A LGDGADU
S F U
Act. 11 de julio del 2012 E.·. V.·.
Resp Log SimbLuz De Acuario No. 14
QQ HH. APRENDICES.
TEMARIO SUGERIDO PARA TRABAJOS DE APRENDIZ.
Este es un listado de trabajos litúrgicos y de instrucción para el grado de aprendiz.
Los trabajos de aprendiz se deben realizar con el encabezado mostrado.
Se recomienda iniciar con una frase relacionada al tema ya sea propia o ajena.
Empieza con una descripción o definición del tema en forma básica.
Desarrolla tu tema de acuerdo a tu investigación.
Al final del trabajo dale un enfoque de aplicación masónica.
Ciérralo con tus conclusiones.
No olvides poner al final la frase “ES CUANTO”
Incluye la bibliografía usada y fírmalo con tu nombre y grado.
LOS TEMAS SUGERIDOS ASÍ COMO SU GUÍA SON ENUNCIATIVOS, MAS NO LIMITATIVOS
1. REFLEXIONES SOBRE LA INICIACIÓN.
El recién iniciado describirá sus impresiones de iniciación, desde la recepción de la conciencia, el recorrido de
ruta critica, el cuarto de reflexiones, la recepción en el taller, los viajes, la recepción de la luz, las enseñanzas
de los errores y sus conclusiones. Esto de manera muy simple y de acuerdo a lo que el puede apreciar.
2. EL CUARTO DE REFLEXIONES.
Mediante la investigación y el análisis encontraras el significado del cuarto de reflexiones, el significado de la
simbología de su contenido, el significado del triangular, el despojo de las prendas y alhajas, así como su
relación con el momento de quitarte la venda.
3. SÍMBOLOS, SIGNOS Y ALEGORÍAS.
Definición de cada una, el porqué de utilizarlos como parte del ritual, la importancia de la comprensión de su
significado para no caer en la ignorancia del dogma y porque la masonería como orden iniciática enseña a
través de ellos en vez de enseñar directamente.
4. LOS JURAMENTOS Y DEBERES DE LA INICIACIÓN DEL APRENDIZ.
En tu iniciación realizaste varios juramentos, los cuales hiciste sin la comprensión total que se requiere, por
medio de la liturgia encuéntralos, compréndelos y explícalos para que tengas conciencia total de ellos así como
de las obligaciones masónicas que se te dijeron en la iniciación.
5. LOS JURAMENTOS DE LOS TRABAJOS.
Analiza los juramentos que hacemos y refrendamos al final de los trabajos entiéndelos y exprésalos en este
trabajo para que logres una comprensión y conciencia completa sobre los mismos.
6. QUE ESPERO DE LA MASONERÍA Y QUE LE OFREZCO.
Esta es una reflexión muy importante, tu aceptaste ingresar a la logia por diversas razones, en este momento ya
empiezas a comprender que es la Masonería. Ahora debes pensar que deseas obtener de la Masonería y así
mismo expresa que estas dispuesto a hacer y ratifícalo como un compromiso.
7. SIGNOS, TOCAMIENTOS, BATERÍAS Y LA MARCHA.
Lee, investiga, pregunta y plasma el significado de los tocamientos a la entrada del taller, el saludo del
aprendiz, el signo del grado, el significado de en pie y al orden, la batería del grado y Para finalizar describe el
significado de los pasos de la marcha y su saludo. Te recomiendo recalcar la importancia del secreto masónico
reflejado en todo lo anterior.
8. LA COLUMNA “B”.
Desarrolla por medio de la investigación documental el significado, origen y función de la columna “B” del
templo, por que se camina de la columna “B” a la “J” en elipse, las partes de la columna y te recomiendo que
consultes el templo de Salomón. Cuídate de no escribir el nombre completo de las columnas.
9. LA MAR DE BRONCE Y EL ALTAR DE LOS PERFUMES.
Ubicación, significado y función de ambos en el templo Masónico, si referencia en el templo de Salomón y la
representación simbólica para la Masonería.
10. EL ARA.
Encuentra el origen del Ara, su significado y el cada una de sus partes, su simbología y la función que tiene en
el templo. Por que cuando pasas a su lado refrendas tus juramentos y relación del Mason con ella.
