Oxford University Press - Nouvelle Expérience 1
autoevaluación y coevaluación, como esas dificultades y progresar autónoma las estrategias más eficaces para superar
las propuestas en el Portfolio Europeo en el aprendizaje, realizando más eficaces para esas dificultades y progresar
de las Lenguas (PEL) o en un diario de actividades de superar esas dificultades en el aprendizaje,
aprendizaje, haciendo esos progresos y autoevaluación y y progresar en el realizando actividades de
dificultades explícitos y coevaluación. aprendizaje, realizando autoevaluación y
compartiéndolos. actividades de coevaluación y
autoevaluación y compartiendo los progresos
coevaluación. y dificultades.
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