ROGOVICH ROJAS ILKO
UNIVERSIDAD ALAS
PERUANAS S.A.
Secretario General
[email protected]
Fecha: 16/06/2022 14:20
Firmado con www.tocapu.pe
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y EDUCACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
SÍLABO
INFORMÁTICA CONTABLE II
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Unidad Académica : Ciencias Contables y Financieras
1.2. Nivel : Pre-grado
1.3. Código de la asignatura : 0304 – 03212
1.4. Ciclo : Cuarto
1.5. Créditos : 03
1.6. Horas semanales : 04
Horas a distancia
Horas presenciales
(tutorial) Total
Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total
2 2 4 0 0 0 4
1.7. Requisito : Informática Contable I
1.8. Duración : 16 semanas
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área de estudios específicos y es de naturaleza teórico
práctica. Tiene como propósito dotar al estudiante conocimientos tecnológicos de
informática y comunicación aplicada a la contabilidad en el sector privado y público,
utilizando apropiadamente el computador en el manejo de hardware y software de
aplicación comercial, administrativo y contable. Los contenidos son: Conceptos de
tecnología informática. Aplicativos contables integrados. Software aplicativo para
empresas privadas. Software para entidades públicas.
III. COMPETENCIA
Aplica conocimientos tecnológicos de la informática contable. Utiliza un aplicativo
de producción, ventas y distribución, finanzas, mantenimiento, recursos humanos,
de uso por las empresas y entidades públicas.
1
3.1 Capacidades
1. Maneja conceptos sobre tecnología informática contable, aplicaciones
de gestión empresarial y pública.
2. Procesa los aplicativos de la contabilidad, tales como cuentas corrientes,
tesorería, facturación, compras, inventarios, producción, costos, planillas de
remuneraciones.
3. Maneja adecuadamente software de aplicación para entidades y
supervisoras del gobierno, administradoras de fondo de pensiones y
bancarias.
4. Sistematiza la información en el software de aplicación de informática
contable en entidades públicas.
3.2 Actitudes y valores
1. Reconoce la importancia del buen uso de las hojas de cálculo en la labor
contable.
2. Valora su responsabilidad en la aplicación de las hojas de cálculo en el
campo contable financiero.
3. Asume el compromiso compartido de utilizar un aplicativo contable en el uso
de la información contable para la toma de decisiones.
4. Valora la importancia del uso del aplicativo contable para la correcta
presentación de la información contable.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD I
CONCEPTOS DE TECNOLOGIA INFORMATICA
CAPACIDAD: MANEJA CONCEPTOS SOBRE TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
CONTABLE, APLICACIONES DE GESTIÓN EMPRESARIAL Y PÚBLICA
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas
aprendizaje Presencial Distancia
Exposición del Presencial:
silabo. Exposición dialogada en el
Conceptos de aula: Comprende los
1 4 0
tecnología de la conceptos básicos de
información informática contable.
contable.
Organización y Presencial
gestión de la Exposición dialogada en el
información y aula: Aplica los
2 4 0
sistemas de conocimientos básicos del
procesamiento de sistema de información
transacciones. contable.
Sistemas de Presencial
Procesamiento de Exposición dialogada en el
transacciones aula: Utiliza los
3 4 0
cliente/servidor y conocimientos previos del
basados en Internet. uso de tecnología de
información contable.
Tareas típicas en el presencial
procesamiento de Exposición dialogada en el
4 transacciones aula: Aplica los 4 0
conocimientos previos del
uso de la tecnología de
2
información en la
contabilidad.
1ra. PRACTICA Desarrolla primera práctica
CALIFICADA calificada.
UNIDAD II
APLICATIVOS CONTABLES INTEGRADOS
CAPACIDAD: PROCESA LOS APLICATIVOS DE LA CONTABILIDAD, TALES COMO
CUENTAS CORRIENTES, TESORERÍA, FACTURACIÓN, COMPRAS, INVENTARIOS,
PRODUCCIÓN, COSTOS, PLANILLAS DE REMUNERACIONES.
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas
aprendizaje Presencial Distancia
Área de Producción Presencial
Operaciones Exposición dialogada en el
contables y aula: Utiliza Software para el
5 4 0
Logística. área de Producción y
Operaciones contables de
Logística.
Mercadotecnia y los Presencial
registros de Exposición dialogada en el
6 Compras y Ventas. aula: Utiliza Software de 4 0
Mercadotecnia y las Ventas
y Compras.
Sistemas contables y Presencial
financieros. Exposición dialogada en el
Sistemas de aula: Utiliza aplicativos de
7 4 0
Recursos Humanos. Sistemas Contables,
Procesamiento de Financieros y Recursos
planillas. Humanos.
Trabajo Final. Entrega de trabajo final.
8 4 0
EXAMEN PARCIAL Desarrolla examen parcial
UNIDAD III
SOFTWARE APLICATIVO PARA EMPRESAS PRIVADAS
CAPACIDAD: MANEJA ADECUADAMENTE SOFTWARE DE APLICACIÓN PARA
ENTIDADES Y SUPERVISORAS DEL GOBIERNO, ADMINISTRADORAS DE FONDO DE
PENSIONES Y BANCARIAS.
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas
aprendizaje Presencial Distancia
Aplicaciones para Presencial :
entidades Exposición dialogada en el
9 supervisoras: aula: Utiliza Aplicaciones 4 0
SUNAT. para entidades
supervisoras: SUNAT.
Aplicaciones para Presencial:
entidades Exposición dialogada en el
10 supervisoras: SMV – aula: Utiliza Aplicaciones 4 0
Superintendencia de para entidades
Mercado y Valores. supervisoras: SMV.
