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Ejercicios de Ecuaciones e Inecuaciones

Este documento presenta ejercicios relacionados con ecuaciones y desigualdades de primer y segundo grado. Incluye identificar si valores dados son soluciones de ecuaciones, resolver ecuaciones y desigualdades, determinar si valores pertenecen al conjunto solución, y encontrar valores de parámetros para que ecuaciones tengan ciertas propiedades.

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Ejercicios de Ecuaciones e Inecuaciones

Este documento presenta ejercicios relacionados con ecuaciones y desigualdades de primer y segundo grado. Incluye identificar si valores dados son soluciones de ecuaciones, resolver ecuaciones y desigualdades, determinar si valores pertenecen al conjunto solución, y encontrar valores de parámetros para que ecuaciones tengan ciertas propiedades.

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Trabajo Practico

Unidad 3
Ecuaciones e inecuaciones

1) Decidir si los siguientes valores son o no soluciones de las ecuaciones


dadas, sin resolverlas:
a) 3(𝑥 + 4) − 2(5 − 2𝑥) = 9 𝑥 = 1, 𝑥 = 4
b) 2𝑥 2 + 3𝑥 = 2 𝑥 = 3, 𝑥 = −2 , 𝑥 = 5
2 −2
c) + 𝑥+1 = 1 𝑥 = 1, 𝑥 = 0, 𝑥 = −√5
𝑥−1

d) 𝑥 5 − 3𝑥 2 + 4 = 0 𝑥 = 2, 𝑥 = −1

2) Resolver las siguientes ecuaciones:


a) −4𝑥 − 5 = −3𝑥 + 3
9
b) 3(2𝑥 − 1) = 8𝑥 − 8
3𝑥−2 𝑥−1
c) − 𝑥 = −1 +
3 7
2 2
(𝑥 + 2) − 𝑥 + 5 = 0
d)
e) 2(𝑥 + 3) + 3(𝑥 − 2) = 5𝑥 + 1
f) (𝑥 + 3)2 = 5(2 − 𝑥)
g) (2𝑥 + 1)(𝑥 − 3)(𝑥 + 1) = 0

3) Contestar las siguientes preguntas:


a) ¿Qué números están a 2 unidades de distancia del 0?
b) ¿Qué números están a 3 unidades del 1?
c) ¿Cómo expresarías los anteriores enunciados algebraicamente?

4) Hallar el conjunto solución de las siguientes ecuaciones, sin olvidarse de


tomar en cuenta las restricciones donde sea necesario.
a) |3𝑥 + 2| = 6
b) |8 − 𝑥| = 0
5
c) |2 − 2 𝑥| = −2

d) |𝑥 2 + 2𝑥| = 3
−3
e) |𝑥+4| = 5

f) 𝑥 4 − 5𝑥 2 + 6 = 0
1
𝑥−3 2𝑥+3
g) =
𝑥−2 𝑥−1
𝑥−6 𝑥−3 13𝑥−48
h) + 𝑥+2 = 𝑥 2 +6𝑥+8
𝑥+4
5 5 −20
i) + 𝑥+2 = 𝑥 2 −4
𝑥−2
𝑥−1 𝑥−2 𝑥−3
j) + 𝑥−3 = 𝑥 2 −5𝑥+6
𝑥−2
𝑥+1 1 2𝑥+1
k) + 𝑥−5 = 𝑥 2 −10𝑥+25
𝑥 2 −25
2 1 3𝑥−5
l) + 𝑥−2 = 𝑥 2 −3𝑥+2
𝑥−1

m) √2𝑥 − 3 = 2
n) 1 + √1 − 𝑥 = 0
1
o) √2 − 𝑥 = − 2 𝑥 + 1

p) √𝑥 − 1 = 𝑥 − 3
3
q) √𝑥 + 5 = −2
3
r) 1 − √𝑥 2 − 3𝑥 − 3 = 0

5) Determinar si los valores propuestos pertenecen al conjunto solución de


cada inecuación, sin resolverlas:
a) 2𝑥 − 1 > 2 𝑥 = 1, 𝑥 = 3, 𝑥 = −1
b) 𝑥 2 − 2𝑥 − 2 < 1 𝑥 = 0, 𝑥 = 3, 𝑥 = −1
c) |3𝑥 − 1| ≤ 2 𝑥 = 1, 𝑥 = 3, 𝑥 = −1
d) |𝑥 + 1| − 2𝑥 ≤ 0 𝑥 = 2, 𝑥 = −2, 𝑥 = −1

