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Fortaleciendo Valores y Salud en Adolescentes

El documento describe las actividades de una maestra para fortalecer valores en sus estudiantes a través de cuatro oraciones. La maestra busca identificar y fortalecer valores para prevenir adicciones, desarrollar proyectos de vida basados en la autoestima, prevenir enfermedades como la anorexia y bulimia, y comprender la identidad cultural a través de investigaciones, videos, lecturas y actividades prácticas.

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Dave Gustavo Velásquez
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Fortaleciendo Valores y Salud en Adolescentes

El documento describe las actividades de una maestra para fortalecer valores en sus estudiantes a través de cuatro oraciones. La maestra busca identificar y fortalecer valores para prevenir adicciones, desarrollar proyectos de vida basados en la autoestima, prevenir enfermedades como la anorexia y bulimia, y comprender la identidad cultural a través de investigaciones, videos, lecturas y actividades prácticas.

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MAESTRA 3: BRIANDA VELASQUEZ MANUELO

Identificamos y fortalecemos nuestros valores para no caer en adicciones de


ningún tipo (SER) a través del conocimiento de las causas y consecuencias del
alcoholismo mediante investigaciones bibliográfica relacionada con la temática
(SABER) armando el rompe cabezas y observando videos (HACER) para que de
este modo puedan entender y comprender la importancia de cuidar la salud para
vivir bien (DECIDIR)

Desarrollamos proyectos de vida a partir de la autovaloración (SER) a través del


análisis de los cambios físicos y psicológicos que se producen durante la
adolescencia (SABER) mediante dibujos y cuadros comparativos (HACER) para
fortalecer la autoestima y la armonía con la comunidad educativa cuidando
nuestro cuerpo consumiendo hortalizas(DECIDIR)

Identificamos y fortalecemos nuestros valores para no caer en enfermedades


(SER) a través del conocimiento de las enfermedades de trastorno alimenticio
como la anorexia y bulimia (SABER) realizando lecturas y trabajando la carpa
solar (HACER) para que de este modo puedan entender y comprender la
importancia de cuidar la salud para vivir bien (DECIDIR)

Identificamos y comprendemos nuestra identidad (SER) a través de videos y


documentales relacionados con el origen del hombre (SABER) que nos permitan
elaborar un trabajo serio de investigación escrita (HACER) como reafirmación
cultural de las nuevas generaciones para contribuir a una sociedad para vivir y en
armonía (DECIDIR)

Reconocemos las dimensiones del ser humano (SER) a través del estudio del
tema choque de civilizaciones y dos culturas (SABER) observando videos y
realizando teatro (HACER) para que de este modo puedan entender y comprender
la importancia de hacer prevalecer nuestros conocimientos ancestrales (DECIDIR)

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