LA GORRA

(Música Original)

CAMILO ANDRÉS NIÑO CONTRERAS

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARTES

CARRERA DE ESTUDIOS MUSICALES

BOGOTÁ, D.C.

2008
 LA GORRA

(Música Original)

CAMILO ANDRÉS NIÑO CONTRERAS

Trabajo de grado para obtener el titulo de

Maestro en Música con énfasis en Composición y Producción

Director

Moises Herrera

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE ARTES

CARRERA DE ESTUDIOS MUSICALES

BOGOTÁ, D.C.

2008
 Nota de aceptación

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Presidente del Jurado

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Jurado

____________________
Jurado

Bogotá, Mayo 30 de 2008

 AGRADECIMIENTOS

A mis padres y hermanos, por el apoyo brindado durante todo este tiempo.

A Moisés Herrera por sus valiosos aportes, no solo durante la carrera sino en la
realización de este proyecto. Y maestros como Guillermo Gaviria y Radostina
Petkova, quienes siempre me guiaron por el camino correcto de la “buena música”.

A Andrés Lozano, por la realización de este mediometraje.

Y a todos los que me colaboraron de manera desinteresada en este proyecto: Luís

Fernando Valencia, Lautaro Mantilla, Juan David Rubio, Felipe Guzmán, Maria
Linares, Mariné Moré Morera, David Osorio, Carlos Guzmán y Tomas Uribe..
 CONTENIDO

INTRODUCCION

1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVOS GENERALES

1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

2. CONTEXTO Y MARCO TEORICO

2.1 LA MÚSICA PROGRAMATICA

2.2 IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA CINE

3. LA COMPOSICIÓN DE MÚSICA PARA CINE

3.1 EL COMPOSITOR DE MÚSICA PARA CINE

3.2 SUBJETIVIDAD Y OBJETIVIDAD

3.3 METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO MUSICAL

3.4 ACERCAMIENTO A LA IMAGEN

4. LA GORRA

4.1 HISTORIA

4.1.1 Historia (versión del Director)

4.2 RESUMEN

4.2.1 Resumen (versión del director)

4.3 CONTEXTUALIZACIÓN TEMATICA

5 PROCEDIMIENTO

5.1 SESIONES DE SPOTTING

5.1.1 Master Cue List

5.2 PROCESO DE COMPOSICIÓN

5.2.1 Análisis a la composición

5.2.2 Análisis musical

[Link] La pelea

[Link].1 La pelea (suspenso insinuante)

[Link] La droga

[Link].1 La droga (insinuación)

[Link] Ser Humano

[Link].1 Ser Humano (urbano)

[Link] El Mello

[Link] La Gorra
[Link] Maicol

[Link] Momentos

5.3 PAPEL DEL DIRECTOR

6. PROCEDIMIENTO Y EJECUCIÓN

6.1 SINCRONIZACIÓN

6.2 ARREGLOS Y ORQUESTACIÓN

6.3 GRABACIÓN Y MEZCLA

7. LOGISTICA

7.1 CRONOGRAMA

7.2 PRESUPUESTO

8. CONCLUSIONES

9. ANEXOS

9.1 SPOTTING NOTES

9.2 CUE SHEETS

9.3 PARTITURAS

10. BIBLIOGRAFIA
 INTRODUCCION

La posibilidad de realizar la música para el mediometraje La Gorra, se dio a partir de

la búsqueda, de poder satisfacer, el deseo de realizar la música de una película. Dentro
de la búsqueda, de películas y cortometrajes, un sin fin de estas no cumplieron las
expectativas esperadas.

Sin embargo con el pasar de los meses, por cosas de la vida, fue posible hacer
contacto con Andrés Lozano, quien dirigió el proyecto de La Gorra, y quien
curiosamente acababa de terminar la edición de dicho proyecto.

Por razones económicas, el equipo que realizó la película, decidió hacer uso de
músicas gratuitas, que ellos mismos sincronizaron, sin embargo, esto no era lo mas
deseado por ellos.

Al proponer realizar la música para el mediometraje, claramente fue una muy buena
noticia para el director.

Desde el primer momento se contó con su apoyo, y no se hizo esperar en hacer llegar
una copia. Sin emabargo había que esperar a que la película cumpliera con las
expectativas generadas.

No había transcurrido mucho tiempo del filme, cuando, la necesidad de hacer algo por
el Colombia, llegó y fue el motor de toda la realización musical. Un proyecto como
este, que muestra la cruda realidad colombiana, merece todo el interés, mas allá de los
gustos personales.

De esta manera se decidió aceptar, y se llevo a cabo la realización musical original del
mediometraje, La Gorra.
 1. OBJETIVOS

1.1 GENERALES

• Llevar a cabo y buen termino un trabajo profesional, donde se demuestren las

destrezas y capacidades del compositor para desarrollar la música del
mediometraje1 La Gorra.

• Demostrar la capacidad del compositor para explorar los diferentes formatos

musicales según lo requiera la película.

1.2 ESPECIFICOS

• Realizar una investigación sobre la música para cine en la que se especifique

las técnicas desarrolladas por los compositores de este genero tanto en el
pasado como en la actualidad.

• Analizar exhaustivamente la película, entendiendo claramente el medio donde

se desarrolla y viendo de que manera la música es relevante o pertinente a este
hecho.

• Esto incluye un análisis del medio de los personajes y de hechos recurrentes

los cuales dictaminaran la realización de gran parte de la música.

1
Mediometraje se refiere a una película de no mas de 60 minutos, es el intermedio entre
cortometraje y largometraje.
• Realizar la composición y producción musical de la película La Gorra,
teniendo en cuenta técnicas de composición musical y sincronización de audio
y video si es necesario.

• Elaborar un documento donde se pueda sustentar de que manera se realizó la

música de la película La Gorra, no solo con el fin de dejar constancia, sino de
ser proyecto de consulta para futuras realizaciones similares.
 2. CONTEXTO Y MARCO TEORICO

2.1 LA MÚSICA PROGRAMÁTICA

Desde tiempos pasados el hombre ha encontrado en la música la posibilidad de

comunicar y expresar, tanto ideas como sensaciones que evoquen lugares, situaciones,
objetos, determinados sentimientos etc.

Siempre han existido tipos o géneros musicales que pretenden de una manera
programada o programática generar en el oyente cierta relación entre la música y los
hechos que el compositor quiere dar a entender. Si bien el desarrollo máximo de la
música programática2 fue a finales del siglo XIX, no se pueden desconocer la gran
cantidad de obras musicales compuestas antes de este periodo, donde también se
pretendía recrear algún tipo de sensación diferente a la producida por la música en si
misma.

Un ejemplo claro de composiciones programáticas es El Moldava, de Smetana, o la

Sinfonía Fantástica, de Héctor Beriloz donde en cada una de ellas se tratan de recrear
eventos determinados por cada uno de los compositores, como a través del uso del
leitmotiv3 o una timbrica determinada instrumental, se puede llegar a generar una
historia donde claramente la relevancia de la música es diferente al hecho de la
música por si sola.

