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Algebra Elemental PDF

Este documento presenta un capítulo sobre las leyes de exponentes. Incluye una dedicatoria al autor Juan Miguel Fuertes Huamán y una introducción sobre la importancia del álgebra y los objetivos del libro. El libro contiene 23 capítulos sobre temas algebraicos elementales y está dirigido a estudiantes secundarios y preuniversitarios.
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Algebra Elemental PDF

Este documento presenta un capítulo sobre las leyes de exponentes. Incluye una dedicatoria al autor Juan Miguel Fuertes Huamán y una introducción sobre la importancia del álgebra y los objetivos del libro. El libro contiene 23 capítulos sobre temas algebraicos elementales y está dirigido a estudiantes secundarios y preuniversitarios.
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Capítulo 01 Leyes de Exponentes

1
Leyes de Exponentes Capítulo 01

2
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

Juan Miguel Fuertes Huamán

3
Leyes de Exponentes Capítulo 01

DEDICATORIA

Mi reconocimiento y admiración para


todos aquellos estudiantes de escasos
recursos económicos que con mucho
sacrificio quieren hacer realidad uno de sus
tantos anhelos, a todos aquellos va
dedicada esta obra.

CARÁTULA

Cuadro del maestro del Realismo ruso Nicolai Petrovich Bogdanov - Belsky
(Николай
́ ́ ́ ́ Петрович Богданов - Бельский) (Smolensk 1868 - Berlín 1945) titulado
Cuenta Oral. En la escuela popular de S. A. Rachimski, también conocido como Ejercicio
Complicado (Titulo original: Устный счет. В народной школе С.А.Рачинского) ,
pintado en el año de 1895. El pintor ruso sentía una especial predilección por la belleza de
los paisajes, niños y escuelas rurales de su país, ejemplo de lo cual es esta escena en la
que se ve a unos estudiantes tratando de resolver mentalmente el siguiente ejercicio:
102 +112 +122 +13 2 +14 2
365
El cálculo puede resultar fácil o difícil: depende del cristal con el que se mire. Para el
personaje del maestro, que mira atentamente a sus alumnos, resulta sencillo porque
conoce las propiedades de los números. Se trata del educador Serguei A. Rachimski
(1833 - 1902), quien influido por las ideas literarias de Tolstoi, se dedicó a la instrucción
pública y a enseñar a niños campesinos en lugar de dedicarse a su cátedra de Ciencias
Naturales en la universidad.

4
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

780 - 850

5
Leyes de Exponentes Capítulo 01

TÍTULO: ÁLGEBRA ELEMENTAL

Autor: Juan Miguel Fuertes Huamán

Editado por: Editorial AYLA de Juan Miguel Fuertes Huamán

Dirección: Jr. Lliuyac Tacaychin Mz 26 Lt 04, Huaraz - Huaraz

Diagramación - Composición - Montaje: Juan Miguel Fuertes Huamán

Primera edición: Diciembre 2016

Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N° 2016 - 11346

ISBN N° 978 - 612 - 47274 - 0 - 5

VENTAS Y SUGERENCIAS:

(51) (43) 42-8738 / (51) 963 910 925 / (RPM) # 963 910 925
[email protected] / [email protected]

Se terminó de imprimir en diciembre del 2016 en:


Empresa Educativa S. T. A. S. A. C.
Calle Saenz Peña 137 - Barranca
Tiraje: 1 000 ejemplares

Prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio o


procedimiento sin permiso expreso del autor.

IMPRESO EN EL PERÚ / PRINTED IN PERU

6
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

PREFACIO

En el transcurso de la historia de la civilización humana, la matemática y en


particular el álgebra, ha ido evolucionando y perfeccionando hasta cobrar un valor
incalculable en el desarrollo del conocimiento científico. El estudio de alguna carrera
universitaria en la actualidad sería imposible sin tener nociones elementales de
álgebra.

Para manipular de manera correcta a las variables y los números son necesario
dominar ciertas reglas y técnicas, pero el proceso para alcanzar ese dominio puede
convertirse en una tarea tediosa y sin sentido si se desliga la teoría de la práctica.
Por ello, surge este libro ÁLGEBRA ELEMENTAL, trabajo modesto pero
concienzudo; uno de cuyos objetivos es mostrar que el álgebra desde su nivel básico,
es una herramienta útil, ya que mediante su correcto estudio nos permitirá resolver
problemas tanto de otras áreas de la propia matemática, como de otras ciencias.

Este libro se ha redactado sobre la base de los apuntes y notas de las clases
del curso de álgebra que imparto en un ciclo semestral de 16 semanas, a razón de 6
horas pedagógicas por semana.

Los temas que conforman este libro se han dividido en 23 capítulos, cada uno
de los cuales está conformado por tres partes: La primera parte es el escrito de los
aspectos teóricos, en el cual se ha procurado no perder el rigor matemático en la
presentación de los conceptos matemáticos y evitar caer en excesivos formulismos
y notaciones complicadas que confunden al lector.
La segunda parte es para afianzar el marco teórico, donde se presenta una sección
denominada Ejercicios Resueltos de Exámenes de Admisión en el cual se ha
compilado una serie de ejercicios y problemas propuestos en los exámenes de
admisión de las principales universidades de nuestro país; en cuyas resoluciones se
enfatiza primordialmente que el estudiante comprenda por qué debe realizar un
procedimiento, en lugar de dar prioridad a la mecanización de las operaciones. Se
muestra en cada caso que lo que ha entendido antes en la teoría se está aplicando a
una situación específica o que los conceptos estudiados le ayudan a justificar los
procedimientos que está desarrollando para resolver un problema.
Finalmente, en la tercera parte, como una ayuda adicional al estudiante, se presenta
otra sección llamada Ejercicios Propuestos que incluye 60 ejercicios y problemas a
resolver, divididos en tres niveles; y a continuación sus respectivas claves de
respuestas. Esto permitirá al estudiante reafirmar lo aprendido y propiciará su reflexión
al abordar un ejercicio o problema.

7
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Hago hincapié, que los capítulos de esta obra siguen un orden tal que cada
uno de ellos depende del anterior en gran medida, razón por el cual aconsejo al
estudiante dedicarse con esmero a cada capítulo, tanto en lo que respecta a su
teoría como a sus ejemplos, ejercicios y problemas resueltos.

Esta obra reúne la experiencia que he acumulado en el dictado del curso de


álgebra durante 28 años ininterrumpidos en las academias Acuni, César Vallejo,
Aduni, Pitágoras, Círculo, el Centro Preuniversitario de la UNMSM y diversas
academias del interior del país.

Considero que este libro es apropiado para ser utilizado, por escolares de los
últimos años del nivel secundario (mediante una elección adecuada de los capítulos),
estudiantes del nivel preuniversitario y hasta alumnos que cursan el primer ciclo de
diversas carreras universitarias.

Espero pues, que este trabajo tenga buena acogida y sea un material que
ayude de alguna forma al desarrollo intelectual de nuestros estudiantes.

Huaraz, diciembre del 2016

EL AUTOR

8
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

CONSIDERACIONES PARA UTILIZAR


EL LIBRO

Significado de las siglas de las universidades cuyos ejercicios y


problemas de exámenes de admisión se han considerado en la sección
Ejercicios Resueltos de Exámenes de Admisión.

UNI : Universidad Nacional de Ingeniería


UNMSM : Universidad Nacional Mayor de San Marcos
UNAC : Universidad Nacional del Callao
UNFV : Universidad Nacional Federico Villarreal
UNALM : Universidad Nacional Agraria La Molina
PUCP : Pontificia Universidad Católica del Perú

SUGERENCIA
Los alumnos que tienen relativa experiencia considerar los ejercicios
del Nivel I como una prueba de entrenamiento. Resolverlo en 40 minutos,
sin interrupciones; cotejar las respuestas con las claves que se encuentran
al final de cada capítulo y promediar su nota. Con esta autoevaluación a
su destreza se le añadirá velocidad.

9
Leyes de Exponentes Capítulo 01

10
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

ÍNDICE Pág.

CAPÍTULO 01: LEYES DE EXPONENTES ........................................................ 17

CAPÍTULO 02: PRODUCTOS NOTABLES ....................................................... 67

CAPÍTULO 03: POLINOMIOS ........................................................................... 101

CAPÍTULO 04: DIVISIÓN POLINOMIAL Y DIVISIBILIDAD .................................. 145

CAPÍTULO 05: FACTORIZACIÓN SOBRE LOS ENTEROS .............................. 183

CAPÍTULO 06: RADICALES DOBLES Y RACIONALIZACIÓN ........................... 229

CAPÍTULO 07: BINOMIO DE NEWTON ............................................................ 259

CAPÍTULO 08: NÚMEROS COMPLEJOS ......................................................... 305

CAPÍTULO 09: ECUACIONES POLINOMIALES ................................................ 335

CAPÍTULO 10: MATRICES Y DETERMINANTES .............................................. 413

CAPÍTULO 11: SISTEMA DE ECUACIONES ..................................................... 483

CAPÍTULO 12: DESIGUALDADES ................................................................... 529

CAPÍTULO 13: INECUACIONES POLINOMIALES ............................................. 573

CAPÍTULO 14: INECUACIONES FRACCIONARIAS E IRRACIONALES ............. 615

CAPÍTULO 15: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN LINEAL ..................... 673

CAPÍTULO 16: VALOR ABSOLUTO ................................................................. 721

CAPÍTULO 17: FUNCIÓN MATEMÁTICA .......................................................... 769

CAPÍTULO 18: GRÁFICA DE FUNCIONES ....................................................... 819

CAPÍTULO 19: ÁLGEBRA Y COMPOSICIÓN DE FUNCIONES ......................... 897

CAPÍTULO 20: INVERSA DE UNA FUNCIÓN ..................................................... 941

CAPÍTULO 21: LOGARITMO EN LOS REALES ............................................... 981

CAPÍTULO 22: FUNCIÓN EXPONENCIAL Y LOGARÍTMICA ............................. 1031

CAPÍTULO 23: SUCESIONES Y SERIES NUMÉRICAS ..................................... 1089


11
Leyes de Exponentes Capítulo 01

12
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

Al - Jwarizmi

Abu Jafar Mohammet ibn Mose Al - Jwarizmi fue uno de los mejores
matemáticos árabes de la Edad Media. Si bien no sabemos mucho acerca de su
vida privada, conocemos a profundidad su obra matemática que afortunadamente
llegó a nosotros gracias a las traducciones al latín que de ella se hicieron durante
la Edad Media y el Renacimiento. Al - Jwarizmi vivió del año 780 al 835. Nació
en una ciudad llamada Jwarizm que actualmente se llama Jiva y está en
Uzbekistán.

Vivió en la corte del califa Abdulá Al - Mamún quien había fundado una
academia de ciencias que se llamaba ‘‘La Casa de la Sabiduría’’ en la que
trabajaban los mejores científicos y matemáticos, entre ellos, por supuesto, Al -
Jwarizmi. De esta academia salió la primera expedición que realizaron los árabes
para calcular la circunferencia de la Tierra y en la que se realizaron varios
experimentos de navegación y observaciones astronómicas. Al - Jwarizmi fue
un miembro muy activo de esta expedición.

En ‘‘La Casa de la Sabiduría’’ se desempeñó como bibliotecario, matemático y


astrónomo y escribió varios textos, fundamentalmente de matemáticas.

El más importante de todos ellos es, sin duda, ‘‘Al - jabar wa´l Muqabala’’,
que es un tratado sobre cómo plantear y resolver ecuaciones para resolver problemas
de la vida cotidiana. El libro empieza así:

‘‘Este interés por la ciencia, con la que Alá ha dotado al califa Al - Mamún,
caudillo de los creyentes, me ha animado a componer esta breve obra sobre el
cálculo por medio del álgebra, en la que se contiene todo lo que es más fácil y útil
en aritmética, como por ejemplo todo aquello que se requiere para calcular
herencias, hacer repartos justos y sin equívocos, resolver pleitos, realizar comercio
y transacciones con terceros, todo aquello en donde esté implicada la agrimensura,
la excavación de pozos y canales, la geometría y varios asuntos más’’.

Con el paso de los siglos los matemáticos reconocieron que la obra de Al - Jwarizmi
era tan importante que se hicieron varias traducciones al latín, que era el idioma
en el que se escribía la ciencia en la Europa de esa época.

Para finales del siglo XVI nadie tenía dudas ya: Al - Jwarizmi era el
verdadero padre del álgebra.

13
Leyes de Exponentes Capítulo 01

14
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

Un poquito de la historia del Álgebra

¿Sabías que el álgebra que se estudia a nivel preuniversitario es muy


a ntiguo?
Aquí encontrarás algunos pasajes de su historia.
Desde el siglo XVII a.n.e. los matemáticos de Mesopotamia y de Babilonia ya
sabían resolver ecuaciones de primer y segundo grado. Además resolvían también,
algunos sistemas de ecuaciones de dos ecuaciones y dos incógnitas.
En el siglo XVI a. n. e. los egipcios desarrollaron un álgebra muy elemental que
usaron para resolver problemas cotidianos que tenían que ver con la repartición
de víveres, de cosechas y de materiales. Ya para entonces tenían un método para
resolver ecuaciones de primer grado que se llamaba el ‘‘método de la falsa
posición’’. No tenían notación simbólica pero utilizaron el jeroglífico hau (que
quiere decir montón o pila) para designar la incógnita.
Alrededor del siglo I d.n.e. los matemáticos chinos escribieron el libro Jiu Zhang
suan shu (que significa El Arte del Cálculo), en el que plantearon diversos
métodos para resolver ecuaciones de primer y segundo grado, así como sistemas de
dos ecuaciones con dos incógnitas. Con su ábaco (suan zí) tenían la posibilidad
de representar números positivos y negativos.
En el siglo II, el matemático griego Nicómaco de Gerasa publicó su Introducción
a la Aritmética y en ella expuso varias reglas para el buen uso de los números.
En el siglo III el matemático griego Diofanto de Alejandría publicó su Aritmética
en la cual, por primera vez en la historia de las matemáticas griegas, se trataron
de una forma rigurosa no solo las ecuaciones de primer grado, sino también las de
segundo grado. Introdujo un simbolismo algebraico muy elemental al designar la
incógnita con un signo que es la primera sílaba de la palabra griega arithmos,
que significa número. Los problemas de álgebra que propuso prepararon el terreno
de lo que siglos más tarde sería ‘‘la teoría de ecuaciones’’. A pesar de lo
rudimentario de su notación simbólica y de lo poco elegantes que eran los métodos
que usaba, se le puede considerar como uno de los precursores del álgebra moderna.
En el siglo VII los hindúes habían desarrollado ya las reglas algebraicas
fundamentales para manejar números positivos y negativos.
Siglo IX. Época en la que trabajó el matemático y astrónomo árabe Al-Jwarizmi,
cuyas obras fueron fundamentales para el conocimiento y el desarrollo del álgebra.
Al - Jwarizmi investigó y escribió acerca de los números, de los métodos de cálculo
y de los procedimientos algebraicos para resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones.

15
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Su nombre latinizado dio origen a la palabra algoritmo que, usada primero para
referirse a los métodos de cálculos numéricos en oposición a los métodos de cálculo
con ábaco, adquirió finalmente su sentido actual de ‘‘procedimiento sistemático
de cálculo’’. En cuanto a la palabra álgebra, deriva del título de su obra más
importante, que presenta las reglas fundamentales del álgebra, Al-jabr wal
muqab ala.
En el siglo X vivió el gran algebrista musulmán Abu Kamil, quien continuó los
trabajos de Al-Jwarizmi y cuyos avances en el álgebra serían aprovechados en el
siglo XIII por el matemático italiano Fibonacci.
Durante este mismo siglo, el matemático musulmán Abul Wafa al Bujzani, hizo
comentarios sobre los trabajos de Diofanto y Al-Jwarizmi y gracias a ellos, los
europeos conocieron la Arithmetica de Diofanto.
1202. Después de viajar al norte de África y a Oriente, donde aprendió el manejo
del sistema de numeración indo arábigo, Leonardo de Pisa, mejor conocido como
Fibonacci, publicó el Liber Abaci (Tratado del Ábaco) obra que en los siguientes
tres siglos fue la fuente principal para todos aquellos estudiosos de la aritmética y
el álgebra.
En el siglo XV, el matemático francés Nicolás Chuquet introdujo en Europa
occidental el uso de los números negativos, introdujo además una notación
exponencial muy parecida a la que usamos hoy en día, en la cual se utilizan
indistintamente exponentes positivos o negativos.
En 1489 el matemático alemán Johann Widmann d´Eger inventó los símbolos
‘‘+’’ y ‘‘-’’ para sustituir las letras ‘‘p’’ y ‘‘m’’ que a su vez eran las iniciales de
las palabras piu (más) y minus (menos) que se utilizaban para expresar las
operaciones de adición y sustracción.

En 1525, el matemático alemán Christoph Rudolff introdujo el símbolo de la raíz


cuadrada que usamos hoy en día.
Este símbolo era una forma estilizada de la letra ‘‘r’’ de radical o raíz.
Entre 1545 y 1560, los matemáticos italianos Girolamo Cardano y Rafael Bombelli
se dieron cuenta de que el uso de los números imaginarios era indispensable para
poder resolver todas las ecuaciones de segundo, tercer y cuarto grado.
En 1557 el matemático inglés Robert Recorde inventó el símbolo de la igualdad,
‘‘=’’.
En 1591 el matemático francés François Viète desarrolló una notación algebraica
muy cómoda, representaba las incógnitas con vocales y las constantes con
consonantes.
En 1637 el matemático francés René Descartes fusionó la geometría y el álgebra
inventando la ‘‘Geometría Analítica’’. Inventó la notación algebraica moderna,
en la cual las constantes están representadas por las primeras letras del alfabeto, a,
b, c, … y las variables o incógnitas por las últimas, x, y, z. Introdujo también la
notación exponencial que usamos hoy en día.

16
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

CAPÍTULO 01

LEYES DE EXPONENTES

Pitágoras
(585 - 500 a. n. e.)
17
Leyes de Exponentes Capítulo 01

18
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

CONTENIDO DEL CAPÍTULO 01

Pág.

Potenciación ...................................................................................................... 21

Radicación ......................................................................................................... 23

Ecuaciones exponenciales ................................................................................. 26

Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Potenciación ............................ 27

Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Radicación ............................... 33

Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Ecuaciones exponenciales ............ 41

Ejercicios propuestos: Potenciación - Nivel I ...................................................... 46

Ejercicios propuestos: Potenciación - Nivel II ..................................................... 49

Ejercicios propuestos: Potenciación - Nivel III ..................................................... 51

Ejercicios propuestos: Radicación - Nivel I ......................................................... 52

Ejercicios propuestos: Radicación - Nivel II ........................................................ 55

Ejercicios propuestos: Radicación - Nivel III ....................................................... 58

Ejercicios propuestos: Ecuaciones exponenciales - Nivel I ................................. 59

Ejercicios propuestos: Ecuaciones exponenciales - Nivel II ................................ 62

Ejercicios propuestos: Ecuaciones exponenciales - Nivel III ............................... 64

Claves de los ejercicios propuestos ................................................................... 66

19
Leyes de Exponentes Capítulo 01

20
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

LEYES DE EXPONENTES
CONCEPTO 1.1 Es aquél conjunto de
definiciones, teoremas y sus respectivos a  R \ 0 : a 0 = 1
corolarios, los cuales se derivan del estudio de
las operaciones de potenciación y radicación Por ejemplo
en el conjunto de los números reales 20  1 2 0  1
(2) 0  1 (2) 0  1
POTENCIACIÓN
Observación 1.1 En base a la definición
Es una operación matemática cuyo objetivo
1. 1 po demos establec er que la
es calcular un elemento denominado
potencia a partir de otros dos llamados base expresión 00 es indeterminada.
y exponente. Esta operación se abrevia
escribiendo la siguiente notación: DE FINI CIÓN 1.2 Toda potencia de
exponente unidad es igual a su base.
an = b
a  R : a1 = a
Tener presente que la base a y la potencia b Por ejemplo
pertenecen al conjunto de los números reales,
mientras que el exponente n es un número 41  4 (5)1  5
entero.
Para determinar los valores de las potencias
2 cuyos exponentes sean mayores que la
Por ejemplo, en la igualdad 3  9 de acuerdo
unidad haremos uso de la siguiente regla:
a la notación, 3 es la base, 2 el exponente y 9
la potencia.
DEFINICIÓN 1.3
También debe quedar claro saber identificar
al exponente, por ejemplo, si en la siguiente a  R;n  2 : a n = a.a.a.....a

n veces
6
5
potencia 4 suponemos que la base es 4,
Por ejemplo
entonces el exponente es 56 .
(2)5  (2)(2)(2)(2)(2)  32
TEOREMA 1.1
(3)4  (3)(3)(3)(3)  81
La potencia es única
(5)3  (5)(5)(5)  125
A continuación enunciaremos las reglas que
(4)2  (4)(4)  16
definen a esta operación.

DE FINI CIÓN 1.1 Toda potencia de De los cuatro ejemplos de la definición 1.3
exponente nulo y base no nula es igual a la estableceremos la siguiente Ley de Signos
unidad. para la potenciación

21
Leyes de Exponentes Capítulo 01

LEY DE SIGNOS DE LA POTENCIACIÓN al exponente solo se debe invertir la base.


Por ejemplo
(+)impar =+ 2
 1
( - )par =+ 7-2 =  
7
impar -5
(-) =- 1 5
  =4
(+)par =+ 4
-3 3
6 5
  = 
5 6
Observación 1.2 De acuerdo a las
definiciones 1.2 y 1.3 queda claro que Enseguida interpretemos los siguientes
toda potencia de base cero y exponente teoremas que nos permitirán resolver los
entero positivo es igual a cero. ejercicios con menor dificultad.
Por ejemplo
01 = 0 TEOREMA 1.2 (Producto de multiplicar
02 = 0 . 0 = 0 potencias de igual base)
03 = 0 . 0 . 0 = 0
04 = 0 . 0 . 0 . 0 = 0 a m .a n = a m+n
Ahora bien, para determinar los valores de Por ejemplo
las potencias cuyas bases no nulas tienen 34  36  34  6  310
exponente entero negativo se tendrá presente
la siguiente regla: (5)3 (5)11  (5)3 11  (5)14

DEFINICIÓN 1.4 TE ORE MA 1.3 (Cociente de dividir


potencias de igual base)
n
 1
a  R \ 0 ; n  Z + : a -n =   am
a = a m-n ; a  0
an
Por ejemplo
2
Por ejemplo
1 1
5 2     412
5 25  412 7  4 5
47
3 3
 1   1 1
64
(2)3         
 2   2 8  6 4 10  6 6
610
Observación 1.3 Una consecuencia de (3)19
la definición 1.4 es que toda potencia  (3)19 7  (3)12
(3)7
de bas e c ero y expo nente entero
negativo no está definida.
Por ejemplo, las siguientes expresiones TEOREMA 1.4 (Producto de multiplicar
0-1, 0-2, 0-3, 0-4 no están definidas. potencias de igual exponente)

Observación 1.4 Otra consecuencia es a n .bn =(a.b)n


que cuando se quiere cambiar de signo Por ejemplo

22
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

75  35  (7  3)5 RADICACIÓN
2
(2)2 (5)2  (2)(5) Se define como una operación inversa a la
potenciación, y se va a denotar de la siguiente
8
6 8 (4)8  (6)(4) manera:

nb =a
TE ORE MA 1.5 (Cociente de dividir
potencias de igual exponente)
En esta notación la raíz a y el radicando b
n n (llamado tambien cantidad subradical)
a a representan números reales y el índice n es
=  ; b  0
bn b un número entero positivo.
Además tener presente que el símbolo
Por ejemplo
3
recibe el nombre de radical.
23  2 
 
53  5  Por ejemplo en la igualdad 5 32  2 , de
6 6
acuerdo a la notación arriba escrita 32 es el
(7)6  (7)  7 radicando, 5 el índice y 2 es la raíz.
6
   
(4)  (4)  4
Observación 1.6 No está demás volver a
TEOREMA 1.6 (Potencia de potencia) mencionar que en este capítulo la
operación de radicación solo se analizará
en el conjunto de los números reales,
(a m )n = a m.n =(a n )m
caso contrario se va a especificar.
Por ejemplo
TEOREMA 1.7
(24 )5  24.5  220
(7 3 )6  (7 6 )3 La raíz es única

Observación 1.5 Al aplicar el teorema De la definición de radicación se establece la


1.6 en la resolución de ejercicios siguiente relación de equivalencia:
deberemos tener cuidado en diferenciar
a las siguientes expresiones n b = a  an = b

p Por ejemplo
np
 am n   am 3
27  x  x 3  27  x  3
Por ejemplo si calculamos por separado
4  z  z 2  4  z  2  z  2
2 3 23 
cada potencia de (3 ) y 3 obtenemos ¿ La raíz cuadrada de 4
tiene dos valores ?
que
(32 )3 = 32.3 = 36 =729 En este último ejemplo para evitar la
ambiguedad respecto a los valores de la raíz
3 3
32 = 3 2 = 3 8 = 6581 cuadrada de 4 , ya que según el teorema 1.7 la
De donde se nota claramente que son raíz es única, enunciaremos el siguiente
diferentes. principio:

23
Leyes de Exponentes Capítulo 01

PRINCIPIO FUNDAMENTAL Si el exponente del radicando es diferente a la


DE LA RADICACIÓN unidad hacer uso de la siguiente regla:

DEFINICIÓN 1.7
En el conjunto de los números reales,la
raíz de todoradicando positivo es positivo m
n m
m  Z : n  Z+ : b =bn
Por ejemplo
3
Por ejemplo
4 2 ; 64  4
3
63  2 63  6 2
En base a este principio se establece la
8
siguiente Ley de Signos para la radicación: 3
(2)8  (2)3
LEY DE SIGNOS DE LA RADICACIÓN
A continuación enunciaremos los teoremas que
rigen a esta operación, pero estos serán válidos
impar
+ =+ solo si las raíces están definidas.
par
+ =+ TEOREMA 1.8 (Potencia de una raíz)
impar
- =-
n m m
par b =( n b )m = n b
- No está definido
Por ejemplo
8 8
DEFINICIÓN 1.5 La raíz de indice unidad
3
68   6
3
 3 6 , ya que 3
6 está definido..
es igual al radicando. 5
4
(3)5  4 (3) , en vista que 4 (3)  4 3
n b =b  n=1
no está definido.
Por ejemplo
TEOREMA 1.9 (Raíz de un producto)
1 1
7 7 ; 9  9
n b.n c = n bc
Cuando el índice es mayor a la unidad utilizar Por ejemplo, la siguiente operación es correcta
la siguiente regla:
3
2.3 32  3 2.32
DEFINICIÓN 1.6
 3 64
1 4
+   n n
n  Z \ 1 : b = b
3 3
ya que 2 y 32 están definidos.
Por ejemplo
1
En cambio, 5. 5  (5)(5) ya que
4
5 54 5 no está definido..
1
5
9  5 (9)  (9)5 TEOREMA 1.10 (Raíz de un cociente)

24
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
desea independizarlos hacer uso del siguiente
nb b teorema:
=n ; c0
nc c
TEOREMA 1.13
Por ejemplo, en esta expresión los pasos son
correctos m e n k m e m.n m.n.k h
b . c f . dh = b . cf . d
5
3 3 3
5
5 5 Por ejemplo:
2 2 2
3 2.3 2.3.4
y se aplica bien el teorema 1.10, ya que 5
3 y 35. 4 2.4 53  35 . 42 . 53
5
2 están definidos.  35 .3 4.8 5
4
2 2 puesto Si en este último teorema las bases de los
Lo contrario sucede en  4
radicandos b, c y d los igualamos a x,
4 5
5
obtenemos la siguiente Regla Práctica:
4
que 2 no está definido..
COROLARIO 1.13.1
TEOREMA 1.11 (Raíz de una raíz)
m e n k m.n.k (e.n+ f).k+h
x . x f . xh = x
mn
b = m.n b
Por ejemplo
Por ejemplo, es correcto 3 5 3 5 15
2  2  2
4
x 3 . x 5 .6 x 7  2.4.6 x(3.4  5)6  7
3 5
ya que 2 y 2 están definidos.
 48 x109
3 2 3 8
Pero no es así con 8  8 ya que
no está definido. Observación 1.7 Del corolario 1.13.1
vemos que la secuencia de signos para
TEOREMA 1.12 obtener el exponente final es
×+×+×+×+...
n m n.k m.k pero esto sucede solo si las raíces se
b = b están multiplicando, en cambio cuando
Por ejemplo, la siguiente igualdad es correcta: la raí ces se est án divi diendo la
3
secuencia de signo es la siguiente
5 2  34 5 24  12 5 8 × -×+× -×+...
3 2
ya que 5 está definido.. Por ejemplo
En cambio no lo es 4
x3 ÷ x5 ÷ 6 x7 = 2.4.6 x(3.4-5)6+7
16 4 4 4 1 4 4 1
(3)  (3)  (3)
= 48 x49
16
ya que 3 no está definida.
Observación 1.8 Para finalizar con este
capít ulo, a manera de apéndi ce
Cuando en ciertos ejercicios que tienen varios
desarrollaremos como siguiente tema
radicales, dependientes unos del otro, se
las Ecuaciones Exponenciales.

25
Leyes de Exponentes Capítulo 01

ECUACIONES Por ejemplo, para resolver la ecuación


EXPONENCIALES x
x x  2  14 extendemos el uso de la regla
práctica del siguiente modo:
CONCEPTO 1.2 Se entenderá por ecuación
exponencial a aquella relación de igualdad que x x
x x  2  14  x x  16
se establece entre expresiones matemáticas
x 2
donde la incógnita al menos se encuentra en  x x  22
el exponente.
 x2
Por ejemplo, son ecuaciones exponenciales

3 x  2  243 Observación 1.9 La regla práctica del


CASO II tiene excepciones, como por
4 x  6  2x ejemplo
x
x x  2  14 1  1
   
 1  2   1  4  1 1
  =   =
RESOLUCIÓN Para resolver este tipo de  2 4 2 4
ecuaciones se sugiere tener presente dos casos
Ejemplo aplicativo: Halle el valor de x a
partir de la siguiente igualdad
CASO I Si la incógnita se encuentra solo en el
8
exponente y las potencias tienen igual base (8 x)x  8 8
utilizar el siguiente teorema
Resolución:
TEOREMA 1.14 A ambos miembros de la condición elevemos
al exponente 8 como se muestra
a  R+ \ 1 : a f = a g  f = g 8
8 8
(8 x)x   8 8 
Por ejemplo, si nos piden resolver 3 x 2  243 Luego mediante el teorema 1.6 le damos la
seguimos la siguiente secuencia siguiente forma
8 8)
3 x  2  243  3 x  2  35 (8 x)8 x  (8 8 )8  (8 x)(8 x)  (8 8 )(8
 x25 De aquí mediante la regla práctica del CASO II
 x3 podemos afirmar que
8 x  88
CASO II Si la incógnita aparte de hallarse en la Finalmente, por medio del teorema 1.3 de esta
base, se encuentra también en el exponente, última igualdad despejamos el valor de x
entonces se sugiere hacer uso de la siguiente
88
regla práctica: 8 x  88  x
81
a a = bb  a = b  x  8 8 1
 x  87

26
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

POTENCIACIÓN
01.Simplifique apliquemos el teorema 1.3
3n  2
m
m 3n 23 x 1  23 x 6 23 x 1 23 x  6
3 x 1
  3 x 1
(UNFV - 1982) 2 23 x1 2
 1  2(3 x  6)(3 x 1)
2 6 n 2 2
A) m B) m C) m
 1  2 3 x  6  3x 1
2 6 n 2
D) m E) m
 1  25
Resolución:  1  32
De acuerdo al teorema 1.3  33

m3n 2
 m(3n 2) 3n Clave C
m3 n
 m 3 n  2 3n
03.Si 3 x  4 1 , entonces 9 2 x es igual a
 m2 (UNMSM - 1988)

Clave A A) 64 B) 36 C) 243
D) 256 E) 81
3 x 1
02.Al simplificar 2  8 x  2 se obtiene Resolución:
23 x 1 A ambos miembros de la condición
(PUC - 2001 I) elevemos al exponente - 4 como sigue
3 x  4 1  (3  x )4  (4 1 )4
A) 2 B) 2 x C) 33 Por el teorema 1.6
D) 66 E) 128
(3  x )4  (4 1 )4  3( x )(4)  4 (1)(4)
Resolución:
 34 x  4 4
Transformemos el número 8 en base 2
Finalmente demos forma al primer miembro
23 x 1  8 x  2 23 x 1  (23 )x  2 de la última igualdad y apliquemos

23 x 1 2 3 x 1 nuevamente el teorema 1.6
Por el teorema 1.6 se tiene
34 x  4 4  3 2.2 x  256
23 x 1  (23 )x  2 23 x 1  23 x  6  (32 )2 x  256

2 3 x 1 23 x 1  9 2 x  256
Por último descompongamos la fracción en
una suma de dos fracciones homogéneas y Clave D

27
Leyes de Exponentes Capítulo 01

04.El valor de la siguiente expresión:


1
.n.4

 2 0,5
(3 )  
2

1
(2)3 3   (3) 3  2 .2 
1
n

1 m
2  2n
1 1
. . n .4
m
.2
1 1
 . .n.4
2 m

4 2
es 
 2 m .2 m
(UNAC - 1999 II)
De aquí utilizamos el teorema 1.2
A) 30 B) 34 C) 36
4 2n 4 2n
D) 35 E) 38  
2 m.2 m  2m m

4  2n
Resolución: m
2
Teniendo presente el teorema 1.6 y además
1 Clave D
recordemos que 0, 5 
2
1 1
06.Simplifique
2. .2 3.
2 3 3 2 1 3
3  (2)  (3)  3  (2)  (3) 2n1.4 2n1  8 n 2
Luego en base a la ley de signos de la 16.(2n )3
potenciación se halla el valor pedido (UNI - 1994 I)
3 2  (2)1  (3)3  9  (2)  (27)
A) 9/2 B) 3/2 C) 5/2
 9  2  27 D) 2 E) 4
 34
Resolución:
Clave B Transformemos todas las potencias a base 2

2n1.4 2n1  8  n 2 2n1.(22 )2n1  (23 )n 2


4 
 1 n  16.(2n )3 24.(2n)3
  1 1
05.El valor de   2 n .2 2   m 

  es Por el teorema 1.6

(UNALM 1993 I) 2n1.(22 )2n1  (23 ) n 2 2n1.24 n 2  23 n 6



24.(2n )3 24.23n
4 n 2n n
 Por el teorema 1.2
A) 2 m B) 2 m C) 2 m

4  2n 2n 2n1.24 n 2  23n 6 2n1 4 n 2  23n 6



D) 2 m E) 2 2m 24.23n 24  3n
 3 n 3
2  23n 6
Resolución: 
Aplicando el teorema 1.6 en los tres últimos 2 4  3n
exponentes Luego desdoblemos la última fracción en
4
dos fracciones homogéneas
 1 n  1
1 m .n.4 23n 3  23n 6 23n 3 23n 6

  1 1
 2 n.2 2

 m 
 
   2n .2 2  1
 2 4 3 n
 4  3n  4  3n
2 2
A continuación hagamos uso del teorema Para finalmente utilizar el teorema 1.3 y
1.4 simplificar la expresión

28
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
Por último, multipliquemos y dividamos por
 3 n 3  3 n 6
2 2 22 , apliquemos el teorema 1.2 para
  2(3n 3)(4  3n)  2(3n 6)(4  3n)
24  3n 24  3 n reemplazar la condición del ejercicio y
 2 3n  3  4  3n  2 3n  6 4  3n señalar la alternativa correcta

 2 1  2 2 2n1.2 2
2n1 
1 22
 4 n 1 2
2 2
9 
 4
2 2n 1

Clave A 4
x

4
22n1  4 n
07.Si x  2n1 , halle Clave C
2n1  4.2n
(UNFV - 2005)
2 a 1
08.Efectúe (a  1).a .a
A) x/8 B) x C) x/4 1  a 1
D) 2x E) 4x
(PUC - 1996 I)
Resolución:
Las potencias de base 4 cambiemos a base A) a a 2 B) a a 1 C) a a
2 como sigue D) a a 1
E) a a 1
22n1  4 n 22n1  (22 )n
n1 n
 n1 Resolución:
2  4.2 2  22.2n
Haciendo uso del teorema 1.2 y de la
Luego mediante los teoremas 1.6 y 1.2 definición 1.4 se tiene
22n1  (22 )n 22n1  22n
 (a  1).a 2 .a a1 (a  1).a 2 a 1
2n 1  22.2n 2n1  2n 2 
Nuevamente demos uso al teorema 1.2 1  a 1 1
1
a
2 2n1  2 2 n 22n.21  22n (a  1).a a1
n 1 n 2
 n1 
2 2 2  2n1.21 a 1
2n a
Aquí factoricemos 2 en el numerador y
Multipliquemos extremos y medios para
en el denominador 2n1 , para luego aplicar luego simplificar y hacer uso del teorema 1.2
el teorema 1.3
(a  1).aa 1 ( a  1 ).a a1 .a
22n.21  22n 2 2n ( 2  1 ) 
 a 1 a 1
2n1  2n1.21 2n1(1  2 ) a
 22n(n1)  a a1 .a
 22nn1  a a11
n1
2  aa

29
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Clave C A) nn  1 B) nn C) nn  1
D) 1 E) n

5 x 4  5 x 2 3y  5  3y  3 Resolución:
09.Si A  x
y B
5 3y Apliquemos el teorema 1.5
A n n
Calcule 36    x n2 n  xn
2n .n n
B f( x )  n   n .n  n
 xn  xn
(UNMSM - 2000)  
Luego en los exponentes utilicemos el
A) 10 B) 100 C) 25/9
teorema 1.2
D) 216 E) 600
2n .n n 2nn n
xn xn xn
Resolución: f( x )  n n
 nn
 0
Desdoblemos cada fracción en una x n .n xn xn
diferencia de dos fracciones homogéneas Por último, mediante la definición 1.1 y el
teorema 1.3 se llega a lo siguiente:
5 x4  5 x 2 3y  5  3y  3
A B n n
5x 3y xn xn n
f( x )  0
  x n 1
5 x4
5 x 2 3 y 5
3y  3 xn x1
A x  x B y  y
5 5 3 3 Con lo cual se nota que el exponente final
Enseguida mediante el teorema 1.3 se tiene de x es nn  1 .

