, 6 - octadieno. Rpta.: ________________________________

Rpta: ……………… 8. Nombrar la siguiente fórmula.

3. Nombrar: CH  C – CH = C – CH2 – CH3


|
CH3 CH3 CH2 – CH3 CH3
| | | a) 3 metil - 3 – Hexino - 6 – ino
CH3 – C – (CH2)3 – C = C = CH – C – (CH2)2 – CH3 b) 3 – metil - 6 – Hexino - 3 – eno
| | c) 4 – metil - 3 – Hexino - 1 – eno
CH2 – CH3 (CH2)3 d) 4 – metil - 1 – Hexino - 3 – eno
| e) 4 – metil - 3 – Hexen - 1 – ino
CH3
9. Indicar el nombre IUPAC:
Rpta: ……………….

4. Dar la atomicidad:
3,6 – dietil – 2, 4, 5, 6 – tetrametiloctano
a) 36 b) 32 c) 30
d) 38 e) 50
a) cis – 3, 4 – dimetil –3 hexeno
b) trans –3, 4 –dimetil –3 hexeno
NIVEL INTERMEDIO c) 3, 4 – dimetil– 3 hexeno
d) 4, 5 – dimetil– 3 hexeno
5. Expresar en su fórmula semidesarrollada lo si- e) N.A.
guiente:
4 – etil – 2,5 – dimetiloctano
10. ¿Cuál de las siguientes fórmulas es incorrecta?
Rpta: ………………. a) CH3 – CH2 – C  CH2
b) CH  C – CH2 – CH2 – CH3
6. Nombrar el siguiente compuesto:
c) CH2 = CH – CH2 – CH2 – CH3
CH3
| d) CH3 – CH2 – C = CH2
CH  C – CH – C – CH2 – CH3 |
| |
CH2
CH3 CH3
|
a) 3, 4, 4 – trimetil- 1 – Hexeno
b) 3, 4, 4 – trimetil, 5 – Hexaeno CH3
c) 3, 3, 4 – trimetil, 5 – Hexino e) Hay 2 respuestas
d) 3, 4 – dimetil, 4 – etil, 1 – Hexaeno
e) 3, 4, 4 – trimetil- 1 – Hexino

QUÍMICA- 5to. Año 86 6


11. Escribir las fórmulas semidesarrolladas de:
I. 2, 2, 5 – Trimetil – hexano
II. 3, 4 – dietil - 2, 4, 6, 8 – Tetrametil – decano
III. 6 Butil – 4, 5 – dietil – 3 – metil – pentadecano

12. Dar nombre IUPAC.


CH(CH3)2 – CH(CH3) – C(C2H5)2 – C(CH3)2 – C(CH3)3

Rpta: ……………….

NIVEL AVANZADO
13. Dar nombre IUPAC.
CH2 – CH2 – CH3
|
CH3–CH–CH–CH2CH2–CH–CH2CH3–CH–CH3
| | |
CH3 CH3 CH2CH3

Rpta: ……………….

14. Dibuja las estructuras correspondientes a:


5 – butil – 3,4 – dietil – 3 – yododecano

Rpta: ……………….

15. Nombrar por IUPAC.

CH3 – CH = CH – C  C – C  C – CH2 – CH – CH3


|
Br
a) 9 – bromo - 2 – decin – 4, 6 – diino
b) 2 – bromo, n – decin, 4, 6 – diino
c) 2 – bromo, 4, 6 – diino, 7 – decin
d) 9 – bromo- 2 –decen -4, 6 – diino
e) 2 – bromo - 8 – decen – 4, 7 – diino

6 8877 QUÍMICA - 5to. Año


31-32 QUÍMICA

Son aquellos que se encuentran formando cadenas cerradas, disminuyendo de esta forma el ángulo normal de
equilibrio según la geometría, lo que ocasiona una tensión angular, haciéndose reactivos e inestables.
La química de los hidrocarburos cíclicos son muy similares a los compuestos de cadena recta, así por ejemplo
un ciclo alcano (se comporta como alcano) y un ciclo alqueno (se comporta como alqueno).

Preparación de un Ciclo Alcano (Naenos)


Reacción de Freud.
CH2 –– Cl CH2
H2C + 2 Zn H2C + ZnCl2
CH2 –– Cl CH2

1,3 dicloro propano ciclo propano


(lineal) (cíclico)

CICLOS ALCANOS (CnH2n)

Metil ciclohexano

CICLO ALQUENOS (CnH2n–2)

4 3

3,4 – dimetil ciclobuteno


1 2

HIDROCARBUROS AROMÁTICOS
Son el benceno y todos los compuestos químicos de comportamiento similar. Se obtienen por destilación seca
del alquitrán de hulla o por refinación catalítica de los hidrocarburos obtenidos del petróleo.
Dest. seca
Alquitrán Hidrocarburo Aromático

Benceno (C2H6)
El benceno es un líquido apolar, inflamable y es un componente básico de los H. C. Aromáticos, sus vapores
son tóxicos, es insoluble en agua. Se utiliza en la elaboración de polímeros y otros compuestos aromáticos
(como el tolueno), también es utilizado como disolvente orgánico.

El benceno fue descubierto por Faraday en 1826, poco después se estableció su fórmula de C6H6 y en 1865
Augusto Kekulé propuso la representación del benceno, la cual sería una estructura anular: cíclico resonante
de 6 átomos de carbono según:

QUÍMICA- 5to. Año 88 7-8


H H

H H H H

H H H H

H H

Estructuras resonantes Forma real del benceno


1,3,5-ciclohexatrieno (híbrido de resonancia)

como radical :

CH2 –––

Fenil(o) Bencil(o)

Derivados del Benceno.


La estabilidad del benceno se verifica en su comportamiento químico, debido a las relaciones de sustitución,
comportándose de igual forma que un hidrocarburo saturado. En estas sustituciones no se rompe el anillo
bencénico.
A. Productos Monosustituidos :
Ejm. :
CH3 CH2CH3 CH2CH2CH3 CH3CHCH3

B. Productos Disustituidos:
a a a

b
Orto(o) Meta(m) Para(p)

Isómeros de posición

7-8 8899 QUÍMICA - 5to. Año


 El isómero para el benceno es el más estable.
 El isómero orto del benceno es el más polar.

Ejm.: Nombrar

CH3 CH3 CH3

CH3

CH3

CH3

…………………. ……………………. …………………….

Anillos Fusionados del Benceno:


Naaleno (C10H8).- Fue descubierto en el alquitrán de la hulla en 1819, es una sustancia incolora cristalina
(Tº fus = 80ºC y Tº eb = 218 ºC) posee olor característico y de inflamación fácil. Se evapora a la temperatura
ambiental, no es soluble en agua, pero se disuelve fácilmente en compuestos orgánicos. Es utilizado como
medio contra las polillas.

  8 1
7 2
 

  6 3
  5 4

Como radical (radicales arilo)

Antraceno

Fenantreno

QUÍMICA- 5to. Año 90 7-8


OTROS DERIVADOS DE BENCENO

OH CHO

Fenol Benzaldehido
(hidroxibenceno) (hidroxibenceno)

COOH NH2

Ácido benzoico Anilina


(carboxibenceno) (amino benceno)

CH3

NO2 NO2
NO2

NO2
Trinitrotolueno
Nitrobenceno (TNT)

NIVEL BÁSICO NIVEL INTERMEDIO


1. La masa molecular en uma del compuesto 3, 4 – 5. La masa molecular del benzaldehido en uma es:
dimetilfenol es: a) 106 b) 108 c) 110
a) 112 b) 114 c) 116 d) 112 e) 102
d) 120 e) 122
6. De los enunciados:
2. Halla la masa molecular del 5 –metilnaaleno: I. Los cicloalcanos tienen por fórmula general
a) 142 b) 140 c) 144 CnH2n
d) 138 e) 130 II. El benceno es el ciclo alcano más estable
3. Dar la atomicidad del 4 – etil – 6 metilantraceno: III. El cicloalcano más simple es el cicloetano
a) 33 b) 35 c) 27 Son correctas:
d) 29 e) 31 a) Solo I b) Solo II
c) Sólo III d) I y II
4. Dar la atomicidad del compuesto: ácido p-cloro- e) II y III
benzoico
a) 10 b) 11 c) 13 7. Señala la atomicidad de cada uno de los siguien-
d) 15 e) 17 tes compuestos:

7-8 9911 QUÍMICA - 5to. Año


QUÍMICA- 5to. Año 92
TAREA

9933 QUÍMICA - 5to. Año


I. Ciclopentano a) 1 – metil – 2 – propilciclopentano
II. Etilciclohexano b) 2 – etil – 1 – metilciclohexano
III. 2, 3 – dimetilciclopentano c) 1,2 – metil propilciclopentano
d) 5 – metil – 1 – propilciclohexano
a) 15, 16, 18 b) 15, 24, 21
e) 2 – metil – 1 – propilciclopentano
c) 15, 23, 19 d) 16, 18, 20
e) 16, 24, 26
NIVEL AVANZADO
8. La fórmula global del siguiente hidrocarburo 12. Indica verdadero (V) o falso (F) en:
(naaleno) es: I. El 2,2 – dimetilciclopropano presenta isome-
a) C8H16 ría geométrica
b) C12H12 II. El 4 – metilciclohexeno tiene una masa mole-
c) C10H20 cular 96.
III. Los cicloalquenos son isomeros de los alqui-
d) C10H8 nos por lo que poseen la misma fórmula glo-
e) C8H10 bal: CnH2n–2
a) VVV b) VVF c) FVV
9. Indica la fórmula global de: d) FVF e) VFV

