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Ejercicios de Caída Libre y Mecánica

Este documento habla sobre la carrera de ingeniería mecatrónica. Explica que los ingenieros mecatrónicos tienen una visión holística que combina conocimientos de electrónica, mecánica y computación. Ellos diseñan sistemas mecatrónicos para satisfacer necesidades emergentes de una manera ética y sostenible. Trabajan implementando productos como robots, controles numéricos y PLC para mejorar procesos industriales.
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Ejercicios de Caída Libre y Mecánica

Este documento habla sobre la carrera de ingeniería mecatrónica. Explica que los ingenieros mecatrónicos tienen una visión holística que combina conocimientos de electrónica, mecánica y computación. Ellos diseñan sistemas mecatrónicos para satisfacer necesidades emergentes de una manera ética y sostenible. Trabajan implementando productos como robots, controles numéricos y PLC para mejorar procesos industriales.
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Formamos líderes para toda la vida

INGENIERO MECATRÓNICO
El ingeniero mecatrónico está preparado para tener una visión holística en la que
puedan converger sus conocimientos de electrónica, mecánica y computación. Al
estudiar esta carrera contará con las herramientas necesarias para diseñar
modelos de producción que garanticen la eficiencia y eficacia de los sistemas
empleados dentro de una industria específica.

Ámbito laboral:
implementar productos y sistemas mecatrónicos para
satisfacer necesidades emergentes, bajo el compromiso ético de su impacto
económico, social, ambiental y político.

robots, tornos de control numérico, controladores lógicos programables,


computadoras industriales, entre otros, para el mejoramiento de procesos
industriales de manufactura.

sas comerciales y de servicios


Capítulo
MOV. VERTICAL DE CAIDA LIBRE
1
DEFINICIONES

Caída Libre : Se dice que un cuerpo se encuentra en caída libre cuando al moverse se ve afectado única y
exclusivamente de su propio peso. La aceleración con la que caen los cuerpos es conocido con el nombre de
(g = 9,8 m/s2). Galileo demostró
experimentalmente que la caída libre desarrolla un M.R.U.V.
ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO DE SUBIDA Y DESCENSO

Vi = Velocidad de lanzamiento.
V3 = O; El móvil se encuentra en el punto de máxima altura.
V5 = Velocidad de llegada
H = Altura máxima
Para puntos que se encuentran en un mismo nivel el módulo de su velocidad es la misma.
Tiempo de subida es igual al tiempo de bajada.
Ecuaciones de la caída libre

   

I. CALCULANDO EL TIEMPO 6. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba


con una rapidez de 50 m/s. Calcular el tiempo
1. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba, demora que demora en subir.
5 s en bajar. Determine el tiempo que demora a) 8s b) 7s c) 6s d) 5s e) 4s
en subir.
a) 4s b) 5s c) 3s d) 2s e) 10s 7. Un cuerpo se lanza en forma vertical hacia
arriba con una rapidez de 40 m/s. Determinar
2. Un cuerpo al ser lanzado hacia arriba, demora el tiempo que demora en alcanzar el punto
8 s en bajar. Determine el tiempo que demora más alto de su trayectoria.
en subir. a) 8s b) 10s c) 5s d) 4s e) 2s
a) 6s b) 8s c) 10s d) 16s e) 12s
8. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba
3. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba, con una rapidez de 70 m/s. Determinar el
demorando en bajar 6 s. Determinar el tiempo tiempo de permanencia en el aire.
de permanencia en el aire. a) 10s b) 12s c) 14s d) 16s e) 20s
a) 10s b) 11s c) 12s d) 13s e) 14s
9. Un cuerpo se lanza desde el piso con una
4. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba rapidez de 80 m/s verticalmente hacia arriba.
y permanece en el aire durante 8 s. Determinar el tiempo que demora en regresar
Determinar el tiempo que demoró en bajar. a tierra.
a) 6s b) 16s c) 4s d) 2s e) 12s a) 10s b) 12s c) 14s d) 16s e) 18s

5. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia 10. Una piedra se lanza desde el piso con una
arriba con una rapidez de 30 m/s. Calcular el rapidez de 45 m/s verticalmente hacia arriba.
tiempo de subida. Determinar el tiempo que demora en regresar
a) 2s b) 4s c) 5s d) 3s e) 6s a tierra.
a) 4s b) 9s c) 8s d) 4,5s e) 7s
  

II. CALCULANDO LA RAPIDEZ. 6. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia


arriba, demorando cierto tiempo para subir.
1. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia Determinar la rapidez del cuerpo cuando pasa
arriba, demorando en subir 2 s. Calcular la por el punto más alto de su trayectoria.
rapidez con que se lanzó. a) 20m/s b) 40m/s c) 50m/s
a) 10m/s b) 20m/s c) 30m/s d) 10 m/s e) 0 m/s
d) 40m/s e) 60m/s

2. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia 7. Un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba


arriba, demorando en subir 9 s. Calcular la con cierta velocidad. Si demora en el aire un
rapidez con que se lanzó. tiempo de 12 s, calcule la velocidad con que fue
a) 60 m/s b) 80m/s c) 90 m/s lanzado.
d) 120m/s e) 180m/s a) 10m/s b) 30m/s c) 40m/s
d) 60m/s e) 80m/s
3. Un cuerpo demora en bajar 5 s. Determinar la
rapidez con que se lanzó verticalmente hacia 8. Un cuerpo permanece en el aire por espacio de
arriba. 18 s. Calcule la rapidez con que se lanzó
a) 10m/s b) 30m/s c) 100m/s verticalmente hacia arriba.
d) 150m/s e) 50m/s a) 40m/s b) 50m/s c) 60m/s
d) 70m/s e) 90m/s
4. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba
y demora 4 s en bajar. Determinar con qué 9. Un cuerpo lanzado desde el piso verticalmente
rapidez retorna al lugar de lanzamiento. hacia arriba permanece en el aire durante 15 s.
a) 20m/s b) 80m/s c) 60m/s Calcule la velocidad con que impacta en el piso.
d) 40m/s e) 120m/s a) 150m/s b) 75m/s c) 30m/s
d) 45m/s e) 0
5. Un cuerpo es lanzado desde el piso
verticalmente hacia arriba y demora 7 s en 10.Un cuerpo lanzado desde el piso verticalmente
bajar. Determinar la rapidez con que impacta en hacia arriba permanece en el aire durante 14 s.
el piso. Calcule la rapidez del cuerpo cuando se
a) 70m/s b) 50m/s c) 140m/s encontró en su máxima altura.
d) 35m/s e) 150m/s a) 70m/s b) 35m/s c) 40m/s
d) 140m/s e) 0

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°2

1. Señalar verdadero o falso en las proposiciones: 3. Elige las palabras que completen mejor la
( ) todo cuerpo en caída libre tiene
velociad uniforme.
( ) la gravedad es igual en todos lados. a) velocidad, planeta b) aceleración, lugar
( ) la velocidad del cuerpo depende de su c) velocidad, medio d) fuerza, ambiente
masa. e) aceleración, aire
a) FVV b) FFF c) FVF
d) VVV e) N.A. 4. Hallar la velocidad final del gráfico:

2. Todo cuerpo en caída libre:


I. Se mueve en línea recta vertical.
II. Tiene velocidad variable.
III. Posee una aceleracíon de 9,8 m/s 2.
Señalar lo incorrecto:
a) I b) II c) III
d) I y II e) ninguno.
a) 10m/s b) 20 c)30
d) 60 e) 80
  

5. Hallar la altura del gráfico: 12. Se deja caer un cuerpo desde lo alto de un
edificio. Si demora 3s en llegar al piso. Calcular la
altura del edificio. (g = 10m/s 2)
a) 15 m b) 45 c) 30
d) 75 e) 115

13. Desde lo alto de un edificio se abandona un


cuerpo, llegando al suelo luego de 4s. hallar la
altura del edificio. (g = 10m/s 2)
a) 80 m b) 70 c) 60
a) 240 b) 120 c) 60 d) 50 e) 40
d) 80 e) 360
14. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba
con una velocidad de 30 m/s. Calcular la velocidad
que adquiere luego de 3s.
6. Hallar la altura que recorre la piedra del gráfico:
a) 0 b) 10 m/s c) 30
d) 40 e) 50