2
Música programática, es un termino que hace referencia a música compuesta no con un único fin
puramente musical sino también con un ideal de representar algún tipo de sensación, objeto, historia;
ya sean estas ideas autenticas del compositor o estén basadas en obras de otros artistas como por
ejemplo poesías o novelas.
3
Leitmotiv es la posibilidad de darle algún elemento musical a algo determinado, es decir, poder
reconocer auditivamente cuando un compositor a través de un elemento esta haciendo referencia a algo
extramusical como un personaje, una acción, un objeto etc.
Todo esto muestra de que manera la música a través del tiempo, se ha ido
convirtiendo, cada vez con mas fuerza, en un elemento enriquecedor a historias y
eventos cotidianos que se quieren plasmar de una manera artística. Otro ejemplo claro
de esta evolución en la música es Richard Wagner quien con su concepto de “Obra de
Arte total”4 daba un papel muy importante a la música haciendo que esta fuera
inseparable de todos los demás sucesos artísticos, claro ejemplo de esto es su opera El
Anillo del Nibelungo.

Es evidente que la música, hoy en día, es inseparable de eventos como el cine y la

televisión, donde ha logrado obtener un papel muy importante, apoyando gran parte
de las escenas.

2.2 IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA CINE

“¿La música de películas sigue siendo música? ¿Debe escucharse por sí misma o no?
¿Debe fusionarse con la impresión general que deja la película? Hay dos hechos que
sitúan la música en el cine: por un lado las películas sin música de ningún tipo son
muy escasas, sin que se pueda explicar racionalmente esta presencia obligada; por
otra parte, la música ha ocupado un lugar importante desde el nacimiento del cine.”5

Aunque el cine en sus inicios fue mudo, es claro que desde que se decidió ponerle
algún tipo de música a las imágenes, así fueran con un solo piano que acompañaba el
filme, se lograron recrear de mejor manera tanto los ambientes en los que transcurría
la historia como las sensaciones que querían ser transmitidas por los directores.

Con el paso de los años y el desarrollo tecnológico, esta música no necesariamente

tenia que interpretarse en vivo, gracias a la llegada de la grabación. De esta manera se
podían enriquecer mucho mas las posibilidades musicales sin tener que limitarse a un
solo instrumentista o a un solo ensamble.

4
Obra de Arte Total (Gesamtkunstwerk, nombre original en alemán) fue un termino que el
compositor Richard Wagner utilizó y dio a algunas de sus obras donde se pretendía sintetizar o agrupar
artes tales como la poesía, la música y el teatro como un todo.
5
CHION, Michel. El cine y sus oficios. Madrid. Ediciones Cátedra. 1992. Pág.387.
Es claro que gracias a todos estos avances la música cada vez adquiriría mayor
importancia y relevancia en el cine. Tanto así, que en el desarrollo de las caricaturas,
la música llegó a ser el factor mas relevante para acompañar y soportar todas las
acciones que se realizaban, a tal punto que cualquier mínimo movimiento requería de
alguna sugerencia musical.

“Los primeros años del cine sonoro conocieron la obsesión del sincronismo6…”
“…Esta sincromania, acarreó excesos. El procedimiento llegó a la caricatura, hasta el
punto de que, según Aaron Copland “El actor ya no podía parpadear sin que la
orquesta le ayudase en su esfuerzo.””7

Sin embargo, con el tiempo, el papel de la música se dirigió a la posibilidad de

respaldar sensaciones y ambientes mas que movimientos o acciones concretas.

Es claro que la música dentro de un filme es de suma importancia para poder generar
espacios y eventos mucho mas claros que los que pueden dar solo las imagines, o
también contradecir a éstas, sea cual sea la función que se desee con la música dentro
de la película, ésta tiene un papel relevante y ayuda a tener mas herramientas de
comunicación entre lo que se quiso decir en el filme y el espectador.

6
Sincronismo es un término que se refiere a la utilización de sonidos para respaldar movimientos
concretos justo en el momento en los que estos suceden.
7
CHION, Michel. El cine y sus oficios. Madrid. Ediciones Cátedra, 1992. Pág. 399.
 3. LA COMPOSICIÓN DE MÚSICA PARA CINE

3.1 EL COMPOSITOR DE MÚSICA PARA CINE

Aunque dentro de la historia contemporánea de las artes, es común encontrar muchos

artistas que llegaron a serlo sin necesidad de mucho estudio académico o desarrollo de
las técnicas básicas para realizar cualquier arte, se debe tener en cuenta que solo a
través de la academia y de un desarrollo técnico apropiado, es que se puede tener una
capacidad mayor de plasmar lo que se desea, gracias, precisamente al entender o
estudiar lo ya se ha hecho a través de la historia.

“The more you know about music, and the more different kinds of music you have
analyzed extensively, the more tools you have at your disposal. Your musical
vocabulary becomes larger and you can speak in many musical languages”.8

El compositor de música para cine debe cumplir con ciertas características y estudios
para poder llevar a satisfacción cualquier trabajo que se le encomiende, algunos de
esto requisitos son:

• Tener una formación musical fundamentada, teniendo en cuenta las técnicas

de composición, siendo capaz de entender cualquier genero musical que sea
necesario para el filme.

• Saber con claridad que es lo que se quiere decir con respecto a sentimientos,
sensaciones, ambientes, etc.

8
DAVIS, Richard. Complete Guide to Film Scoring. Boston. Berklee Press, 1999. Pág. 132.
 • Ser capaz de reconocer la estética visual que se propone, para poder realizar la
música que se desee.

• Conocer y manejar las virtudes y debilidades propias, para poder realizar un

trabajo mas objetivo y efectivo para la producción.

• Tener en cuenta que los tiempos para la realización de los trabajos están
determinados la mayoría de las veces por factores ajenos a la composición en
si misma.

3.2 SUBJETIVIDAD Y OBJETIVIDAD

Como se mencionó anteriormente, es evidente que siempre han existido artistas

empíricos, que han logrado desarrollar muy buenos e interesantes trabajos, sin
embargo para realizar un trabajo integral y estar en la capacidad de resolver cualquier
inconveniente, es importante contar con una formación musical desarrollada.

Evidentemente durante el proceso artístico de la creación musical, aparecerán

cuestionamientos relacionados a la calidad y la funcionalidad de la música en un
momento determinado, por esto, el compositor debe estar en capacidad de interpretar
que es lo relevante para la escena y entender que de alguna manera la música esta
sujeta a la imagen.

De esta manera se entiende una vez mas, por qué es importante la formación musical,
ya que gracias a ésta el compositor tendrá mas herramientas para salir adelante en un
momento de incertidumbre, y a su vez ser realmente objetivo en la toma de
decisiones.
3.3 METODOLOGIA Y PROCEDIMIENTO MUSICAL

Para lograr a satisfacción la composición musical, es importante que el proceso

creativo del compositor este ligado al trabajo y al dialogo con el director del filme, ya
que de esta manera se tendrá mucha mas claridad de lo que sucede en la película.
Además, es importante diferenciar el hecho de componer música en si misma y el de
componer música para imagen. Es evidente que la música en el segundo caso debe
estar en función de las escenas y nunca debe aislarse de estas.

Es importante, desde un inicio tener un contacto cercano con el director, y tener

claridad de cómo se va a desarrollar el proyecto. Leer exhaustivamente el guión
servirá para poder hacerse las primeras ideas de la temática del filme y a partir de esto
pensar en los posibles géneros y formatos que serán parte de la música de la película.
Luego de esto será necesario reunirse con el director con quien se hará la sesión de
spotting9, y se decidirán la mayor parte de los géneros que se utilizarán en la
producción. Una vez identificados los puntos donde estará la música, es pertinente
revisar las escenas, con sus respectivas duraciones para tener una idea de los tiempos
que tendrán cada una de las músicas.