A  5 x  4  x  5 x  2 x B  3
y 5 y
3
y  3 y Clave A

A  54  5 2 B  35  3 3
11.Sabiendo que x  0 y x  1 , simplifique
A  625  25 B  243  27
A  600 B  216 xx
 x x x  x  x x  1 x 2 x
Finalmente, reemplazamos los valores  
obtenidos en lo que piden  x  x x  x x x 
 
 A  600  (UNALM - 2008 I)
36    36  
B
   216 
 100 A) x 2 B) x C) 1
D) 1/x E) x
Clave B
Resolución:
10.Siendo n un número no nulo, determine Realicemos los siguientes cambios de
el exponente final de x en variable:
n n x x
 x n2 n  xx a ; x x  b
f( x )  n 
 xn  Elevemos al exponente - 1 miembro a
  miembro cada igualdad y hagamos uso del
(UNAC - 1995 II) teorema 1.6

30
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

1  x .(1) x
 x xx   a 1  x x  a 1  x  x  a 1 ( x  x  x x ). x x x0  x 2 x

x 1 x 2 x x 1 x 2 x
1 x .(1) x
 x xx   b 1  x  x  b 1  x x  b 1 1 x 2 x

Estos cambios reemplacemos en la 1 x 2 x


x
expresión original que piden simplificar
x
xx
xx
 x x x  x  x x  1 x 2 x  a  b  1 x 2 x Clave B
    1
 x  x  x  x x x   a  b 1 
12.Si definimos a  b  ba1 , calcule
Por la definición 1.4 reduzcamos el segundo
miembro de la última igualdad (a  1)  (ab  a)
(a  1)  (b  1)
xx
xx (UNMSM - 1999)
 a  b  1 x 2 x
 a b  1 x 2 x
 a 1  b 1   1 1
   A) a b B) a a C) ba
a b
xx D) a a 1 E) a b1
 ab  1 x 2 x
  ba  Resolución:
 
 ab  De acuerdo a la definición lo pedido se
puede expresar del siguiente modo:
xx
1 x 2 x
  ab  (a  1)  (ab  a) (ab  a)(a1)1

Reemplacemos ab y utilicemos el teorema 1.2 (a  1)  (b  1) (b  1)(a 1)1
(ab  a)a
xx xx

(b  1)a
1 x 2 x 2x
ab    x x  x .x  x x  1 x
Luego por el teorema 1.5 y factorizando en
xx
2x la base del numerador queda reducida la
  x x  x  x x  1 x
 expresión
A continuación por el teorema 1.6 a
(ab  a)a  ab  a 
 
xx ( x  x  x x ). x x (b  1)a  b 1 
2x
 x x x  x x  1 x 1 x 2 x a
 x  a( b  1 ) 
 
Distribuyamos la multiplicación en el
 b 1 
numerador del exponente, luego hacemos
uso del teorema 1.2 y de la definición 1.1  aa
para finalmente tener reducida la expresión
Clave B
( x  x  x x ). x x x  x . x x  x x .x x
1 x 2 x x 1 x 2 x 13.Simplifique la expresión
x x x  x x  x 2m 3.4 m 2n
x 1 x 2 x
8 m3.16n 2

31
Leyes de Exponentes Capítulo 01

(UNFV - 2008 II) Resolución:


Descompongamos las bases del
denominador y usemos el teorema 1.4
A) 2m B) 4 m C) 2
1 1
D) 4 E) 16  6n  4 n  n  6n  4 n n
 n n
 n n
Resolución:  16  24   (4.4)  (4.6) 
1
Cada base de las potencias transformarlas
a base 2  6n  4 n  n
 n n 
 4 .4  4 n.6n 
2m 3.4 m 2n 2m 3.(22 )m 2n
 Factoricemos 4n en el denominador y luego
8 m 3.16n 2 (23 )m 3 .(24 )n 2
de simplificar hacemos uso de los teoremas
Luego, por el teorema 1.5 tenemos 1.5 y 1.6
1
2m 3.(22 )m  2n 2m 3.22(m 2n) 1

3 m 3 4 n 2
 3(m 3) 4(n 2)  6 n  4 n  n  6n  4 n  n
(2 ) .(2 ) 2 .2  n n   n n 
 4 .4  4 n.6n   4 .( 4  6n ) 
2m 3.22m 4 n
 1
23m 9.24 n 8  1 n
  n
Finalmente, mediante los teoremas 1.2 y 4 
1.3 reducimos la expresión 1
 1 n  n
   
2m 3.22m 4 n 2m  3 2m 4 n  4  

23m 9.24 n 8 23m 9  4 n 8 n.
1

2 3m 4 n 3 1 n
 3m 4 n1  
2 4
1
 2(3m 4 n 3)(3m 4 n1) 
4
 2 3m  4n  3 3m  4n 1
Clave A
 24
 16
15.Si p  ab t , q  abm , r  abn , el valor de
Clave E
pmn .qn t .r t m
14.El resultado de simplificar la expresión es
(UNFV - 1988 I)
1
n
 6 4 n n
 n  A) - 1 B) 0 C) 1
 16  24 n  D) - 1/2 E) Faltan datos
es
(UNFV - 1988 I) Resolución:
Utilicemos el teorema 1.3 y reagrupemos
convenientemente lo pedido
A) 1/4 B) 1/2 C) n
1/ 2
pm qn r t
D) n
1/ 4 E) (1 / 2)n pmn .qn t .r t m  . .
pn q t r m

32
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

pm qn r t n t m n t
pmn .qn t .r t m  . . m t
 p   q   r   a b   ab 
m  a bn 
r m pn q t  r  .  p  .  q    n  .  t 
.  m 
       a b   a b   ab 
Ahora por el teorema 1.5 tenemos
btm bmn bnt
m n t  . .
pm qn r t  p   q   r  b nm
b tn
bmt
. .    .  . 
r m pn q t  r   p   q  1
Finalmente reemplazamos los datos y
mediante los teoremas 1.5 y 1.6 reducimos Clave C
la expresión

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

RADICACIÓN
01.Simplifique
3 2 3 2
( 2 ) 2 3 22 2 2
2   2  2
8 2 2 2 2
8
2 2
2 Finalmente démosle forma a este último
(UNFV - 2007) término para indicar la alternativa correcta,
para ello apliquemos los teoremas 1.12 y
2
1.2, respectivamente
A) 2 B) 2 C) 2
2
2
4 2. 2 2
D) 1 E) 2 2 2. 2
2  2. 2
2  2  2
2
Resolución: Clave A
Teniendo presente los teoremas 1.8 y 1.9
obtenemos que
02.Señale el resultado al simplificar la
3
8  23  2 expresión
1 1 1 2

8  4.2  4. 2  2 2 18 0  0, 36 2  8 3 .16 2  0,064 3
Reemplacemos convenientemente estos (UNMSM - 2005 I)
valores equivalentes en la expresión a
simplificar A) 56/25 B) 344/50 C) 344/100
2 3 2
D) 65/25 E) 170/25
8 ( 2 )

8 2 2 Resolución:
2 2
Recordemos lo siguiente:
Luego, mediante los teoremas 1.6 y 1.3
36 9 64 8
obtenemos 0, 36   ; 0,064  
100 25 1000 125

33
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Denotemos por A a la expresión a reducir y Suponiendo llamar B a la expresión a reducir


reemplacemos los decimales por sus reemplacemos los decimales por las
fracciones equivalentes, además tener fracciones y utilicemos la definición 1.1
presente la definición 1.4
3 2
 
1 1
1
2 1 2  1  3
 9 2 1 3 8 3    
A  18 0       .16 2
 4
B   125 
 25  8  125  
3

Luego mediante las definiciones 1.1 y 1.6  1  5


   6.1
se obtiene  3125 

2 Finalmente hacemos uso de las definiciones


9 31  8  1.4 y 1.6 para simplificar la expresión
A 1  . 16   3
25 8  125 
  3 2
2 3
3 1  2 4 2  125 3 4  (3 125)2 23  5 2
 1   .4    B 3
  3
5 2 5 ( 5 3125)3  6 5 6
3125 5  6
Finalmente, por el teorema 1.5 reducimos 8  25 17 1
  
125  6 119 7
3 22
A 1  2 2
5 5 Clave B
3 4
1  2 04.Si ab = x, reduzca
5 25
56
 1 x n b 2n
.
25 n a 2n . xn 1
x2
(ab)
Clave A
(PUC - 1999 II)
03.Al reducir la expresión con x no nulo
n

3

2
A) 1 B) (ab) 2 C) 1
2
(0, 25)  (0,008) 3 n

(0,00032)0,6  6x 0 (ab)2

el resultado es D) ab E) (ab)ab
(UNAC - 1993 I)
Resolución:
A) - 2/7 B) - 1/7 C) - 4/7 Reduzcamos por separado el exponente de
D) - 3/7 E) - 5/7 la expresión, al cual le denotaremos por E
Resolución: 1 x n  b 2n
Transfor memos todos los decimales a E n
.
a 2n .x n  1
fracciones x2
25 1 8 1 De acuerdo a la definición 1.6
0, 25   ; 0,008  
100 4 1000 125
1 x n  b 2n 1 x n  b 2n
32 1 6 3 E .  . 2n n
0,00032   ; 0,6   xn a 2n .x n  1 x n
a .x  1
100000 3125 10 5

34
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
Ahora hagamos uso del teorema 1.9 y Enseguida distribuyamos la multiplicación en
distribuyamos la multiplicación en el forma conveniente solo en el denominador y
denominador para luego aplicar el teorema 1.2 apliquemos el teorema 1.2 con la definición
1.1
1 x n  b 2n x n  b 2n
E .  (3n1  2n1 ).3n 1.2n1
x n a 2n . x n  1 x n .a 2n . x n  x n
 n1
n1 3 .3n

1 n1
.2  2  n1 n1 n1
 .2  .3
x n  b 2n
 ...  30 1 20 1
a . x 2n  x n
2n

Luego de simplificar el denominador con


De la condición ab = x, despejemos b y parte del numerador hagamos uso de los
hacemos uso de la definición 1.4 teoremas 1.4 y 1.12 para reducir totalmente
x la expresión
ab  x  x.a 1
b
a
A continuación elevemos ambos miembros ( 3n1  2n1 ).3n1.2n1
n1  n1 3n1.2n1
al exponente 2n y utilicemos el teorema 1.4 2n1  3n1
b  x.a 1  b 2n  ( x.a 1 )2n  x 2n .a 2n
 n1 (3.2)n1
Esto último lo reemplazamos en 
n1
 (6) n1
x n  b 2n x n  b 2n 6
E  1
a . x 2n  x n
2n
b 2n  x n
Clave C
Como el exponente de la expresión resultó
ser 1, entonces al reemplazar en dicha 06.Halle el valor de
expresión el resultado final sería ab.
3! 3! 3! ...
Clave D (UNAC - 1999 II)

05.Simplifique A) 5 B) 3 C) 2
D) 7 E) 6
n1
3n1  2n1
3 n1  2 n1 Resolución:
(UNMSM - 1981) De acuerdo a la definición de factorial de un
número expuesto en el capítulo 07
A) 4 B) 2 C) 6 3! = 1.2.3 = 6
n
Reemplacemos este valor en la expresión
D) 2 E) 2n1 original, a la cual le denotaremos con J

Resolución: J  6  6  6  ...
Para reducir esta expresión vamos a utilizar
Para determinar el valor (aproximado) de J
un artificio, el cual consiste en multiplicar al
se procede mediante un artificio, el cual
numerador y denominador por 3n1.2n1 consiste en lo siguiente:
En vista que hay infinitos radicales se puede
n1
3n1  2n1 (3n1  2n1 ).3n1.2n1 suponer nombrar por J a partir del segundo
 n1
3 n1  2 n1 (3 n1  2 n1 ).3n 1.2n1 radical, con lo cual se tendría

35
Leyes de Exponentes Capítulo 01

J  6  
6 6 
  ...  J  6  J a 1
08.El valor de la expresión 5
J a. 1

De esta última igualdad por medio de un (a 4 .b) 5
es
simple tanteo se puede hallar el valor (UNAC - 1996 II)
aproximado de J, el cual es 3.
Clave B 1 1
A) (ab)5 B) a 5 C) ab
07.Determine el valor de 1 1
D) b 5 E) a 5 .b
x

x Resolución:
n
n x Demos uso a las definiciones 1.4 y 1.5
n
 1

5 a 1 (a 4 .b)5 5 5 a 4 .b
5
(UNMSM - 1994) a. 1
 a.  a.
 a1 a
(a 4 .b) 5

A)   n1 x B)   n
x C)   x n Luego en base a los teoremas 1.9, 1.8 y 1.2
respectivamente, tenemos
D)   x n1 E)   x n1
5 4
5 a 4 .b 5 5 a 4 .5 b 5
a .5 a .5 b
Resolución: a.  a. 
a a a
Sigamos con el mismo proceso utilizado en 1 4 5 5
5 5
la resolución del anterior ejercicio a . b a .5 b
 
a a
x x x
    n Finalmente, por el teorema 1.12 y la
x  
n x  definición 1.6 queda reducida la expresión
n x n 
n n x  5 5
 n
 5
a .5 b
5
a .5 b a .5 b 5
1
     b  b5
a a a
De esta última igualdad despejemos  ,
Clave D
empezando por elevar al exponente n ambos
miembros
09.Simplifique
n
 x x 1
n   n   n    n .  x  x 2 .m6 

2
  
   
 9 
Finalmente, por el teorema 1.2 y la relación
de equivalencia de la radicación (UNFV - 1984)
despejamos el valor (aproximado) de 
xm3 3x x
 n .  x   n1  x    n1 x A) B) C)
3 m2 m3
3m3
Clave A D) E) 3x
x m3

36
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
Resolución:
n1 2n n n
Aplicando sucesivamente la definición 1.4 22 .2 3 )2n 22.2  2 3.2n
se genera lo siguiente: 5(2  52
n
1 1 1 23.2 3.2n
2
 x .m 6 

2  9.x 2 2  52
 9 2
    2 6    6  5
 9   x .m   m 
Luego, mediante la definición 1.6 y los Clave A
teoremas 1.9, 1.10 y 1.12 queda reducida
la expresión 11.Simplifique
1
a
 9.x 2  2 9.x 2 9. x 2 3. x 2 3x
2
m3ab .2a ma 4 b
 6   6
   3 3a
 m  m m6
2
m 2 .3 m ma 3b
(UNAC - 1984)
Clave E
13
A) m3.6 m B) m.6 m C) m 6
10.Halle el valor de
n1 2n D) m3 .6 m5 E) m2 .6 m
22 2 22
n
82
625
Resolución:
(UNMSM - 2004 I) Hagamos uso de la definición 1.7
A) 5 B) 1/5 C) 1 3 a b a 4b
a
D) 25 E) 125 m3 a b .2a ma  4 b m a .m 2a
 a  3b
3a
ma 3 b 3a
Resolución: m
b 1 2b
En base al teorema 1.8 reduzcamos el 3 
m a .m 2 a
radical interno  1 b

n1 n n1 n
m3 a
22 22 22 2n 22 22 4 2n
6258  ( 625)8 Enseguida apliquemos los teoremas 1.2 y
1.3 en forma simultánea
n1 n
22 22 2n
 58 b 1 2b
3  b 1 2b  1 b 
m a .m 2 a 3     
a 2 a 3 a
Luego, por el teorema 1.11 1 b
m

n1 n n 1 2n m3 a
22 22 82
n 22 .2 (23 )2
n
b 1 2b 1 b
5  5 3    
m a 2 a 3 a
Ahora, mediante los teoremas 1.2; 1.6 y
1 1 2b b b
1.12 demos forma a la expresión para 3    
2 3 a a a
reducirla totalmente m
1
3
n1 2n n n n n m 6
22 .2 (23 )2 22 .2.22 23.2
5  5
Por último, mediante el teorema 1.2 y la
n n n
22.2 .22 23.2 definición 1.6 reduzcamos la expresión
 5

37
Leyes de Exponentes Capítulo 01

1 1
3 2 3
m 6  m3 .m6  m3 .6 m  1   3  1
 .  .  5
 10   10   2    1  .n
2 4  
Clave A 1  3  2
  . 
5 5
12.Halle n, si

(0,1)0,2 .(0,3)0,4 .(0,5)0,6 Finalmente, de esta última igualdad


 (0,5).n0,2
(0,2)0,4 .(0,6)0,8 despejamos el valor de n mediante el
teorema 1.5
(UNALM - 1993 II)
1 9 1
. .
A) 5/18 B) 25/18 C) 125/18 1 10 100 8
.n 
D) 625/18 E) 175/18 32 1 81
.
25 625
Resolución:
Multiplicando extremos y medios
Transformemos los decimales a fracciones
1 9.25.625
1 2 1 3 4 2 .n 
0,1  ; 0,2   ; 0,3  ; 0,4   32 10.100.8.81
10 10 5 10 10 5 Descompongamos convenientemente para
5 1 6 3 8 4 simplificar
0,5   ; 0,6   ; 0,8  
10 2 10 5 10 5
1 9 . 25 . 5 .125 125
Reemplacemos en la igualdad original .n   n
32 2. 5 . 25 . 4.8 . 9 .9 18
1 2 3
 1 5  3 5  1 5 Clave C
 10  .  10  .  2  1
       1 .n 5
2 4
2 13.Calcule el valor de la siguiente expresión:
 1 5  3  5
   .
5 5 3
 
Elevemos ambos miembros de la igualdad  x . y 4 
al exponente 5 y apliquemos los teoremas  
 y. x 2 
1.4; 1.5 y 1.6, respectivamente  2 
 x 3 . y 1 
 
 1 2 3  5
 y.3 x 2 
  1  5 .  3  5 . 1  5  5
  10   10   2   1 1 
5
cuando x = 2 e y = 3.
 2 4    .n (UNMSM - 2005 II)
  2 
 1 5  3  5
   .  
 5 5  A) 2 B) 1/2 C) 2
1 2 3
.5 .5 .5 3
 1  5  3  5 1 5 D) 2/2 E) 2
 10  .  .  5 1
.5
   10   2 1
   .n 5
2
.5
4
.5  2 Resolución:
15 35 Primero reduzcamos la base a la cual
  . 
5 5 denotaremos por E y luego utilicemos el

38
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
teorema 1.12 en el numerador y la definición cual denotaremos por R, como sigue
1.6 en el denominador
c
 a x b c .b x c  a . c x a b  2
2 R 
x. y 2. 2 x.y 2
2
 a x b c .b x c  a . c x ab 
2
y. x y.x 1
E 2 1
 2 1 Por los teoremas 1.10 y 1.3
 
x 3 .y 2 x 3 .y 2
c
2 2
   bc ca a b 2
R   a x .b x . c x
y. x 3 y.x 3

b c c a
Enseguida demos uso al teorema 1.3  x 
x 
x a b 
c
x 1(1).y 21 x 2 .y 3   a x (b  c)(b c ) .b x(c  a)(c  a) . c x (a b)(ab )  2
E 2  2
 4 3  
  1 
 1
3  3  x 3 .y 2 c
x .y 2
  a x 2c . b x 2a . c x 2b  2
Apliquemos el teorema 1.9 en el numerador  
y la definición 1.6 en el denominador, para Luego por la definición 1.6 y el teorema
finalmente utilizar el teorema 1.3 1.6, respectivamente
2
x 2 . 2 y 3 x 1
4

1
c
E  x 3 x 3
4
3
4  2c 2a 2b  2
x3.2 y x3 R   x a .x b .x c 
2c c 2a c 2b c
Este valor de la base obtenido elevemos al .
a 2
.
b 2
.
c 2
x .x .x
exponente 3, según el ejercicio original, y
luego de utilizar el teorema 1.6 c2 ac

reemplacemos el valor de x por 2  x a .x b .x b


3
 1  1 Ahora apliquemos el teorema 1.2 solo en
 x 3   x 3  x 1  21  1
 .3
los dos primeros términos
2
c 2 ac bc 2  a 2c

Clave B R  x a b . x b  x ab .x b
Reemplacemos la condición del ejercicio,
14.Si a 2b  a 2c  bc 2 , halle el valor de que indica a 2b  a 2c  bc 2 y luego hagamos
uso del teorema 1.2
c
 a x b  c .b x c  a . c x a b 2 a2 b
a b  
 a x b  c .b x c  a . c x a b  Rx .x b  x a .x b  x a  b
ab

Finalmente a R le extraemos raíz de índice


(UNMSM - 2004 II) a + b, de acuerdo al ejercio original, y
utilizamos el teorema 1.12
A) x 3 B) x 4 C) x 2 a b
a b
R x a b  x
1
D) x E) x
Clave E
Resolución:
Empecemos simplificando el radicando, al 15.Dadas las expresiones

39
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Reduzcamos esto, similar al proceso anterior


n n1
A  x. x.n 2 x.n 3 x.... x 2
B x.  x.x 3  x.( x 4 )2 x. x 8
1
2
  
 A3! 1.2. 3 2
 
B   x. x.... x.  x.( x)n 
n1

n 2

....   3
x. x  (x. x )2 2
x 2. x
x9 x9
   x 6  x 1.2.3  x 3!
Determine el valor de B x 2 .x x 3
An ! Si n = 4, entonces A y B tendría 3 radicales
(UNI - 1997 I) y 4 paréntesis, respectivamente, de donde
la expresión pedida sería
A) x n1 B) x(n1)! C) x n ! 1 2 1

D) x n!
E) x n !1 B

 
x. x.  x.(x )4 
3

A4 ! 4!

Resolución:
4

x.3 x. x 
Antes de resolver el ejercicio debemos Análogamente a los procedimientos
recordar la definición de factorial de un anteriores reduzcamos esta expresión
número, para ellos leer la parte inicial del
capítulo 07 de este manuscrito, donde
2
n! = 1.2.3....n
B 
x. x.  x. x 4 
3
 x.  x.(x ) 
5 3 2

 
Este tipo de ejercicios lo vamos a resolver A4! 1.2.3. 4 6

suponiendo una especie de “inducción”.  4


x. 3 x. x   x. 3
x. x 
Se nota que la expresión A tiene (n - 1) x.( x.x )2
15
x.( x16 )2
radicales, mientras que la expresión B tiene  
n paréntesis, luego a partir de ello se
3
x 6 .( x. x )2. 3 x 6 .( x. x )2
empieza la “inducción”: x.x 32 x 33 x 33
  62
 9  x 24
2 x . x .x x
Si n = 2, entonces A tendría un radical, x 6 .x 2 . x
2

mientras que B tendría 2 paréntesis, con lo


 x 1.2.3.4  x 4!
cual lo pedido tendría la forma
1 Luego de esta pequeña “inducción” podemos
B

 x.(x)2 
2! 2! resumir que
A x
Reduzcamos esto último usando los B
n2  x 2!
teoremas 1.6; 1.2; 1.12 y 1.3, además de la A 2!
definición de factorial de un número B
n3   x 3!
B x. x 2 x3 A 3!
   x 2  x 1.2  x 2! B
A 2! 2 x 1. 2 x n4   x 4!
Si n = 3, entonces A y B tendrían 2 radicales A4 !
y 3 paréntesis, respectivamente, de donde Con esto podemos suponer que para todo
lo pedido sería valor entero positivo de n se verifica que
B
1  xn!
B


x.  x.(x )3 
2
 An !
3! 3!
A 3   Clave D
x. x

40
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

ECUACIONES EXPONENCIALES
01.Halle el valor de x en x
 33 3 2.3 x 6
214 x  3  2 7   (56)  (8.7)  (56)
 7 x 2
3 x 2  (56)x  (56)6
(UNFV - 1997) Finalmente por el teorema 1.14 se tiene que

A) 3/5 B) 5/3 C) - 1/3 x = 6. Luego x 2  1  6 2  1  36  1  37


D) 2/3 E) - 5/3
Clave E
Resolución:
Multipliquemos el denominador del primer
x
miembro con el segundo para luego aplicar
03.Si 4 x  4 x 1  24 , halle (2 x )5
el teorema 1.4
(UNAC - 2005 I)
214 x  3  7 x  2.3 x  2  214 x  3  (7.3)x  2
 214 x  3  21x  2 A) 5 B) 25 5 C) 25
Luego, por el teorema 1.14 D) 125 E) 5 5
5
4x  3  x  2  x  Resolución:
3 Multipliquemos a ambos miembros de la
igualdad por 4, luego apliquemos el
Clave B teorema 1.2 solo en el segundo término
del primer miembro
02.Si (2 3 7)x  3136 , entonces el valor de 4.4 x  4.4 x 1  4.24  4.4 x  41 x 1  96
2
x  1 es  4.4 x  4 x  96
(UNMSM - 1995)
 3.4 x  96
A) 32 B) 29 C) 76  4 x  32
D) 23 E) 37
Ambas potencias transformemos a base 2 y
hacemos uso del teorema 1.6
Resolución:
Elevemos al exponente 3 ambos miembros (22 )x  25  22 x  25
de la igualdad para eliminar el radical y Finalmente utilizamos el teorema 1.14
hagamos uso del teorema 1.6
5
3 x 3 2x  5  x
(2 3 7)x    3136 3  (2 3 7)3   (56)2  2
Nuevamente utilicemos el teorema 1.6 y a Reemplacemos en lo que piden para
continuación el teorema 1.12 simplificarlo mediante la definición 1.6

41
Leyes de Exponentes Capítulo 01

5 2x 2x 2x
2 34  (34 )64  34  3 4.64  34  3 256
x 1
 5 5
Por el teorema 1.14
(2 x) 5   2.   52  5
 2 x
4 2  256
Clave A Nuevamente el segundo miembro
transformemos a base 4 y hagamos uso del
teorema 1.14
04.Si 5n1  5n 2  5n 3  5n 4  780 y n
x
representa un número entero, entonces el 42  44  2x  4
valor de 2(n + 3) es Finalmente 4 expresemos en base 2 y
(UNMSM - 2009 I) utilicemos el teorema 1.14

A) 16 B) 8 C) 4 2 x  22  x2
D) 6 E) 10
Clave A
Resolución:
En base al teorema 1.2 el primer miembro 06.Luego que resuelva la siguiente ecuación
de la igualdad expresarlo en términos de
3(22 x )  5(2x )  152  0 , el valor de ( x  5)2
5n1
es
5n1  5n1.51  5n1.5 2  5n1.53  780 (UNALM - 1994 II)
Factoricemos 5n1 y simplifiquemos
A) 0 B) 1 C) 4
5n1(1  51  5 2  5 3 )  780  5n1.156  780 D) 9 E) 16
 5n1  5 Resolución:
Luego por el teorema 1.14 Teniendo presente al teorema 1.6
n 1  1  n  0 factoricemos el primer miembro mediante
el criterio del aspa simple (podría detallar
Finalmente, reemplazando este valor de n
este criterio leyendo el capítulo 05)
en lo que piden se tiene
2(n  3)  2(0  3)  6 3(2x )2  5(2 x )  152  0
3.2 x 19
Clave D 2 x
8
De donde se tiene
2x
05.En 34  8164 , halle el valor de x. (3.2 x  19)(2 x  8)  0
(UNFV - 2002) 3.2 x  19  0  2 x  8  0

A) 2 B) 3 C) 6 3.2 x  19  2 x  8
D) 4 E) 1 Como la primera igualdad no se puede dar
en vista que el primer miembro es positivo,
Resolución: mientras que el otro es negativo, entonces
La potencia del segundo miembro solo queda la segunda igualdad, la cual el
transformemos a base 3 para luego aplicar segundo miembro se transforma a base 2 y
el teorema 1.6 se aplica el teorema 1.14

42
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
A) 3 B) 1/3 C) 1/9
2 x  8  2 x  23  x  3
D) 1 E) 9
Reemplazando este valor de x en lo que
piden obtenemos el resultado final Resolución:
( x  5)2  (3  5)2  (2)2  4 Transponiendo términos y aplicando el
teorema 1.2 se tiene
Clave C 3 x.3  3 x  2y.22  2y
Factoricemos en ambos miembros

07.Si 16 3
2x
 84
2x
, entonces el valor de x es 3 x (3  1)  2y (22  1)  3 x.4  2y.3
(UNMSM - 2004 I) Enseguida demos forma a cada miembro y
hagamos uso del teorema 1.3
A) 1/3 B) 3 C) 2
3 x 2y
D) 1/4 E) 1/2 3 x.22  2y.3    3 x 1  2y  2
3 22
Resolución: Para que se cumpla esta última igualdad
Transformemos las bases de ambos tendremos presente a la definicióm 1.1, con
miembros a 2 y apliquemos el teorema 1.6 lo cual
2x 2x 2x 2x x 1  0  y  2  0  x  1  y  2
(24 )3  (23 )4  24.3  23.4
Por los teoremas 1.14 y 1.3 tenemos Finalmente 3 x  31  3

32 x 4 2 x
4.3 2 x  3.4 2 x    3 2 x 1  4 2 x 1 Clave A
3 4
A continuación demos forma para aplicar
el teorema 1.5 3 27
09.Luego que resuelva  x x , calcule el
2 x 1 27 3
3 2 x 1 3
3 2 x 1  4 2 x 1 
2 x 1
1    1 x
4 4 valor de
x
De acuerdo a la definición 1.1 y el teorema x
x
1.14 obtenemos lo pedido (UNFV - 1998)
2 x 1 2 x 1 0
3 3  3 A) 3 B) 9 C) 27
  1     
4 4 4 D) 81 E) 243
 2x  1  0
Resolución:
1
 x El denominador del primer miembro
2 transformemos a base 3 y apliquemos los
teoremas 1.6 y 1.3
Clave E
3 27 3 27 3 27
xx  3 3
 3.3  9  318
08.Si los números enteros x e y satisfacen la (3 ) 3 3
ecuación 3 x 1  2y  2y  2  3 x , el valor de Luego, al segundo miembro démosle forma
x mediante el teorema 1.6
3 es
(UNAC - 2007 II) x x  318  3 2.9  (32 )9  9 9  x x  99

43
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Esta última igualdad queda resuelta mediante


3
el CASO II de las ecuaciones exponenciales, 11.Si (3 x  1)3 x  , halle x - 1.
de donde x = 9. 3 3 x  9 2
Finalmente reemplacemos este valor de x (UNMSM - 2012 I)
en lo que piden para indicar la alternativa
correcta A) 1/3 B) 1/9 C) 3
D) 2 E) 4/3
x 9
x 9 39 39 39
  3
 2 3  6  3 3  27 Resolución:
x 9 9 (3 ) 3
x 9
El denominador del segundo miembro
transformemos a base 3 para luego aplicar
Clave C
el teorema 1.6

10.Si a y b son números reales que verifican 3 3


(3 x  1)3 x  3 2 2
 3
3 x  (3 ) 3 x  3 2(2)
ab .ba  2 2
, entonces el valor de (ab)2 es
(UNAC - 2007 II) 3
(3 x  1)3 x 
3 x  3 4 3

A) 2 B) 2 C) 4 A continuación el numerador y
denominador del segundo miembro
D) 8 E) 2 2
multipliquemos por 34 para que una vez
Resolución: distribuido hacer uso del teorema 1.2 y la
Este tipo de ejercicios se resuelven por medio definición 1.1
de artificios (muchos de los cuales no son
3.3 4
tan sencillos), dando forma a uno de los (3 x  1)3 x 
miembros hasta encontrar una especie de (3 x  3 4 ).34
3

“analogía”. 3.3 4
Por ejemplo en nuestro ejercicio aparte del 
3 .3 x  3 4.34
3 4
artificio apliquemos el teorema 1.6
35
 1
a b .b a  2 2  ( 2 ) 2  2
2 2 2
3 x  30
Luego, por el teorema 1.2 35

3x  1
2 2 2 2 2 2
ab .ba  2  2 . 2  ab .ba  2 . 2 En esta última igualdad traslademos la
En esta última igualdad a traves de una incógnita a un miembro y demos uso al
especie de “analogía” podemos suponer que teorema 1.2
ab 2 . 35
(3 x  1)3 x   (3 x  1)3 x .(3 x  1)  35
Reemplazando estos valores en lo que 3x  1
piden y haciendo uso del teorema 1.12  (3 x  1)3 x 1  35
hallamos el valor requerido
Finalmente, mediante un artificio busquemos
2 2
2 2 una “analogía” en ambos miembros
(ab)2  ( 2. 2)2  2 . 2  2.2  4
4
(3 x  1)(3 x 1) 2  3 3 2  3 x  1  3  x 
Clave C 3
Este resultado reemplacemos en lo que piden

44
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

4 1 (x y )p  (y x )p  ( x p )y  y px
x 1  1 
3 3 Reemplacemos la segunda ecuación en esta
última igualdad y hagamos uso del teorema
Clave A 1.6 nuevamente

( x p )y  y px  (y q )y  y px
1 y qy  y px
12.Luego que resuelva x x  , el valor de x 
4
2
Por útlimo mediante el teorema 1.14
es obtenemos lo pedido
(UNFV - 1994) x q
y qy  y px  qy  px  
y p
A) 1/4 B) 1/8 C) 1/18
D) 1/16 E) 1/24
Clave A
Resolución:
El segundo miembro de la igualdad a 3a
14.Si a a  a 2 , a  0 , halle el valor de a .
transformemos mediante los teoremas 1.10, (UNMSM - 1994)
1.12 y la definición 1.6

4
1 A) 6 B) 4 C) 8
x 1 1 1 1  1 16 D) 9 E) 18
x  4  4  4.4    16 
2 2  2 16  16 
Resolución:
Luego por la regla práctica del CASO II de
De acuerdo al teorema 1.14
ecuaciones exponenciales obtenemos el
a
valor de x a a  a 2  aa  2
1
Luego elevemos ambos miembros al
 1  16 1
xx     x exponente 3 para aplicar el teorema 1.6 y
 16  16 así determinar el valor pedido
(a a )3  23  a 3a  8
Clave D
Clave C
13.Si x y  y x , x  0 , y  0 ; x p  yq , pq  0 ,
n
p  q . ¿Cuál es el valor de x ? 15.En la expresión (nx)x  nn , el valor de x
y en términos de n es
(UNAC - 1996 I) (UNFV - 1987)

A) q/p B) p/q C) p A) nn B) nn C) nn1


D) q E) pq n
D) n1n E) nn
Resolución:
A ambos miembros de la primera ecuación Resolución:
elevemos al exponente p, luego apliquemos Elevemos ambos miembros de la igualdad
el teorema 1.6 al exponente n, luego apliquemos el
teorema 1.6

45
Leyes de Exponentes Capítulo 01

n
((nx )x )n  (n n ) n  (nx)nx  (nn )n
n
nn
nx  nn  x   x  nn1
n
Finalmente mediante la regla práctica del
CASO II de ecuaciones exponenciales se
concluye que Clave C

EJERCICIOS PROPUESTOS

POTENCIACIÓN - NIVEL I
2 05.Efectúe lo siguiente:
01.Calcule el exponente de 2 en 2 2 22
m.m 2 .m3 ....m8 .m9

A) 4 B) 6 C) 8
A) m45 B) m30 C) m40
D) 12 E) 16
4
D) m45 E) m
3
02.En base a la siguiente expresión 5 2 ,
indique el valor de verdad de cada una de 06.Reduzca la siguiente expresión:
las siguientes proposiciones: 25.37.4 9
3 4 8.23.36
p: 4 es exponente de 5 2

q: 4 es exponente de 23 A) 162 B) 128 C) 256


r: 4 es exponente de 3 D) 48 E) 96

s: 34 es exponente de 2 07.Si x es un número no nulo, simplifique


8 veces
A) VFVV B) FFVV C) FVFV   
D) VFVF E) VVVV x.x.x...x
x
.x
.x...x
03.Halle la suma de S y K, si 6 veces

21
S3  53  (1)20
A) x B) x 2 C) x 2
K  (3)3  33  (3)2 4 3
D) x 3 E) x 4
A) 36 B) 72 C) 12
D) 32 E) 20 08.Siendo x un número no nulo, simplifique
la siguiente expresión
04.Efectúe a 2 .b 3 .a 4 .b5 .a 6 .b7  (n 
 5) veces 
 x.x.x.... x   1 
 . 
A) a12 B) b15 C) ab     x.x.x....x 
x. x.x   
12 15  3 veces   (n1) veces 
D) a .b E) ab15

46
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
A) 1 B) x C) x2
D) x3 E) x4 (73 )4 5 .  (74 )5 6
2
(711 )11 .  (7 4 )7 
09.Calcule el valor de
4.4.4...4
   16.16.16...16
  A) 1 B) 7 C) 49
20 veces 10 veces
D) 343 E) 2401

A) 0 B) 1 C) 2
D) 4 E) 8 2 x  3.4 x  2m
15.Simplifique
8 x  2.16m 2
10.Determine el valor reducido de
2.2.2...2 A) 1/4 B) 1/2 C) 1
   (2  2  2  ...  2)

10 veces 512 veces D) 2 E) 4

A) 1 B) 2 C) 2502 16.Siendo x x  5 , determine el valor de

D) 0 E) 2522 (x 3 )x
( x 4 )x
11.Halle el valor de
(23 )2  (22 )3 A) 1/5 B) 5 C) 25
D) 125 E) 1/25
A) 0 B) 32 C) 64
D) 128 E) 256 a a
17.Si ab  3 , entonces (a4 )b es
12.Si a es número diferente de cero, indique
el valor de A) 9 B) 3 C) 81
D) 27 E) 729
50 veces
 
a  a  a 50  ...  a 50
50 50
18.Si x x  2 , calcule el equivalente de
a
.a
 .a...
a
1 x
x 2x
50 veces

A) 1 B) 50 C) 25 A) 1 B) 2 C) 4
D) a E) a 50 D) 8 E) 16

13.Simplifique la expresión 2 3
19.Simplifique 15 .81
4
5 9.27
(23 )4 
(229 )2 A) 10 B) 15 C) 20
D) 25 E) 30
A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 32
(21)3 .(45)2
20.Calcule x1 , si x 
14.Reduzca (35)3 .37

47
Leyes de Exponentes Capítulo 01

A) 1/5 B) 1 C) 3 27.Indique la raíz cuadrada de la siguiente


D) 5 E) 7 expresión:
2 3 4 3
21.Reduzca la siguiente expresión: 1 1 1 1
3      
  4  2  2
2n 3  2n1
2.2n 1
A) 81 B) 6 C) 9
D) 12 E) 15
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8 28.Señale el valor que se obtiene, luego que
reduzca
22.Indique el equivalente reducido de
1 2 3
4  2 1
2n 4  2n 3 7    
  5  2
2n 3  2n 2

A) 4 B) 8 C) 16
A) 2 B) 4 C) 6
D) 32 E) 64
D) 8 E) 10

23.Calcule el valor de 29.Indique el exponente final de x 2 luego


0 que simplifique
7 0  4 0  (34 )2 
4 2
x(2) .( x5 )2.x 2
A) 1 B) 2 C) 3
2 2 2 34 3 20
D) - 1 E) 0
x 3 .x1 .x 4
24.Efectúe lo siguiente:
A) 22 B) - 22 C) 26
0 0 0
3  2 3  4 0  50  (2  3)0  2 D) 13 E) - 10

