Capitulo 4.
Reforzamiento
1. ¿Cómo se define el reforzamiento?
Es el proceso mediante el cual una conducta es fortalecida por las consecuencias que
le siguen.
2. ¿Qué significa cuando se afirma que un comportamiento se refuerza?
Cuando un comportamiento provoca un resultado favorable (contribuye al bienestar o
a la supervivencia del animal), dicho comportamiento tiene mayor probabilidad de
repetirse en el futuro bajo circunstancias similares.
3. ¿Qué es una conducta operante?
Es la conducta que se refuerza a través de un proceso de reforzamiento.
4. ¿Cómo se define el reforzamiento positivo?
Es el estímulo que se presenta o aparece después del comportamiento.
5. ¿Cómo se define el reforzamiento negativo?
Consiste en la eliminación de un estímulo seguido por un comportamiento deseado.
6. ¿Proporciona un ejemplo de reforzamiento positivo y uno del negativo?
Cuando la madre compra chucherías al niño, la rabieta desaparece. Ello hace más
probable que la madre le compre chucherías cuando vuelva a presentar una rabieta
otro día que salgan a comprar. Éste es un ejemplo de reforzamiento negativo. Por el
contrario, desde el punto de vista del niño, gritar y patalear es seguido por la recepción
de chucherías (reforzador positivo), haciéndose más probable que las rabietas
vuelvan a ocurrir cuando salga otro día a comprar con su madre. Éste sería un ejemplo
de reforzamiento positivo.
7. ¿Cuál es la diferencia del reforzamiento positivo y el negativo?
La diferencia esencial, por tanto, es que, en el reforzamiento positivo, la respuesta
produce un estímulo (un reforzador positivo), mientras que, en el reforzamiento
negativo, una respuesta elimina o impide la aparición de un estímulo (un estímulo
aversivo).
8. ¿Cuál es la semejanza entre el reforzamiento positivo y el negativo?
Ambos procesos incrementan la probabilidad de que el comportamiento ocurra en el
futuro.
9. ¿Qué es un estímulo aversivo?
Es el estímulo que se retira o se evita después de realizar el comportamiento.
10. ¿Qué es un reforzador condicionado y un reforzador incondicionado?
• Reforzador incondicionado: el escape de la estimulación dolorosa o de niveles
extremos de otras formas de estimulación (frío, calor u otras formas de
estimulación aversiva) son reforzadores naturales negativos porque el escape
o la evitación de estos estímulos también contribuye a la supervivencia. Estos
reforzadores naturales reciben la denominación de reforzadores
incondicionados.
• Reforzador condicionado: es un estímulo que fue inicialmente neutral, es decir,
que no funcionaba como reforzador y no tenía influencia sobre el
comportamiento, porque no ha llegado a establecerse como reforzador al ser
reemplazado con un reforzador incondicionado o con un reforzador
condicionado ya establecido.
11. Identifica y explica los factores que influyen en la efectividad del
reforzamiento
• Inmediatez: hace referencia al tiempo que transcurre entre la ocurrencia de un
comportamiento y la aparición de la consecuencia reforzante. Con objeto de
maximizar la efectividad de una consecuencia como reforzador, esta debe
ocurrir inmediatamente después que el comportamiento se produzca.
• Operaciones motivadoras: estos eventos antecedentes, denominados
operaciones motivadoras, alteran el valor del reforzador. Existen dos tipos de
operaciones motivadoras: operaciones de establecimiento y operaciones de
abolición. Una operación de establecimiento hace que un reforzador sea más
intenso; en otras palabras, establece la efectividad del reforzador. Por otra
parte, una operación de abolición hace que el reforzador pierda intensidad; en
otras palabras, reduce la efectividad del reforzador.
• Contingencia: si una respuesta va seguida siempre de manera inmediata por
una misma consecuencia, es más probable que dicha consecuencia refuerce
la respuesta.
• Diferencias individuales: la probabilidad de que una consecuencia sea un
reforzador varía de una persona a otra, por ello es importante determinar si
una consecuencia particular funciona como reforzador para una persona
particular.
• Magnitud: la otra característica de un estímulo que se relaciona con su poder
como reforzador es su cantidad o magnitud.
12. ¿Qué es un programa de reforzamiento?
El programa de reforzamiento de una conducta particular especifica si cada respuesta
es seguida por un reforzador o si en cambio sólo algunas de las respuestas van
seguidas de un reforzador.
13. Diga y explica los diferentes programas de reforzamiento
• Programa de reforzamiento continuo: se refuerza cada aparición de una
respuesta.
• Programa de reforzamiento intermitente: no se refuerza cada aparición de la
respuesta, siendo sólo reforzadas ocasionalmente o intermitentemente.
