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Empleabilidad de Egresados Universitarios

Este documento presenta cinco antecedentes sobre la situación laboral de los recién egresados universitarios y plantea preguntas sobre las oportunidades en el mercado laboral y los factores que afectan la velocidad con que los graduados aprenden en el trabajo. El objetivo es examinar las competencias requeridas y analizar las variables relacionadas con la empleabilidad.

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Temas abordados

  • calidad de enseñanza,
  • formación académica,
  • evaluación de competencias,
  • transparencia,
  • evaluación universitaria,
  • indicadores de calidad,
  • desvinculación,
  • oportunidades de empleo,
  • investigación educativa,
  • contexto laboral
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Empleabilidad de Egresados Universitarios

Este documento presenta cinco antecedentes sobre la situación laboral de los recién egresados universitarios y plantea preguntas sobre las oportunidades en el mercado laboral y los factores que afectan la velocidad con que los graduados aprenden en el trabajo. El objetivo es examinar las competencias requeridas y analizar las variables relacionadas con la empleabilidad.

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  • calidad de enseñanza,
  • formación académica,
  • evaluación de competencias,
  • transparencia,
  • evaluación universitaria,
  • indicadores de calidad,
  • desvinculación,
  • oportunidades de empleo,
  • investigación educativa,
  • contexto laboral

UNIVERSIDAD DEL ISTMO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


LICENCIATURA EN CONTABILIDAD

PRESENTADO POR
YARIELA ITZEL GONZALEZ

PROFESORA
AMAYRA DEL CARMEN PACHECO

MATERIA
INTRODUCCIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

ACTIVIDAD # 3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

FECHA DE ENTREGA

28 DE SEPTIEMBRE DE 2022

ANTECEDENTES
ANTECEDENTE 1:
El estudio para la inserción del recién egresado dentro del mercado de trabajo es
el instrumento el cual contribuye esenciales elementos comprensible los cuales
van dentro de los procesos de tomas de decisiones, por lo que mejoraría la oferta
académica, el aumento del paso de enseñanza-aprendizaje y el desarrollo de la
formación continuaría. En estos últimos años, la preferencia de una de los
inconstantes del mercado laboral es el poder exigir a los colaboradores que estén
ampliamente calificados. Por lo que los empleadores, estarían demandando más
trabajadores para entrar a trabajar en sus empresas, por lo que han aumentado
los perfiles en su solicitud de oferentes, por lo que a quienes buscan un trabajo
tengan una mejor educación y capacitación.

Donde la Universidad de Panamá, en el sentido de esta situación en el ámbito


laboral y tras los desafíos que demandan tanto por el desarrollo del país como
también en los procesos de la globalización, se sujeta a procesos constantes de
evaluaciones y acreditaciones para poder favorecer su interrelación dentro de la
sociedad, con la finalidad de gestionar una mejor calidad de la enseñanza-
aprendizaje y las investigaciones, así como también su eficaz transmisión en los
titulados de esta Universidad, de tal manera que se contribuya irrevocablemente
al el desarrollo económico, social y cultural del país.

ANTECEDENTE 2:

