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Impacto de Tecnologías en la Subjetividad

El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en la subjetividad y los entornos comunicativos. Explica que los medios modernos como los impresos promovían una identidad estable, mientras que los hipermedios posmodernos como Internet facilitan una relación más indeterminada entre el sujeto y el objeto. También señala que los entornos mediáticos no son meros canales vacíos, sino que juegan un papel constitutivo en la subjetividad. Finalmente, concluye que el avance tecnológico ha

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Impacto de Tecnologías en la Subjetividad

El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías en la subjetividad y los entornos comunicativos. Explica que los medios modernos como los impresos promovían una identidad estable, mientras que los hipermedios posmodernos como Internet facilitan una relación más indeterminada entre el sujeto y el objeto. También señala que los entornos mediáticos no son meros canales vacíos, sino que juegan un papel constitutivo en la subjetividad. Finalmente, concluye que el avance tecnológico ha

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Tecnologías culturales, entornos comunicacionales y la reconfiguración del sujeto

IDEAS PRINCIPALES INVESTIGACIÓN


APROXIMACIÓN HISTÓRICA A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS 1 ¿Cuánto tiempo pasas en una red social?
-La cultura mediática, en el contexto de su evolución histórica, puede ser definida en términos de la especificidad de sus 10 HRS al día : 2 persona
desarrollos y la predominancia de éstos. De ahí que podamos distinguir entre medios impresos, masivos e hipermedios; cada uno
apoyado por diferentes soportes mediáticos u objetos culturales 30 minutos al día : 1 persona

-los medios impresos exhortan una forma particular de sujetos orientados a la autonomía, la acción racional y la individualidad, 2 hrs al día: 2 personas
dimensión que promueve la constitución de un tipo de subjetividad con una identidad centrada y estable característica de la
3 hrs al día: 4 personas
modernidad.
1 hora al día: 6 personas
-En contraste, desde un territorio posmoderno se puede marcar una diferenciación entre: a) los medios impresos; b) los masivos
de difusión, que pertenecen a la era de la reproducción electrónica y cuyos instrumentos característicos son la televisión, el radio 2 ¿Cada cuánto tiempo haces una publicación en una red social?

-El tercer tipo de medios son instrumentos que posibilitan mayor movilidad y portabilidad, y traen como resultado que la relación Rara la vez: 2 personas, Cada que algo le causa risa: 1, Cada 20 minutos: 1 persona
sujeto/objeto sea más indeterminada y facilite acciones o maniobras de carácter nomádico. y el filme; y c) los hipermediáticos, los
más recientes. 3 veces al mes: 1 persona, 1 vez al año: 2 personas, Cada dos días: 2 personas,

-Como resultado, tenemos lo que podríamos llamar –de acuerdo con Baudrillard– la hiperrealidad en la que son creados; en ella, Cada semana: 2 personas, 1 vez al día: 1 persona, 2 veces a la semana: 1 persona.
los objetos tienen una existencia sin originales (sin referente), por lo que la relación sujeto/objeto se vuelve indeterminada. 1 cada mes: 2 personas.
CONSTITUTIVA DE LA SUBJETIVIDAD Y LOS NUEVOS ENTORNOS HIPERMEDIÁTICOS 3 3 ¿Cuantas aplicaciones tienes en tu teléfono?
-un principio básico de cierta teoría de los medios, que consiste en que ningún medio de comunicación puede ser visto 31 : 1 persona. 5 : 1 persona. 48: 1 persona. 54 : 1 persona. 35: 1 persona. 52: 3 personas.
simplemente como un conducto vacío o un canal transparente. 13:1 persona. 72: 1 persona. 44: 1 persona. 35: 1 persona. 42: 1 persona. 36: 1 persona.
-las prácticas sociales que involucran el uso de nuevas tecnologías dentro de contextos no educativos e informales, poseen un 4 ¿Que App utilizas más?
impacto crucial con respecto a cómo hemos de concebir la verdad y el conocimiento y consecuentemente su repercusión en su
relación con respecto a la práctica pedagógica Facebook: 3 personas, WhatsApp: 5 personas, Instagram: 3 personas, Bancomer: 1 personas.

-una epistemología social posmoderna, que contiene sus propias formas simbólicas compartidas y posee singulares disposiciones Messenger: 3 personas, Tik TOK: 1 persona.
cognitivas
5 ¿Cuál es tu red social favorita?
-la formación capitalista (como modo de producción), distinguimos dos modos de desarrollo: el industrial y el informacional, de los
Facebook: 7 personas, WhatsApp: 3 personas, Tik TOK: 2 personas, Instagram: 3 personas.
cuales se derivan diferentes epistemologías sociales operativas; entre ellas se advierten grupos de individuos con posiciones
subjetivas que implican variadas y, a veces, opuestas formas de conocer el mundo. 6 ¿Para qué utilizas las redes sociales?

Conclusión Para informarse: 9 personas.

-La construcción social de la tecnología y la teoría del actor–red son algunos de los principales modelos teórico–analíticos 7 ¿Cómo te sientes si no tienes tu celular?
propuestos desde otras perspectivas para conceptuar la relación entre cambio social e innovación tecnológica
Tranquilo: 8 personas, Desesperado: 5 personas, Buscá otro cosa en entretenerse: 2
-dos ejes centrales: las nuevas tecnologías como tecnocultura y los nuevos entornos comunicativos o, como también personas.
denominamos, territorios hipermediáticos y sus implicaciones.