A) - 2 B) - 1 C) 0 30.Señale el número de proposiciones


D) 1 E) 2 verdaderas

25.Determine la raíz cuadrada de


2 3
5 p: x   \ 0 : x a    xa
6
0 30 03 20
2 2 2 5
1 1 1 0
A) 9 B) 2 C) 3 q:     1  1
2 3 6 
D) 4 E) 5
6
26.Calcule el valor de xa 4
r: x   \ 0 : 2
 xa
92 xa
80
22
5
A) 0 B) 1 C) 2
A) 5 B) 25 C) 125 D) 3 E) 4
D) 625 E) 3125

48
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

POTENCIACIÓN - NIVEL II
01.Luego que simplifique A) 2 B) 4 C) 8
2 4 6 40 D) 16 E) 32
x . x .x ....x
x.x 2 .x 3 .... x 20 06.Luego que reduzca la expresión
35n
se obtiene x . Halle el valor de n. 5n1  5n 2  5n3

A) 4 B) 5 C) 6 5n3  5n4  5n5


D) 7 E) 8
se obtiene 5n2 .
Según lo anterior, calcule
02.Halle el equivalente reducido de la
(n + 1)(n + 2)(n + 3) ... (n + 10)
siguiente expresión:
5 4 5 A) 4 B) 3 C) 0
9 2 .(125)3 .(25)3
D) 1 E) 2
25 35 24
3 .5 .9
07.Luego que reduzca
A) 1 B) 2 C) 3 
1
D) 5 E) 15  x 1  x 2  x 3  x 4  5
 2 3 4 
 xx x x 
03.Si n es un número natural, simplifique
Indique el exponente final de x
2 n 4  6.2 n1
10.2 n  2 n 2 A) 1 B) - 1 C) 1/5
D) - 1/5 E) 5
A) 1/2 B) 2 C) 3
08.Si a es un número diferente de la unidad,
D) 1/3 E) 5
efectúe
(1a )1
04.En base a la siguiente igualdad 3n1  22n  x1a  y1a 
 a1 a 1 
3n1  22n1 x y 
Calcule el valor de
3n  2 2n 3
A) x B) y C) - 1/xy
A) 1 B) 2 C) 3 D) xy E) x/y
D) 1/2 E) 1/3
09.Simplifique la siguiente expresión:
05.Sea a un número no nulo y n un entero
100 factores
positivo, al reducir la siguiente expresión: 

2.3.2.3.2.3.....2.3
(n1) veces
  
(n  2)(n  2)(n  2)...(n  2) 23.23
.23....23 . 3 2 2 2
.3 ....32
.3 

3 20 factores 30 factores
a a 3  a 3  ...  a
  3

(n 2) veces
A) 6-10 B) 1/6 C) 610
se obtiene 125. a n . Calcule 2n1 D) 6 E) 1

49
Leyes de Exponentes Capítulo 01

10.En base a la siguiente relación: A) 1 B) 2 C) 1/2


9 D) 4 E) 1/4
3  2187a  2187
Calcule el valor de 16.Teniendo presente que x e y son números

a .  3   (3 ) 
33
0
3 3 0,3
positivos, simplifique

( x)x .( y)y .( x)y .( y)x


A) 3 B) 333 C) 27 (xy)x  y
D) 9 E) 35
A) x B) y C) xy
11.Para todo valor no nulo de x simplifique D) 1 E) x/y
0
32
(x ) . (x )
3 2 1 2

3
.x ( 3)2
 17.Si para todo valor no nulo de a, la siguiente
expresión:

A) x3 B) x2 C) x 40
 a3  908
D) 1 E) 1/x (a )  
2 n
3
.
a.
a.
a....
 .a
  a 
 n veces 
12.A partir de las siguientes condiciones:
se reduce a la unidad, halle el valor de n.
aa  2 ; x x  3
x .x a . aa 1
A) -4/5 B) -5/4 C) 5
Indique el valor de x x aa D) No está definido n E) 4

A) 35 B) 31 C) 29 18.Determine el exponente final de x, luego


D) 43 E) 34 que reduzca la siguiente expresión:
3
 1 
13.De la relación x x  2 , calcule el valor de 

1 x

x.  x 2 . x 3 .( x 4 )4
1
 3 

x1 x 22
x 34 3 22
x .( x ) .x (3)
A) 4 B) 8 C) 16 Considerando a x un número no nulo.
D) 32 E) 64
A) 6 B) 7 C) 8
14.Si x e y son números reales que satisfacen D) 9 E) 10
2 x  3 ; 3y  2 19.Si para algún valor entero positivo de x e y
xy xy
Determine la raíz cuadrada de 6 3 x
. x
. x...x  y
.y
.y...
se verifica   y , entonces la
y veces x veces
A) 9 B) 2 C) 4
2 2
D) 5 E) 3 (x x )y  (y y )x
expresión es igual a
15.Si a + b = 1 y ab = 2, calcule el valor de la (x y )x y
siguiente expresión:
b a ba b a b a A) 1 B) 2 C) 3
(a )  .(b ) . (a )  D) 4 E) 5

50
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

20.Si el exponente de x 2 x en la siguiente Halle el valor de x 2  x  1


2x
expresión x 2 x es igual a 4. A) 2 B) 1/2 C) 3/4
D) 2/3 E) 1/4

POTENCIACIÓN - NIVEL III


01.Si a, b y c son números reales no nulos mn
que verifican  m  n  m2 n2
cuando x   
a 1  b 1  c 1  a 1.b 1 .c 1 mn
Señale el exponente final de x, una vez que
reduzca la siguiente expresión: A) - 1 B) 0 C) 1
D) m/n E) n/m
1 abc 1b  ac 1 c ab
x a x b x c
04.Si el exponente final de x, luego que
a b c
 1   1   1   reduzca la siguiente expresión:
x a  b c .         
 x   x   x   n unos

 
11 111 1111 111...1
x. x .x .x ....x
A) 1 B) - 1 C) 2 21
D) 1/2 E) x es 10  190 . Calcule el valor de n.
81
02.De acuerdo a las siguientes proposiciones:
A) 14 B) 16 C) 18
D) 20 E) 22
1
p: a   : (a 2 ) 2  a
05.Calcule a n .b n .c n en base a las siguientes
q: a   : b   : ab relaciones:
r: a   : b   : ab  b a a  bn ; b  c n 1 ; a n  2n 1
2

Se puede afirmar que


A) 2 B) 4 C) 8
A) p, q y r son falsas D) 16 E) 1/2
B) Solo q es válida
C) Solo q y r son verdaderas 06.Si definimos la siguiente secuencia
D) Solo q es falsa
E) Solo p y q son falsas 1
1  1  2 
1 1  2  1  
 
2
03.Halle el valor de x1  ; x2    ; x3    ; ...
2  2  2
m n 1
 
x n  xm 1
 2 
m n  
 1  2 
x n  xm 1 
2


... ; xn    (n 1) veces
 2

51
Leyes de Exponentes Capítulo 01

Cuando n crece indefinidamente, entonces A) 2 B) 4 C) 1/2


xn se aproxima a D) 2 E) 1/4

A) 1/4 B) 1/2 C) 3/2 1


D) 2/3 E) 1/8 09.Señale el exponente final de x 2 , luego que
reduzca la siguiente expresión:
07.En base a la siguiente definición:
1
2  (x n )(n 1)2  x (n 1)3  n
22
2  , n    \ 1
S1  2 ; Sn    
 (n 1)2 n 
n veces

Establezca el valor de verdad de cada una



 x 2 
x
(n 1)2( n 2)
2


de las siguientes proposiciones:
p: S1S2  S2S1 A) 1 B) n C) n2

q: S1  S3  18 D) n2  1 E) (n  1)2

r: n    : k    / S1 .S2 .S3 ....Sk  4 n 10.Halle el valor reducido de


2016
A) FVV
D) FFF
B) VVF C) VFV
E) FVF x (2016 x )x  x x 1
 x(2016)
x

teniendo presente que


08.Si existe un número real x que verifique
x (2016)x
x 2x 1 1
x     2016
2 x

(2 x )x  x x 1
x A) 1 B) 1/2016 C) 2016
x2
Determine el valor de x D) x E) 1/x

EJERCICIOS PROPUESTOS

RADICACIÓN - NIVEL I
1 1 1 A) 2 B) 3 C) 4
01.Efectúe 16 2  27 3  81 4 D) 5 E) 6

A) 4 B) 3 C) 7 03.Halle el valor reducido de la siguiente suma


D) 10 E) 11 algebraica:
5
32  3 27  8 (6)8  7 (4)7
02.Determine el equivalente reducido de

49 0,5  270.3 A) - 5 B) - 3 C) 15
16 0,25 D) 5 E) - 7

52
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
04.Calcule el valor de A) 7 B) 9 C) 11
1 D) 13 E) 15
(0,008)3
10.Si a y b son números reales positivos,
A) 1 B) 2 C) 3 simplifique la siguiente expresión:
D) 4 E) 5
6
64.a12 .b6
05.Halle el valor de ( 2a )2
0 05
26 37
 1  1 A) a B) ab C) b
4.     D) 2a E) 2b
 16  8
11.Simplifique la siguiente expresión:
A) 14 B) 16 C) 8
D) - 16 E) - 14 210.28 3 3.36
4 .4
06.Indique el valor reducido de la siguiente 32 24
expresión:
A) 100 B) 81 C) 121
21
164 D) 144 E) 196
 1 
 
 81  12.Reduzca la siguiente expresión:
12  48  108
A) 1/3 B) 9 C) 1/9 62 3
D) 3 E) 27 4
2

07.Determine el valor de
A) 1 B) 2 C) 4
3 33 D) 8 E) 16
3
33 3
2
13.En base a las siguientes igualdades

A) 2 B) 8 C) 16 mn  nn  16
m
D) 3 E) 3
3 Calcule el valor de n

08.Simplifique la siguiente expresión: A) 1/2 B) 2 C) 2


2. 2 4
2. 2. 2
2 D) 1/ 2 E) 2
2. 2. 2
14.Calcule el valor reducido de
A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 32 256

09.Luego que reduzca 3 a 4 . 3 a7 .3 a10 , se A) 2 B) 4 C) 8


obtuvo como exponente final de a a n. D) 16 E) 32
De acuerdo a lo anterior halle el valor de
2n + 1. 15.Señale a qué es igual

53
Leyes de Exponentes Capítulo 01

4 3
166  25 4 20.Reduzca la expresión 5 2.3 5. 5

A) 2 B) 7 C) 15 15
A) 12
515 B) 5
54 C) 512
D) 25 E) 27
4
D) 55 E) 5
16.Siendo a y b números reales positivos,
simplifique la siguiente expresión: 21.Luego que simplifique, halle el valor de
2
a. b . a. b 4
 3. 3    5 2.3 5 3 
b    

A) 1 B) b C) a A) 125 B) 152 C) 270


D) ab E) a/b D) 215 E) 127

17.Siendo x un número real positivo, 22.Considerando a x un número real positivo,


determine su exponente final luego que indique su exponente final luego que
reduzca la siguiente expresión: reduzca la siguiente expresión:

45 radicales
   5 4
x 3 . x. x 3 . x 5
3
x . x .3 x ....3 x
3

x. 
 x .
x .... 
x A) 1/8 B) 39/8 C) 139/80
44 radicales D) 6/5 E) 2/5

A) 2 B) 4 C) 6 23.Si x es un número real positivo, reduzca lo


D) 8 E) 10 siguiente:

3
18.Indique el valor de verdad de cada una de x.4 x.5 x
las siguientes afirmaciones: 5
x.4 x.3 x
4 4 4 4
p: x   : x  ( x ) 3 4
A) 1 B) x C) x
3 3
q: x   : x  (3 x ) 3
6
D) x E) x
r: x, y   : xy  x. y
24.Teniendo presente que m es un número
real positivo, indique su exponente final
A) VVV B) VVF C) FVF luego que reduzca la siguiente expresión:
D) FFV E) FFF
3 4
19.Efectúe y simplifique m  m2  m3  5 m4

2. 2. 2 . 2 A) 1/4 B) 31/120 C) 5/12


D) 33/10 E) 1/12
8 6 4
A) 2 B) 2 C) 2 25.Halle el exponente final del número real
D) 2 E) 2 positivo x, una vez que reduzca

54
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
28.Determine el valor aproximado de la
x. x. x.... x siguiente expresión:
  
n radicales
10. 10. 10....
n n 125
2 1 2 1
A) B) C) 2n  1 125
2n 2n
125
2n 
D) E) 2n  1
2n  1
A) 2 B) 5/2 C) 4
26.El exponente final de 5, luego que reduzca
D) 5 E) 1/5

5. 5. 5.... 5 29.Calcule el valor aproximado de A + B, en


  
32 radicales base a las siguientes igualdades:

b32  a A  6  6  6  ...
tiene la forma . Según lo enunciado
b 32
3
anteriormente, determine el valor de a + b B  6  2. 2. 2....

A) 3 B) 4 C) 6 A) 2 B) 3 C) 5
D) 8 E) 7 D) 7 E) 9

27.Señale el exponente final de x, luego que 30.Calcule el valor aproximado de AB, si se


reduzca la siguiente expresión: consideran las siguientes relaciones:
3 3 3
x 2 . x 2 . x 2 ....3 x 2 A  1  20  20  20  ...
  
n radicales

B  3  3. 3. 3....

3n  1 3n  1 2n  1
A) B) C)
2 3n 2n A) 3 B) 6 C) 20
n n n
2 1 3 2 D) 6 E) 3
D) E)
3n  1 6

RADICACIÓN - NIVEL II
01.Efectúe, considerando a n como un
A) n B) n C) 3 n
número real positivo
D) 4 n E) 6 n
2,4
 3 n. n 
4 6  02.Siendo a y b números reales positivos,
 n. n  reduzca la expresión

55
Leyes de Exponentes Capítulo 01

3 x
a 2b . ab 2x  3 x  x 2 x  3 x
6 x
ab5 6x  1

A) 1 B) ab C) a A) 5/6 B) 1/5 C) 2
D) b E) a/b D) 3 E) 5

03.Simplifique la siguiente expresión: 08.Si n es un número entero positivo, reduzca


1
la siguiente expresión:
1 3
 1  n 1 n2 n2 n 1
 4.3 2.  (2)6  3 (2) 
6 2
 2n 22  22
3
n 33  33
6 12
A) - 2 B) 2 C) 3
D) - 3 E) 4 A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
04.Siendo n un número entero no nulo,
simplifique la siguiente expresión: 09.Si n es un número entero positivo,
simplifique la siguiente expresión:
2 2
(10)n  6n
n2 n 3n
n2 3
2
(25)  (15)n (81)3 
3 3n1 
 (512)3 
A) 0,2 B) 0,4 C) 0,6
D) 0,8 E) 1,4
A) 3n B) 3 C) 8
D) 9 E) n
05.Considerando a n un número entero
positivo, simplifique
10.Simplifique la expresión, siendo n un
(20) n 1 número entero negativo
n
4(2n )2  4 n  2 2
1n
n2   n.1n nn 
1n
A) 2 B) 3 C) 4 nn1
D) 5 E) 1/2
A) 1 B) 2 C) n
06.Calcule el valor reducido de la siguiente n
D) n E) 2n
expresión:
8 6 )  27
80
2 2  24(2 3 (9 x )4 m .4 (4 x)3m
2 26
2 26 11.Calcule el valor de 7
(6 x )2m1
A) 1/4 B) 64 C) 3 si es independiente de x.
D) 6 E) 16
A) 1 B) 12 C) 2/3
07.Si x es un número entero positivo, halle el D) 1/2 E) 2
valor reducido de

56
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
12.Determine el exponente final de x, luego que
A) 49 B) 7 C) 1/ 7
reduzca la siguiente expresión:
D) 1 E) 7
3
x . 3 4 x .4 5 x ....9 10 x
17.Luego que reduzca
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
D) 0,4 E) 0,5 4
x 3 .4 x 2 .4 x 5 .4 x 8 .... n radicales
13.Siendo a, b y c números reales positivos
cuyo producto es 81, calcule el valor de 2122  1
el exponente final de x es , calcule el
2122
7
a. b. c . c. a. b . b. c. a valor de n.

A) 16 B) 4 C) 8
A) 3 B) 3 C) 2 D) 64 E) 128
D) 2 E) 1
18.Determine el valor aproximado del
exponente final del parámetro real positivo
14.Luego que reduzca
x , luego que reduzca

2. 2. 2. 2 2  4  8  16 10 10 10
. x. x 3 . x 5 .10 x 7 ....
2. 2. 2 2. 2. 2. 4
A) 9/100 B) 11/81 C) 10/81
se obtiene 2k . D) 14/91 E) 1/9
Halle el valor de k
19.A partir de las relaciones
A) - 3 B) 13/16 C) 4
D) 4/9 E) 2 N  2  2  2  2  ...

15.Siendo n un número entero no negativo, R  3  3. 3. 3....


reduzca la siguiente expresión:
Determine el valor aproximado de N.R
5n  2
n 1 A) 6 B) 24 C) 12
n 3
125. 3 (125)n D) 18 E) 10

20.Calcule el valor aproximado de la siguiente


A) 1/5 B) 1 C) 5
expresión:
D) 25 E) 125
3
16.Calcule la raíz cuadrada del equivalente 57  56  56  56  ...
reducido de 5
22  90  90  90  ...

7 7. 7 7. 7. 7
   ...7 sumandos A) 1/2 B) 1/4 C) 2
1 1 1 D) 4 E) 1/8
7 7 7

57
Leyes de Exponentes Capítulo 01

RADICACIÓN - NIVEL III


01.En base a la siguiente condición: 05.Reduzca la siguiente expresión:
x 1
xx 2 3a a 2  b2 3a
2
3a
3

simplifique la expresión a b
b
 2
 a3  b3 3  ... n sumandos
3 3b 3b
x 2016  x 2016 2016  2 x x a
2
a
3
x x a
x x x 1 1  b  1 1  b  1 1
x x x b    ... n sumandos
9 9 9
Siendo a y b números enteros positivos y b
A) 23 B) 25 C) 21006 un divisor de a
D) 22016 E) 1
A) 3 B) 9 C) 27
02.Reduzca D) 81 E) 243
(1 3)2
  1 3 06.Determine el equivalente reducido de
1 3 1 3 3
 27. 3  9
9
    2.9 81
 3 1 3 3 3 1 8
 1 3 
 81 . 3  9 9 9
 81 .  9
81
9 9 1 9 9
 

A) 3 B) 1/3 C) 3 A) 3 B) 9 C) 81
D) 1/ 3 E) 1/9 D) 9
9 E) 9
81

03.Luego que reduzca la expresión, la cual 07.Si k es el exponente final de x, luego que
está bien definida reduzca
a 1
1a
1 a
a a1
.  a a
1
a   2 a 1
 x. x 2 . x 3 . x 4 .... x n
2
1
a 1 a a a 1 n 2
aa Indique el valor de k 
2n
indique el exponente final de a.
A) 1 B) 2 C) 3
A) a B) a - 1 C) 1 - a D) 4 E) 5
D) a + 1 E) - a
08.Si a es un número real positivo y además
04.Halle el equivalente reducido de se tiene que
3
 2 3 
 2 1
1
3 2

  3 2  x 1
9
1 3 2 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3  (2016)2016
 3 2 . 4 . 2 . 2 
Halle el exponente final de a en:

3
A) 2 B) 2 C) 2 2 3 3 4
a 8 . a 4 !. x . a5 !. x . a 6!. x .... a 20!. x
4 18 18

9
D) 1 E) 2

58
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
A) 2013 B) 4026 C) 1330
(S  K )S  K
D) 3330 E) 2660

09.Siendo x un número real positivo, definimos A) x B) 1/ x C) 3 1/ x


las siguientes expresiones
5 1/ x
D) E) 1

5 3
S  x 2 . x. 3 x.3 x.... 3 x. x 10.Calcule el valor de xy en base a las siguientes
   relaciones:
2016 radicales

3 5
K  x. x 2 . 5 x 2 .5 x 2 ....5 x 2. x x  3 4.3 4.3 4....2017 radicales

2016 radicales
y  3 16  3 16  3 16  ...2017 radicales
Calcule el equivalente reducido de lo
siguiente: A) 2 B) 4 C) 1/2
D) 1/4 E) 1

EJERCICIOS PROPUESTOS

ECUACIONES EXPONENCIALES
NIVEL I
01.Halle el valor de x que verifica 04.Señale el valor de n que satisfaga la
2 x1 siguiente igualdad:
5  25
34 n.96n.2710n  814 n
A) 1/2 B) - 2 C) 3/2
D) 2/3 E) - 1/3 A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
02.Indique el valor de x que satisfaga la
siguiente igualdad: 05.Determine el valor de x a partir de
2 x 1.23 x  5.25 x 9  32 x 3 2 x 5
2016 4  201616
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10 A) 3/13 B) 7/12 C) 13/3
D) 10/3 E) 1/9
03.Calcule el valor de a que resuelva la
siguiente ecuación: 06.Calcule el valor de y - 2, luego que resuelva
5
(125)a  3  (25)2a 1 49 y1  3 7 y  2

A) - 10 B) - 12 C) - 11 A) 16 B) 12 C) 14
D) - 9 E) - 2 D) 10 E) 18

59
Leyes de Exponentes Capítulo 01

07.El valor de m de la ecuación A) 4 B) 9 C) 2/3


D) 2 E) 1/8
3m
9
3 13.Señale el valor de x que resuelva
es 2x 2x
(81)3  (27)4
A) 2 B) 3 C) 1/2
A) 2 B) 1/2 C) 1/4
D) 9/2 E) 2/3
D) 1/3 E) 1/8
08.Luego que resuelva la ecuación
14.Halle el valor de k que satisfaga
2b  4
 22b2   216 3(27)
k 3
 (27)9
k 3

Indique el valor de b.
A) - 1 B) - 2 C) - 3
A) 1 B) 2 C) 3 D) - 4 E) - 6
D) 4 E) 5
15.Para qué valor de x se verifica
09.Calcule el valor de x que resuelva
27  2 x
3 2 1 
x 3 2
 1   2  4 2x  2
         216
 3  5  11  
A) 1 B) 4 C) 3
A) 1/2 B) 3/2 C) 2/3 D) 1/4 E) 1/2
D) 2 E) 3
16.Luego que resuelva, halle el valor de k - 1
10.Halle el valor de x que verifique k k  256
8x
23  512 A) 3 B) 5 C) 2
D) 4 E) 6
A) 1 B) 3 C) 1/3
D) 2 E) 5/4 17.Calcule y + 2, en base a
(y  1)y 1  27
2
11.Determine la raíz cuadrada de x  5 ,
luego que resuelva A) 6 B) 4 C) 5
2x 6
D) 8 E) 13
24  (16)2
18.Halle el valor de x de la ecuación
A) 2 B) 3 C) 9 x x  (64)4
D) 4 E) 16
A) 8 B) 5 C) 7
12.Indique el valor de n que cumpla con la
D) 3 E) 6
siguiente igualdad:
8.8.8.
 
.8  16.16.16.....16
 19.Calcule el valor de x a partir de la siguiente
( n 3) veces n veces ecuación:

60
Capítulo 01 Leyes de Exponentes
25.Señale el mayor valor de x que verifique la
(4 x )4 x  2 24
siguiente ecuación:
x
A) 1 B) 2 C) 3 x 2
D) 4 E) 1/4
A) 2 B) 3 C) 4
20.Calcule el valor de m de la siguiente D) 5 E) 6
ecuación exponencial:
3 26.A partir de la siguiente igualdad:
m3.m  224 3x
x  64
A) 1/2 B) 2 C) 3
Calcule el valor de x 2  x  1
D) 1/3 E) 4
A) 32 B) 45 C) 68
21.A partir de la siguiente igualdad:
D) 73 E) 82
2

bb  3 9
27.Halle el valor de x 24  x12  1 , en base a
2 12
Halle el valor de 3b  xx 62
3

A) 7 B) 6 C) 8 A) 7 B) 9 C) 15
D) 1 E) 5 D) 12 E) 82

22.Luego que resuelva 28.De la siguiente igualdad:


x a3
x x  327 aa 3
Indique el valor de x - 3.
Señale el valor de a  a 6  a 3  1
9

A) 3 B) 2 C) 1
D) 0 E) -1 A) 25 B) 30 C) 35
D) 40 E) 45
23.En base a la siguiente igualdad:
29.Determine el valor de x que cumpla
a a  3  32
1
Calcule el valor de 2a - 1. 
x 1
x 
2
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
A) 1/2 B) 1/4 C) 4
D) 16 E) C y D
24.Determine el valor de 1/n, luego que
resuelva la siguiente ecuación:
30.Teniendo presente la siguiente igualdad:
2
n4 n  2 6 n1 1
nn  23
Calcule el valor de n24n .
A) 2 B) 2/2 C) 3
D) 3/3 E) 1/2 A) 2 B) 4 C) 8
D) 12 E) 16

61
Leyes de Exponentes Capítulo 01

ECUACIONES EXPONENCIALES
NIVEL II
01.Determine el valor de x que verifica la 06.Calcule el valor de x de la siguiente igualdad:
siguiente igualdad:
2 x 1  2 x  2  2 x  3  ...  2 x 10  4092
5 x 13 (25)3 x  4
3  (243)
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
07.Sabiendo que 4 x  4 x 1  24 , halle el
02.Señale el valor de x a partir de la igualdad valor de 8 x  8 x1 .
9 x 3 (27)8 x  3
(27) 3
A) 36 B) 48 C) 24 2
A) 8/13 B) 5/12 C) 7/24 D) 112 2 E) 120
D) 5/13 E) 2/3
08.Determine el valor de x de la siguiente
03.Si a es un número real positivo, determine
igualdad:
el valor de x de la siguiente ecuación:

a x 1 .3 a 2 x 1 .4 a 2 3 x  1 515  5 x
6 5
5 x1  5 4
A) 1/5 B) 3/5 C) - 4/5
D) - 2/5 E) 1 A) 9 B) 12 C) 92
D) 6 E) 10
04.Calcule el valor de x de
09.Indique el valor de x, luego que resuelva la
7x 3

7 7 x 1
7x 2
   7 343
siguiente ecuación
4 x 1  48  22 x  3

A) 3 B) 7 C) 21 A) 1 B) 2 C) 3
D) 19 E) 343 D) 4 E) 5

05.Halle el valor de 60x luego que resuelva


la siguiente ecuación exponencial: 10.Determine el valor de x12  x 6  2 , si:
2 35
xx  6 5
1
3 2
4 A) 25 B) 26 C) 28
5 2 D) 20 E) 30
2  2x
2 5
11.Calcule x en base a
1
A) - 5 B) - 13 C) - 17  x 2x 0,2   0, 04
D) - 33 E) 23

62
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

A) 5 B) 1/5 C) 5 n3 2 2

D) 5
5 E) 25
 3
n 2   33
18
Señale el valor de n .
12.Calcule el valor de x , a partir de la
siguiente igualdad: 2
A) 3 B) C) 9
2
x 5 2x 
x   5.x  D) 4 E) 6

A) 1/5 B) 25 C) 1/15 1

D) 1/25 E) 5 17.Determine x 4 , a partir de
1 1
13.Halle el valor de x en 2  1 16
xx   
10 6
x9  2
x
5 3
x  15
A) 2 B) 4 C) 8
D) 16 E) 32
A) 215 B) 9
15 C) 3
18.Indique el valor positivo de x que verifique
4 4
D) 15 E) 5
2
x. x. x. x 2  2 x
14.El valor de x que verifica
x 1 A) 4 B) 1/2 C) 1/8
( x  1)( x 1) 
7.7 7
7 2
D) 8 E)
es un número

A) Entero 9
19.Si x  , halle el valor aproximado de
3
B) Menor que la unidad 4
C) Irracional m en base a lo siguiente:
D) Mayor que la unidad
x
E) Negativo xx m

15.A partir de las siguientes relaciones: A) 3/2 B) 2/3 C) e


x D) 2 E) 1/3
x6 2 y y
x  2 ; yx
20.De acuerdo a la siguiente igualdad:
x

Calcule el valor de y2 A
AA  x 3 x
3 5
2 6
A) 2 B) C) 2 donde A  5 10 , halle el valor aproximado
8 4 de x.
D) 2 E) 2

16.Teniendo presente la siguiente relación: A) 2 B) 3 C) 5


D) 7 E) 9

63
Leyes de Exponentes Capítulo 01

ECUACIONES EXPONENCIALES
NIVEL III
01.Determine el número de pares (a;b) de 05.Halle el valor de x , luego que resuelva la
componentes enteras positivas que siguiente ecuación:
verifican la siguiente igualdad: 6 x 1
4 1
b2 a 2x  1  .
a b 3 x

A) 2 B) 3 C) 4
A) 1/6 B) 1/5 C) 3/2
D) 5 E) Más de 5
D) 1/2 E) 1/3
02.Halle el valor de x que hace válida la
06.Si x es un número positivo que satisface
siguiente igualdad:
1
5
1
 
 (1  x )(2  x )  x x 1 x
x x    x
1  4x 
  x
5 1
Calcule el valor de x 
x
5
A) 1/5 B) 5 C) 1/ 5 5
D) 1/25 E) 1 / 5 25 A) 2 B) 1 C) 3
D) 2 E) 3
03.En base a la siguiente relación:
07.De la siguiente igualdad:
2
4 x  0,25  2 1 
xx  2  
4
x5
 2 1  x1  x 4
4
x5
x 1 x  x5
3 x 1 x 2
Indique el valor de x calcule el valor aproximado de x.

3 5
A) 4 B) 2 C) 2 A) 2 B) 2 C) 4
3 4
D) 8 E) 8 D) 4 E) 5

04.Determine el valor de x en la siguiente 08.Señale el valor aproximado de x en


igualdad: 
x
 x 3
3 9
1 3 3 x 1 3 x x 3
 3 1  3 x 1 
1
3
5 5 51
x
x
x A) 1/2 B) 1/3 C) 3/2
D) 3/4 E) 1/6
5
A) 243 B) 3 C) 27
3 15 09.Considere la siguiente igualdad:
D) 3 E) 3

64
Capítulo 01 Leyes de Exponentes

2 
A) 1/3 B) 1/ 3 C) 3 1/ 3
2 3
2 3 a D) 1/27 E) 1/9
a a2 3a
a3 
a 2  3a 10.Si existe un valor entero de x que verifica
2 3a
a 
x 1 x 1
 2
x x 1
x 1 x 1 x 1
2
A partir de ella determine el valor aproximado x x 1
x 1  2x  3
de
Calcule dicho valor.

3 2
33  2
a A) 7 B) 8 C) 6
D) 4 E) 2

La Arcadia Pitagórica

Una atmósfera mística impregnada de música y simbología matemática, donde la comunidad


pitagórica desarrollaba la pasión por el conocimiento mediante especulaciones filosóficas y
matemáticas como base moral para la consecución de la armonía interior y con el entorno, de
acuerdo con el orden natural de las cosas que emana de Dios, supremo ordenador cósmico a
través del maravilloso poder de la armonía matemática y musical, metáforas del orden universal.

El Dodecaedro como quinta esencia de la Cosmogonía pitagórica, la sagrada Tetractys como


fuente y raíz de la naturaleza eterna, el Triángulo Rectángulo depositario de la
inconmensurabilidad, el Pentagrama místico símbolo de identificación de los pitagóricos y de la
salud, son los talismanes de la actividad intelectual del ‘‘modo de vida pitagórico’’, en el que la
música – cuya armonía es de naturaleza matemática – ejerce una influencia definitiva en el
equilibrio emocional.
65
Leyes de Exponentes Capítulo 01

CLAVES
POTENCIACIÓN
NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B D A D B B A D A B B D D A C E D D AD C A B C D C C D A

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A B A D C A D A E C D C E D D D D B B

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E A D D A D B D E C

RADICACIÓN
NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D B E E D B C E C D B E A E C B C E A B C D B B A B A C B

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C B B D E A A C E B D B B C B D B B C

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D C A B B E E B

ECUACIONES EXPONENCIALES
NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A C B C C D C B C B B B B B A A A B B AD D B B C D A D E E

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E A C A D B D E A C C A B D D C D E A C

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A A A E C D D E

66
Capítulo 02 Productos notables

CAPÍTULO 02

PRODUCTOS NOTABLES

Sophie Germain
(1776 - 1831)

67
Productos notables Capítulo 02

68
Capítulo 02 Productos notables

CONTENIDO DEL CAPÍTULO 02

Pág.

Productos notables ............................................................................................ 71

Principales productos notables .......................................................................... 71

Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Productos notables ................... 74

Ejercicios propuestos: Productos notables - Nivel I ............................................ 94

Ejercicios propuestos: Productos notables - Nivel II ............................................ 96

Ejercicios propuestos: Productos notables - Nivel III ........................................... 99

Claves de los ejercicios propuestos ................................................................... 100

69
Productos notables Capítulo 02

70
Capítulo 02 Productos notables

PRODUCTOS NOTABLES
CONCEPTO 2.1 Son aquellos resultados que se obtienen en forma directa, de ciertas
multiplicaciones indicadas, donde no es necesario utilizar la ley distributiva de la multiplicación.
Por ejemplo
x( x 
 2)(
x  x 3  3 
5)   x 2  10x
Multiplicación Indicada Producto Notable

PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES

2.1 TRINOMIO CUADRADO PERFECTO

2.1.1 (a + b)2  a 2 + 2ab+ b 2 2.1.2 (a - b)2  a 2 - 2ab+b 2

IDENTIDADES DE LEGENDRE : Si sumamos y restamos, respectivamente miembro a


miembro lo señalado en 2.1.1 y 2.1.2, se generan las siguientes identidades:

2.1.3 (a +b)2 +(a - b)2  2(a 2 +b 2 ) 2.1.4 (a +b)2 - (a - b)2  4ab

Además, teniendo presente la identidad 2.2 multiplicamos las identidades 2.1.3 y 2.1.4,
con lo cual se obtiene

2.1.5 (a +b)4 - (a - b)4  8ab(a 2 + b 2 )

2.2 DIFERENCIA DE CUADRADOS

(a + b)(a - b)  a 2 - b 2

2.3 DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUADRADO

(a +b+c)2  a 2 + b 2 +c 2 + 2(ab+ bc +ca)

2.4 DESARROLLO DE UN BINOMIO AL CUBO

2.4.1 (a + b)3  a 3 + 3a 2 b+ 3ab 2 + b 3 2.4.2 (a - b)3  a 3 - 3a 2b+3ab 2 - b 3

IDENTIDADES DE CAUCHY : Si en 2.4.1 y 2.4.2, factorizamos los dos términos centrales,


se obtienen las identidades siguientes:

2.4.3 (a + b)3  a 3 + b 3 + 3ab(a+ b) 2.4.4 (a - b)3  a 3 - b 3 - 3ab(a - b)

71
Productos notables Capítulo 02

2.5 SUMA Y DIFERENCIA DE CUBOS

2.5.1 (a + b)(a 2 - ab+b 2 )  a 3 + b 3 2.5.2 (a - b)(a 2 +ab+ b 2 )  a 3 - b 3


Casos Particulares: Si en 2.5.1 y 2.5.2 hacemos a = x y b = 1 se tienen las siguientes
identidades

2.5.3 (x +1)(x 2 - x +1)  x 3 +1 2.5.4 (x - 1)(x 2 + x +1)  x 3 - 1

2.6 DESARROLLO DE UN TRINOMIO AL CUBO

2.6.1 (a + b+ c)3  a 3 + b 3 +c 3 + 3(a +b)(b+c)(c+a)

2.6.2 (a +b+c)3  a 3 +b 3 +c 3 + 3ab(a+ b)+ 3bc(b+c)+ 3ca(c+ a)+ 6abc

2.6.3 (a + b+ c)3  a 3 + b 3 +c 3 + 3(a + b+ c)(ab+bc+ ca)- 3abc

2.6.4 (a + b+ c)3  3(a+ b+c)(a 2 + b 2 + c 2 )- 2(a 3 + b 3 +c 3 )+6abc

2.7 PRODUCTO DE MULTIPLICAR BINOMIOS CON UN TÉRMINO COMÚN

2.7.1 (x +a)(x + b)  x 2 +(a + b)x +ab

2.7.2 (x +a)(x +b)(x +c)  x 3 +(a + b+c)x 2 + (ab+ bc +ca)x +abc

2.8 IDENTIDAD DE ARGAN’D Sean m y n números enteros positivos

(x 2m + x m yn + y 2n )(x 2m - x m y n + y 2n )  x 4m + x 2m y 2n + y 4n
Casos Particulares: Si hacemos m = n = 1, tenemos

2.8.1 (x 2 + xy+ y 2 )(x 2 - xy+ y 2 )  x 4 + x 2 y 2 + y 4

Además, si en esta última identidad hacemos que y = 1 se genera la siguiente identidad

2.8.2 (x 2 + x +1)(x 2 - x +1)  x 4 + x 2 +1

2.9 IDENTIDADES DE LAGRANGE

2.9.1 (a 2 + b 2 )(x 2 + y 2 )  (ax + by)2 +(ay - bx)2

2.9.2 (a 2 + b 2 + c 2 )(x 2 + y 2 + z 2 )  (ax + by+ cz)2 +(ay - bx)2  (az - cx)2  (bz - cy)2

72
Capítulo 02 Productos notables
2.10 IDENTIDAD DE GAUSS

2.10.1 a 3 +b 3 +c 3 - 3abc  (a+b+c)(a 2 + b 2 + c 2 - ab - bc - ca)

3 3 3 1  2 2 2
2.10.2 a +b +c - 3abc  2 (a+b+c) (a - b) +(b - c) +(c - a) 

2.11 IDENTIDAD ADICIONAL

(a + b+ c)(ab+ bc + ca)  (a+b)(b + c)(c+ a)+ abc

2.12 IGUALDADES CONDICIONALES Si a + b + c = 0 se verifican las siguientes


igualdades:

2.12.1 a 2 + b 2 + c 2 = -2(ab+ bc+ ca)

2.12.2 (ab+ bc+ ca)2 =(ab)2 +(bc)2 +(ca)2

2.12.3 a 3 + b 3 +c 3 = 3abc

2.12.4 (a 2 + b 2 + c 2 )2 = 2(a 4 + b4 + c 4 )

2.12.5 a 4 + b4 +c 4 = 2(ab+ bc+ ca)2

 a 2 + b2 + c 2   a 3 + b3 + c 3  a 5 + b5 + c5
2.12.6   =
 2  3  5

 a 2 + b 2 + c 2  a 5 + b 5 + c 5  a7 + b7 + c7
2.12.7   =
 2  5  7

TEOREMA 2.1 Si a, b, c son números reales y m, n, p números enteros positivos

a 2m + b 2n + c 2p = 0  a = 0  b = 0  c = 0

TEOREMA 2.2 Siendo a, b, c números reales

a 3 + b 3 + c 3 = 3abc  a + b+ c = 0  a = b = c

73
Productos notables Capítulo 02

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

PRODUCTOS NOTABLES
01.La suma de los cuadrados de dos números
reales es igual a 2 y la suma de los mismos x2  1 3 x 1
  x 3
es igual a - 2. El producto de ellos es x x x
(UNMSM - 1999) Por último elevemos al cuadrado miembro
a miembro mediante la identidad 2.1.1
A) 1 B) - 1 C) 3
D) - 3 E) 2 2
 1 2 2 1 1
x x  3  x 2x.  2  9
Resolución:   x x
Sean a y b los números, entonces 2 1
 x  2 2  9
tendríamos que x
a  b  2 ...  ; a2  b2  2 ...  2 1
 x  2 7
y nos pedirían calcular el valor de ab. x
Ambos miembros de la relación 
elevemos al cuadrado y desarrollemos Clave E
según la identidad 2.1.1 para luego
03.Luego que simplifique
reemplazar la relación 
(2 x  3)2  2(4 x 2  9)  (2 x  3)2
(a  b)2  (2)2  a 2  2ab  b 2  4
2 2
(2 x  3)2  2(4 x 2  9)  (2 x  3)2
 a
 b
  2ab  4

