El Eneagrama
Aprendizaje Organizacional: El arte de Conocerse
y conocer a los demas en nuestro entorno laboral
Recurso: Elías Rivera Montañez
Objetivos
• Presentar el eneagrama como herramienta para
conocernos y conocer más a los demás y desde
ahí relacionarnos de forma armónica y
saludable.
• Identificar la utilidad del ENEAGRAMA para
nuestros centros de trabajo.
• Fortalecer el trabajo colaborativo y en equipo en
nuestro centro de trabajo.
Imaginen la siguiente situación:
Ha quedado con X hace una semana que
se encontrarán en su casa hoy a las 8:00
pm. Ya usted ha preparado comida y
bebidas. Son las 9:30 pm y hasta ahora X,
no ha aparecido pero tampoco ha llamado
para concelar la cita.
Expontánea y usualmente:
¿qué pensarías, qué sentirías
y qué te gustaría hacer?
Escríbelo en un papel.
A llenar el cuestionario
• Piensa en la mayoría de
la veces cómo: piensas,
sientes y actuas no en las
excepciones.
• Se sincero o sincera en
tus contestaciones, no
escribas lo que crees que
la gente quiere oir.
Llenando el cuestionario
• No lo llene pensando en lo que quisiera
ser, o lo que fue en el pasado sino como
usted reacciona en este momento de su
vida.
• Piense en la mayoría de las veces como
usted reacciona, actúa, piensa o siente.
Ejercicio
• Leer las premisas de los tres (3) eneatipos
o patrones de personalidad en que mayor
puntuación obtuvo, comenzando con la
mayor.
• Tratar de decidir cual de ellas sientes que
te describe más (consulte al facilitador si
tiene alguna duda).
• Validar la selección con las descripciones
de cada eneatipo.
SIGNIFICADO
• La palabra ENEAGRAMA procede del griego y
se compone de dos partes
• ENNEA que significa nueve,
• y GRAMMA, que significa puntos.
• El significado es pues "dibujo de nueve puntos".
Qué es el ENEAGRAMA
• El Eneagrama es una
técnica
• Representada por una
círculo y dentro de él, una
figura geométrica de nueve
puntos interconectados
entre sí según un orden
determinado (ruta de las
manecillas de un reloj)
Qué es el ENEAGRAMA
• Cada punto representa una
manifestación concreta y
parcial del comportamiento
y de las relaciones
interpersonales de cada
tipo humano.
• El Eneagrama hace
referencia a un sistema de
estudio de la personalidad,
basado en nueve “patrones
de carácter” de la
naturaleza humana.
Un poquitín de historia
• Llega a la Europa del Renacimiento por medio
de los musulmanes, particularmente por medio
de grupos sufís que conservan los
conocimientos de la tradición.
• El mérito de su nueva transmisión corresponde
a Gurdieff alrededor de 1920, como un sistema
de superación personal.
• Recién en la década de los´60, el psicólogo
Oscar Ichazo, de origen boliviano, formado por
maestros sufís en la Meseta de Pamir en
Afganistán, presenta el Eneagrama como un
conjunto de nueve tipos humanos.
Un poquitín de historia
• Sus trabajos son desarrollados en Estados
Unidos por el psiquiatra Claudio Naranjo y es
allí que finalmente Don Richard Riso produce el
sistema completo del Eneagrama.
• Son, por lo tanto, conocimientos milenarios de la
Geometría Sagrada, que han sido adaptados y
convertidos en un método para comprender al
ser humano de nuestros días y mejorar las
relaciones interpersonales.
Patrones de Carácter
o ENEATIPOS
• Un cierto estilo de percibir,
pensar, sentir y comportarse
• Que hemos convertido en
costumbre y que por ello nos
parece “normal”
• Que está ampliamente
automatizado y del que no somos
conscientes o sólo parcialmente
• Y que no utilizamos consciente- o
intencionalmente
• Del que ya no sabemos con
exactitud, cómo y en qué
circunstancias nos
acostumbramos a él.