La música se puede realizar ya sea componiendo directamente sobre el papel, es decir

generando las partituras, una vez se tengan claros los tiempos de duración de la
música en cada una de la escenas, o a través de elementos electrónicos MIDI, que
permitan componer a la par con la visualización de las escenas, ya que éste permite
modificar tempos y duraciones sin cambiar la composición.

También se deben tener en cuenta presupuestos, tiempos de composición, ensayo con

los músicos, grabación, mezcla, producción, masterización y sincronización, de una
manera organizada para poder realizar el trabajo en el tiempo requerido.

9
Spotting hace referencia a la ubicación de los lugares, o como su nombre lo indica, puntos en los que
se quiere o se ha decidido habrá música.
3.4 ACERCAMIENTO A LA IMAGEN

El compositor debe tener un acercamiento a la imagen no solo objetivo con respecto a

las escenas, a las acciones y la historia como tal, siendo conciente de lo que el director
quiere transmitir, sino también, un acercamiento investigativo en el que se desarrollen
cuestionamientos relacionados al por qué se esojerá cierto genero musical, o cuál será
la tímbrica que se desea en determinadas escenas y de esta manera poder tener no solo
unos argumentos sólidos para la toma de decisiones, sino también un orden y una
coherencia musical durante todo el filme.

Es importante que durante la investigación se cuestionen temas relacionados a la

espacialidad, a las costumbres, a la cultura, al ambiente en general e incluso hasta los
cambios climáticos, si es que es necesario.
 4. LA GORRA

4.1 HISTORIA

Durante el 2007, Lupe Ocampo, productora del mediometraje, y Andrés Lozano,

director, después de haber compartido algún tiempo en Dosquebradas, Risaralada y
compartir algo de la vida cotidiana con los habitantes de esta región, decidieron
plasmar en un mediometraje gran parte de la realidad diaria que viven estas personas
que residen allí.

De esta manera, a partir de dos historias, que para ellos tuvieron mucho impacto,
empezaron a imaginar lo que después del tiempo seria La Gorra.

Este proyecto que se realizó sin animo de lucro, llegó al final de su rodaje hacia
finales de noviembre de 2007 con grandes tropiezos pero a la vez con grandes
enseñanzas al haber podido tener la oportunidad de compartir con los habitantes de
Dosquebradas, parte de sus propias vidas.

4.1.1 Historia (versión del Director)

La gorra es un mediometraje realizado por Andrés Lozano Pineda (director) y Lupe

Ocampo (productora) que narra la historia de Maicol, un pandillero que a raíz de la
muerte de su hermano Yojan, a manos de jóvenes de la pandilla de “el Mello", decide
hacerse pandillero desde los nueve años. Maicol va escalando, empieza como
campanero, lleva mandados de droga, carga las armas de su jefe (el Costa), entre otras
actividades. El Costa le enseña a disparar, a sobrevivir, a no confiar de nadie, le da la
instrucción necesaria para ser un pandillero. Un día Costa y algunos de su pandilla
caen en manos de la gente de El Mello, Costa perece. Maicol jura venganza, y se
convierte en el jefe de la pandilla de El Mello, impone sus reglas, destierra de
su barrio al Mello y al Potas, este último un traficante de armas y de drogas que
siempre que basaba su negocio en sembrar la guerra entre las dos pandillas para
mantener su lucrativo negocio de drogas y armas.

Maicol decide cortar con el suministro del Potas y conseguir otros productores de
drogas y busca armarse por su cuenta. El Potas al verse expulsado de uno de los
barrios que siempre dominó, hace una alianza con El Mello, para acabar con la
pandilla de Maicol.

En ese momento interviene Yohana, una hermosa muchacha que había sido la novia
de su hermano Yojan, y años después se enamora de Maicol. Pero al enterarse ésta de
que Maicol es un pandillero le obliga decidir entre ella y su pandilla. Maicol se
decide por ella y firma la paz con El Mello. Al cabo de unos días, cuando Maicol y
sus amigos están libres y desarmados, la banda de El Mello aprovecha y los asesina a
todos simultáneamente.

Esta Película esta basada en hechos reales, específicamente en un conflicto que surgió
entre dos pandillas por el robo de una gorra, este hecho fue el detonante de una guerra
que han mantenido dos de los barrios más humilde de Dosquebradas.

Este hecho fue entrelazado por los escritores del guión con la famosa cruzada de las
piernas, un hecho real en la cual las novias y mujeres de los pandilleros se negaron a
cualquier tipo de contacto con ellos hasta tanto no firmaran un acuerdo de paz y
entregaran las armas.

La grabación del Mediometraje La Gorra fue hecha en el barrio Los Guamos, con
jóvenes expandilleros, algunos activos, y otros, que aunque no son pandilleros, son
testigos de primera mano en su barrio de los absurdos y los riesgos que corren en
medio del conflicto de pandillas. Las muertes que se presentan son inspiradas en
sucesos reales, inclusive algunas se grabaron en los mismos lugares en donde se
dieron en la vida real. En una de las escenas del filme, el actor que hacia de Cristo y
su motociclista, no quisieron entrar a un billar del barrio para hacer una escena de un
asesinato, porque allí habían matado hace unos diez meses, a algunos conocidos suyos
y a ellos mismos les toco trapear los charcos de sangre dejados por los muertos; por
eso la escena con ellos disparando se hizo desde fuera del billar.

“Lo que hicimos fue mediante una investigación y entrevistas a expandilleros,

fundaciones y consejeros de paz; encontrar anécdotas y hechos reales relacionados
con el pandillismo, y luego reunimos todo esto en una historia, en cual se mostró
como es la vida de un pandillero”, afirma Andrés Lozano, director.

Por su lado Lupe Ocampo, productora, expresa, "la intención de este trabajo es hacer
reflexionar a los jóvenes sobre optar por el pandillismo como modo de vida. Las
consecuencias que trae el camino del dinero fácil. Muchos de estos jóvenes son
proclives a las pandillas, al sicariato, las milicias urbanas, porque en sus barrios, en su
entorno, no tiene más opciones, o son o son, no hay otra opción. Además en estos
sitios no tienen acceso a bibliotecas, a recreación y cultura, no hay otras opciones de
vida. También juega un papel importante el entorno familiar, pues, hemos visto que
muchos de los jóvenes pandilleros vienen de hogares con poca unión, en donde falta
una figura paternal, en donde no hay disciplina y los hijos manejan caprichosamente a
sus progenitores"

El productor ejecutivo de la obra, Rodrigo Ramírez, un comerciante paisa, quien fue

pandillero en su juventud, hizo el papel de “El Potas”, un traficante con oscuros
intereses. Ramírez afirma que “fue muy duro y gratificante haber hecho trabajo, ya
que no sólo recordé mi niñez sino que creo que con la película se logró mostrar a la
ciudadanía lo difícil y mortal que es el mundo pandillismo”.

La idea de los realizadores es ganarse algún premio para conseguir el suficiente

patrocinio y dinero para hacerle el traspaso de la película de HD (el formato original
de la obra) a 35 mm. y de este modo puede ser visto en las salas de cine del país.
4.2 RESUMEN

Maicol es un niño que vive en Dosquebradas, a quien por cosas del destino un día le
roban su gorra, hecho que lo lleva a la perdida de su hermano mayor, Yojan, quien
por tratar de recuperarla es asesinado.