2
el resultado es
 2  2ab  4 (UNAC - 1994 II)
 ab  1
A) x 2 / 9 B) 8 x 2 / 9 C) 2 x 2 / 9
Clave A
D) 4 x 2 / 9 E) 2 x 2 / 9

1 Resolución:
02.Si x 2  3 x  1  0 , halle x 2  .
x2 De acuerdo a la identidad 2.2
(UNFV - 2008 I)
4 x 2  9  (2 x )2  32  (2 x  3)(2 x  3)
A) 5 B) 6 C) 12 Si este resultado reemplazamos en lo que
D) 8 E) 7 piden obtenemos que

(2 x  3)2  2(2 x  3)(2 x  3)  (2x  3)2


Resolución:
Demos forma a la condición (2 x  3)2  2(2 x  3)(2 x  3)  (2 x  3)2

x2  3x  1  0  x 2  1  3x Finalmente en esta última expresión


identificamos las identidades 2.1.1 y 2.1.2
En vista que x no puede ser cero, dividamos
y reducimos
ambos miembros por x
74
Capítulo 02 Productos notables
2 (UNI - 1997 I)
(2x  3)  (2 x  3)2   2x  3  2x  3 
A) 3 B) -2 C) - 1
(2x  3)  (2 x  3)2  2x  3  2x  3 2 D) 2 E) 1
(4 x)2
 Resolución:
62
Supongamos denotar por R lo pedido, con
16 x 2 lo cual tenemos que

36
R  (2b)2 x  (2b)2 x
4x2

9 1
Además como 0  b  , se prueba que
Clave D 2
(2b)2 x  (2b)2 x  0 (ver Nota al final de la
1 resolución del ejercicio), con lo cual R  0 .
04.Si x 2 x  16  8.x x , calcule x .
x Ahora continuemos con la resolución del
(UNALM - 1993 I) ejercicio elevando miembro a miembro la
última igualdad al cuadrado mediante la
identidad 2.1.2
A) 2 B) 10/3 C) 5/2
D) 17/4 E) 3 2 2
R 2  (2b)2 x   2.(2

2x
b) 2x
.(2b)
  (2b)2 x 
Resolución: (2b )0 1

Transformemos la condición para identificar


la identidad 2.1.2 R 2  (2b)4 x  2  (2b)4 x
De aquí obtenemos que
x 2 x  16  8.x x  (x x )2  8.x x  16  0
R 2  2  (2b)4 x  (2b)4 x
 ( x x )2  2. x x .4  4 2  0 Enseguida miembro a miembro elevemos
 ( x x  4)2  0 al cuadrado y desarrollemos solo el
segundo miembro por la identidad 2.1.1
Luego por el teorema 2.1
2 2
(x x  4)2  0  x x  4  0 (R2  2)2  (2b)4 x   2.(2

4x
b) 4x 
.(2b)
  (2b)4 x 
 xx  4 (2b)0 1
8x 8 x
 x 2  (2b)  (2b) 2
Este valor de x reemplacemos en lo que piden Reemplacemos la condición del ejercicio
como se muestra
(R 2  2)2  (2b)8 x 

8x
 (2b) 2
1 1 5 7
x  2 
x 2 2 (R 2  2)2  9
Clave C Para terminar, despejemos R

(R 2  2)2  9  R 2  2  3
05.Determine el valor de (2b)2 x  (2b)2 x , si se
 R2  1
1  R  1  R  1
sabe que (2b)8 x  (2b)8 x  7 y 0  b  .
2

75
Productos notables Capítulo 02

Como sabemos que R < 0, concluimos que


A) m3 B) m3 C) m4
R = - 1.
D) m4 E) m
Clave C
Nota: Resolución:
Denotemos por Q a la expresión a efectuar,
1 luego hagamos uso de la identidad 2.2 en
0b  0  2b  1
2 forma sucesiva
 0  (2b)4 x  1
 (2b)2 x .(2b)2 x  1 Q  (
m 
1)( 1)(m2  1)  1
m 

1 m2 12
 (2b)2 x 
(2b)2 x 2
 (
m  1)(m2 
1)  1

2x 2 x
 (2b)  (2b) ( m2 )2 12

 (2b)2 x  (2b)2 x  0  m4  1  1
 m4

06.Si a  b  5 y ab = 3, entonces (a  b)2 Clave D


es
(UNMSM - 1984) 08.Sean a y b números reales tales que

A) 6 B) - 7 C) - 9 cumplan a + b = 5 y ab = 1, halle a 3  a 3 .
D) 12 E) 10 (UNAC - 2006 II)

Resolución: A) 120 B) 124 C) 100


De acuerdo a la identidad de Legendre 2.1.4 D) 110 E) 125
se sabe que
Resolución:
(a  b)2  (a  b)2  4 ab De la condición ab = 1 despejemos
Reemplacemos los datos y despejemos lo 1
pedido b  a 1 y reemplacemos en la segunda
a
 b)2  (a  b)2  4 ab
(a condición a + b = 5 con lo cual se genera

5 3 a  a 1  5 .
2
2 Esta última igualdad elevemos al cubo
5  (a  b)2  4.3 mediante la identidad 2.4.3
5  (a  b)2  12
3
(a  b)2  7 a  a 
1
 53  a 3  a3  3 a
.a 1 (a  a1)  125
0
 
a 1 5
Clave B  a 3  a3  3.1.5  125

07.Efectúe  a 3  a3  15  125


 a 3  a3  110
(m  1)(m  1)(m2  1)  1
(UNFV - 2008 I) Clave D

76
Capítulo 02 Productos notables

09.Si a 3  b3 con a  b , calcule ab .  n3  m3 


1
1
(a  b)2 M   3 3  
 m .n  m3 .n3 (n3  m3 )
(UNALM - 2002)
Distribuyamos en el denominador y
A) 1/3 B) - 1/3 C) - 1/2 reduzcamos hasta donde se pueda
D) 1/2 E) - 3 1 1
M  3
Resolución: m3 . n3 3
.n m
3
.m
3 3
.n m  n3
Efectuemos la condición y utilicemos la n0 1 m0 1
identidad 2.5.2 Ahora la condición hay que elevarlo al cubo
mediante la identidad 2.4.3 y reemplazar el
a 3  b3  a 3  b 3  0 otro dato, como se muestra a continuación
 (a  b)(a 2  ab  b 2 )  0 3
2 2
(m  n)3  ( 12) 3  m3  n3  3 mn
 (m
  n) 12
 a  b  0  a  ab  b  0 23 18 3 12
 a  b  a 2  ab  b 2  0 3 3
 m  n  3.2. 3
18. 3
12
  12
Como a  b , entonces concluimos que 6

 m3  n3  3.2.6  12
a 2  ab  b 2  0
De aquí, formemos lo que piden restando  m3  n3  36  12
3ab a ambos miembros e identificando la  m3  n3  24
identidad 2.1.2
Finalmente reemplacemos esto último en
2
a 2
ab  b 2 M para obtener lo pedido
   3ab
(a b)2 1 1 1
M  
m3  n3 24 24
ab 1
(a  b)2  3ab   Clave C
(a  b)2 3

Clave B 11.Si p - q - r = 2 y pq + pr = qr, entonces


p 2  q 2  r 2 es igual a
1 (UNMSM - 1990)
 n  3  m 3 
10.Halle el valor numérico de  3 3  ,
 m .n  A) 4 B) - 4 C) 2
 
D) - 2 E) 0
si m  n  3 12 y mn  2 3 18 .
(UNI - 2008 I) Resolución:
Demos forma a la primera condición
A) - 24 B) - 12 C) - 1/24 p  q  r  2  p  (q)  (r )  2
D) 1/24 E) 1/12
Esta última igualdad elevemos al cuadrado
ambos miembros y desarrollemos de
Resolución:
acuerdo a la identidad 2.3
Denotemos por M lo pedido y reduzcamoslo
mediante la definición 1.4 enunciado en el p2  (q)2  (r)2  2  p(q)  (q)(r )  (r)p  4
capítulo 01
p2  q2  r 2  2  pq  qr  pr   4

77
Productos notables Capítulo 02

Finalmente agrupemos dentro del corchete


13.Siendo x 2 y 2  b , x 6  y 6  a 3  3ab con
y hagamos uso de la segunda condición
0  b  a , entonces el valor de x 2  y 2 es
p 2  q 2  r 2  2 qr  (
pq  pr
 )  4 (UNAC - 2009 II)
 

qr
0
2 2 2 A) ab B) a + b C) a 2
p q r  4
D) b E) a
Clave A
Resolución:
Denotemos por G el valor pedido, luego
12.Halle el valor de tendríamos que
( x  y  z)3  3z( x  y  z )(x  y)  (x  y)3 G  x 2  y2
(UNFV - 1997 I) Elevemos al cubo ambos miembros y
desarrollemos de acuerdo a la identidad 2.4.4
3
A) x 3 B) y C) 3z G 3  (x 2 )3  3.x 2 .y 2 (x 2  y 2 )  (y 2 )3
3
D) 0 E) z  x 6  3 x 2y 2(x 2  y2 )  y6
Agrupemos y reemplacemos los datos
Resolución:
Para hallar el valor de la expresión debemos G3  6
x y6  3 
 x 2 y 2 (2
x y2)

realizar los siguientes cambios de variable  
b
a3  3 ab G
xyz a ; xyb 3 3
G  a  3ab  3bG
Si restamos b de a obtenemos lo siguiente
Finalmente dando forma y mediante una
(x  y  z)  ( x  y)  a  b  z  a  b analogía llegamos a obtener el valor pedido
A continuación denotemos por H l a 3 3
expresión pedida y reemplacemos todos los G  3 Gb  a  3 ab  G  a
cambios de variable Clave E
3 3
H  ( x  y  z)  3 z (x  y  z)( x  y)  ( x  y)
      
a
a b
a b b 14.Si x 1y  y 1 x  2 , determine el valor de la
3 3
 a  3(a  b)ab  b siguiente expresión:
Finalmente reordenemos la expresión H e 3  5 x 3  10 x 2 y  5 y 3
identifiquemos la identidad 2.4.4 (PUC - 2001 II)

H  a 3  3ab(a  b)  b 3 A) 1 B) 2 C) 3
3
 a b 3 3ab(a 
 b) D) 4 E) 5
( a b)3
Resolución:
3
 (a
 b) Partamos de la condición, transformemosla
z e identifiquemos la identidad 2.1.2
3
z
y x
x 1y  y 1 x  2   2
x y
Clave E

78
Capítulo 02 Productos notables

H  (x 2  x  30)( x 2  x  2)  196
y x y2  x 2
 2  2 A continuación hagamos el siguiente cambio
x y xy
 x 2  y 2  2 xy de variable x 2  x  a , el cual
reemplacemos en H y nuevamente usemos
 x 2 2
 y2  0
xy   la identidad 2.7.1
( x  y)2

 (x  y)2  0 x 2
H  (  x 2
x  30)( x  2)  196
a a
Luego, por el teorema 2.1 obtenemos el  (
a 
30)(a 
2)  196
siguiente resultado 
a2 (30  2) a( 30)( 2)
(x  y)2  0  x  y  0  x  y
 a 2  32a  60  196
Finalmente reemplacemos y por x en la
expresión que piden calcular y luego de  a 2  32a  256
simplificar obtendremos el valor pedido Demos forma a este último radicando para
3 2 3 3 2 3 identificar un trinomio cuadrado perfecto
3  5 x  10 x y  5 y  3  5 x  10 x x  5 x mediante la identidad 2.1.2
 3  5 x 3  10 x 3  5 x 3
2 2
H  a 2.
a
.16  16

 3  10 x 3  10x 3
(a 16)2
3
2
 (a  16) 2
Clave C  a  16
Ahora reestablezcamos el cambio de
15.Si H  (x  5)( x  6)( x  1)( x  2)  196 , variable con lo cual H queda reducida

halle el equivalente de H  16, 25 . H  a  16


(UNI - 1997 II)  x 2  x  16
Reemplacemos la reducción de H en lo que
x 1 piden
A) 2x + 1 B) C) x + 2
2
H  16,25  x 2  x  16  16,25
D) 2 x  1 E) 2x - 1  x 2  x  0,25
2
Por último nuevamente demos forma al
Resolución: radicando para identificar la identidad 2.1.1
En el radicando de H agrupemos
convenientemente los paréntesis para 1
H  16,25  x2  x 
utilizar la identidad 2.7.1 4
2
H  (x  5)( x  6)( x  1)( x  2)  196 1 1
 x 2  2.x.   
2  2
 
( x  5)( x  6)( x  1)( x  2)  196  
    1
2
x 2 (5  6) x (5)(6) x 2 (1 2) x ( 1)(2)  x 
 2

79
Productos notables Capítulo 02

2
2 (ab  bc  ac)2   xyz( x  y  z)
 2 1
H  16,25   x  
 2 (ab  bc  ac)2  2 2 2
xy
 z ( x  y  z)2

1 abc
 x
2 2 (ab  bc  ac)2
( x  y  z)  ... 
2x  1 abc

2
Reemplacemos  en  , demos común
denominador para formar una sola fracción
Clave D y hagamos uso de la identidad 2.3

16.Si xy = a, xz = b, yz = c y ninguna de estas (ab  bc  ac)2


x2  y2  z 2   2(a  b  c)
variables es cero, entonces x 2  y 2  z 2 es abc
(UNMSM - 2004 I) (ab  bc  ac)2  2abc(a  b  c)

abc
(ab)2  (bc)2  (ac)2  2(ab.bc 
2 (ab  bc  ac)2
A) (a  b  c) B) 
abc
abc abc
bc.ac  ab.ac)  2abc(a  b  c)
2 2 2
ab  bc  ac abc
C) a  b  c D)
abc abc (ab)2  (bc)2  (ac)2  2abc(a  b  c)

2 2 2 abc
E) (ab)  (bc)  (ac)  2abc(a  b  c)
abc
abc
Resolución: (ab)2  (bc)2  (ac)2

De acuerdo a la identidad 2.3 desarrollemos abc
el cuadrado de un trinomio y reemplacemos
los datos para despejar la expresión Clave E
x2  y2  z2
17.Efectúe
( x  y  z)2  x 2  y 2  z 2  2(
xy  yz
  zx
)
a c b (x  2)2 ( x  2)2 ( x 2  4)2  32 x 4  256
( x  y  z)2  x 2  y 2  z 2  2(a  c  b) (UNFV - 2001 I)

x 2  y 2  z 2  ( x  y  z)2  2(a  b  c) ... 


A) 2x 8 B) 128 C) x 8
Además D) 4 x 8 E) 56
ab  bc  ac  xyxz  xzyz  xyyz
Resolución:
ab  bc  ac  xyz(x  z  y)
Denotemos por E a la expresión que se
ab  bc  ac  xyz(x  y  z) desea efectuar, agrupemos
Nuevamente por la identidad 2.3 elevemos convenientemente y utilicemos la identidad
al cuadrado ambos miembros de esta última 2.2 en forma sucesiva como se muestra a
igualdad continuación

80
Capítulo 02 Productos notables

2  ab 
E  ( x  2)( x  2) ( x 2  4)2  32 x 4  256 K  13  3 3 
 a b 
x 2  22
En el denominador hagamos uso de la
 ( x  4)2 ( x 2  4)2  32 x 4  256
2
identidad 2.5.1 y reemplacemos los datos
2
 (x 2  4)( x 2  4)  32 x 4  256  ab 
   K  13  2 2 
( x 2 )2  4 2 (a  b) (a  ab  b )
 
 ( x 4  16)2  32 x 4  256  1 
 13  2 2 
Finalmente desarrollemos mediante la  a
 b

  ab
 
identidad 2.1.2 y simplifiquemos para  13 
13  1

obtener el valor reducido de E  1 


 13 
13 
E  (x 4 )2  2.x 4 .16  (16)2  32 x 4  256  13  
  
 x 8  32 x 4  256  32x 4  256
13

 x8   1
13  
  
Clave C


 1
18.Sean a y b números reales positivos tales
que verifican las siguientes relaciones Clave C
2 2 1
a  b  13 , ab  13
19.Si x; y; z son números reales, además
Según lo anterior, simplifique la siguiente
expresión: x 2  y 2  z 2  4 x  2z  6 y  14
Halle x + y + z.
 a x 1  ba x 
13  3 x  (PUC - 2001 I)
a  b3 a x 
(UNAC - 2002 II) A) 5 B) 6 C) 13
D) 7 E) 14
  Resolución:
A) B)  C)
 5  1 El segundo miembro traslademos al primero
con el fin de agrupar términos e identificar
 
D) E) trinomios cuadrados perfectos mediante la
 2 2(  1) identidad 2.1.2

Resolución: x 2  y 2  z 2  4 x  2z  6 y  14  0
Denominemos K a la expresión a simplificar x 2  y 2  z 2  4 x  2z  6 y  4  1  9  0
y mediante el teorema 1.2 del capítulo 01
demos forma al numerador y denominador (x 2  4 x  4)  (y 2  6 y  9)  (z 2  2z  1)  0
  
para factorizar ( x  2)2 ( y 3)2 ( z 1)2
2 2 2
 a x .a  b.a x   a x (a  b)  ( x  2)  (y  3)  (z  1)  0
K  13  3 x   13  x 3 
3 x  a (a  b 3 )  Finalmente mediante el teorema 2.1 se
 a .a  b .a   
obtiene lo siguiente

81
Productos notables Capítulo 02

x20  x2 x 2  y2 x  2y 2y 3 2
y30  y3   2 
xy 2x x  3y 2 4
z 1  0  z 1 3 1
 2 
De donde x + y + z = 2 + 3 +1 = 6 2 2
4
Clave B
Clave D
20.Cuál es el valor que asume la siguiente
21.Calcule abc, sabiendo que a + b + c = 15
expresión
a 2  b 2  c 2  93 y a 3  b 3  c 3  645 .
x 2  y 2 x  2y 2y (UNMSM - 1981)
 
xy 2x x  3y
A) 80 B) 70 C) 60
si 1  1  4 . D) No se puede determinar E) 75
x y xy
(UNI - 1982) Resolución:
En base a la identidad 2.3 obtenemos una
A) 2 B) 3 C) 1 nueva condición
D) 4 E) 5
(a
 b c)2  a
 2
 b 2  c 2  2(ab  bc  ac)
Resolución: 15 93
Reduzcamos la condición para luego 15 2  93  2(ab  bc  ac)
desarrollar mediante la identidad 2.1.1
ab  bc  ac  66
1 1 4 yx 4
    Finalmente usemos la identidad 2.10.1 y
x y xy xy xy
reemplacemos todas las condiciones
 ( x  y)2  4 xy
a3  b3  c3  3abc (a  b  c)(a2  b2  c2  ab bc  ac)
 x 2  2 xy  y 2  4 xy
 
 x 2  2 xy  y 2  0 a3  b3  c3  3abc (a  b  c)a2  b2  c2 (ab  bc  ac)
     
En esta última igualdad identifiquemos la 645 15  93 66 
identidad 2.1.2 y luego apliquemos el
teorema 2.1 645  3abc  15(93  66)
645  3abc  405
x 2  2 xy  y 2  0  ( x  y)2  0
abc  80
 xy 0
 xy Clave A
Finalmente reemplacemos y por x en la
expresión cuyo valor piden 22.Si la suma de dos números es uno y la
suma de sus cuadrados es dos, halle la suma
x 2  y 2 x  2y 2y x 2  x 2 x  2x 2x de sus cubos.
    
xy 2x x  3y xx 2x x  3x (UNFV - 2008 I)
2 x2 3x 2x
   A) 1/2 B) 5/2 C) 3
2 2x 4 x
x D) - 3/2 E) 3/2

82
Capítulo 02 Productos notables
Resolución: Resolución:
Supongamos que m y n sean los números, Si sumamos a, b y c obtenemos que
luego del enunciado tenemos a  b  c  0 , luego por las igualdades
m+n=1 ; m 2  n2  2 condicionales 2.12.1 y 2.12.3
De donde piden hallar m3  n3 . a 2  b 2  c 2  2(ab  bc  ac)
En la primera condición elevemos al
a 3  b 3  c 3  3abc
cuadrado miembro a miembro, para ello
hagamos uso de la identidad 2.1.1 y Por último, reemplacemos estas relaciones
reemplacemos la segunda condición en la expresión que piden calcular y luego
de simplificar obtenemos el valor numérico
(m  n)2  12  m2  2mn  n2  1 deseado
2
 m

 n2  2mn  1
 (a3  b3  c3 )(a2  b2  c 2) 3 abc .  2(ab  bc  ac )
2 
abc(ab  bc  ac) abc ( ab  bc  ac )
 2  2mn  1
 6
1
 mn  
2 Clave D

Finalmente aplicamos la identidad 2.5.1


24.Si x es un número real positivo que verifica
2
m3  n3  (m  n)(m2  mn  n2 )  x2  1  1
, halle el valor de x 3  3 .
 (m  n)(m2
n2  mn  x   3 x
 
 )  
1 2 1

2 (PUC - 1994)
1
 1(2  )
2 A) 3 3 B) 3 C) 1
5 D) No se puede calcular E) 0

2
Resolución:
Clave B Como x es un número real positivo,
entonces extraemos raíz cuadrada a ambos
miembros de la condición para luego de
23.Si
simplificar generar una nueva relación
a 5 3 2
2
b 5 2 3  2 2
 x2  1  x2  1
 x   3   3
  x
c  32 22 5
Halle el valor numérico de 1
 x  3
x
(a 3  b 3  c 3 )(a 2  b 2  c 2 )
Para concluir, esta última relación elevemos
abc(ab  bc  ac)
al cubo a través de la identidad 2.4.3
(UNAC - 2006 I)
3
 1 3 3 1 1 1
A) - 4 B) 4 C) 8  x    3  x  3  3. x .  x    3 3
 x x x  x

D) - 6 E) - 8 3

83
Productos notables Capítulo 02

3 a x9
 1 3 3 1 ( J 2  2)2   2
x   3  x  3  3 3  3 3 x 9
a
 x  x
9
1 a x
 x3  3  0  9 2
x x
 a
7

Clave E  72
9
a x 9 Por último despejemos J teniendo presente
25.Sabiendo que   7 , entonces el que es positivo
x9 a

a 4 x9 ( J 2  2)2  9  J 2  2  3  J 2  2  3
valor de la expresión 4  es
x9 a  J2  5  2
J 1


contradicción
(UNI - 1981)
 J 5  
J
5

contradicción
A) 3 B) 4 C) 5  J 5
D) 5 E) 2
Clave C
Resolución:
Supongamos denotar por J la expresión 26.Sabiendo que a + b + c = 0; con a, b , c
pedida, de donde no nulos, halle el valor de
a2 b 2 c 2
a 4 x9  
J 4  bc ca ab
x9 a
(UNMSM - 2005 I)
Además es evidente que J  0 , con lo cual
elevemos ambos miembros de la igualdad A) 1 B) 2 C) 3
al cuadrado mediante la identidad 2.1.1 D) - 3 E) - 2

2 2
Resolución:
2  a  a 4 x9  4 x9 
J   4 9   2.4 .   Demos común denominador a lo pedido,
 x  a  a 
  x9   luego apliquemos la igualdad condicional
2.12.3 y simplificando obtenemos el valor
de la expresión como se muestra a
a x9 a x9 continuación
J2  9
 2  J2  2 9

x a x a
Nuevamente elevemos a cuadrado esta a 2 b2 c 2 a 3  b3  c 3
  
última igualdad por la identidad 2.1.1 y bc ca ab abc
reemplacemos el dato 3 abc

2 2 abc
 a  a x9  2 x9  3
( J 2  2)2   2 9   2. .  
 x  9 a  a 
  x  
Clave C

84
Capítulo 02 Productos notables
27.El valor de la siguiente expresión:
1  x( x  1)( x  2)(x  1)  N  ( x 2  x  1)2
x 2 (x  2y)  x(y 2  1)  ( x  y)2  1
De aquí despejemos N y démosle forma
cuando x = y - 1 es
mediante la identidad 2.7.1
(UNFV - 1988 I)

A) - 2 B) - 1 C) 0 N  ( x 2  x  1)2  x( x  1)( x  2)( x  1)  1



    
D) 1 E) 2 x2  x x 2 (21) x  2(1)

 (x  x  1)  ( x  x )( x 2  x  2)  1
2 2 2
Resolución:
Despejando de la condición podemos Enseguida relicemos el siguiente cambio de
establecer una nueva relación como se variable x 2  x  m y reemplacemos en N
muestra a continuación para aplicar la identidad 2.1.1
x  y  1  x  y  1
A continuación denotemos por Q l a N  (x 2  x  1)2  (
x 2 x 2
x)( x  2)  1

expresión cuyo valor se desea calcular, m m m

démosle forma aplicando la identidad 2.2 2


 (m  1)  m(m  2)  1
y reemplacemos las condiciones señaladas
anteriormente  m2  2m  1  m2  2m  1
 4m
Q  x 2 (
x
2 y 2
y)  x (
 1)  (x  y)2  1
 Finalmente reestablezcamos el cambio de
( x  y) y ( y 1)(y 1)
variable para así obtener la cantidad que se
 x 2 (
x  y)  y   x(y  1)( x  y)2  1
y  1)  ( debe de agregar
 1  x 1
N  4m
 x 2 (1  y)  x(y  1)x  (1)2  1
 4( x 2  x )
  x 2  x 2 y  x 2y  x 2  1  1
 4x2  4 x
0
Clave C
Clave C
29.Si se cumple
28.¿Qué cantidad debe agregar a la siguiente
3
expresión: x 3  8 , x  2 ; y  1 , y  1
1  x(x  1)( x  2)( x  1) Halle el valor de

para que sea igual a (x 2  x  1)2 ? (x 2  2 x  3)(2y 2  2y  5)


(UNAC - 1992 I) (UNMSM - 2007 II)

A) 4 x  4 B) 2x 2 C) 4 x 2  4 x A) - 3 B) 4 C) - 5
2 2
D) 7 E) - 6
D) 4 x  4 x E) 2 x  2 x
Resolución:
Resolución: El segundo miembro de la primera igualdad
Sea N la cantidad que se deberá de agregar, traslademos al primero, demos forma y
entonces de acuerdo al enunciado del hagamos uso de la identidad 2.5.2
ejercicio tendríamos la siguiente igualdad

85
Productos notables Capítulo 02

Resolución:
x 3  8  x 3  23  0 La primera condición elevemos al cuadrado
 (x  2)(x 2  x.2  22 )  0 miembro a miembro y desarrollemos
mediante la identidad 2.1.1 para luego
 x  2  0  x 2  2x  4  0 reemplazar el segundo dato
 x  2  x 2  2x  4  0
2
2
Como x  2 entonces concluimos que ( x  y)2  13  x 2  2 xy  y 2  13
x 2  2 x  4  0  x 2  2 x  4 ...   x2  2
xy  y 2  13
4
Análogamente efectuemos en la segunda
igualdad, pero en este caso usemos la  x  2.4  y 2  13
2

identidad 2.5.1  x 2  y 2  5 ... 


y 3  1  y 3  13  0 Ahora la primera condición elevemos al
cubo mediante la identidad 2.4.3 y
 (y  1)(y 2  y.1  12 )  0
reemplacemos los datos
 y  1  0  y2  y  1  0
 y  1  y 2  y  1  0 3
( x  y)3  13  x 3  3 xy(x  y)  y 3  13 13
Como y  1 entonces se tiene que  x3  3  x  y)  y3  13 13
xy (
4 13
y 2  y  1  0  y 2  y  1 ... 
 x  3.4. 13  y 3  13 13
3

Por último, reemplacemos  y  en lo que


 x 3  y 3  13 ... 
piden hallar, la cual denotaremos por L

L  (x 2  2 x  3)(2y 2  2y  5) Por último, reemplacemos  y  en la


expresión que piden hallar
 ( x 2  2 x  3)  2(y 2  y)  5 
    
4  1 
x 3  y 3  4 13 13  4 13
 (4  3) 2(1)  5  
x 2  y2 5
 (1)(3)
5 13
 3 
5
Clave A  13

30.Si x  y  13 , xy = 4, halle el valor de Clave A

x 3  y 3  4 13 31.Si x  y  0 , además
x 2  y2
(UNFV - 2005 I) x 2  xy  y 2 x 2  xy  y 2
 a3  1 ;  a3  1
xy xy
A) 13 B) 5 13 C) 13 13 / 5
xy
Exprese en términos de a.
5 13 13 13 xy
D) E)
21 21 (UNAC - 2006 II)

86
Capítulo 02 Productos notables

a 1 x 3  y3 x 3  y 3
A) B) a + 1 C) a - 1   a 3  1  ( a 3  1)
a 1 x 2  y2 x 2  y 2
a 1 x 3  y3  x 3  y 3
D) a 3  1 E) 2
a3  1 x 2  y2
2 y3
Resolución:  2
x  y2
2
Al numerador y denominador de la primera
igualdad multipliquemos por (x - y) e y3
1
identifiquemos la identidad 2.5.2 y 2.2, x  y2
2

respectivamente
y3  x2  y2

 x y

3 3 Esta última igualdad reemplacemos en 
2 2 2
x  xy  y 3 ( x  y)( x  xy  y 2 ) 3 x3 x3
 a 1  a 1  a3  3  a3
xy (
x  y
)(x y) 2 2
x y y
x 2 y 2
Extraemos raíz cúbica a ambos miembros y
3 3
x y simplificamos
  a 3  1 ... 
x 2  y2
x3 3 x
Como en el anterior proceso, al numerador 3  a3   a  x  ay
y denominador de la segunda igualdad y3 y
multipliquemos por (x + y) para luego Para terminar, este último resultado
identificar la identidad 2.5.1 y 2.2 reemplacemos en la expresión pedida

 x y

3 3 x  y ay  y y (a  1) a  1
  
2
x  xy  y 2
3 ( x  y)( x 2  xy  y 2 ) 3 x  y ay  y y (a  1) a  1
 a  1  a 1
xy ( x  y)( x  y)
   Clave A
x 2 y 2

x 3  y3
  a 3  1 ... 
x2  y2 32.Si a  b  b  c y a  c  0 , halle el valor
c a
A continuación sumemos  y  de a - b - c.
(UNMSM - 2004 I)
x 3  y 3 x 3  y3
  a3  1  a3  1
x 2  y 2 x 2  y2 A) c B) 1 C) a
3 3 3 3
D) 0 E) b
x  y x  y
 2a 3
x 2  y2 Resolución:
2 x3 Efectuemos la condición y traslademos todo
 2 a3 al segundo miembro
x 2  y2
x3 a b b c
 a 3 ...    a(a  b)  c(b  c)
x 2  y2 c a
 a 2  ab  cb  c 2
Análogamente restemos  de 
 a 2  ab  cb  c 2  0

87
Productos notables Capítulo 02

Agrupemos e identifiquemos la diferencia de


cuadrados mediante la identidad 2.2
2
(an  bn ) 2  9anbn  an  bn  9 an . bn
2 2 2 2
a  ab  cb  c  0  a  c  ab  cb  0 n n

( a c )(a c )  a n  b n  3a 2 b 2
 (a  c)(a  c)  b(a  c)  0 a n  bn
 n n
3
 (a  c)(a  c  b)  0
a 2b 2
 a  c  0 a c b  0
Clave B
Como a  c  0 , entonces de esta última
igualdad tenemos que a - c - b = 0, de donde
hallamos que a - b - c = 0. 34.La siguiente expresión:

( x  1)2 ( x 2  x  1)2 ( x  1)2 ( x 2  x  1)2


Clave D .
(x 3  1)2 ( x 3  1)2
es igual a
an bn n n (UNAC - 1981)
33.Si n  n  7 , el valor de a  b es
b a n n
a 2b 2 4 3 4
A) (x  1) B) ( x  1) C) 1
(UNFV - 1987)
(x 3  1)( x 3  1)
D) E) ( x 3  1)2
A) 3 B) 3 C) 2 2
D) 2 E) 1
Resolución:
Resolución: La expresión pedida denotemos por T y
Efectuemos la condición y transformemosla demos forma a los numeradores para
en una sola fracción para luego aplicar en identificar las identidades 2.5.3 y 2.5.4
el numerador el teorema 1.2 descrito en el
capítulo 01 2 2
(x  1)(x 2  x  1) (x  1)(x 2  x  1)
T .
an b n an .an  bn .bn (x 3  1)3 ( x 3  1)3
n
 n 7  7
b a bn .an 3 1 2 3 1 2
  x     x 
 a 2 n  b 2 n  7 a nb n  2   2 
( x  1)( x  x  1) ( x  1)( x  x  1)
  .
Sumemos a ambos miembros 2anbn e (x 3  1)3 (x 3  1)3
identifiquemos la identidad 2.1.1 ( x 3  1)2 (x 3  1)2
 .
a 2n  b 2n  2anbn  7anbn  2anbn ( x 3  1)2 (x 3  1)2
2n
a n n
2a
 2n
b  b  9a nbn 1
(an bn )2

(a n  bn )2  9anbn Clave C

Finalmente extraemos raíz cuadrada a


ambos miembros y utilizamos el teorema 35.Si x  x 1  2 , calcule x 9  x 9 .
1.9 y la definición 1.7 del capítulo 01 (UNMSM - 2005 II)

88
Capítulo 02 Productos notables
A) 31 B) 27 C) 30
A) 2 B) 2 2 C) 3 2 D) 36 E) 40
2
Resolución:
D) E) 2
2 Si Y( x ) es un cubo perfecto, entonces debe
3
tener la forma Y( x )  ( x  k )3 , con lo cual
Resolución:
La condición del ejercicio elevemos al deducimos que
cuadrado miembro a miembro y x 3  a1 x 2  a2 x  a3  ( x  k )3
desarrollemos mediante la identidad 2.1.1
Desarrollemos el segundo miembro por la
para luego hacer uso de la definición 1.4
identidad 2.4.1
enunciada en el capítulo 01
x 3  a1 x 2  a2 x  a3  x 3  3 x 2k  3xk 2  k 3
2
1 2 2 2 1 2
(x  x )  2  x  2
x. x  x 2 x 3  a1 x 2  a2 x  a3  x 3  3kx 2  3k 2 x  k 3
x 0 1
Comparemos ambos miembros de la
 x 2  2  x 2  2 igualdad e identifiquemos los coeficientes,
 x 2  x 2  0 de donde llegamos a la conclución que
 x 2   x 2 a1  3k ; a2  3k 2 ; a3  k 3
1 Finalmente reemplacemos estos resultados
 x2  
x2 en la expresión que piden calcular y
2 2
 x . x  1 simplifiquemos

 x 4  1 a12 a13 (3k)2 (3k)3


   3
Esta última igualdad reemplacemos en la a2 a3 3k 2 k
expresión cuyo valor se pide, pero antes
9 k2 27 k 3
debemos darle forma  
2
3k k3
x 9  x 9  ( 
x 4 )2 . x  (
x 4 )2 .x 1  3  27
1 1
 30
1)2 .x  (
 ( 1)2 .x 1
1 1 Clave C
 x  x 1
 2 (x  1)2  (x  1)2
37.Si  1 , entonces el valor
( x  1)( x  1)
Clave D
1
de x 4  es
x4
36.Si el polinomio Y( x )  x 3  a1 x 2  a2 x  a3 (UNAC - 2008 I)
es un cubo perfecto, halle el valor de
A) 324 B) 300 C) 322
a12 a13 D) 318 E) 320

a2 a3
(UNFV - 2011 I) Resolución:

89
Productos notables Capítulo 02

Reduzcamos la condición, para ello utilicemos es


las identidades 2.1.4 y 2.2 (UNMSM - 1985)

4( x )(1)
    pq pq pq
(x  1)2  (x  1)2 4x A) B) C)
1  1 p3 p2  9 pq
(
x 1)(
 x 
1) x2 1
x 2 12 pq pq
D) E)
 4x  x 12 p9 3 p
En vista que x es diferente de cero por
encontrarse en el denominador de la Resolución:
expresión a calcular, dividamos ambos Factoricemos pq en el numerador y demos
miembros de la última igualdad por x forma al denominador para desarrollar
mediante la identidad 2.5.2
4 x x2 1 1
  4 x
x x x p 3q  3 p 2q  9 pq pq( p 2  3 p  9)

Elevemos ambos miembros de la igualdad p 3  27 p 3  33
al cuadrado y desarrollemos mediante la pq( p 2  3 p  9)
identidad 2.1.2 
( p  3)( p 2  p.3  3 2 )

1
2
1 1 pq( p 2  3 p  9 )
 
4   x    16  x 2  2 x .  2
2

 x  x x ( p  3)( p 2  3 p  9 )
1 pq
 16  x 2  2  2 
x p3
1
 x 2  2  18 Clave A
x
Nuevamente elevemos al cuadrado ambos 39.¿Cuáles son los valores de A, B y C,
miembros haciendo uso de la identidad respectivamente, para que
2.1.1 y simplifiquemos para obtener el valor
de lo pedido (x  2)3  x 3  Ax 2  Bx  C ?
(UNAC - 1989 II)
2 2
 2 1 2 2 2 2 1  1
 x  2   (18) (x )  2 x . 2   2   324 A) - 6; 12; 8 B) 6; 4; 4 C) - 12; 3; 27
 x  x x 
1 D) 12; - 3; - 8 E) 3; - 4; 8
 x 4  2  4  324
x
Resolución:
1
 x 4  4  322 Desarrollemos el primer miembro mediante
x la identidad 2.4.2

Clave C x 3  3 x 2 .2  3 x.22  23  x 3  Ax 2  Bx  C
x 3  6 x 2  12 x  8  x 3  Ax 2  Bx  C
38.La expresión simplificada de
Identifiquemos los coeficientes (incluyendo
p 3q  3 p 2q  9 pq a su signo) de ambos miembros que tengan
p 3  27 la misma potencia, de donde

