UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE

DIVISION DE CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
CARRERA DE ABOGACIA Y NOTARIADO
QUINTO SEMESTRE
CURSO DE CRIMINOLOGIA
LICENCIADO ERICK LOPEZ CORONADO
SECCION D

TRABAJO DE:
Resumen sobre el surgimiento de la criminología, teorías sobre el origen del
crimen y la clasificación del delincuente.

ALUMNA: Katherin Lisseth Portocarrero López.

CARNET: 201131414
 SURGIMIENTO DE LA CRIMINOLOGIA:
Desde la antigüedad a existido la violencia, en muchas regiones se ha exaltado el
sacrificio humano entre las que se puede mencionar: Religión hebrea, nuevo
testamento y en Egipto 1,100 años a.C se dio el primer informe autentico de un caso
criminal.
ETAPA PRE-CIENTIFICA: La conforman las opiniones de algunos personajes en
relación con la delincuencia, todo esto antes de las observaciones de Cesare
Lombroso.
 HOMBRE PRIMITIVO: Sociedades primitivas bien estructuradas por dos
elementos: Totem y Tabú.
 MESOPOTAMIA: Una de las culturas más antiguas de la humanidad,
documento más importante de esa región es el Código de Hammurabi.
 EGIPTO: El libro de los muertos, era un texto egipcio con oraciones,
sortilegios e himnos que utilizaban los muertos para proteger el alma en el
peligroso viaje hasta la otra vida, los egipcios fueron los primeros en inventar
métodos de identificación criminal.
 ALEJANDRIA: La medicina forense y general tuvieron gran avance en el
periodo comprendido de 305 a 150 a.C, ya que los Reyes Tolomeos
autorizaron que los cadáveres de criminales fueran entregados a los Médicos
para su estudio.
 CHINA: 1500 a.C ya conocían la identificación por medio de huellas
dactilares.
 ISRAEL: En la Biblia se relatan gran cantidad de delitos, crímenes y hechos
antisociales.
 GRECIA: En la mitología griega encontramos índices de criminalidad como:
homicidios, robos, violaciones.

ANTIGÜEDAD LATINA: En Roma se encuentran antecedentes del Derecho Penal

pero no de Criminología.
 MARCO TULIO CICERON: Escritor, político y orador romano, reconocido
como el orador más elocuente de Roma.
 LUCIO ANNEO SENECA: Es considerado el criminólogo más grande de la
antigüedad, importante precursor de la criminología.
 SAN AGUSTIN DE HIPONA: Desarrollo la técnica de la introspección siendo
esto de gran importancia para la criminología y considera que las penas
deben ser medidas de defensa social y contribuir a la readaptación y
regeneración del sujeto de la conducta desviada.
 SANTO TOMAS DE AQUINO: Afirmo que hay personas que por las
disposiciones del cuerpo tienden al mal, tienden al pecado, entonces ya no
 son tan culpables como parecen, pero existen otros que por disposiciones
del cuerpo tienden a la virtud, entonces ya no son tan santos como parecen.

LA EDAD MEDIA Y LAS PSEUDOCIENCIAS:

Periodo de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio
romano de Occidente, en el siglo V, hasta el siglo XV, a la edad media se le ha
llamado Oscurantismo, en comparación a lo que posteriormente seria el siglo de las
luces.
LA CRIMINOLOGIA Y LAS CIENCIAS OCULTAS:
A las ciencia ocultas se les llama también pseudo ciencias, que se desarrollaron en
la edad media y el Renacimiento, las ciencias ocultas tuvieron estrecha relación con
la Criminología, ya que todas ellas trataron de encontrar una explicación del por qué
el hombre delinquía, el porque de la conducta desviada.
 ASTROLOGIA: Pretende conocer el presente, pasado y futuro por medio de
los astros, para la astrología el delincuente ya está destinado a serlo por la
influencia de los astros.