Según (Espinar et al., 2010), a inicios de la primera década de este siglo se puso
de notorio la necesidad de llegar a analizar el ambiente del empleo de los
graduados universitarios, por lo que surgen iniciativas de muchas asociaciones
universitarias, en España ANECA, la cual propone que se efectúe un seguimiento
anualmente a todos los recién egresados para así poder saber su situación en el
ámbito laboral. Se conoce la rendición de cuentas a las que las universidades
están sujetas, ante la sociedad la cual a conllevado a que esta se tome como
principal indicador de medición de calidad y la eficacia en la inclusión del recién
graduado dentro del mercado laboral; por otro parte, surge una disputa sobre la
conciencia de pertenecer a la académica, razón por la que no se puede convertir
en un abastecedor de titulados que sean operativos, sino con una formación que
este ajustada en el estudiante como principal persona social.
ANTECEDENTE 3:
Se dice que, en la política educativa generada en el país de México, se ha ido
creando un filtro que no les permite a todos los estudiantes el poder obtener un
empleo, y todo esto se debe a una mala administración del gobierno, casos de
corrupción y a las crisis económicas, por lo que analizando dicha problemática a la
que se enfrentan los estudiantes, la cual les dificulta todos aquellos procesos de
aprendizaje y su implementación en la realidad. Por lo que es relevante lo que
está sucediendo, tras ver que cada vez hay menos oportunidades para aquellos
jóvenes los cuales culminaron su carrera, de manera que deciden dedicarse a
otras cosas y no justamente lo que llegaron a estudiar, por lo cual la finalidad es el
poder detectar todos los factores que son los que ocasionan el fracaso de los
egresados al momento de terminar sus estudios y lograr un empleo.
ANTECEDENTE 4:
Torres (2019) Según la situación del problema estaba la del mercado laboral del
país la cual se veía afectada por muchos componentes, como lo eran la
desvinculación de muchos planteles de Educación Superior con las empresas,
como también la escases de ofertas laborales. Por otra parte, según Muñoz
(2007) para poder lograr que un profesionalita de educación superior alcance a
desempeñarse en un empleo el cual le exija todos los conocimientos y destrezas
que vallan de acorde a su desarrollo universitario, por lo que es necesario que
llegue a existir cierto grado de competencia suficiente entre el conocimiento que
adquirió el profesional y todas las exigencias que conlleva el puesto que se quiere
desempeñar y que siempre exista un equilibrio entre la cantidad de jóvenes
graduados de educación superior y la cantidad demandada de profesionales
dentro del mercado laboral.
ANTECEDENTES 5:
Se dice que en México hay “3.1 millones de jóvenes que lograron un título
universitario, pero que todos no tienen empleo”. La realidad dolorosa es que 2 de
cada 5 universitarios están no tienen un empleo; y que el 41% de los universitarios
menores a 30 años no lograron un trabajo o han llegado a ingresar a la zona de la
informalidad, y que en ese país se acerca al 60% de la totalidad de los
trabajadores. Por lo que es frecuente el encontrar a un universitario que se gane la
vida como vendedor informal, o como taxista. Una juventud preparada
académicamente tiene, en pocas palabras, un futuro incierto (REYNA, 2015).

Contexto

Empleabilidad y desempeño de los recién egresados

Preguntas Objetivos

La búsqueda es poder examinar


cuales serían las competencias de
empleabilidad en los recién egresados
universitarios que serían requeridas
dentro del mercado laboral, la cual
sería el poder analizar las diferentes
variables que están relacionadas con
¿Qué tantas oportunidades hay en
este mercado laboral? la empleabilidad, la transparencia y la
comparabilidad; donde el estudio era el
poder analizar el ajuste de cada una
de las competencias mediante la
relación entre currículo educativo y
todos los perfiles profesionales
requeridos dentro del mercado.
Se trata en poder analizar la situación
de alguna facultad en específico, para
así de esta forma poder conocer la
conducta académica en
¿De qué depende la velocidad con que
aprendan los graduados a beneficio de los estudiantes de tal
desarrollarse en su trabajo? manera que estos estudiantes puedan
llegar a estar a la altura de todas las
grandes competencias que son
creadas por las otras universidades.
Justificación:
 ¿Qué tan conveniente es la investigación?
Se puede decir que este análisis sobre la investigación de la inclusión de
los recién egresados de universidades dentro del mercado laboral. ¿para
qué sirve? serviría para poder obtener una evolución mediante los
progresivos procesos de refrendo y valoración de la disposición de las
universidades.
 ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?
Esto traería consigo un mayor ingreso dentro del mercado laboral.
¿Quiénes se beneficiarían con los resultados de la investigación? Esto le
estaría dando mayores beneficios a los recién agredidos con la finalidad de
obtener un puesto de trabajo, mediante los resultados de la investigación.
 ¿Ayudará a resolver algún problema real?
En gran parte ayudaría a resolver los problemas desempleo a los recién
egresados y permitiéndoles así una mayor oportunidad dentro del mercado
laboral. ¿cuál? Mediante el conocimiento de las debilidades o falencias que
no les permiten entrar al mercado laboral.
REFERENCIAS

 CEA. (10 de febrero de 2018). Los egresados universitarios y la inserción


laboral: Un acercamiento al panorama latinoamericano y español.
Recuperado de [Link] 05/h tml/
#redalyc_638169085005_ref5.
 VinculaTégica. (Julio 2019). Factores que determinan la empleabilidad de
los recién egresados de la carrera de licenciados en administración de
empresas recuperado de
[Link]
ctores%20que%20determinan%20la%[Link] .
 Ride. (2017). Investigación sobre las oportunidades de empleo para los
profesionistas recién egresados utilizando BSC. Recuperado de
[Link]

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