90
Capítulo 02 Productos notables
Resolución:
6  A  A  6 Reduzcamos la condición
12  B  B  12
1 1 1 ba 1
8  C  C8    
a b ab ab a b
Clave A  (a  b)2  ab ... 
Ambos miembros de  elevemos al cubo
40.La expresión simplificada de
23 3 6 3
(ab  a  b )(ab  a  b )(a 4b  1  a 4 b ) (a  b)   (ab)  (a  b)  (ab) ... 
es Ahora desarrollemos el primer miembro de
(UNMSM - 1999)  a través de la identidad 2.1.1 y
reduzcamos
A) (ab  a b )6 B) (ab  a  b )6 C) a 6 b  a6 b (a  b)2  ab  a 2  2ab  b 2  ab
D) a 6 b  a 6 b E) a 6 b  a 6 b  a 2  b 2  ab
Esta última igualdad miembro a miembro
Resolución: elevemos al cubo y desarrollemos mediante
Denotemos por Z a la expresión a simplificar la identidad 2.4.3 para reemplazar uno de
y reconozcamos en el producto de los dos los datos
primeros paréntesis la identidad 2.2

ab  a
b
)(ab  a 
b
)(a 4b  1  a 4b ) (a 2 )3  (b 2 )3  3a 2 .b 2 (a 2  b 2 )  (ab)3
Z  (  
 ab
(ab )2 (a b )2
a6  b 6  3 a
2 2
.b
(ab
)   (ab)
3
 (a 2b  a 2b )(a 4 b  1  a 4 b )
 a 3b 3
0 2b 2b
Considerando que 1  a  a .a , demos a  b  3a 3b 3   (ab)3
6 6

forma al segundo paréntesis para identificar


a 6  b 6  3(ab)3   (ab)3
la identidad 2.5.2
a 6  b6  2(ab)3 ... 
Z  (a 2b  a 2b ) (a 2b )2  a 2b .a 2b  (a 2b )2 

Por último, reemplacemos  y  en la
( a 2b )3 (a 2b )3
expresión cuyo valor debemos calcular y
 a6 b  a 6 b
simplifiquemos
Clave D
(a  b)6  6(a 6  b 6 ) (ab)3  6  2(ab)3 

1 1 1 (ab)3 (ab)3
41.Si   , el valor de
a b ab (ab)3  12(ab)3

(ab)3
(a  b)6  6(a 6  b6 )
(ab)3 11(ab)3

es (ab)3
(UNAC - 2011 I)  11

A) - 12 B) - 11 C) - 15
Clave B
D) - 10 E) - 9

91
Productos notables Capítulo 02

42.Indique la expresión que se obtiene al


2  ab 2
simplificar V  1
ab ab
2 2
1 1 1 1 Clave E
        ab
a b a b
2  ab x2 a2
43.Si   1 , la simplificación de
a x
siendo ab  2 .
(UNMSM - 2011 II) 3
x 9  a9  3 x 4 a 4 es igual a
(UNAC - 2009 I)
2 2 1
A) 1 B) 1  C) 2 
ab ab ab A) a + x B) ax C) x/a
1 2 D) a/x E) ax
D) 2  E) 1
ab ab
Resolución:
Efectuemos la condición
Resolución:
Denotemos a la expresión que se desea x2 a2 x 3  a3
simplificar como V e identifiquemos en el  1   1  x 3  a 3  ax
a x ax
numerador la identidad 2.1.4
Ambos miembros de esta última igualdad
 1  1  elevemos al cubo y desarrollemos mediante
4   
 a  b 
 la identidad 2.4.3
2 2
1 1 1 1
        ab ( x 3 )3  (a 3 )3  3 x 3 .a 3 (3
x a 3 )  (ax )3


V a b a b
ax
2  ab
x 9  a9  3 x 3 .a 3 (ax)  (ax)3
 1  1 
4     ab
 a  b  x 9  a9  3 x 4 a 4  (ax)3

2  ab Finalmente extraemos raíz cúbica miembro
4 a miembro para obtener lo pedido
 ab
 ab
3 3
2  ab x 9  a9  3 x 4a4  (ax) 3
4  (ab)2  ax
 ab
2  ab Clave E
4  (ab)2
 44.Sean a y b números reales positivos. Si
ab(2  ab)
2 2
En el numerador demos forma para a  b
reconocer una diferencia de cuadrados y b  a  2
   
aplicar la identidad 2.2, luego de simplificar
Calcule
se obtiene la expresión reducida
(2 ab)(2 ab) a b a 2 b2 a3 b3 a 50 b50
    2  2  3  3  ...  50  50
b a b a b a b a
22  (ab)2 (2  ab)( 2  ab )
V  (UNMSM - 2012 I)
ab(2  ab) ab( 2  ab )

92
Capítulo 02 Productos notables
A) 100 B) 150 C) 200 4
D) 175 E) 120  1  2 1 
45.Si  n    4  n  2  2  , el valor de
 n  n 
Resolución:
Demos forma al dato para identificar un 1
n4  es igual a
trinomio cuadrado perfecto mediante la n4
identidad 2.1.2 (UNAC - 2010 II)

2
a b
2
a b
2 2 A) 3 B) 4 C) 2
 b   a  2   b    a   2  0 D) 1 E) 1/4
       
2 2
a b a b Resolución:
       2. .  0
b
   a b a Transformemos la condición para identificar
2 2 un trinomio cuadrado perfecto mediante la
a a b b identidad 2.1.1
    2. .     0
b b a a

2 4
a b 1
     2 1 
b a  n  n   4  n  2  2
2    n 
a b 4
    0  1  2 1 1
b a  n  n   4  n  2  2.n. n 
   n 
 
En la última igualdad hacemos uso del
2
teorema 2.1  1
 n n 
 
2 4 2
a b a b  1  1
   0   0 n    4 n  
b a b a  n  n
a b
  Reduzcamos a través del teroema 1.3 del
b a
capítulo 01
 a2  b 2
4
Como a y b son números reales positivos,  1
1
4
1 n  n  2
entonces extraemos raíz cuadrada a ambos     4
miembros n    4n    2
 n   n   1
 n 
a 2  b2 
2
a2 
2
b2  a b  n 
2
Reemplacemos a por b en la expresión  1
 n    4
pedida, la cual denotaremos por I  n

b b b2 b2 b3 b3 b50 b50 El primer miembro de esta última igualdad


I       ...   desarrollemos por la identidad 2.1.1
2 2 3 3
b b b b b b b50 b50
 1
 1  1  1 1  1  ...  1 1
 2
 1 2 1 1
100 sumandos n    4  n  2 n.  2  4
 n  n n
 100
1
 n2  2  2  4
Clave A n

93
Productos notables Capítulo 02

2 2
2  2 1 1  1
 1 1 2 2 2 2
n  n   4  n2  2  n  2   2  (n )  2. n . 2   2   4
  n2  n  n n 
Finalmente elevemos nuevamente al 1
 n4  2  4
cuadrado ambos miembros de la última n4
igualdad mediante la identidad 2.1.1 y 1
 n4  2
despejemos la expresión que se nos pide n4
calcular
Clave C

EJERCICIOS PROPUESTOS

PRODUCTOS NOTABLES - NIVEL I


01.Calcule el valor de A) 5 B) 7 C) 9
2 2 D) 11 E) 13
(x  3)  ( x  1)  4 x
06.Simplifique
A) 1 B) 2 C) 3
D) 7 E) 8 ( x  y)2  ( x  y)2
xy
02.Determine la raíz cuadrada de la siguiente
expresión
A) 5 B) 4 C) 3
(a  5)2  (a  3)2  16a D) 2 E) 1

A) 16 B) 12 C) 8 07.Halle el equivalente reducido de


D) 4 E) 5
(2m  1)2  (2m  1)2  2

03.Si a 2  b 2  12 y ab = 2, calcule el valor A) 8 B) 4 C) 0


de a + b.
D) 8m 2
E) 4m 2
A) 4 B) 2 C) - 4
D) 1 E) A y C 08.Si a + b = 5 y ab = 3, determine el valor
positivo de a - b.
04.Sabiendo que c + d = 6 y cd = 7, halle el
valor de c 2  d 2 A) 1 B) 3 C) 7
D) 17 E) 13
A) 22 B) 36 C) 49
D) 14 E) 24
09.Determine la raíz cuadrada de la siguiente
expresión
1 1
05.Si x   3 , indique el valor de x 2  2 . ( 5  1)( 5  1)  ( 7  1)( 7  1)  1
x x

94
Capítulo 02 Productos notables
A) 9 B) 3 C) 4 A) 1 B) 2 C) 0
D) 2 E) 1 D) - 2 E) - 1

10.Reduzca la siguiente expresión: 17.Si m es un número positivo que verifica


2 2 2
(b  3)  (b  2)  (b  4)  (b  5) 2
a 2  a  1  m5 ; a-1=m
6
Calcule el valor de a3  1
A) 0 B) - 1 C) - 2
D) - 3 E) - 4
A) m B) m1 C) m
3 3
11.Si a + b = 5 y ab = 3, halle a  b . D) 1 E) m2

A) 18 B) 27 C) 90 18.Determine la raíz cuadrada de


D) 80 E) 45
( x  5)2  ( x  7)( x  3)

1 A) 4 B) 3 C) 2
12.De la siguiente condición x  3 ,
x D) 1 E) 5
3 1
calcule el valor de x  . 19.Efectúe
x3
(a  4)(a  2)  (a  6)(a  4)  2a 2
A) 29 B) 18 C) 36
D) 21 E) 27 A) 16 B) - 16 C) 24
D) - 32 E) 30
13.Si m3  n3  28 , además mn(m + n) = 12,
20.Calcule el valor de
indique el valor de m + n.
(x 2  x  7)2  ( x  1)(x  2)(x  3)( x  4)
A) 2 B) 3 C) 4
D) - 2 E) - 3 A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
14.Halle el valor de x 6  y 6 , si x 2  y 2  5 y
además xy = 2. 21.Simplifique
(m  1)(m  2)  (m  2)(m  3)  2(m  5)(m  2)  2m
A) 125 B) 60 C) 65
D) 50 E) 110 A) 14 B) 28 C) 18
D) - 28 E) - 18
15.Efectúe
22.Si x, y, z son tres números no nulos cuya
( p  3)( p  3)  ( p  1)3  p 3  p(4 p  1)  9  2 p suma es cero, halle el valor de

A) 1 B) 2 C) 3 x2  y2  z2
D) 4 E) 5 xy  yz  xz

16.Reduzca A) 1 B) - 1 C) 2
2 2
(x  1)( x  x  1)( x  1)( x  x  1)  x 6 D) - 2 E) 3

95
Productos notables Capítulo 02

23.Siendo x + y + z = 0, con x  0 ; y  0 ; A) 2 B) 3 C) - 2
D) - 3 E) 6
z  0 , reduzca lo siguiente
x2 y2 z2 27.A partir de a + b + c = 0, simplifique
 
yz xz xy (2a  b  c)2  (2b  c  a)2  (2c  a  b)2
ab  bc  ac
A) - 3 B) - 2 C) 2
D) 3 E) 1 A) 1 B) - 1 C) 2
D) - 2 E) 0
24.Si a + b + c = 0, determine el valor de
(a  b)3  (b  c)3  (c  a)3 28.Si m y n son números reales que verifican
(a  b)(b  c)(c  a) (m  4)2  n2  9  6n , determine el valor
n1
A) 2 B) 3 C) 4 de .
m
D) - 3 E) - 2

25.Halle el valor numérico de A) 1/2 B) - 1/2 C) 1


D) - 1 E) 2
 m 2  n2  p 2   m 2 n2 p2 
      29.Halle y/x, si x e y son números reales
 mn  np  mp   np mp mn 
relacionados mediante
Cuando m 5  3 , n 2  5 y x 2  y 2  5  2x  4 y
p 3 2.
A) 3 B) 1/3 C) 2
A) 6 B) - 6 C) 3 D) 1/2 E) - 2
D) - 3 E) - 2
30.Calcule x + y, si x e y son números reales
26.Si x + y + z = 6, calcule el valor de la que verifican
siguiente expresión x 2  2y 2  2 x  2 xy  2  0
( x  1)3  (y  2)3  (z  3)3
A) 3 B) 4 C) - 4
( x  1)(y  2)(z  3)
D) - 3 E) 2

PRODUCTOS NOTABLES - NIVEL II


01.Si x, y son números reales positivos que 02.Siendo x un número real positivo que
17 9
satisfacen x 2  y 2  1 ; x 4  y 4  verifica la relación 4 x 2   69 .
18 x2
Determine el valor de xy. Halle el valor de la raíz cuadrada de

A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 2x 2  3


D) 1/12 E) 1/4 x

96
Capítulo 02 Productos notables
A) 9 B) 3 C) 4 A) 3a B) - 3b C) 3c
D) 7 E) 6 D) 3b E) - 3a

03.Considere que a y b son números reales 08.Halle el valor numérico de:


no nulos que cumplen la siguiente relación
( x  y)3  (x  y)3
(a  b)2  (a  b)2  4 ab 3 x 2  y 2
De acuerdo a ello, calcule el valor de
Para x  3 5 ; y  2
a 4  a 3b  a 2b 2  b 4
(ab)2
A) 17 B) 11 C) 20
D) 30 E) 10
A) 4 B) 6 C) 10
D) 12 E) 15 09.Considerando que

04.Simplifique la siguiente expresión x  3 2 1  3 2 1


1  2ab  (a  b  1)(a  b  1) Halle el valor de x 3  3 x  2 2
3(a  b)2  3(a  b)2
A) 0 B) 1 C) 2
A) 1/2 B) 2/5 C) 1/3 D) 3 E) 4
D) 1/6 E) 2/3
10.Sean a y b números reales no nulos que
05.Bajo la siguiente condición x  y  1 , a 2 b2
verifican   3(a  b) .
simplifique b a
(x  y  z  1)(x  y  z  1)  z 2 8 8 4 4
Calcule el valor de a  b  a b
x 2  y 2  1  2 xy  2 x  2y 2 6
a b

A) - 2 B) - 1 C) 1 A) 2 B) 3 C) 4
D) 2 E) 3 D) 5 E) 6

06.Si ab  bc  ca  1 , además 11.Sabiendo que x e y son números reales


2 2 2 2
(a  b  c)  (a  b  c )(ab  bc  ca)  2 no nulos diferentes entre si y de la unidad
que verifican 1  ( x  y)2  (1  x)(1  y)
Calcule el valor de a 2  b 2  c 2
2
 x 1  x 
A) - 2 B) - 1/2 C) 1/2 Calcule   
D) 2 E) 3  y 1  y 

07.Suponiendo que a, b y c son números A) 1 B) 2 C) 3


reales negativos que verifican D) 4 E) 5
a 2  b 2  c 2  9 ; (a  b  c)2  a 2  b 2  c 2
12.Calcule la raíz cuadrada de la siguiente
4
a b c 2 2 expresión
Simplifique
a(a  b  c) (x 2  x  4)2  ( x 2  4)( x 2  2 x  3)

97
Productos notables Capítulo 02

A) 4 B) 0 C) 2 17.Teniendo en consideración las siguientes


D) 1 E) 3 relaciones:
abc 1
13.Calcule A - B, en base a las siguientes
relaciones a  b2  c 2  4
2

(a  b  c  d)(a  b  c  e)  de a3  b3  c 3  6
A
a b c d e 1 , considerando que a,
(a  b  c)(a  b  d )  cd Halle el valor de
B abc
abcd
b y c son números reales.

A) a B) b C) c A) 2 B) 3 C) 6
D) d E) e D) 1/2 E) 1/3

14.Si x, y, z verifican la siguiente relación: 18.Si tres números reales no nulos a, b y c


(1  x )(1  y)(1  z)  xyz suman cero y además satisfacen la siguiente
Reduzca la siguiente expresión: igualdad:
a 3  b 3  c 3  a 5  b5  c 5
2(x  y  z)3  2
1 Determine a 2  b 2  c 2
( x  y)2  (y  z)2  (z  x)2
A) 2 B) 3/2 C) 3/5
A) x + y + z B) xyz C) 2 D) 6/5 E) 2/3
D) xy + yz + zx E) 1/2
19.Suponiendo que a, b y c son números
15.Considerando que a, b y c son números reales no nulos y diferentes entre sí dos a
reales no nulos que cumplen dos, calcule el valor reducido de la siguiente
a 2  b 2  c 2  ab  bc  ca  1 expresión

a 3  b3  c 3  4(a  b  c) (a  b)2 (b  c)2 (c  a)2


 
(b  c)(c  a) (c  a)(a  b) (a  b)(b  c)
a b c
Halle el valor de
abc
A) 1/3 B) 3 C) 2
D) 1/2 E) 1
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
20.Teniendo presente que los números reales
a, b y c verifican la condición
16.En base a la condición
a 2  2b 2  2a(b  c)  2c 2
a 2  b 2  c 2  ab  bc  ca  1
Indique el valor de 3
Calcule el valor de a
a 2  1 b2  1 c 2  1 b3
 
bc ca ab
A) 2 B) 4 C) 8
A) 1 B) - 1 C) 2 D) 1/4 E) 1/8
D) - 2 E) 3

98
Capítulo 02 Productos notables

PRODUCTOS NOTABLES - NIVEL III


01.Calcule la media aritmética de los valores
a 3  3a 2  5a  17
enteros positivos de x que transforman la
b 3  3b 2  5b  11
expresión x 2  5 x  160 en un trinomio
cuadrado perfecto.
A) 2 B) - 2 C) 2
A) 31 B) 42,5 C) 50
D) 54 E) 57,5 D)  2 E) 0

05.Determine el valor de la siguiente


02.Calcule x 2  y 2  z 2 de las siguientes productoria
condiciones
100  k3  1 
2
a b 2
b c2 2
c a 2 2   3 
k2  k  1 
x ; y 2 ; z 2
a2  b 2 b  c2 c  a2
A) 3367 B) 10101 C) 10101/5050
a4  b4 b4  c 4 c4  a4
2 2 2
 2 2 2
 2 4 D) 3367/5050 E) 10101/50
(a  b ) (b  c ) (c  a 2 )2
06.Si tres números reales positivos x, y, z
A) 3 B) 5 C) 7 2 2 2 2
D) 9 E) 11 verifican x  y  z  x  y  z  2n
Calcule el valor reducido de la siguiente
03.Se definen a los números de Fermat expresión:
mediante la siguiente fórmula de recurrencia
( x  n)(y  n)(z  n)
20 (x  y)(y  z)(z  x)
F0  1  2
1
F1  1  22 A) n B) - 1 C) n2
2
F2  1  22 D) 1 E) n3

07.Bajo las siguientes condiciones:
n
Fn  1  22 xy z 1
De acuerdo a lo enunciado, calcule el valor x  y3  z3  4
3

de la expresión Calcule el valor de


n 1 1 1
F1   Fk  
k0 x  yz y  zx z  xy

A) Fn 1  F0 B) F0  Fn1 C) F0  Fn A) 3/2 B) 1 C) 3
D) - 1 E) - 2
D) Fn 1  Fn1 E) F0 .Fn 1
08.Si n es un número entero no negativo y a, b
04.Calcule a + b, si a y b son números reales y c son números reales diferentes entre si,
que satisfacen las siguientes igualdades: definimos

99
Productos notables Capítulo 02

an bn cn x 4  y 4  z 4  4 xyz
Sn   
(a  b)(a  c) (b  c)(b  a) (c  a)(c  b) x 3  y 3  z 3  3 xyz
Halle el equivalente reducido de
A) 4/3 B) 1 C) - 1
S0  S3 D) 2 E) 1/2
S1  S2
10.Siendo a, b, c, d números reales con d
diferente de 0 y 1/2 que verifican
A) 1 B) a C) b
D) c E) a + b + c (ad)2  (bd)2  (cd)2  d 2  12  (d  3)2
abc  3
09.Teniendo presente que los números reales
positivos x, y, z satisfacen las siguientes Calcule el valor de
condiciones a4  b4  c 4  d 4
2 2 2
xyz  x y z 1 abcd
Determine el valor de
A) 1 B) 1/2 C) 3
D) 1/3 E) 4

CLAVES

PRODUCTOS NOTABLES
NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
E D E A B D D E B E D B C C A E A C D B AB D D B B B D C E D

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B A D C D E C A B A C C A E E C D B C

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E B B A C B E E B E

100
Capítulo 03 Polinomios

CAPÍTULO 03

POLINOMIOS

Joseph Louis Lagrange


(1736 - 1813)
101
Polinomios Capítulo 03

102
Capítulo 03 Polinomios

CONTENIDO DEL CAPÍTULO 03

Pág.

Término algebraico ............................................................................................ 105


Términos semejantes ......................................................................................... 105
Monomio ............................................................................................................ 105
Grado relativo y absoluto de un monomio .......................................................... 106
Polinomio ........................................................................................................... 106
Grado relativo y absoluto de un polinomio ......................................................... 106
Polinomio de una sola variable .......................................................................... 107
Polinomios especiales ........................................................................................ 108
Polinomio mónico ............................................................................................... 108
Polinomio primitivo ............................................................................................. 108
Polinomio homogéneo ....................................................................................... 108
Polinomio ordenado ........................................................................................... 108
Polinomio completo ............................................................................................ 109
Valor numérico ................................................................................................... 109
Polinomios idénticos .......................................................................................... 110
Polinomio idénticamente nulo ............................................................................ 110
Cambio de variable ............................................................................................ 111
Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Grados y polinomios especiales 112
Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Valor numérico ......................... 116
Ejercicios resueltos de exámenes de admisión: Cambio de variable .................. 123
Ejercicios propuestos: Grados y polinomios - Nivel I .......................................... 130
Ejercicios propuestos: Grados y polinomios - Nivel II .......................................... 133
Ejercicios propuestos: Grados y polinomios - Nivel III ......................................... 135
Ejercicios propuestos: Valor numérico y cambio de variable - Nivel I .................. 137
Ejercicios propuestos: Valor numérico y cambio de variable - Nivel II ................. 139
Ejercicios propuestos: Valor numérico y cambio de variable - Nivel III ................ 142
Claves de los ejercicios propuestos ................................................................... 144

103
Polinomios Capítulo 03

104
Capítulo 03 Polinomios

POLINOMIOS
NOTACIÓN MATEMÁTICA 5
2 4 8 1 18
Q( x ; y;z )  
3ab
xyz
Es aquella representación simbólica de una Parte Parte
expresión matemática, la cual nos va a Numérica Variable

permitir diferenciar, en dichas expresiones Como se aprecia del ejemplo, los términos
matemáticas, a las variables de las constantes. algebraicos se dividen en dos partes; la parte
A las expresiones matemáticas se les denota numéric a también es llamada par te
con letras mayúsculas del alfabeto. constante o coeficiente, e incluye a los
Por ejemplo signos.
1

5 3 La parte variable es denominada también
P( x ; y; z )  2 x 3 y7 z 4  3y 2 z8  ax 1z  by 4 z 2 parte literal y comprende no solo a las
variables sino también a sus exponentes.
Las letras entre los paréntesis serán
denominadas en adelante variables (por TÉRMINOS SEMEJANTES Son aquellos
ejemplo x; y; z) y las demás letras o números términos algebraicos que poseen la misma
ubicados en las bases se les llamarán parte variable y diferente parte numérica.
constantes (por ejemplo 2; 3; a; b).
Por ejemplo, los términos A( x ;z )  13 x 5 z 2 y
Como se aprecia en el ejemplo, entre las
constantes también hay letras (por ejemplo a; B( x ;z)  7 x 5z 2 son semejantes, pues tienen la
b), éstas letras reciben el nombre de
parámetros o constantes paramétricas. misma parte variable (x 5 z 2 ) y diferentes
coeficientes (13 y 7).
TÉRMINO ALGEBRAICO Son aquellas
expresiones matemáticas que tienen la Ob serv ació n 3. 1 S i l os tér minos
siguiente forma general semejantes también tienen los mismos
coeficientes se dice que son iguales o
A(x;y;z;...;w) = kx  y z  ...w idénticos
donde se distinguirá lo siguiente
Ob serv ació n 3. 2 Lo s t ér minos
x;y;z;.. .;w son las variables o semejantes tienen la propiedad de
indeterminadas. reducirse a uno solo por medio de las
operaciones de adición y/o sustracción.
k es una co nst ant e, llamada también
coeficiente. En efecto, los términos semejantes del
ejemplo anterior quedarían reducidos de
; ; ;...;w son los exponentes de las
la siguiente manera
variables y deben ser números racionales.
Por ejemplo A(x;z) + B(x;z) = 20x -5 z 2
2
 A(x;z) - B(x;z) = 6x -5 z 2
M ( x ;y ; z )  5 x 7 y 3 z  9

Partes de un término algebraico MONOMIO Es aquél término algebraico que


Veamos el siguiente ejemplo una vez reducido se caracteriza en que los

105
Polinomios Capítulo 03

exponentes de sus variables son números


enteros positivos. 3.1.2 a > b  G.A.(P-Q) = a
Una vez reducido el monomio al exponente
de la variable en adelante se le denominará 3.1.3 G.A.(P.Q) = a + b
Grado Relativo (G.R.) y a la suma de los
grados relativos se le llamará Gr ado
Absoluto (G.A.) o simplemente Grado. a > b  G.A. P  = a - b
3.1.4 Q
 
Por ejemplo, en el siguiente monomio
T( x;y;z)  15 x 3y7 z 2
3.1.5 G.A. P n  = a.n
se observa que el grado relativo a x es 3, el
grado relativo a y es 7, el grado relativo a z es
Ob serv ació n 3. 3 El t eor ema 3 .1
2 y el grado absoluto de T es 3 + 7 + 2 = 12.
también es válido para polinomios.
Todo esto se denotará de la siguiente manera

G.R.x  3 Observación 3.4 Denominaremos Suma


Algebraica al resultado que se obtiene
G.R.y  7
luego de efectuar las operaciones que
G.R.z  2 están entrelazadas mediante la adición
G. A.T  12 y/o sustracción

Veamos otro ejemplo Por ejemplo, la suma algebraica de la


En el siguiente monomio siguiente operación 3 + 5 - 7 - 9 + 14
es 6
H  20 xy 6 z 20
( x; y3 ; z 5 )
POLINOMIO Es la suma algebraica de al
El lector se dará cuenta que las variables son menos dos monomios no semejantes.
x, y 3 , z 5 ; luego antes de indicar los grados Una vez reducido el polinomio, el grado
debemos transformar el monomio de la relativo se define como el mayor exponente
siguiente manera de la variable, y el grado absoluto es el mayor
grado absoluto de los monomios que
H  20 x1 (y 3 )2(z 5 )4 conforman el polinomio.
( x ; y 3 ; z5 )
Por ejemplo
De donde podemos notar que
P( x ; y ; z )  2
x 4
y 3 z 2  11
 x 5 y

2
z6
x 3y 4 z6
G.R.x  1

G . A .  9 G . A .  8 G . A . 13
G.R. 2 G. A.P  13
y3

G.R. 5  4 Además tenemos que


z
G. A.H  1  2  4  7 G.R.x  5
G.R.y  4
TEOREMA 3.1 Sean P y Q dos monomios de G.R.z  6
grados a y b, respectivamente. Además n es un
número entero positivo DEFINICIÓN 3.1 Daremos el nombre de
polinomio o monomio constante a toda
3.1.1 a > b  G.A.(P+Q) = a expresión que tenga la siguiente forma:

106
Capítulo 03 Polinomios

C(x;y;z;...;w) = k P(x) = a0 x n +a1x n-1 +...+an-1x +an


Donde k es una constante.
Donde n es un número entero positivo y
Por ejemplo, los siguientes términos son además
polinomios o monomos constantes a0 ; a1;...; an-1; an son los coeficientes.
M( x ; y)  26
a0 es el coeficiente principal.
L( x )  47
an es el término independiente.
Q( x ; y;z )  0
Si a0  0 entonces n es el grado del
Como se podrá apreciar de estos ejemplos, el
polinomio o monomio constante es no nulo polinomio P.
(como M y L) o nulo (en el caso de Q).
De los dos primeros se dice que su grado es DEFINICIÓN 3.2
cero y del tercero su grado se define 3.2.1 COEFICIENTE PRINCIAL (C.P.)
convencionalmente como  . Llamado también co efic iente
Es decir superior, es aquél número o parámetro
que multiplica a la variable que tiene
G. A.M  0
el mayor exponente.
G. A.L  0
Por ejemplo, el coeficiente principal de
G. A.Q  
3 x  4 x 3  7 x 2  1 es - 4.
En el siguiente ejemplo hallemos los grados del
siguiente polinomio de una sola variable 3.2.2 TÉRMINO INDEPENDIENTE (T.I.)
Q( x )  37 x2   29 x  114 x5 Es el coeficiente que no multiplica a
   87 

G. A .  2 G. A. 1 G. A .  0 G. A
. 5 variable alguna.
G. A.Q  5
Por ejemplo, el término independiente
Además G.R.x  5 de 2 x 3  7 x  9  4 x 2  x7 es 9
Como se observa, cuando el polinomio tiene
CASOS PARTICULARES Si en la forma
una sola variable, su grado relativo coincide
general de un polinomio de una sola variable
con su grado absoluto y en este caso se dice
que el polinomio es de grado cinco. suponemos que a0  0 y al exponente n le
asignamos valores particulares, se obtienen
Es decir, los siguientes polinomios
los siguientes casos
A( x )  2  3 x 2  x 6  x 3 a0 x +a1 polinomio de primer grado o lineal.
4 2
B(y)  6y  y  3  4 y
a0 x 2 + a1x + a 2 polinomio de segundo
son de grados seis y cuatro, respectivamente. grado o cuadrático.
a0 x 3 + a1x 2 + a 2 x + a3 polinomio de grado
POLINOMIO DE UNA
SOLA VARIABLE tres o cúbico.
a0 x 4 + a1x 3 + a 2 x 2 + a3 x + a4 polinomio
Es aquella expresión que presenta la siguiente
forma: de cuarto grado o cuártico.

107
Polinomios Capítulo 03

A partir de grados mayores o iguales a 5, los


En cambio el polinomio 5 x 2  4 x  2 , no
polinomios no reciben nombre especial; se
es primitivo, ya que los dos últimos
enuncian por el valor numérico de su grado.
Por ejemplo coeficientes en valor absoluto 4  4 y
2 5
6 x  x  x  1 es un polinomio de quinto 2  2 no son primos entre sí.
grado.
4 x  9  7 x 6  2x 2 es un polinomio de sexto 3.3.3 POLINOMIO HOMOGÉNEO
grado. Un polinomio de al menos dos
variables y al menos dos términos no
POLINOMIOS ESPECIALES semejantes es homogéneo, si los
grados absolutos de cada uno de sus
DEFINICIÓN 3.3 términos son iguales.
Dicho grado absoluto común se
3.3.1 POLINOMIO MÓNICO denomina grado de homogeneidad.
Un polinomio de una sola variable se
denomina mónico, si su coeficiente Por ejemplo, el siguiente polinomio es
principal es igual a la unidad. homogéneo
5 6 3 8 2 9
Por ejemplo, son mónicos los S( x ;y )  3
xy 2
xy 9
xy
polinomios que a continuación se G. A. 11 G . A. 11 G. A. 11
muestran
Además, el grado de homegeneidad
2
es 11.
3x  1 x  7

C.P.  1 3.3.4 POLINOMIO ORDENADO
Un polinomio de al menos dos
4 x 2  9x  7  1 x6 términos no semejantes está ordenado
 respecto a una variable, si los
C.P .  1 exponentes de dicha variable están
aumentando o disminuyendo, pero no
3.3.2 POLINOMIO PRIMITIVO ambos a la vez.
Un polinomio de una sola variable y
coeficientes enteros se llamará Si los exponentes de la variable están
primitivo, si todos sus coeficientes, en aumentando, se dice que el polinomio
valor absoluto, son primos entre sí. está ordenado en forma creciente o
ascendente.
Por ejemplo, el siguiente polinomio Si los exponentes de la variable están
3 x  5 es primitivo, ya que sus disminuyendo, se dice que el polinomio
está ordenado en forma decreciente
coeficientes en valor absoluto 3  3 y
o descendente.
5  5 son primos entre sí.
Por ejemplo, el siguiente polinomio
2
También el polinomio 4 x  7 x  11 3 x 2  7 x 4  12 x 9  13 x17
es primitivo, ya que sus coeficientes en está ordenado en forma creciente
valor absoluto 4  4 ; 7  7 y respecto a x, ya que los exponentes de
x están aumentado.
11  11 son primos entre sí.

108
Capítulo 03 Polinomios
En cambio el polinomio TEOREMA 3.2 En todo polinomio completo
21 17 6 3 de una sola variable, su número de términos
6 y  3y  2y  y  4 y
es una unidad más que el grado de dicho
está ordenado en forma decreciente polinomio. Es decir, si P es un polinomio
respecto a y, ya que los exponentes de
completo de una sola variable, entonces
y está disminuyendo.
Número de términos de P = G.A. P +1
Además notemos que el polinomio
2 x 4 y  5 x 6 y 4  x10 y 2  7 x 15 y7 Por ejemplo, como el siguiente polinomio
está ordenado en forma creciente completo
respecto a x; pero respecto a y, está
desordenado. 4 x  7  x 4  6x 2  x3
es de grado 4, entonces tiene 4 + 1 = 5
3.3.5 POLINOMIO COMPLETO términos.
Un polinomio de al menos dos
Las definiciones 3.3.4 y 3.3.5 dan origen a los
términos está completo respecto a una
variable, si a partir del mayor polinomios completos y ordenados, como
exponente (grado) de dicha variable, por ejemplo
deberá tener los exponentes menores 3 x 5  x 4  6 x 3  2x 2  7 x  10
consecutivos a él, incluyendo el
está completo y ordenado en forma
término independiente, el cual debe
ser no nulo. decreciente.
En cambio el polinomio
Por ejemplo, el siguiente polinomio
9  x  4 x 2  7 x 3  12x 4
4x 5 
 3  x 2  2x 4  x 3  2x 1 está completo y ordenado en forma creciente.
T .I .
está completo respecto a x, pues a partir Observación 3.6 Como se notará de
del mayor esponente de x; es decir 5, es tos dos úl timo s ejemplos , l os
contiene a los exponentes consecutivos polinomios completos y ordenados
menores a 5: 4; 3; 2; 1 y el término
ti enen la pr opi edad de que l os
independiente ( - 3).
ex ponentes de la variable est án
En cambio el polinomio disminuyendo o aumentando de uno en
uno, dependiendo si están ordenados en
9 x y  3 x 4  2 xy7  x 3 y 3  3 x 2y 4  y5
5 2
fo rma dec rec iente o c reci ent e,
está completo respecto a x, pues se respectivamente.
encuentran los exponentes 5; 4; 3; 2;
5
1 y el término independiente y ; pero
incompleto respecto a la variable y, ya VALOR NUMÉRICO
que falta el exponente 6 y 1.
Es el resultado que se obtiene cuando en una
Observación 3.5 Como se aprecia en el expresión matemática bien definida las
primer ejemplo, el mayor exponente (es variables son reemplazadas por un conjunto
decir el grado) respecto a x es 5 y dicho particular de valores (numéricos o
polinomio tiene 6 términos, luego paramétricos).
podemos sugerir que el número de Por ejemplo, el siguiente polinomio
términos de dicho polinomio es una P( x )  4 x 2  7 x  12
unidad más que el grado, con lo cual tiene como coeficientes a 4; 7; 12 y su término
enunciaremos el siguiente teorema
independiente es 12.

109
Polinomios Capítulo 03

Si x = 1, al reemplazar en P( x ) se tiene P(x;y;...;w)  Q(x;y;...;w)


2
P(1)  4(1)  7(1)  12 Por ejemplo, los polinomios
P(1)  4
 7  12
   P( x )  x 2  2x  1 y Q( x )  ( x  1)2
Suma de
coeficientes de P son idénticos, ya que sus valores
P(1)  23 numéricos siempre son iguales para

Valor cualquier valor real asignado a x.
numérico
En efecto
Si x = 0 , al reemplazar en P( x ) se tiene P( x )  Q( x )
x  2 x  1  (x  1)2
2

P(0)  4(0)2  7(0)  12


2 2
P(0)  12
 Si x = 0: (0)
  2(0) 1  (0
  1)


Término 1 1
independiente
2 2
Si x = 3: (3)
  2(3) 1  (3
  1)


4 4
En base a estos ejemplos citaremos los
siguientes teoremas 2)2  2(2)  1  (
Si x = -2: ( 2
  1)

2

9 9
y así podemos seguir evaluando y
TEOREMA 3.3 Sea P un polinomio, la suma
obtendremos siempre los mismos
de coeficientes del polinomio P se obtiene
valores numéricos en ambos
cuando a la(s) variable(s) se les reemplaza
miembros.
por el valor de la unidad.
Es decir
TE ORE MA 3.5 Si dos polinomios
Suma de coeficientes de P = P(1) desarrollados y reducidos con las mismas
variables son idénticos, entonces los
coeficientes de sus términos semejantes son
TEOREMA 3.4 Sea P un polinomio, el iguales.
término independiente del polinomio P se
Por ejemplo, si tenemos la siguiente identidad
calcula asignando a la(s) variable(s) el valor
de cero. ax 7  bx 4 y  cy 2  6 x 7  5 x 4 y  7 y 2
Esto es entonces se debe de cumplir lo siguiente:
a=6 ; b=5 ; c=7
Término independiente de P = P(0)
3.3.7 POLINOMIO IDÉNTICAMENTE
NULO
3.3.6 POLINOMIOS IDÉNTICOS
Un polinomio se dice idénticamente
Dos polinomios con las mismas
nulo, si su valor numérico es siempre
variables serán denominados
cero, para cualquier valor real asignado
idénticos, si sus valores numéricos
a sus variables.
son iguales para cualquier valor real
asignado a sus variables. Si P( x ;y ;...;w) es idénticamente nulo,,
entonces se representará por
Si P( x ;y ;...;w) y Q( x ;y ;...;w) son idénticos,
entonces los denotaremos de la P(x;y;...;w)  0
siguiente manera

110
Capítulo 03 Polinomios
Por ejemplo, el siguiente polinomio Por ejemplo, suponiendo el polinomio
2
P( x )  0 x  0 x  0 es idénticamente P( x 1)  4 x  7
nulo, es decir P( x )  0 , ya que al asignar Calculemos P(y )
cualquier valor real a la variable x, su
valor numérico siempre es cero.
Resolución:
En efecto, comprobemos con algunos
Como se nota, la variable original es (x - 1);
valores
esta deberá ser cambiada por y; es decir
P( x )  0 x 2  0 x  0
x  1 y  x  y  1
Si x = 1: P(1)  0(1)2  0(1)  0  0 Luego, reemplazando en el polinomio se
obtiene
Si x = 7: P(7)  0(7)2  0(7)  0  0 P( x 1)  4 x  7
Si x = -3: P(3)  0(3)2  0(3)  0  0 P(y)  4(y  1)  7
... y así sucesivamente. P(y)  4 y  4  7
P(y)  4 y  11
TEOREMA 3.6 Si un polinomio desarrollado
y reducido es idénticamente nulo, entonces los
TEOREMA 3.8 Al realizar cambios de
coeficientes de cada uno de sus términos son
variables en un polinomio, solo se altera su
iguales a cero.
estructura externa, más no su estructura
Por ejemplo, si tenemos la siguiente relación interna, es decir no sufren alteración su grado
ni sus coeficientes.
mx 9  nx 3 y 2  py5  0
entonces se debe de cumplir lo siguiente: Por ejemplo, si en el polinomio
m= 0 ; n = 0 ; p = 0
P( x )  3x 2  5 x  7
TEOREMA 3.7 Sea P un polinomio no Hacemos los cambios de variable
constante de grado n. Si el valor numérico de
P es cero para por lo menos (n + 1) valores x  y; x  x  1; x  z 3  8
reales asignados a sus variables, entonces P En cualquiera de los casos, el grado no deja
es idénticamente nulo. de ser 2 y los coeficientes 3, 5 y 7 se mantienen.
Lo que cambia es la estructura externa del
polinomio como se puede comprobar
Por ejemplo, sea P( x)  ax 2  bx  c y además realizando los cambios antes mencionados y
reduciendo
P(3)  0; P(9)  0 ; P(5)  0 , entonces P( x ) es
idénticamente nulo. P(y)  3y 2  5y  7

CAMBIO DE VARIABLE P( x 1)  3( x  1)2  5( x  1)  7


 3x 2  x  5
En una técnica que consiste en alterar la
extructura externa de una expresión P 3   3(z 3  8)2  5(z 3  8)  7
z 8
matemática mediante el cambio de las
variables originales por otras, con el objetivo  3 z 6  53 z 3  239
de que el ejercicio en análisis tenga menor
dificultad.

