República Bolivariana de Venezuela
Universidad Valle del Momboy
Vicerrectorado
Centro de Formación Permanente
“Monseñor Jesús Manuel Jáuregui Moreno”
Sede La Grita
TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS.
ALUMNO:
Nombre: Diogenes A. Vargas G.
Cedula de Identidad: V.- 29.753.726
Sección: FAV 2023-A
Modulo: Contable Computarizado
Facilitador: Licda. Yuley García
LA GRITA, ENERO 2023.
INTRODUCCIÓN.
La teoría de sistemas es el estudio interdisciplinario de sistemas, es decir, grupos cohesivos de
componentes interrelacionados e interdependientes que pueden ser naturales o creados por el
hombre. Todo sistema tiene límites causales, está influido por su contexto, definido por su
estructura, función y rol, y expresado a través de sus relaciones con otros sistemas. Un sistema
es más que la suma de sus partes al expresar la sinergia del comportamiento emergente.
Cambiar un componente de un sistema puede afectar a otros componentes de todo el sistema.
Puede ser posible predecir estos cambios en los patrones de comportamiento. Para los sistemas
que aprenden y se adaptan, el crecimiento y el grado de adaptación dependen de qué tan bien se
relaciona el sistema con su entorno y otros contextos que influyen en su organización. Algunos
sistemas admiten otros sistemas, manteniendo el otro sistema para evitar fallas. Los objetivos de
la teoría de sistemas son modelar la dinámica, las restricciones, las condiciones y las relaciones
de un sistema, y dilucidar los principios que se pueden discernir y aplicar a otros sistemas en
todos los niveles de anidamiento y en una amplia gama de campos para lograr una Equifinalidad
optimizada.
La teoría de sistemas es el estudio interdisciplinario de sistemas generales. Su propósito es
estudiar los principios aplicables a los sistemas en todos los niveles en todos los dominios de
investigación. Un sistema se define como una entidad con partes relacionadas e
interdependientes cuya suma es mayor que la suma de sus partes. El crecimiento positivo y la
adaptación de un sistema dependen de qué tan bien se adapte a su entorno. Además, los sistemas
existen a menudo para servir a un común que también ayuda en el mantenimiento del sistema
para la prevención de fallas del sistema, caracterizándose de la siguiente manera:
1. Meta u objetivo: Las unidades o elementos, junto con las relaciones, definen una
distribución que trata de lograr un objetivo.
2. Globalismo: Todo sistema tiene una naturaleza orgánica; cualquier estímulo en cualquier
unidad en el sistema afectará a otras unidades debido a la relación entre
3. Entropía: Tendencia de los sistemas a desgastarse o decaer, es decir, a medida que
aumenta la entropía, los sistemas pasan a estados más simples.
4. Homeostasis: Equilibrio dinámico entre las partes del sistema, es decir, la tendencia de
los sistemas a adaptarse al equilibrio de los cambios ambientales y externos.
5. Equifinalidad. Se refiere al hecho de que un sistema vive en diferentes condiciones
iniciales y por caminos diferentes el mismo estado final. No importa qué proceso reciba,
el resultado es el mismo.
Se clasifican en:
1. Sistemas naturales: Son los existentes en el ambiente.
2. Sistemas artificiales: Son los creados por el hombre.
3. Sistemas sociales: Integrados por personas cuyo objetivo tiene un fin común.
4. Sistemas hombre-máquina: Emplean equipo u otra clase de objetivos, que a veces se
quiere lograr la autosuficiencia.
5. Sistemas abiertos: Intercambian materia y energía con el ambiente continuamente.
6. Sistemas cerrados: No presentan intercambio con el ambiente que los rodea, son
herméticos a cualquier influencia ambiental.
7. Sistemas temporales: Duran cierto periodo de tiempo y posteriormente desaparecen.
8. Sistemas permanentes: Duran mucho más que las operaciones que en ellos realiza el ser
humano, es decir, el factor tiempo es más constante.
