Teoría gramatical I

Literatura
2020

Material para trabajar el tema I gramática, definiciones.

Real Academia Española y Asociación de Academias de la Lengua Española, Nueva

gramática de la lengua española. Morfología y sintaxis I. Madrid: Espasa, 2009 (Fragmentos)
1.1 Introducción
1.1a El término gramática es utilizado hoy en varios sentidos, de los cuales
interesan aquí especialmente dos. En el más estricto, la GRAMÁTICA es la
parte de la lingüística que estudia la estructura de las palabras, las formas
en que estas se enlazan y los significados a los que tales combinaciones
dan lugar. En el más amplio, la gramática comprende, además de todo lo
anterior, el análisis de los sonidos del habla, que corresponde a la
FONÉTICA, y el de su organización lingüística, que compete a la FONOLOGÍA.
En el primero de los dos sentidos que se han introducido, la gramática se
divide en dos subdisciplinas: la MORFOLOGÍA se ocupa de la estructura de
las palabras, su constitución interna y sus variaciones; a la SINTAXIS
corresponde el análisis de la forma en que se combinan y se disponen
linealmente, así como el de los grupos que forman. Como se ha señalado,
también es objeto de la gramática el estudio de los significados de todas
las expresiones complejas así constituidas. La duplicidad de sentidos a la
que se alude al comienzo de este apartado se refleja en el hecho de que
unas veces se usa el término gramática para hacer referencia a todas las
disciplinas mencionadas, mientras que en otras ocasiones este término
designa solo el conjunto formado por la morfología y la sintaxis.

1.1b Además de una parte de la lingüística, el término gramática designa

una obra de análisis gramatical, de forma similar a como el término
diccionario designa cierto tipo de obra en la que se describe el léxico. Las
informaciones que analizan la gramática y el diccionario constituyen los
dos pilares fundamentales del idioma. El diccionario presenta el
significado de las palabras en cada una de sus acepciones y proporciona
asimismo algunas informaciones acerca de su funcionamiento
gramatical. La gramática es, fundamentalmente, una disciplina
COMBINATORIA, puesto que estudia la forma en que se encadenan las
palabras, así como las relaciones internas que se establecen entre los
elementos que las componen. Así pues, la gramática no puede
presentarse —frente al diccionario— como una lista o una relación de
unidades que se describen de manera individual, ya que constituye un

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conjunto de pautas, esquemas, reglas y principios articulados que se
relacionan entre sí de manera sistemática y, a menudo, compleja.

1.2 Clases de gramática. Características generales de esta obra

1.2a Además de las disciplinas a las que se hizo referencia en la sección
anterior, la gramática admite otras divisiones que responden a los
diferentes enfoques y objetivos con que pueden ser estudiados los
fenómenos lingüísticos. En primer lugar, cabe analizar los sistemas
lingüísticos tal como se presentan en un momento determinado de su
historia, o bien el modo en que evolucionan a lo largo de cierto período
o de la historia de la lengua en su conjunto. Se llama GRAMÁTICA HISTÓRICA o
DIACRÓNICA la que traza el origen y la evolución de las estructuras
gramaticales de un idioma. La gramática histórica estudia, por tanto, la
forma en que se modifican las características gramaticales de una lengua,
así como las causas que provocan tales alteraciones. La GRAMÁTICA
SINCRÓNICA analiza un estadio en la vida de un idioma, a menudo el actual,
pero también el correspondiente a algún período anterior que se desee
aislar por razones metodológicas.

1.2b Desde el punto de vista de los objetivos que persigue el análisis

gramatical, y de los fundamentos en los que se apoya, la gramática
admite otras divisiones. Se llama GRAMÁTICA DESCRIPTIVA la que presenta las
propiedades de las unidades gramaticales en cada uno de los niveles de
análisis mencionados arriba (fonética y fonología, morfología, sintaxis).
Se llama GRAMÁTICA NORMATIVA la que establece los usos que se consideran
correctos en la lengua culta de una comunidad, a menudo con el respaldo
de alguna institución a la que se reconoce autoridad para fijarlos. Si se
considera el marco conceptual o doctrinal en el que se acomete el
estudio, cabe hacer otras divisiones. Suele utilizarse el término GRAMÁTICA
TRADICIONAL para designar la que se basa en el conjunto de distinciones
que se remontan a la tradición latina y griega y que —ampliadas o
modificadas en la Edad Media, el Renacimiento o la Ilustración— han
llegado en alguna de sus formas hasta la actualidad. Se denomina
GRAMÁTICA TEÓRICA la que se fundamenta en una determinada teoría
gramatical, generalmente contemporánea. Su objetivo es doble: por una
parte, intenta mejorar el conocimiento del idioma con recursos analíticos
que se pretenden más apropiados que los propuestos por otras teorías;
por otro lado, aspira a desarrollar la teoría misma a través del estudio
detallado de una o varias lenguas, o bien de la comparación entre ellas.