15. Una piedra es lanzada verticalmente hacia


arriba con una velocidad de 70 m/s luego de 8s,
¿cuál será su nueva velocidad?
a) 10 m/s b) 0 c) 20
d) 30 e) 40
a) 25m b)5 c) 75
d) 625 e) 125 16. De lo alto de una torre, cuya altura es 20m. se
lanza un proyectil verticalmente hacia arriba con una
7. Un cuerpo se abandona desde cierta altura. velocidad de 15m/s. ¿Después de cuanto tiempo
Hallar su velocidad luego de 2s. (g = 10m/s2) alcanzará su altura máxima? (g = 10m/s2)
a) 0 b) 10 m/s c) 15 a) 1 s b) 1,5 c) 2
d) 20 e) 25 d) 2,5

8. Un cuerpo se abandona desde un acantilado. 17. Para el problema anterior, ¿Después de cuanto
Halle la velocidad que tendrá dicho cuerpo luego tiempo llega al piso? (g = 10m/s2)
de 3s. a) 2 s b) 3 c) 4
a) 10 m/s b) 0 c) 20 d) 5 e) 6
d) 25 e) 30
18. Se lanza una moneda verticalmente hacia abajo
con una velocidad de 5m/s. (g=10m/s 2). ¿Que
9. Un cuerpo se suelta desde el reposo. ¿Qué distancia vertical recorre en 4s.?
velocidad tendrá al cabo de 3s? a) 40 m b) 50 c) 70
a) 10 m/s b) 20 c) 30 d) 80 e) 100 m
d) 40 e) 50
19. Si un cuerpo posee un tiempo de permanencia
10. Desde cierta altura se deja caer un cuerpo. en el aire de 6 s. Calcula cuál es el tiempo de subida
Después de 4s, ¿cuál será su nueva velocidad? a) 3 s b) 4 s c) 5 s
a) 10 m/s b) 20 c) 30 d) 6 s e) 1 s
d) 40 e) 50
20. Un objeto es lanzado hacia abajo a 5 m/s, halla
11. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia abajo la altura que desciende en el 4° segundo de su
con una velocidad de 20 m/s. ¿Qué distancia movimiento.
recorrió dicho cuerpo después de 4s? a) 10 m b) 20 m c) 30 m
a) 100 m b) 120 c) 130 d) 40 m e)50 m
d) 140 e) 160
  

21. Una pelota se lanza hacia arriba verticalmente, 28. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba
con velocidad de 40 m/s. ¿Qué altura logra con una velocidad de 35 m/s. Luego de 2s, su
ascender en el 3º segundo de su recorrido? velocidad será :
a) 55 m b) 45 m c) 35 m a) 10 m/s b) 20 c) 35
d) 25 m e)15 m d) 55 e) 15

22. Una esfera es lanzado hacia arriba a 55 m/s, 29. Desde cierta altura se deja en libertad un
halla la altura que asciende en el 2° segundo de su proyectil. Si llega al piso al cabo de 4 s. Determine
movimiento. la velocidad con que llega al piso. (g = 10m/s 2)
a) 50 m b) 40 m c) 30 m a) 10 m/s b) 20 c) 30
d) 20 m e)10 m d) 35 e) 40

23. De la figura, hallar el tiempo que estuvo en el 30. Del ejercicio anterior. Determine la altura del
aire la esfera. edificio.
a) 10 m b) 20 c) 45
d) 80 e) 120

31. Un proyectil se lanza verticalmente hacia


arriba con una velocidad de 40 m/s. Determine el
tiempo de subida y el tiempo de vuelo.
a) 2s, 3s b) 2s, 4s c)4s,8 s
d) 3 s, 6 s e) 4 s, 6 s
a) 10 b) 9 c) 4
d) 5 e) 6 32. Indicar (V) o (F) según las proposiciones:
II. La aceleración de la gravedad en la luna es
24. Una piedra es lanzada verticalmente hacia menor que la aceleración de la gravedad en la tierra.
arriba con una velocidad de 70 m/s luego de 5s, II. La aceleración de la gravedad disminuye con la
¿cuál será su nueva velocidad? altura.
a) 10 m/s b) 0 c) 20 III. g (polos) > g(Ecuador).
d) 30 e) 40 IV. Los satélites que orbitan alrededor de la tierra
se encuentran en caída libra.
25. Dos cuerpos, se encuentran en una misma línea a) VVVV b) FFVF c) FVFV
vertical, separados una distancia de 50m. el que se d) VVVF e) VFVF
encuentra arriba, se lanza hacia abajo con una
velocidad de 17m/s y simultáneamente el de abajo, 33. Se lanzan dos cuerpos al mismo tiempo con
se lanza también hacia abajo con velocidad de velocidades de 20 m/s y 50 m/s con el mismo
7m/s. ¿Después de cuantos segundos chocan los sentido y verticalmente. calcular el tiempo en el que
cuerpos? estarán separados por 7m. (g = 10 m/s2)
a) 2 s b) 3 c) 4 a) 0,12 s b) 0,23 s c) 0,14 s
d) 5 e) 6 d) 0,15 s e) 0,16 s
26. Un cuerpo es soltado desde la azotea de un 34. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia arriba
edificio. Hallar la velocidad luego de 5s. con una rapidez de 40 m/s. Calcular el tiempo que
(g = 10m/s2) demora en llegar al punto de lanzamiento. (g = 10
a) 10 m/s b) 30 c) 40 m/s2)
d) 50 e) 60 a) 4 s b) 6 s c) 7 s
d) 8 s e) 10 s
27. Un cuerpo es lanzado hacia abajo con una
velocidad de 25 m/s. Luego de 3s, su nueva 35. Un cuerpo se abandona cerca de la superficie
velocidad será : terrestre luego de 3 s de haber sido soltado. Qué
a) 30 m/s b) 50 c) 55 ¿rapidez posee? (g = 10 m/s2)
d) 70 e) 65 a) 10m/s b) 20 m/s c) 30 m/s
d) 40 m/s e) 60 m/s
  

36. Hallar la altura del edificio en:

a) 180m b) 100 c) 50
d) 55 e) 60

37.

a) 195m b) 185 c) 200


d) 75 e) 5

38.

a) 10 m/s b) 20 c) 40
d) 70 e) 60

39. Un cuerpo demora 2 s en alcanzar su altura


máxima, después de qué tiempo retorna al punto
inicial
a) 1 s b) 2 s c) 4 s
d) 8 s e) 16 s

40. Un cuerpo es lanzado hacia arriba, el tiempo


que se encuentra en movimiento es de 10 s, en qué
tiempo logró alcanzar su altura máxima.
a) 20 s b) 10 s c) 5 s
d) 2,5 s e) 1,25 s
  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°3

