UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

Centro Universitario de la Ciénega

INGENIERÍA  INDUSTRIAL  
 
 
1.   INFORMACIÓN  DEL  CURSO:  
Nombre:     Clave:   Número  de  créditos:  
Estadística   I7347   7  
Departamento:       Horas  teoría:       Horas  práctica:       Total   de   horas   por   cada  
Ciencias  Tecnológicas   51  h   17  h   semestre:  51  h  
Tipo:     Prerrequisitos:     Nivel:  Pregrado.  
Curso   Probabilidad   Área  de  Formación:  Básica  común    
  Se  recomienda  en  el  3er.  semestre.  
 
2.  DESCRIPCIÓN  
Desempeño  Integrador:  
 
Obtiene  formulaciones   estadísticas   de   problemas   metodológicos   relativos   a   la   investigación   de   campo   y   las   aplica   a   casos   reales   en   la  
práctica  en  general  de  la  ingeniería  industrial  
 
Contenido  temático  
 
1.   Introducción  a  la  Estadística.  
1.1.   Introducción.  
1.2.   Importancia  de  la  Estadística  Descriptiva  y  de  la  Estadística  Inferencial  Inductiva  o  Inferencial.  
1.3.   Trabajos  de  investigación  a  emprender  durante  el  ciclo  académico.  Se  llevarán  a  cabo  dos  proyectos  de  práctica.  
 
2.   Estadistica  descriptiva  
2.1   Introducción  
2.2   Medidas  de  Tendencia  Central  o  Promedio  
2.2.1   Media  Aritmética  
2.2.2   Mediana  y  Moda  
2.2.3   Media  Geométrica  
2.2.4   Media  Armónica  
2.2.5   Media  Cuadrática  
2.3   Medidas  de  Dispersión  
2.3.1   Rango  o  Recorrido  
2.3.2   Desviación  Media  
2.3.3   Desviación  Cuartílica  
2.3.4   Varianza  y  Desviación  Estándar  
2.4   Los  Promedios,  la  Desviación  Estándar  y  la  Curva  de  Gauss  
 
3.   Muestreo  Estadístico.  
3.1   Introducción  
3.2   Métodos  de  muestreo  de  probabilidad.  
3.2.1   Muestreo  Aleatorio  simple  
3.2.2   Muestreo  aleatorio  sistemático  
3.2.3   Muestreo  aleatorio  estratificado  
3.2.4   Muestreo  por  conglomerados  
3.3   Distribución  de  muestreo  de  las  medias  muéstrales.  
3.4   Error  de  muestreo  
3.5   Teorema  de  límite  central  
3.6   Determinación  del  error  estándar  de  la  media  de  la  muestra  
3.7   Estimación   de   una   probabilidad   correspondiente   a   una   media   muestral   cuando   se   conoce   la   desviación   estándar  
poblacional.  
3.8   Estimación  de  una  probabilidad  correspondiente  a  una  media  muestral  cuando  no  se  conoce  la  desviación  estándar  poblacional.  
 
 
 

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4   Estimacion  
4.1   Propiedades  de  los  estimadores.  
4.2.   Definición  de  estimación  puntual  y  estimación  de  intervalo  
4.3.   Intervalo  de  confianza  
4.4.   Estimación  de  intervalo  (cuando  se  conoce  la  desviación  estándar  de  la  población,  “muestras  grandes”).  
4.5.   Estimación  de  intervalo  de  una  proporción  
4.6.   Estimación  de  intervalo  (cuando  no  se  conoce  la  desviación  estándar  de  la  población,  “muestras  pequeñas”).  
4.7.   Factor  de  corrección  de  una  población  finita  
4.7.1.   Error  estándar  de  la  media  muestral  
4.7.2.   Error  estándar  de  la  proporción  muestral  
4.8.   Determinación  del  tamaño  de  la  muestra.  
4.8.1.   Tamaño  de  la  muestra  para  estimar  la  media  poblacional  
4.9.   Tamaño  de  la  muestra  para  estimar  la  proporción  poblacional  
4.10.  Determinación  de  Intervalos  de  Predicción  
4.11.  Determinación  de  Límites  de  Tolerancia  
5.   Prueba  de  hipótesis  (primera  parte)  
5.1   Introducción  a  las  pruebas  de  hipótesis.  
5.2   Procedimiento  fundamental  para  pruebas  de  hipótesis.  
5.3   Tipos  de  errores  (error  de  tipo  I  y  error  de  tipo  II),  funciones  de  potencia  y  característica  operativa.  
5.4   Prueba  para  una  media  poblacional,  con  una  desviación  estándar  poblacional  conocida  (para  uno  y  dos  extremos)  
5.5   Valor  p  en  las  pruebas  de  hipótesis  
5.6   Prueba  para  una  media  poblacional,  con  una  desviación  estándar  poblacional  desconocida  (para  uno  y  dos  extremos)  
5.7   Prueba  de  hipótesis  para  una  proporción  
5.8   Prueba  de  hipótesis  para  dos  medias  
5.9   Prueba  de  hipótesis  para  dos  proporciones  
 
6.   Prueba  de  hipótesis  (segunda  parte)  
6.1.   Pruebas  de  Bondad  de  Ajuste.  
6.2.   Diseño  y  pruebas  de  hipótesis  con  Tablas  de  Contingencia.  
6.3.   Pruebas  de  igualdad  de  varianzas.  
6.4.   Introducción  al  análisis  de  Varianza.  ANOVA.  
 
