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Diagnóstico

El documento describe varios métodos y técnicas para realizar diagnósticos participativos en comunidades, incluyendo entrevistas, encuestas y revisión de documentos para recopilar información. Explica los pasos del diagnóstico como definir objetivos, recopilar y analizar datos, y difundir los resultados. También cubre técnicas como el diagnóstico FODA para analizar factores internos y externos, y la importancia de la participación comunitaria en todo el proceso de diagnóstico.
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Diagnóstico

El documento describe varios métodos y técnicas para realizar diagnósticos participativos en comunidades, incluyendo entrevistas, encuestas y revisión de documentos para recopilar información. Explica los pasos del diagnóstico como definir objetivos, recopilar y analizar datos, y difundir los resultados. También cubre técnicas como el diagnóstico FODA para analizar factores internos y externos, y la importancia de la participación comunitaria en todo el proceso de diagnóstico.
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Diagnóstico

El diagnóstico (del griego diagnostikós, a su vez del prefijo día-, "a través",


y gnosis, "conocimiento" o "apto para conocer") alude, en general, al análisis que
se realiza para determinar cualquier situación y cuáles son las tendencias. Esta
determinación se realiza sobre la base de datos y hechos recogidos y ordenados
sistemáticamente, que permiten juzgar mejor qué es lo que está pasando.

PASOS Y FACTORES DEL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO

1. OBJETIVOS. Consiste en identificar los aspectos de la realidad que se desea


conocer y la información que se recopilará.
¿Cuáles son los objetivos del diagnóstico participativo?
- Identificar las características generales de la comunidad.
- Identificar las aspiraciones de la población de la comunidad.
- Identificar necesidades, recursos y potencialidades que tiene
la comunidad.
2. RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN
En este paso se deben contestar las siguientes preguntas:
¿Qué personas dan la información?
¿Qué técnicas e instrumentos se van a utilizar para recoger la información?
Dentro de las técnicas que se utilizan para recoger la información son:
La entrevista:
La entrevista es una conversación organizada y concertada entre dos personas,
se aplica a informantes clave de la comunidad.
Encuesta :
Es una técnica que permite recoger información sobre un tema determinado a
través de preguntas cerradas, generalmente para marcar una opción entre varias
respuestas.

Revisión de documentos:
Existe información que se necesita y que ya ha sido recogida por otras personas
o instituciones como: libros, artículos, tesis, datos estadísticos, monografías,
archivos institucionales o personales, actas de sesiones, etc.

3. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Es la explicación de los datos obtenidos. Para ello se realizan dos acciones:
- Organizar la información: es ordenar la información recogida según los objetivos
y aspectos definidos en el diagnóstico. Además es importante considerar los
grupos en los que has dividido a la población para obtener la información.

- Valorar la información: Es la conclusión a la que llegamos luego de analizar los


datos obtenidos, considerando las similitudes y diferencias entre lo que
manifiestan los grupos en los que se ha dividido la población.

4. DIFUSIÓN DE LOS RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO


Es importante que se difunda a la población los resultados obtenidos en el
diagnóstico, porque les permitirá conocer cómo es su entorno, que es lo que
tienen en común y en qué difieren.
La Importancia del Estudio Socioeconómico de la Comunidad

Es de vital importancia ya que proporciona elementos objetivos e información


relevante en torno a los aspectos que queremos conocer de alguna persona o
familia. Un estudio socioeconómico consiste en una entrevista a profundidad
aplicando un cuestionario diseñado expresamente para los aspectos relevantes que
queremos conocer.
EL DIAGNÓSTICO FODA
FODA esuna técnica sencilla que permite analizar la situación actual de una organización,
estructura o persona,con el fin de obtener conclusiones que permitan superar esa
situación en el futuro. La técnica del diagnóstico FODA permite también conocer el
entorno o elementos que están alrededor de la organización, estructura o persona y que
la condicionan.

El diagnóstico FODA permite identificar la situación actual, que esta constituida por dos
niveles; la situación interna  y la situación externa.  
LA SITUACIÓN INTERNA:Esta constituida por factores o elementos que forman parte de
la misma organización. En tanto la SITUACIÓN EXTERNA, se refiere a los elementos o
factores que están fuera de la organización; pero que se interrelacionan con ella y la
afectan ya sea de manera positiva o negativa.
 LA SITUACION EXTERNA:Referida al análisis de la situación externa o ambiente que
rodea a la organización y que le afecta. En este caso también se debe considerar dos
elementos principales: las oportunidades y las amenazas.
LAS OPORTUNIDADES: Son los elementos del ambiente que la persona puede
aprovechar para el logro efectivo de sus metas y objetivos. Pueden ser de tipo social,
económico, político, tecnológico, etc. Algunos ejemplos serían: afiliación, apoyo de otras
organizaciones, oferta de capacitación, paz social, nueva tecnología, tecnología
apropiada.