Patrones de Carácter
o ENEATIPOS
• CADA PATRON DE CARACTER
REPRESENTA UNA
ESTRATEGIA DE VIDA PARA
ENFRENTAR EL MIEDO, EL
CONFLICTO Y LOS RETOS
• CADA TIPO REPRESENTA
DIFERENTES PUNTOS DE
VISTA
• REPRESENTAN ESTRATEGIAS
EMOCIONALES DE
SOBREVIVENCIA
ASI SOMOS
ASI SOMOS
• IDENTIFIQUE LAS PERSONAS CON SU
MISMO ENEATIPO O PATRON DE
CARACTER
• REUNIRSE EN EQUIPOS POR
ENEATIPO
• LEER Y DISCUTIR LAS
CARACTERISTICAS DE SU ENEATIPO
• PREPARARSE PARA INFORMAR:
COMO SOMOS…
VEAMOS UNO A UNO
TIPO 1
• PERCIBEN EL MUNDO EN
TÉRMINOS DE
ORDEN/DESORDEN
• LAS FORMAS DE ORDENARLO
DEBEN SER TENER UN
ESQUEMA RIGUROSO (STEP BY
STEP)
• SON MUY
AUTOCRÍTICOS/ÉTICOS
• SE FOCALIZAN EN EL ERROR
• TEMEN EQUIVOCARSE
• SU VIRTUD ES LA SERENIDAD
TIPO 2
• SE FOCALIZAN EN SERVIR,
COMPLACER Y OFRECER APOYO
• SE ADAPTAN PARA LLENAR LAS
NECESIDADES DE LOS OTROS/AS
(SON SACRIFICADOS/AS)
• PUEDEN ANTICIPAR LO QUE EL
OTRO QUIERE ANTES DE QUE LO
PIDA
• NECESITAN RETROALIMENTACIÓN
CONSTANTE SOBRE SU TRABAJO
• TEMEN AL RECHAZO
• SU VIRTUD ES LA HUMILDAD
TIPO 3
• FOCALIZAN SU ATENCIÓN
EN COMPLETAR LA TAREA
(Y BIEN HECHA)
• FOCALIZAN EN METAS,
RESULTADOS, PRODUCTOS
(NO EN PROCESO)
• ESTÁN DIRIGIDOS/AS AL
ÉXITO
• CUIDAN DE SU IMAGEN; SE
ADAPTAN CON TAL DE
LOGRAR EXITO
• SU VIRTUD ES LA
HONESTIDAD
• TEMEN AL FRACASO
TIPO 4
• SU ATENCIÓN SE CENTRA EN
LO QUE FALTA O NO TIENEN
(1/2 TAZA VACÍA)
• SON CREATIVOS; ARTÍSTICOS
• SE SIENTEN ÚNICOS,
DIFERENTES E
INCOMPRENDIDOS
• CAPACIDAD DE EMPATÍA POR
EL SUFRIMIENTO AJENO
• SU VIRTUD ES LA
ECUANIMIDAD
• TEMEN SER ORDINARIOS;
SUPERFICIALES
TIPO 5
• SE FOCALIZAN MÁS EN
OBSERVAR QUE EN HACER
• SON
INTELECTUALES…SIEMPRE
QUIEREN SABER MÁS
• AUTOSUFICIENTES…VIVEN
CON MUY POCO
• SEPARAN LA RAZÓN DEL
SENTIMIENTO
• TEMEN SER ABSORBIDOS
POR LAS DEMANDAS DE
LOS OTROS/AS
• SU VIRTUD ES EL
DESPRENDIMIENTO
TIPO 6
• SU ATENCIÓN SE FOCALIZA EN
IDENTIFICAR EL PELIGRO, LAS
DIFICULTADES O INTERFERENCIAS
• ALTAMENTE IMAGINATIVOS;
CAPACES DE ENFRENTAR LA
ADVERSIDAD
• SE RIGE Y FUNCIONA BIEN CON
NORMAS CLARAS Y LÍNEAS DE
ACCIÓN DEFINIDAS
• ES MUY FIEL A SUS CREENCIAS, A
SUS AMIGOS Y FAMILIA
• TEMEN SER TRAICIONADOS/AS
• SU VIRTUD ES LA VALENTÍA
TIPO 7
• PERCIBEN EL MUNDO COMO
UN LUGAR LLENO DE
OPORTUNIDADES Y
OPCIONES
• SON ENTUSIASTAS (1/2 TAZA
LLENA)
• LLENOS/AS DE IDEAS,
PROYECTOS: MUY
ORIGINALES Y OPTIMISTAS
• RACIONALIZAN TODOS LOS
ASPECTOS DE SUS VIDAS
• TEMEN AL DOLOR
• SU VIRTUD ES LA
MODERACIÓN
TIPO 8
• SE FOCALIZAN EN CONTROLAR SU
AMBIENTE
• PROTEGEN A LOS QUE AMAN Y
DEFIENDEN A LOS QUE SUFREN
INJUSTICIA
• SON LÍDERES; TIENEN CAPACIDAD
DE GUIAR GRUPOS Y
DESARROLLARLOS
• SON
CONFRONTACIONALES;NECESITAN
SABER LA VERDAD Y GARANTIZAR
LA LEALTAD
• TEMEN SENTIRSE
FRÁGILES/VULNERABLES
• SU VIRTUD ES LA INOCENCIA
TIPO 9
• LE GUSTAN ESCENARIOS DE
CONSENSO
• SIEMPRE BUSCA LOS PROS Y
CONTRAS DE LAS SITUACIONES
• ES UN MEDIADOR/A NATURAL
• SE “DILUYE” O ENVUELVE EN LAS
POSTURAS DE LOS OTROS
PERDIENDO SU PROPIA POSICIÓN
• TEMEN A LA CONFRONTACIÓN
• SU VIRTUD ES LA CAPACIDAD DE
ACCIÓN
¿Qué movimientos
representan las
líneas internas del
eneagrama?