1. Se suelta una piedra desde cierta altura, si 10. Una esferita es lanzada verticalmente hacia
demora 2s en llegar al suelo, desde que altura arriba ,si se demora 8s en llegar al suelo.¿Qué
se soltó. (g = 10m/s2). altura máxima alcanzó? (g=10m/s2)
a) 15m b) 5m c) 20m d) 35m e) 25m a) 40m b) 45m c) 50m
d) 35m e) 80m
2. Se suelta una piedra desde cierta altura, si
demora 3s en llegar al suelo, desde que altura 11. Una esferita es lanzada verticalmente hacia
se soltó. (g = 10m/s2) arriba, si se demora 2s en llegar al suelo. ¿Qué
a) 20m b) 15m c) 45m d) 50m e) 35m altura máxima alcanzó? (g=10m/s2)
a) 10m b) 4m c) 5m
3. d) 15m e) 25m
colegio, para esto se va a la azotea y desde allí
suelta una piedra, si esta demora 4s en llegar 12. Determine que altura desciende un cuerpo en
el tercer segundo de su movimiento, si es
(g = 10m/s2). soltado desde cierta altura. (g=10m/s2)
a) 40m b) 45m c) 50m d) 35m e) 80m a) 15m b) 5m c) 30m
d) 45m e) 25m
4. Un objeto se suelta desde lo alto de un edificio
, si se sabe que demora 6s en llegar al suelo. 13. Se lanza un cuerpo hacia arriba con una
Determinar la altura del edificio. (g=10m/s2) rapidez de 20m/s. Hallar su altura máxima.
a) 140m b) 145m c) 150m (g=10m/s2)
d) 180m e) 160m a) 30m b) 45m c) 20m
d) 25m e) 50m
5. Se suelta una piedra desde 80m de altura.
Determinar que tiempo demora en impactar al 14. Se lanza un cuerpo hacia arriba con una
suelo. (g =10m/s2) rapidez de 50m/s. Hallar su altura máxima.
a) 3s b) 4s c) 5s d) 6s e) 7s (g=10m/s2)
a) 30m b) 45m c)125m
6. Se suelta un objeto desde cierta altura. d) 25m e) 80m
Determinar la altura si choca con 30m/s.
(g = 10m/s2). 15. Se lanza un cuerpo hacia arriba con una
a) 20m b) 15m c) 45m d) 50m e) 35m rapidez de 30m/s. Hallar su altura máxima.
a) 30m b) 20m c) 45m
7. Se suelta un objeto desde una altura de 20m. d) 25m e) 80m
¿Con que rapidez impacta en el suelo?
(g = 10m/s2) !AHORA HAZLO TÚ!
a) 20m/s b) 30m/s c) 40m/s 1. Se suelta una piedra desde cierta altura, si
d) 50m/s e) 60m/s demora 2s en llegar al suelo, desde que altura
se soltó. . (g = 10m/s2)
8. Desde una altura de 5m se suelta una esfera, a) 15m b)20m c) 10m
determinar con que rapidez impacta en el d) 35m e) 45m
piso.
(g = 10m/s2). 2. Del problema anterior determinar con que
a) 20m/s b) 10m/s c) 35m/s rapidez llega la piedra al suelo
d) 25m/s e) 40m/s a) 20m/s b) 30m/s c)40m/s
d) 50m/s e) 60m/s
9. Se suelta un objeto desde una altura de 80m.
¿Con que rapidez impacta en el suelo?. 3. Se suelta una piedra desde cierta altura, si
(g = 10m/s2) demora 4s en llegar al suelo, desde que altura
a) 20m/s b) 30m/s c) 40m/s se soltó. (g = 10m/s2)
d) 50m/s e) 60m/s a) 15m b) 80m c) 10m
d) 35m e) 40m
  

4. Del problema anterior determinar con que 8. Una esferita es lanzada verticalmente hacia
rapidez llega la piedra al suelo arriba, si se demora 6s en llegar al suelo. ¿Qué
a) 20m/s b) 30m/s c) 40m/s altura máxima alcanzó? (g=10m/s2)
d) 50m/s e) 60m/s a) 40m b) 45m c) 50m
d) 35m e) 80m
5. Se lanza un cuerpo hacia arriba con una
rapidez de 60m/s. Hallar su altura máxima. 9. Una esferita es lanzada verticalmente hacia
a) 30m b) 115m c) 125m arriba, si se demora 10s en llegar al suelo.
d) 180m e) 500m ¿Qué altura máxima alcanzó? (g=10m/s2)
a) 10m b) 4m c) 5m
6. Se suelta un objeto desde una altura de 80m. d) 15m e) 125m
¿Con qué rapidez impacta en el suelo?
(g=10m/s2) 10. Desde una altura de 45m se suelta una esfera,
a) 20m/s b) 30m/s c) 40m/s determinar con que rapidez impacta en el
d) 50m/s e) 60m/s piso.
(g = 10m/s2).
7. Se suelta un objeto desde una altura de 45m. a) 20m/s b) 10m/s c) 30m/s
¿Con qué rapidez impacta en el suelo? d) 25m/s e) 40m/s
(g=10m/s2)
a) 20m/s b) 30m/s c) 40m/s
d) 50m/s e) 60m/s
Capítulo
MOV. SEMI-PARABÓLICO
2
DEFINICIONES

Resulta de la composición de dos movimientos simples, Movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.), Movimiento
rectilíneo uniformemente variado (M.R.U.V.).

Presenta las siguientes características:


Su velocidad inicial es horizontal y diferente de cero
Su velocidad inicial vertical es cero
El desplazamiento horizontal cumple con las leyes del M.R.U.
Su velocidad horizontal permanece constante, durante su recorrido
El desplazamiento vertical cumple con las leyes del M.R.U.V.
La aceleración de la gravedad permanece constante
Se desprecia la resistencia del aire
Sus fórmulas se indican a continuación:

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

1. No es característica del tiro horizontal: 4. La velocidad vertical inicial en el tiro horizontal es


a) Su velocidad inicial es horizontal diferente de:
b) El movimiento horizontal cumple con MRU a) uno b) cero c) diez
c) El movimiento vertical cumple con MRUV d) a y b e) N.A.
d) Es un movimiento compuesto
e) Su velocidad inicial es cero 5. En el tiro horizontal, la velocidad vertical es:
a) Variada b) Diferente c) Cero
2. La trayectoria del tiro horizontal es: d) Constante e) a y b
I) Circular
II) Rectilíneo 6. En el tiro horizontal, la aceleración de la
III) Parabólico gravedad:
Lo correcto es: a) Varia b) Aumenta c) a y b
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Disminuye e) Es constante
d) I y II e) I y III
7. La velocidad neta de un móvil en el tiro horizontal:
3. En el tiro horizontal, la velocidad horizontal es: a) Varia b)Aumenta
a) Variada b) Diferente c) Cero c)Disminuye d) b ó c
d) Constante e) a y b e) Es constante
  

8. El movimiento tiro horizontal resulta de la 2)

composición de:
a) MRUV-MRUV b) MRU-MRU
c) MRU-MRUV d) MRUV-MRU
e) c ó d

9. Un cuerpo tiene un movimiento tiro horizontal, si


su velocidad inicial es 40 m/s, calcula su velocidad
vertical después de 3 segundos (m/s).
a) 30 b) 40 c) 60 a) 10 m b) 20m c) 30 m
d) 80 e) N.A d) 45 m e) 60 m

10. Del problema (1) calcula el desplazamiento 2)

horizontal, en m.
a) 20 b) 40 c) 60
d) 120 e) N.A.

11. Un muchacho se encuentra en una torre de 5m


de altura, lanza horizontalmente una pelota y cae a
20 m, calcula el tiempo que demora en caer al piso.
a) 4 s b) 3 s c) 2 s
a) 20m/s b) 25m/s c) 30m/s
d) 1 s e) 5s
d) 40m/s e) 60m/s.
12. Del problema (11) calcula la velocidad inicial en
18. Hallar el valor de la velocidad con el cual
m/s
impacta el proyectil sobre el piso si V = 30m/s (g =
a) 10 b) 15 c) 20
10m/s2).
d) 25 e) 30

13. Un clavadista, sobre un empedrado, de 20 m,


corre a 4 m/s y horizontalmente se lanza. Calcula el
tiempo que demora en caer al piso.
a) 1 s b) 2 s c) 3 s
d) 4 s e) 5s
a) 30m/s b) 40m/s c) 30
14. Del problema (7) calcula el desplazamiento d) 40 e) 50 m/s
horizontal en m.
a) 20 b) 40 c) 80 19. Un bombardero vuela horizontalmente a una
d) 160 e) N.A. altura de 320 m con una velocidad de 60 m/s y lanza
un proyectil. Calcula el tiempo que demora en caer
al suelo.
horizontalmente, empleando 4 s en llegar al piso. a) 2 s b) 4 s c) 8 s
Halla la velocidad inicial (m/s) y altura (m) d) 10 s e) 15s

20. Del problema anterior calcula la velocidad


vertical luego de 4 segundos en m/s
a) 40 b) 60 c) 80
d) 100 e) 15

21. Se lanza horizontalmente una piedra, desde la


a) 10 90 b) 12 80 c) 10 80 azotea de un edificio, a 5 m/s. Sabiendo que la
d) 11 90 e) N.A. azotea se encuentra a 180 m del piso, qué distancia
horizontal logró avanza al impactar con el suelo.
a) 30 m b) 60 m c) 80 m
d)) 40 m e) N.A.
  