Este hecho llena de resentimiento a Maicol, quien a pesar de ser un niño, decide
unirse a las pandillas de su barrio para tomar venganza.

De esta manera el termina convirtiéndose, en un asesino mas del barrio, y con el paso
del tiempo llegaría a convertirse en el jefe total de su pandilla, tras la muerte de su
amigo y anterior jefe, El Costas, quien sería asesinado por su rival directo, El Mello.

Entonces Maicol decide hacer justicia por sus propias manos, acción que lo lleva a
cometer muchos asesinatos.

Las mujeres de estos pandilleros, cansadas de la violencia en su comunidad, deciden

hacer todo lo posible para convencer a sus novios de llegar a un acuerdo de paz.
Después de mucho trabajo, las mujeres logran entablar los diálogos entre los dos jefes
de las pandillas: Maicol y El Mello, dando así fin a la guerra.

Sin embargo los planes de El Mello, eran otros, y al ver a Maicol debilitado y
pacifico, decide asesinarlo a él y a todos los que anteriormente conformaban la
pandilla, traicionando así lo pactado meses antes.

4.2.1 Resumen (versión del Director)

Una historia basada en hechos reales, que cuenta la vida de maicol un joven
pandillero que se inicia en este mundo por culpa del robo de una gorra. Con el tiempo
se hace lider de su pandila e impone el respeto y autoridad en su barrio, desterrando
de su barrio a la antagonista pandilla de El Mello y el expendio de drogas del Potas, el
principal proveedor de armas y drogas de ambas pandillas. El Potas y El Mello
forman una alianza y juran venganza. Un día la novia de Maicol, junto con las
compañeras sentimentales de los pandilleros de ambos bandos (Maicol y El Mello)
deciden no tener ningun tipo de contacto con sus parejas hasta tanto no firmen un
acuerdo de paz y cese de hostilidades. Presionados por sus mujeres los muchachos
firman la paz. meses después cuando la pandilla Maicol se encuentra gozando de su
vida en la legalidad, sufre un sorpresivo ataque la supuesta "extinta" pandilla de El
Mello con consecuencias mortales.

La película esta basada en la vida de un pandillero que fue asesinado justo el dio en
que recibió su cédula de ciudadanía y el famoso hecho de las piernas cruzadas,
sucedido en Pereira y Dosquebradas en el año 2004.

4.3 CONTEXTUALIZACION TEMATICA

Para poder entender, hechos tan lamentables como lo son las guerras entre pandillas y
los asesinatos selectivos, es necesario tratar de entender como es la vida en los lugares
donde suceden estos hechos.

“La guerra que libran las pandillas en Desquebradas (Risaralda) por el control de
venta de drogas, pudo ser la causa de un nuevo atentado en esa población”10

Claramente Dosquebradas, al igual que algunos barrios de Medellín, sufren altos

niveles de violencia desde hace mucho años. Mas allá de las razones por la cual estos
lugares se convirtieron en focos de delincuencia, hay que comprender y analizar que
razones como la disputa territorial y el control del mercado de la droga, hacen que
cada quien quiera imponer su propia ley. Esto acompañado a la falta de educación y
en algunos casos al olvido de algunos gobiernos de la existencia de estas zonas, hace

10
Canal Caracol, 2008.
que cada vez sea mas difícil encontrar una solución a esta problemática. Además de
esto, la incursión de grandes grupos al margen de la ley en estos sitios, hace aun mas
complicada la readaptación de la gente, a la sociedad.

Pero en medio de esta realidad, también es importante analizar la manera cotidiana de

vivir de las personas que delinquen en estos lugares, puesto que también existen
muchos momentos de dispersión dentro de su vida diaria, claramente la gran mayoría
de estos momentos están acompañados del alcohol y muchas veces también de la
droga.

Un análisis pertinente a este trabajo, es el de los géneros musicales que conviven con
estas poblaciones. Es claro que la gran mayoría de géneros tropicales como la salsa y
el merengue, son estilos muy escuchados en cualquier parte del país, además de esto
ciertos artistas que logran reconocimiento importante, también serán muy destacados
siempre en todas las regiones. También, géneros como el vallenato y el reggaeton, los
cuales tienen índices de popularidad muy alto en todo el país, estarán muy presentes
también en estas zonas.

Pero además de esto hay ciertas músicas que se quedan mucho mas arraigadas en
ciertos lugares, y no tienen la trascendencia a nivel nacional, que si pueden tener los
géneros ya mencionados anteriormente, en el caso de Desquebradas, la Guasca11, es
un genero que a través de los años a acompañado a varias generaciones.

11
La Guasca es un genero musical muy popular en Antioquia y en muchas zonas de el Eje Cafetero. Se
conforma con un requinto quien tiene una función melódica, una guitarra que acompaña, una raspa o
guacharaca y en la modernidad incorporó el bajo.
 5. PROCEDIMIENTO

5.1 SESIONES DE SPOTTING

Las sesiones de spotting, corresponden a las reuniones que hay con el director para
decidir cuales serán los puntos del filme donde irá la música. Lo mas relevante en
estas reuniones, es decidir los puntos de entrada de y de salida de la música, y a su
vez definir que momentos del filme no llevaran ningún tipo de material musical.

Además de esto, también se toman decisiones a nivel de estilos y como la música

puede ayudar a expresar de mejor manera el drama de la escena.

Es importante que el video, tenga time code, para poder tener claridad de las entrada y
las salidas de la música. El time code, es un código de sincronización, que permite
saber con exactitud el cuadro de imagen en el que se esta. Se representa con cuatro
grupos de números, que representan horas, minutos, segundos y cantidad de cuadros
por segundo. Este ultimo tiene varias opciones:

• 23.976 frames o cuadros por segundo

• 24 frames o cuadros por segundo
• 25 frames o cuadros por segundo
• 29.97 frames o cuadros por segundo
• 30 frames o cuadros por segundo

En este caso, para el mediometraje La Gorra, se realizó a 29.97 cuadros por segundo.
5.1.1 Master Cue List12
Cue Nombre Entrada Salida
1M1 Introducción [Link] [Link]
1M2 La intención del robo [Link] [Link]
1M3 El beso de despedida [Link] [Link]
1M4 Hacia el inicio del fin [Link] [Link]
1M5 Yojan [Link] [Link]
1M6 La noticia [Link] [Link]
1M7 Una perdida importante [Link] [Link]
1M8 El dolor [Link] [Link]
1M9 El Mello [Link] [Link]
1M10 La decisión de Maicol [Link] [Link]
1M11 Así es [Link] [Link]
1M12 La nueva vida [Link] [Link]
1M13 Incitación [Link] [Link]
1M14 Entendiendo el negocio [Link] [Link]
1M15 Ocultando la nueva vida [Link] [Link]
1M16 Sorpresa [Link] [Link]
1M17 La muerte de un amigo [Link] [Link]
1M18 Maicol el nuevo líder (La droga) [Link] [Link]
1M19 Imponiendo orden [Link] [Link]
1M20 Tomando el poder [Link] [Link]
1M21 La ilusión de siempre [Link] [Link]
1M22 El momento mas esperado [Link] [Link]
1M23 Las reglas [Link] [Link]
1M24 Marta [Link] [Link]
1M25 El complot [Link] [Link]
1M26 Frenando la paz [Link] [Link]
1M27 Buscando soluciones [Link] [Link]
1M28 Las mujeres se revelan [Link] [Link]
1M29 En la taberna [Link] [Link]
1M30 Tomando medidas [Link] [Link]
1M31 La madre de Maicol [Link] [Link]
1M32 Conspirando [Link] [Link]
1M33 El comienzo de la paz [Link] [Link]

