Las mejores y más bellas cosas del

mundo no pueden ser tocadas o

vistas, deben ser sentidas con el

INTRODUCCIÓN corazón (Helen Keller

PROFRA. ANA CECILIA ROMERO FABELA
COMPENDIO DE LECTURAS

A LAS CIENCIAS
SOCIALES
Leer para comprender
¿Qué es un ser social y un ser individual? Autores: Equipos LEGSA
Un ser individual es aquel que toma decisiones propias, basadas por su propio conocimiento o
experiencia, no guiado por alguien más y sin guiar a otros, mientras que un ser social es aquel ser
individual, que se trasciende y convive e interactuar con otros semejantes dentro de una sociedad.
Recordemos que la individualidad de una persona, consiste en ser un humano único, tanto en la
dimensión física como mental, siendo esto una característica natural innata, es decir, cuando alguien
te diga que eres único o única, no te está mintiendo, en verdad no hay alguien igual que tú, en el mundo
entero. Además, la toma de decisiones, desde la individualidad de la persona, se realizan con base en
su conocimiento y experiencia y aunque en la vida real, si puede ser influenciado por otros, la decisión
final, la toma el individuo solo (en condiciones de libertad, claro). Ejemplos de un ser individual y un ser
social:
• Tú.
• Tú, con tu familia o grupo de amigos. Fuera de nuestra familia, es en la escuela que
empezamos a ser un ser social.

Características de un ser social y un ser individual.

• El ser individual, toma decisiones con base en su propia experiencia y conocimiento.

• El ser social, es un ser social que interactúa en la sociedad
• El ser individual es por definición único.
• Todos los seres sociales son entonces seres únicos.
• El ser humano, es por naturaleza un ser social.

Podemos notar que, en realidad, ambos seres son lo mismo, porque el ser social, parte del ser
individual, para convivir y establecer relaciones, con otras personas dentro de una sociedad, sin perder
su individualidad intrínseca, que es propia del ser humano, pero dispuesto a recibir y dar influencias y
sentimientos con otros seres sociales.

Para finalizar, debemos recapitular en los conceptos, un ser individual es aquel que toma sus
decisiones, de manera propia, basado en lo que conoce y ha vivido, un ser social, es aquel que convive
en sociedad, con todas las relaciones e influencias, tanto buenas como malas que se obtiene de ésta.

Un ser social, es capaz de convivir en sociedad, con otros seres sociales.

Ejercicio 1. Ilustra con recortes de revista tu ser individual y tu ser social.

Consultado el 06 de febrero de 2023 en [Link]

individual#:~:text=Un%20ser%20individual%20es%20aquel,semejantes%20dentro%20de%20una%20sociedad.
 El ser social y el ser individual
"El hombre es un ser social, en nuestra naturaleza, está la convivencia con los otros"

El ser individual La dimensión individual del humano son sus propias cualidades, emociones, sentimientos,
gustos, preferencias, costumbres, hábitos y cada una de las características que definen a un humano como
único y distinto a los demás. Todas las personas somos distintas y nos desarrollamos individualmente de
acuerdo a nuestras propias experiencias.
El ser social Todas las personas necesitamos de compañía en nuestras vidas para formar parte de un grupo y
pertenecer a él, ya que nosotros, los hombres, necesitamos de los demás para sobrevivir. Un ser social está
y necesita estar rodeado por personas ya que así es como nos sentimos bien y acoplados en el entorno en el
que vivimos.
El hombre es un ser social por naturaleza
Todo ser individual debe aprender a integrarse con el ambiente social para convivir en una sociedad. Dice
Aristóteles: "el ser humano es un ser social por naturaleza, y el insocial, o es
mal humano o más que humano". Un hombre aislado no puede desarrollarse
como persona y es ahí donde nosotros siempre buscamos agruparnos en vez
de aislarnos.
El proceso de sociabilización Nosotros los seres humanos somos lo que somos
gracias a nuestra sociedad y nuestra cultura en la que estamos acostumbrados
a convivir, así aprendiendo a moldearnos con el mismo lenguaje, cultura,
conocimientos y las formas de actuar. A esto se le llama como Sociabilización.