9. Sistemas estables: Sus propiedades y operaciones no varían o lo hacen solo en ciclos
repetitivos.
10. Sistemas no estables: No siempre es constante y cambia o se ajusta al tiempo y a los
recursos.
11. Sistemas adaptativos: Reacciona con su ambiente mejora su funcionamiento, logro y
supervivencia.
12. Sistemas no adaptativos: tienen problemas con su integración, de tal modo que pueden
ser eliminados o bien fracasar.
13. Sistemas determinísticos: Interactúan en forma predecible.
14. Sistemas probabilísticos: Presentan incertidumbre.
15. Subsistemas: Sistemas más pequeños incorporados al sistema original.
16. Supersistemas: sistemas extremadamente grandes y complejos, que pueden referirse a
una parte del sistema original.
Sus elementos son:
1. Entrada o insumo: Es el poder de poner en marcha el sistema, suministrándole la
información necesaria para su funcionamiento.
2. Salida o producto: Este es el propósito por el cual se reunirán los elementos y el
sistema.
3. Procesamiento o transformador: Este es el mecanismo para convertir entradas en
salidas.
4. Retroalimentación: Es la función del sistema que busca comparar la salida con un
criterio previamente establecido.
5. Ambiente: Es el entorno que rodea al sistema por fuera.
Según Bertalanffy, un sistema es un modelo de carácter La noción de “sistema” hace
referencia a conceptos muy generales compartidos por un gran número de entidades que
convencionalmente son tratadas en distintas disciplinas. De aquí se desprende la
interdisciplinariedad de la teoría general de las razones por la que Bertalanffy propone otros
conceptos afines como la tecnología de sistemas y la filosofía de sistemas.
Bertalanffy entiende la tecnología de sistemas como el problema de la relación entre
tecnología y sociedad incluyendo hardware y software, por lo que requiere enfoques holísticos,
generales e interdisciplinarios. En cuanto a la filosofía de los sistemas, se trata de la
reorientación del pensamiento y de la visión de lo generado por la introducción del “sistema”
como nueva ciencia.
Siguiendo con el tema, también podemos decir que, La teoría de sistemas ha penetrado
rápidamente en la teoría por dos razones principales:
1. Debido a la necesidad de sintetizar e integrar las teorías que la precedieron, se llevó a
cabo con éxito cuando las ciencias del comportamiento se aplicaron al estudio de la
organización.
2. La cibernética y las tecnologías de la información trajeron posibilidades para el desarrollo
y explotación de ideas que convergieron hacia una teoría de sistemas aplicada a la
administración.
CONCLUSIÓN.
Un sistema se define como una entidad con partes relacionadas e interdependientes cuya suma es
mayor que la suma de sus partes. El crecimiento positivo y la adaptación de un sistema dependen
de qué tan bien se adapte a su entorno. Se refiere al hecho de que un sistema vive en diferentes
condiciones iniciales y por caminos diferentes el mismo estado final. Según Bertalanffy, un
sistema es un modelo de carácter La noción de “sistema” hace referencia a conceptos muy
generales compartidos por un gran número de entidades que convencionalmente son tratadas en
distintas disciplinas. De aquí se desprende la interdisciplinariedad de la teoría general de las
razones por la que Bertalanffy propone otros conceptos afines como la tecnología de sistemas y
la filosofía de sistemas. Bertalanffy entiende la tecnología de sistemas como el problema de la
relación entre tecnología y sociedad incluyendo hardware y software, por lo que requiere
enfoques holísticos, generales e interdisciplinarios. En cuanto a la filosofía de los sistemas, se
trata de la reorientación del pensamiento y de la visión de lo generado por la introducción del
“sistema” como nueva ciencia.
BIBLIOGRAFÍA.
https://www.gestiopolis.com
https://www.wikipedia.com
