SEMANA 28 AREA:

Martes 9 de noviembre del 2021 Personal social

Nombre del o la estudiante:

Actividad:
Proponemos acciones para el cuidado de
otros seres vivos
Propósito de hoy:
Proponer acciones para cuidar a los seres vivos de nuestra localidad tomando
como base las iniciativas o experiencias compartidas en los programas anteriores,
como reutilizar los objetos desechados, reducir el uso de plástico y no botar basura
en las playas.

Primer Caso

El primer caso llega desde la Isla de los Uros, el pueblo que flota
sobre el lago Titicaca, Zully de 8 años y su hermano Willy de 7
años nos cuentan:

La otra tarde entre las totoras sentimos que algo se movía,

fuimos a ver y encontramos un Bagrecito pequeño, nos dimos
cuenta que estaba enredado entre las totoras y con mucho cuidado lo pudimos ayudar a salir
de allí, lo soltamos y vimos como se iba rapido y se perdía en la profundidad del lago.

Más tarde le contamos a nuestro papá que habíamos encontrado

un Bagrecito pequeño y que lo habíamos dejado en libertad.

Mi papá nos contó que el Bagrecito que vimos era un pez joven,
nos explicó que cuando son jóvenes les gusta vivir cerca de las
riberas, entre las piedras y las vegetaciones donde las aguas son
más tranquilas.

Pero cada vez se ven menos Bagrecitos por su pesca excesiva para
la alimentación y venta, también por la contaminación de residuos
sólidos que amenaza la vida de las especies que habitan en el lago
Titicaca.

Nos quedamos muy tristes por lo que mi papá nos contó y estamos
pensando en acciones que propondremos para cuidar al Bagrecito.

Responde con la ayuda

de un familiar:
¿Qué acción le
propondrías a Zully
y Willy para cuidar
al Bagrecito del
lago Titicaca?

IEP "FRAY FLORENCIO PASCUAL

ALEGRE GONZÁLEZ" 1
 Ciclo
Iii AREA:
Personal social
Segundo Caso

El segundo caso llega desde Iquitos, Nashly de 7 años nos cuenta:

En las vacaciones fui con mi familia de visita a la Reserva Nacional de

Pacaya Samiria y tuvimos la suerte de ver a los delfines rosados.

En ese paseo aprendí que el Delfín Rosado es una de las especies representativas
del Amazonas, también se le llama Boto o Bufeo y es el Delfín más grande agua
dulce. Es conocido por ser amistoso y noble, las comunidades nativas de la Amazonía
siempre cuentan que los delfines rosados han salvado personas de morir ahogadas,
llevandolas a la orilla.

Esta especie también ha sido afectada por la contaminación del río que afecta todo
su ecosistema, conversando con mi familia de regreso del paseo, nos dimos cuenta
que son muchos animales de río que se encuentran en peligro por la contaminación
y su consumo excesivo.

Nos preguntamos: ¿Qué podemos hacer?

UN CAMINO DE ACCIONES PARA PROTEGER A LAS

ESPECIES DE MI LOCALIDAD
INICIO

Colocar la basura separada en los Separar la basura en los tachos de Es importante separar la basura en
tachos de acuerdo al color para acuerdo al color para ayudar a los tachos de acuerdo el color para
tener las playas de los ríos limpias. limpiar el lago. ayudar a limpiar los ríos.

Utilizar envases de vidrio o latas Conversar con nuestros padres Evitar tirar basura al río para no
para envasar las menestras o el y pedir que insistan en que contaminar el hábitat de los
arroz en lugar de bolsas plásticas. abunden los tachos en nuestra delfines rosados.
comunidad.
Disminuir el consumo excesivo, Informar a los demás acerca de la
tratar de no comer o comprar Disminuir el consumo excesivo y situación del Delfín Rosado, de
huevos de taricayas. no comprar Bagrecito en tiempo esta manera también ayudamos
de veda. a su conservación, porque más
No lavar con detergentes y lejías personas se enterarían del peligro
en las orillas de los ríos, porque Evitar tirar basura en los lagos, en el que se encuentran.
estos productos afectan a los debemos respetar el hábitat de
animales que viven allí. los bagres.

¡Ahora tú!, Responde las siguientes preguntas.

Si no contaminamos los ríos, cuidamos:

La calidad del agua, esto beneficia Solo a las plantas acuáticas y algunos
a animales, plantas y a las animales que habitan cerca
personas. de los ríos.

IEP "FRAY FLORENCIO PASCUAL

ALEGRE GONZÁLEZ" 2
Ciclo
Iii AREA:
personal social
Una de las causas de la contaminación del hábitat de las especies que viven en el río es:

El consumo excesivo de las especies El mal manejo de los residuos sólidos

sin respetar la Veda. de las personas.

Marca si es una buena acción o una mala acción:

Buena Mala
Acción Acción
Promover el uso de fertilizantes y pesticidas
en los campos de cultivo cerca de los ríos.

Buena Mala
Limpiar las orillas de los ríos y colocar afiches, Acción Acción
carteles y pancartas sobre el cuidado del río.

Buena Mala
Acción Acción Apoyar la tala indiscriminada de bosques
cercanos a los ríos.

Buena Mala
Crear un club de protección de animales de Acción Acción
río que se encargue de limpiar su hábitat.

Buena Mala
Acción Acción
Coordinar con nuestra familia la práctica de
reducir y reciclar los residuos sólidos.

Menciona las acciones que podrías realizar para cuidar a los animales de río de tu localidad.

Me evalúo:
Lo estoy
Lo logré intentando
Criterios
Conocí los casos de Zully, Willy y Nashly sobre el problema de la
contaminación y el consumo excesivo de especies como el
Bagre y el Delfín Rosado.
Conocí el camino de acciones para proteger a las especies de
río y propuse acciones para cuidar a los animales de río de mi
localidad.

IEP "FRAY FLORENCIO PASCUAL

ALEGRE GONZÁLEZ" 3