12
Master cue list, hace referencia a todos los cues que hacen parte de la producción, los cues son la
reunión de cada uno de los Cue Sheet, estos a su vez son los que especifican como funciona o como
esta determinada la música en un lugar determinado del filme. Cada lugar que tenga algún tipo de
elemento musical debe tener su propio Cue Sheet, además de esto también se especifican todas las
acciones y los planos que se manejen durante la escena.
1M34 La trampa [Link] [Link]
1M35 La muerte de Maicol [Link] [Link]
1M36 El Final, créditos (La Gorra) [Link] [Link]

Cada uno de los cues tiene asignado un numero (1M1, 1M2, 1M3, etc.), estos
caracteres tienen que ver:

• El premier numero indica el reel o rollo de la película, que en este caso es el

numero uno (1), este cambiará dependiendo la cantidad de reels que tenga la
película, en este caso en particular solo se cuenta con uno.
• La M significa music (música), esta indicando que esta clasificación esta
ligada directamente a la música del film
• El siguiente numero dice que número de cue, con respecto a todos los cues de
la película.

Luego de realizar la sesión de spotting, es importante hacer las spotting notes, en las
que se aclara lo que esta sucediendo en la escena y se especifica que música suena y
el punto de entrada y de salida de ésta. (Ver anexos, Spotting Notes).

5.2 PROCESO DE COMPOSICIÓN

Para poder realizar la música del mediometraje La Gorra, fue necesario realizar
muchos análisis antes de comenzar a componer. Al realizar la sesión de spotting, se
aclaró y se decidió que momentos llevarían algún tipo de contenido musical, además
de esto se cronometraron y definieron cada uno de los lugares donde existirá música,
es decir ser conciente de cada cue sheet.

Es muy importante saber que la música tiene una función especifica dentro del filme,
y que ésta esta totalmente subordinada a la imagen, a su vez la música no debe estar
durante toda la película si no en los lugares que en realidad se requiera, ya que no se
debe olvidar que la imagen no se puede saturar con la música.
Para tomar decisiones con respecto a que puntos musicalizar, se tuvieron en cuenta
aspectos como:

• Qué es lo mas relevante dentro de la historia planteada en el mediometraje,

que en este caso esta totalmente relacionado a la vida de las pandillas en
Desquebradas.

• Ubicar todas las escenas que tengan que ver con algún tipo de acción o
sensación, esto se relaciona a las escenas que tengan mucho movimiento o
acciones fuertes y relevantes.

• Encontrar las partes del filme donde existan expresiones relacionadas a

sentimientos (amor, felicidad, esperanza, tristeza, etc.) o hechos que
determinen el curso de la historia.

5.2.1 Análisis a la composición

Después de decidir cuales son los puntos que tendrán música, se analiza que música
es mas relevante para cada uno de los cues, se utiliza una música determinada para
cada hecho o personaje que será recurrente en la película.

Las siguientes son las situaciones relevantes que llevaron a la decisión de cuales
temas musicales se debían utilizar y cual sería su función dentro del filme:

• La pelea: Dada la violencia que se expresa en el mediometraje, claramente las

situaciones de pelea son recurrentes, por esto se decidió hacer un tema en
relación a este hecho.

• La droga: Uno de los ejes centrales en los que se desarrolla la historia, esta
relacionado con la droga, ya sea por el trafico o el consumo de ésta, eso hace
relevante un tema en relación a este hecho.
 • Ser Humano: Esta relacionado a la cotidianidad de los personajes, al poder
mostrar de que manera todas las personas son iguales, es decir, que a pesar de
vivir de maneras totalmente diferentes, todos los seres humanos tienen
expresiones y sentimientos similares.

• El Mello: Es el tema del enemigo del personaje principal. El tema esta

directamente involucrado con la droga, debido a la vida que lleva este
personaje.

• La gorra: Es el tema del mediometraje, esta totalmente relacionado a la

cotidianidad de los personajes con relación a la droga y los asesinatos.

• Maicol: Es el tema del personaje principal, y se relaciona al carácter del

personaje.

• Momentos: Tiene que ver con situaciones de alegría o tristeza desde una
perspectiva muy humana, directamente relacionado a los sentimientos mas que
a los momentos.

5.2.2 Análisis Musical

Para la realización de la música de La Gorra, se tuvieron en cuenta todos los aspectos

sociales y culturales mencionados anteriormente, por esta razón los principales
géneros musicales que se escogieron fueron el reggaeton y la guasca.

El reggaeton al ser un genero que en su naturaleza misma es agresivo, esto debido a

su ritmo muy definido, sonoridades disonantes con respecto a lo tonal y en la mayoría
de los casos el texto también lo es, se presta adecuadamente para la historia. Además
de esto la cercanía que se tiene al genero a nivel nacional, lo hace identificable y
relevante con la actualidad.

Por su parte, la guasca, al ser un genero muy común en la región donde se desarrolla
la historia, sirve como vinculo entra la mera cotidianidad de sus habitantes, y lo
cotidiano que puede llegar a ser para los pandilleros y sicarios, el hecho de asesinar a
alguien y vivir en medio de la violencia como algo sumamente natural.

[Link] LA PELEA

El tema de la pelea es ágil y a la vez tenso, su función claramente es acompañar los

momentos donde existen disputas entre las pandillas.

La agilidad del tema se logra a través de el uso de percusión sobresaliente, en este

caso toms y bombo, a un tempo relativamente rápido (negra=140), los ataques de la
percusión son claros y muy determinados. Todo el tiempo esta presente la percusión.

Además de lo anterior, el uso de sonidos sintetizados, dentro de sonoridades de triadas

disminuidas, hacen que se genere la tensión. Estas sonoridades se hacen entre los
acordes de Sol y La disminuidos.

A manera de generadores de tensión y agilidad, están el glokenspiel y otro

sintetizador apoyado en un arpegiador, haciendo patrones que se repiten
constantemente. Unas cuerdas sintetizadas (Strings Synth), hacen el soporte
armónico, y a su vez generan un color oscuro al tema.

[Link].1 La pelea (Suspenso insinuante)

Este tema tiene elementos muy similares a los del tema de la pelea, utiliza las mismas
sonoridades, pero se evita generar agilidad, debido a que solo se utiliza en momentos
en los que las acciones que ocurren, solo están sugiriendo la posibilidad de llegar a
enfrentamientos.
La percusión en estos casos es menos definida, el arpegiador no está, y el papel del
glokenspiel es mucho mas melódico, pero se mantiene el color oscuro de las cuerdas
sintetizadas.

[Link] LA DROGA

Este tema, basado en su mayoría de apariciones, en la célula rítmica del reggaeton es

un tema muy activo, es decir esta en constante movimiento gracias precisamente a su
carácter de baile y movimiento.

Además de esto, maneja algo de tensión debido sus sonoridades sintetizadas en

tonalidad menor. Es agresivo y sus apariciones en escena están totalmente
relacionadas a hechos que tengan que ver ya sea con el expendio o con el consumo de
drogas.

También se usan cuerdas sintetizadas y las melodías son muy claras y definidas para
el fácil reconocimiento en todas sus apariciones durante la película.