22. Una avioneta vuela horizontalmente a una altura 29. En el tiro horizontal la velocidad vertical . . . . . . :
de 500 m, con una velocidad de 70 m/s, cuando a) disminuye b) no varia
pasa sobre una cabaña se desprende una rueda, c) es constante d) aumenta
qué tiempo demora en caer la llanta e) N.A.
a) 4 s b) 6 s c) 8 s
d) 10 s e) N.A. 30. En el tiro horizontal, la velocidad horizontal es:
a) Variada b) Diferente
23. Del problema anterior ¿a qué distancia, en m, c) Cero d) Constante
de la cabaña impactará esta rueda? e) a y b
a) 300 b) 600 c) 700
d) 800 e) N.A. 31. La aceleración de la gravedad, en el tiro
horizontal:
24. Con una velocidad desconocida un cuerpo a) Varia b) Aumenta
abandona la plataforma, ¿qué tiempo tardará en c) a y b d) Disminuye
llegar al piso? e) Es constante

32. Un cuerpo tiene un movimiento tiro horizontal, si


su velocidad inicial es 40 m/s, calcula su velocidad
vertical después de 4 segundos (m/s).
a) 30m/s b) 20 c) 40
d) 45 e) 15
a) 1 s b) 2 s c) 3 s
d) 4 s e) N.A 33. Un clavadista, sobre un empedrado, de 80 m,
corre a 6 m/s y horizontalmente se lanza. Calcula el
25. La velocidad neta resulta de la velocidad . . . . . . tiempo que demora en caer al piso.
y . . . . . . .: a) 2s b) 3 c)4
a) horizontal diagonal d) 8 e) 7
b) diagonal vertical
c) horizontal vertical 34. Un bombardero vuela horizontalmente a una
d) rectilíneo parabólico altura de 8000 m con una velocidad de 80 m/s y
e) inicial final lanza un proyectil. Calcula la distancia horizontal
que el proyectil avanza.
26. Es característica del tiro horizontal: a) 1000m b)3200m c) 1400
a) Su velocidad inicial es cero d) 1500 e) 3000
b) El movimiento horizontal cumple con MRUV
c) El movimiento vertical cumple con MRU 35. Una avioneta vuela horizontalmente a una altura
d) Es un movimiento compuesto de 720 m, con una velocidad de 50 m/s, cuando
e) Su velocidad inicial es diferente de cero pasa sobre una cabaña se desprende una rueda,
qué tiempo demora en caer la llanta.
27. Una esfera se desplaza sobre una mesa y cae a) 13s b) 14 c) 15
por un borde, la trayectoria descrita es: d) 12 e) 17
I) Rectilíneo
II) Circular 36. Se lanza horizontalmente una piedra, desde la
III) Parabólico azotea de un edificio, a 10 m/s. Sabiendo que la
Lo correcto es: azotea se encuentra a 980 m del piso, qué distancia
a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III horizontal logró avanza al impactar con el suelo.
d) I y II e) I y III a) 100m b)200 c)140
d) 150 e) 120
28. En el tiro horizontal, la velocidad vertical es:
a) Variada b) Diferente c) Cero 37. Un muchacho se encuentra en una torre de 15m
d) Constante e) a y b de altura, lanza horizontalmente una pelota y cae a
45 m, calcula el tiempo que demora en caer al piso.
a) 3seg b) 4seg c) 2seg
d) 7seg e) 5seg
  

38. Un muchacho se encuentra en una torre de 45m


de altura, lanza horizontalmente con una velocidad
de 40m/s, calcula la distancia horizontal que hay
entre el lugar donde cae la piedra con la base de la
torre.
a) 90m b) 100m c) 80m
d) 50m e) 120m

39. cuerpo es lanzado


horizontalmente, empleando 4s en llegar al piso.
Halla la velocidad inicial (m/s) y altura (m)

a) 20m/s y 90m b) 20m/s y 80m


c) 10m/s y 90m d)10m/s y 80m
e) 20m/s y 10m

40. Hallar el valor de la velocidad con el cual


impacta el proyectil sobre el piso si V = 20m/s (g =
10m/s2).

a) 10 m/s b) 20 c) 15
d) 14 e)10
  

MOVIMIENTO PARABÓLICO: Este movimiento surge de la superposición de dos movimientos perpendiculares


entre sí, donde uno de ellos es uniforme y el otro uniformemente variado. Un ejemplo del movimiento parabólico
son los que describen los proyectiles en el campo gravitatorio terrestre cuando son lanzados en una dirección no
vertical y sin considerar la resistencia del aire.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

1. En la figura. Hallar la altura máxima (g = 10m/s 2) a) 60m/s b) c)


d) 80 e) 120

4. Con que inclinación respecto a la horizontal se


debe disparar un proyectil para que alcance una
altura de 5 m. Si su velocidad inicial es de 20m/s. (g
a) 40m b) 60m c) 80m
= 10m/s2)
d) 100m e) 120m
a) 20º b) 30º c) 40
d) 50º e) 60º
2. Hallar el alcance horizontal. (g = 10m/s 2)
5. Un avión que vuela horizontalmente a razón de
90 m/s deja caer una piedra desde una altura de
720 m. ¿Con qué velocidad llega la piedra a
Tierra? (g = 10 m/s2)
a) 40m b) 80m c) 120m a) 100 m/s b) 90 c) 120
d) 160m e) 240m d) 200 e) 150

3. En la figura. Hallar la velocidad del proyectil 2s. 6. Hallar la 2)

Después (g = 10m/s2)
  

a) 20m/s b) 25m/s c) 30m/s 12. Calcular la velocidad horizontal del móvil en el


d) 40m/s e) 60m/s.
como se indica en la figura adjunta.
7. Hallar el valor de la velocidad con el cual impacta
el proyectil sobre el piso si V = 30m/s (g = 10m/s 2)

a) 30m/s b) 40m/s c) 30 a) 12m/s b) 18 c) 20


d) 40 e) 50 m/s d) 24 e) N.A.

8. Desde la azotea de un edificio se lanza 13. Desde la orilla de un barranco, se arroja


horizontalmente una piedra a 5 m/s. Si la azotea se horizontalmente una pelota a 30 m/s. Halla la
encuentra a 180 m del piso, qué distancia horizontal velocidad luego de 3s.
logró avanza al impactar con el piso a) 30m/s b) 30 c) 45
a) 30 m b) 60 c) 80 d) 53 e) N.A.
d) 40 e) N.A
14. Una avioneta vuela en dirección horizontal a una
9. De lo alto de un edificio se dispara altura de 500 m, con una velocidad de 70 m/s,
horizontalmente un cuerpo, y con una velocidad de cuando está pasando sobre una cabaña se
10 m/s. Si el edificio tiene 150 m de altura. ¿A qué desprende una de las ruedas de la avioneta, ¿a
distancia se encontrará del edificio y del piso al cabo cuántos metros de la cabaña impactará esta rueda?
de 5s? ( g = 10 m/s2) a) 500 b) 600 c) 700
a) 50m y 25m b) 40 y 20 c) 40 y 15 d) 800 e) N.A
d) 45 y 20 e) 30 y 17
15. Un clavadista corre 4 m/s y se lanza
10. Un avión se desplaza horizontalmente a 500 m horizontalmente desde la parte superior de un
de altura a 360 km/h, ¿a qué distancia horizontal de empedrado, llegando al agua en 2 segundos, halla
un blanco, ubicado en la tierra, debe dejar caer una la altura del empedrado y la distancia, en metros,
bomba, para no fallar con el objetivo? medida desde la base del empedrado, a la cual se
a) 1000 b) 980 c) 490 zambulle el clavadista.
d) 500 e) 600 A) 8 - 20 b) 20 8 c) 4 10
d) 10 4 e) N.A.

horizontalmente, empleando 4 s en llegar al piso. 16. Desde la superficie se lanza una pelota con
Halla la velocidad inicial (m/s) y altura (m). una velocidad de 50 m/s formando 53º con la
horizontal. Hallar la altura que logra alcanzar
3 s después de ser lanzada.
a) 45 m b) 80 c) 5
d) 30 e) 75

17. Del ejercicios anterior, halle el alcance


horizontal luego de 5 s.
a) 120 m b) 130 c) 300
d) 150 e) 250
a) 10 90 b) 12 80 c) 10 80
d) 11 90 e) N.A. 18. En la figura se muestra la trayectoria
parabólica de un proyectil. Determine la altura
máxima que alcanza la esfera.
  

a) 20m b) 15m c) 17m


d) 11m e) 18m

24. Una avioneta vuela en dirección horizontal a una


altura de 320 m, con una velocidad de 70 m/s,
cuando está pasando sobre una cabaña se
desprende una de las ruedas de la avioneta, ¿a
cuántos m de la cabaña impactará esta rueda?
a) 15m b) 40 c) 80 a) 560 b) 600 c) 700
d) 90 e) 70 d) 800 e) N.A.