111
Polinomios Capítulo 03

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

GRADOS Y POLINOMIOS ESPECIALES


01.Dados los siguientes términos semejantes
11 3 3 2 3 3 34
(3a  2b)ma  4 bnb  3 a A  1   2  3  4  ...
2 5 5 5 5
 5a 25  13 2b 1 5 a 2
  m n 11 3  3 3 33 
 3 b  A  1  1   2  3  ...
2 5 5 5 5
El valor de   
11
A
2
11 a a 2 a3 a4
 1   2  3  4  ... 11 3 11 
2 b b b b A  1 A  
2 5 2
es
(UNMSM - 2005 I) Finalmente, de esta última igualdad
despejemos el valor aproximado de A
A) 8 B) 16 C) 20
D) 7 E) 13 11 3 11  2 11 
A 1   A     A   1
2 5 2 5 2
Resolución: 11 5
 A 
De acuerdo a la definición de términos 2 2
semejantes, las partes variables deben ser 16
iguales, con lo cual  A
2
ma  4 bnb  3 a  m13 2bn1 5 a  A 8
De aquí se genera el siguiente sistema
Clave A
a  4 b  13  2b a  2b  13
  
  b  3 a  1  5 a  2a  b  1 02.La suma de los monomios
De la segunda ecuación despejamos b ax my 3 z 6 ; bx m y n z a
b = 2a - 1
y lo reemplazamos en la primera es 4 ax 4 y n z 6 .
a  2(2a  1)  13  a  4 a  2  13 Halle el valor de - a + b + m - n.
(UNALM - 1996 I)
 a3
Luego b = 2(3) - 1, de donde b = 5. A) 11 B) 7 C) -5
Los valores obtenidos de a y b D) 13 E) -3
reemplacemos en lo que piden, el cual
denotaremos por A como se muestra a Resolución:
continuación Según la condición del ejercicio:
11 3 32 3 3 3 4 axmy3z6  bxmynza  4ax4ynz6 ... 
A  1   2  3  4  ...
2 5 5 5 5 Luego por la observación 3.2, todos los
monomios deben ser semejantes, de donde

112
Capítulo 03 Polinomios
se tendría por la definición de términos Como este monomio es de grado ocho,
semejantes que entonces por la definición de grado de un
monomio
x m y 3 z 6  x m yn z a  x 4 y n z 6
m8 m8
Entonces m = 4, n = 3 y a = 6. 6 8   2  m  12
Reemplazando estos valores en  10 10
Clave D
6 x 4 y 3 z 6  bx 4 y 3 z 6  24 x 4 y 3 z 6
(6  b)x 4 y 3 z 6  24 x 4 y 3 z 6
04.En el monomio M( x ;y)  4(m  1)x n 3y 3m el
Y de esta última igualdad hallamos b
grado absoluto es 21 y el grado relativo a y
6  b  24  b  18 es igual al coeficiente. Halle mn.
Por lo tanto (UNALM - 2009 I)
- a + b + m - n = - 6 + 18 + 4 - 3 = 13.
A) 24 B) 34 C) 42
Clave D D) 50 E) 63

03.Si luego de reducir la siguiente expresión Resolución:


Como el grado relativo a y es igual al
5 3 coeficiente, entonces
M( x )  3 x 6 . 9 x 4 x m 2 x m
3m  4(m  1)  3m  4m  4  m  4
se genera un monomio de grado ocho,
entonces el valor de m es Además el grado absoluto es 21, entonces
(UNI - 1982 I) por la definición de grado absoluto de un
monomio
A) 2 B) 6 C) 9 (n  3)  3m  21  n  3m  18
D) 12 E) 16 El valor de m reemplacemos en esta última
igualdad
Resolución:
Como el grado está relacionado con los n  3(4)  18  n  6
exponentes de las variables podemos De donde mn = 4.6 = 24.
suprimir los coeficientes como se muestra a
continuación, luego reduzcamos la Clave A
expresión aplicando el corolario 1.13.1, la
definición 1.7 y el teroema 1.2 señalados en 05.El grado de un polinomio P es m y el grado
el capítulo 01 de un polinomio Q es n, donde m > n.
5 3
M( x )  x 6 . x 4 x m x m Luego el grado del polinomio P n  Qn es
(UNAC - 1998 I)
 x 6 .5.3.2 x (4.3 m).2 m
 x 6 .30 x 3m 24 A) mn B) m + n C) n + 1
3 m 24 D) m +1 E) 2mn
 x 6 .x 30
3m 24 Resolución:
6
x 30
De acuerdo al teorema 3.1.5, el grado de P n
m 8
6
 x 10 es m.n y el grado de Q n es n.n. Además,

113
Polinomios Capítulo 03

como m > n, entonces m.n > n.n, luego por


2
el teorema 3.1.1 el grado de P n  Qn sería 10.11.21  10.11 
G  
m.n 6  2 
 385  3025
Clave A  3410

06.Determine el grado del polinomio Clave C


2 3 4 5


x  1 .  x  2  .  x  3  .  x  4  ...
12 22

 
32 42 Nota: Para todo entero positivo n

n(n+1)(2n+1)
12 + 2 2 + 32 +...+ n 2 =
10 factores
(UNAC - 2007 II) 6
2
A) 3390 B) 3400 C) 3410  n(n +1)
13 + 2 3 + 33 +...+n 3 = 
D) 3370 E) 3380  2 

Resolución:
07.Halle el valor de 2a - b, sabiendo que el
Denotemos por G1 ; G2 ; G3 ; G4 ; ... ; G10 a polinomio
los polinomios de cada una de las 10 bases, P( x ;y)  3a x a1y 2b a  5b x ab y 2a 1
luego por el teorema 3.1.5
es homogéneo de grado 7.
2 (PUC - 1997 I)
G1  x1  1  G. AG1  12  G. A  12.2
G2
1
2 A) 3 B) 4 C) 5
G2  x 2  2  G. AG2  22  G. A  22.3 D) 7 E) 11
G3
2
2
G3  x 3  3  G.AG3  32  G. A  32.4 Resolución:
G4
3
2
Determinemos el grado de cada uno de los
G4  x 4  4  G.AG4  4 2  G. A  4 2.5 términos del polinomio
G5
4
a a 1 2b  a b a b 2a 1
   P( x ;y)  3 x y
 5 x y

2 G. A. 2 a  2b 1 G. A. 3a b 1
G10  x10  10  G. AG10  10 2  G.A  10 2.11
G11 Como el grado de homogeneidad es 7,
10

Luego por el teorema 3.1.3 el grado del entonces de acuerdo a la definición 3.3.3
tenemos el siguiente sistema
polinomio G12 .G23 .G34 .G45 .....G10
11
sería
 2a  2b  1  7 a  b  4
  
G  12.2  22.3  3 2.4  4 2.5  ...  10 2.11  3a  b  1  7  3a  b  8
Demos forma a cada sumando para utilizar Sumando las dos últimas ecuaciones
sumatorias conocidas (ver Nota al final de
la resolución del ejercicio). (a  b )  (3a  b )  12  4 a  12  a  3
Reemplacemos en la primera ecuación
G  12.(1  1)  2 2.(2  1)  3 2.(3  1)  ...  10 2.(10  1)
 13  1 2  2 3  2 2  3 3  3 2  ...  10 3  10 2 3b  4  b 1
2 2 2 2
 (1  2  3  ...  10 )  (1  2  3  ...  10 )3 3 3 3 Por lo tanto 2a - b = 2(3) - 1 = 5.
     
10.11.21 2
 10.11 
6 
 2 
 Clave C

114
Capítulo 03 Polinomios
08.Si el polinomio siguiente Además como está completo entonces por
la observación 3.6 se tiene que n + 5 = 0,
P(a;b)  10a x 3  2a x y  (ab)z  a 2b y 2
de donde n = - 5.
es homogéneo, el valor de 2(x + y + z) es Este valor de n reemplacemos en el
(UNAC - 1996 II)
polinomio P( x ) solo hasta el quinto término,,
A) 20 B) 22 C) 19 ya que si se continua el sexto término sería
D) 18 E) 21 cero y con esto el polinomio dejaría de estar
completo
Resolución:
P( x )  5 x 0  4 x1  3 x 2  2 x 3  1x 4
En el tercer término del polinomio
apliquemos el teorema 1.4 del capítulo 01 P( x )  5  4 x  3 x 2  2 x 3  x 4
y luego hallemos los grados de cada uno
de ellos Ahora calculemos P(1) y P(1) reemplazando
P(a;b)  10 a x3  
2a x  y  a
z z 2 y 2
b  a
b la variable x por 1 y - 1, respectivamente

x 3 x y 2z y 4 x = 1:
Como el polinomio es homogéneo, P(1)  5  4(1)  3(1)2  2(1)3  (1)4
entonces por la definición 3.3.3
 5  4  3  2  1
x  3  x  y  2z  y  4
 15
De x + 3 = x + y tenemos que y = 3.
De x + y = y + 4 se genera que x = 4. x = - 1:
De 2z = y + 4 obtenemos que 2z = 7.
Finalmente P(1)  5  4(1)  3(1)2  2(1)3  (1)4
2(x  y  z)  2 x  2y  2 z  5  4  3  2  1
 2(4)  2(3)  7  3
 8 67
Por lo tanto P(1)  P(1)  15  (3)  12 .
 21
Clave E Clave B

09.Si el siguiente polinomio: 10.Cuánto debe sumar m y n tal que para


P( x )  nx n 5
 (n  1)x n 6
 (n  2)x n 7
 ... cualquier valor de x se cumpla que
15  2 x  m(2 x  3)  n(3 x  5)
es completo y ordenado, calcule P(1)  P(1) . (UNMSM - 1997)
(UNMSM - 2009 II)
A) 91 B) 87 C) 75
A) - 15 B) - 12 C) 12 D) 84 E) 86
D) 5 E) 15
Resolución:
Resolución: En base a la definición 3.3.6 y el enunciado
Se nota que los exponentes de la variable del ejercicio, se concluye que los polinomios
están aumentando desde el primer término son idénticos, esto es
(n + 5, n + 6, n + 7, ...), luego el polinomio 15  2 x  m(2 x  3)  n(3 x  5)
debe estár ordenado en forma creciente. Distribuyendo y ordenando se tiene

115
Polinomios Capítulo 03

a+b+c+d
2 x  15  2mx  3m  3nx  5n
(UNI - 2000 I)
2 x  15  (2m  3n)x  5n  3m
Luego por el teorema 3.5 se forma el A) 0 B) 1 C) 2
siguiente sistema D) 3 E) 5
 2m  3n  2 Resolución:

5n  3m  15 Como P( x )  Q( x 1) , entonces por la
La primera ecuación multipliquemos por 3 definición 3.3.6 los valores numéricos de P
y la segunda por 2, de donde y Q son iguales para cualquier valor de x,
6m  9n  6 luego en particular se cumplirá para x = 1,
 de donde se tendrá
10n  6m  30
P(1)  Q(11)  P(1)  Q(0) ... 
Sumemos ambas ecuaciones
( 6m  9n)  (10n  6m )  36  n  36 Calculemos P(1) y Q(0) reemplazando en P
Este valor de n reemplacemos en la primera y Q la variable x por 1 y 0, respectivamente
ecuación del sistema original
x = 1: P(1)  a(1)3  b(1)2  c(1)  d
2m  3(36)  2  2m  108  2  m  55
 a  b  c  d ... 
Luego m + n = 55 + 36 = 91.
3 2
x = 0: Q(0)  2(0)  (0)  3(0)  1
Clave A
 1 ... 
11.Sean P y Q dos polinomios dados por Finalmente, reemplando  y  en 
3 2 obtenemos lo pedido
P( x )  ax  bx  cx  d
P(1)  Q(0)  a  b  c  d  1
Q( x )  2 x 3  x 2  3 x  1
Clave B
Si P( x )  Q( x 1) , determine el valor de

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

VALOR NUMÉRICO
Resolución:
01.Dado el polinomio F( x)   x 2  2x  3 ,
Para resolver este ejercicio debemos hacer
entonces F(1)  F(1)  F(0) es igual a uso de la definición de valor numérico y

(UNMSM - 1982) para ello reemplacemos en F( x ) la variable


x por - 1, 1 y 0, respectivamente como se
A) 4 B) - 5 C) - 3 muestra a continuación
D) - 2 E) 0

116
Capítulo 03 Polinomios
Resolución:
x = - 1; F(1)  (1)2  2(1)  3
Calculemos f(4) haciendo
 1  2  3
 6 5
2x  1  4  x 
2
x = 1: F(1)  (1)2  2(1)  3 Este valor de x reemplacemos en f(2 x 1)
 1  2  3
2
 2 5 25 13
f 5 
    3  f(5 1)   3  f(4) 
 2 . 1  2
  4 4
 2 
x = 0: F(0)  (0)2  2(0)  3
Ahora hallemos f(2) haciendo
003
 3 3
2x  1  2  x 
Luego lo pedido sería 2
Este valor de x hallado reemplacemos en
F(1)  F(1)  F(0)  6  (2)  (3)
f(2 x 1)
 6  2  3
2
 5 3 9 3
f 3 
    3  f(31)   3  f(2)  
 2 . 1   2 4 4
Clave B  2 

Finalmente
2
02.Si f( x 1)  x  2x , el valor de f(2) es 13  3  13 3 16
f(4)  f(2)       4
(UNFV - 1989 I) 4  4  4 4 4

A) 1 B) - 1 C) 5 Clave A
D) 0 E) - 5
04.Dado
Resolución:
De acuerdo a lo pedido, hagamos lo ( x ;y)  2 x  3y  x  y ... I
siguiente ( x ;y)  2 x  5y  x  y ... II
x 1  2  x  1
Calcule 
Este valor de x reemplacemos en f( x 1)  (1;1) ;(0 ;1) 
(UNALM - 2009 II)
f(11)  (1)2  2(1)  f(2)  1  2  f(2)  1
A) 2 B) 3 C) (2; 3)
Clave B D) - 3 E) 0

Resolución:
03.Si f(2 x 1)  x 2  3 , halle f(4)  f(2) . Primero calculemos (1;1) , para ello
(UNAC - 2002 II) debemos evaluar en la relación II:
x = 1, y = 1, en vista que x  1  1  y
A) 4 B) 8 C) - 2
D) 2 E) - 5 (1;1)  2(1)  5(1)  (1;1)  3

117
Polinomios Capítulo 03

Enseguida hallemos el valor numérico de


Por último reemplacemos en R( x ) : x = 2
(0;1) , pero esta vez debemos evaluar en la
teniendo en cuenta que R(2)  1 y a = - 1
relación I:
x = 0, y = 1, pues x  0  1  y R(2)  a(2)  b  R(2)  2a  b
(0;1)  2(0)  3(1)  (0;1)  3  1  2(1)  b
Luego, la expresión cuyo valor se pide  b3
calcular tendría la forma Luego de todos estos cálculos hallamos que
   (3;3) R( x )   x  3 y como R( x )  0 , entonces
(1;1) ;(0 ;1) 

Por último, calculemos el valor de  (3;3) , R( x )  0   x  3  0  x  3


reemplazando en I:
x = - 3, y = 3, ya que x  3  3  y Clave E

(3;3)  2(3)  3(3)   (3;3)  3 06.El valor numérico de la expresión


f( x )  x 3  3 x 2  3 x  1
Clave B
en 1,001 es
(UNMSM - 1990)
05.Sean los polinomios

P( x )  ax 3  bx 2  cx  d A) 3,002002001
2
B) 5,004006001
Q( x )  ax  d ; R( x )  ax  b C) 2,002002001
D) 2,000000001
Si P(0)  2 , Q(1)  R(2)  1 , halle x tal que E) 2,001001001
R( x )  0
Resolución:
(UNI - 2000 II) Mediante artificios demos otro aspecto al

A) - 3 B) - 1 C) 0 polinomio f( x ) y para ello tengamos presente


D) 1 E) 3 la identidad 2.4.1 del capítulo 02

Resolución: f( x )  x 3  3 x 2  3 x  1
Empecemos reemplazando en P( x ) : x = 0 x 3  3
  2
x
 3 x 1  2
P(0)  a(0)3  b(0)2  c(0)  d  P(0)  d ( x 1)3
3
 ( x  1)  2
Como P(0)  2 , entonces d = 2.
Ahora, en esta última expresión
Ahora reemplacemos en Q( x ) : x = 1 y reemplacemos x = 1,001
tengamos presente que Q(1)  1 y d = 2 f(1,001)  (1,001  1)3  2
Q(1)  a(1)2  d  Q(1)  a  d  (0,001)3  2
 1a2  0,000000001  2
 a  1  2,000000001

118
Capítulo 03 Polinomios

Clave D f(4)  4  2  f(4)  2


Luego, la expresión cuyo valor debemos
07.Si f( x  2)  f( x )  2 x  1 y f(0)  3 , entonces hallar sería F 3;f
 (4)   F(3;2) .
f(2)  f(2) es Para su cálculo en F reemplacemos a = 3 y
(UNFV - 2007) b = 2, con lo cual
F(3;2)  23  3  8  3  11
A) - 2 B) 2 C) 4
D) 3 E) 1
Clave E
Resolución:
Calculemos f(2) y para ello reemplacemos 09.Halle la suma de los coeficientes en el
desarrollo del polinomio
x = 0 en el dato
P( x )  (1  x  x 2  x 3  ...  x n )2
f(0  2)  f(0)  2(0)  1  f(2)  f(0)  1
 (UNALM - 1993 I)
3
 f(2)  3  1
A) (n  1)2 B) n2 C) (n  1)2
 f(2)  4
D) 4n2 E) 2n
Análogamente hallemos f(2) , pero esta vez
reemplacemos x = - 2 Resolución:
De acuerdo al teorema 3.3, para calcular la
f(2 2)  f(2)  2(2)  1  f(0)  f(2)  4  1 suma de coeficientes del polinomio P

3
hacemos x = 1 en P( x )
 3  f(2)  5
 f(2)  2
P(1)  (1  (1)  (1)2  (1)3  ...  (1)n )2

Finalmente f(2)  f(2)  4  (2)  4  2  2 . Suma de
coef . de P

 (1
 1   1  ... 1)2
1 
Clave B
(n 1) sumandos

 (n  1)2
08.Si f(a)  a  2 y F(a ;b )  b 3  a , halle el valor
Clave A
de F 3; f .
 (4 ) 
(UNAC - 2006 I) 1
10.Si F(n1)  F(n)  y F(1)  1 , entonces al
2
A) 7 B) 6 C) 29
D) 8 E) 11 resolver F( x)  x  15 , siendo x un entero, el
valor de x es
Resolución: (UNI - 2008 II)
En primer lugar calculemos f(4)
A) 15 B) 16 C) 24
reemplazando a = 4 en f(a) D) 30 E) 31

119
Polinomios Capítulo 03

Resolución: Según el teorema 3.3 para hallar la suma de


Hallemos la regla de correspondencia de coeficientes de P debemos reemplazar en
F( x ) , para ello formemos un especie de P( x ) : x = 1
“inducción” asignando valores enteros
positivos a n en la condición, como sigue P(1)  P(11)  2(1)  P(1)  P(0)   2
 
Si n = 1: Suma de 0
coef . de P
1 1 3 2 1  P(1)  2
F(11)  F(1)   F(2)  1    
 2 2 2 2 Suma de
1 coef . de P
Si n = 2:
Clave B
1 3 1 4 3 1
F(21)  F(2)   F(3)    
 2 2 2 2 2
3
12.Si f( x )  ax  b ; a  0 ; f(0)  2 ; f ,
2  f(1)   5
Si n = 3:
halle f(2) .
1 4 1 5 4 1 (UNFV - 2002)
F(31)  F(3)   F(4)    
 2 2 2 2 2
4
2 A) 8 B) 3 C) 2
D) 0 E) - 2
De estos tres resultados podemos suponer
que cuando n = x - 1 se tendría
Resolución:
x 1
F( x )  En f( x ) evaluemos x = 0
2
f(0)  a(0)  b  2b
Por último resolvamos F( x)  x  15 
2

x 1 x 1 Nuevamente en f( x ) , reemplacemos x = 1
F( x )   x  15 
2 2
 2 x  30  x  1 f(1)  a(1)  b  f(1)  a  2
2
 x  31
Ahora en f( x ) hagamos que x  f(1) :
Clave E
f f   a. f(1)  b  5  a(a  2)  2
 (1)  2
11.Si P( x ) es un polinomio de segundo grado 5 a 2

tal que  5  a 2  2a  2
P( x )  P( x 1)  2 x con P(0)  0  a 2  2a  3  0
La suma de sus coeficientes es
(UNMSM - 1997) Resolvamos esta última ecuación
factorizando mediante un aspa simple
A) - 3 B) - 2 C) 4
a 2  2a  3  0
D) 3 E) 2
a 3
Resolución: a 1

120
Capítulo 03 Polinomios
De aquí
14.Sea P( x )  a0  a1 x  a2 x 2  ...  an x n un
(a  3)(a  1)  0  a  3  0  a  1  0
polinomio de grado n. Definimos un
 a  3  a  1 operador sobre los polinomios mediante
Como a  0 , entonces a = - 3. D a 2  a1  2a2 x  3a3 x 2  ...  nan x n1
0  a1 x  a2 x ... an x n 
 
Sabiendo los valores de a y b entonces
f( x )  3 x  2 Determine el polinomio P( x ) tal que

Nos piden f(2) , entonces en la última D P  3 x 2  2x 3


 ( x) 

relación de f( x ) evaluemos x = - 2 Dé la suma de los coeficientes como


respuesta.
f(2)  3(2)  2  f(2)  8 (UNI - 1999 II)

Clave A 1 9 7
A) a0  B) a0  C) a0 
2 2 2
5 3
13.Si f( x 2)  x 2  1 y h( x 1)  3 x  1 , se tiene D) a0  E) a0 
2 2
que h f  es
(7 )  h( 5 ) Resolución:
(UNAC - 1989 I) De acuerdo a la definición del operador D,
se nota que si P( x ) es de grado n, entonces
A) 82 B) - 17 C) 193
el operador D es de grado n - 1.
D) 28 E) 7
La condición D P  3 x 2  2x 3 nos
 ( x) 

Resolución:
muestra que el operador D es de grado 3,
Hallemos f(7) reemplazando x = 9 en f( x  2)
entonces P( x ) debe ser de grado 4, de donde
f(92)  92  1  f(7)  82
P( x )  a0  a1 x  a2 x 2  a3 x 3  a4 x 4
Ahora, calculemos h(5) haciendo x = - 6
Apliquemos el operador D a este polinomio
en h( x 1) D P  a1  2a2 x  3a3 x 2  4 a4 x 3
 
( x) 

h(6 1)  3(6)  1  h(5)  17 Luego de la condición tenemos que


Luego, lo que nos piden tendría la forma
a1  2a2 x  3a3 x 2  4 a4 x 3  3 x 2  2 x 3
h f h   h(82( 17))  h(65) a1  2a2 x  3a3 x 2  4 a4 x 3  0  0 x  3 x 2  2 x 3
(7) ( 5)

el cual se hallará si hacemos x = 64 en Por el teorema 3.5


h( x 1) a1  0
h(64 1)  3(64)  1  h(65)  193 2a2  0  a2  0
3a3  3  a3  1
Clave C 1
4 a4  2  a4 
2

121
Polinomios Capítulo 03

Una vez calculado estos valores tenemos que positivo de n, 2n - 17 es un número impar,
con lo cual
P( x )  a0  a1 x  a2 x 2  a3 x 3  a4 x 4
   
0 0 1 1 112  3n3 ( n3
1) (1)n

1
9)7 3n17  (7n)(
 ( 2n17
1)
 
2
(1)2n2 1 97 1
1
P( x )  a0  x  x 4
3
112  3 n 3 27
 (3 ) .3 n17
 7n
2
112  3n3  
314
.3
n17
  7n
Finalmente por el teorema 3.3 se hace x = 1
3n3
en P( x ) para hallar la suma de sus coeficientes 112  3n3  3n3  7n
112  7n
1
P(1)  a0  (1)3  (1)4 n  16
 2
Suma de
coef . de P Habíamos supuesto que n es un número par
1 y al operar confirmamos dicha suposición,
 a0  1  por lo tanto n = 16.
2
3
 a0  Clave C
2
Clave E
16.Si P(n 2)  5 P(n1)  6 P(n) , P(0)  0 y P(1)  2 ,

15.Si el siguiente polinomio P(12)


halle .
2
P(x)  (7 x  3) n3
(2 x  1)n1 2 3 7 n17
 (n x  9) (2 x  3) 312  212
(UNFV - 2004)
 (5 x  7n)(5 x  1)2n17
tiene como término independiente 112, A) 2 B) 12 C) 9
halle el valor de n. D) 10 E) 15
(UNMSM - 2004 II)
Resolución:
A) 13 B) 18 C) 16
D) 20 E) 12 Para calcular P(12) , a partir de la condición
busquemos una fórmula de recurrencia
Resolución: asignando valores enteros no negativos a n
Mediante el teorema 3.4 calculemos el como sigue
término independiente de P, reemplazando Si n = 0:
en P( x ) : x = 0 P(2)  5 P(1)  6 P(0)  P(2)  5.2  6.0  10
 
2 0
P(0)  (7(0)2  3)n3 (2(0)  1)n1  (n2(0)3  9)7 .  P(2)  2(32  22 )

Término .(2(0)  3)n17  (5(0)  7n)(5(0)  1)2n17
ind. de P
Si n = 1:
112  (3)n3 (1)n1  (9)7 (3)n17  (7n)(1)2n17
P(3)  5 P(2)  6 P(1)  P(3)  5.10  6.2  38
En el primer término del segundo miembro  
10 2
usemos el teorema 1.4 del capítulo 01 y
tener presente que para todo entero  P(3)  2(3 3  23 )
Si n = 2:

122
Capítulo 03 Polinomios
Si x = 2; y = 1:
P(4)  5 P(3)  6 P(2)  P(3)  5.38  6.10  130
  f(21)  f(2)  f(1)  f(3)  f(2)  f(1)  3 f(1)
38 10 
4 4 2 f(1)
 P(3)  2(3  2 )
Luego de estos tres resultados podemos Si x = 3; y = 1:
suponer que f(31)  f(3)  f(1)  f(4)  f(3)  f(1)  4 f(1)

P(12)  2(312  212) 3 f(1)

Reemplacemos en lo que piden De acuerdo a estos resultados podemos


suponer que la expresión a pedir se puede
P(12) 2( 312  212 ) escribir de la siguiente forma
12 12
 2
3 2 312  212 f(1 2 3...10)  (1  2  3  ...  10) f(1)
Clave A Por último reduzcamos la sumatoria (ver
Nota al final de la resolución del ejercicio)
y reemplacemos el dato
17.Si f( x  y)  f( x)  f(y) y f(1)  2 , calcule
f(1 2 3...10)  (1
 2 3
 ...  10)
 f(1)
f(1 2 3...10) 10.11
2
(UNAC - 2002 I)
 55 f(1)
A) 220 B) 20 C) 40  55.2
D) 55 E) 110  110

Resolución: Clave E
Como en el ejercicio anterior procuremos
hallar una ley de recurrencia para f, para Nota: Para todo entero positivo n
ello asignemos valores a x e y
Si x = 1; y = 1: n(n+1)
1+ 2+ 3+...+ n =
f(11)  f(1)  f(1)  f(2)  f(1)  f(1)  2 f(1) 2

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

CAMBIO DE VARIABLE
Resolución:
01.Si F( x )  (3a)x 1 , a > 0 y F( x 1)  9 F( x 1) ,
En F( x ) hagamos el siguiente cambio de
halle el valor de a.
(UNMSM - 2006 I) variable: x  x  1

A) 1/9 B) 1/3 C) 3 F( x 1)  (3a)( x 1)1  F( x 1)  (3a)x ... 


D) 9 E) 1/27

123
Polinomios Capítulo 03

Reemplacemos en lo que piden y


Como en el proceso anterior, en F( x ) simplifiquemos
cambiemos: x  x  1
3x 2  5 x  2 3x 2  x
F( x 1)  (3a) ( x 1)1
 F( x 1)  (3a) x 2
...  P( x 1)  P( x )  
2 2
Luego, reemplacemos  y  en la 3x2  5x  2  3x3  x

condición para despejar el valor de a 2
6x  2

F( x 1)  9 F( x 1)  (3a)x  9(3a)x  2 2
1 (3a)x  2  3x  1
 
9 (3a)x Clave A
1
  (3a)2
9
03.Si f( x )  x 2  x  1 , entonces el valor de
En esta última igualdad extraemos raíz
cuadrada a ambos miembros y como a > 0 f(1 x )  f(1 x ) es
se tendría: (UNAC - 1991 I)
1 2 1 1
 (3a) 2   3a  a  A) 2x B) 2 C) x 2  2 x
9 3 9
D) - 2x E) x 2
Clave A
Resolución:
3x 2  x En f( x ) realicemos el cambio de
02.Si P( x )  , halle P( x 1)  P( x ) .
2
variable: x  1  x
(UNFV - 2002)
f(1 x )  (1  x )2  (1  x )  1
3x  1
A) 3x + 1 B) 3x - 1 C)  1  2x  x 2  1  x  1
2
 x2  x  1
3x  1
D) E) 3x
2 De forma similar, en f( x ) hagamos: x  1  x

Resolución: f(1 x )  (1  x )2  (1  x)  1
En P( x ) hacemos el siguiente cambio de
 1  2x  x 2  1  x  1
variable: x  x  1  x2  x  1
3(x  1)2  (x  1) Finalmente, reemplacemos estos resultados
P( x 1) 
2 en lo que piden hallar
3(x 2  2 x  1)  x  1 f(1 x )  f(1 x )  ( x 2  x  1)  ( x 2  x  1)

2
3x 2  5x  2  x2  x  1  x2  x  1
  2x
2

124
Capítulo 03 Polinomios

Clave D 3 4 4
A) 4 B) 2 C) 3
D) 2 E) 2
04.Si F( x )  ( x  1)2  a , entonces
Resolución:
F( x)  F( x  2) Hagamos el siguiente cambio de variable
será
x en f( x  2) : x  x  2
(UNALM - 2007 II)
f(( x  2 ) 2 )  2x  2  f( x )  2 x  2
A) 4 B) 2 C) 1
Reemplacemos en la expresión pedida y
D) - 4 E) - 2
apliquemos los teoremas 1.3 y 1.6, así
como la definición 1.6 del capítulo 01,
Resolución:
respectivamente
En F( x ) realicemos el cambio de
1 1
1
variable: x  x  2  f( x )  4  2 x  2  4 x  2 x 4
    x   (2 )
F( x  2)  (x  2)  1  a
2  f( x  2)   2 
1 1 1
2.
 (x  1)2  a  (22 ) 4  2 4  22  2
Reemplacemos en lo que piden y tengamos
presente la identidad 2.1.4 del capítulo 02
Clave D

F( x )  F( x  2) ( x  1)2  a  (x  1)2  a 


 06.Si f( x 4)  x 2  3x , halle f(a 1) .
x x
(UNFV - 2008 I)
(x  1)2  a  (x  1)2  a

x
4( x )(1)
 A) 3a - 2 B) a 2  3a C) a 2  3a  4
 (x  1)2  (x  1)2  D) 2a 2  6a  4 E) a 2  3a  4

x
Resolución:
4 x
 En f( x  4) hagamos el cambio de variable
x
 4 siguiente: x  a  3
f((a 3)4)  (a  3)2  3(a  3)
Clave D Luego reduzcamos haciendo uso de la
identidad 2.1.2 del capítulo 02
05.Si f( x 2)  2 x , calcule el valor de f(a 1)  a 2  6a  9  3a  9
1  a 2  3a
 f( x )  4
 
 f( x  2)  Clave B
(UNMSM - 1994)

125
Polinomios Capítulo 03

Reemplacemos en la condición teniendo


07.Sea F( x 1)  x 2 . Si x  0 , halle F .
x 2 1 presente la identidad 2.1.2 y el teorema 2.1,
( )
x ambos del capítulo 02
(UNAC - 1999 I)
F(2 x 1)  2F( x )  4 x 2  4  2(x 2  2 x  3)

 x2  1 
2  4 x 2  4  2x2  4 x  6
x 1 2 2
A)  B) C) (x  x  1)
 x  x2  2x 2  4 x  2  0
 
 x 2  2x  1  0
2
 2  2
2
 ( x  1)2  0
D)  x  x  1  E)  x  x  1 
 x   x   x 1  0
   
 x 1
Resolución:
Este valor de x obtenido reemplacemos en
En F( x 1) realicemos el siguiente cambio: lo que piden calcular

x2  1 x 2  x  1  12  1  1  1
x 1
x
Clave C
2
 x2  1 
F    1 
x 2 1
(
x
11)  x  09.En la expresión P( x )  x 2  xy  xz  yz el
Reduciendo obtenemos que
valor de P(y ).P(z ).P(0) es
2 2
 x2 1  x   x2  x  1 (UNFV - 1990)
F      
x 2 1 x x
(
x
)    
A) 2yz B) 2yz(y + z) C) y + z
Clave E D) xy E) xyz

Resolución:
08.Sea F( x )  x 2  2x  3 , si F(2 x 1)  2 F( x ) , el
En la expresión P( x ) hagamos el cambio:
2
valor de x  x  1 es xy
(UNMSM - 1992)
P(y)  y 2  yy 2
  yz  yz  2y  2yz  2y(y  z )
A) - 1 B) 0 C) 1 y2
D) 1/2 E) 2
Ahora en P( x ) hacemos el cambio: x  z
Resolución:
P( z)  z 2  zy  zz 2
  yz  2z  2yz  2 z(z  y)
En F( x ) hacemos el cambio de z2

variable: x  2 x  1 Luego en P( x ) hacemos x = 0:


2
F(2 x 1)  (2 x  1)  2(2 x  1)  3
P(0)  0 2  0.y  0.z  yz  yz
2
 4x  4x 1  4x  2  3 Finalmente reemplazamos lo hallado en lo
 4x2  4 que piden

126
Capítulo 03 Polinomios

P(y).P(z ).P(0)  2y(y  z).2z(z  y).yz 11.Si P( x )  (ax  b)(a 2 x  b)(a 3 x  b)...(an x  b)

2 2 P(ax )
  2yz(y  z) halle .
P( x)
 2yz(y  z)
(UNMSM - 2000)
Clave B
a n1 x  b a n1 x  b a n1 x  b
A) n1 B) C)
10.Si f 2
 x  3 , entoces f( x  2) es a xb ax  b an x  b
( x 2  2 x 1)

(UNAC - 1985) an x  b a n1 x  b


D) E)
a n1 x  b ax  b
A) x 2  2 x  2 B) (x  2)2  1
Resolución:
C) x  2 x  2  4
En P( x ) hacemos el cambio de variable:
D) x  2 x  2 E) x  2 x  2 x  ax

Resolución: P(ax)  (a.ax  b)(a 2 .ax  b)(a 3 .ax  b)...(a n .ax  b)


En base a la identidad 2.1.2 del capítulo 02  (a 2 x  b)(a3 x  b)(a 4 x  b)...(an1 x  b)
la condición se puede transformar a lo
siguiente Luego, reemplacemos en lo que piden

f  x 2  3  f  x2  3 P(ax) ( a 2 x  b )( a 3 x  b )...( an x  b )(an1 x  b)


x 2
( 2 x
1) 2 
( x 1)  P( x)
( x 1)2 (ax  b)( a 2 x  b )( a3 x  b )...( an x  b )
A continuación hacemos el siguiente cambio an1 x  b
de variable: 
ax  b
(x  1)2  a  2  x  1 a  2  x  a  2  1 Clave E
Reemplazando en f se genera
f 
 ( a  2  1)2  3 2  3x
( x 1)2 

12.Si F( x)  , halle F F  .
  3  2x ( x)

a 2
Finalmente, en esta última igualdad (UNFV - 1988 II)
desarrollamos mediante la identidad 2.1.1
del capítulo 02, pero antes hacemos el 1 6  9x
A) x B) C)
cambio de variable: a  x x 9  6x
f( x  2)  ( x  2  1)2  3 3x  2 2x  3
D) E)
2 x x
2
 x  2  2 x  2 1 3
 x 2 2 x 2  2 Resolución:
 x2 x24 En F( x ) hacemos el cambio de variable:

Clave C x  F( x)

127
Polinomios Capítulo 03

2  3 F( x )
F F   x 1  1 x 1  1  x 1  1
( x) 3  2 F( x ) 1
x 1  1  f x 1  1
f f   1  f( x ) 
 1
En el segundo miembro de esta última ( x)
x 1 x  1  x 1  1
1  1
2  3x x 1 x 1  1
igualdad remmplacemos F( x ) 
3  2x 2
 f f  
(x )
2 x 1
 2  3x  6  9x 1
2  3  2
 3  2x  3  2x  f f   1
F F    (x )
x
(x )  2  3x  3  4  6x
3  2   f f   x
 3  2x  3  2x (x )

6  4 x  6  9x Finalmente, en esta última igualdad hagamos


3  2x 5x el siguiente cambio: x  f( x ) , de donde se
  x
9  6x  4  6x 5 obtiene lo pedido
3  2x
f  f( x )
f 
( f( x ) )
Clave A
Clave E

x 1  1
13.Si f( x )  , el resultado de f f
x 1  1  ( f( x ) )  es 14.Si (2 x 1)  6 x  10 y  f  3   3 x  4 ,
( x)

(UNAC - 1998 II)


entonces f 1 es
 
 6
A) f( x 1) B) f C) f( x)  2 (UNMSM - 1996)
( x 1 )

D) f( x 1) E) f( x ) A) 37/6 B) 35/4 C) 35/6


D) 37/4 E) - 35/6
Resolución:
Resolución:
En f( x ) hacemos el cambio de variable:
En (2 x 1) hacemos el cambio de variable:
x  f( x )
f( x )
2 x  1  f( x )  3 2  x
1 1  f( x ) 2
1
1 Reemplacemos en la primera condición
f  1 f( x ) f( x ) 1  f( x )
f f   (x1)   
( x)
f( x )  1 1  1 1  f( x ) 1  f( x ) f 
f( x ) f( x ) (2 x 1)  6 x  10   f 3   6  ( x )  2   10
( x)
 2 
En el último miembro de esta igualdad   f  3  3 f( x )  12  10
(x )

x 1  1   f  3  3 f( x )  22
reemplacemos f( x )  1 y reduzcamos (x )
x 1
En esta última igualdad reemplacemos la
la fracción que se origina multiplicando
extremos y medios segunda condición  f  3   3 x  4
( x)

128
Capítulo 03 Polinomios

8 15
 f  3   3 f( x)  22  3 x  4  3 f( x )  22 1
 ( x)
f 8  7  f 8  
7
 15
3 x4 8 1
   
 f( x )  x  6 7 1 7
7 7
1 Luego, calculemos f f
Por último en f( x ) hacemos x    ( f(15 ) ) 
6
1 35 8
f
f 1 
6
6  f 1 
6
f ( f(15 ) )   f f 

 f
f 

 f(15) 
7
     ( f(15) )    8  
 6  6 
7
 8  
 7   15 
 
   

Clave C
Clave E

3x
15.Dado f 3 x  2   , calcule f f
  2  ( f(15 ) )  . 16.Si g f   x  2 , halle g(27) , siendo
( x)
 3 x 2 

(UNFV - 2003) f( x )  x 3  6 x 2  12x  8


(UNAC - 2007 I)
A) 15 B) 1/15 C) 8/15
D) 7/8 E) 8/7 A) 0 B) 3 C) 2
D) 8 E) - 1
Resolución:
Resolución:
En f 3 x  2  hagamos el cambio de variable:
  De acuerdo a la identidad 2.4.1 del capítulo
 3 x2 
02, f( x ) se puede escribir de otra forma
3x  2
 a  3 x  2  3ax  2a
3x  2 x 3  3.x 2.2
f( x )    3x.22  
23  f( x )  ( x  2)3
 2a  2  3ax  3 x ( x  2)3

 3 x(a  1)  2(a  1) Reemplacemos en la primera condición


3x a 1 g f   x  2  g  x2
  ( x)
3
( x  2) 
2 a 1
Estos resultados reemplacemos en la Finalmente en esta última igualdad hacemos
condición x=1
g  1 2  g(27)  3
3x a 1 3
(1 2) 
f 3 x  2    f(a) 
  2 a 1
3 x 2 
  a 1
Clave B
a
a1

En f(a) hacemos a = 15 y a = 8/7, con lo e x  ex e x  ex


17.Si ( x )  y ( x)  .
cual obtenemos respectivamente 2 2
15  1 16 8 (2 x )
f(15)   f(15)   Calcule .
15  1 14 7 1  (2 x )

129
Polinomios Capítulo 03

(UNMSM - 2006 II)


(2 x ) e 2 x  e 2 x

1  (2 x ) e 2 x  2  e 2 x
( x ) 1  ( x ) ( x )
A) B) C) Demos forma en el numerador y
1  ( x ) ( x ) ( x )
denominador para reconocer las
( x ) identidades 2.2 y 2.1.1 del capítulo 02
( x )
D) E)
( x ) 1  ( x ) ( e x  e  x )(e x e  x )
  
(2 x ) (e x )2  (e  x )2
 x 2
Resolución: 1  (2 x ) (
e )  2. e x
.e  x  (e  x
)2
En  ( x ) y ( x) hacemos el cambio de (e x  e x )2

Finalmente, simplificando se obtiene lo


variable: x  2 x
pedido
e 2 x  e 2 x e 2 x  e 2 x
(2 x )  ; (2 x )  (2 x ) ( e x  e  x )(e x  e  x )
2 2 
1  (2 x ) (e x  e  x ) 2
Estos resultados los reemplazamos en lo
que piden calcular e x  ex
 x 2 x
e e
e 2 x  e 2 x e 2 x  e 2 x
(2 x ) 2
2 2
  ( x )
1  (2 x ) e 2 x  e 2 x 2  e 2 x  e 2 x 
1 ( x )
2 2
Clave C

EJERCICIOS PROPUESTOS

GRADOS Y POLINOMIOS ESPECIALES


NIVEL I
01.Si los siguientes términos en variables x e y
3b 2 x 2a 10 yb 1 ;  4 ax a7 y
8 x a 1y10 ; 5 x 2 yb  3
son semejantes, calcule ab. A) - 1 B) 0 C) 8
D) 4 E) 24
A) 19 B) 29 C) 39
D) 49 E) 59 03.En base a la siguiente igualdad
c b  2 c 6 b
02.Determine la suma de los coeficientes de x  x  ax a  3
6 4
los siguientes términos semejantes en
variables x e y Halle el valor de a + b + c.