[Link].1 La droga (Insinuación)

Al igual que el tema La pelea, este tema es solo utilizado en situaciones que no
comprometen el tema de la droga del todo, es decir solo hay algunas referencia a ésta.
Aunque tiene muchos elementos del tema principal, tanto melódico como rítmicos, se
evita ser tan obvio con la célula rítmica del reggaeton, para que la relación con éste
sea mas melódica.
[Link] SER HUMANO

Este tema esta hecho para momentos relacionados a sensaciones puramente humanas,
esta totalmente ligado a los sentimientos y experiencias de las personas. Utiliza un
formato de cuerdas y maderas, lo cual lo hace suave y contrastante a los demás temas.
La intención principal es que sea algo dramático para reforzar las situaciones que se
puedan llegar a dar dentro de la historia.

La melodía esta dada por el oboe, y a su vez el clarinete le hace contrapunto. Las
violas tienen un papel de acompañantes y el contrabajo es el soporte armónico del
tema.

Este tema es muy relevante a la toma de decisiones y a los giros que pueda dar la
historia en un momento determinado.

[Link].1 Ser Humano (Urbano)

Este es un tema que esta basado sobre el anterior, pero su instrumentación es

totalmente diferente. Es utilizado en un momento en el que se esta tomando acción
con respecto a algo totalmente humano: a buscar la paz entre las pandillas.

Utiliza sonidos sintetizados, quienes hacen el tema principal. También hay percusión
y un sintetizador apoyado de arpegiador. Al mismo tiempo se mantienen las violas y
el contrabajo para dar unión con el color del tema principal.
[Link] EL MELLO

Al ser el tema del enemigo del protagonista, se hizo un tema también algo agresivo
pero sobre todo que tuviera muchos elementos del tema de la droga, debido a que este
personaje la vende y la consume.

Tiene células rítmicas del reggaeton, pero a su vez utiliza un arpegiador, que le da
mucha dinámica al tema.

[Link] LA GORRA

Al ser el tema principal del corto, es el mas contrastante con los anteriores. Esta
basado sobre el genero de la guasca, y la función del tema es totalmente sarcástica, es
decir, la intención es hacer un paralelo entre lo cotidiano de esta música en
Desquebradas y lo cotidiano de los asesinatos para los pandilleros. El tema se usa
solo en momento críticos en los que la muerte es principal actor.

Esta hecho sobre la típico formato de este genero: Requinto, Guitarra, Raspa, Bajo y
Voz. Esta en la tonalidad menor para generar un poco de oscuridad. A su vez es lento
para que se de la sensación de algo mas pesado.

[Link] MAICOL

Es el tema del personaje principal. Esta relacionado a momentos en los que este
personaje revela claramente su carácter.

Es una versión rock de el tema La Gorra. Se relaciona mucho con este tema, pero
nunca es expuesto en momentos de muerte, solo se usa en algunas apariciones de
Maicol.
Esta hecho para formato de grupo de rock, es decir , Batería, Guitarra rítmica y
melódica y Bajo.

[Link] MOMENTOS

Este tema esta escrito para apoyar momentos de intenso dolor o intensa alegría.
Claramente estos momentos no son muchos debido a la cotidianidad a como se
manejan los hechos en el filme. Su carácter es melancólico.

Se usa un piano, que hace una melodía muy sutil en la mano izquierda, y un sencillo
acompañamiento en la mano derecha, además de esto unas cuerdas refuerzan el
acompañamiento.

5.3 PAPEL DEL DIRECTOR

“The director is the creative captain for the Project. He has the overall vision for what
the film will say and look like”13

Es fundamental el papel del director debido a que él será quien decida y acepte la
música dentro del filme.

En importante estar en constante contacto con durante toda la composición, para

poder hacer ajustes y a las vez poder plasmar de una manera mas clara lo que se
quiera decir. Escuchar atentamente la percepción del director, servirá de mucho al
realizar la música.

13
DAVIS, Richard. Complete Guide to Film Scoring. Boston. Berklee Press, 1999. Pág. 71.
 6. PROCEDIMIENTO DE EJECUCIÓN

6.1 SINCRONIZACIÓN

La sincronización es un procedimiento que se lleva a cabo para coordinar momentos,

acciones o puntos específicos con la música, es decir se pretende que la música
respalde o apoye acciones o gestos determinados.

Para realizar la sincronización se deben tener en cuenta los pulsos por minuto (bpm14)
(tempo)15 y los cuadros por segundo del filme. Para saber en que pulso esta el punto
que se quiere sincronizar, se debe saber antes que nada la cantidad de cuadros por
segundo que hay desde el punto donde se inicia la música, hasta el punto donde se
quiere hacer la sincronización. Esto se hace restando el punto de sincronización con el
punto de inicio.

Luego se debe realizar la siguiente ecuación para llegar a este punto:

Total frames16 X bpm

 Punto de sincronización = --------------------------
60 X Frames (29.97)

Este mediometraje requiere pocos puntos de sincronización. A pesar de esto hay otros
tipos de producciones, como por ejemplo las caricaturas, que requieren muchos
puntos de sincronización, trabajar con la ecuación facilita mucho la ubicación de los
puntos a sincronizar con la música.

14
Beat per minute: Pulsos por minuto.
15
El tempo esta directamente relacionado a la velocidad a la que se esta ejecutando la música.
16
Cantidad total de cuadros por segundo.
6.2 ARREGLOS Y ORQUESTACIÓN

Los arreglos nacen a partir de la realización básica de la composición. Los arreglos en

la música siempre han tenido muchas funciones, como los son, enriquecer la armonía,
adornar melodías, creación de nuevas melodías que acompañan a una principal,
enriquecimiento timbrito a partir de la incorporación de otros instrumentos, posibles
cambios en la base rítmica como nuevos fills o cortes, entre otros.

Al hacer la música para un filme, los arreglos siguen jugando un papel determinante
dentro de la composición. Al estar haciendo música para las imágenes, estos arreglos
toman un papel muy relevante y pueden ayudar a enriquecer lo que se quiere decir o
generar con la música.

Además de las funciones ya mencionadas anteriormente, que se hacen para enriquecer

mas la música, los arreglos en el caso del cine pueden ayudar también a apoyar
acciones y movimientos, por ejemplo, en un escena de acción, que esta musicalizada
de tal manera que la intención sea apoyar esta acción, se pueden utilizar algún timbre
determinado para respaldar otro evento, tal vez no tan importante como la acción en si
misma.

Todo esto juega un papel muy importante con la orquestación, ya que a través de ésta,
es que se termina de decidir cuales serán los instrumentos que se van a utilizar, y cual
será el timbre o el color definitivo de la música.

Es importante tratar de darle un papel a cada uno de los instrumentos, para que cada
vez que este suene, el espectador pueda entender a que se esta haciendo referencia.

Un ejemplo de los arreglos realizado en La Gorra, es el cue “La madre de Maicol”

(1M31), donde se realizó un arreglo del tema de La Gorra. En este caso se hizo una
versión para viola, violonchelo y contrabajo, con el mismo tema de La Gorra, esto con
el fin de darle un carácter mucho mas dramático, pero a la vez al ser el mismo tema
tiene una relación directa con Maicol el personaje principal.
6.3 GRABACIÓN Y MEZCLA

La grabación se llevo a cabo después de analizar, qué era necesario grabar y de qué
manera se podría grabar para ser mas fiel a los géneros desarrollados en el filme.

