IE LA MERCED -CUSCO - PERÚ
MAGNITUDES PROPORCIONALES
7. El gráfico muestra los valores de dos
magnitudes directamente proporcional. Hallar
“x . y”
A
K
1. Escribir en los espacios en blanco la relación
800
entre las magnitudes:
600
a) Velocidad ……………………….. espacio x
b) Nro. Obreros ……………………….. obra
c) Obra ……………………….. tiempo
20 y 40 B
2. Escribir en los espacios en blanco la relación
a) 30 b) 70 c) 400
entre las magnitudes:
d) 430 e) 470
a) Peso ……………………….. precio
8. El gráfico muestra los valores de dos
b) Rendimiento ……………………….. obra magnitudes directamente proporcional, hallar “a
c) Rendimiento ……………………….. tiempo + b”
A
K
3. Plantear la notación de las siguientes
magnitudes: b
a) A2 D.P. B 120
3 3
b) M D.P. p
60
4. Plantear la notación de las siguientes
magnitudes: a 6 9 B
3 2
a) P I.P. Q
a) 30 b) 80 c) 120
4 3
b) R I.P. U d) 180 e) 183
9. El gráfico muestra los valores de dos
5. Plantear la notación de las siguientes magnitudes inversamente proporcional, hallar
magnitudes: “m + n”
A
a) El cuadrado de B es I.P. al cubo de C.
100
b) El cubo de C es D.P. al cubo de D.
6. Plantear la notación de las siguientes
50
magnitudes: K
n
a) La raíz cuadrada de A es I.P. a la raíz cúbica
de B. 10 m 50 B
b) El cubo de E es D.P. a la raíz cuadrada de F.
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50
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15. Completar la siguiente tabla que muestra dos
10. El gráfico muestra el comportamiento de dos magnitudes A y B inversamente proporcional.
magnitudes (números de obreros vs. tiempo),
hallar “x + y” A 5 20 100 200
B 200 500 100
Tiempo
(días)
10 Rpta. ____________
x
K
20
100 200 y Nro. de
obreros
a) 5 b) 10 c) 15 1. Indicar verdadero o falso en cada caso:
d) 20 e) 25
a) Espacio es I.P. a velocidad ( )
11. Del problema 10, indicar para la cantidad de b) Velocidad es D.P. a tiempo ( )
1000 obreros el tiempo necesario será: c) Tiempo es D.P. a obra ( )
Rpta. ____________ 2. Indicar verdadero o falso en cada caso:
a) Peso es D.P. a precio ( )
12. Del problema 7, indicar para un valor de la b) Habilidad es I.P. al tiempo ( )
magnitud A igual a 500 el valor de la magnitud B c) Dificultad es D.P. al tiempo ( )
será:
3. Plantear la notación de las siguientes
Rpta. ____________ magnitudes:
a) A2 es D.P. a B3
3
b) A es I.P. a B
13. Del problema 9, indicar para un valor de la
magnitud B igual a 25, ¿Cuál será el valor de la 4. Plantear la notación de las siguientes
magnitud A? magnitudes:
Rpta. ____________ a) M3 es I.P. N
5 5
b) R es D.P. 0
De la siguiente gráfica hallar: K
14. El siguiente es la tabla muestra los valores para
dos magnitudes A y B directamente A
proporcionales. Hallar x +y
80
A 20 40 X 80 b
B 5 15 Y 25 50
40
20
Rpta. ____________
20 a 30 40 B
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12. Hallar los valores desconocidos en la siguiente
5. Hallar “a + b” tabla si M N
a) 20 b) 60 c) 80
M 6 12 120
d) 100 e) 120
N 4 20 40
6. Para un valor de la magnitud A es igual a 100.
¿Cuál será el valor de la magnitud B? Rpta. ____________
a) 10 b) 20 c) 30
d) 40 e) 50 13. Si P y Q son magnitudes I.P. Completar el
siguiente cuadro.
7. Para un valor de la magnitud B igual a 60, ¿el
valor de la magnitud A es? P 80 40 1
a) 100 b) 120 c) 150 Q 4 16 2
d) 180 e) 210
Rpta. ____________
De la siguiente gráfica hallar:
A
200 14. Si A2 es D.P. Calcular A cuando B vale 18 si
cuando A es 4, B vale 8.
100 a) 3 b) 6 c) 9
80 d) 10 e) 12
K
m 15. Si A es I.P. B. Calcular B cuando A vale 5, si
cuando A es 10, B vale 10.
10 20 n 50 B
a) 5 b) 10 c) 20
d) 25 e) 50
8. Hallar “m x n”
a) 500 b) 750 c) 1000
d) 1500 e) 2000
9. Si A = 500 entonces B = ?
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
10. Si B = 250 entonces A = ?
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
11. Hallar los valores desconocidos en la siguiente
tabla, si R S
R 30 60 150 180
S 10 30
Rpta. ____________
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