13. Indicar verdadero (V) o falso (F) para las siguien-


tes proposiciones:
I. Los hidrocarburos cíclicos presentan cadena
cerrada y tienen propiedades semejantes a los
de cadena abierta.
II. Los cicloalcanos son isomeros de los alquenos
por lo que poseen la fórmula: CnH2n, n  3.
a) C12H16 b) C12H4 c) C12H18 III. Los cicloalcanos ramificados presentan iso-
d) C13H15 e) C13H16 mería geométrica (cis – trans).
a) VVV b) VFV c) VFF
10. Dar el nombre IUPAC del siguiente hidrocarburo d) VVF e) FFV
alicíclico.
C3H7 14. El hidrocarburo

Cl

CH3
a) 1 – cloro – 5 – metil – 3 – propil – 1,3 – ciclo-
pentadieno.
b) 5 – cloro – 3 – metil – 1 – propil – 1,4 – ciclo-
pentadieno. I. Es el fenantreno
c) 1 – metil – 2 – cloro – 4 – propil – 2,4 – ciclo- II. Su fórmula molécula es C14H10.
pentadieno III. Presenta 5 enlaces tipo pi y 25 enlaces sigma.
d) 2 – propil – 4 – cloro – 5 – metil – 1,3 – ciclo- IV. Se encuentran en las hormonas sexuales, áci-
pentadieno dos biliares y sustancias cancerígenas.
e) 1 – metil – 3 – propil – 5 – cloro – 2,4 – ciclo- Son correctas:
pentadieno. a) I, II y IV b) I, II y III
c) I y II d) II y IV
11. Nombre según IUPAC, la siguiente estructura: e) III y IV

CH3 15. El fenol es un sólido incoloro y brillante, muy


soluble en agua, alcohol y éter. En la naturaleza
se lo encuentra en la madera y se lo prepara ar-
(CH2)2 – CH3 tificialmente para ser usado como desinfectante.
Identifique el nombre de la siguiente estructura.

QUÍMICA- 5to. Año 94 7-8


UNMSM 2019-I
a) p - hidroxitolueno
b) m - metilfenol
c) 4 - metilciclohexanol
H3C OH
d) 4 - metilfenol
e) 1 - metil - 4 - fenol

7-8 9955 QUÍMICA - 5to. Año


11 QUÍMICA
COLEGIOS

Materia
Tarea
1. “Es la partícula formada por la unión química de 5. Es una transformación física:
dos o más átomos iguales o diferentes”. El texto a) Fusión del hierro
anterior corresponde a la definición de: b) Quemar madera
a) mezcla c) Estirar un resorte
b) red iónica d) a y b
c) elemento e) a y c
d) compuesto
6. Señale si son transformaciones físicas (F) o quí-
e) molécula
micas (Q):
( ) La conversión de agua a vapor.
2. Es una serie de sustancias: ( ) La conversión de hierro sólido a óxido férrico
a) Acero, bronce, amalgama. sólido.
b) Aire puro, sangre pura, leche pura. ( ) La sublimación del yodo sólido a temperatura
c) Cloruro de sodio, oro de 14 kilates, gasolina de ambiente.
97 octanos. a) FQF b) FFQ c) QFQ
d) Glucosa, fullereno, ozono. d) QQF e) FQQ
e) Grafito, diamante, aire puro.
7. Señale la secuencia de verdadero (V) o falso (F):
3. Entre las siguientes propiedades del ácido sulfúri- ( ) La mezcla presenta composición definida.
co (H2SO4): ( ) En un cambio físico, no varía la composición
de la materia.
I. Líquido oleoso e incoloro.
( ) La acción blanqueadora del cloro es una pro-
II. Solidifica a 10° C.
piedad física.
III. Densidad igual a 1,86 g/ml a) VVV b) FFF c) VFV
IV. Es un oxidante fuerte. d) FVF e) FVV
Las químicas pueden ser :
a) solo III y IV 8. Clasifique como cambio físico (F) o químico (Q)
b) solo IV lo siguiente:
c) solo II y III ( ) Síntesis de ADN o ARN en la célula.
d) solo I ( ) Trituración o molienda de las rocas.
e) todas ( ) Obtención de vinagre a partir de las manza-
nas.
4. Para la siguiente fórmula Ca(NO3)2, la alternativa ( ) Solidificación de la cera fundida.
correcta es: a) FFQF b) QFQF c) FFFF
d) FFQF e) QFFQ
a) Está formado por moléculas.
b) Representa una mezcla de átomos.
c) Representa un compuesto covalente. 9. ¿Qué cantidad de energía (expresada en Joules) se
d) En total, tiene 8 átomos. produce en la desintegración de 2 × 10–8 gramos
e) Es un compuesto iónico. de uranio?

5.° Año - I BImestre


QUÍMICA- 5to. Año 9 61 QUÍMICA 1
MATERIA
COLEGIOS
6
a) 6 × 10 10. ¿Qué cantidad de energía expresada en Kjoules se
b) 1,8 × 103 produce en la desintegración de 5 × 10–10 gramos
c) 6 × 107 de plutonio?
d) 1,8 × 106 a) 91 b) 35 c) 45
e) 9 × 106 d) 8 e) 12

1 QUÍMICA
997
27 5.° A-
QUÍMICA ño -5to.
I BImestreAño
22 QUÍMICA
COLEGIOS

Estructura at ómica
Tarea
1. Indicar verdadero (V) o falso (F) según corres- Calcular: A – Z + n
ponda: Z
UNALM 2016-2 a) 3 b) 4
I. El átomo es un sistema casi vacío, con un nú- c) 5 d) 6
cleo muy pequeño que es compacto y macizo. e) 7
II. Los electrones se encuentran en la zona extra-
nuclear. 6. Un átomo neutro posee 57 neutrones y su núme-
III. En el núcleo atómico está contenido solo el ro de masa es el doble de su número de protones
50% de la masa del átomo. más 12 unidades. ¿Cuál es el número atómico?
a) VFV b) FFV a) 45 b) 43
c) VVV d) VVF c) 47 d) 41
e) FFF e) 53

2. El número “Z” de protones que tiene un átomo


7. En la representación del átomo de 65
35 Zn posee:
constituye su:
a) número de masa a) 30p+; 35n°; 30e–
b) número atómico d) 35p+; 30n°; 35e–
c) peso atómico b) 30p+; 35n°; 65e–
d) peso molecular
d) 35p+; 35n°; 30e–
e) número de nucleones
c) 30p+; 30n°; 30e–
3. Si un elemento presenta número atómico 24 y
número de masa 52, ¿cuántos neutrones tiene su 8. En relación a la siguiente notación, indique la
átomo neutro?
UNMSM 2016 -1 proposición incorrecta: 35
17 Cl

a) 76 b) 52 a) Se puede representar por Cl – 35.


c) 48 d) 28
b) El número atómico es 17.
e) 46
c) El número de masa es 35.
4. El elemento 17Cl presenta 18 neutrones, hallar el d) En 10 átomos de cloro existen 180 neutrones.
número de masa. e) El ion cloruro Cl– tiene las mismas propiedades
a) 37 b) 35 que el átomo de cloro.
c) 29 d) 39
e) 34 9. La razón entre el número de neutrones y protones
en un átomo es de seis a cuatro. Si su número de
5. En un átomo se cumple la siguiente relación: masa es 90, ¿cuál es su número atómico?
UNALM 2105-1 UNALM 2015 -1
a) 26 b) 36 c) 46
A+Z+n =3 d) 56 e) 58
n

5.° Año - I BImestre


QUÍMICA- 5to. Año 9 83 QUÍMICA 2
ESTRUCTURA ATÓMICA
COLEGIOS

10. Cierto átomo neutro tiene 30 neutrones. Si el nú- a) 90


mero másico y el número de protones están en b) 50
c) 80
relación de 5 a 2. Halle el número de partículas
d) 70
fundamentales del átomo. e) 120

2 QUÍMICA
999
49 5.° A-
QUÍMICA ño -5to.
I BImestreAño
3-4
3-4 QUÍMICA
COLEGIOS

Núclidos: Especies iónicas


Tarea
1. Diga qué proposiciones son incorrectas: 6. Un átomo “X” es isóbaro con el P-30 e isótono con el
I. Todo átomo presenta una zona extranuclear Ne-27; además, el Ne tiene 10 partículas en su zona
(cargado negativamente y un núcleo de carga extranuclear. Halle el número atómico de “X”.
positiva). UNI 2015 -2
II. Todos los elementos tienen isótopos naturales. a) 12 b) 15 c) 13
III. En todo ion se cumple que el número de elec- d) 18 e) 20
trones es mayor al número de protones.
UNMSM 2014-2 7. La carga absoluta de un ion metálico es + 3,2 ×
a) solo I b) solo II c) solo III 10–19 Coulumb. Si este ion posee 10 electrones y
d) I y II e) II y III su número másico es 25. Halle la cantidad de par-
tículas neutras del ion.
2. Si los siguientes iones A+ y B2– tienen 19 y 84 elec- a) 12 b) 10 c) 13
trones respectivamente, determinar los números d) 15 e) 11
atómicos de cada ion.
UNALM 2017-1 8. En dos átomos isóbaros, el promedio de sus nú-
a) 19 y 84 b) 18 y 82 c) 20 y 82 meros atómicos es 19 y el promedio de sus neu-
d) 18 y 85 e) 4 y 40 trones es 21. Halle el número de masa común.
a) 50 b) 40 c) 70
3. Si el ion 8X2– tiene el mismo número de electro- d) 35 e) 60
nes de Y+; entonces, el número atómico de Y es:
a) 10 b) 11 c) 12 9. Un átomo neutro es isóbaro con el Ca – 40 (Z =
d) 13 e) 14 20) e isótono con el Sc – 43 (Z = 21). Halle la carga
absoluta de su zona extranuclear.
4. El catión X2+ tiene la misma cantidad de electro-
Dato: carga (e-) = –1,6 × 10–19 C.
nes que el anión y3–; entonces, el número atómico
de Y es: UNI 2016 -1
–18
a) 53 b) 55 c) 56 a) –2,88 × 10 C b) –3,6 × 10–19 C
d) 45 e) 61 c) –28,8 × 10–18 C d) –2,88 × 10–19 C
–19
e) –1,6 × 10 C
5. Se tienen tres hílidos con números de masa con-
secutivos. Si la suma de sus números másicos es
10. El átomo X es isótono con el 64
29 Cu e isóbaro con
150 y el número de neutrones del isótopo más li- 60
viano es 30, calcule el número de neutrones del su átomo Y. Determinar el número de protones
isótopo más pesado. de X2+.
a) 32 b) 28 c) 35 a) 15 b) 18 c) 19
d) 20 e) 24 d) 21 e) 25