Por ejemplo en el caso del reggaeton, se utilizan muchos sonidos sintetizados, que en
la mayoría de los casos no requieren microfonÍa, el carácter de este genero es
electrónico, por esta razón los sonidos de sintetizadores en software, son óptimos para
este genero. En este caso el software utilizado fue Reason. A parte de esto si se debe
grabar la voz.

El caso mas relevante a la grabación de la música en el mediometraje, fue el de el

tema principal, La Gorra, donde se debía grabar de tal manera que sonara muy similar
a las grabaciones ya existentes de esta música: La guasca.

Para llevar esto acabo se tomaron algunas medidas antes de grabar, como el hecho de
desafinar intencionalmente las guitarras, debido a que este genero tiene esta
particularidad. Además se trató de grabar en bloque, es decir todos los instrumentos al
tiempo y no cada uno por separado como suele hacerse y con poca microfonÍa para
lograr el color deseado.

Para que este proceso fuera del todo satisfactorio, los músicos vieron gran parte de la
película para entender mejor que era lo que se quería decir.

Una vez grabada la música se realizó la mezcla, proceso sumamente dispendioso,

donde se toman decisiones con respecto a los paneos, la ecualización, el uso de
efectos como reverberación y compresión entre otros.

Por ejemplo en el tema de La pelea y en el de La droga, dado que en estos temas uno
de los elementos mas importantes es la percusión, se utilizó de manera notoria la
compresión, esto con el fin de dar determinismo a cada uno de los ataques. Esto
apoyado con una buena reverberación, le da gran magnitud al sonido y genera la
espacialidad deseada para los momentos donde estos temas aparezcan.
Una de las prioridades, era entender que los instrumentos estaban puestos en el
espacio, es decir, la necesidad de percibir que los instrumentos están ubicados en
lugares diferentes con respecto a la sensación de espacialidad. Por esta razón, cada
uno de los instrumento o sonidos, tiene un lugar determinado. Esto se logra a partir
del paneo, donde se ubican los sonidos teniendo un espectro que va desde la izquierda
hasta la derecha en su totalidad.
 7. LOGÍSTICA

7.1 CRONOGRAMA

TRABAJOS A REALIZAR FECHAS

- Lectura de la sinopsis de la película. Finales de enero de 2008
- Establecimiento del ambiente donde se
desarrolla.
- Búsqueda de películas colombianas
relacionadas con a misma problemática.
- Primera vista de la película. Febrero 1 al 15 de 2008
- Análisis a cada uno de los personajes, y
análisis de las posibles intenciones
dramáticas dentro del mediometraje.
- Reunión con el director, escuchar su
opinión y comprender su intención.
- Investigación sobre la música para cine.
- Reunión con el director, para discutir Febrero 15 al 27 de 2008
los géneros musicales e intensiones
dramáticas mas relevantes dentro del
filme para luego hacer el spotting session.
- Realización de bocetos de los temas
mas relevantes a usar en la película.
- Reunión con el director para discutir los Febrero 28 a Marzo 9 de 2008
bocetos realizados.
- Componer la versión completa de los
temas que eran boceto.
- Establecidos los géneros, contactar Marzo 19 al 16 de 2008
músicos para organizar ensayos.
- Sincronizar imagines con los temas en
versión no final (algunos bocetos).
- Composición de temas faltantes. Marzo 17 a Abril 4 de 2008
- Realización de subtemas, es decir
pequeños fragmentos o arreglos de temas
mas grandes.
- Orquestación total de la música.
- Musicalización total del video en Abril 5 al 13 de 2008
versiones no finales.
- Ensayos con los músicos.
- Revisión de toda la música. Abril 14 al 25 de 2008
- Realización de arreglos.
- Reunión con el director para realizar
últimos cambios con respecto a los
lugares donde irá la música.
- Grabación. Abril 25 a Mayo 4 de 2008
- Mezcla.
- Primera etapa de realización del Mayo 5 al 17 de 2008
documento.
- Musicalización de la película.
- Realización del documento. Mayo 18 al 29 de 2008
- Realización de partituras.
- Sincronización del track de la música
con el vide en un estudio de edición.
- Impresión de copias del documento, y
copias de la película.
7.2 PRESUPUESTO

NESECIDAD VALOR
Transferencia del video original a $45.000 c/h (una hora)
formato .avi.
Material de papelería para la realización $100.000
de desarrollos parciales, partituras etc.
Salas de ensayo, transporte y refrigerios. $250.000
$100.000
$50.000
Costo músicos $800.000
Alquiler de equipos, como micrófonos y $400.000
amplificadores.
Costo de estudio de grabación $60.000 c/h (veinte horas)
(solo si es necesario) $1.200.000
Sincronización del track final de música $45.000 c/h (cuatro horas)
con la película $180.000
Imprevistos $300.000
Total $3.425.000
 8. CONCLUSIONES

A lo largo del trabajo desarrollado para llevar a cabo la realización de la música para
el mediometraje la gorra, se realizaron muchas investigaciones en relación a la música
y la imagen.

A través de este acercamiento no solo se realizó una música para una película, sino
que se hizo de una manera ciento por ciento profesional gracias no solo a la
experiencia académica, sino también a dichas investigaciones.

Es evidente que realizar música para cine o para imagen, es un trabajo que requiere un
análisis muy profundo, que va mas allá del mero hecho de composición musical.

A través de la realización esta tesis, se lograron desarrollar capacidades técnicas de

composición, que no habían sido exploradas antes por el compositor, debido a la
longitud del proyecto, siendo esta una de las mas favorables conclusiones de este
mismo.

Además de lo anterior, es muy importante para un músico, tener la posibilidad de

trabajar con un equipo tan grande, como lo es en este caso, y en el cual no hay
músicos aparte del compositor, para poder entender como el mundo exterior vive la
música y de que manera se puede ser interlocutor de esta.
 9. ANEXOS

9.1 SPOTTING NOTES

Las siguientes son la abreviaciones relacionadas a la imagen, que se deben tener en

cuenta:

• MX IN – Music In (entra la música)

• MX OUT – Music Out (sale la música)
• CU – Close Up (Toma centrada sobre algo especifico)
• M.S – Médium Shot (plano medio)
• L.S – Long Shot (plano general)
• F.I – Fade in (entrada de sonido aumentando volumen)
• F.O – Fade Out (salida de sonido disminuyendo volumen)
• B.L – Begining of line (inicio de línea de dialogo)
• E.L – End of line (fin de la línea de dialogo)
• V.O- Voice over (locución sobre la imagen)
• Zoom in – Acercamiento a un objeto
• Zoom out – Alejamiento a un objeto

