TEMA 3 – SENSACIÓ N, PERCEPCIÓ N Y ATENCIÓ N
1. CLASIFICACIÓ N DE LOS SENTIDOS
El sistema sensorial está formado por los receptores sensoriales, que captan los estímulos e
informan el sistema nervioso de las condiciones del ambiente y del interior del interior del
organismo. Los receptores detectan diferentes tipos de estímulos: luz, ondas sonoras, cambios de
temperatura y compuestos químicos.
La sensación se origina cuando el ó rgano de un sentido (receptor) es estimulado por una energía
física (luz, ondas sonoras, etc.). Nuestro cerebro organiza la informació n que proviene de los
sentidos y otorga un significado a las sensaciones.
Tradicionalmente, se distinguen 4 tipos de sentidos:
SENTIDOS EXTERNOS O EXTEROCEPTORES
Se corresponden con los 5 sentidos clá sicos y nos informan del mundo externo: vista, oído, olfato,
gusto y tacto.
SENTIDOS INTERNOS O INTEROCEPTORES
Son los que nos informan del estado general de nuestro organismo, por ejemplo, el hambre, la sed o
el cansancio. Indica la forma en la que nos encontramos.
SENTIDOS PROPIOCEPTORES
Dan informació n acerca de la posició n (equilibrio) y el movimiento de nuestro cuerpo. Está n en los
mú sculos y en el oído interno. En este ú ltimo, tenemos canales semicirculares, una especie de
caracol con terminaciones nerviosas. En su interior se encuentran los otolitos, unas piedrecitas que
estimulan determinadas terminaciones nerviosas, dependiendo de nuestra posició n.
SENTIDOS NOCIOCEPTORES
Son receptores del dolor, terminaciones nerviosas libres y dispersas en el organismo. Responden a
cambios que se dan por encima de un umbral (nivel de estimulació n) determinado, ya sea de
naturaleza química, mecá nica o térmica.
Ejemplo de dolor por estimulació n química: cae á cido en los ojos.
Ejemplo de dolor por estimulació n mecá nica: choque o golpe.
Ejemplo de dolor por estimulació n térmica: quemadura.
2. FASES DEL PROCESO SENSITIVO
1) ESTIMULACIÓN: Necesitamos que haya un estímulo, esa forma de energía que captamos a través de
nuestras terminaciones nerviosas, dispersas por el organismo, para que se inicie el proceso sensitivo.
Cada sentido dispone de sus receptores, grupos de células sensibles a un tipo específico de energía.
Las células del ojo son sensibles a la energía electromagnética; las células del oído responden a las
vibraciones del aire, y los otolitos del oído interno captan los cambios de movimiento y nos mantiene en
equilibrio.
2) TRANSDUCCIÓN: Es la capacidad de transformar la energía externa de los estímulos, en un mensaje
capaz de procesarse y transmitirse a través del sistema nervioso. Nuestros sentidos convierten los
estímulos en señales electroquímicas que circulan por nuestro sistema nervioso.
3) TRANSMISIÓN: Cuando la energía electroquímica tiene la suficiente intensidad, desencadena
impulsos nerviosos que transmiten la información codificada, hacia diferentes zonas del cerebro.
4) PROCESAMIENTO: Nuestros órganos sensoriales detectan energía y la codifican en señales nerviosas,
pero es el cerebro el que organiza e interpreta la información en forma de experiencias conscientes.
3.
LOS UMBRALES DE LA SENSACIÓN
Umbral sensorial: límites, en cuanto al nivel de intensidad de un estímulo, entre los cuales se produce la
sensación.
- Mínimo: cantidad mínima de estimulación necesaria
para que se produzca una sensación. -
Máximo: cantidad máxima de estímulo que podemos
percibir. El aumento a partir del nivel máximo no produce un
cambio en la sensación. El sujeto no percibe ese aumento. -
Diferencial: cantidad de estímulo que hay que aumentar o
disminuir para que se produzca o el sujeto perciba un
cambio en la sensación.
4. ¿CÓMO PERCIBIMOS?
1) TEORÍA ASOCIACIONISTA
Wilhem Wundt consideraba que la percepción era un “mosaico de sensaciones”. A Wundt le interesa
saber como está estructurada la mente. Para ello llevó a cabo un estudio analítico basado en dividir la
mente en partes.
Las percepciones se componen de sensaciones a las que llama átomos de conocimiento. En la
percepción, la sensación es indivisible. Las percepciones se estructuran en base a los átomos de
conocimiento. La percepción sería una suma, un mosaico, una yuxtaposición de sensaciones.
2) GESTALT (TEORÍA DE LAS FORMAS)
La percepción es un todo más complejo que la suma de sensaciones. El sujeto añade un sentido,
organización y significado a las sensaciones.
Los psicólogos de la Gestalt presentan una concepción holística de la percepción, captamos imágenes y
percibimos como un todo, que no se corresponde con la suma de partes.
Defienden el principio de la buena forma (o de la pregnancia), el sujeto ordena, organiza, forma, y
estructura la percepción utilizando las formas más simples, mejor estructuradas, más sencillas y que
conlleven el menor gasto de energía.
- Ley fondo y figura
Es el agrupamiento de algunas sensaciones en un objeto o figura que resalta sobre un fondo. En toda
percepción hay algo que se constituye como figura y algo que se constituye como fondo. Esto puede ser
reversible según la atención y la voluntad.
FIGURA FONDO
- Forma y contornos definidos - Carece de contornos precisos
- Mayor estructuración y más próxima al sujeto - Parece más uniforme
- Cerrada sobre sí misma - Carente de estructura
- Su superficie es menor - Superficie mayor
- Influida por el fondo que la envuelve - Se percibe como extendido tras la figura
Existen figuras ambiguas que admiten diversas interpretaciones. Estas figuras muestran que la realidad
está dirigida por el sujeto.
- Leyes de agrupación de estímulos
1) Ley de proximidad: Los estímulos que están próximos tienden a agruparse.
2) Ley de semejanza: Los estímulos parecidos en tamaño, forma o color tienden a ser agrupados.
3) Ley de continuidad: Es la tendencia a percibir unidos los estímulos que tienen una continuidad.
4) Ley de contraste: Tendencia a resaltar el estímulo que es diferente al resto.
5) Ley de cierre: Es la tendencia a percibir los objetos como entidades totales, aunque algunas partes
pueden faltar o estar ocultas.
3) COGNITIVISMO
La psicología cognitiva investiga la manera en la que se procesa la información del mundo que nos rodea
y cómo este hecho determina nuestra conducta.
Desde un punto de vista cognitivo, la sensación corresponde a la recogida de información, la percepción
se relaciona con la interpretación de dicha información.
Dentro de nuestra mente tenemos una especie de programas que permiten interpretar aquello que
percibimos, es decir, la información que recibimos del exterior, los esquemas cognitivos.
En la percepción humana influyen aspectos como las expectativas, los valores o las metas, que se
estructuran en dichos esquemas cognitivos, un conjunto organizado de datos o conocimientos
almacenados en la memoria, que sirve para interpretar la realidad, integrando nuestras experiencias y
conocimientos.
- J. Piaget: Asimilación y acomodación