LAS AMENAZAS: son los aspectos del ambiente  que pueden llegar a constituir un peligro
para el logro de los objetivos. Entre estas tenemos: falta de aceptación, antipatía de otros
hacia lo que se hace, malas relaciones interpersonales, competencia, rivalidad, falta de
apoyo y cooperación.

DIAGNÓSTICO RURAL PARTICIPATIVO


Enfoque que agrupa diversos métodos y técnicas orientados a que la población local
analice su realidad, exprese sus problemas y prioridades, y utilice la información generada
por su análisis para llevar a cabo el diseño, ejecución, seguimiento y evaluación de los
proyectos de desarrollo. Es por tanto un enfoque que busca dar la voz a la población
vulnerable y propiciar un proceso para su empoderamiento, a diferencia de otro enfoque
que le precedió en el tiempo, el diagnóstico rural rápido (drr), que se utiliza meramente
para recabar información por parte de especialistas externos. Por consiguiente, en
elDRP el papel del agente externo no es el de un investigador que extrae información
para diseñar un proyecto, sino el de un facilitador que alienta la participación, la
concienciación y el empoderamiento para el cambio en sus vidas.

DIAGRAMA DE PRESENTE Y FUTURO


Esto nos muestra las probabilidades que tenemos en el presente, las que tuvimos en el
pasado y las que podremos tener en el futuro, es decir que las probabilidades que tuvimos
en el pasado pudieran estar en el presente, pero si no se desarrollaron en el pasado, allí
quedaron y ya no es rentable proseguir con una idea muerta. Las probabilidades del
presente son las que debemos desarrollar, porque se convertiran en un futuro cimentado.

EL DIAGNÓSTICO COMUNITARIO
Cuando uno se refiere a proyectos sociales, se está refiriendo a proyectos destinados a
satisfacer una necesidad de la sociedad, es decir, solventar las carencias por las que día
a día se enfrentan nuestras comunidades. Entonces pudiéramos estar hablando de los
proyectos comunitarios. Un proyecto comunitario es un documento escrito en el que se
refleja un conjunto de actividades a realizar, con el fin de resolver un problema en la
comunidad. Como todo proyecto, los comunitarios tienen unas fases que cumplir y la
primera y principal es la fase de diagnóstico, pues es el momento que nos va permitir
conocer a fondo la realidad existente, para poder proceder a buscarle solución.
Como los proyectos comunitarios se realizan para ayudar a las comunidades, es evidente
y fundamental que la misma participe, es decir, debe existir participación activa y
protagónica de los miembros que la conforman.
Un diagnóstico comunitario es un proceso de recolección, ordenamiento, estudio y
análisis de datos e información que nos permite conocer mejor la realidad de la
comunidad o de una parte de ella, para dar respuestas a los problemas.
Es importante señalar, que es la propia comunidad quien determinará cuales son sus
necesidades primordiales por resolver, establecerán la jerarquización de las mismas y
podrán proponer las posibles soluciones.
El diagnóstico comunitario es un instrumento empleado por las comunidades para la
edificación en colectivo de un conocimiento sobre su realidad, en el que se reconocen los
problemas que las afectan, los recursos con los que cuenta y las potencialidades propias
de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos. Permite identificar,
ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios.

PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES
Esto se basa principalmente en priorizar, es decir ordenar jerárquicamente de lo más
urgente a lo menos urgente; las necesidades que se puedan tener durante la realización
de un proyecto o estudio. Se deben tomar en cuenta factores monetarios y económicos
para priorizar y gestionar los recursos que se vayan a utilizar.

EL CABILDEO
El cabildeo o lobbying es la actividad sistemática para informar a personas o instituciones
cuyo poder de decisión o presión puede afectar la actividad de una empresa, institución o
comunidad, con el propósito de persuadirlas para que consideren o apoyen los
argumentos o puntos de vista de los mismos en torno a un asunto controversial.

El cabildeo es un medio que utilizan las empresas para aportar a las autoridades
información que sustente sus decisiones. Se basa en una metodología consistente en tres
etapas: recopilación y sistematización de la información, establecimiento de alianzas y
diseño e implantación de campañas de comunicación.

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