TEMA MATEMÁTICAS .
LA DIVISIÓN
DIVISIÓN EXACTA.
Dividir es repartir en partes iguales.
Reparte 12 lápices entre dos niños.
¿Cuántos lápices le das a cada uno?.
12 : 2 = 6
A cada niño le doy 6 lápices.
Ahora podemos hacer lo contrario.
Si cada niño tiene 6 lápices
¿Cuántos lápices tendrán los dos juntos?
2 x 6 = 12
La división y la multiplicación son operaciones que se relacionan.
Para dividir necesitamos las tablas de multiplicar.
Para dividir por 2 o para repartir entre dos necesitamos la tabla del dos
Completa la tabla de multiplicar.
2 x 0 = _______ 4 2 6 2
2 x 1 = _______
2 x 2 = _______
2 x 3 = _______
2 x 4 = _______
2 x 5 = _______
2 x 6 = _______ 12 2 18 2
2 x 7 = _______
2 x 8 = _______
2 x 9 = _______
2 x10 = _______
Realiza las divisiones siguiendo los pasos que se indican:
1. Busca el número rosa en su columna.
2. fíjate en el número verde que está a su lado y escríbelo en el cuadro
verde de la división.
3. como el número rosa de tu división y el de la tabla son iguales, debajo
de este número en tu división se coloca un cero.
ACTIVIDADES
1.- Completa las tablas y resuelve las divisiones
3 x 0 = _______ 3 3 6 3
3 x 1 = _______
3 x 2 = _______
3 x 3 = _______
3 x 4 = _______
3 x 5 = _______
3 x 6 = _______ 12 3 18 3
3 x 7 = _______
3 x 8 = _______
3 x 9 = _______
3 x10 = _______
4 x 0 = _______ 4 4 8 4
4 x 1 = _______
4 x 2 = _______
4 x 3 = _______
4 x 4 = _______
4 x 5 = _______
4 x 6 = _______ 12 4 24 4
4 x 7 = _______
4 x 8 = _______
4 x 9 = _______
4 x10 = _______
5 x 0 = _______ 40 5 35 5
5 x 1 = ______
5 x 2 = _______
5 x 3 = _______
5 x 4 = _______
5 x 5 = _______
5 x 6 = _______ 20 5 10 5
5 x 7 = _______
5 x 8 = _______
5 x 9 = _______
5 x10 = _______
Entonces se complica un poco poniendo varias cifras en el dividendo
indicando el procedimiento cifra a cifra:
1. Se separan del dividendo las cifras de manera que supere al divisor y
se realiza todo el proceso.
2. La cifra siguiente se copia junto al cero del resto y se procede de la
misma manera
3. se repite el proceso con todas las cifras.
246 2
04 123
06
0
ACTIVIDADES
1.- Completa las tablas y resuelve las divisiones.
2 x 0 = _______ 46 2 64 2
2 x 1 = _______
2 x 2 = _______
2 x 3 = _______
2 x 4 = _______
2 x 5 = _______
2 x 6 = _______ 126 2 188 2
2 x 7 = _______
2 x 8 = _______
2 x 9 = _______
2 x10 = _______
3 x 0 = _______ 3 3 6 3
3 x 1 = _______
3 x 2 = _______
3 x 3 = _______
3 x 4 = _______
3 x 5 = _______
3 x 6 = _______ 12 3 18 3
3 x 7 = _______
3 x 8 = _______
3 x 9 = _______
3 x10 = _______
4x 0 = _______ 48 4 848 4
4x 1 = _______
4x 2 = _______
4x 3 = _______
4x 4 = _______
4x 5 = _______
4x 6 = _______ 1248 4 2484 4
4x 7 = _______
4x 8 = _______
4x 9 = _______
4 x10 = _______
5 x 0 = _______ 55 5 3555 5
5 x 1 = ______
5 x 2 = _______
5 x 3 = _______
5 x 4 = _______
5 x 5 = _______
5 x 6 = _______ 205 5 10 5 5
5 x 7 = _______
5 x 8 = _______
5 x 9 = _______
5 x10 = _______
TÉRMINOS DE LA DIVISIÓN.
Los términos de la división son: dividendo, divisor, cociente y resto.
▪ DIVIDENDO es la cantidad que queremos repartir.
▪ DIVISOR, son las partes iguales que queremos hacer
▪ COCIENTE, es la cantidad que toca a cada parte.
▪ RESTO, es lo que sobra después de repartir. El resto es más
pequeño que el divisor.
dividendo 10 5 divisor
resto 0 2 cociente
1.- Mira la división y completa
18 3
0 6
Dividendo _____ divisor ______ cociente ____ resto _____
El signo de la división es : ó y se lee: entre
LA DIVISIÓN ENTERA
Las divisiones enteras son las que tienen un resto distinto de 0
Empezamos como al principio pero como el dividendo no lo vamos a
encontrar, buscamos el número inmediatamente más pequeño, seguimos todo
el proceso pero no ponemos cero en el resto sino la diferencia entre el
número elegido y las cifras del dividendo que se han apartado.
Por ejemplo:
Tengo que repartir 13 lápices entre dos niños.
¿Cuántos lápices doy a cada uno?
13 2
1 6
A cada niño le corresponden 6 lápices y me sobra uno
ACTIVIDADES
1.- Completa las tablas y resuelve las divisiones.