6) Resolver las siguientes inecuaciones, escribir el conjunto solución como


intervalo o unión de intervalos y representarlos en la recta:
a) 𝑥 − 10 > 2 − 2𝑥
b) (𝑥 + 3)2 − 𝑥 ≥ 4 − 𝑥
c) −2 ≤ 3𝑥 + 1 < 5 − 𝑥
2𝑥+3
d) < 3𝑥 + 1
2
3+𝑥
e) ≤1
5−𝑥
4𝑥−5
f) >2
2𝑥+2
2𝑥−1
g) 0< <1
𝑥−1

2
𝑥−4
h) ≥𝑥
𝑥−1

i) 𝑥2 − 𝑥 − 6 < 0
j) 𝑥 2 − 3𝑥 − 4 ≥ 0
k) (2𝑥 + 1)(3 − 𝑥) ≤ 0
l) 3𝑥 2 − 𝑥 > −2
m) |2𝑥 + 1| ≤ 5
n) |3𝑥 + 1| ≥ 2
o) |5𝑥 + 4| > −1
p) |𝑥 + 5| < −2
5
q) |𝑥+3| ≥ 3
2
r) |2𝑥+3| < 5

7) Hallar todos los valores de 𝑘 ∈ ℝ de manera que la ecuación cuadrática


𝑥 2 − (𝑘 − 8)𝑥 + 𝑘 = 0 tenga una sola solución real.

8) ¿Para qué valores de 𝑎 ∈ ℝ la ecuación 3𝑥 2 + 𝑎𝑥 + 3 = 0 tiene dos


soluciones reales distintas?

9) Hallar todos los valores de 𝑘 ∈ ℝ tales que la ecuación 𝑥 2 + (𝑘 + 2)𝑥 +


𝑘 = 0 no tiene soluciones reales.

10) La suma de un número y el triplo de su opuesto es -18. ¿Cuál es ese


número?

11) Un libro de geografía cuesta el doble de lo que cuesta el de matemática y


éste 2/3 del de historia. Se pagaron 450 por los tres libros. ¿Cuánto cuesta cada
libro?

12) La mitad de un número más la tercera parte de su consecutivo más la


cuarta parte del siguiente es igual a este último. ¿Cuál es el número?

3
13) Al estreno de una película asistieron 600 personas. Las entradas de adulto
costaron $100 y las de niño $40. Si se recaudó $48000. ¿Cuántos niños
asistieron al estreno?

14) El día de su cumpleaños, Pablo recibe como regalo cierta suma de dinero
y piensa cómo lo va a gastar. Decide que los 2/3 los gastará en ropa, los 5/6 en
alguna salida; con la tercera parte de lo destinado para la salida, comprará libros
y guardará la mitad de lo que gaste en libros. ¿Es posible que reparta de esta
manera el dinero que le obsequiaron? Justifique su respuesta.

15) Corregir las resoluciones de las siguientes ecuaciones e inecuaciones:

𝑥+3
2 − 𝑥−1 = 0
𝑥+3 𝑥+3
− 𝑥−1 = −2 2 − 𝑥−1 = 0
a) −𝑥 + 3 = −2(𝑥 − 1) d) {2 − 𝑥 + 3 = 0
−𝑥 + 3 = −2𝑥 + 2 5=𝑥
−𝑥 + 2𝑥 = 2 − 3
{ 𝑥 = −1
𝑥2 − 9 ≤ 0 𝑥2 ≥ 4
b) { 𝑥2 ≤ 9 e) { |𝑥| ≥ 2
𝑥≤3 −2 ≥ 𝑥 ≥ 2
3
<1
𝑥 2 +1
3 < 𝑥2 + 1
c) 2 < 𝑥2
√2 < |𝑥|
{−√2 < 𝑥 < √2

Integradores:

1) Hallar el conjunto solución de las siguientes ecuaciones:


1 𝑥−2 −1
a) − 𝑥 2 −1 = 𝑥 3 −𝑥
𝑥

b) √𝑥 2 − 9 + 4 = 0
c) 𝑥 4 + 5𝑥 2 = 36

4
2) Escribir como intervalo y graficar en la recta el conjunto solución de las
siguientes inecuaciones:
3𝑥+1
a) ≥2
𝑥−2

b) 4 − |5 − 2𝑥| > 3
c) 𝑥. (𝑥 + 2) < 3
4
d) |𝑥+3|
≤2
2𝑥
e) 1 ≤ 𝑥 2 +1

√5 9
3) Indicar si 𝑆 = { 2 } es el conjunto solución de la ecuación 𝑥 2 + 1 = 4. En

caso de no serlo, hallar el conjunto solución correcto.

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