130
Capítulo 03 Polinomios
A) 33 B) 23 C) 21 10.Indique la suma de coeficientes del siguiente
D) 18 E) 14 polinomio
F( x )  ax a 2  2ax a 9  x a 5
04.Halle la suma de todos los grados del
siguiente monomio en variables x, y, z si es de treceavo grado.
4 7 6 3
10x y z w
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 13
A) 40 B) 20 C) 34
D) 24 E) 30 11.Dado el polinomio
G( x ;y )  x a 2yb 5  2x a 3yb  7 x a1y b6
05.Si la expresión A( x )  (a 2  3)3 x 2 a 3 se
de grado absoluto 17 y grado relativo a x
reduce a un monomio de séptimo grado, igual a 4, halle a + b.
calcule su coeficiente.
A) 12 B) 13 C) 14
A) 12 B) 144 C) 147 D) 15 E) 16
D) 141 E) 140
12.En el siguiente polinomio
06.Señale el grado del siguiente monomio
H( x ;y)  x a yb 1  x a 1yb  x a 2yb  2  x a 3y b1
B( x ;y)  ab 2 x 7m 2y107 m
su grado relativo a x es 10 y su grado absoluto
es igual a 13. Según lo anterior, calcule el
A) 8 B) 9 C) 10 grado relativo a la variable y.
D) 11 E) 12
A) 3 B) 4 C) 5
07.Si el grado absoluto del siguiente D) 6 E) 7
monomio
C( x ;y )  4m3 x a  2y 2a 3 13.Halle a + b, si es homogéneo el siguiente
es 11, halle el grado relativo a x. polinomio
I( x ;y)  x a 2by a b  15 x b y 2b a  2x a b y 8
A) 2 B) 4 C) 6
D) 7 E) 9
A) 10 B) 8 C) 9
08.Calcule la suma de todos los grados del D) 7 E) 11
siguiente polinomio
14.Calcule la suma de los coeficientes del
D( x ;y;z )  4 x 5 y7  6 x 9 z 8  9 x10 y 3z  5 x13y 2 siguiente polinomio
J( x;y)  a 2 x a 7  bx a y b  abyb  4
A) 38 B) 42 C) 45
D) 35 E) 40 sabiendo que es homogéneo.

09.Determine el grado del polinomio A) 35 B) 36 C) 37


3 16 4 15 D) 38 E) 39
E( x ;y)  4 x y  3 xy
15.Determine el valor de p, si 24 es el grado de
A) 20 B) 40 C) 15 homogeneidad del siguiente polinomio
D) 16 E) 17

131
Polinomios Capítulo 03

K( x ;y)  x 2n1y n2  x m2nym  x pm P( x )  8 x n2  9 x n3  ...  x m10


tiene 20 términos, halle m + n.
A) 15 B) 29 C) 19
D) 18 E) 17 A) 27 B) 30 C) 31
D) 29 E) 32
16.¿Cuántos de los siguientes polinomios están
completos? 21.Sea el siguiente polinomio completo y
2 ordenado de 13 términos
p: x  5 x  1
q: x  51x 2  x 3  13 Q( x )  x n  ...  x a  x b  x c  1
r: 1  x  x 2  x 4 n
Calcule
s: y 2  7y  16  y 3 a bc

A) 6 B) 5 C) 4
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 2
D) 3 E) 4
22.Halle m + n + p, teniendo presente la
17.Halle m + n, si el siguiente polinomio siguiente identidad
L( x )  x 4  xm1  x n8  x  1 (m  2)x 2  6 x  p  4  6 x 2  nx  10
está completo y ordenado.
A) 26 B) 27 C) 28
A) 10 B) 8 C) 6 D) 29 E) 30
D) 14 E) 12
23.En base a la siguiente identidad
18.Si el polinomio m( x  n)  n(x  m)  3 x  18
a b bc c d d 4
M( x )  x  2x  3x  4x 1 1 1
Determine el valor de (m  n ) .
está completo y ordenado en forma
creciente, calcule abcd. A) 1 B) 2 C) 3
D) 9 E) 10
A) - 12 B) 12 C) 6
D) - 6 E) - 3 24.Si los siguientes polinomios son idénticos

19.Calcule q, de manera que el siguiente R( x ;y )  (a  b)x 3  (b  c)y 3


polinomio S( x ;y)  (c  a)(x 3  y 3 )
m2 m  n1 n  p 7 p q 2
N( x )  2 x  3x  5x x
a  2b
esté completo y ordenado en forma Calcule
3c
decreciente.

A) 7 B) 8 C) 9 A) 5 B) 4 C) 3
D) 13 E) 5 D) 2 E) 1

20.Si el siguiente polinomio completo y 25.Dada la siguiente identidad


ordenado Ax ( x  1)  Bx ( x  2)  C( x  1)( x  2)  5 x 2  x  4

132
Capítulo 03 Polinomios
Halle el valor de ABC. Si T( x ;y)  0 , calcule el valor de la raíz
cuadrada de ab.
A) 16 B) 24 C) 32
D) 36 E) 42
A) 64 B) 8 C) 32
D) 16 E) 25
26.Si (a  3)x 2  (b  5)x  c  8  0 , halle el
29.Si el siguiente polinomio
valor de a  b  c .
6 U( x )  (a  b  2)x 3  (a  c  6)x  b  c  8
se anula para más de tres valores asignados
A) 1 B) 2 C) 3 a x, calcule el valor de a + b + c.
D) 4 E) 5
A) 4 B) 6 C) 8
27.Si (ax  5)x  (b  3 x)x  c  10  0 , halle D) 10 E) 12
el valor de a + b + c.
30.Sea el siguiente polinomio
A) 8 B) 9 C) 10 V( x )  (ax  b)( x  2)  3(x 2  c)
D) 11 E) 13
Si V(2015)  0 ; V(2016)  0 ; V(2017)  0 , halle
28.Sea el siguiente polinomio el valor de a + b + c.

T( x ;y )  (a  4)xy 2  (a  b  20)x 2y A) - 1 B) 0 C) 2
D) 1 E) - 2

GRADOS Y POLINOMIOS ESPECIALES


NIVEL II
01.Calcule la suma de los coeficientes de los A) VVV B) VFF C) FFV
siguientes términos semejantes D) FFF E) FVF
A( x ;y )  (2a  b)x a  3 yab  5
03.Calcule el coeficiente del monomio
B( x ; y)  (2a  3b)x 2 a  5 yb  9
D( x ;y)  b(a  4)x a 1yb  3
si su grado absoluto es 12 y el grado relativo
A) 36 B) 24 C) 40
a x es el triple del grado relativo a y.
D) 25 E) 45
A) 12 B) 17 C) 21
02.Indique el valor de verdad de las siguientes
D) 24 E) 30
proposiciones
04.Determine el valor de n, si la siguiente
p: M( x )  0 es un monomio
expresión
q: La diferencia de dos monomios es otro
monomio (x n 2 )3 .x n 4
r: El cociente de dos monomios es otro ( x n )2
monomio

133
Polinomios Capítulo 03

se reduce a un monomio de sexto grado. le restamos 12x 3 y 4 , su grado absoluto


disminuye. De acuerdo a lo anterior, calcule
A) 1 B) 2 C) 3
el valor de m + n + p.
D) 4 E) 5
A) 19 B) 15 C) 13
05.Considere que la siguiente expresión queda
D) 12 E) 20
reducida como monomio
6 10.Determine n  6 si el grado del siguiente
K( x ;y;z )  n 4 n  1.x 2n 4 .y n  3 .z 21 3 n polinomio en variable x
¿Cuál es su grado mínimo? (10 x 2  5)n .(2 x 3  1)n 2 .(6 x 5  7)
es 49.
A) 16 B) 15 C) 14
D) 13 E) 12 A) 10 B) 8 C) 6
D) 4 E) 2
06.Halle el grado relativo a la variable y, si en
el polinomio
11.El grado de P(2x ).Q( x ) es 10 y el grado de
m1 n 2 m 2 n1 m3 n2
R( x ;y)  x y x y x y
Q(2x ).P( x ) es 11. Halle el grado de P( x )  Q( x ) ,
su grado absoluto es 20 y el grado relativo
a x es 8 si P( x ) y Q( x ) son polinomios de grados no
nulos.
A) 13 B) 14 C) 12
D) 15 E) 11 A) 2 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
07.Si en el polinomio
V( x ;y)  x m 2ny7n  x mny10n  x m 3ny 9n 12.Calcule la suma de los números enteros
positivos a, b y c; si es homogéneo el
el grado relativo a x es 15 y el grado relativo
siguiente polinomio
a y es 12, calcule su grado absoluto.
b c 3  3 a 5
R( x ;y)  6 x 2a 1y 61  2 x (bc) y6  x a y
A) 25 B) 26 C) 27
D) 28 E) 29
A) 1 B) 2 C) 9
D) 10 E) C y D
08.Si la suma de los grados absolutos de los
términos del siguiente polinomio
13.Determine el producto de coeficientes del
m2 n mn siguiente polinomio homogéneo
C( x ;y)  mx  (m  3)(xy)  (n  2m)y
2 n 2 12 2 n n
5 2 I( x ;y)  (a  b)x a  yb  (a  b)x b y
es (m  1) . Halle la suma de los
coeficientes de dicho polinomio.
A) 6 B) 1 C) - 1
A) 2 B) 4 C) 6 D) - 6 E) 2
D) 8 E) 10
14.Señale la suma de coeficientes del siguiente
09.Si al siguiente polinomio polinomio completo y ordenado

U( x ;y)  nx my p  mx m1y p3  x n8 G( x )  ax a b  bx b  c  cx c d  dx d  2

134
Capítulo 03 Polinomios
A) 2 B) 3 C) 4 18.Calcule mnp, si son idénticos los siguientes
D) 5 E) 6 polinomios de variable x
m(x 3  1)  n( x  2)(x 2  1)  p( x  2)( x 2  x  1)
15.Si el siguiente polinomio:
3(x 3  2 x 2  5 x  4)
M( x )  x a 1  2x b 5  3 x c  3  4 x d  4  ...  2d
está completo y ordenado, señale el valor de A) – 24 B) 24 C) 42
c9 D) – 3 E) – 2
dba
19.Si el siguiente polinomio en variables x e
A) 1/2 B) 2 C) 1/3 y es identicamente nulo
D) 3 E) 1
(a  c  3abc)x 2 y  (a  b  6abc)xy  b  c  7abc
16.Si el siguiente polinomio homogéneo abc
Determine el valor de ,
N(x; y) = xn – 1 + xn – 2y +...+ xyn – 2 + yn – 1 abc
es completo y ordenado respecto a cada considerando que a, b y c son números no
una de sus variables y la suma de los grados nulos.
absolutos de sus términos es 240,
determine el grado de homogeneidad de A) 8 B) 10 C) 12
dicho polinomio. D) 14 E) 16

A) 11 B) 12 C) 13 20.Sea el siguiente polinomio


D) 14 E) 15 T( x )  b( x  a  2)  a(x  a  3)  2

17.A partir de la siguiente identidad Si se cumple que T(2016)  T(2017)  0


aa Calcule el valor de a - b.
(a  2)x 3  (bb  3)x  p  7  14 x 3  24 x  10
Halle el valor de a + b + p A) - 1 B) 1 C) - 4
D) 4 E) 3
A) 21 B) 22 C) 23
D) 24 E) 28

GRADOS Y POLINOMIOS ESPECIALES


NIVEL III
01.Halle la suma de los grados relativos a x e
 8  5  9 
y, si la siguiente expresión b( x a  1)a  b   1   x  1  x a
2

 a 1   b2
6 x 2n  2m y 5  m  3 x n  2 y 2m 7  (10  n)x 2 yn  6 se reduce a un polinomio, determine su grado
se reduce a un monomio. absoluto.

A) 32 B) 27 C) 34 A) 60 B) 90 C) 120
D) 13 E) 30 D) 160 E) 180

02.Si la siguiente expresión en variable x 03.Siendo P y Q polinomios de una sola


variable, de las siguientes proposiciones

135
Polinomios Capítulo 03

p: grad  P  Q   grad  P   grad  Q  r: M ( x, y)  P( x ;0)  P(0;y) es homogéneo

q: grad  P  Q   grad  P   grad  Q  A) VVF B) VVV C) VFV


n D) VFF E) FVV
r: n   : grad  P n    grad  P 
07.Siendo a y b números enteros positivos
s: grad  P .Q   grad  P   grad Q  tales que a > b > 3 definimos el siguiente
¿Cuántas son verdaderas? polinomio:
abx a yb 1 ( x a 1y 2  x a y  x a 1  x a  2  ...  x  1)
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 Determine el número de términos que le
faltan respecto a x, menos el número de
04.Se definen los siguientes polinomios términos que le faltan respecto a y, para ser
completo en ambos casos.
P( x ,y)  x m y n1  x m1 y 2n
A) a - b - 2 B) a - b + 2 C) a - b + 1
Q( x ;y)  x m 1y n 2  x m yn 2
D) a - b - 1 E) a - b
R( x ;y)  P( x ,y) .Q( x ;y)
2  bc 2  ca 2  ab
Además se cumple que en el polinomio R, el 08.Si x a ; xb ; xc ; abc son los
grado absoluto es 14 y el grado relativo a x
términos primero, séptimo, treceavo y último,
es igual al grado relativo a y, Según lo
respectivamente, de un polinomio
anterior, calcule el grado del siguiente
completo y ordenado, halle el valor de
polinomio
1  1 1 2 
S( x ;y)  P( x ,y )  Q( x ;y )    
abcab bc a c

A) 3 B) 5 C) 6 A) 1/3 B) 1/2 C) 1
D) 7 E) 8 D) 2 E) 3

05.Sea P( x ;y;z ) un polinomio homogéneo de 09.En base a la siguiente identidad


(x  y)4  a(x 4  y 4 )  b(x 2  y 2 )(x  y)2  cx 2 y 2
grado tres, de manera que P(1;2;1)  4 .
Determine el valor de ab + c.
Determine el valor de P(4;8;4) .
A) 4 B) 5 C) 6
A) - 64 B) - 128 C) - 36 D) 7 E) 8
D) - 16 E) - 256
10.Sea el siguiente polinomio de variable x
(ab – ca – n2)x2 + (bc – ab – 2n)x + ca – bc – 1
06.Si P( x ;y) es un polinomio completo y
si este polinomio se anula para 2016 valores
homogéneo de segundo grado, indique el diferentes de x, calcule el valor de
valor de verdad de las siguientes
1 2 1
proposiciones  
a b c
p: Q( x ;y)  P( x  y ; x  y) es homogéneo
A) 0 B) 1 C) 2
q: H( x ,y)  x 2  y 2  P( x ;y) es homogéneo D) 3 E) 5

136
Capítulo 03 Polinomios

EJERCICIOS PROPUESTOS

VALOR NUMÉRICO Y CAMBIO DE


VARIABLE - NIVEL I
A) 2 B) 1 C) 0
01.Si f( x )  7 x 2  5 x  10 , halle el valor de D) - 4 E) 4
f(0)  f(2)
07.Si h( x )  x  2x 2  3 x 3  4 x 4  ...  97 x 97 ,
A) 18 B) 17 C) 16
D) 15 E) 14 calcule el valor de h(1) .

A) 97 B) 48 C) 49
02.Si f( x )  3 x  1 , calcule el valor numérico
D) - 49 E) - 97
f
 f(3)  (0)
de  f . f  08.A partir del siguiente polinomio
 (2) (1) 
T( x )  5 x17  25 x16  3 x  1
A) - 2/3 B) - 3/2 C) - 4/5 T(2016)
T T
D) - 5/4 E) - 1/2 Determine el valor de  (5) (0) 
 15 
03.Sabiendo que g( x )  x 3  3 x 2  3 x  1
A) 1/2 B) 1/3 C) 1
g(2)  g(1) D) 2 E) 3
calcule el valor de
g(0)  g(1)
09.Siendo f y g polinomios que verifican las
relaciones
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5 f( x )  3 x  1 ; g( x )  x  2
Calcule el valor de g f(2) 
04.Si h( x  2)  7 x , determine h(5) .
A) 2 B) 3 C) 5
A) 17 B) 19 C) 23 D) 7 E) 4
D) 21 E) 25
10.Si F( x)  x 2  2x , determine F F(2)  .
2
05.Calcule f(13) , a partir de f(2 x 5)  3 x .
A) 18 B) 30 C) 40
A) 81 B) 243 C) - 81 D) 80 E) 90
D) - 243 E) 9

11.Dado h( x )  2x 2  mx  1 . Halle el valor de


06.Si g( x  2)  x  g( x ) y g(3)  1 , halle el valor
m2 , si h(1)  6
de g(5)  g(1) .

137
Polinomios Capítulo 03

A) 36 B) 49 C) 1 A) 2x + 2 B) 2x + 4 C) 2x - 2
D) 7 E) 25 D) 2x E) 2x + 1

12.Calcule el término independiente de H, si 18.Si P( x )  3 x  5 , halle P( x 1)  P( x ) .


H( x)  (x  1)(x  2)(x  3)( x  4)
A) 3 B) 4 C) - 4
A) 2 B) 6 C) 12 D) - 3 E) 1/3
D) 24 E) 36
19.Determine B(5 x )  5 B( x ) , si B( x )  3 x  2 .
13.Determine la suma de coeficientes de R, si
R(2 x 1)  2x 3  5( x  2)2  13 A) - 6 B) - 8 C) - 4
D) - 10 E) - 20
A) - 16 B) - 13 C) 25
D) 42 E) - 33 20.Si Q( x )  x 2  2 , halle el equivalente de la
14.Dado el siguiente polinomio siguiente expresión Q( x 1)  Q( x 1)
2
G( x 2)  x  5 x  k
Si el término independiente de G es 6, A) 4 B) x - 1 C) 4x
calcule la suma de sus coeficientes. D) 4x - 2 E) 5

A) - 5 B) 3 C) - 4 x 1
21.En base a C( x )  , halle C 1 
D) - 2 E) 8 x 1  
x  

15.Si el término independiente y la suma de


coeficientes del polinomio P, donde x 1 x2 x 1
A) B) C)
4 2 x 1 x 1 x 1
P( x )  x  ax  5 x  b
1 x
son - 2 y 7, respectivamente. Calcule el valor D) E) x + 2
1 x
2 2
de a  b .
22.A partir de la siguiente condición
A) 17 B) 25 C) 5 P( x )  x( x  1)( x  2)...( x  8)
D) 34 E) 13
P( x 1)
Encuentre el equivalente de
16.Calcule el valor de n, si la suma de P( x  2)
coeficientes es el cuádruplo del término
independiente del siguiente polinomio x x 1 x2
A) B) C)
J( x )  (nx  n)2  (3 x  1)2n  15 x 2  15 x8 x9 x  10
x 1 x2
D) E)
A) 5 B) 3 C) 7 x  10 x9
D) 9 E) 2
23.A partir de la relación Q( x  3)  5 x  2 ,
17.Si A( x )  2 x  3 , calcule A( x  2) .
calcule Q( x ) .

138
Capítulo 03 Polinomios
A) 13x + 5 B) 4x + 5 C) 5x + 13 x2
D) 6x + 13 E) 5x - 13 28.A partir de la expresión I( x )  ,
x2

24.De la siguiente relación D(3 x  2)  6 x  1 , determine el equivalente de I I  .


( x)

determine el polinomio D( x ) .
3x  2 3x  2 3x  2
A) B) C)
A) 2x + 5 B) 2x + 7 C) 2x + 1 x2 3x  2 6x
D) 2x + 3 E) 2x - 5
3x  2 3x  2
D) E)
2 x x2
25.Halle E( x 1) , a partir de la siguiente
29.Si U es un polinomio definido mediante
relación E(4 x 1)  8 x  7 .
la siguiente relación

A) 2x + 2 B) 2x - 3 C) 2x - 2 U( x 7)  3 x  25
D) 2x - 4 E) 2x + 7 Señale el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones:
26.Si F verifica las siguientes condiciones p: U(m)  3m  4
F( x )  3 x  2 , F(2 x 1)  ax  b , calcule la q: El término independiente de U es 25.
raíz cuadrada de a - b. r: La suma de coeficientes de U es 7.

A) 0 B) 1 C) 2 A) VVF B) VFV C) VFF


D) 3 E) 4 D) FVV E) VVV

27.Sean los siguientes polinomios 30.Indique la suma de coeficientes de un


G( x )  5 x  3 H( x )  x  7 polinomio mónico y cuadrático H que
;
verifica la siguiente relación
Determine G H  4 H( x )  6 x  9  H(2 x )
( x)

A) 32 - 5x B) 5x - 4 C) 4 - 5x A) 8 B) 0 C) 7
D) 5x - 32 E) 3x - 11 D) - 5 E) 4

VALOR NUMÉRICO Y CAMBIO DE


VARIABLE - NIVEL II
01.Considerando la siguiente expresión R A) 0 B) 4 C) 2
definida por D) 3 E) 1
R x 1   x 2017  2 x 2016  x  1
  02.Si el siguiente polinomio L( x )  x 2  1 está
 x 1 
definido para todo valor real positivo de x,
Halle el valor de R( R(3) ) calcule el valor de m que satisface la siguiente
relación

139
Polinomios Capítulo 03

07.Halle el valor de a, de manera que los


L( L(m1) )  101
polinomios G y H verifiquen las siguientes
igualdades
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6 G(2 x  3)  4 x  a
G( H( x ) )  ax
03.Siendo A, B y C polinomios definidos
H(4)  12
mediante las siguientes relaciones
C( x )  A( x  2)  B( x  2)
A) 5 B) 6 C) 7
A( x 1)  x 2  1 ; B( x 1)  x 2  1 D) 4 E) 3

Calcule C(3)
08.Si definimos al polinomio H( x )  x que
verifica las relaciones
A) 16 B) 25 C) 36
D) 49 E) 64 H(I( x )  J( x ) )  4 x  6
H(I( x )  2 J( x ) )  x  12
04.Considerando a f y g polinomios definidos
por las siguientes reglas Calcule el valor de I( J( 2) )
f( x)  3 x  1 ; g( f( x ) )  6 x  12
A) 0 B) 1 C) 6
Determine el valor de g  g  D) 3 E) 8
 5 f(1)  
 

09.Sea P( x ) un polinomio lineal y mónico


A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 50 cuya suma de coeficientes es 8, tal que se
verifique
P( H( x )  x)  5 x  7
05.Encuentre un polinomio P( x ) que verifique
las siguientes condiciones Calcule H(2016)  H(2016)
P(1)  10 ; P( x  2)  mx  11
A) 0 B) 2016 C) 8
A) 7x + 2 B) 7x + 3 C) 7x + 4 D) 1 E) - 2016
D) 7x + 5 E) 7x + 6
10.Sea P( x ) un polinomio lineal que verifica
06.Siendo E( x ) y F( x ) polinomios que verifican la relación

E( x 1)  2 x  1 ; E F 2 P( P( x ) 1)  P( x  2)
 (x)   2x  4 x  5
Calcule la suma de cifras del resultado de
Calcule la suma de coeficientes del
2016
polinomio F( x )  P(k )
k 0

A) 0 B) 1 C) 2
A) 19 B) 20 C) 21
D) 3 E) 4
D) 22 E) 23

140
Capítulo 03 Polinomios
11.Del siguiente polinomio
15.En base a F(9 t )  81t 2  1 , calcule el valor
2n 4
A( x 1)  (2x  3)  4 x  5 de la expresión
determine el resultado que se obtiene al F( x  3)  10
sumar su término independiente con la suma x
x
de sus coeficientes.
A) - 2 B) - 3 C) 0
A) 50 B) 55 C) 60 D) 1 E) - 6
D) 65 E) 70
16.Si definimos al polinomio J como sigue
12.Si V es un polinomio lineal que verifica
J( x 1)  2 x  1
V( x )  2 x  2V( x 1)
Determine el equivalente de
Calcule el valor de m de manera que se
J(z )  J( z )
cumpla que V(m)  26 .
J(1 z )  5

A) - 11 B) 10 C) - 12 suponiendo que z es un número real no


D) - 15 E) - 18 nulo.

13.Si W es una expresión matemática definida A) 2z B) 1 C) - 2z


D) - 2 E) - 1
para todo x   \ 1;1 mediante
17.Definimos la expresión D para todo valor
W x 1   x
 x 1  real de x no nulo como sigue
 

Halle el equivalente de la siguiente D(2 x )  8 x 2


expresión De acuerdo a lo anterior halle el valor de
W x 1  D( x 1)  D( x 1)
 x 1 
  x.D(2)

1 1 A) 2 B) - 2 C) 1
A) B)  C)  x D) - 1 E) - 1/2
x x
x 1 x 1 18.Siendo B y C expresiones matemáticas
D) E)
x 1 x 1 relacionadas mediante
x4 x
14.Si L es un polinomio definido por B( x  3)  ; B(C( x ) ) 
x2 x3
L( x  2)  x 2  4 x  1 Determine el equivalente de C(3 x  3) .

3
 5 L( x )  A) 3 B) x C) 3x
Calcule el equivalente de  2 
 x 3 D) 2x E) 2x + 1

19.Dada la expresión matemática S definida


A) 8 B) 1 C) 125
para todo número real de x diferente de la
D) 125/8 E) 64/27
unidad

141
Polinomios Capítulo 03

Además
S x 1   x
 x 1 
  A(G( x ) H )  6 x  21
(x)
Según lo enunciado, calcule el valor de
A(G( x ) H )  2x  9
(x)
S(3).S(5) .S(7)....S(19)
Determine A
H (x) 
A) 20 B) 15 C) 18  
 G( x ) 
 
D) 10 E) 19

20.Si definimos al polinomio A que verifica A)8 B) 7 C) 6


D) 5 E) 4
A(2 x 1)  4 x  1

VALOR NUMÉRICO Y CAMBIO DE


VARIABLE - NIVEL III
01.Dado f  m  5 , calcule z de la Calcule P
(m3 1)  P(2016 x 1)  P(2016 x 1) 
siguiente igualdad
f f A) 3113 B) 4531 C) 9712
 f( f(

)
  f(7)  ) 
 f( z) 1 D) 3195 E) 0
 

04.Sea Q( x ) un polinomio cuyo término


A) 3 B) - 2 C) 2
D) - 1 E) 0 independiente es un número racional y sus
demás coeficientes son números enteros
02.Sea el siguiente polinomio cúbico positivos, además su coeficiente principal
es menor a 10.
P( x )  ax 3  bx 2  bx  a Determine la suma de los posibles términos
Si  y  son números positivos que independientes del polinomio Q( x ) que
verifican P() = 3 ; P() = 672 verifica

3
Q(4 x 1)  15Q( x 1)  Q( x )  4 x  17
Calcule el valor de () .P 1  .P 1 
   
 
A) 0 B) 10 C) 32/3
A) 671/3 B) 3/671 C) 3 D) 5/2 E) 241/4
D) 671 E) 2016
05.Calcule el valor numérico del siguiente
03.Dado un polinomio P( x ) que verifica polinomio
x 7  14 x 6  21x 5  70 x 4  35 x 3  42 x 2  7 x  2
n 40n
P
  x  x  20n(n  1)  5n
k 1 

k  n1 Para x  2  7 3  7 9  7 27  ...  7 729
 k(k 1) 

142
Capítulo 03 Polinomios
A) 0 B) 1 C) 2
i) f( x )  f( x )
D) 3 E) - 1
ii) f( x  y)  f( x )  f(y)  8 xy  2016
06.Si definimos la siguiente familia de
polinomios P0 ; P1 ; P2 ;...; Pn ;... mediante las Determine el coeficientes principal de un
condiciones polinomio f( x ) que satisfaga las condiciones
antes mencionadas.
i) P ( x )  x 3  213 x 2  67 x  2016
0
A) 1 B) 2 C) 4
ii) n    : Pn ( x )  Pn 1 ( x  n) D) 2016 E) 1008

09.Calcule el número de expresiones


De acuerdo a ello, calcule el coeficiente de x
matemáticas g( x ) que satisfacen la siguiente
en P ( x ) .
21 condición
g g  2 x  1  g( x  y).g( x  y)
A) 2012 B) 52141 C) 61610 (x2 ) (y 2 )

D) 43210 E) 32321 Para cualquier valor real de x e y.

07.Para todo número real no nulo de x A) 0 B) 1 C) 2


definimos la siguiente expresión D) 3 E) Infinito

x2  1
f 2 
 10.Si para todo x   \ 0;1 definimos la
 x  x 1  x
 2  expresión R como sigue
 x  x 1 

Según lo anterior, calcule el valor de x


1
2016 2016
R 1   
 f(i)   f 1     x   x
  x 1  
i2 k2    
k
Halle el valor aproximado de la siguiente
A) 0 B) 1 C) 2016 productoria
D) - 2016 E) 2017 
 R(2k 1)
k 1
08.En el conjunto de los números reales
definimos la expresión f mediante las A) 1 B) 4 C) 2
siguientes condiciones D) 8 E) 16

‘‘la matemática se puede definir como la materia en la que núnca se


sabe de qué se habla ni si lo que se dice es cierto’’
BERTRAND RUSSELL
(1872 - 1970)

143
Polinomios Capítulo 03

CLAVES

GRADOS Y POLINOMIOS ESPECIALES


NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C A D E B C E E A B A C C D E B B C AE C C E D A A B C D

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B D D D A C A A D B E D C E E B A A C

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D E C B E B D B A A

VALOR NUMÉRICO Y CAMBIO DE VARIABLE


NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C C D B E D C B D B D E D E B E D B C D D C A B B D C B D

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E C C A B E B E A A C D C C E D C E D B

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
E E D C A C A C B B

144
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

CAPÍTULO 04
DIVISIÓN POLINOMIAL Y
DIVISIBILIDAD

René Descartes
(1596 - 1650)
145
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

146
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

CONTENIDO DEL CAPÍTULO 04

Pág.

Definición de división polinomial ........................................................................ 149

Criterio general para dividir polinomios .............................................................. 150

Técnicas para dividir .......................................................................................... 150

Método de Horner .............................................................................................. 150

Regla de Ruffini ................................................................................................. 151

Teorema del resto .............................................................................................. 151

Divisibilidad polinomial ....................................................................................... 153

Ejercicios resueltos de exámenes de admisión:

División polinomial y divisibilidad ........................................................................ 154

Ejercicios propuestos: División polinomial y divisibilidad - Nivel I ........................ 176

Ejercicios propuestos: División polinomial y divisibilidad - Nivel II ....................... 179

Ejercicios propuestos: División polinomial y divisibilidad - Nivel III ...................... 181

Claves de los ejercicios propuestos ................................................................... 182

147
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

148
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

DIVISIÓN POLINOMIAL
DE FINI CIÓ N 4. 1 Es una operación DIVISIÓN INEXACTA
matemática, definida para polinomios de una
sola variable, cuyo objetivo es el calcular dos D(x) R(x)
= q(x) +
únicos polinomios denominados Cociente d(x) d(x)
q(x)  y Residuo o Resto  R(x)  a partir de

otros dos llamados Dividendo  D(x)  y TEOREMA 4.1 En toda división polinomial,
el grado del cociente se halla restando el grado
Divisor d(x)  . del divisor al grado del dividendo.

grad q(x)  = grad  D(x) - grad d(x)


Estos cuatro polinomios se encuentran
relacionados mediante la siguiente Identidad
Fundamental Por ejemplo, en la siguiente división

D(x)  d(x).q(x) + R(x) 7 x12  3 x 8  x 3  x  5


2x 5  x 2  x  2
Donde el grado del dividendo no debe de ser se observa que el grado del dividendo es 12
menor al grado del divisor (esto para y el grado del divisor es 5; luego por el teorema
as egur ar que el coc iente s ea un 4.1, el grado del cociente es 12 - 5 = 7.
polinomio).
Es decir TEOREMA 4.2 En una división polinomial
inexacta, el máximo grado del resto es una
grad  D(x)  grad d(x)  unidad menos que el grado del divisor.

max grad  R(x)  = grad d(x) - 1


Además, si el resto es nulo, la división es
exacta y si el resto no es nulo, la división es
inexacta. Por ejemplo, como en la siguiente división
En este último caso su grado debe ser menor inexacta
que el grado del divisor.
2x5  x 2  x  2
grad  R(x) < grad  d(x)  x 3  2x 2  x  7
el grado del divisor es 3, entonces el máximo
grado del resto es 3 - 1 = 2
Otras formas de relacionar los cuatro
polinomios de la identidad fundamental son Observación 4.1 Tengamos presente del
los siguientes último ejemplo que el máximo grado del
resto sea dos no significa que el residuo
DIVISIÓN EXACTA tenga que ser de grado dos, sino que, si
no es de grado dos (ax2 + bx + c) podría
D(x) ser de grado uno (ax + b) o de grado
= q(x)
d(x) cero (constante no nula).

