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GEOMETRÍA-SEGUNDO PERIODO – ACTIVIDAD N°1
DOCENTE: JULIETH GÓMEZ SEMANA 14 GRADO: 5° FECHA DE ENTREGA: 20-05-2021
RAZÓN O RELACIÓN
Llamamos razón o relación a la comparación de 2 cantidades sean homogéneas o heterogéneas. Esta
comparación se puede realizar de 2 maneras:
1. Comparación por diferencia: Consiste en determinar en cuánto excede una cantidad a la otra.
Esta diferencia recibe el nombre de razón aritmética o razón por diferencia.
Razón Aritmética
a - b = RA
Antecedente Consecuente
Ejm: Compara las edades de Jimena y Víctor, si Jimena tiene 6 años y Víctor tiene 3 años.
6años – 3 años = 3 años
De esta expresión podemos afirmar que la edad de Jimena excede a la edad de Víctor en 3 años.
2. Comparación por cociente: Consiste en determinar cuántas veces una de las cantidades
contiene a la otra. Este cociente recibe el nombre de razón geométrica o razón por cociente.
Antecedente Razón Geométrica
a
= RG
b
Consecuente
a
* La razón Geométrica se lee: “a es a b”
b
Ejm: Compara las edades de Jimena y Víctor, si Jimena tiene 6 años y Víctor tiene 3 años.
6 años
= 2
3 años
* De esta expresión podemos afirmar que la edad de Jimena es el doble de la edad de Víctor.
Ejm: Wilfredo tiene 20 naranjas y 35 manzanas, hallar la comparación entre el número de
naranjas y el de manzanas.
20 4
=
35 7
* De esta expresión podemos afirmar que por cada 4 naranjas hay 7 manzanas.
Razón de Proporcionalidad Directa:
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GEOMETRÍA-SEGUNDO PERIODO – ACTIVIDAD N°1
DOCENTE: JULIETH GÓMEZ SEMANA 14 GRADO: 5° FECHA DE ENTREGA: 20-05-2021
4
En el ejemplo anterior, la razón de proporcionalidad directa es , es decir, de 4 a 7 entre el número
7
de naranjas y el de manzanas.
x2 x3 x4 x5
# naranjas 4 8 12 16 20
# manzanas 7 14 21 28 35
x2 x3 x4 x5
ACTIVIDAD
1. Halle la razón aritmética (por diferencia), entre los siguientes objetos, e interprete el resultado.
a) 120 niñas y 42 niños
b) 81 pelotas y 72 libros
c) 57 plátanos y 36 naranjas
d) 215 perros y 125 gatos
2. Halle la razón geométrica entre:
a) 20 niñas y 42 niños
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GEOMETRÍA-SEGUNDO PERIODO – ACTIVIDAD N°1
DOCENTE: JULIETH GÓMEZ SEMANA 14 GRADO: 5° FECHA DE ENTREGA: 20-05-2021
b) 18 pelotas y 72 libros
c) 27 plátanos y 36 naranjas
d) 25 perros y 125 gatos
e) 36 varones y 108 mujeres
3. Completa las tablas y halla la razón de proporcionalidad directa en cada una.
a) # objetos 1 2 5 8 9 13
costo 15 30
b) # cajas 1 2 3 5 7 9
# tarros de leche 48
c) # obreros 1 5 7 11 15 17 25
# caramelos producidos 10
4. En un salón de clase hay 38 alumnos, de los cuales 24 son varones. Hallar la razón aritmética y
geométrica entre el número de varones y el de mujeres.
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GEOMETRÍA-SEGUNDO PERIODO – ACTIVIDAD N°1
DOCENTE: JULIETH GÓMEZ SEMANA 14 GRADO: 5° FECHA DE ENTREGA: 20-05-2021
5. En un establo hay 60 vacas y 20 ovejas. Hallar la razón aritmética y geométrica entre:
a) Número de vacas y número de ovejas.
b) Número total de animales y número de vacas.
c) Número total de animales y número de ovejas.