CUE M.X DESCRIPCIÓN

1M1 [Link] MX in Introducción.
[Link] MX out Pantalla negra, sincronizar con títulos.
Sonidos de percusión (Toms, Redoblante).
1M2 [Link] MX in La intención del robo.
[Link] MX out Le roban la gorra a Michael.
Suspenso Pelea.
1M3 [Link] MX in El beso de despedida.
[Link] MX out Johan y Johann se besan por ultima vez.
Ser Humano, emocional.
1M4 [Link] MX in Hacia el inicio del fin.
[Link] MX out Johan reclama por la gorra de su hermano.
Suspenso, tenso.
1M5 [Link] MX in Yohan.
[Link] MX out Empieza la pelea por la gorra.
La pelea
1M6 [Link] MX in La noticia
[Link] MX out Michael va a buscar ayuda para defender a su hermano.
Tensión, incertidumbre.
1M7 [Link] MX in Una perdida importante.
[Link] MX out Llega Michael con los demás, asesinan a Johan.
La pelea.
1M8 [Link] MX in El dolor.
[Link] MX out La madre de Yojan, su hermano Maicol y Johann, lloran su
muerte.
Momentos.
1M9 [Link] MX in El Mello.
[Link] MX out Aparece El Mello, se define como personaje.
El Mello.
1M10 [Link] MX in La decisión de Michael.
[Link] MX out Michael, decide no ir mas al colegio, se vuelve pandillero.
Michael.
1M11 [Link] MX in Así es.
[Link] MX out Tiros en la cancha de basket.
Tensión.
1M12 [Link] MX in La nueva vida.
[Link] MX out Michael vende droga y es cómplice de un asesinato.
Droga, insinuación. Pelea, tensión.
1M13 [Link] MX in Incitación.
[Link] MX out Asesinato de alguien de la pandilla de Michael.
La gorra.
1M14 [Link] MX in Entendiendo el negocio.
[Link] MX out Michael rinde cuentas de la droga vendida, aconseja al jefe:
El Costas.
La Droga, insinuación.
1M15 [Link] MX in Ocultando la nueva vida.
[Link] MX out Michael le da plata a un hermano, le dice que no le diga a
la madre.
Ser humano.
1M16 [Link] MX in Sorpresa.
[Link] MX out Michael se va de su casa luego de discutir con su madre.
Suspenso, La pelea.
1M17 [Link] MX in La muerte de un amigo.
[Link] MX out El costas se muere en los brazos de Michael.
La gorra.
1M18 [Link] MX in Michael el nuevo líder.
[Link] MX out Michael le dice a sus amigos las nuevas reglas. Hace
amenazas para tomar el control del barrio.
La droga.
1M19 [Link] MX in Imponiendo orden.
[Link] MX out Maicol cuenta lo que se va ha hacer en el barrio.
Suspenso, incertidumbre.
1M20 [Link] MX in Tomando el poder.
[Link] MX out La pandilla de Michael expulsa a la gente que no es de su
bando.
Tensión, La gorra.
1M21 [Link] MX in La ilusión de siempre.
[Link] MX out Michael se encuentra con Johann.
Ser Humano
1M22 [Link] MX in El momento mas esperado
[Link] MX out Michael sale con Johann y se besan.
Momentos.
1M23 [Link] MX in Las reglas.
[Link] MX out Maicol discute con La Pulga por el consumo de droga.
Michael.
1M24 [Link] MX in Marta.
[Link] MX out Aparece Marta, habla con las mujeres de los pandilleros.
Ser Humano.
1M25 [Link] MX in El complot.
[Link] MX out Se unen los enemigos de Michael y planean matarlo.
Suspenso, La pelea.
1M26 [Link] MX in Frenando la paz.
[Link] MX out Asesinan a Marta.
Suspenso, incertidumbre.
1M27 [Link] MX in Buscando soluciones.
[Link] MX out Las mujeres discuten que hacer para llegar a la paz.
Ser Humano.
1M28 [Link] MX in Las mujeres se revelan.
[Link] MX out Michael habla con Johann, La pulga consume droga.
Droga, Insinuación.
1M29 [Link] MX in La taberna.
[Link] MX out Se va Michael con sus amigos a una taberna.
Tema escogido por el director, Déjala que se vaya, Jhon
Alex Castaño.
1M30 [Link] MX in Tomando medidas.
[Link] MX out Las mujeres discuten por la paz.
Ser Humano.
1M31 [Link] MX in La madre de Michael.
[Link] MX out La madre de Michael Habla con el para que deje el
pandillismo.
La gorra, versión dramática.
1M32 [Link] MX in Conspirando.
[Link] MX out Planean una trampa en contra de Michael.
Pelea, suspenso- insinuación.
1M33 [Link] MX in El comienza de la paz.
[Link] MX out Las mujeres van a buscar que se debe hacer para iniciar las
conversaciones de paz.
Ser Humano, urbano.
1M34 [Link] MX in La trampa.
[Link] MX out Asesinan exintegrante de la pandilla de Michael.
Pelea, suspenso.
1M35 [Link] MX in La muerte de Michael.
[Link] MX out El Mello asesina a Michael.
Ser humano.
1M36 [Link] MX in El final. Créditos.
[Link] MX out Créditos.
La gorra.
9.2 Cue sheets

LA GORRA
Director: Andrés Lozano

CUE 1M3
El beso de despedida
Duración: 0´15
[Link] Interior, en el cuarto de MX. In, Yohan le da un
Yohan. beso a Yohana.
[Link] V.O. Maicol describe lo
que siente cuando ve a su
hermano con Yohana.
[Link] C.U. Al beso entre Yoaha y
Yohan.
[Link] E.L.
MX. Out

LA GORRA
Director: Andrés Lozano

CUE 1M9
El Mello
Duración: 0´22
[Link] Interior, en la casa de el MX. In.
Mello. V.O. Descripción del
Mello.
[Link] C.U. A el Mello
[Link] MX. Out.
LA GORRA
Director: Andrés Lozano
CUE 1M31
La Madre de Maicol
Duración: 0´32
[Link] Interior, La casa de Maicol MX. In.
M.S. Habla la madre de
Maicol.
[Link] C.U. Ha Maicol, mientras
le sigue hablando su
madre.
[Link] M.S. Maicol, le contesta a
la madre.
[Link] C.U. A Maicol que se va
de la casa.
[Link] E.L.
[Link] M.S. A la madre de Maicol
ya sola.
[Link] MX. Out.

9.3 PARTITURAS

• La Pelea
• La Pelea (suspenso insinuante)
• La Droga
• La Droga (insinuación)
• Ser Humano
• Ser Humano (urbano)
• El Mello
• La Gorra
• Maicol
• Momentos
 10. BIBLIOGRAFIA

• ADLER, Samuel. The Study of Orchestration. 3rd. edition. New York: W.W
Norton & Company, Inc., 2002.

• BRINDLE, Reginald Smith. Musical Composition, Oxford University Press Inc.,

New York. 1996

• BUHLER, James. FLINN, Carl. NEUMEYER, David. (comp.). Music and

Cinema. New England: Wesleyan University Press, 2000.

• CHION, Michel. La música en el cine. 2ª edición. Madrid: Ediciones Cátedra,

1996.

• CHION, Michel. El cine y sus oficios. 2ª edición. Madrid: Ediciones Cátedra,

1996.

• DAVIS, Richard. Complete Guide to Film Scoring. Boston: Berklee press, 1999.

• DOEZEMA, Robert Arranging I. Boston: Berklee Collage of Music.

• FRANZ, David. Producing in the Home Studio (Pro Tools). Boston: Berklee
Press: 2001.

• FREEDMAN, Bob, PEASE, Ted. Arranging II. Boston: Berklee Collage of

Music, 1989.

• KENAN, Kent. Counterpoint. London: Prentice Hall Internacional, 1999.

• LACK, Russell. La música en el cine, Ediciones Cátedra S.A. 1990

OTROS

• [Link]/noticia_interna.asp?hid_id_menu=13&hid_id=13789,
consultada el martes 20 de mayo de 2008, 9:30pm.