Las líneas internas del Eneagrama representan
los movimientos psicodinámicos que cada
eneatipo o patrón de carácter puede seguir en
situaciones de stress o bienestar.
MOVIMIENTOS NEURÓTICOS
Movimientos Neuróticos
(o de desintegración)
• Las secuencias 1-4-2-8-5-7-1 y 9-6-3-9
corresponden a la dirección de
desintegración,
• que es el comportamiento que podemos adoptar
cuando ya hemos llegado al límite de nuestra
estrategia básica y ésta no está rindiendo los
frutos que nuestro ego requiere,
• en ese caso podemos adoptar la "camiseta" del
siguiente eneatipo y realizar un viaje completo
por cada uno de ellos, hasta estar de regreso
una vez más en nuestro propio tipo.
MOVIMIENTOS SALUDABLES
Movimiento Saludable
(o de integración)
• Originada en la escuela católica de Chicago, existe la teoría Dinámica de
la Integración que invierte este flujo.
• Según esa visión, que también usa D. Riso, si tomamos esta secuencia en
el sentido contrario, es decir 1-7-5-8-2-4-1 y 6-9-3-6,
• hablamos de integración o conjunto de rasgos que puede adoptar un
eneatipo cuando se permite:
- bajar sus mecanismos defensivos,
- cuando se encuentra confiado y
- fluye armónicamente con la vida,
Ejm. Suele darse, aunque de
forma temporal, en la etapa del
enamoramiento por ejemplo, en la
cual todo pareciera estar en su lugar
y ser perfecto tal como es.
MODO DE TRABAJAR
con cada ENEATIPO
• LOS PARTICIPANTES SE DIVIDIRAN EN
TRES GRUPOS
Primera ronda: Segunda ronda:
Grupo A: 8,5,2 Grupo D: 8,9,1
Grupo B: 9,6,3 Grupo E: 5,6,7
Grupo C: 1,7,4 Grupo F: 2,3,4
Los representantes de eneatipos se
presentarán diciendo:”Yo soy #__ y para
trabajar conmigo tienes que considerar…”
Tríadas
TRIADAS
• En la organización del Eneagrama se
conforman Tres Tríadas o grupos de tres
Eneatipos.
• Cada tríada comparte hábitos
emocionales y puntos de vista generales.
• Esta primera agrupación de tipos se
fundamenta en los tres componentes
básicos de la psique humana: instinto,
sentimiento y pensamiento.
• Los tipos Ocho, Nueve y
Uno constituyen la tríada
del instinto;
• los tipos Dos, Tres y
Cuatro forman la tríada
del sentimiento
• y los tipos Cinco, Seis y
Siete conforman la tríada
del pensamiento
Las tríadas son importantes para el
trabajo de transformación porque
Especifican donde está nuestro principal
desequilibrio;
Representan los tres principales grupos
de problemas y defensas del ego,
Revelan las principales maneras en que
contraemos nuestras percepción
consciente (observador interno) y nos
limitamos.
Estas tres tríadas se organizan a base de
tres necesidades básicas.
Necesidad de Autonomía
Necesidad de Relaciones
Necesidad de Orientación
y Seguridad
• El Eneagrama afirma que en el pasado
una de estas tres necesidades se convirtió
de manera especial en un "problema" para
el niño.
• A partir de este "problema" se desarrolló
el patrón de carácter correspondiente,
como una "solución de emergencia",
• como un remedio para lo que se vivía en
esos momentos.
La necesidad de autonomía
• Tener una clara sensación del "Yo",
autoafirmarse e imponerse.
• Defenderse contra ataques al "territorio propio".
• Sentir impulsos vitales de movimiento y vivirlos.
• Responder espontáneamente con reacciones
instintivas “vicerales" a las situaciones
exteriores.
• La pregunta que surge de esta necesidad es
¿Quién soy yo -quién eres tú? ¿Cuál es el
espacio que me corresponde y cuál te
corresponde a ti?.
La necesidad de relación
• Sentirse querido y querer.
• Cuidar la amistad, la asistencia, la preocupación
por los demás.
• Son importantes la comprensión mutua y un
"buen contacto".
• Se recalca la importancia de pertenecer a una
familia, a un grupo.
• Esta necesidad del "corazón" crea una
pregunta: ¿Con quién tengo qué relación - cómo
es nuestra comunicación?.
La necesidad de orientación y
seguridad
• Sentirse seguro en el lugar en que se
está. Conocer bien el sitio.
• Tener perspectiva de las cosas. Son
importantes la claridad y la confianza
• Sentidos despiertos para detectar el
ambiente.
• De esta necesidad surge la pregunta:
¿Dónde estoy realmente? ¿Este es un
lugar seguro para mí?.