5.° Año - I BImestre


QUÍMICA- 5to. Año 1 0 50 QUÍMICA 3-4
55 QUÍMICA
COLEGIOS

Números cuánticos
Tarea
1. Respecto a los orbitales, indique verdadero (V) o 5. Llenar el cuadro:
falso (F) en las siguientes proposiciones:
I. Son regiones energéticas que tienen diferen- Subnivel n l ER
tes formas geométricas.
II. Está definido por los números cuánticos n, l y 4p4 A B C
m l.
3s2 D E F
III. Se puede encontrar dos electrones como
máximo y con diferentes giros.
UNMSM 2013 -2 Hallar (a + b + c) – (d + e + f).
a) VFV b) FFF a) 0 b) 2 c) 4
d) 6 e) 8
c) VVV d) VFF
e) VVF
6. ¿Cuántos orbitales semillenos y vacíos hay en 4f5?
a) 4; 3 b) 4; 4 c) 5, 1
2. Indique verdadero (V) o falso (F) respecto a las d) 5; 2 e) 5; 3
siguientes proposiciones:
I. Respecto al tamaño del orbital: 3s < 5s. 7. Un electrón tiene los siguientes números cuánti-
II. El orbital “d” puede contener 10 electrones. cos (3, 2, +1, –1/2), entonces su notación es:
III. El subnivel 3p4 representa 2 orbitales esféri- a) 3d6 b) 3d7
cos semillenos. c) 3d9 d) 3d8
10
UNALM 2014 -2 e) 3d
a) FVF b) VFV
c) VFF d) VVF 8. Indique qué grupo de números cuánticos no pue-
e) FFV den asignarse a un electrón.
a) 2, –1, 0, –1/2
b) 1, 0, 0, +1/2
3. Hallar los valores del número cuántico magnético
c) 3, 0, 0, –1/2
para cuando el subnivel es difuso. d) 4, 3, –3, +1/2
a) 0, 1, 2 e) 2, 1, –1, –1/2
b) 2, 1
c) –2, -1, +1, +2 9. Si un electrón se halla en el subnivel d, indique
d) –2, +2 qué probable valor de números cuánticos se le
e) –2, -1, 0, +1, +2 podría asignar.
a) 3; 2; –3; –1/2
4. Entre las alternativas qué subnivel es incorrecto: b) 3; 2; 0; +1/2
a) 2p4 b) 5d8 c) 4; 3; –4; +1/2
c) 6s2 d) 4f12 d) 5; 3; –2; +1/2
e) 3d11 e) 5; 4; –2; –1/2

5 QUÍMICA
1101
60 1 5.° A-
QUÍMICA ño -5to.
I BImestreAño
NÚMEROS CUÁNTICOS
COLEGIOS

10. Indique en forma ordenada si las proposiciones donde la probabilidad de encontrar al elec-
son verdaderas (V) o (F): trón, corresponde al orbital “s”.
Y Los números cuánticos “n” y “l” representan Y El número cuántico principal puede tomar
un orbital. los valores: 0, 1, 2, 3, ...
Y El número cuántico “l” determina el tamaño UNI 2016 -1
de la órbita. a) FFVV b) FVVV c) VFVF
Y La región del espacio de forma esférica en d) FFVF e) FFFV

5.° Año - I BImestre


QUÍMICA- 5to. Año 1 0 72 QUÍMICA 5
66 QUÍMICA
COLEGIOS

Configuración electrónica
Tarea
1. Hallar los cuatro números cuánticos del antepe- 6. El número atómico del azufre es 16. Hallar los
núltimo electrón del potasio (Z = 19). cuatro números cuánticos del último electrón re-
a) 4, 1, 0, + 1/2 b) 3, 1, 0, – 1/2 partido en el azufre.
c) 3, 0, 0, – 1/2 d) 4, 0, 0, – 1/2 a) 3, 0, 0, – 1/2 b) 3, 1, – 1, – 1/2
e) 4, 0, 0, + 1/2 c) 3, 1, 0, + 1/2 d) 3, 1, + 1, + 1/2
e) 3, 1, +1, – 1/2
2. Hallar el número de orbitales semillenos que es-
tán presentes en el 34Se. 7. Si los cuatro números cuánticos del último elec-
UNMSM 2013 -2 trón que pertenece a un átomo neutro son: 4, 0,
a) 0 b) 1 c) 2 0, – 1/2. Hallar el número atómico de dicho ele-
d) 3 e) 4 mento.
a) 5 b) 10 c) 15
3. Hallar el número de electrones desapareados pre- d) 20 e) 25
sentes en el 24Cr2+.
UNALM 2107 -2 8. La configuración electrónica de un elemento pre-
a) 1 b) 2 c) 3 senta 3 subniveles s llenos. Hallar la cantidad de
d) 4 e) 5 electrones máxima que contiene un átomo que
cumpla con esta condición.
4. Hallar el número de electrones máximo de un a) 12 b) 16 c) 17
átomo en estado neutro que presenta 4 subniveles d) 19 e) 20
tipo “s” llenos.
UNALM 2015 -1 9. Si el último término de una distribución electró-
a) 20 b) 30 c) 36 nica es 4p3. ¿Cuál es el número atómico corres-
d) 21 e) 37 pondiente?
a) 33 b) 23 c) 28
5. Los números cuánticos del último electrón repar- d) 31 e) N. A.
tidos de un átomo en estado basal son: 4, 1, + 1, +
1/2. ¿Cuántos electrones presenta el anión triva- 10. Indicar el número de orbitales que presenta como
lente de dicho átomo? máximo el nivel M.
a) 20 b) 21 c) 36 a) 8 b) 9 c) 10
d) 23 e) 24 d) 11 e) 12

6 QUÍMICA
1103
80 3 5.° A-
QUÍMICA ño -5to.
I BImestreAño
7-8
7-8 QUÍMICA
COLEGIOS

Tabla periódica
Tarea
1. Indique el período y grupo en el que se encuentra 7. Indique el número de proposiciones correctas:
el elemento cuyo número atómico es 22. ( ) Una tríada de Döbereiner reunía 3 elementos
a) 4, IVB b) 3, IVB c) 4, IVA de propiedades análogas.
d) 3, VA e) 3, VIIB ( ) Según la ley de las octavas de Newlands, los
elementos se reunían en grupos de siete.
2. El número atómico de un elemento químico es ( ) Döbereiner y Newlands clasificaron a los ele-
37 y su número de masa es 85. Hallar el período y
mentos según el orden creciente de sus núme-
grupo a los que pertenece en nuestra tabla perió-
ros atómicos.
dica actual.
a) 3, IIA b) 4, IA c) 5, IA ( ) L. Meyer y D. Mendeleiev clasificaron a los
d) 5, IIA e) 6, IA elementos, según el orden creciente de sus
masas atómicas.
3. El catión trivalente de un elemento posee 10 a) 0 b) 1 c) 2
electrones, entonces el grupo y período al que d) 3 e) 4
pertenece dicho elemento en la tabla periódica
moderna y la notación de su núclido son respec- 8. Con respecto a las tierras raras se pueden afirmar
tivamente: que:
a) IIA – 3 – 24
12 Mg b) VA – 3 – 31
15 P I. Se ubican en el 4to y 5to período.
c) IA – 3 – 23 d) IIIA – 3 – 27 II. Pertenecen al grupo IIIA.
11 Na 13 Al
III. Poseen número atómico mayor o igual que
e) VIIA – 3 – 35
17 Cl
57.
Es (son) correcta (s):
4. ¿En qué período y grupo de la tabla periódica se a) I y II b) I y III
encuentra un elemento cuyo número de masa (A)
c) II y III d) solo III
es 127 y tiene 74 neutrones?
e) I, II y III
a) 3, VA b) 5, VIIA c) 6, VA
d) 3, VIIB e) 3, IIA
9. Indicar cuántas proposiciones son incorrectas:
( ) Período: indica el número de niveles de ener-
5. El grupo y período al que pertenece un elemento gía.
que contiene en su núcleo 38 protones es: ( ) Grupo: indica el número de electrones de va-
a) IA, 3 b) IIA, 5 c) IA, 5 lencia.
d) IIA, 4 e) IIIA, 5 ( ) Los elementos de un período poseen propie-
dades químicas similares.
6. Dados los siguientes elementos: 9V, 26X, 29Y, 35W, ( ) Existen solo elementos metálicos y no metáli-
53Z; las que presentan propiedades químicas si- cos, según sus propiedades químicas.
milares son: ( ) Hay más metales que no metales.
a) X, Y b) V, X, Z c) V, Y, W a) 1 b) 2 c) 3
d) V, W, Z e) W, X, Y d) 4 e) 5

5.° Año - I BImestre


QUÍMICA- 5to. Año 1 0 94 QUÍMICA 7-8
TABLA PERIÓDICA
COLEGIOS

10. Un elemento del quinto periodo presenta la máxi- a) VIIA; 42 b) VB; 41


ma cantidad de orbitales desapareados. Hallar el c) VIIB; 43 d) VIB; 42
grupo y su número atómico. e) IB; 42

7-8 QUÍMICA
1105
100 5 5.° A-
QUÍMICA ño -5to.
I BImestreAño
9 QUÍMICA
COLEGIOS

1. ¿Qué enlace esperaría encontrar que se forme en 6. La representación de Lewis de un átomo cuyo Z =
un metal alcalino y un halógeno? 9, es:
a) Covalente coordinado b) Covalente apolar 
a)  F  b)  F

c)  F 


c) Covalente polar d) Electrovalente



e) Metálico d)  F  e) N.A.

