Scribd
Cargar
56 vistas4 páginas

Practica

Este documento describe Scratch, un lenguaje de programación visual para crear aplicaciones interactivas usando bloques de código. Explica que Scratch permite programar juegos de manera paso a paso usando bucles, condicionales, disfraces y duplicación de personajes. También describe las áreas de trabajo en Scratch como la zona de programación, el escenario y los botones para controlar la ejecución. Finalmente, menciona que Scratch fue creado por Mitchel Resnick y que las principales herramientas incluyen botones, la bandera verde

Cargado por

benjamin mamani
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
56 vistas4 páginas

Practica

Este documento describe Scratch, un lenguaje de programación visual para crear aplicaciones interactivas usando bloques de código. Explica que Scratch permite programar juegos de manera paso a paso usando bucles, condicionales, disfraces y duplicación de personajes. También describe las áreas de trabajo en Scratch como la zona de programación, el escenario y los botones para controlar la ejecución. Finalmente, menciona que Scratch fue creado por Mitchel Resnick y que las principales herramientas incluyen botones, la bandera verde

Cargado por

benjamin mamani
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

PRACTICA 2.

2
NOMBRE : Benjamin Johan Contreras Mamani
FECHA : 16/01/2023

1.-¿que es scratch?
Es un lenguaje de programación visual, en el que a modo de bloques a modo de código,
se permite el uso de sentencias, condicionales, eventos y métodos para crear
aplicaciones interactivas. La plataforma, que tiene el mismo nombre que el lenguaje, es
donde se alojan todos los recursos y el entorno de desarrollo.
2.-¿ Cuales son sus modalidades?
-modalidad derogramacion de codigos
-modalidad de animacion

3.-¿Cual es el objetivo de Scratch ?


El principal objetivo de trabajar con Scratch es estructurar el pensamiento lógico y
potenciar la creatividad digital de los alumnos permitiendo que ellos mismos diseñen sus
propias aventuras gráficas.
4.-¿Como hacer un juego paso a paso en scratch?
Primeros pasos

escribir los programas que controlarán los movimientos del personaje

.
Controlando el movimiento con los cursores

introducir varios programas que van a permitirnos controlar el movimiento del

personaje

Los bucles

es un conjunto de instrucciones que se repite varias veces.

Los condicionales

En este tipo de bloques el código interno solo se ejecuta cuando se cumple la condición

Disfraces

que se pueden entender como las distintas representaciones de un mismo personaje

(algo similar a cuando un actor de una película cambia de vestuario).

Duplicando personajes

Pinchando con el botón derecho sobre el personaje que queramos en el área de

personajes nos aparece la opción «Duplicar», que crea un nuevo personaje que es una

copia exacta con todos sus programas.

Sumando puntos
Para ello debemos irnos a los bloques de la categoría Datos y crear una

nueva variable que llamaremos Puntos. Al crear la variable nos aparecerán nuevos

bloques que podemos utilizar para actualizar su valor

Modificando el fondo

Para ello pulsaremos sobre el escenario (bajo la ventana de objetos), nos iremos a la

pestaña Fondos (similar a los disfraces de los objetos pero para el escenario) y

pulsaremos sobre el botón Fondo nuevo: Elegir un fondo desde la biblioteca. Y

elegiremos el fondo que queramos

5.-¿Cuales son las areas de trabajo en scratch y para que sirven cada una de ellas?

·Naranja: Bloque de programación organizado por categorías. Cada una de ellas


se identifica con un color y las acciones de cada categoría mantienen su color.
·Verde claro: Bloque de acciones correspondientes a la categoría seleccionada (en
este caso “movimiento”.
·Verde oscuro: Zona de los personajes.
·Azul oscuro: Botones para crear nuevos personajes o nuevos fondos (el escenario
puede cambiar de color).
·Morado: Zona de programación.
·Rosa: Botones para poner en marcha y detener la ejecución del programa.
·Rojo: Escenario donde se ejecutarán nuestros programas.
·Amarillo: Botones para manipular los personajes del escenario
·Azul claro: Menús del programa.
6.-¿Quien creo scratch?

Mitchel Resnick: creador de Scratch, el profesor es un experto en ayudar a la creatividad


de los estudiantes a florecer

7.-¿cuáles son las principales herramientas en Scratch?


-Botones para modificar objeto.
-Bandera Verde, inicio de la animación.
-Botón Rojo, detención de la animación.
-Botones para modo de presentación.
-Escenario.
-Coordenadas x-y del ratón.
-Botones para elegir objetos, nuevo, de archivo o aleatorio.
-Área donde se localizan los objetos.

8.-¿Cual es el nombre de la bandera verde de scratch?

Cada objeto en Scratch también recibe el nombre de sprite

También podría gustarte