Conclusiones de aprendizaje El humano desde el inicio de los tiempos siempre

ha necesitado de compañía para sobrevivir, nosotros tenemos tendencia a estar siempre en un entorno
social rodeado por personas, porque así es como nosotros hemos aprendido a vivir y sobrevivir, aunque
nacemos individuales, "el hombre es un ser social por naturaleza El ser social y el ser individual. Emilio Bennetts
Palacio. Consultado el 06 de febrero de 2023 [Link]
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 Características de la acción social e
individual
Ciencias Sociales: Se ocupan del estudio
de la acción social con independencia de
su contenido. Su interés principal recae
no tanto en las cosas que se hacen, sino
en la manera en que se hacen.
Sociedad: Está conformada por individuos
que poseen un conjunto de valores,
creencias e ideas que orientan sus
prácticas sociales y que tienen la
capacidad de ejercer su voluntad, de
manera razonada, libre y consistente. La
acción que deriva de esto se le denomina:
Acción individual
Acción individual Son aquellas que se
realizan de manera mecánica, sin que
medie intención o significado social
alguno. Ejemplo: Encender la estufa o
Cruzar una calle Provienen de las ideas y
creencias que están arraigadas en la
persona y que estás acciones influyen en
el contexto en el que el individuo se desenvuelve o son influenciados por otros individuos se convierten
en acciones sociales Provienen de las ideas y creencias que están arraigadas en la sociedad.
Acción Social: Aquella que posee un sentido o un significado para quienes la realizan, afectando la
conducta de otros, orientándose la acción, mencionada por dicha afección
Tipos principales de acción social por Max Weber.
El individuo considera el comportamiento de otros individuos del modo exterior (condiciones, medios)
para alcanzar un objetivo.

La acción social racional con arreglo a valores: Es racional, se orienta por creencias, principios o normas
morales que vienen del apego a formaciones intelectuales como la religión, la ideología o la ética,
La acción social es tradicional: Es el resultado de convenciones sociales o de costumbres fuertemente
asentadas en la rutina. Ejemplo: Saludar o despedirse cada que alguien entra o sale de un lugar.
La acción social es afectiva: Está determinada por emociones y estados sentimentales, que se imponen
a la conciencia racional y a los actos prescritos por la rutina. Ejemplo: Las relaciones de enojo o alegría
frente a un acontecimiento. [Link]
Ejercicio 2: Enlista Acciones individuales y Acciones sociales (Con valores, Tradicionales y Afectivas)
Ejercicio 3. Realiza un mapa conceptual con las ideas principales.
 SOCIALIZACIÓN
La socialización es un proceso mediante el cual los y las humanas aprendemos a ser miembros de la
sociedad en la que vivimos interiorizando las creencias, las normas y los valores de nuestra cultura.
1. DEFINICIÓN DE "SOCIALIZACIÓN"
La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano aprende, en el transcurso de su vida, los
elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra a la estructura de su personalidad bajo
la influencia de experiencias y de agentes sociales.
El Proceso por el cual los individuos, en su interacción con otros, desarrollan las maneras de pensar,
sentir y actuar que son esenciales para su participación eficaz en la sociedad" (Vander Zanden, 1986).

Primero debemos definir la el proceso de socialización, desde el punto de vista de los sociólogos. Todas
las sociedades comparten normas, valores, costumbres y símbolos, estas concepciones comunes se
adquieres a lo largo de la vida, a través de éste proceso. Es un aprendizaje, no nace con el individuo,
que nos prepara para la vida social. Los individuos adquieren el conocimiento, las capacidades y
disposiciones que les permiten participar con mayor o menor eficacia en los grupos sociales y en la
sociedad. (O.G Brim, Jr. 1978)
Actividad 1: Escribe una definición de la palabra "socialización". Para hacerlo, busca tres definiciones
en páginas de ética y/o sociología. Cópialas en un documento y añade los enlaces de las páginas que
has utilizado para obtener la información. Para terminar, redacta una definición de "socialización" con
tus palabras, a partir de las tres definiciones anteriores.

2. ESTADIOS DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN

Socialización primaria: Es la socialización que se da en el seno familiar del individuo, hasta que llega a
ciertos institutos educativos como puede ser el colegio, donde se se suceden las primeras relaciones
con otras personas que no se encuadran en el entorno familiar (de todas maneras no hay un momento
exacto que marque la finalización de esta etapa, ya que esto varía según el individuo, la sociedad y las
pautas culturales en la que este se desenvuelva).

Socialización secundaria: la socialización primaria finaliza cuando el individuo comienza a integrarse a

grupos en los cuales la naturaleza de la relación social es de carácter secundario, es decir, relaciones
basadas más bien en un componente formal, racional, y que, en general, son relaciones a las cuales la
persona se integra opcionalmente y como resultado de un contrato social, escrito o no. El individuo
descubre que el mundo de sus padres no es el único. La carga afectiva es reemplazada por técnicas
pedagógicas que facilitan el aprendizaje. Cuando una persona entra a una organización de trabajo, se
le socializa para que llegue e a ser parte de esa organización.