2. Señale la relación incorrecta: 7. En un enlace iónico se produce por ____ de elec-


a) CaO: enlace iónico trones y en un enlace covalente dativo por ____
b) H2O: enlace covalente de electrones.
c) KBr: enlace iônico a) Pérdida - ganancia
d) NH3: enlace electrovalente b) Transferencia – pérdida de un par
e) O2: enlace covalente apolar c) Compartición – pérdida
d) Ganancia – compartición equitativa
3. Un elemento químico posee representación de e) Transferencia – compartición desigual
Lewis. ¿Cuál es el posible número atómico.


X  8. ¿Cuál de los siguientes pares de átomos al enla-
a) 5 b) 15 c) 38 zarse no forman enlace iónico?
d) 48 e) 81 a) Al y O b) Sr y K c) Mg y I
d) F y S e) Na y Se
4. Un elemento químico posee 2 isótopos cuyos nú-
meros de masa suman 69 y un total de 41 neutro- 9. La diferencia de los cuadrados del número de masa
nes. ¿Cuál es la posible representación de Lewis y número atómico es 280. Determine la estructura
del elemento? de Lewis si el elemento posee 10 neutrones.
  
b) X

a) E b) E c)  E 

a) X 
c) X
 
  
d) X


e) X
 d) E

e)  E
5. La capacidad de los átomos para enlazarse invo- 10. ¿Cuál será la configuración de Lewis del elemento
lucra: que posee dos isótopos, sabiendo que la suma de
a) La envoltura electrónica los neutrones de estos es 15 y la suma de sus nú-
b) Los nucleones meros de masa es 29?
c) Los neutrones  ×× ××

d) Los electrones de la última órbita a)  B  b) × O c) × F


××
×
×
e) N.A. d) C× × e) N ×
×
××

× ×

QUÍMICA- 5to. Año 106 1


10 QUÍMICA
COLEGIOS

1. Indica el diagrama de Lewis para el rubidio (Z = 6. Cuando un solo átomo aporta el par de electrones
37)    para formar el enlace, se dice que es un:
a) Rb b)  Rb  c)  Rb

a) Enlace covalente iónico

 
b) Enlace covalente normal
d)  Rb

 e) Rb

c) Enlace iónico
d) Enlace covalente saturado
e) Enlace covalente dativo
2. Indica cuál de las relaciones es incorrecta:
a) Ca(OH)2 : Presenta internamente enlace cova- 7. Respecto a la molécula pentóxido de dinitrógeno:
lente N2O5. Calcular el valor de: M = #E.C. múltiple +
b) LiF : Su estructura tiene enlace covalente
#E.C. dativo.
c) BeCl2 : Su estructura tiene enlace covalente
d) P - H : Es un enlace polar a) 1 b) 2 c) 3
e) H2O2 : Peróxido de hidrógeno d) 4 e) 5

3. De los siguientes compuestos, cuáles presentan 8. Complete el siguiente párrafo:


enlace covalente. “En un enlace ______ los electrones son atraídos
en mayor grado por el átomo ______ electrone-
H2SO4, NH3, NaCl, Fe2O3, CaO, H2O gativo, dándole a este una carga parcial ____ y
a) H2SO4, NaCl, H2O dejando al otro parcialmente _____.
b) H2SO4, NH3, H2O a) Covalente; menos; positiva; negativa
c) H2SO4, Fe2O3, CaO b) Iónico; más; negativa; positiva
d) NH3, CaO, H2O c) Covalente; más; negativo; positivo
e) NaCl, CaO, H2O
d) Iónico; menos; positivo; negativa
e) N.A.
4. Indicar cuántas relaciones son verdaderas (V) o
falsas (F)
* El punto de ebullición de NaCl(s) es mayor que 9. El cloruro de amonio (NH4Cl) es una sal que tie-
la del Fe(s) ne la siguiente representación:
* O3 : presenta un enlace dativo
* HNO3 : no presenta enlaces dativos J H +

* En el NH+4 : existen cuatro enlaces sigma


a) FVVV b) FVFV c) VVFF
K N Cl
d) VFFF e) VVVV
LH H H
5. ¿Qué moléculas tienen más enlace dativo? ¿Cuál(es) de los siguientes enlaces presenta?:
I. Ácido sulfúrico
I. Iónico
II. Ácido fosfórico
III. Ácido periódico II. Covalente
IV. Ácido perclórico III. Coordinado
a) I y II b) II y III c) III y IV a) I b) II y I c) III
d) I e) III d) I y III e) I, II y III

2 1107
07 QUÍMICA - 5to. Año
COLEGIOS

10. Indica la relación incorrecta: c) C2H2(Enlace doble)


a) LiBr (Enlace iónico) d) H2O (Enlace covalente polar)
b) HCN(Enlace triple) e) H2SO4 (Dos enlaces coordinados)

QUÍMICA- 5to. Año 108 2


QUÍMICA
11-12 COLEGIOS

1. Sobre la formulación y nomenclatura de com- 6. Señala el par de compuestos que al reaccionar con
puestos inorgánicos, indica verdadero (V) O falso agua producen una base:
(F): a) K2O; I2O3 b) Al2O3; SO3
 Nos indica los procedimientos para dar la fór- c) I2O5; MgO d) CaO; Na2O
mula y el nombre a los compuestos. e) Cl2O2; I2O5
 El estado de oxidación solo se utiliza para las
especies que forman enlace iónico.
7. Respecto a la nomenclatura de compuestos inor-
 El hidrógeno presenta solo estado de oxida-
gánicos, indica lo que no corresponde:
ción +1.
a) FFV b) VFV c) VVF I. El término valencia para un átomo que forma
d) VFF e) FVF un enlace covalente indica el número de elec-
trones ganados o perdidos.
2. Cuál de las siguientes alternativas posee un ele- II. El estado de oxidación solo existe para las es-
mento pentavalente: pecies que forman enlace iónico, para el resto
a) H3PO3 b) NaNO2 c) CaCO3 es una carga aparente.
d) HClO3 e) ZnCO3 III. El signo del estado de oxidación depende de
la electronegatividad de los átomos que for-
3. Respecto a los óxidos, señale lo incorrecto. man el compuesto.
I. Los óxidos básicos al disolverse en agua for- a) I y II b) II y III c) Solo III
man oxácidos. d) I y III e) Solo I
II. En los anhídridos, el oxígeno actúa con E.O.
negativo a excepción del compuesto F2O.
8. Hallar la suma de los estados de oxidación para
III. En los peróxidos el oxígeno actúa con E.O = 1.
a) Solo I y II b) Solo I c) Solo II los elementos: P, Cr, Mn, Sr, N y C en sus respec-
d) Solo I y III e) Solo III tivos compuestos:
- Ca3(PO4)2 - (Cr2O7)–2 - KMnO4
4. Indicar cuántos óxidos son de carácter ácido o - SrO2 - N3H - C2H2
básico respectivamente en: a) 18,7 b) 14,3 c) 25,5
* CaO * Bi2O5 * P2O5 d) 15,4 e) 10,1
* BaO * Au2O3 * CO2
* Cl2O * Cu2O * Mn2O7 9. Respecto a las afirmaciones, indica verdadero (V)
* CrO3 o falso (F):
a) 2, 8 b) 7, 3 c) 4, 6  Los metales poseen solo estados de oxidación
d) 6, 4 e) 5, 5 positivo y los no metales solo valores negativos.
 Son funciones binarias los hidruros y los óxi-
5. ¿Cuál de los siguientes compuestos es incorrecta- dos, así como los oxácidos.
mente nombrado?  La nomenclatura sistemática se basa en las
a) Na2O : Óxido de sodio. terminaciones “oso” e “ico”.
b) CaO : Óxido de calcio.
 En la nomenclatura Stock el conocimiento de
c) CO2 : Anhídrido carbónico. la valencia es indispensable.
d) Cl2O5 : Pentóxido de cloro. a) VVFV b) VVVF c) FVFV
e) Fe3O4 : Óxido doble de hierro. d) VFFV e) FFFV

3-4 1109
09 QUÍMICA - 5to. Año
COLEGIOS

10. Sobre los hidruros, indica lo que no corresponde: III. Todos los hidruros de los anfígenos y halóge-
I. Pueden ser metálicos o no metálicos diferen- nos al disolverse en agua forman hidrácidos.
ciándose por el estado de oxidación del hi-
drógeno. a) I y II b) Solo II
II. Los hidruros de no metales del grupo VA po- C) II y III d) Solo III
seen moléculas tetratómicas. e) I y III

