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Examen de Química I: Tercer Parcial

Este documento presenta un examen de química dividido en 7 temas. Cada tema contiene instrucciones y preguntas sobre conceptos químicos fundamentales como el método científico, la clasificación de la materia, el átomo, la tabla periódica, los tipos de enlace, la nomenclatura de compuestos inorgánicos y las reacciones químicas. El estudiante debe completar tablas, relacionar conceptos y responder preguntas para demostrar su comprensión de estos temas básicos de química

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Este documento presenta un examen de química dividido en 7 temas. Cada tema contiene instrucciones y preguntas sobre conceptos químicos fundamentales como el método científico, la clasificación de la materia, el átomo, la tabla periódica, los tipos de enlace, la nomenclatura de compuestos inorgánicos y las reacciones químicas. El estudiante debe completar tablas, relacionar conceptos y responder preguntas para demostrar su comprensión de estos temas básicos de química

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N° Lista: _________

EXAMEN DE CONOCIMIENTOS
QUÍMICA I
TERCER PERIODO PARCIAL
Nombre del estudiante: _______________________________________ Grupo: ________
Docente: Ing. Moisés González Olguín. Turno: Matutino Fecha de aplicación: ___________
Instrucciones generarles. – La evaluación correspondiente consta de 7 Temas los cuales
se mencionan al inicio de cada serie de preguntas por lo que se deben de contestar de
como correcto. Recuerda que la clave de un buen resultado es una lectura correcta.
TEMA 1.- Aplicación del Método científico. ( Valor 6 puntos)
Instrucciones. – Relaciona las columnas según corresponda.
a) Brinda la descripción concreta de una ( ) Planteamiento del problema
serie de hechos, estadísticas que
permiten resolver una situación.
b) Inicia con un verbo en infinitivo y es el eje ( ) Hipótesis
de la investigación.
c) Es la serie de pasos que de desarrollan ( ) Pregunta de investigación
de modo experimental y permiten la
aceptación de la hipótesis de
investigación.
d) Es una posible solución o respuesta al ( ) Metodología
planteamiento del problema.
e) Su planteamiento es producto de la idea ( ) Observación
de investigación, profundización en la
teoría del fenómeno de interés, revisión
de estudios previos, entrevistas con
expertos, entre otras.
f) Se considera el primer paso del método ( ) Objetivo de investigación.
científico.

TEMA 2.- Materia y su clasificación. (Valor 10 puntos)


Instrucciones. – Subraya la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas.
1.- ¿Si en la fabricación de mermeladas de modo artesanal, se debe de observar por medio
del color la maduración de la fruta, en este proceso de considera una propiedad?
a) Intensiva b) Extensiva c) Física a) Química

2.- Es un ejemplo de una propiedad intensiva de la materia.


a) Volumen b) Temperatura c) Masa d) Peso

3.- ¿La densidad expresada en g/ml es un ejemplo de propiedad?


a) Intensivo b) Extensivo c) Neutro d) Propia

4.- Es el cambio de la materia en estado líquido que al aumentar su temperatura cambia a


estado gaseoso.
a) Fusión b) Condensación c) Evaporación d) Solidificación

5.- Es el cambio de la materia en estado gaseoso que al disminuir la temperatura cambia a


estado líquido.
a) Condensación b) Fusión c) Sublimación d) Solidificación

6.- Se expresa como la relación entre la masa y el volumen, y es considerada como una
propiedad que no depende de la cantidad de materia.
a) Volumen b) Densidad c) Temperatura d) Fricción

7.- El volumen de un líquido se considera como una propiedad.


b) Intensiva c) Extensiva d) Física e) Química

8.- Es un fenómeno que se presenta en la materia en donde prevalecen las composiciones


de los materiales.
a) Físico b) Químico c) Nulo d) Permanente

9.- Es un fenómeno que se presenta en la materia en donde existe la transformación de los


componentes que se encuentran presentes.
a) Físico b) Químico c) Nulo d) Permanente

10.- Es el cambio de la materia en estado sólido que al aumentar la temperatura cambia a


estado líquido.
a) Condensación b) Fusión c) Sublimación d) Solidificación

TEMA 3.- Átomo, configuración electrónica y números cuánticos. (Valor 40 puntos)


Instrucciones. – Escribe o esquematiza el tipo de modelo atómico según corresponda.

______________ Dalton ______________ Thompson ______________

Instrucciones. – Completa la siguiente tabla según corresponda.

Nombre del
A Z Protón Electrón Neutrón.
elemento
Cadmio

21

Sodio
Instrucciones. – Completa la siguiente tabla, escribiendo la configuración electrónica de
cada elemento, así como sus cuatro números cuánticos.

Elemento Configuración electrónica n l m s


Z= 5

Z= 8

Z=27

Instrucciones. – Completa la tabla según corresponda de acuerdo con el siguiente isótopo.

Notación
A Z p+ e- n0
isotópica
30
15𝑌

TEMA 4.- Tabla Periódica y Propiedades Periódicas. (Valor 10 puntos)


Instrucciones. – Completa el siguiente cuadro comparativo, escribiendo por lo menos tres
características según corresponda.

Metales No metales Metaloides

Instrucciones. – Colocar los siguientes elementos en la tabla periódica adjunta Na, Fe, Cs,
K, Mg y Ag en base a ello ordena de manera creciente en base a su radio atómico
TEMA 5.- Tipos de enlace. (Valor 8 puntos)
Instrucciones. – Completa el siguiente cuadro indicado el tipo de enlace en cada uno de los
elementos presentes en los compuestos. Recordar utilizar ΔE.
Compuesto ΔE Tipo de enlace.
MgO

O2

NaCl

NH3

Tabla de Electronegatividades de Pauling

TEMA 6.- Nomenclatura de compuestos inorgánicos. (Valor 32 puntos)


Instrucciones. – Completa la siguiente tabla indicando el nombre de cada uno de los
compuestos que parten de la combinación de los iones.

Iones MnO4-1 F-1 PO3-3 OH-1

Na+1

Pb+2

Fe+3

Zn+2
Instrucciones. – Completa la siguiente tabla indicando la fórmula de cada uno de los
compuestos que parten de la combinación de los iones.

Iones Nitrato Oxido Carbonato Hidruro

Hierro II

Cobalto III

Magnesio

Plomo IV

TEMA 7.- Reacciones Químicas. (Valor 4 puntos)


Instrucciones. – Lee la siguiente reacción química y escribe en base a ella su ecuación
química según corresponda.
“Oxigeno molecular gaseoso que reacciona con Hidrógeno molecular gaseoso
utilizando como catalizador electricidad para producir agua líquida”

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