25. Determinar con que ángulo de elevación se debe


de 7 s. disparar un proyectil para que su alcance sea el
triple de su altura máxima.
a) 37º b) 30º c) 60º
d) 53º e) 45º

26. Desde lo alto de un edificio se lanza una piedra


con una velocidad horizontal de 30 m/s. Si la piedra
a)210m b) 280 c) 315 llega al suelo con una velocidad de 50 m/s. ¿Cuál es
d) 245 e) 300 la componente vertical de la velocidad un instante
antes del impacto? (g = 10 m/s 2)
20. ¿Cuánto tiempo tarda el proyectil en impactar a) 50m/s b)30m/s c) 40m/s
sobre el cerro? d) 15m/s e) 10m/s

27. Del problema anterior, qué tiempo demora la


piedra en llegar hasta el suelo?
a) 5s b) 3s c) 2s
d) 6s e) 4s
28. Un jugador de fútbol patea una pelota desde A
a)1 b)2 c)4 con una velocidad vo = 10 m/s. Si choca con el
d)5 e)6 travesaño en B, justo cuando alcanza su altura
máxima. ¿Con qué ángulo fue pateada la redonda?
(g = 10 m/s2)

a) 100m b) 200 c) 150


d) 135 e) 120 a) 40° b) 25° c) 53°
d) 30º e) 45°
22. Se lanza un proyectil con una velocidad vo = 100
m/s, y un ángulo de disparo = 53°. Si g = 10 m/s 2, 29. Un avión vuela a 720 m de altura, y con una
determinar; la componente horizontal de la velocidad velocidad de 360 km/h. ¿A qué distancia horizontal
a) 40m/s b) 35 c) 38 de un blanco ubicado en Tierra debe soltar una
d) 60m/s e) 55 bomba para no fallar? (g = 10 m/s2)
a) 1000m b) 1200m c) 500
23. Una pelota es disparada en un lugar donde g = d) 900m e) 1100m
10 m/s2, desarrollando un movimiento parabólico de
H(m) de altura máxima. Si el ángulo de lanzamiento
fue de 60°, y vo = 20 m/s. ¿Cuál es el valor de H?
  

30. Desde la muralla, un arquero dispara 37. Se lanza un proyectil con una velocidad vo = 50
horizontalmente una flecha a 30 m/s, la cual alcanza m/s, y un ángulo de disparo = 53°. Si g = 10 m/s2,
el suelo con una velocidad de 50 m/s. Calcula la determinar; la componente horizontal de la velocidad
altura de la muralla en m y la dirección de la a) 20m/s b) 15m/s c) 30m/s
velocidad con la que cae al piso. d) 25m/s e) 35m/s
a) 80-30° b) 80-37° c) 80-45°
d) 80-53° e) NA 38. Se lanza un proyectil con una velocidad vo = 50
m/s, y un ángulo de disparo = 37°. Si g = 10 m/s2,
31. ¿Un cañón dispara un proyectil con una determinar; calcular su alcance horizontal.
velocidad de 90 m/s. Con un ángulo de elevación a) 150m b) 200 c) 250
de 45º. ¿Cuál será el alcance teórico máximo? d) 240 e) 210
a) 1145m b) 1450m c) 1620m
d) 1810m e) 1930m 39. Se lanza una piedra con una velocidad vo = 80
m/s, y un ángulo de disparo = 30°. Si g = 10 m/s2,
32. En el problema anterior; determinar en cuanto determinar; calcular su alcance horizontal.
disminuye el alcance si se considera la resistencia a)300m b) 150 c) 320
del aire y su alcance teórico es de 805m. d) 250 e) 320
a) 1615m b) 815m c) 300m
d) 100m e) 5m 40. Se lanza un misil con una velocidad v o = 150
m/s, y un ángulo de disparo = 37°. Si g = 10 m/s2,
33. El alcance de una piedra lanzada desde cierto determinar; calcular su altura máxima.
punto es 240m. Y la altura máxima que se eleva es a) 400m b)350 c) 500
de 45m. Hallar la magnitud de la velocidad de d) 405 e) 450
lanzamiento. (g = 10m/s2)
a) 30m/s b) 40 c) 50 41. Desde lo alto de un edificio se lanza una piedra
d) 60 e) 70 con una velocidad horizontal de 20 m/s. Si la piedra
llega al suelo con una velocidad de 20 m/s.
34. Se desea hallar la altura máxima que debe ¿Cuál es la componente vertical de la velocidad un
alcanzar una pelota que es lanzada con una instante antes del impacto? (g = 10 m/s 2)
velocidad de 20m/s. Baja un ángulo de 45º. (g = a) 10m/s b) 15 c) 25
10m/s2) d) 27 e) 20
a) 4m b) 6m c) 8m
d) 10m e) 12m 42. Un clavadista corre 8 m/s y se lanza
horizontalmente desde la parte superior de un
35. Un proyectil permanece 8s. En el aire. Hallar la empedrado, llegando al agua en 3 segundos, halla
(g = 10m/s2) la altura del empedrado y la distancia, en metros,
medida desde la base del empedrado, a la cual se
zambulle el clavadista.
a) 35m-22m b) 15-27 c) 40-50
d) 45 - 24 e) 40 - 24

43. En la figura. Calcular el alcance horizontal. (g =


a) 10m/s b) c) 10m/s2)
d) e) n. a

36. Una piedra es lanzada con una inclinación de


60º con la horizontal y una velocidad inicial de 40
m/s. ¿Al cabo de qué tiempo se encontrará
nuevamente en el suelo? a) 320m b) 50m c) 110m
a) 10 s b) 12 c) 6
d)320 m e) 310m
d) 8 e) 16
Capítulo
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)
3
DEFINICIONES

FUERZA: Su nombre griego original es DINA, y es una magnitud física de tipo


vectorial, porque además de un módulo (valor) posee una dirección y un punto de
aplicación, y surge cada vez que dos cuerpos interactúan, ya sea por contacto o
distancia.
Por lo general asociamos las ideas de fuerza a los efectos de: jalar, empujar,
comprimir, tensar, atraer, repeler, etc. Su unidad de medida es el NEWTON (N)

FUERZAS ESPECIALES:

a) Peso (W).- Llamamos así a la fuerza con que la


Tierra atrae a todo cuerpo que se encuentre en su
cercanía. Es directamente proporcional con la masa
de los cuerpos y con la gravedad local. Se le
representa por un vector vertical y dirigido hacia el
centro de la Tierra.

b) Normal (N).- Se le llama también fuerza de contacto, y


viene a ser la resultante de las infinitas fuerzas
electromagnéticas que se generan entre las superficies
de dos cuerpos cuando éstos se acercan a distancias
relativamente pequeñas, predominando las fuerzas
repulsivas. La línea de acción de la normal es siempre perpendicular a las superficies en contacto.

c) Tensión (T).- Esta es la fuerza electromagnética resultante que se genera en el interior


de una cuerda o un alambre, y que surge para oponerse a los efectos de estiramiento
por parte de fuerzas externas que actúan en los extremos de aquellos. En estas
fuerzas predominan los efectos atractivos.

DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE (DCL)

Hacer el DCL de un cuerpo es representar gráficamente las fuerzas que actúan en él. Para esto se siguen los
siguientes pasos:

1. Se aísla el cuerpo, de todo el sistema.


2. Se representa al peso del cuerpo mediante un vector dirigido siempre hacia el centro de la Tierra.
3. Si existen superficies en contacto, se representa a la reacción mediante un vector perpendicular a dichas
superficies y empujando siempre al cuerpo.
4. Si hubiesen cuerdas o cables, se representa a la tensión mediante un vector que está siempre jalando al
cuerpo, previo corte imaginario.
5. Si existen barras comprimidas, se representa a la comprensión mediante un vector que está siempre
empujando al cuerpo, previo corte imaginario.
  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

Hallar el diagrama de cuerpo libre de cada uno de 8.


los cuerpos.

1.

9.
2.

10.
3.

11.
4.

12.
5.

13.
6.

7.
14.
  

15. 22.

Hallar el diagrama de cuerpo libre de cada uno de


los cuerpos.
23.
16.

24.
17.

18. 25.

Realizar el DCL del Bloque


19.
26.

20.

27.

21.
  

28. 34.

29.

35.Realizar el DCL de la barra Homogénea.

30.

36. De la figura realizar el DCL del bloque B.

31.

37. De la figura del problema 36 realizar el DCL del


bloque C.

32. 38. De la figura del problema 36 realizar el DCL del


bloque A.

39. Realizar el DCL del nudo.

33.

40. De la figura anterior realizar el DCL del Bloque.


  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°2

Hallar el diagrama de cuerpo libre de cada uno de 7.


los cuerpos.

1.

8.

2.

9.

3.

10.

4.

11.

5.

12.
6.
  

13. 20.

Hallar el diagrama de cuerpo libre de cada uno de


14. los cuerpos.

21.

15.

22.

Hallar el diagrama de cuerpo libre de cada uno de


los cuerpos.
16.
23.

17.

24.

18.

25.

19.
  

26. 30.

31.

27.

32.

28.

33.

29.
  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°3

1. Dibuje todas las fuerzas que actúan en el 7.


mostrado:

8. Dibuje todas las fuerzas que actúan sobre la


2. Determine las fuerzas que actúan sobre el esfera
bloque

9. Determine las fuerzas que actúan sobre el


bloque
3. Bosquejar el posible D.C.L. Del bloque:

10. Halle el D.C.L. de la esfera. Las superficies son


lisas.

4. Realice el D.C.L. de la figura en el cual está una


esfera.

11. ¿Cuál de las alternativas representa el D.C.L.


del bloque:?

5. Del gráfico mostrado. EL D.C.L. de la esfera es:

12.¿Cuál de las alternativas representa el D.C.L. de


la polea?

6. El D. C. L. De la esfera es:
  

13. Halle el D.C.L. De la esfera:

14. Grafique las fuerzas que actúan en la esfera:

15.

16. Bosquejar el D.C.L.

17. Dibuje el D.C.L. del bloque mostrado:


  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°4

        


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  

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 





    


Capítulo
ESTÁTICA
4
DEFINICIONES
La Estática viene a ser la rama de la Mecánica que estudia las leyes y condiciones que deben cumplir los
cuerpos para encontrarse en estado de equilibrio.

Equilibrio
Un cuerpo cualquiera se encuentra en equilibrio cuando carece de todo tipo de aceleración (a® = 0). Existen dos
tipos de equilibrio.
Equilibrio estático: Cuando un cuerpo no se mueve (v = 0 y a = 0)

Equilibrio cinético: Cuando un cuerpo se mueve en línea recta a velocidad constante.

Primera condición de equilibrio:

"Un cuerpo se encontrará en equilibrio, cuando la fuerza resultante que actúa sobre él, sea igual a cero; para
esto, las fuerzas componentes deben ser necesariamente coplanares y concurrentes".

Forma práctica para determinar que la suma de fuerzas es nula:

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

1. Un cuerpo pesa 50N cual debe ser la reacción del 2. El bloque está en equilibrio.
piso (R)

a) 40N b) 30 c) 70
a) 30N b) 40 c) 45 d) 55 e) 80
d) 55 e) 50
  

3. El bloque está en equilibrio. 9.

a) 30N b) 20 c) 38
d) 40 e) 45 a) 30 b) 20 c) 22
d) 24 e) 25
4. El bloque está en equilibrio.
10.

a) 10 b) 8 c) 16
a) 60N b) 70 c) 50
d) 20 e) 15
d) 75 e) 80
11.
5. El bloque está en equilibrio.

a) 30 b) 20 c) 26
a) 35N b) 30 c) 50
d) 25 e) 40
d) 70 e) 40
12.
6.

a) 10 N b) 30 c) 3
d) 20 e) 6
a) 10 b) 13 c) 12
7. El bloque está en equilibrio. d) 8 e) 15

13.

a) 20N b) 25 c) 26
d) 30 e) 29

8.
a) 8 b) 2 c) 5
d) 4 e) 9

14.
a) 36 N b) 24 c) 5
d) 30 e) 6

En los siguientes diagramas de cuerpo libre


determinar las fuerzas (W, N, ó T ó F) que hacen
que el cuerpo se encuentre en equilibrio: a) 12 b) 10 c) 15
d) 16 e) 14
  

15. 20. Otto y Beto se quitan una chompa. Otto jala a la


derecha con una fuerza de 40N y Beto a la izquierda
con una fuerza de 60N. ¿Cuál de ellos se mueve?
¿Con qué fuerza?
a) 22N, Beto b) 20N, Otto c)20N, Beto
d) 10N, Otto e) 10N, Beto

21. Chang y Cheng se unen para quitarle la soga a


a) 17 b) 15 c) 14
Chong. Chang jala con una fuerza de 20N, Cheng
d) 10 e) 12
con 50N y Chong con 55N hacia la izquierda.
16. Hallar el valor de "F". Sabiendo que el bloque es ¿Cuál de ellos se mueve? ¿Con qué fuerza?
de 50N de peso y la fuerza que ejerce el piso sobre a) 12, Chang y Cheng b) 20, Cheng c) 8, Cheng
el bloque es de 60N. d) 15, Chang y Cheng e) 14, Chang y Cheng

22. Mediante una cuerda Sansón sube una canasta


cuyo peso es de 10N con una fuerza de 22N pero
de pronto se cuelga de la canasta un perro de 14N
de peso. ¿Qué le sucede a Sansón? ¿Con que
fuerza?
a) 10N b) 30 c) 50 a) Sube, 4N b) Baja, 2N c) Sube, 2N
d) 60 e) N.A. d) Sube, 5N e) Baja, 4N

17. Hallar la fuerza que el piso le ejerce al bloque de 23. Si la pared reacciona sobre el bloque con una
30N. fuerza de 50N. Hallar la fuerza con el que el
muchacho empuja al bloque (desperdiciar el
rozamiento).

a) 10N b) 20 c) 30
d) 40 e) 50

18. Si la tensión en "P" es de 30N. ¿Cuál será el


valor de la tensión en "A"? a) 30N b) 40 c) 50
d) 60 e) Falta Información

24. Un cable de acero sostiene a un elevador de


5000N. ¿Cuál es la tensión en el cable cuando el
ascensor sube a velocidad constante transportando
un pasajero de 700N?
a) 5700 b) 4800 c) 6000
a) 60 b) 50 c) 70 d) 5000 e) 5800
d) 10 e) 0
25. ¿Con qué fuerza se debe tirar una cuerda de
19. Dos niños se quitan una soga, uno jala a la modo que la carga de 880N suba a velocidad
derecha con una fuerza de 20N y el otro hacia la constante?
izquierda con una fuerza igual al primero. ¿Cuál de a) 800 b) 900 c) 890
ellos se cae? d) 810 e) 880
a) Solo uno b) Los dos c) Falta Inf.
d) Ninguno e) N.A
  

26. Un limpia ventanas pesa 80N y se suspende así 32. Hallar la fuerza que el piso le ejerce al bloque de
mismo empleando una canastilla de 15N y una 30N.
polea. Hallar la fuerza con que debe jalar para subir
a velocidad constante.
a) 90 b) 95N c) 98N
d) 85N e) 94