11. EL SILENCIO DEL APRENDIZ EN LOGIA Y ESTAR A CUBIERTO.
Porque el aprendiz debe estar en silencio, porque en logia debemos estar en silencio y el significado de estar a
cubierto de indiscreción profana. Que debemos hacer durante el tiempo en el que el experto verifica que
estamos a cubierto.
12. EL MANDIL.
Que representa el mandil, porque el aprendiz lo usa de esta forma, la relación entre el mandil y el Mason, el
origen histórico del mandil y su relación con el constructor, así como su importancia simbólica antigua y en la
Masonería actual.
13. LAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZ.
Cuáles son, su significado simbólico y representación. Su relación con la piedra bruta y que obtendremos de
ellas y su uso.
14. VICIOS Y VIRTUDES.
Que es un vicio físico, mental y moral. Define virtud, ejemplifícalos y aplícalos en tu vida Masónica y Profana.
15. LA PIEDRA BRUTA Y LA PIEDRA PULIDA.
Qué significado tiene la piedra bruta, como debemos desbastarla para quitar las imperfecciones, que
representan esas imperfecciones, que representan las caras de la piedra pulida. Qué forma queremos que tenga
nuestra piedra pulida y porque.
16. COMO DEBE SER EL MASON.
Cuáles son las características y cualidades que debe tener el Mason, que vicios y defectos debe evitar y corregir
de acuerdo con los libros, enseñanzas y deberes del buen Mason y porque.
17. EL MASON Y LA DEIDAD.
Como se comporta el Mason ante el concepto de la divinidad, que actitud se toma como librepensador ante la
religión y el clero, cual es la diferencia entre la divinidad y la deidad. Es la Masonería una religión? Y porque.
18. LIBERTAD, IGUALDAD, FRATERNIDAD.
Palabras sacramentales que guardan un significado profundo como la base de la esencia Masónica, explica el
significado de cada una y desarrolla su simbología filosófica y represéntalas como virtudes del Mason.
19. EL MASON ANTE LA LEY Y LA CONSTITUCIÓN.
Qué actitud debe tomar el Mason ante la ley de su país, que relación hay entre los Masones y las
constituciones, el Mason y su gobierno. Cambios mejoras e insurrección o respeto.
20. EL MASON ANTE LA SOCIEDAD.
Qué papel juega el Mason ante la sociedad, cual es la opinión de nuestra sociedad de la Masonería y que hace
el Mason para mejorar a su sociedad.
21. LOS ANTIGUOS GRANDES MASONES.
Investiga a algunos grandes Masones de la historia y su influencia en los cambios, independencias, ciencia,
cultura, liberación, etc… piensa en el porqué de esos actos y hazañas. Compáralos con los Masones modernos
y saca tus conclusiones.
22. EL TEMPLO.
Que es un templo. Tipos de templos, el templo Masónico y sus partes primordiales, brevemente define su
simbología, define la diferencia entre templo y logia.
23. LAS LUCES DEL TALLER.
Quienes son las luces del taller, cual es su función, cuales son sus deberes en la primera cámara y que
representan.
24. OFICIALES, DIGNATARIOS Y SU PLANETA SIMBÓLICO.
Explica cada uno de los dignatarios y oficiales que son representados por planetas explicando el porqué en
cada caso.
25. LA CADENA DE UNIÓN.
Explica el significado de la cadena de unión que circunda el templo, por que esta abierta en el occidente y
explica el significado de la cadena de unión al cierre de los trabajos, que fenómenos ocurren durante su
ejecución y que representan ambas.
26. EL ETERNO INVISIBLE.
Un punto clave en el secreto masónico es la comprensión del eterno invisible, aquel ante quien los propios
dioses sucumben para llegar del 3 al 4, resuélvelo y entenderás muchas cosas.
Así mismo te recomiendo leer los libros que vienen en el disco que se te dio en la iniciación.
LITURGIA,
LOS 33 TEMAS DEL APRENDIZ,
LAS 100 PREGUNTAS DEL APRENDIZ,
LO QUE NO DEBE IGNORAR EL APRENDIZ DE MASON
EL ARA
ENTRE OTROS.
ES CUANTO.
___________________________________
MM José de Jesús Rangel Zavaleta.