2 x 0 = _______ 5 2 7 2
2 x 1 = _______
2 x 2 = _______
2 x 3 = _______
2 x 4 = _______
2 x 5 = _______
2 x 6 = _______ 13 2 11 2
2 x 7 = _______
2 x 8 = _______
2 x 9 = _______
2 x10 = _______
3 x 0 = _______ 5 3 7 3
3 x 1 = _______
3 x 2 = _______
3 x 3 = _______
3 x 4 = _______
3 x 5 = _______
3 x 6 = _______ 14 3 17 3
3 x 7 = _______
3 x 8 = _______
3 x 9 = _______
3 x10 = _______
4 x 0 = _______ 47 4 86 4
4 x 1 = _______
4 x 2 = _______
4 x 3 = _______
4 x 4 = _______
4 x 5 = _______
4 x 6 = _______ 127 4 249 4
4 x 7 = _______
4 x 8 = _______
4 x 9 = _______
4 x10 = _______
5 x 0 = _______ 56 5 357 5
5 x 1 = ______
5 x 2 = _______
5 x 3 = _______
5 x 4 = _______
5 x 5 = _______
5 x 6 = _______ 208 5 109 5
5 x 7 = _______
5 x 8 = _______
5 x 9 = _______
5 x10 = _______
2.- Resuelve las divisiones y completa la tabla
205 5 10 5 5 208 5 109 5
DIVIDENDO DIVISOR COCIENTE RESTO ¿EXACTA?
205 : 5
105 : 5
208 : 5
109 : 5
RELACIÓN ENTRE LOS TÉRMINOS DE UNA DIVISIÓN.
El resto de una división siempre es más pequeño que el divisor.
Para calcular el dividendo de una división se multiplica el divisor por el
cociente y se le suma el resto.
DIVIDENDO = DIVISOR x COCIENTE + RESTO
Como se lee la división: 13 3
1 4
13 dividido entre 3 da 4 y me sobra 1
ACTIVIDADES
1.- Expresa verbalmente las siguientes divisiones.
12 5
2 2
______________________________________________________
16 3
1 5
______________________________________________________
TEMA MATEMÁTICAS : DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
(REPASO)
¿QUÉ ES DIVIDIR?
Dividir es repartir una cantidad en partes iguales
TÉRMINOS DE LA DIVISIÓN.
DIVIDENDO es la cantidad que queremos repartir
DIVISOR son las partes iguales que queremos hacer
COCIENTE es la cantidad que corresponde a cada parte
RESTO es lo que sobra.
EJEMPLO:
Queremos repartir 456 globos entre 4 niños. Tengo que saber cuantos
globos doy a cada niño.
La cantidad de globos 456 es el DIVIDENDO
La cantidad de niños 4 es el DIVISOR
La cantidad de globos que doy a cada niño 114 es el COCIENTE
Los globos que me sobran 0 son el RESTO.
DIVIDENDO 456 4 DIVISOR
05 1 14 COCIENTE
16
0 RESTO
PRUEBA DE LA DIVISIÓN.
Para saber si una división está bien hecha podemos hacer la prueba.
Para ello multiplicamos el divisor por el cociente y le sumamos el resto.
DIVIDENDO = DIVISOR x COCIENTE + RESTO D=dXC+R
DIVISIÓN EXACTA.
La división exacta es aquella en la que al repartir todo, no nos sobra nada. Es
decir, el resto es 0
PRUEBA DE LA DIVISIÓN EXACTA
D= d XC
Porque como el resto es 0 no hay que sumarlo.
ACTIVIDADES
1.- Calcula:
693 7 DIVIDENDO = __________
DIVISOR = _________
COCIENTE = __________
RESTO = ____________
972 8 DIVIDENDO = __________
DIVISOR = _________
COCIENTE = __________
RESTO = ____________
1925 5 DIVIDENDO = __________
DIVISOR = _________
COCIENTE = __________
RESTO = ____________
4768 6 DIVIDENDO = __________
DIVISOR = _________
COCIENTE = __________
RESTO = ____________
Escribe junto a cada división si es exacta
2.- Halla el factor escondido
La división es una operación inversa a la multiplicación.
Si en una multiplicación se busca un factor, este se calcula dividiendo el
resultado por el otro factor.
5 x ___ = 20 20:5 = 4 ____ x 6 = 48
3 x ___ = 192 ____ x 7 = 644
4 x ___ = 1.032 ____ x 9 = 5.202
3.- Completa la siguiente tabla.
dividendo divisor Cociente Resto
231 9
4 31 0
7 37 5
Para resolver la tabla hay que aplicar la prueba de la división:
D=dxC+R
Y sustituir las letras por los números correspondientes.
231 : 9 = ____________
_________ = 4 x 31 + 0
________ = 7 x 37 + 5
PROBLEMAS
Los problemas de repartir, se resuelven siempre con una división.
Se trata de hacer montones iguales.
1.- Antonio tiene 175 cromos y
los quiere meter en tres sobres
poniendo en cada sobre la misma cantidad de cromos.
¿Cuántos cromos meterá en cada sobre?
OPERACIÓN
SOLUCIÓN:
2.- Un anticuario vende 5 cuadros por un total de 840 euros.
¿Cuántos euros costaba cada cuadro si todos tenían el mismo precio?
OPERACIÓN
SOLUCIÓN:
3.- Con el dinero de los cuadros quiere comprar 7 candelabros iguales.
¿Cuánto cuesta cada candelabro?
OPERACIÓN
SOLUCIÓN:
4.- 155 niños del colegio Moreno y Chacón van de excursión.
Para entrar en la Mezquita, tienen que hacer grupos de 8 niños.
¿Cuántos grupos pueden hacer?
OPERACIÓN
SOLUCIÓN:
