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Tarea 6.1 Herramienta Tecnologica Como Recurso Educativo

Este documento presenta la información de una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) que cursa la asignatura de Recursos Audiovisuales en Educación. Incluye los datos personales de la estudiante como su nombre, apellido, número de matrícula, sección y maestro a cargo de la asignatura. Además, describe la importancia educativa de diferentes aspectos como las presentaciones Power Point, Internet, correo electrónico, redes sociales y buscadores de información.
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Este documento presenta la información de una estudiante de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD) que cursa la asignatura de Recursos Audiovisuales en Educación. Incluye los datos personales de la estudiante como su nombre, apellido, número de matrícula, sección y maestro a cargo de la asignatura. Además, describe la importancia educativa de diferentes aspectos como las presentaciones Power Point, Internet, correo electrónico, redes sociales y buscadores de información.
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Universidad Autónoma de santo domingo

(UASD)

➢ Nombre: María

➢ Apellido: Fulcar placencia

➢ Matricula: 100557039

➢ Sección: BIT 2260-34

➢ Asignatura: Recursos Audiovisuales En Educ

➢ Maestro: Melvyn David Quiñones Rojas


Completa el siguiente cuadro colocando en la descripción la

importancia de cada aspecto como recurso educativo.

ASPECTO DESCRIPCIÓN

PRESENTACION POWER POINT -Se usa como apoyo visual para los alumnos mostrar

explicaciones, reforzar conocimientos o crear materiales.

-La usa el docente como elemento evaluación

INTERNET -Permite que los trabajos de colaboración de pequeños

grupos dispersos geográficamente puedan aprovechar los

desarrollos tecnológicos de la misma

-Sobrepasa las limitaciones físicas.

CORREO ELECTRONICO -Es muy utilizado en el ámbito educativo ya es el medio

para comunicarse con el docente y alumnos.

-Favorecer el desarrollo y mejoramiento de las

potencialidades personales e institucionales en los diversos


REDES SOCIALES
aspectos y temas educativos.
ASPECTO DESCRIPCIÓN

-Permite el aprendizaje colaborativo e involucra espacios

de intercambio de información que fomentan la

cooperación.

- El docente puede, mediante los buscadores, llegar a webs

que le aporten información actualizada, le ayuden a


BUSCADORES DE INFORMACIÓN
documentar las clases, encontrar actividades.

- Permite investigar información especializada proveniente

de muchas disciplinas y fuentes en formatos diversos como

tesis, libros, resúmenes o artículos.

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