Socialización terciaria: Efectivamente existe una socialización terciaria, con la diferencia de en que en
lugar de una etapa se trata de un nivel de diferente de socialización en la cual aquellas personas que
han experimentado una desviación de lo que se considera la norma social tienen la oportunidad de
reintegrarse en la sociedad.
 Estos casos se dan en personas con conductas delictivas,
criminales o punibles; las cuales mediante un proceso de
resocialización readaptan su comportamiento. En este último
caso los agentes socializadores se vinculan a las autoridades e
incluso a la prisión.

Actividad 2: Explica, con tus palabras, cuáles son las fases del
proceso de socialización e indica alguna característica relevante
de cada una de las fases.

3. AGENTES SOCIALIZADORES
Los agentes de socialización son las instituciones, grupos, asociaciones y organizaciones que
directamente o indirectamente contribuyen al proceso de la socialización.

Actividad 3: Pega una imagen que ejemplifique los agentes sociales

AGENTES SOCIALIZADORES
SOCIALIZACIÓN
PRIMARIA SECUNDARIA TERCIARIA
Familia Amigos Reeducación
Escuela Prisión
Trabajo
Medios de comunicación
Religión

4. MECANISMOS DEL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN

Según Antonio Lucas Marín, en "El proceso de socialización: Un enfoque sociológico", los mecanismos
del proceso de socialización son principalmente dos:

...el aprendizaje y la interiorización del otro y de la realidad. El aprendizaje consiste en la adquisición

de reflejos, de hábitos, de actitudes, etc., que se inscribe en el organismo y en la psique de la persona
y orienta su conducta. El aprendizaje sería, pues, el aspecto más superficial de la socialización, que se
realiza a través de cuatro procedimientos: la repetición, la imitación, la aplicación de recompensas y
castigos, y los ensayos y errores. Estamos, pues, ante procedimientos que pueden utilizarse tanto para
adiestrar a animales como a hombres. Al hablar de aprendizaje siempre se ha intentado discernir entre
lo que pone la biología (herencia) y el ambiente (medio social), llegándose en la actualidad a admitir
que se deben «tener en cuenta ambos elementos y su constante interacción».

El segundo mecanismo de socialización sería la interiorización o internalización de la realidad, es decir,

«la aprensión o interpretación inmediata de un acontecimiento objetivo, en cuanto expresa significado,
o sea, en cuanto es una manifestación de los procesos subjetivos de otro que en consecuencia, se
vuelven subjetivamente significativos para mí». Mediante la internalización comprendemos a los
propios semejantes e incluso el mundo real como realidad significativa y social. Estamos, pues, con la
diferenciación entre aprendizaje e internalización, intentando distinguir la posibilidad de un tipo de
socialización más general de otra que sería más profunda y que se podría atribuir propiamente sólo al
hombre. En la realidad humana ambos mecanismos se complementan, es más, nos recuerda Rocher:
«el aprendizaje mucho más largo y complejo en el niño que en cualquier otro animal, viene forzado por
las diferentes formas de interiorización del otro mentales y afectivas, de las que el hombre es capaz,
gracias en particular a su mayor riqueza emotiva y sobre todo a su aptitud para manipular sim-
bólicamente las realidades»

Actividad 4: Haz un comentario del siguiente fragmento (de 10 líneas, como mínimo).

La sociedad ofrece al candidato a la socialización un lote ya hecho de otros significativos, que tiene que
aceptar un lugar sin ninguna posibilidad de decir la suya […] O sea, que cada cual se tiene que espabilar
con los padres que le han tocado. Esta desventaja injusta, inherente al hecho de ser una criatura, tiene
una consecuencia obvia: y es que, ni que el niño no sea un mero sujeto pasivo del proceso de
socialización, de hecho son los adultos los que dictan las reglas de juego. El niño tiene que jugar con
entusiasmo o a disgusto; pero es el único juego posible. Corolario fundamental: cómo que el niño no
interviene en la elección de sus significativos, automáticamente se identifica. Y, por el mismo motivo,
inevitablemente interiorizará su realidad concreta.
Peter L. Berger y Thomas Luckmann, 1966, La construcción social de la realidad. Un tratado de
sociología del conocimiento. [Link]