7.   Modelo  de  regresion  lineal  
7.1.   Introducción  a  la  regresión  lineal  simple  
7.2.   Diagrama  de  dispersión.  
7.3.   Método  de  Mínimos  Cuadrados  
7.4.   Supuestos  Básicos  del  Modelo  de  Regresión  
7.4.1.   Regresión  Lineal  Simple  
7.4.2.   Regresión  Lineal  Múltiple  
7.5.   Estimación  de  la  línea  de  regresión  
7.6.   Error  estándar  de  la  estimación  de  la  línea  de  regresión  
7.7.   Estimación  e  interpretación  del  coeficiente  de  correlación  y  el  coeficiente  de  determinación.  
7.8.   Aplicaciones  del  Análisis  de  Regresión.  
 
 
Modalidades  de  enseñanza  aprendizaje  
 
Se   resolverán   ejercicios   y   problemas   que   ayuden   a   clarificar   los   conceptos,  conocimiento  y  aplicación   de   la   estadística   expuestos   en   la  
materia  a  partir  de  las  bases  teóricas.  El  profesor  resolverá  problemas  tipo.  Por  su  parte,  el  alumno  resolverá  problemas  que  le  sean  
propuestos   e   involucren   métodos   característicos   que   lo   lleven   a   la   aplicación   la   estadística   inferencial,   apoyándose   en   recursos  
bibliográficos.  
 
 
Modalidad  de  evaluación  
RUBROS   %   INSTRUMENTO  DE  EVALUACION  
Examenes  parciales   70   Examen  escrito  
Proyecto  Integrador   15   Rúbrica  
Tareas   10   Rúbrica  
Coevaluación   5   Rúbrica  
TOTAL   100    
 
 
 
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Competencia  a  desarrollar  
 
Trabaja  en  equipo,  crítica  y  autocrítica  las  ideas  y  el  trabajo  generados  para  la  resolución  de  problemas.  
Soluciona  problemas  que  implican  cálculos  estadísticos  basados  en  la  aplicación  de  la  estadística  inferencial.    
Analiza,  sintetiza  y  evalúa.    
Identifica  y  resuelve  problemas  a  partir  de  las  bases  cuantitativas  estudiadas.    
Trabaja  en  equipo  de  manera  colaborativa,  con  responsabilidad,  puntualidad  y  honestidad.  
 
 
Campo  de  aplicación  profesional  
 
La  ingeniería  tradicionalmente  abarca  un  amplio  campo  del  conocimiento  que  incluye  diversas  áreas  como  son  las  estructuras,  procesos,  
transporte,  tecnología,  abastecimientos  y  logística.  
Hoy  en  día  la  sociedad  requiere  ingenieros  capaces  de  diseñar  métodos  para  aproximar,  de  una  manera  eficiente,  las  soluciones  de  
problemas  expresados  en  la  práctica  profesional.    
Los   problemas   provienen   de   diversas   áreas   de   la   práctica   de   la   ingeniería   industrial,   los   cuales   pueden   resolverse   mediante   pasos  
sencillos  en  donde  la  tecnología  facilita  la  solución  al  emplear  calculadoras  o  computadoras.  
 
 
3.  BIBLIOGRAFÍA.  
Enlistar   la   bibliografía   básica,   complementaria   y   demás   materiales   de   apoyo   académico   aconsejable;   (material   audiovisual,   sitios   de  
internet,  etc.)    
Título     Autor   Editorial,  fecha   Año  de  la  edición  
más  reciente  
BÁSICA  
Probabilidad  y  estadística  para  ingenieros   Walpole,   Ronald   E.   y   Myers,   México,  MacGraw  Hill   2012  
Raymond  H   2012  
Probabilidad   y   estadística   para   ingeniería   y   Devore,  Jay  L.   Cengage,   Learning   2012  
ciencias   Editores,  2012  
COMPLEMENTARIA  
Estadística   para   investigadores.   Diseño,   Box,   George   E.,   Hunter,   J.   Stuart   Editorial   Reverté,   2005  
innovación  y  descubrimiento   y  Hunter,  William  G.   2005  
Razonamiento  estadístico   Williams,  Frederick   Nueva   Editorial   1982  
Interamericana,  1982  

FECHA  DE  ACTUALIZACIÓN:  21  de  Julio  2016