QUÍMICA- 5to. Año 110 3-4


13 QUÍMICA
COLEGIOS

1. Indica el compuesto con nomenclatura incorrecta. 6. Indique las alternativas incorrectas:


a) NaOH : hidróxido de sodio I. Los hidróxidos son compuestos que tienen
b) Ca(OH)2 : hidróxido de calcio tres elementos diferentes.
c) Fe(OH)2 : hidróxido ferroso II. Las funciones binarias son compuestos que
d) Ni(OH)2 : hidróxido niqueloso tienen 3 elementos diferentes.
e) Al(OH)3 : hidróxido aluminoso III. H2O, Cl2O, H2S, Fe2O3 son compuestos ter-
narios.
2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdade- IV. CdO, HCl, NaH, son compuestos binarios.
ras (V) o falsas (F): a) I y II b) II y III c) II y IV
I. Los hidróxidos son funciones ternarias. d) III y IV e) I, II y IV
II. El NaOH se denomina hidróxido de sodio.
III. El N2O4 se denomina óxido de nitrógeno (IV) 7. Indique verdadero (V) o falso (F) según corres-
a) VVV b) VVF c) VFV ponda:
d) FVV e) FFV I. El compuesto binario formado entre el hidró-
geno y un elemento alcalino del período 3 es
3. Indica la relación correcta: un hidruro iónico. ( )
I. HCl(ac) 1. Ácido hidrácido II. Los hidruros de los metales alcalinos son só-
II. Na2S 2. Selenuro de hidrógeno lidos y solubles en agua. ( )
III. NaH 3. Sulfuro de sodio III. Los hidróxidos son compuestos insolubles.
IV. H2S 4. Cloruro de hidrógeno
( )
V. H2S 5. Hidruro de sodio
a) VVV b) VFV c) VVF
a) I – 4 b) V – 1 c) II – 3
d) FVF e) FFF
d) III – 2 e) IV – 5
8. ¿Cuál es el elemento con más probabilidad para
4. Indica cuáles de los compuestos tiene mayor can-
formar un hidróxido heptatómico?
tidad de átomos por unidad fórmula.
a) Bario b) Escandio
I. Hidróxido cúprico
II. Hidróxido de hierro(III) c) Cobre d) Niquel
III. Hidróxido de aluminio e) Estroncio
IV. Hidróxido de sodio
a) Solo I b) Solo II c) III y IV 9. ¿Cuál de los siguientes elementos puede dar ori-
d) I y III e) II y III gen a un hidróxido triatómico?
a) Litio b) Plomo c) Cromo
5. Clasifique como hidruros metálicos (M) y no me- d) Cobalto e) Magnesio
tálicos (NM) los siguientes compuestos:
I. NaH II. NH3 10. Uno de los siguientes compuestos no presenta su
III. MgH2 IV. H2S(g) nombre común:
a) M; M; NM; NM a) CaO : cal viva
b) M; NM; M; NM b) Mg(OH)2 : leche de magnesia
c) NM; NM; M; M c) KOH : potasa cáustica
d) M; M; NM; M d) Ca(OH)2 : cal viva
e) NM; NM; M; M e) CO2(s) : hielo seco

5 1111
11 QUÍMICA - 5to. Año
14 QUÍMICA
COLEGIOS

1. El ion bisulfato, ¿qué carga eléctrica presenta? a) Persulfato de calcio


a) 2– b) 1– c) –3 b) Sulfato de calcio
d) 1+ e) 2+ c) Hiposulfito de calcio
d) Sulfito de calico
2. El ion fosfato, ¿qué carga eléctrica presenta?
a) 2– b) 1– c) –3 e) Sulfuro de calcio
d) 1+ e) 2+
8. El borato de “A” posee una atomicidad igual a 19.
3. ¿Cuál es la fórmula molecular del ácido de selenio Indica la atomicidad del permanganato de “A”, si
que forma dicho elemento con su mayor estado
de oxidación? actúa con el mismo estado de oxidación.
a) H2Se2O7 b) H4SeO5 a) 19 b) 20 c) 21
c) H2SeO3 d) H2SeO2 d) 22 e) 23
e) H2SeO4
9. Indica qué proposiciones son verdaderas (V) o
4. El ion amonio, ¿cuántos átomos de hidrógeno
presenta en su estructura? falsas (F):
a) 1 b) 2 c) 3 I. Los ácidos hidrácidos y los hidróxidos cuan-
d) 4 e) 5 do se combinan forman sales oxisales.
II. Los óxidos ácidos, al disolverse en agua, for-
5. El bisulfito de amonio, ¿qué fórmula presenta? man hidróxidos.
a) NH4(HSO4) III. Los ácidos hidrácidos se encuentran siempre
b) NH3(HSO3)
c) NH4(HSO3) en forma gaseosa.
d) NH3(SO4) IV. En los hidruros metálicos, el hidrógeno tiene
e) NH4(SO3) carga 1+.
6. Una sustancia oxidante fuerte tiene como fórmu- a) FVFV b) VVFF c) VFFV
la empírica KMnO4. ¿Cuál es su nombre? d) FFFF e) FFVV
a) Manganito de potasio
b) Hipomanganito potásico 10. Indica la pareja incorrecta:
c) Manganato de potasio a) F– : Fluoruro
d) Hipomanganato potásico
b) Br– : Bromito
e) Permanganato de potásico –
c) (MnO4) : Permanganato
3–
7. Completa la reacción: d) (PO4) : Fosfato

H2S + Ca(OH)2  …………. + H2O e) CN : Cianuro

QUÍMICA- 5to. Año 112 6


15-16 QUÍMICA
COLEGIOS

1. El combustible C3H8 reacciona con el oxígeno, la 6. ¿En cuál de las siguientes ecuaciones, la suma de
reacción es: coeficientes es mayor?
a) Hidrólisis a) P4 + O2  P2O5
b) Electrólisis b) N2 + O2  NO2
c) Combustión c) S8 + H2  H2S
d) Catálisis d) Mg + O2  MgO
e) Endotérmica e) F2 + H2  HF

2. La siguiente reacción es: A + B  C + Calor Al balancear:


a) Endotérmica 7. Mg(OH)2 + H3PO4  Mg3(PO4)2 + H2O indica
b) Electrólisis el coeficiente del H2O
c) Disociación a) 2 b) 3 c) 4
d) Descomposición d) 5 e) 6
e) Exotérmica
8. En la ecuación:
3. Balancea las siguientes reacciones y da como res- C8H18 + X O2  CO2 + Y H2O
puesta (Σcoefproductos / Σcoefreactantes): Señala (X + Y)
a) 22 b) 20 c) 21
I. P2O3 + H2O  H3PO3
d) 43 e) 17
II. Mg2O3 + H2O  Mg(OH)2
III. HCl + CaO  CaCl2 + H2O
9. Balancea: CuO + NH3  H2O + Cu + N2
4. Balancear: coeficientes
Halla : E =
C6H6 + O2  CO2 + H2O Coeficientes del agente oxidante
Dar como respuesta la suma de los coeficientes. a) 5 b) 6 c) 8
a) 32 b) 30 c) 33 d) 9 e) 4
d) 34 e) 35
10. Luego de ajustar la siguiente ecuación, determina
5. ¿Cuál es una reacción de simple desplazamiento? la relación molar “L” si :
Agente oxidante
a) Mg + O2  MgO L=
b) CaCO3  CaO + CO2
Forma reducida
c) Fe + HCl  FeCl3 + H2 Pb3O4 + H2  PbI2 + H2O
d) N2O4  NO2 a) 1/3 b) 3/4 c) 5/3
e) KClO3  KCl + O2 d) 3/1 e) 4/3

7-8 1113
13 QUÍMICA - 5to. Año
1
17 QUÍMICA
COLEGIOS

Unidades químicas de masa I


Tarea
1. Indica la secuencia correcta de verdadero (V) 7. Señala verdadero (V) o falso (F), según corres-
o falso (F) respecto a 130 gramos de acetileno ponda:
(C2H2) I. Un mol de H2 pesa más que un mol de He
( ) Contiene 5 moléculas de C2H2. (m.A (He) = 4)
( ) En condiciones normales ocupa un volumen
II. La masa de un mol de H2O es la masa de una
de 112 litros.
molécula de agua.
( ) Contiene 120 átomos de carbono.
III. El número de cationes que hay en un cristal
( ) Contiene 4 moles de átomos en total.
a) VVVV b) VFFV c) FVVF de CaCl2 es el mismo que el de aniones.
d) VVVF e) FVFF IV. En un mol de NaCl hay 6,022 × 1023 unidades
fòrmula.
2. Los gramos de azufre que hay en 4 moles de bisul- a) VVVV b) FFFV c) VFVF
fito de aluminio Al (HSO3)3 son: d) FFFF e) FVFV
(Al = 27, S = 32)

3. La masa atómica del nitrógeno es 14 uma, enton- 8. Calcula el peso molecular de un alcaloide (com-
ces la masa en gramos de un átomo de nitrógeno puesto químico) presente en la planta de la mari-
es: (NA = Número de Avogadro) huana. (C21H30O2)
P.A. (C = 12, O = 16)
4. El número de átomos de oxígeno que existen en 6
moles de clorito de calcio es: 9. ¿Cuántas moles hay en 90g de agua?
(M = 18)
5. La cantidad de átomos de hidrógeno contenidos
en 36 gramos de agua es:
10. ¿Cuántas unidades fórmula hay en 600 g de
6. El número de átomos de calcio que hay en 400 CaCO3?
gramos de este metal es: (Ca = 40) (M = 100)

5.° Año - III B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 1 14 QUÍMICA 1
2
18 QUÍMICA
COLEGIOS

Unidades químicas de masa II


1. ¿Cuántos protones hay en 180 g de cianato de 5. Se tiene el gas A2B5. Si una molécula de B2 pesa
amonio: NH4CNO? Datos: 5,3 × 1023 g y una molécula de A2 pesa 1,18 ×
10–22g. Determina la masa molecular aproximada
Elemento C H N O
del gas. (Valor aproximado de 6,022 × 1023)
Masa atacamita 12 1 14 16
Z 6 1 7 8
6. Determina el peso atómico de un elemento, a par-
No: Numero de Avogadro tir de los siguientes datos:
Isótopos: 64E 65
E 67
E 68
E
2. Una muestra de 6,8 gramos de un compuesto or-
Abundancia: 40 % 30 % 20 % 10 %
gánico contiene 1,7×1022 moléculas. ¿Cuál es la
masa en gramos de 1 mol de este compuesto?
7. Determine las moles presente en una cadena de
3. Indica verdadero (V) o falso (F), según corres- oro que tiene una masa de 39,4 g.
ponda: (PA: Au=197).
( ) En 5,5 g de CO2 hay 0,25 No átomos de oxí-
geno
8. Una muestra de latón está formado por 5 No áto-
( ) En 3,01.1020 moléculas de agua hay 10–3 moles
de átomos de hidrógeno mos de cobre y 2 No átomos de zinc. Hallar la
( ) En 0,1 moles de moléculas de ozono (O3) hay masa de la aleación. (Cu = 63.5; Zn = 65)
1,806.1023 átomos de oxígeno
No = número de Avogadro 9. Calcula el peso molecular del sulfato cúprico
a) VVF b) VFV c) VVV pentahidratado. CuSO4.5H2O
d) VFF e) FVV PA: H = 1; O = 16; S = 32; Cu = 64
4. Para 220 g de dióxido de carbono CO2, determina:
I. El número de moles de moléculas 10. ¿Cuántos mol de magnesio pesan tanto como 4
II. El número de moles de átomos de oxigeno mol de anhídrido carbónico?
III. El número de moléculas de CO2 (P.A: Mg = 24; C = 12 ; O = 16)

2 QUÍMICA
1115
21 5 5.° Año-- III
QUÍMICA 5to.BImestreAño
3
19 QUÍMICA
COLEGIOS

Estado gaseoso I
1. En un recipiente hermético de 10 L se tiene gas 6. ¿Cuántas mol de amoníaco están contenidas en
metano a 127 ºC y 4,1 atm. Determinar a estas un balón de 16,6 litros que contiene el gas a 664
condiciones la masa de gas. KPa 332K?