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1.2c Son muchas las orientaciones teóricas que se reconocen en la
gramática moderna. Las gramáticas de base FUNCIONAL conceden especial
relevancia a la relación que existe entre la estructura sintáctica de los
mensajes y la intención comunicativa de los hablantes. Aun así, algunos
autores usan el término funcional para aludir a la naturaleza básica de
las funciones sintácticas (§ 1.12), y a veces también las semánticas, que se
postulan como unidades fundamentales del análisis, así como a los
paradigmas a los que estas unidades dan lugar. En las gramáticas de
orientación FORMAL cobra mayor importancia la constitución interna de
las estructuras sintácticas, así como la posición de los elementos que
las componen. Se llaman GRAMÁTICAS FORMALES las que presentan sus
análisis mediante un lenguaje lógico o matemático, unas veces vinculado
a la tradición filosófica de los siglos XIX y XX, y otras ideado en función de
posibles desarrollos aplicados. En el sentido más estricto, la orientación
formal de una disciplina es relativamente independiente de sus
contenidos. Existen hoy, en efecto, diversos tipos de semántica y
pragmática formales. Las gramáticas funcionales no suelen ser formales,
pero no hay —en principio— contradicción inherente entre sus unidades
de análisis y el lenguaje característico de los análisis formalizados. Se
consideran antecedentes de las gramáticas teóricas actuales las antiguas
GRAMÁTICAS FILOSÓFICAS, que analizaban la estructura del idioma a partir de
algún sistema conceptual de alcance mayor y no exclusivo del estudio del
lenguaje, normalmente referido a la lógica o a la epistemología.

1.2e Se suele aceptar en la actualidad que varias de las distinciones

establecidas en los apartados anteriores presentan límites difusos. Así, el
análisis histórico debe abordar la estructura gramatical de las palabras o
de las construcciones cuya evolución se desea trazar, pero dicha tarea
exige unidades propias de la gramática sincrónica. A su vez, esta última
necesita a menudo hacer referencia al origen de las construcciones que
analiza, puesto que no es infrecuente hallar en su historia algunos
indicios de los rasgos fundamentales que permiten describirlas. La
gramática descriptiva presenta las características de cada construcción,
pero lo hace con unidades que proceden necesariamente de alguna
tradición o de alguna teoría, de las que no puede separarse de manera
radical.

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Del mismo modo, la gramática teórica no puede omitir la descripción, es
decir, la presentación pormenorizada de las propiedades objetivas de las
estructuras propuestas, incluso si no es este su fin inmediato. Las
gramáticas formales presentan asimismo el resultado de algún análisis
teórico. En último término, las gramáticas normativas son también, en
gran medida, gramáticas descriptivas, ya que los aspectos gramaticales
sujetos a regulación normativa constituyen solo una parte del conjunto
de estructuras que caracterizan una lengua. Los fenómenos gramaticales
pueden estudiarse, además, desde otros muchos puntos de vista, entre
los que están el sociolingüístico, el dialectal, el tipológico o el
psicolingüístico, varios de los cuales admiten a su vez subdivisiones en
función de diversas escuelas, métodos o unidades de análisis.

1.2iFrente a la gramaticalidad, la CORRECCIÓN idiomática representa un

factor de valoración social. Permite distinguir las secuencias atestiguadas
que se usan en la expresión cuidada de las que no se consideran
recomendables, ya que carecen de prestigio. Las secuencias
consideradas incorrectas no se marcan en esta gramática con ningún
signo, sino que se enjuician en función de su adecuación normativa, a
veces cambiante si se analiza desde el punto de vista diacrónico.
Aunque de manera necesariamente simplificada, en esta obra se procura
atender a las diversas formas de variación, que se considerarán de modo
somero en el § 1.2k. La presente gramática del español está concebida,
por tanto, como obra a la vez descriptiva y normativa. Trata de describir
las variantes gramaticales que se tienen por cultas en el mundo
hispanohablante, caracteriza otras como populares y refleja asimismo,
cuando se posee información suficiente, aquellas que están
limitadas al registro coloquial. En la gramática se describen también las
variantes morfológicas y sintácticas que pueden considerarse correctas
en una determinada comunidad, aun cuando no coincidan por completo
con las opciones favorecidas en otras zonas. A pesar de que no existe un
español estándar único, en el sentido de una sola lengua culta y
uniformada que todos los hispanohablantes compartan, el grado de
cohesión y homogeneidad del español actual es muy elevado. A lo largo
de los capítulos de la gramática podrá comprobarse que el porcentaje de
estructuras gramaticales comunes a todos los hispanohablantes es, en
efecto, muy alto. Además de en la fonética, la mayor variación se localiza
en las opciones a las que da lugar la formación de palabras, es decir, la
parte de la gramática más próxima al estudio del léxico.

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1.2k Siguiendo las líneas metodológicas esbozadas en los apartados
precedentes, se distinguen en esta obra las secuencias gramaticales o
agramaticales de las construcciones correctas o incorrectas. La presente
gramática procura ser, además, sensible a la VARIACIÓN GEOGRÁFICA, si bien
no puede precisar la distribución de cada fenómeno como lo haría un
tratado de dialectología. Mientras que en las obras dialectológicas se
procura que la caracterización geográfica de cada fenómeno
mencionado sea lo más exacta posible, en las gramaticales se pone
mayor énfasis en la descripción de las pautas morfológicas y sintácticas
a las que esas opciones corresponden, así como en los diversos factores
que permiten relacionar de modo objetivo la forma con el sentido. Tal
como se ha explicado, la descripción gramatical que aquí se lleva a cabo
atiende asimismo a los diversos NIVELES DE LENGUA (también llamados
SOCIOLECTOS) que se reconocen entre los hablantes, en el sentido de las
variantes que corresponden a ciertas capas sociales o a determinados
grupos profesionales. Aunque de manera más limitada, pretende
atender además a los REGISTROS o ESTILOS lingüísticos que un mismo
hablante puede manejar, es decir, a las variedades formal, coloquial,
espontánea u otras que están determinadas por situaciones
comunicativas específicas..