Aplicaciones para Presencial:
11 entidades bancarias Exposición dialogada en el 4 0
aula: Utiliza Aplicaciones
3
y administradoras de para entidades bancarias y
fondos de pensiones administradoras de fondos
de pensiones.
Trabajo Final Presencial:
12
Revisión del trabajo final.
2DA. PRACTICA Desarrolla segunda práctica 4 0
CALIFICADA calificada.
UNIDAD IV
SOFTWARE PARA ENTIDADES PUBLICAS
CAPACIDAD: SISTEMATIZA LA INFORMACIÓN EN EL SOFTWARE DE APLICACIÓN
DE INFORMÁTICA CONTABLE EN ENTIDADES PÚBLICAS.
Semana Contenidos Actividades de Horas Horas
aprendizaje Presencial Distancia
Conceptos básicos Presencial:
del Software Exposición dialogada en el
13 Contable. aula: Comprende los 4 0
Importancia de los conceptos básicos del uso
aplicativos. de software contable.
Aplicativo de Presencial:
diversos Software Exposición dialogada en el
14 Contable para el uso aula: Utiliza los aplicativos 4 0
en las en el software contable.
organizaciones.
SIAF. Aplicativo Presencial:
Sistema Integrado Exposición dialogada en el
15 de Administración aula: Sistematiza los datos 4 0
Financiera del Sector de información en el SIAF.,
Público. del Sector Público.
Trabajo Final Entrega de trabajo final
16 4 0
EXAMEN FINAL Desarrolla examen final
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Los métodos, técnicas y formas de enseñanza – aprendizaje se basa en el enfoque
educativo para el desarrollo de competencias y orienta la construcción del
conocimiento del estudiante. La asignatura sigue la metodología siguiente:
5.1 Método didáctico:
Sesiones teóricas
Talleres
Desarrollo de productos
Otros
VI. EQUIPOS Y MATERIALES
6.1 Equipos y medios
4
Computador
Proyector
Equipo de sonido.
6.2 Materiales necesarios
Pizarra
Plumones
USB, Internet
Ficha de cotejo, observación.
Separatas impresas
Bibliografía
Audiovisuales y videos.
Correo electrónico.
VII. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
El sistema de evaluación es permanente y sistemático de acuerdo a las normas
establecidas en el Reglamento de la Universidad. El reglamento de la universidad
vigente exige la asistencia obligatoria a clases; el 30 % de inasistencia inhabilita al
alumno a continuar en el curso, colocándose como promedio final: NSP.
El docente deberá tomar lista en cada sesión que desarrolla registrando las
asistencias en el sistema que le proporciona la universidad.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos pero además es
de suma importancia la transmisión directa de la experiencia del profesor y que los
alumnos participen en la sesión, se reitera que es de vital importancia la asistencia a
las sesiones.
La justificación de las asistencias sólo será aceptada con el informe que pueda elevar
la Oficina de Coordinación Académica al docente de la asignatura.
Finalmente debe quedar perfectamente entendido que sólo cundo el alumno asiste a
las sesiones, gana el derecho a ser evaluado y que en todo momento estará presente
la normatividad expresada en el reglamento de la Universidad.
La modalidad de evaluación será la siguiente:
La evaluación final de la asignatura es el promedio ponderado de la evaluación
continua que constituye el trabajo académico (promedio de trabajos y prácticas)
(40%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%).
Examen Parcial (EP) : 30%
Examen Final (EF) : 30%
Trabajo Académico (PPT) : 40%
En el Trabajo Académico TA, se establece el Promedio de Prácticas y Trabajos
(P.P.T.), estarán incluidas la Practica 1, Practica 2, (prácticas programadas de
manera obligatoria por la universidad) además de las Evaluaciones de las prácticas
y trabajos adicionales que el docente considere pertinentes.
Donde PPT = ({[(P1+P2+P3+P4+TI2+TI2)/4]})
5
Nota Final:
NF= 30% EP + 30% EF + 40% PPT
Solamente se considerará el redondeo de decimales para la Nota Final.
En todas las evaluaciones se calificará con una escala de 0 a 20 siendo la nota
mínima aprobatoria once (11).
Es de total aplicación el Reglamento de Estudios de la Universidad entregado al
alumno.
VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN.
Bibliografía Básica:
Cohen, D. y Asín, E. (2000). Sistemas de Información para los Negocios. México:
McGraw Hill.
Pastor, J. (2002). Usos de los Sistemas de Información en la Organización.
España: Editorial UOC.
Martínez, Rogelio (2017). Excel para Contadores y Administradores. Ciudad de
México, México: Instituto Mexicano de Contadores Públicos.
Muñiz, L. (2007). ERP: Guía práctica para la selección e implantación. España:
Gestión 2000.
Pacheco, J. (2016). Contabilidad Financiera con Excel. Lima, Perú: Macro
Pallerola, J y García, A. (2010). Aplicaciones contables con Excel. Desde el coste
amortizado a las ventajas fiscales del leasing. Madrid, España: Ra Ma
Svetlana, C. (2013). Implementación de un Erp. España: EAE Editorial Academia
Española.
Stair, R. M. y Reynolds, G, W. (2001). Principios de Sistemas de Información –
Enfoque Administrativo. México: International Thomson Editores.
Turban, Efraín y otros (2002). “Tecnologías de Información para la
Administración”. Edit. Continental, España.
Svetlana, C. (2013). Implementación de un Erp. España: EAE Editorial Academia
Española