2. Determina la presión en atm de un gas, si 60×1023 7. ¿Cuántas moles de un gas se tendrá en 0,82 L a
moléculas ocupan un volumen de 82 L y 300 K. 3atm y 27 ºC?

3. El metano se encuentra a la presión de 0,82 atm


y temperatura 127 ºC, ocupando el volumen de 8. Hallar la densidad del gas metano CH4 a -257 ºC,
40L. Determina las moles que existen. si tiene una presión de 0,082 atm.

4. Halla el peso molecular de un gas que presenta 9. ¿Cuántas moles de CO2 se tendrá en 45 L a 624
W = 48 g, T = 127 ºC, P = 12 atm, V = 8,2. mmHg y 27 ºC?

5. Determina el peso molecular de un gas que pre- 10. Hallar el volumen de 0,5 mol de gas a 1140 mmHg
senta W = 24 g, T = 127 ºC, P = 12 atm, V = 8,2. y 300 K.

5.° Año - III B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 1 36 QUÍMICA 3
4-5
20-21 QUÍMICA
COLEGIOS

Estado gaseoso II
1. Se tienen 10 litros de un gas a 273 ºC y 5 atm. 6. Se tiene 400 ml de un gas ideal a 27 ºC y 1 atm, si
¿Qué volumen ocupará todo este gas a condicio- se cuadruplica su volumen a igual presión, deter-
nes normales (C. N.)? mina la nueva temperatura.

2. El volumen de un gas varía de 300 L a 500 L,


cuando su temperatura varía de 27 ºC a 127 ºC. 7. El estado inicial de un gas es 2 atm, 10 L de volu-
¿En qué porcentaje disminuye la presión con res- men y 127 ºC. Hallar la temperatura en la nueva
pecto a la inicial? condición de 20 atm de presión y 1 L de volumen.

3. Al disminuir el volumen de un gas en un 40 % 8. Si se calienta una cierta masa de un gas de 27 ºC a


y aumentar su temperatura en 50 %, ¿en cuánto 87 ºC, ¿en qué porcentaje aumenta la presión si el
excede la presión final de la inicial en %?
“V” no varía?
4. 50 litros de un gas se encuentra a 2 atm y 27º C.
¿Qué volumen ocupará el gas en condiciones nor- 9. 40 litros de un gas se encuentra a 76 mmHg a 273
males (C. N.)? ºC. ¿Qué volumen ocupará a C. N.?

5. Un gas ideal ocupará un volumen de 50 litros a 10. Cuando la presión de un gas se incrementa de 3
350 mmHg y 25 ºC. ¿Qué volumen ocupará a 700 atm a 8 atm y la temperatura de 27 ºC a 127 ºC.
mmHg, si la temperatura no varía? ¿Cuál es el % de variación de volumen?

4-5 QUÍMICA
1117
41 7 5.° Año-- III
QUÍMICA 5to.BImestreAño
6
22 QUÍMICA
COLEGIOS

Estequiometría I
1. La producción de ácido sulfúrico requiere dióxi- Esta ley fue propuesta por:
do de azufre a trióxido de azufre, de acuerdo con a) Gay – Lussac
la reacción: b) Lavoisier
SO2(g) + O2(g) → SO3(g) c) Proust
Para que se lleve a cabo esta reacción, se uti- d) Jonh Dalton
e) Wenzel – Ritcher
liza KClO3 como fuente de oxígeno, según la
RxQm. 6. Dada la reacción: Mg + HCl → MgCl2 + H2
¿Cuántos gramos de KClO3 se deben descompo- ¿Cuántas moles de gas hidrógeno se producirán
ner para producir 48g de SO3? cuando 0,5 moles de HCl reaccionan con un ex-
calor ceso de magnesio?
KClO3(s) KCl(s) + O2(g)

7. ¿Cuántas moles de hidrógeno reaccionarán con 4


2. ¿Cuántos gramos de oxigeno gaseoso se produ- moles de nitrógeno en la formación del amoniaco?
cen en la descomposición de 490g de clorato de N2 + H2 → NH3
potasio (KClO3)?
KClO3 → KCl + O2 8. ¿Cuántas moles de CaCl2 se producen cuando re-
accionan 7,4 gramos de Ca(OH)2 con suficiente
3. Se queman 4,6g de sodio metálico con exceso de HCl(ac)?
oxígeno. ¿Cuántas moléculas de óxido de sodio se Ca(OH)2 + 2HCl(ac) → CaCl2 + 2H2O
formarán en dicho óxido? P.at. : H = 1 ; O = 16 ; Ca = 40
Na + O2 → Na2O
9. ¿Cuántos gramos de oxígeno pueden ser obte-
4. La densidad del benceno (C6H6) líquido es 0,78g/ nidos mediante un calentamiento de 4 moles de
mL a 20 °C, y arde en presencia de oxígeno según: clorato de potasio, según: KClO3 → KCl + O2?
C6H6 + O2 → CO2 + H2O P.at.: O=16
¿Qué volumen de oxígeno en condiciones nor-
males se necesita para quemar 1L de benceno? 10. Según la reacción:
Ca(s) + H2O(l) → Ca(OH)2(ac) + H2(g)
5. La ley de la conservación de la masa establece que ¿Cuántos gramos de calcio se requieren para pre-
en una reacción química se cumple: parar 50 gramos de H2?
∑(masa reactante) = ∑(masa producto) P.at.: Ca = 40

5.° Año - III B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 1 58 QUÍMICA 6
7-8
23-24 QUÍMICA
COLEGIOS

Estequiometría II
1. Determina el rendimiento porcentual del proce- 6. Se tiene 1,94 kg de una muestra que contiene 40
so, durante la obtención SO2 si se obtuvo 220g de % de ZnS y al calentarlo fuertemente en aire, la
SO2 a partir de 240g de pirita, según: reacción es: ZnS + O2 → ZnO + SO2
FeS2 + O2 → Fe2O3 + SO2 ¿Qué cantidad de ZnO se obrendrá?
P.at. : O = 16 ; S = 32 ; Zn = 65
2. 400g de hematita con 86 % de pureza reacciona
mediante dos etapas cada una con 90 % de efi- 7. Se somete a fermentación 360 g de glucosa
ciencia. Hallar la masa de hierro puro obtenido (C6H12O6), según la siguiente reacción:
según: C6H12O6 → C2H5OH + CO2
Fe3O4 + CO → FeO + CO2 obteniéndose 92 gramos de etanol (C2H5OH),
FeO + CO → Fe + O2 + CO2 ¿cuál es el porcentaje de rendimiento de la reac-
ción?
P.at. : C = 12 ; H = 1 ; O = 16
3. Si se trata una muestra de 1200g de CaCO3 por
calcinación y se producen 425,6g de CaO, debi-
8. ¿Cuántas moles de oxígeno gaseoso se formarán
do a que el rendimiento del proceso es de 80 %.
al descomponerse 24 moles de clorato de potasio
Hallar el porcentaje de impureza en la muestra
(KClO3), si el rendimiento de la reacción es del 75
inicial. %?
CaCO3 → CaO + CO2 KClO3(s) → KCl(g) + O2(g)

4. Si al hacer reaccionar 49,5g de aluminio, con un


exceso de ácido sulfúrico (H2SO4) se logra produ- 9. Determina la cantidad de mineral que contiene
cir 61,5L de hidrógeno a 127 °C y 1,1atm. Calcula 20 % de MnO2, para obtener 142 g de Cl2, utili-
el porcentaje de rendimiento de la reacción: zando HCl concentrado, según:
Al + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2 MnO2 + HCl → Cl2 + MnCl2 + H2O
P.at. : O = 16 ; Cl = 35,5 ; Mn = 55
5. ¿Qué masa de óxido de calcio se obtiene a partir
de 800g de piedra caliza que contiene el 40 % de 10. ¿Cuántos gramos de HNO3 al 90 % de pureza re-
carbonato de calcio? La reacción es: accionarán con 238 g de estaño? La reacción es:
CaCO3 → CaO + CO2 Sn + 4HNO3 → SnO2 + 4NO2 + 2H2O
P.at. : Ca = 40 ; C = 12 ; O = 16 P.at. : Sn = 119 ; O = 16 ; H = 1 ; N = 14