 QUIROMANCIA: Arte de interpretar la personalidad y predecir el futuro
mediante la lectura de la mano, pretendió explicar las causas de la
criminalidad y la conducta por el estudio de las líneas de la mano, intenta
buscar predestinación criminal.
 DEMONOLOGIA: Estudio sobre los demonios. Consideraba que era el
demonio el culpable de la conducta criminal.
 FRENOLOGIA: Estudio de las facultades mentales y del carácter, partiendo
de la conformación del cerebro.
 FISIONOMIA O FISIOGNOMIA: Estudio de la conducta y el carácter de los
seres humanos, mediante las características corporales, la expresión y los
gestos. San Jerónimo erudito bíblico, Padre y Doctor de la Iglesia, es
considerado el más importante precursor de la fisiognomía.

TEORIAS Y ESCUELAS DEL DERECHO PENAL:

El concepto crimen adquiere gran relevancia en la edad moderna, cuando se aplica
al ámbito internacional y es practicado por los poderes públicos.
TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DEL CRIMEN:
 TEORIA DE FRANZ GALL: Uno de los primeros intentos de explicarlo más
científicamente que teológicamente, intento relacionar la estructura cerebral
y las inclinaciones del criminal.
  TEORIA DE CESARE LOMBROSO: Afirmaba que los delitos eran
cometidos por aquellos que nacen con ciertos rasgos físicos hereditarios que
son reconocibles.
 TEORIA DE MONTESQUIEU: Intenta relacionar el comportamiento criminal
con el entorno criminal y físico.
 TEORIAS SOCIALISTAS: Han considerado el delito como efecto derivado
de las necesidades de la pobreza.
 TEORIAS PSICOLOGICAS: Indican que cerca de una cuarta parte de
reclusos está compuesta por psicóticos, neuróticos o personas inestables
emocionalmente, y otra cuarta parte padece deficiencias mentales.
 TEORIA DE LA INTELIGENCIA Y DELINCUENCIA: Indican que los
inteligentes tienen la capacidad de ocultar la criminalidad, pero los débiles
mentales carecen de ella.
 TEORIA DE LA SEXUALIDAD DE LOS NIÑOS Y PSICOANALISIS:
Muestra la relación infantil con sus padres, que se vive el pasado, somos
susceptibles a el ya que la niñez influye en la vida adulta.
 TEORIA DEL APRENDIZAJE: Se centra en la criminalidad que rodea a la
persona.
 TEORIA DE LA CRIMINOLOGIA CLINICA: Considera al ser humano como
una entidad biológica, psicológica, social y moral.

TEORIAS DE LA SOCIALIZACION DEFICIENTE:

 LOS BROKEN HOME, DE LOS GLUECK: Ven a la delincuencia como
resultado de interacción de influencias reciprocas entre los hombres.
 TEORIA DE LOS CONTACTOS DIFERENCIALES: Indica que la conducta
delictiva es aprendida.
 TEORIA DE LA ESTRUCTURA SOCIAL DEFECTUOSA: Comenta que el
delincuente es producto, víctima de la estructura socio-cultural.

TEORIAS QUE CRITICAN EL MODO TRADICIONAL DE LA INVESTIGACION

CRIMINAL:
 LABELLING APPROACH: Indica que la criminalidad es una etiqueta
aplicada por las instancias formales de control social.
 CRIMINOLOGIA CRITICA: Aplican definición de desviación y de
criminalidad y se realizan procesos de criminalidad.

