Profesora Carolina Ledesma.
Espacio curricular: Lengua y Literatura Fecha: Martes 12 de mayo de 2020.
4º 5º EES Nº 59 Escuela del Centenario
Tema: texto argumentativo
Objetivos:
-Lectura reflexiva.
-Identificar las características del texto argumentativo.
Queridos estudiantes esta semana continuaremos trabajando y
profundizando en la temática desarrollada la clase anterior. Por ello,
deben tener a mano los textos propuestos anteriormente. Textos A,B y C
Repasamos:
Copiar en la carpeta la siguiente explicación y realizar las actividades
correspondientes:
CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS
La intención de este tipo de textos es la de persuadir al receptor.
Son textos con opinión del emisor.
Los portadores son variados: diarios, revistas, libros, radio,
televisión.
Los temas que trata son, generalmente, de actualidad e interés
social y presentan una problemática que permite la polémica o el
disenso.
Actividad 3
Luego de releer el texto C (de la clase aanterior): "La única alternativa: la
participación.",
responda las siguientes preguntas:
1) ¿Cuál es la propuesta que hace la autora para salir del quietismo y
la indiferencia?:
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2) ¿Qué razones da para justificar la urgente necesidad de participar?:
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3) ¿Cuál es la conclusión a la que llega la autora del texto?:
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Profesora Carolina Ledesma.
Espacio curricular: Lengua y Literatura Fecha: Martes 12 de mayo de 2020.
4º 5º EES Nº 59 Escuela del Centenario
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Si usted ha contestado correctamente las preguntas anteriores, ha identificado
las partes que constituyen la ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO:
TESIS: opinión, idea razonable, propuesta que se desea demostrar.
DEMOSTRACIÓN: se exponen los argumentos que intentan justificar la tesis.
CONCLUSIÓN: cierre del tema en el que puede haber confirmación o no de la
tesis.
Algunos textos incorporan una parte que sirve para presentar el tema a
desarrollar y que se denomina INTRODUCCIÓN. Además, ciertos textos
pueden finalizar con una PROPUESTA de solución para el problema planteado
que, generalmente,
aparece en la conclusión.
Actividad 4
Marque con llave, en el texto C, las cuatro partes del texto argumentativo que
se han explicado.
