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Vestuario 2

El documento describe una actividad en la que los estudiantes diseñarán y confeccionarán la vestimenta de una danza típica peruana utilizando materiales reciclados. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia cultural del vestuario en las danzas, y crearán un organizador gráfico y vestuario para su danza elegida usando materiales como periódico, bolsas plásticas y cartón. El objetivo es fomentar la identidad nacional a través de la creatividad y el reciclaje, mientras los estudiantes exploran

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Pierre Quintana
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Vestuario 2

El documento describe una actividad en la que los estudiantes diseñarán y confeccionarán la vestimenta de una danza típica peruana utilizando materiales reciclados. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia cultural del vestuario en las danzas, y crearán un organizador gráfico y vestuario para su danza elegida usando materiales como periódico, bolsas plásticas y cartón. El objetivo es fomentar la identidad nacional a través de la creatividad y el reciclaje, mientras los estudiantes exploran

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VI CICLO

ARTE Y CULTURA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° SEMANA

REALIZAMOS CREATIVAMENTE LA VESTIMENTA DE NUESTRA DANZA TÍPICA


CON MATERIAL reciclable
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA

En la Institución Educativa Nicolás Copérnico, el 80% de estudiantes no cumplen las Normas del
Reglamento Interno de la escuela, esto se evidencia a través del mal uso de celulares en las redes
sociales e inadecuada presentación personal, lo que genera un entorno desfavorable para el aprendizaje,
la convivencia pacífica y la armonía escolar. Ante esta situación se requiere fortalecer habilidades
sociales, deberes y derechos dentro y fuera de la I.E, con la finalidad de asumir un compromiso
responsable, consigo mismo, con sus pares y con sus autoridades escolares y familiares.

Frente a la situación planteada, nos proponemos dar solución a los siguientes retos:

¿Qué acciones nos comprometemos a realizar para dar buen uso al celular y las redes sociales?,

¿Por qué y cómo asumiremos el cumplimiento de nuestras responsabilidades y una adecuada


presentación personal?

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales

● Percibe manifestaciones artístico-culturales.

● Contextualiza manifestaciones artístico-culturales.


Competencia
● Reflexiona creativa y críticamente sobre manifestaciones artístico-culturales
y

Capacidades
Crea proyectos desde lenguajes artísticos.
● Explora y experimenta los lenguajes del arte
● Aplica procesos creativos
● Evalú a y socializa sus procesos y proyectos

● Que los /las estudiantes perciban, reflexionen creativa y críticamente el fomentar e


incentivar la identidad nacional a través de la creatividad en la confecció n del vestuario
de las danzas del Perú , mediante el uso de material reciclado.

Propósito
● Que el estudiante explore y aplique sus procesos creativos en la elaboració n de su
organizador grá fico y en la confeció n de trajes típicos de material reciclado: perió dico,
bolsas plá sticas, cartones, botellas de plá stico etc, propiciando la convivencia escolar.

PRODUCTO: Realiza un organizador gráfico creativo sobre del diseño de la vestimenta de su


danza típica , creatividad y confeccion de tu vestuario trajes típicos de tu danza lo expone y
VI CICLO

DISEÑA LAARTE Y CULTURA


VESTIMENTA DE SU DANZA TÍPICA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° SEMANA
El vestuario: Es el conjunto de prendas, complementos y accesorios en un espectáculo que permite caracterizar a los
personajes en un contexto especifico. Cada tipo de danza presenta características únicas en su vestuario, lo que las hace parte de
un estilo original. Cada estilo pretende expresar algo distinto, para ello, además de realizar movimientos característicos, utilizan
elementos específicos en sus indumentarias, muchos de los cuales tratan de denotar una idea en sí misma. Estilos y movimientos
característicos de una danza.

Cada una de las danzas que puede existir es poseedora de una disciplina única y tradicional que está identificada con sus
costumbres e historia a través de su vestuario. El vestuario que usan los bailarines debe ser acorde a la manifestación dancística
que se presenta y permitir que los movimientos se realicen con libertad en el escenario; también incluye el calzado y los accesorios
necesarios como: diademas, rebozos, abanicos, sombreros pulseras, etc.

vestuario de la
selva
La Cushma: una túnica
suelta y ligera cosida a
ambos lados por la
parte de los hombros y
embellecida con tintes
de árboles, bombonaje
de palmera, plumas de
aves, semillas de
árboles y frutos, figuras
geométricas típicas de
la región.

VESTUARIO RECILADO

A lo largo de la historia de la danza y de acuerdo a los diferentes géneros y tipos de danzas se han utilizado materiales diversos que van
desde elementos que brinda la naturaleza como hojas de árboles, pieles de animales, plumas de aves como faisán, pavorreal, avestruz,
guajolote o pollo, flores, sonaja “Ayach”, así, como materiales que se transforman y elaboran de acuerdo al baile

El Perú es un País con mucha riqueza cultural, de gran historia ancestral con tradiciones y costumbres, a la vez cuenta. con una gran
diversidad de danzas típicas tanto en la Costa, Sierra y nuestra Selva destacando sus coloridos y bellos trajes.
VI CICLO
ARTE Y CULTURA
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° SEMANA

MATERIAL RECICLADO

Son productos que compramos normalmente vienen envasados, empaquetados o embolsados, por lo que además del propio producto nos
llevamos plástico, papel, cartón y otros materiales de embalaje que no tienen mayor utilidad y simplemente los desechamos.

 impulsando la cultura de reciclaje y el amor por nuestras costumbres e historia, realizando los trajes típicos con material reciclado como la
transformación de los residuos lo cual está dirigido paran los/las estudiantes

REFUERZO MI APRENDIZAJE
1.-¿Que es un vestuario ?

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2.- Menciona que tipo de material reciclado utilizaran, para su vestimenta típica de su danza.

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3.- Elabora un organizador gráfico creativo del tema diseña la vestimenta de su danza tipica .

4.- Realiza, diseña la elaboración de tu vestuario con material reciclado para tu danza típica.

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