27. Un cuerpo pesa 70N cual debe ser la reacción


a) 10N b) 20 c) 30
del piso (R)
d) 40 e) 60

33. Si la pared reacciona sobre el bloque con una


fuerza de 40N. Hallar la fuerza con el que el
muchacho empuja al bloque (desperdiciar el
rozamiento).
a) 30N b) 40 c) 45
d) 55 e) 70

28.

a) 30N b) 40 c) 50
d) 60 e) Falta Información
a) 40N b) 30 c) 70
34. ¿Con qué fuerza se debe tirar una cuerda de
d) 55 e) 80
modo que la carga de 800N suba a velocidad
constante?
29.
a) 900 b) 850 c) 700
d) 800 e) 810

En los siguientes diagramas de cuerpo libre


determinar las fuerzas (W, N, ó T ó F) que hacen
a) 20N b) 25 c) 26
que el cuerpo se encuentre en equilibrio:
d) 10 e) 29
35.
30.

a) 20N b) 15 c) 26
d) 30 e) 29
a) 9 b) 17 c) 10
31. d) 11 e) N.A

36.

a) 36 N b) 21 c) 5
d) 30 e) 6

a) 27 b) 20 c) 28
d) 25 e) 18
  

37.

a) 9 b) 25 c) 21
d) 11 e) 23

38.

a) 20 b) 8 c) 12
d) 15 e) 10

39.

a) 12 N b) 24 c) 12
d) 30 e) 6

40. Calcular el valor de W, para que el bloque este


en equilibrio.

a) 27 b) 17 c) 10
d) 25 e) 15
  

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°2

12. El bloque está en equilibrio.


esté en equilibrio?

a) 40N b) 15 c) 18
d) 22 e) 20
a) 40N b) 20 c) 50
d) 80 e) 70 13. El bloque está en equilibrio.

3. Dos personas deben cargar un toro de 400N.


Cuanto debe aplicar cada persona, si una de ellas
aplica 2 veces más fuerza que la otra.
a)100N y 150N b) 20 y 40 c)100 y 300
d) 100 y 100 e) 140 y 40
a) 45N b) 40 c) 30
d) 35 e) 50
5. El bloque está en equilibrio.
14. El bloque está en equilibrio.

a) 30N b) 20 c) 40
d) 80 e) 70

8. El bloque está en equilibrio.

a) 18N b) 17 c) 22
d) 15 e) 20

15. El bloque está en equilibrio.

a) 45N b) 50 c) 70
d) 80 e) 40

11. El bloque está en equilibrio.

a) 30N b) 18 c) 22
d) 25 e) 25

cinético al cuerpo de 5 kg.

a) 20N b) 22 c) 24
d) 18 e) 25
a) 29 N b) 68 c) 42
d) 6 e) 24
  

17. a) 115N b)112 c) 110


cuerpo de 5 kg. d) 117 e) 118

22. Si el bloque es de 5 kg. Halle la tensión en la

a) 30 N b) 80 c) 40
d) 90 e) 50

6 kg se encuentra a) 22N b) 30 c) 45
en equilibrio. d) 20 e) 50

23. Si el bloque de 6 kg se encuentra en reposo.

a) 80N b) 40 c) 70
d) 50 e) 55

19. a) 30N b) 33 c) 35
para que el cuerpo se desplace a velocidad d) 37 e) 38
constante. (m = 1 kg)
24. Si el bloque de 20 kg se encuentra en

a) 40 N b) 10 c) 80
d) 60 e) 50
20. Si sobre un cuerpo que se desplaza con MRU.
1 + F2 a) 70N b) 80 c) 60
d) 100 e) 75

25. Siendo la tensión de la cuerda 20N. Hallar la


fuerza entre el bloque de peso 25N y la superficie
horizontal.

a) 44N b) 43 c) 41
d) 40 e) 42

21. Si sobre un cuerpo que se encuentra en


reposo actúan las fuerzas que se muestran. Hallar
a) 4N b) 2 c)3
1 + F2
d) 8 e) 5

26. ¿Cuánta fuerza deberá aplicar en los brazos la


persona mostrada de 80 Kg. para no caer al piso?
  

a) 34Kg b) 25 c) 30
a) 40N b) 45 c) 27
d) 32 e) 38
d) 55 e) 70
31. Un caballo puede ejercer 240N de fuerza de
27. Se mantiene 2 baldes en equilibrio tal como se
resistencia. ¿Cuántas personas de 40N de fuerza
muestra. Determine el valor de la tensión en la cuerda
serán necesarias para mantener el equilibrio?
a) 6 b) 4 c) 12
d) 5 e) N.A.

32. La cabina de un ascensor pesa 50N y 3


personas dentro de el 210N. ¿Cuál es la fuerza de la
cuerda del ascensor?
a) 60N b) 210N c) 160N
d) 260N e) N.A.
a) 25N b) 25 c) 76 33.
d) 40 e) 20

28. Si el sistema mostrado permanece en


equilibrio, hallar la tensión de las cuerdas (1) y
(2). Además, m1 = 8 Kg, m2 = 10 Kg

a) 8N b) 5 c) 6
d) 9 e) 7

a) 20N y 40N b)10y90 c) 10 y 80 34.


d) 10 y 70 e) 20 y 50

29. Un joven de 30 Kg. está parado en una


balanza tal como se muestra. Determine la lectura
de la balanza, si la tensión en la cuerda es 100N. a) 10N b) 15N c) 20N
d) 30N e) 45N

35.

a) 100N b) 400 c) 200N


d) 300 e) 150
a) 6 b) 40 c) 120
30. Calcular la masa del bloque A para la esfera
d) 25 e) 80N
homogénea de 40 kg se mantenga en equilibrio tal
como se muestra en la figura.
  

36. 40.

a) 40N b) 70N c) 50N


d) 45N e) 55N
a) 24N b) 20N c) 12N 41.
d) 30N e) 5N encuentre en reposo.
37.

a) 55N b) 80 c) 25
d) 40 e) 28

42. Del ejercicio anterior, si la masa del cuerpo es


a) 24N b) 12N c) 20N 3 kg. Hallar la reacción normal.
d) 25N e) 30N a) 30 N b) 40 c) 70
d) 10 e) 50
38.
43.
para que el cuerpo de 6 kg se encuentre
moviéndose a velocidad constante.
a) 10 N b) 30 c) 3
d) 20 e) 6

39.
a) 80N b) 22 c) 40
d) 70 e) 45

a) 36 N b) 24 c) 5
d) 30 e) 6
  

MOMENTO DE UNA FUERZA O TORQUE


El momento de una fuerza es igual al producto del módulo de la fuerza aplicado a un cuerpo y la distancia de la
línea de acción de la fuerza a un punto de giro del cuerpo.

F
A
2da. CONDICIÓN DE EQUILIBRIO
Cualquier cuerpo rígido, sometido a la acción de un sistema de fuerzas, no gira si la sumatoria de momentos es
igual a cero.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°1

1. Si la barra homogénea de 4 Kg se encuentra en


4. Si la barra homogénea de 10 Kg se encuentra
en equilibrio, hallar

a) 20N b) 40 c) 70
d) 50 e) 80N a) 200N b) 100 c) 50
d) 175 e) 180
se encuentre en equilibrio.
Kg se encuentre en equilibrio.

a) 80N b) 150N c) - 25N


d) 100N e) 140N
a) 220N b) 240 c) 120
d) -120 e) -60N
3. Hallar el peso del bloque para que la barra
homogénea de 4 Kg se encuentre en reposo.
Kg se encuentre en equilibrio.

a) 80N b) 8 c) 20 a) -250N b) 150N c) - 100N


d) 75 e) 70 d) 100N e) 140N
  

7. Hallar el peso del bloque para que la barra 12. Hallar MOF, si F = 20 N
homogénea de 7 Kg se encuentre en reposo.

a) - 30 b) 56 c) - 60
a) 80N b) 8 c) 18 d) 23 e) 45
d) 75 e) 35
13. Hallar MOF, si F = 20 N
8.
el
80N. Se desprecia el peso de la barra.