TRATAMIENTO DE LOS CRIMINALES: Jeremy Bentham argumentaba que los

delincuentes dejarían de delinquir si conocieran el sufrimiento al que serían
sometidos si fueran apresados por lo que recomendaba la fijación de penas
inflexibles y que el dolor de la pena superara el placer del delito.
CASTIGO FISICO: Es cualquier tipo de pena corporal infligida por orden judicial
sobre el cuerpo del condenado. En el siglo XX estos castigos se han dejado de usar
en la mayoría de los países, siendo reemplazados por procedimientos penales. Pero
sigue estando vigente en algunas áreas de Asia, Oriente y África.
ESCUELAS JURIDICO PENALES: Recogen el pensamiento de personas que han
dedicado al estudio y aplicación del Derecho Penal a través del tiempo.
LA ESCUELA CLASICA: Llamada la Era de las Luces, se descubrió que el a través
de la razón experimento los dolores y placeres, por lo que el Estado dejo de ser
observado como una entidad divina que imponía sus castigos y reglas para todos
los ciudadanos, sino que se exigió que se siguiera los dictados de la razón. Uno de
los representantes de la Escuela Clásica es Beccaria, sentando los principios de
esta gran corriente El Divino Márquez.
LA ESCUELA POSITIVA: Es lo contrario a la escuela Clásica, nace como una
reacción a los excesos jurídicos de las Escuela Clásica, a sus excesos formalistas,
al abuso del hombre delincuente. Esta Escuela estudia al delito primero en su
génesis natural y después en sus efectos jurídicos.
CLASIFICACION DE LOS DELINCUENTES: (Según Lombroso)
 TEORIA DEL DELINCUENTE NATO: En esta estudia las características
antropológicas más sobresalientes de diversas razas, al observar el cráneo
de un criminal, se le ocurrió que podía existir una raza o especie de hombre
diferente.
 DELINCUENTE LOCO MORAL: Son astutos, el cráneo tiene capacidad
igual o superior a la normal, son incapaces de vivir en familia, darán de la
infancia o pubertad.
 DELINCUENTE EPILEPTICO: Es vanidoso, tiene tendencia a la vagancia,
precocidad alcohólica y sexual, doble personalidad al escribir, tendencia al
suicidio y palabras o frases especiales.
 DELINCUENTE LOCO: Indica que es el sujeto que ha cometido un delito y
después enloquece en la prisión.
 DELINCUENTE ALCOHOLICO: La embriaguez aguda da lugar a que
cometan los delitos en una especia de automatismo casi de sonambulismo.
 DELINCUENTE HISTERICO: Es más frecuente en la mujer que en el
hombre, su inteligencia en la mitad está intacta.
 DELINCUENTE MATTOIDE: Se refiere a los que casi están locos.
 DELINCUENTE OCASIONAL: Lombrosso divide a los delincuentes
ocasionales en: pseudos criminales que son los que cometen delitos
involuntariamente, están los delincuentes criminaloides que son sujetos con
 cierta predisposición al delito, delincuentes habituales son criminales que se
presentan desde la infancia.
 DELINCUENTES PASIONALES: Son aquellos por pasión.

ESCUELA ECLECTICA: Tiene su fundamento teórico en el contrato social, se

basaba en la igualdad material.
ESCUELAS INTERMEDIAS:
 TERZA SCUOLA ITALIANA: Se consideraba una defensa social, un medio
de seguridad.
 ESCUELA DE LA POLITICA CRIMINAL ALEMANA: Ve al delito como un
todo producto de influencias ambientales y disposiciones individuales,
después se convirtió en la Escuela Sociológica Alemana.
 ESCUELA SOCIOLOGICA FRANCESA: Argumenta que lo importante es el
medio social.
 ESCUELA BIOSOCIOLOGICA: Indica que cada delito es el producto de
factores individuales, factores sociales y físicos.
 ESCUELA CORRECCIONISTA: El delito es una concepción artificial.
 TECNICA JURIDICA: Se limita al estudio científico del Derecho Penal, a
través del método jurídico dogmático.
 ESCUELA SOCIAL: Tiene su fundamento en la dialéctica.
 ESCUELA ANOMICA: Basado en la ausencia de normas en el individuo.
 ESCUELA ECOLOGICA: Se fundamenta en que la formación de la sociedad
es orgánica y no contractual.

INFLUENCIA DE LAS ESCUELAS DE DERECHO PENAL EN LA LEGISLACION

GUATEMALTECA:
La repercusión de las Ciencias de Derecho Penal, se encuentra explícitamente
plasmada en el actual Código Penal de Guatemala.