7-8 QUÍMICA
1119
61 9 5.° Año-- III
QUÍMICA 5to.BImestreAño
251 QUÍMICA
COLEGIOS

Teoría de las soluciones


Tarea
NIVEL BÁSICO 7. El ácido sulfúrico concentrado tiene una densi-
1. Determina la relación correcta: dad ρ=1,86 g/ml. Si medio litro de este ácido
I. Solución gaseosa. contiene 920g de ácido puro ¿Cuál es el porcenta-
II. Solución binaria. je (%) en masa del soluto disuelto?
III. Soluto.
a) 40 b) 80.1 c) 70
a. Componente en menor cantidad presente en
una solución. d) 98,9 e) 23,
b. Solución conformada por un soluto y un sol-
vente 8. Marca como verdadero (V) o falso (F) según co-
c. El aire. rresponda:
a) I-b; II-c; III-a b) I-a; II-c; III-b I. Una solución es una mezcla heterogénea.
c) I-b; II-a; III-c d) I-a; II-b; III-c II. Una solución puede ser gaseosa, sólida o lí-
e) I-c; II-b; III-a quida.
III. Generalmente la sustancia presente en menor
NIVEL INTERMEDIO proporción se denomina solvente.
2. ¿Cuál es el porcentaje en masa que presenta una
solución formada por 80 gramos de sal disueltos IV. Una mezcla de agua con sal es una solución
en 120 g de agua? binaria.
a) 15 b) 20 c) 10 a) FVVV b) VFFV c) FVFV
d) 40 e) 50 d) FVVF e) VFVV
3. ¿Cuántos gramos de jabón se deberán disolver en
200g de agua para obtener una solución al 20 % NIVEL AVANZADO
en masa? 9. Indica la afirmación incorrecta:
a) 150 b) 200 c) 100 a) Una solución de sal común es buena conducto-
d) 250 e) 50 ra de la corriente eléctrica.
b) Las sales inorgánicas son solubles en agua.
4. La cerveza Cristal presenta 30 ml de etanol por c) Las soluciones dulces (soluto azúcar) no con-
cada botella de 600 ml, determina el porcentaje ducen la corriente eléctrica.
en volumen de dicha cerveza. d) La glucosa al disolverse en agua se disocia en
a) 10 % b) 5 % c) 25 %
d) 2 % e) 7 % sus iones.
e) El CO2 forma una solución no electrolítica con
5. Halla el porcentaje en masa de glucosa en una el agua.
solución que contiene 360 ml de agua y 40 g de
glucosa 10. Indica verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
a) 10 % b) 15 % c) 5 % I. Una solución es una mezcla homogénea.
d) 25 % e) 7 %
II. En una solución su composición y propieda-
6. Se tiene una solución de ácido sulfúrico al 40 %. des no son uniformes.
Determina el número de moles ácido en 19,6 kg III. La solución está constituida solo por un solu-
de solución. mA: S=32. to y dos solventes.
a) 80 b) 40 c) 10 a) VVV b) VVF c) FFV
d) 20 e) 1 d) VFF e) FFF

5.° Año - IV B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 2 10 QUÍMICA 1
2
26 QUÍMICA
COLEGIOS

Unidades químicas de concentración


NIVEL BÁSICO d) normalidad = equivalente de soluto
1. La fermentación de glucosa pura (C6H12O6) con- 1 litro de solución
duce a la formación de 2 moléculas de etanol e) fracción molar = moles soluto
(C2H5OH) y 2 de dióxido de carbono por cada moles totales
molécula de glucosa. Si el rendimiento de la reac-
ción es del 85 %. ¿Cuántos gramos de glucosa se- 6. Una solución anticongelante se prepara a partir
rán necesarios para producir 250 mL de solución de 217,0 g de etilenglicol C2H4(OH)2 y 200 g de
de etanol 1,4 M? agua. Si la densidad de la solución es 1,072 g/mL,
a) 34 b) 37 c) 63 calcula la molaridad de la solución (mol/L).
d) 68 e) 74 a) 2 b) 4 c) 6
d) 9 e) 12
2. ¿Qué volumen de solución 0,115 M de HClO4
se necesita para neutralizar 50,00 mL de NaOH 7. ¿Cuál es la normalidad (eq/L) de la solución que
0,0875 M? resulta al añadir 250 mL de agua a 750 mL de áci-
a) 0,115 mL b) 38,0 L do sulfúrico 4 molar?
c) 38,0 mL d) 50,0 mL a) 2 b) 3 c) 4
e) 50,0 L d) 5 e) 6
NIVEL INTERMEDIO 8. Una solución de vinagre contiene 5,63 % de áci-
3. ¿Qué volumen de HCl 0,13 M se necesita para do acético (CH3COOH). Si su densidad es 1,007
neutralizar 2,9 g de Mg(OH)2? g/mL, ¿cuál es su molaridad (mol/L)?
a) 0,0126 L b) 0,38 L a) 0,47 b) 0,94 c) 1,41
c) 0,77 L d) 22,4 L d) 1,88 e) 2,02
e) 44,8 L
NIVEL AVANZADO
4. Se hace reaccionar 500 mL de HCl 0,2M con Zn 9. ¿Cuántos mililitros de solución 0,5 M de Na2SO4
para obtener hidrógeno según la siguiente reac- se requiere para suministrar 0,035 moles de esta
ción: sal?
Zn(s) + HCl(aq) → ZnCl2(aq) + H2(g) a) 25 b) 45 c) 70
Determina el volumen de gas que se obtendrá a d) 85 e) 95
CN.
a) 22,4 L b) 2,24 L c) 1,12 L 10. El ácido nítrico comercial es 15,5 M y su densidad
d) 0,224 L e) 11,2 L es 1,409 g/mL. ¿Cuál será el contenido de agua,
expresada en porcentaje en masa?
5. ¿Cuál de las siguientes relaciones es incorrecta? a) 22,5 b) 30,7 c) 55,1
moles soluto d) 77,5 e) 84,5
a) molaridad =
1 litro solución
b) molalidad = moles soluto
1 kg solvente
c) % volumen = volumen soluto
volumen solvente

2 QUÍMICA
1121
22 1 5.° Año-- IV
QUÍMICA BImestreAño
5to.
3-4
26-27 QUÍMICA
COLEGIOS

Cinética y Equilibrio químico


NIVEL BÁSICO
1. En relación al siguiente sistema en equilibrio, e) Kc = [NO2]
SnO(s) + 2CO(g) Sn(s) + 2CO2(g) 5. Para el siguiente sistema en equilibrio:
2A(g) + B(g) 2C(g) la constante de equilibrio
Indica verdadero (V) o falso (F) en las proposi-
ciones: “KC” es:
[CO2]2
I. La expresión correspondiente a Kc es .
a) [C]2 2
b) [A] [B]
[CO]2
[A][B]2 [C]2
II. La relación entre Kp y Kc es Kp = Kc(RT)2. 2 2
[C]2
III. Es heterogéneo. c) [C] [A] d)
B [A]2[B]
a) VVV b) FVF c) FFV
d) VFF e) VFV e) [B]
[A]2[C]2
NIVEL INTERMEDIO 6. Para el siguiente sistema en equilibrio:
2. Tenemos la siguiente reacción en equilibrio, a 727 C(s) + O2(g) CO(g) ; KC serla igua al:
ºC:
2NO2(g) 2NO(g) + O2(g) de constante Kc, indica [O2] [CO]2
a) [CO2]2 b) c)
verdadero (V) o falso (F), según corresponda: [CO]2 [O2]
I. Si se invierte la reacción, la nueva constante [CO2] [CO]
d) e)
de equilibrio es igual a 1/Kc. [C]2 [O]2 [O2]
II. A 800 ºC el valor de Kc permanente constante.
III. Kp = KcRT 7. En el siguiente sistema en equilibrio:
a) VVV b) FFV c) FVF
CO(g) + Cl2(g) COCl2(g), determina las unida-
d) VFV e) VVF
des de la constante de equilibrio “KC”.
–1
3. Si “V” es la velocidad de una reacción química y a) mol b) mol c) I
I I –1 mol
“K” es una constante de velocidad de esta reac-
2
ción, ¿cuál es la expresión para la velocidad de la d) mol e) I
siguiente reacción? I2 mol
2A + B → C + 2D
a) V = K[A][B] b) V = K[C][D] 8. Para el siguiente sistema, determina las unidades
c) V = K[A]2[B] d) V = K[C][B]2 de la constante de equilibrio:
e) V = K[A][B] H2(g) + I2 HI(g), el sistema es homogéneo (gaseoso)
[C][D]
4. Para el equilibrio homogéneo: a) mol b) I c) I2
I mol mol
N2O4(s) 2NO2(g) 2
El valor de la constante de equilibrio será: d) mol e) adimensional
a) Kc = [NO2]2 I
b) Kc = [N2O4]2 NIVEL AVANZADO
c) Kc = [N2O4]2[NO3] 9. Determina la relación KC/KP a 1000 K para el si-
guiente sistema en equilibrio:
[NO2]2
d) Kc =
[N2O4]

5.° Año - IV B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 2 32 QUÍMICA 3-4
CINÉTICA QUÍMICA -
EQUILIBRIO QUÍMICO
COLEGIOS

SO2(g) + O2(g) SO3(g)


a) 41 b) 82 c) 25,5
d) 1 e) 10
10. La constante de equilibrio aumenta o disminuye
con:
a) El catalizador
b) La temperatura
c) La presión
d) El reactante
e) Los productos