a) 4 b) 2 c) 6
d) 7 e) 0

14. Hallar MOF, si F = 40 N


a) 12 b) 50 c) 80
d) 60 e) 33

9.

de la barra. a) 240 b) 230 c) 120


d) 460 e) 280

15. Hallar MOF, si F = 220 N

a) 85 b) 47 c) 52
d) 75 e) 50
a) 5 b) 0 c) 1
10. Hallar MOF, si F = 360 N d) 3 e) 2

Calcule MOB.

a) 3 b) 0 c) 8
d) 1 e) 5

11. Hallar MOF, si F = 360 N


a) 800 N.m b) - 800 c) 400
d) 500 e) 600

de la barra homogénea de 6 Kg y 8 m de
a) 1800 b) 1200 c) 1600 longitud.
d) 1000 e) 2300
  

a) 450 b) 700 c) 500


d) 600 e) 550

23.
cia el
a) 5kg b) 3kg c) 2kg peso de la barra.
d) 4kg e) 8kg

18. Hallar la masa del bloque para que la barra


homogénea de 8 Kg se encuentre en equilibrio.

a) 160 b) 100 c) 170


d) 150 e) 180

24. Hallar MOF, si F = 60 N


a) 2kg b) 9kg c) 3kg
d) 4kg e) 6kg

de la barra despreciable
a) 0 b) 3 c) 1
d) 5 e) 2

25.

a) 40 b) 90N c) 60N peso es 80N. Se desprecia el peso de la barra.


d) 80N e) 70

20. Hallar MOF, si F = 60 N

a) 35 b) 80 c) 40
d) 20 e) 70

a) 120 b) 300 c) 360 26. Si la barra homogénea de 11 Kg se encuentra


d) 240 e) 380

21. Hallar MOF, si F = 200 N

a) 20N b) 40 c) 70
d) 55 e) 80N
a) 3 b) 1 c) 5
d) 2 e) 0 27. Si la barra homogénea de 25 Kg se encuentra

22. Hallar MOF, si F = 100 N

a) 20N b) 125 c) 70
d) 50 e) 80N
  

28. Si la barra homogénea de 16 Kg se encuentra 33. Hallar MOF, si F = 60 N

a) 0 b) 6 c) 5
d) 4 e) 3
a) 20N b) 40 c) 80
d) 50 e) 85N
34. Hallar MOF, si F = 100 N
29. Hallar el peso del bloque para que la barra
homogénea de 8 Kg se encuentre en reposo.

a) 1500 b) 1100 c) 1000


d) 1800 e) 980

35. Hallar MOF, si F = 140 N


a) 40N b) 8 c) 18
d) 75 e) 70

30. Hallar el peso del bloque para que la barra


homogénea de 12 Kg se encuentre en reposo. a) 700 b) 990 c) 980
d) 880 e) 870

36.
de la barra despreciable

a) 80N b) 8 c) 60
d) 75 e) 70

31. Hallar el peso del bloque para que la barra a) 400 b) 300 c) 620
homogénea de 2,5 Kg se encuentre en reposo. d) 310 e) 340

37.
de la barra homogénea de 8 Kg y 8 m de
longitud.

a) 80N b) 8 c) 18
d) 12,5 e) 70

32. Hallar MOF, si F = 160 N a) 230 b) 240 c) 300


d) 200 e) 120
38.
de la barra homogénea de 12 Kg y 12 m de
longitud.
a) 4 b) 8 c) 5
d) 1 e) 0

a) 30 b) 54 c) 24
d) 20 e) 60
  

39. a) 200 b) 150 c) 180


d) 240 e) 120
peso de la barra.

a) 31,25 b) 20,80 c) 32
d) 30,50 e) 30

40.
de la barra despreciable

EJERCICIOS DE APLICACIÓN N°2

1. Hallar el peso del bloque para que la barra 4. Hallar la masa del bloque para que la barra
homogénea de 6 Kg se encuentre en reposo. homogénea de 18 Kg se encuentre en equilibrio.

a) 5kg b) 5,5 c) 6
a) 120N b) 110N c) 140N
d)4,5 e) 4,0
d) 150N e) 100N
5. Hallar la tensión en la cuerda AB para que la
2
barra se encuentre en equilibrio.
se encuentre en equilibrio.

a) 140N b) 150 c)160


d) 110 e) 100
a) 120N b) 140N c) 150N
3. Si la barra homogénea de 9 Kg se encuentra en d) 240N e) 180N

a)180N b) 150 c) 120


d) 110 e) 130
a) 50N b) 80 c) 100
d) 200 e) N.A.
  

7. Hallar MOF, si F = 6 N. 13. En la figura se tiene una placa rectangular


homogénea. Halle el torque producido por su peso

a)30Nm b) 40 c) 50
d) 43 e) 45
a) 200N.m b) 150 c) 400
8. Hallar MOF, si F = 30 N. d) 100 e) 140

14. En la figura, ¿qué sentido de giro adquiere la


barra debido a las fuerzas?.

a) 124N.m b)120 c) 135


d) 110 e) 125

9. Hallar MOF, si F = 35 N.
a) Horario b) No gira
c) Antihorario d)No se puede determinar
e) a o b

10. Hallar MOF, si F = 360 N. 15. En la figura mostrada la barra homogénea de


160 N de peso, esta en equilibrio. Calcular la tensión
de la cuerda.

a) 10N.m b) 20 c) 40
d)0 e) 50 a) 200N b) 250 c) 140
d)400 e) 300
11. Hallar MOF, si F = 50 N.
16. Hallar la tensión en el cable para que la barra
homogénea y uniforme de 75 N de peso se
encuentre en equilibrio.

a) 140N.m b) 120 c)200


d) 110 e) 250

12. Hallar MOF, si F = 100 N.

a) 140N b) 150 c) 100


d) 115 e) 110

a) 200N.m b) 120 c) 140


d) 150 e)400
  

17. La barra . Es homogénea y pesa 12N. 22. Hallar el peso del bloque para que la barra
calcular la tensión en (AB = 2m; BC = 4m) homogénea de 4,4 Kg se encuentre en reposo.
existe equilibrio.

a)88N b) 45 c) 34
a) 40N b) 18 c) 20 d) 80 e) 85
d) 36 e) 35
23. Hallar la masa del bloque para que la barra
18. Indicar la lectura del dinámetro, si la barra homogénea de 12 Kg se encuentre en equilibrio.
homogénea de 40Kg de masa está en equilibrio, el
bloque tiene 8Kg (g = 10m/s2)

a) 2kg b)3 c) 4
a) 200N b) 150 c)260
d) 1 e) 7
d) 300 e) 150
24.
19. Si la barra homogénea de 5,2 Kg se encuentra
Peso de la barra despreciable.

a) 11N b) 12 c) 15 a) 10N b) 50 c)60


d) 10,4 e) 16 d) 40 e) 45

20. Si la barra homogénea de 6,4 Kg se encuentra 25.


40 N.

a) 170N b) 150 c) 120


a)2N b) 10 c)12,8 d) 160 e) 140
d) 22 e) 32
26.
21. Hallar el peso del bloque para que la barra horizontal, homogénea y de 60 N.
homogénea de 8,2 Kg se encuentre en reposo.

a)164N b) 150 c) 145


d) 135 e) 132 a) 0,10kg b) 1 c) 0,2
d) 0,4 e)0,15
  

27. eciable. 30. Hallar la tensión en la cuerda para que la barra


homogénea de 2 Kg se encuentre en reposo.

a) 100N b) 120 c) 150 a) 20N b) 30 c) 40


d) 200 e) N.A. d) 15 e) 35

28. , barra de peso despreciable. 31. En la figura, ¿qué sentido de giro adquiere la
barra, debido a las fueras? (no considere peso de
la barra).

a) 50N b) 150 c) 100


d) 120 e) N.A.

29 , barra de peso despreciable.


a) Horario b) Antihorario
c) a o b d)No se puede determinar
e) No gira

a) 2m b) 3 c) 6
d) 4 e) 5

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