-viraje tecnológico, informativo y comunicacional, que no sólo ha transformado y promovido medios y entornos mediáticos híbridos
que fomentan o exigen nuevos tipos de configuración subjetiva por parte de los sujetos y sus prácticas culturales, sino que ha 8 ¿Te molestas al no tener reacciones en tu publicación?
acarreado transformaciones en los sistemas cognitivos humanos y, consecuentemente, en la organización social; ello ha
producido cambios en una nueva epistemología digital social. No: 15 personas.
Tecnologías culturales, entornos comunicacionales y la
reconfiguración del sujeto
REFLEXIÓN

APROXIMACIÓN UNA APROXIMACIÓN CONCLUSIÓN


HISTÓRICA A LAS CONSTITUTIVA DE LA
NUEVAS TECNOLOGÍAS SUBJETIVIDAD
En el texto leído anteriormente nos menciona las diferencias
entre las tecnologías en la época moderna y posmoderna, ya que
El reciente viraje tecnológico, informativo y Esta perspectiva subraya el hecho de que La construcción social de la han cambiado drásticamente, por ejemplo en la era posmoderna
comunicacional conduce hacia lo que las fuerzas sociales o diferencias tecnología y la teoría del actor–red era más común los periódicos o los radios, los medios impresos
conocemos como redes computacionales, individuales constitutivas de la subjetividad son algunos de los principales eran masivos, en cambio en la era moderna los medios llamados
caracterizadas por la descentralización del pueden no "encajar" o "corresponder" a lo modelos teórico–analíticos hipermediaticos como el internet y los dispositivos móviles, que
flujo comunicacional. que él denomina los nuevos entornos propuestos desde otras perspectivas han facilitado la manera comunicarnos.
comunicacionales hipermediáticos. Aunque este avance de tecnología si bien nos ha ayudado mucho
de igual manera ha perjudicado, ya que estos prácticamente
ante ello, emerge una nueva lógica que
Los entornos mediáticos y de información, un la relación entre cultura y tecnología controlan nuestras vidas, nos hemos sumergido tanto en estos al
trastoca lo que él llama la "primera era de
principio básico de cierta teoría delos medios adquiere una nueva dimensión. No grado de volvernos esclavos, adictos.
los medios" (impresos y masivos)
consiste en que ningún medio de sólo se abre la puerta para el análisis
comunicación puede ser visto simplemente del influjo que ciertos factores Hoy en día las personas pasan más tiempo en el internet, se
con un conducto vacío o un canal transparente culturales (activismo informático), desconectan de la realidad, para estar en lo virtual, ya no hablan
La cultura mediática, en el contexto de su con las personas de manera directa, ahora todo es a través de
sino que pueden ejercer un impacto
evolución histórica, puede ser definida en una pantalla.
términos de la especificidad de sus diferentes medios actúan como extensión en la dirección y las características
desarrollos y la predominancia de éstos. de los sentidos humanos acarreando del "desarrollo tecnológico" Los niños de ahora están siendo educados con la tecnología, ya
transformaciones a los sistemas cognitivos no conviven o juegan entre ellos , se la pasan en el celular y toda
humanos y así también a la organización información que necesiten lo sacan de internet, ya no de los
En la era posmoderna los medios de socia La realidad social y cultural puede libros o enciclopedias, aunque el avance de las tecnologías ha
comunicación, impresos, los masivos de Deibert hace una distinción entre dos tipos analizarse desde el punto de vista de traído varias cosas negativas de igual forma a traído cosas
difusión que pertenecen a la era dela de efectos la cultura tecnológica, entendida positivas, como poder comunicarnos con una persona aunque
reproducción electrónica y cuyos como el conjunto de entramados este del otro lado del mundo con una simple llamada, podemos
instrumentos característicos son la, sociotécnicos en que vivimos comunicar cosas de forma mucho más masiva a través de las
televisión, el radio y el filme El primero es concebido El segundo se relaciona redes sociales, estos medios hipermediaticos han cambiado la
como cambios de con os cambios vida de varias personas drásticamente ya se de forma positiva o
distribución el cual se epistemológicos, negativa.
Los hipermediaticos los más recientes como relaciona con la ligados a medios
el internet y otras tecnologías móviles, se necesidad social del específicos, que
distinguen de los dos primeros por estarán desarrollo de una promueven
un soporte distinto y bajo un régimen infraestructura determinados tipos de
espacio/temporal característicamente tecnológica para un subjetividad y, en
diferente entorno comunicativo consecuencia formas
específico particulares de
captación de la realidad.
El tercer tipo de medios son instrumentos
que posibilitan mayor movilidad y La cultura posmoderna, podemos resaltar la
portabilidad, y traen como resultado que la cuestión de una epistemología social
relación sujeto/objeto sea más posmoderna, que contiene sus propias CRISTINA PERALTA SAENZ 3° “B”
indeterminada y facilite acciones o formas simbólicas compartidas y posee
maniobras de carácter nomádico. singulares disposiciones cognitivas.

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