3-4 QUÍMICA 1123


42 3 5.° Año-- IV
QUÍMICA BImestreAño
5to.
5
28 QUÍMICA
COLEGIOS

Química orgánica
NIVEL BÁSICO 5. Escriba la fórmula semidesarrollada que equival-
1. Es una propiedad del carbono que forma enlaces ga a la siguiente fórmula condensada.
simples, dobles y triples, pero también, hay que (CH3)3C CH2 CH(CH3) CH(CH3)2
tener en cuenta los enlaces sigma(s) y pi(p).
a) La tetravalencia Respuesta: _______________
b) La covalencia
c) La polaridad de enlace 6. El enlace que caracteriza al carbono en los com-
d) La autosaturación puestos orgánicos, es:
a) Iónico
e) El ángulo de enlace b) Metálico
c) Fuerte
2. Es la siguiente molécula encontramos: d) Covalente
CH3 CH3 e) N.A.
| |
CH3 – CH2 – CH – C – CH2 – CH3 7. Señala la hibridación del carbono en cada caso:
| I. CH3Cl
CH3 II. HCOOH
a) H(p) = 9, H(s) = 3, H(t) = 2 III.HCN
b) H(p) = 12, H(s) = 3, H(t) = 2 a) sp, sp2, sp3 b) sp2, sp, sp3
3 2
c) H(p) = 9, H(s) = 4, H(t) = 1 c) sp , sp, sp d) sp3, sp2, sp
3
d) H(p) = 12, H(s) = 4, H(t) = 2 e) sp2, sp , sp
e) H(p) = 15, H(s) = 4, H(t) = 1
8. Respecto al átomo de carbono, indica verdadero
(V) o falso (F) según corresponda:
NIVEL INTERMEDIO I. Se une a otros átomos compartiendo sus 4 elec-
3. La definición: es aquel que está unido a un solo trones de valencia.
carbono adicional. Si se trata de un hidrocarburo, II. La unión de átomos con el carbono es prefe-
este carbono estaría unido a 3 átomos de hidróge- rentemente covalente.
no. La definición corresponde a la de un... III. La saturación entre átomos de carbono forma
a) Carbono terciario estructuras lineales, ramificadas cíclicas.
b) Carbono primario IV. La antracita es la forma de carbono amorfo de
c) Carbono secundario menor concentración.
d) Carbono cuaternario
a) FVVF b) FFVF c) VVFV
e) Carbono ternario
d) VVVV e) VVVF
4. En el compuesto:
CH3 – CH – CH – CH2 – CH3 NIVEL AVANZADO
| | 9. Indica la proposición verdadera o falsa según co-
CH3 CH3 rresponda:
I. El último nivel del carbono posee 2 electrones.
a) 2C primarios, 3C secundarios, 3C terciarios II. El carbono se encuentra en compuestos orgá-
b) 3C primarios, 2C secundarios, 2C terciarios nicos por lo general.
III. El diamante es más denso que el grafito.
c) 4C primarios, 1C secundarios, 2C terciarios IV. El carbono es el elemento más abundante en
d) 4C primarios, 2C secundarios, 1C terciarios la naturaleza.
e) 2C primarios, 2C secundarios, 3C terciarios a) VVFF b) FFFV c) FVVF
d) VVVV e) VVVF

5.° Año - IV B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 2 54 QUÍMICA 5
QUÍMICA ORGÁNICA
COLEGIOS

10. Respecto a la estructura siguiente de un hidrocar- Marca verdadero (V) o falso (F), según corres-
buro ponda:
CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH – CH3 I. Existen 6 hidrógenos secundarios
| | II. Existen 2 carbonos terciarios
CH2 CH3 III. Existen 4 carbonos primarios
| a) VFV b) FFV c) FFF
CH3 d) VVV e) FVV

5 QUÍMICA
1125
62 5 4.° Año-- IV
QUÍMICA BImestreAño
5to.
6
29 QUÍMICA
COLEGIOS

Hidrocarburos
NIVEL BÁSICO |
1. Nombrar por IUPAC. CH3
CH3 – CH = CH – C ≡ C – C ≡ C – CH2 – CH – CH3 a) 3, 4, 7 – trimetil – 6 – etil – 5 - propil-nonano
| b) 3, 4, 7 – dimetil – 6 – etil – 5 - propil-nonano
c) 2, 4, 7 – trimetil – 6 – etil – 5 - propil-nonano
Br d) 3, 4, 7 – trimetil – 6 – etil – 5 - propil-noneno
a) 9 – bromo - 2 – decin – 4, 6 – diino e) 4 - etil - 3, 6, 7 - trimetil - 5 - propil nonano
b) 2 – bromo, n – decin, 4, 6 – diino
c) 2 – bromo, 4, 6 – diino, 7 – decin 5. Halla la fórmula desarrollada que equivalga a la
d) 9 – bromo- 2 –decen -4, 6 – diino siguiente fórmula condensada:
e) 9 – bromo - 2 – octen – 4, 6 – diino
(CH3)3CCH2CH(CH3)(CH3)2CH(CH3)CH2C(CH3)3
2. Dar el nombre según IUPAC:
CH3 CH3 CH3 Respuesta: __________________
| | |
CH 3–CH 2– C – CH–CH–CH–CH–CH 3 6. Nombra cada uno de los siguientes compuestos:
| | |
a) CH3
CH2 CH3 CH2 |
| | CH3 – CH – CH2 – CH – CH – CH3
CH3 CH3 | |
a) 3, 4, 5, 6 - tetrametil -3, 6, - dietil octano CH3 CH3
b) 6, 4, 2, 1 - tetrametil -6, 1, - dietil octano
c) 3, 6 - dietil -2, 4, 5, 6 – tetrametil octano
b) CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3
d) 3, 6 - dimetil -2, 4, 5, 6 – tetraetil octano | |
e) 3,6 - dimetil - 3, 4, 5, 7 - tetrametil octano CH3 CH3

NIVEL INTERMEDIO c) CH3 CH3


3. En la reacción de combustión completa del 4 – | |
CH3 – C – CH2 – CH – CH – CH3
metil – 2 - hepten – 5 – ino, las moles de oxígeno | |
necesarias para quemar 1 mol de dicho hidrocar- CH3 CH3
buro:
a) 2 b) 7 c) 9
d) 10 e) 11 CH3 CH2 – CH3
d) C=C
4. Dar el nombre según IUPAC:
CH3 H CH3
|
CH2 CH3
| | CH3
CH3–CH2–CH–CH–CH–CH–CH–CH3 | CH3
| | | e) CH – CH – C – C = C
3 2
CH3 CH2 CH2 |  | 
| | CH3
CH3 CH3
CH2 CH3

5.° Año - IV B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 2 76 QUÍMICA 6
HIDROCARBUROS ACÍCLICOS
COLEGIOS

7. Indicar el nombre IUPAC: NIVEL AVANZADO


9. ¿Cuál es el nombre de la siguiente cadena?

CH3–CH–C≡C–(CH2)3–C≡C–(CH2)3–C≡C– CH2CH3
Br |
a) 4 – bromo – 8, 7 - dimetiloctano CH3
b) 3 – bromo – 8, 7 - dimetiloctano a) 16 – metil – 4, 9, 11 - hexadecatrieno
c) 5 - bromo - 2, 6 dimetil octano b) 16 – metil – 4, 9, 11 - heptadecatrieno
d) 1 – bromo – 3, 7 - metiloctano
c) 4 – metil – 3, 8, 13 - hexadecatrieno
e) 4 – bromo – 3, 7 – dimetiloctano
d) 15 – metil – 4, 9 - hexadecatrieno
8. Dar el nombre del siguiente compuesto: e) 2 – metil – 3, 8,13 – hexadecatriino

CH3 C2H5 10. Dar el nombre del siguiente compuesto:


| |
CH 3–CH–CH 2–C–CH 2–CH–CH 2–CH–CH 3 CH3 – CH = C – CH2 – CH – CH = CH2
| | | | |
C2H5 CH C2H5 C2H5 CH

CH3 CH3 CH3 CH3


a) 2-metil-4, 4 –dietil – 6 propil - nonano a) 3 – propil – 3 – etil – 2, 4 - hexadieno
b) 2-metil-4, 4, 8 –trietil – 6 isopropil - nonano b) 3 – butil – 5 – etil – 2, 5 - heptano
c) 2-metil-4, 4 –dietil – 8 etil - nonano c) 3 – isopropil – 5 – etil – 2, 4 - hexano
d) 2, 6, 6 -trietil-4 –isopropil – 8 metil - nonano d) 5 – etil – 3 – isopropil – 1, 5 - heptadieno
e) 4, 4 - dietil - 2, 8 - dimetil - 6 - isopropial decano e) 5 – isopropil – 2, 5 – heptadieno

6 QUÍMICA
1127
82 7 5.° Año-- IV
QUÍMICA BImestreAño
5to.
7-8
30-31 QUÍMICA
COLEGIOS

Hidrocarburos cíclicos y compuestos


aromáticos
NIVEL BÁSICO a) 15, 16, 18 b) 15, 24, 21
1. Dar la atomicidad del 4 – etil – 6 metilantraceno: c) 15, 23, 19 e) 16, 18, 20
a) 33 b) 35 c) 27 e) 16, 24, 26
d) 29 e) 31

2. Halla la masa molecular del benceno: 8. La fórmula global del siguiente hidrocarburo
a) 78 uma b) 80 uma c) 76 uma (naftaleno) es:
d) 79 uma e) 82 uma

NIVEL INTERMEDIO
3. Son hidrocarburos aromáticos, excepto:
a) Tolueno b) Naftaleno
c) Antraceno e) Fenantreno
e) Fenol a) C8H16 b) C12H12 c) C10H20
d) C10H8 e) C8H10
4. La masa molecular del benzaldehido en uma es:
a) 106 b) 108 c) 110 NIVEL AVANZADO
d) 112 e) 102 9. Indica la formula global de:

5. Sobre el benceno: CH2–COOH


a) Tiene 4 enlaces pi
b) Es oxigenado cíclico
c) Cada carbono presenta hibridación tipo sp2 CH3
d) Es alifático a) C9H10O2 b) C8H14O2
e) No sufre resonancia c) C9H12O2 d) C9H13O2
e) C9H14O2
6. De los enunciados:
I. Los cicloalcanos tienen por fórmula general 10. Para la molécula de touleno:
CnH2n
II. El benceno es el ciclo alcano más estable CH3
III. El cicloalcano más simple es el cicloetano
Son correctas:
a) Solo I b) Solo II
c) Solo III d) I y II ( ) Es un compuesto aromático
e) II y III ( ) Tiene 3 enlaces pi
( ) Tiene 7 enlaces sigma
7. Señala la atomicidad de cada uno de los siguien- a) VVV b) VFF c) FVV
tes compuestos: d) VVF e) FFF
I. Ciclopentano
II. Etilciclohexano
III. 2, 3 – dimetilciclopentano

5.° Año - IV B5to.


QUÍMICA- Imestre Año
1 2 98 QUÍMICA 7-8

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