149
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

C R IT E R IO G E N ER AL PAR A Nota:
D IVID IR PO L IN O MIO S (1) En esta sección del esquema de Horner,
los coeficientes del divisor cambian de
Para dividir polinomios se sugiere que el signo.
dividendo y divisor deben de estar completos, (2) Esta línea vertical llamada Línea
caso contrario completarlos con coeficientes Divisoria se ubicará en el esquema de
iguales a cero. Horner contando de derecha a izquierda
tantos lugares como el grado del divisor.
Además dichos polinomios tienen que estar
ordenados, de preferencia en forma
Por ejemplo, efectuemos la siguiente división
decreciente.
4 x 4  5 x2  7
Decimos de preferencia ordenarlos en forma
decreciente, ya que también se les puede 2x2  x  1
ordenar en forma creciente; pero esto solo
sucederá si la división es exacta. Resolución:
Completemos y ordenemos en forma
Por ejemplo, completemos y ordenemos en decreciente a los polinomios dividendo y
forma decreciente el siguiente polinomio divisor
3 x  5  6 x 5  2x 3 D( x )  4 x 4  0 x 3  5 x 2  0 x  7

Resolución: d( x )  2 x 2  x  1
Este polinomio deberá tener la forma Luego, sus coeficientes se trasladan al
5 4 3
6 x  0 x  2x  0 x  3 x  5 2 esquema del siguiente modo

T É CN IC AS PAR A D IV ID IR 2 4 0 5 0 7
2 2
Para dividir polinomios haremos uso de las 1
2 1 1
siguientes técnicas
1 4 2 2
MÉTODO DE WILLIAM HORNER
Es el criterio más general para dividir x 2 1 2 1 5
polinomios, incluyendo el caso en que el
grado del dividendo sea menor al grado del Como el dividendo y divisor están completos
divisor. y ordenados en forma decreciente, entonces
El esquema que se utiliza para efectuar dicha el cociente y residuo también estarán
operación es el siguiente completos y ordenados en forma decreciente.
C Coeficientes del D( x )
Además por los teoremas 4.1 y 4.2, se tiene
 o

 e grad  q( x)   4  2  2
(1)      
 f . max grad  R( x)   2  1  2
  
 d( x)
Coeficientes del q(x ) Coef . R(x ) Con todo esto y observando los coeficientes
resultantes del esquema, podemos afirmar que
(2) el cociente y resto son

150
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
A continuación, los coeficientes del dividendo
q( x )  2 x 2  1x  2  2 x 2  x  2 los ubicaremos en el esquema como se
R( x )  1x  5  x  5 muestra

x  2  0 3 8 5 0 0 9
REGLA DE PAOLO RUFFINI x2 6 4 2 4 8
Es un caso particular del Método de Horner, y x
se recomienda utilizarlo en divisiones donde 3 2 1 2 4 1
el divisor presenta o es transformable a la De acuerdo al teorema 4.1
siguiente forma
grad  q( x )   5  1  4
d(x) = x +m
Con lo cual el cociente sería
q( x )  3 x 4  2x 3  1x 2  2x  4
Observación 4.2 En la regla de Ruffini
debemo s notar que el divis or se  3 x 4  2 x 3  x 2  2x  4
recomienda que sea de grado uno y
Además por la observación 4.2
mónico, si no fuese así, se sugiere hacer
uso del Método de Horner. R( x )  1
Además como el grado del divisor es
uno, entonces el residuo, si es que TEOREMA 4.3 (Teorema del Resto)
hubiese, debe de ser de grado cero, es
decir una constante. Fi nali dad Obtener el resto de ciertas
divisiones, sin necesidad de dividir.
El esquema que se va a utlizar para aplicar la
Regla de Ruffini se muestra a continuación Enunciado El resto de dividir el polinomio
Regla práctica
 no constante P( x ) por (x + r) es igual al valor
xm 0 Coeficientes del D(x )
numérico de P( r ) .
x  m     Es decir
Coefic. del q(x ) Resto
P(x)
 Resto = P(-r)
Por ejemplo, efectuemos la siguiente división x +r
3x5  8 x4  5x 3  9
Por ejemplo
x2
P( x )
Resolución:  Resto  P(3)
x3
Como el divisor (x - 2) es de grado uno y P( x )
mónico, entonces hagamos uso de la regla de  Resto  P(6)
x6
Ruffini para dividir, pero antes, como en el
método de Horner, debemos de completar y
ordenar en forma decreciente los polinomios Observación 4.3 Como se aprecia, para
dividendo y divisor aplicar el Teorema del Resto el divisor
deberá de tener la misma forma que en
D( x )  3 x 5  8 x 4  5 x 3  0 x 2  0 x  9 la Regla de Ruffini, es decir de grado uno
d( x )  x  2 y mónico.

151
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

COROLARIO 4.3.1 El resto de dividir el


Resto  P(2)
polinomio no constante P( x ) por (ax + b) es
 (2)32  128(2)25  7(2)2  3(2)  4
igual al valor numérico de P b  . Es decir
   232  27 (2)25  7.22  3(2)  4
 a
 232  232  28  6  4
P(x)  38
 Resto = P b 
ax + b - 
 a Resolución b):
Dando forma al dividendo para que aparezca

Para mayor comodidad en la aplicación del el término x 2 tenemos


teorema 4.3 hacer uso de la siguiente regla ( x 2 )100  3(x 2 )41  5(x 2 )12  2( x 2 )5  (x 2 )2  10
práctica.
(x 2 )  1
Regla Práctica Luego, hacemos el siguiente cambio de
variable x 2  y , el cual reemplazamos en
i) El divisor se igualará a cero (x + r = 0).
el dividendo, transformado
ii) Se despejará la variable o expresión que
se convenga (x = – r). y100  3y 41  5y12  2y 5  y 2  10 P
iii) Dicho valor o expresión despejada se  (y)
y 1 y 1
reemplazará en el dividendo P( x ) , para Por el teorema 4.3
que luego de realizar las simplificaciones
Resto  P(1)
del caso, obtener el resto P( r ) de la
 (1)100  3(1)41  5(1)12  2(1)5  (1)2  10
división.
8
Por ejemplo,determinemos el resto de las Resolución c):
siguientes divisiones Agrupemos los binomios en el dividendo
como se muestra
x 32  128 x 25  7 x 2  3 x  4
a)
x2 ( x  1)( x  4)( x  2)( x  3)  15
x 2  5x  5
x 200  3 x 82  5 x 24  2 x10  x 4  10
b) Multipliquemos dichas agrupaciones y para
x2  1 ello utilizamos la identidad 2.7.1
(x  1)(x  2)( x  3)( x  4)  15
c)  x 2  5 x  4  x 2  5 x  6   15
x2  5x  5
x2  5x  5
Resolución a): A continuación hacemos el siguiente cambio

Si denominamos P( x ) al dividendo,, de variable (x 2  5 x )  h , el cual lo


obtenemos reemplazamos en el dividendo

x 32  128 x 25  7 x 2  3 x  4 P (h  4)(h  6)  15 P
 (x)  (h)
x2 x2 h 5 h 5
Por el teorema 4.3 Luego, por el teorema 4.3

152
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

Resto  P(5) Resto  P(2)


 (5  4)(5  6)  15  (2)3  2(2)2  (2)  1
 (1)(1)  15  8  8  2 1
 14 1

Como el resto no es cero, entonces la división


DIVISIBILIDAD no es exacta, por tanto de acuerdo a la
POLINOMIAL definición 4.2, x 3  2 x 2  x  1 no es
divisible por x - 2.
DEFINICIÓN 4.2 Sean A( x ) y B( x ) dos
Observación 4.4 Si el polinomio A(x) es
polinomios de grados no menores a la
div isibl e por B (x ) , ent onces s on
unidad, además el grado de A( x ) no es menor equivalentes las siguientes terminlogías

al grado de B( x ) . Diremos que A( x ) es i) B(x) divide a A(x)


ii) B(x) es un factor de A(x)
divisible por B( x ) si y solo si la división de

A( x ) por B( x ) , en ese orden, es exacta; es decir A continuación enunciaremos algunos


teoremas que nos serán de mucha ayuda al
A( x ) es divisible por B( x ) si y solo si existe un resolver ejercicios que involucran divisibilidad.

polinomio q( x) tal que cumpla la siguiente


TEOREMA 4.4 Sea P( x ) un polinomio de
identidad
grado no menor a uno.
A(x)  B(x).q(x)
P(x) es divisible por(x - a)si y solo si P(a)=0

Por ejemplo, A( x )  x 3  1 es divisible por TEOREMA 4.5 Sea P( x ) un polinomio de


2
B( x )  x  x  1 , pues existe q( x )  x  1 tal grado no menor a dos y a  b .
que
P(x) es divisible por(x - a)y(x - b)si y solo
x 3  1  (x 2  x  1)( x  1)
si P(x) es divisible por(x - a).(x - b)
Veamos otro ejemplo
¿ Será x 3  2 x 2  x  1 divisible por x - 2 ?
TEOREMA 4.6 Sea P( x ) un polinomio de
Para responder a esta interrogante calculemos grado no menor a dos y a  b .
el resto de dividir x 3  2 x 2  x  1 por x - 2, y
esto lo hacemos mediante el teorema 4.3 Si al dividir P(x) por(x - a)y(x - b)se obtie -
3 2
x  2x  x  1 P ne el mismo resto R,entonces al dividir P(x)
 (x)
x2 x2 por(x - a).(x - b)el resto seguirá siendo R.

153
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

DIVISIÓN POLINOMIAL Y
DIVISIBILIDAD
02.Dados los siguientes polinomios
01.Para que la división de x 4  ax 2  b por
x 2  x  1 sea exacta, los valores de a y b P( x )  x 4  3 x 3  x  1 ; Q( x )  x 2  1
deben ser El residuo y el cociente, respectivamente de
(UNMSM - 1990)
la división de P( x ) por Q( x ) son
A) 1 y - 1 B) 1 y - 2 C) - 2 y 1 (UNAC - 1992 I)
D) - 1 y 1 E) 1 y 1
A) 2 x  2 ; x 2  3 x  1
Resolución:
Por la forma del divisor apliquemos el B) x 2  3 x  1 ; 2 x  2
método de Horner, pero antes debemos
completar y ordenar al dividendo y al C) x 2  3 x  1 ; 2  2 x
divisor
D) 2  2 x ; x 2  3 x  1
4 3 2
D( x )  x  0 x  ax  0 x  b
E) 2  2 x ; x 2  3 x  1
d( x )  x 2  x  1
Resolución:
1 1 0 a 0 b Antes de aplicar el método de Horner
debemos completar y ordenar a los
1 1
1 polinomios dividendo y divisor
1 1 1
a a a P( x )  x 4  3 x 3  0 x 2  x  1
1
Q( x )  x 2  0 x  1
1 1 a 1 a b  a Los coeficientes ubicarlos en el esquema
como se muestra a continuación
Del esquema notamos que el resto es
R( x )  (1  a)x  b  a 1 1 3 0 1 1
Como la división es exacta, entonces dicho 0 1
resto es nulo, con lo cual cada coeficiente se 0 3 0 3
iguala a cero 1 0 1
1
1 a  0  a  1
ba  0  b  a  b 1 1 3 1 2 2

Del esquema notamos que el residuo y el


Clave E cociente, respectivamente son

154
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

R( x )  2 x  2 P.G. : a : b : c  b 2  ac ... 
q( x )  x 2  3 x  1 P. A. : b . c . a  b  a  2c ... 
Transformemos la expresión que piden
Clave D calcular en otra donde podamos reemplazar
las relaciones  y 
03.La siguiente división en variable x
a 2 x 5  abx 4  2acx 3  (c 1)bx 2  (c 1)cx  a 1 1
ax 3  cx a1 a bc bc
  a  
arroja un cociente entero y un resto cuyos b1  c1 1  1 c  b a(c  b) ac
  ab
coeficientes están en progresión geométrica b c bc b2

y progresión aritmética, respectivamente. bc bc c 1


 2   
Según esto, calcule el valor de b  ab b (b a) 2 c 2
2c
a1
b1  c1 Clave E
(UNFV - 1992)
Nota: Si tres números consecutivos m,
A) 1 B) 2 C) 3 n y p, en ese orden, se encuentran en
D) 1/3 E) 1/2 progresión aritmética y geométrica,
respectivamente entonces se cumplen
Resolución: las siguientes relaciones
Utilicemos el método de Horner, pero antes
completemos y ordenemos al dividendo y 2n = m + p ; n2 = mp
divisor

D( x )  a 2 x 5  abx 4  2acx 3  (bc  b)x 2  4 3 2


2 04.Si la división mx  nx  x  x  6 es
(c  c)x  a 2
x x2
d( x )  ax 3  0 x 2  cx  0 exacta, entonces m2  n2 es
(PUC - 1998 II)

a a 2 ab 2ac bc  b c 2  c a A) 5 B) 10 C) 15
0 ac 0 D) 37 E) 40
0
ab 0 bc 0
c Resolución:
ac 0 c 2 0 Como la división es exacta, entonces por el
0 criterio general para dividir polinomios
a b c b c a podemos ordenar al dividendo y divisor
en forma creciente
De acuerdo a las condiciones del ejercicio,
los coeficientes del cociente están en D( x )  6  x  x 2  nx 3  mx 4
progresión geométrica y los del residuo en d( x )  2  x  x 2
progresión aritmética, con lo cual se
cumpliría lo siguiente (ver Nota al final de A continuación hagamos uso del método
la resolución del ejercicio) de Horner

155
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

Además. como el resto es 2x - 9, en el


2 6 1 1 n m esquema de Horner ubiquemos a los
3 3 coeficientes 2 y 9 como se muestra a
1
4 2 2 continuación
1 2 1 1
5 15 A B C D
3 2 1 n  3 m1 3 9
1
A 3 2 6
Del esquema cada coeficiente del residuo lo 3 B7 1 3
debemos de igualar a cero, pues la división
es exacta
3 2 1 2 9
n 3  0  n  3
m 1  0  m1 Del esquema obtendremos los valores de
Por lo tanto A, B, C y D
m2  n2  12  (3)2  1  9  10 A  3  10  A7
Clave B B7  5  B  12
C  6 1  2  C  7
05.Cuando el siguiente polinomio D  3  9  D  6
15x 4  Ax 3  Bx 2  Cx  D De donde
2
se divide por 5 x  x  3 , se obtiene un A  B  C  2 D  7  12  7  2(6)
cociente cuyos coeficientes van disminuyendo  7  12  7  12
de uno en uno a partir del primer término y
0
deja un resto igual a 2x - 9.
Halle A + B - C + 2D.
Clave E
(UNI - 1985 II)

A) 7 B) - 6 C) 12 06.El valor de m para que el polinomio


D) - 7 E) 0 x 3  mx 2  nx  6

Resolución: sea divisible por x 2  5 x  6 , es


Hagamos uso del método de Horner, (UNMSM - 1992)
previamente completemos y ordenemos al
dividendo y divisor A) - 6 B) 11 C) 6
D) - 5 E) - 11
D( x )  15 x 4  Ax 3  Bx 2  Cx  D
d( x )  5 x 2  x  3 Resolución:
Antes de utilizar el método de Horner
Como los coeficientes del cociente están completemos y ordenemos los polinomios
disminuyendo de uno en uno a partir del dividendo y divisor
primer término, entonces en el esquema de
Horner escribamos los coeficientes que D( x )  x 3  mx 2  nx  6

siguen al primero que es 3: 2 y 1 . d( x )  x 2  5 x  6

156
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

1 1 m n 6 1 1 3 A B
5 6 2 2 4
5
m5 5(m  5) 6(m  5) 1 2 4
6 4
1 m  5 5m  n  19 6m  36 1 1 A2 B4

En vista que la división es exacta, entonces


Como D( x ) es divisible por d( x ) , entonces
el residuo es cero, por lo cual los coeficientes
por la definición 4.2, la división de D( x ) de dicho residuo son ceros, luego del
esquema tenemos que:
por d( x ) es exacta, con lo cual el resto de
A 2 0  A  2
dicha división es cero. Luego del esquema B4  0  B  4
de Horner los coeficientes del residuo deben
ser cero, de donde Por lo tanto A - B = - 2 - (- 4) = - 2 + 4 = 2.
6m  36  0  m  6
Clave C

Clave A 08.¿Bajo qué condición el siguiente polinomio


x 3  px  q es divisible por un polinomio
07.El siguiente polinomio
de la forma x 2  mx  1 ?.
x 3  3 x 2  Ax  B
(UNI - 1984 II)
es divisible por (x + 4) y (x - 2), entonces el
valor de A - B es
2
(UNFV - 2007) A) p  q  1 ; m  p

B) p  q  1 ; m   p
2
A) - 2 B) - 1 C) 2
D) 1 E) 0 C) m  q ; p  m  q

Resolución: D) p  m 2  1 ; m  q
Como el polinomio x 3  3 x 2  Ax  B es E) m  q 2 ; p  m
divisible por (x + 4) y (x - 2), entonces por el
teorema 4.5, x 3  3 x 2  Ax  B es divisible Resolución:
por ( x  4)(x  2)  x 2  2 x  4 . Luego por Como x 3  px  q es divisible por
la definición 4.2 la división de x  mx  1 , entonces por la definición 4.2
2

x 3  3 x 2  Ax  B por x 2  2 x  4 debe la división entre ellos es exacta.


ser exacta. Para dividir hagamos uso del Luego apliquemos el método de Horner
método de Horner, previamente debemos para dividirlos, pero antes completemos y
completar y ordenar a los polinomios ordenemos a los polinomos dividendo y
dividendo y divisor divisor:
D( x )  x 3  3 x 2  Ax  B D( x )  x 3  px  q
d( x )  x 2  2 x  4 d( x )  x 2  mx  1

157
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

Clave A
1 1 0 p q
m m 1 10.Al determinar m de manera que el siguiente
2
m m m polinomio 4 x 2  6 x  m sea divisible por
1 x - 3. El valor obtenido para m es un divisor
exacto de
1 m m2  p  1 q  m
(UNAC - 1994 II)
Ya que la división es exacta, entonces los A) 48 B) 36 C) 64
coeficientes del resto deben de ser ceros, D) 20 E) 12
luego del esquema se generan las siguientes
relaciones Resolución:
2 2
m  p 1  0  p  m  1 Como P( x )  4 x 2  6 x  m es divisible por
q m  0  mq
(x - 3), entonces por el teorema 4.4: P(3)  0 ,
Clave D luego

P(3)  0  4(3)2  6(3)  m  0


09.El residuo de dividir 3 x 3  4 x 2  5 x  6
por 3x + 2 es  36  18  m  0
(UNMSM - 1982)  m  18
En base a las alternativas m = - 18 es divisor
A) 0 B) 2 C) 4
solo de 36.
D) 1 E) - 1

Resolución: Clave B
Por la forma que presenta el divisor (es de
primer grado y coeficiente principal 11.Determine el valor de n para que el
diferente a la unidad) hagamos uso del
polinomio f( x )  x 3  3 x 2  5 x  n sea
método de Horner para efectuar la división,
previamente completemos y ordenemos a divisible por x - 1.
los polinomios dividendo y divisor (UNFV - 1983)

D( x )  3 x 3  4 x 2  5 x  6 A) - 1/3 B) 1/3 C) - 3
d( x )  3 x  2 D) 3 E) 0

Resolución:
3 3 4 5 6
Como f( x ) es divisible por (x - 1), entonces
2 4
2 6 9 6 por el teorema 4.4: f(1)  0 . Luego se genera
lo siguiente
1 2 3 0
f(1)  0  (1)3  3(1)2  5(1)  n  0
Del esquema notamos que el resto de la  1 3  5  n  0
división es 0.  n  3

158
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

Clave C Dividamos las relaciones  y  miembro a


miembro
12.Se desea que uno de los factores de
SL S 2  M  P
  SN  PS 2  PS 2  PM  P 2
x 3  Lx 2  Mx  N sea un polinomio de PL N  PS
la forma x 2  Sx  P . Calcule L/M.  PM  SN  P 2 ... 
(UNI - 1985 I) Finalmente dividimos las relaciones  y 

SPN SP SP  N PL N  PS L SP  N
  
A) B) C) PM SN  P 2 M SN  P 2
SP NP PN
SP  N SN
D) E) Clave D
SN  P 2 P

13.¿Cuál es el número que se le debe restar al


Resolución:
polinomio P( x )  2x 5  x 3  2x 2  1 para
En vista que x 2  Sx  P es un factor de
que sea divisible por (x - 2)? Dé como
x 3  Lx 2  Mx  N , entonces por la respuesta la suma de cifras de dicho número.
observación 4.4, x  Lx  Mx  N es
3 2 (UNMSM - 2006 I)

divisible por x 2  Sx  P . Luego por la A) 10 B) 19 C) 13


definición 4.2, la división del polinomio D) 16 E) 9
x 3  Lx 2  Mx  N por x 2  Sx  P es
Resolución:
exacta.
Supongamos que k es el número que se le
A continuación dividamos por el método
de Horner, completando y ordenando los debe restar a P( x ) para que P( x )  k sea
polinomios ante todo. divisible por (x - 2), luego por el teorema
D( x )  x 3  Lx 2  Mx  N 4.4: P(2)  k  0 .
d( x )  x 2  Sx  P
P(2)  k  0  2(2)5  (2)3  2(2)2  1 k  0
1 1 L M N  64  8  8  1  k  0
S P  k  49
S
L S S2  SL PS  PL Por lo tanto la suma de cifras de k es
P 4 + 9 = 13

1 L  S S 2  M  P  SL N  PS  PL
Clave C
Como la división es exacta entonces el resto
es cero con lo cual cada uno de sus coeficientes 14.El valor de a para que al dividir el polinomio
serán ceros también, luego del esquema 4 x 3  5 x 2  (1  a)x  7a  9 por (x + 1)
2 2
S  M  P  SL  0  SL  S  M  P ...  tenga como resto cero es
N  PS  PL  0  PL  N  PS ...  (UNAC - 1994 I)

159
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

A) 1/8 B) 1/7 C) - 1/7


16.Sea P( x)  x 5  ax  b un polinomio con
D) - 1/8 E) 1/6
coeficientes enteros. Si P( x ) es divisible por
Resolución:
De acuerdo a la condición del ejercicio al (x  c)2 , entonces el valor de a + b + c es
3 2
dividir P( x )  4 x  5 x  (1  a)x  7a  9 (UNI - 1995 I)

por ( x  1) el resto es cero, entonces dicha A) 6 B) 7 C) 8


división es exacta; luego por la definición D) 3 E) 10
4.2: P( x ) es divisible por (x + 1) y por el
Resolución:
teorema 4.4: P(1)  0 . Como P( x ) es divisible por

P(1)  0  4(1)3 5(1)2 (1 a)(1)7a  9  0 (x  c)2  x 2  2cx  c 2 , entonces por la


 4 5 1 a 7a  9  0 definición 4.2 la división entre ellos es exacta.
1
Efectuemos dicha división por el método
 a  de Horner, pero antes completemos y
8
ordenemos a los polinomios
Clave D P( x )  x 5  0 x 4  0 x 3  0 x 2  ax  b
d( x )  x 2  2cx  c 2
15.Si la expresión x  ( x  y)  py es
4 4 4

divisible por x + y, entonces el valor de p es 1 1 0 0 0 a b


(UNFV - 1988 II)
2c c 2
A) 15 B) 20 C) 18 2c 2c 4c 2 2c 3
D) 12 E) 25
3c 2 6c 3 3c 4
Resolución:
c 2 4c 3 8c 4 4 c5
En primer lugar supongamos que x es la
variable.
Luego, como P( x )  x 4  ( x  y)4  py 4 es 1 2c 3c 2 4c 3 5c 4  a b  4c 5

divisible por (x + y), entonces por el Como la división es exacta, entonces los
teorema 4.4: P( y )  0 . coeficientes del residuo son todos ceros.
Luego del esquema notamos que
P(y )  0  (y)4 (y  y)4  py 4  0
5c 4  a  0  a  5c 4 ... 
4 4 4
 y 16 y  py  0 b  4 c 5  0  b  4 c 5 ... 
En vista que a y b son números enteros,
 ( p  15)y 4  0
entonces de  y  deducimos que a es un
 p  15  0
múltiplo de 5 y b es múltiplo de 4.
 p  15
Con estas deducciones afirmamos que los
valores de a, b y c son 5, 4 y 1,
Clave A
respectivamente.

160
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
Por lo tanto a + b + c = 5 + 4 + 1 = 10.
Para que P(a) sea divisible por (a + b),

Clave E entonces por el teorema 4.4: P(b)  0 .

P(b)  0  (b)n  bn  0
17.Si el polinomio
Se observa que esta última igualdad será
P( x )  x 4  ax 3  bx 2  cx  1 cierta solo si n es un número impar.
es divisible por (x - 1)(x + 1)(x - 2), el valor
an  bn
de a + b + c es Por lo tanto la expresión es
(UNMSM - 1997) ab
divisible si n es impar.
A) 8 B) 64 C) 27
D) 0 E) 1 Clave D
Resolución:
19.En la siguiente expresión
De acuerdo a los datos P( x ) es divisible por
x 4  y 4  z 4  &( x 2y 2  y 2 z 2  x 2 z 2 )
(x - 1)(x + 1)(x - 2), entonces por el teorema
halle el valor de & para que sea divisible
4.5 el polinomio P( x ) es divisible por (x - 1), por (x + y + z).
(x + 1) y (x - 2). (UNFV - 1984)
Ahora, por el teorema 4.4 si P( x ) es divisible
A) 4 B) 3 C) 2
por (x + 1), entonces P(1)  0 . Luego D) 5 E) 1

P(1)  0 (1)4  a(1)3 b(1)2  c(1)1 0 Resolución:


Asumamos que x es la variable, luego como
1  a  b  c 1 0 la expresión
a b  c 0
P( x )  x 4  y 4  z 4  &(x 2y 2  y 2z 2  x 2z 2 )
Clave D es divisible por (x + y + z), entonces por el
teorema 4.4: P(yz)  0 .
n n
a b
18.La expresión
a b P(yz )  0 (y  z)4  y4  z 4 & (y  z)2 y2

(UNAC - 1981) 2 2
y z (y  z) z   0 ... 
2 2

A) Es siempre divisible Ahora hagamos los siguientes cambios de
B) Núnca es divisible variables
C) Es divisible si n es par
y  z  a ; y  b ; z  c
D) Es divisible si n es impar
E) Es divisible si n tiende al infinito Reemplacemos en  :
a 4  b 4  c 4  &(a 2b 2  b 2c 2  a 2c 2 ) 0 ... 
Resolución:
Si sumamos los cambios de variable a, b y c
Supongamos que a es la variable, luego el
obtenemos que:
dividendo de la división sería
a  b  c  y  z  y  z  a  b  c  0
P(a)  an  bn .

161
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

Luego teniendo presente a esta última Resolución:


relación, reemplacemos las igualdades Como el siguiente polinomio
condicionales 2.12.5 y 2.12.2 del capítulo 2
P( x )  x  bx  c es divisible por (x - 1),
02 en 
entonces por el teorema 4.4: P(1)  0 .
4 4
a b
  c 4  &(a
 2 2
b 2 2
c  a 2
b c 2)  0
2( ab  bc  ac )2 ( ab  bc  ac )2 P(1)  0  (1)2  b(1)  c  0
2(ab  bc  ac)2  &(ab  bc  ac)2  0  1b  c  0
(2  &)(ab  bc  ac)  0 2  b  c  1
2&  0
&2 Clave B
Clave C
22.Si los polinomios P( x )  x 2  ax  6 y
20.¿Cuál debe ser el valor de r para que el
Q( x )  x 2  bx  3 son divisibles por
polinomio 2 x 3  2 x 2 y  xy  r sea divisible
por x + y ? H( x )  2 x  c , entonces ac - bc es igual a
(UNI - 1980) (UNAC - 2010 II)

A) y B) - y C) 2y A) 5 B) 4 C) 8
3
D) y E)  y 2 D) 6 E) 7

Resolución: Resolución:
Asumamos a x como variable, luego como De acuerdo a la definición 4.2, como P( x ) y
3 2
P( x )  2 x  2x y  xy  r es divisible por el Q( x ) son divisibles por H( x) , entonces
binomio (x + y), entonces por el teorema
deben existir dos polinomios q(' x) y q(''x)
4.4: P( y )  0 .
tales que
P( y)  0  2( y)3  2( y)2 y  ( y)y  r  0
P( x )  H( x ).q(' x ) ... 
  2y 3  2y 3  y 2  r  0 Q( x )  H( x ).q(''x ) ... 
 r  y 2
Restando  de  se tiene
Clave E
P( x )  Q( x )  H( x ).  q(' x )  q(''x )  ... 
21.¿Qué condición deben cumplir los
números reales b y c para que el polinomio Como q(' x) y q(''x) son polinomios, entonces

x 2  bx  c sea divisible por x - 1? q(' x)  q(''x ) también será otro polinomio al


(UNMSM - 2010 II)
cual denotaremos por q('''x) y reemplacemos
A) b - c =1 B) b + c = - 1 C) b + c = 1
en 
D) c - b = 2 E) b - c = - 1

162
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

P( x )  Q( x )  H( x ).q('''x) P(3)  0  (3)2  c(3)  12  0


( x 2  ax  6)  ( x 2  bx  3)  (2 x  c).q('''x )  9  3c  12  0
 c  1
(a  b)x  3  (2 x  c).q('''x )

En base a la definición 3.3.6 del capítulo 03 2


3 3
en esta última identidad reemplacemos Q3 0  d    6  0
( )
2  2 2
c
x 9d 3
2   6  0
4 2
 d2
 c   c 
(a  b)     3   2     c  .q''' c
 2   2  ( 2 ) Por lo tanto
c 1
  0,5 .
(a  b)c d 2
  3  (
c c).q''' c
2 0
( )
2 Clave B
(a  b)c
 30
2 24.Si el polinomio P( x )  x 3  2 x 2  x  2 es
(a  b)c
3 divisible por (x - a); (x - b) y (x - c), halle el
2 valor de
ac  bc  6
P(x )
3 3 3
Clave D x  
ab bc ac
para x = 2.
23.Si (x + 3) es un factor de x 2  cx  12 y (UNALM - 2011 II)
(2x - 3) es un factor de dx 2  x  6 , el valor
de c/d es A) 0 B) 1 C) - 1
(UNFV - 1988 I) D) 2 E) 4

A) - 1 B) - 0,5 C) 0 Resolución:
D) 0,5 E) 1 Como el polinomio P( x ) es divisible por los
binomios (x - a); (x - b) y (x - c), entonces por
Resolución:
Teniendo presente la observación 4.4, el teorema 4.5 tenemos que P( x ) es divisible
tenemos que si (x + 3) y (2x - 3) son factores por (x - a)(x - b)(x - c). Luego por la definición
de P( x)  x 2  cx  12 y Q( x )  dx 2  x  6 , 4.2 existe un polinomio q( x) tal que

respectivamente, entonces P( x ) y Q( x ) son P( x )  ( x  a)( x  b)( x  c)q( x )


divisibles por (x + 3) y (2x - 3), Desarrollemos el segundo miembro de esta
respectivamente. Luego por el teorema 4.4: última relación por la identidad 2.7.2 del
P(3)  0 y Q 3  0 . capítulo 02.
( )
2 P(x)   x 3  (a  b  c)x 2  (ab  bc  ac)x  abc  q(x)

163
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

En vista que P( x ) es de tercer grado y el Clave A


polinomio que se encuentra dentro el
corchete también es de tercer grado, entonces Nota: Si nos percatábamos que al reemplazar
q( x) es de grado cero, es decir una constante. x = 2 en el numerador de la expresión el
valor era 0, no siginificaba que el resultado
Además como el coeficiente principal de P( x ) final de la expresión también sea 0, ya que si
es la unidad y el coeficiente principal del el denominador también salía 0, entonces el
polinomio que se encuentra dentro del valor de la expresión no estaría definida.
corchete también es la unidad, entonces el
polinomio constante q( x) debe ser la unidad. 25.El polinomio por el cual hay que dividir
Con esto concluimos que x 3  2 para obtener (x - 3) como cociente y
(8x + 1) como residuo es
P( x )  x 3  (a  b  c)x 2  (ab  bc  ac)x  abc (PUC - 2008 II)
Finalmente. por el teorema 3.5 descrito en el
capítulo 03
A) x 2  3 x  1 B) x 2  3 x  1 C) x 2  3 x  1
(a  b  c)  2  abc  2
(ab  bc  ac)  1  ab  bc  ac  1 D) x 2  3 x  2 E) x 2  3 x  2
abc  2  abc  2
Resolución:
En base a estos nuevos datos reduzcamos la
expresión Sea h( x ) el polinomio pedido, luego por la
3 3 3  1 1 1 identidad fundamental de la definición 4.1
x    x  3    tenemos:
ab bc ac  ab bc ac 
 2 
x 3  2  h( x ).(x  3)  8 x  1
c ab
 x  3  x 3  2  8 x  1  h( x ).(x  3)
 abc 
 2  x 3  8 x  3  ( x  3).h( x )
 2 
 x  3 
 2  De esta última identidad observamos que h( x )
 x3 resulta ser el cociente de efectuar la división
Finalmente, reemplacemos en la expresión de x 3  8 x  3 por (x - 3) y esto lo obtenemos
que piden calcular y evaluemos x = 2 por la regla de Ruffini, pero debemos
completar y ordenar los polinomios
P( x ) P P
 ( x )  (2) dividendo y divisor
3 3 3 x  3 2 3
x  
ab bc ac D( x )  x 3  0 x 2  8 x  3
(2)3  2(2)2  (2)  2 d( x )  x  3

5
8822 x  3  0 1 0 8 3

5 x3 3 9 3
0 1 3 1 0

5
0 Del esquema el cociente pedido es

164
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

h( x )  x 2  3x  1 A) 2 x 4  3 x 3  5 x
B) 2 x 4  3 x 3  5 x  6
Clave A
C) 2 x 3  x 2  2 x  9
26.Halle el valor de k para que el siguiente D) 2 x 4  3 x 3  2 x  6
polinomio u3  v3  w3  kuvw sea divisible E) 2 x 4  3 x 3  2 x
por u + v + w.
(UNI - 1981) Resolución:

A) k = 3 B) k = - 3 C) k = 0 Por el teorema 4.3 el resto R de dividir P( x )


D) k = - 3uvw E) k = 3uvw
por (x - 2) es P(2) , luego efectuando
Resolución: obtendríamos
Supongamos que u es la variable, luego
R  P(2)
como P(u)  u3  v 3  w3  kuvw es divisible
 2(2)4  3(2)3  5(2)  6
por (u + v + w) entonces por el teorema  32  24  10  6
4.4: P( vw )  0 .  12

P(vw)  0 (v  w)3  v3  w3  k(v  w)vw  0 Por lo tanto


En la última igualdad hagamos el siguiente P( x )  R  2 x 4  3 x 3  5 x  6  12
cambio de variable
 2x 4  3x 3  5 x  6
v  w  a ; v  b ; w  c
Reemplazando se genera
Clave B
a 3  b 3  c 3  kabc  0 ... 
Si sumamos a, b y c se tiene 28.Sea el siguiente polinomio
a  b  c  v  w  v  w  a  b  c  0
P( x )  (2n  1)x 16n  (5n  3)x 8 n  (n  5)x 4 n 5
Con esta última condición reemplacemos
en  la igualdad 2.12.2  (3n  15)x 39  n  2

a 3  b 3  c 3  kabc  0  3abc  kabc  0 Halle el resto de la división


P( x )
.

3 abc x 1
 (3  k)abc  0 (UNAC - 2000 II)
 k 3
A) 15 B) - 15 C) 16
Clave B D) - 16 E) 12

27.Si R es el residuo de dividir el polinomio Resolución:


Por el teorema 4.3 el resto de la división
4 3
P( x )  2x  3 x  5 x  6 por x - 2, entonces
P( x )
es P(1) , el cual lo calculamos
P( x )  R es igual a x 1
(UNMSM - 1989) efctuando como sigue

165
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

6a b 6(5) 42
Resto  P(1)     6  6  0
5 7 5 7
16n
(2n 1)(
1) 1)8 n  (n  5)(
  (5n  3)(
4 n5
1)
 
1 1 1
Clave E
39
(3n 15)(
1)  n  2
1 4
 (2n  1)  (5n  3)  (n  5)  (3n  15)  n  2 30.El residuo de la operación x  81 es
x2  9
 2n  1  5n  3  n  5  3n  15  n  2
(UNALM - 2007 I)
 16

A) x 2  9 B) 0 C) x 2  9
Clave D
D) x 2  3 E) x 2  3
29.Si la expresión 2 x 3  9 x 2  ax  b e s Resolución:
divisible por x - 3 y también por x + 2, el Demos forma al dividendo y divisor
valor de la expresión 6a  b es x 4  81 ( x 2 )2  81
5 7 
x2  9 x2  9
(UNFV - 1986)
Hagamos el cambio de variable: x 2  y
A) 47/35 B) 37/35 C) 52/35
y 2  81
D) 32/35 E) 0
y9
Resolución: Luego, por el teorema 4.3 el resto de dividir

Por el teorema 4.4, si el polinomio P( x ) es P(y ) por (y + 9) es P(9)


divisible por (x - 3) y (x + 2), entonces
Resto  P(9)
P(3)  0 y P(2)  0 , respectivamente.
 (9)2  81
P(3)  0  2(3)3  9(3)2  a(3)  b  0  81  81
 54  81  3a  b  0 0
 3a  b  27 ...  Clave B

P(2)  0  2(2)3  9(2)2  a(2)  b  0 Nota: Aplicando la identidad 2.2 del


  16  36  2a  b  0 capítulo 02 en el numerador de la división
 b  2a  52 ...  2 2
x 4  81 (x 2 )2  9 2 ( x  9 )(x  9) 2
   x 9
Restamos la relación  de  hallamos el x2  9 x2  9 x2  9
valor de a se observa que tal división es exacta, con lo
cual el resto es cero.
(3a  b)  (b  2a)  25  5a   25  a  5
Reemplazando en  31.Halle el residuo de la siguiente división
b  2(5)  52  b  10  52  b  42 4 x 4  3 x 3  2x  2
Por lo tanto x2  4

166
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
(PUC - 1999 II)
(x  1)(x 2  x  1)  0(x  1)  x 3  1  0
   
A) - 10x - 64 B) - 10x - 66 C) 10x + 66 x 3 13 0
D) 10x - 64 E) - 10x + 66  x 3  1
Resolución: iii) Antes de reemplazar lo obtenido en ii)
Dando forma al dividendo demos forma al dividendo

4 x 4  3 x 3  2 x  2 4(x 2 )2  3(x 2 )x  2 x  2 x 21  ax  c  ( x 3 )7  ax  c ... 



x2  4 x2  4 Ahora si, reemplacemos en  : x 3  1
Hacemos el cambio de variable: x 2  y
Resto  (1)7  ax  c
4 y 2  3yx  2 x  2  1  ax  c
y4  ax  c  1
Luego, por el teorema 4.3 el resto de dividir Como la división es exacta, entonces el resto
2 es cero, con lo cual sus coeficientes también
P(y)  4 y  3yx  2 x  2 por (y + 4) es P(4) deben ser ceros, es decir

Resto  P(4) a  0  a0


c 1 0  c 1
 4(4)2  3(4)x  2 x  2
Por lo tanto
 64  12 x  2 x  2
 10 x  66 ac5 0 1 5 4
   4 2
ac 0 1 1
Clave E
Clave C

a c 5 33.Se divide el siguiente polinomio


32.Calcule el valor de , si la división
a c x 3  2ax 2  7 a 2 x  2a 3 por x - a, ¿cuál debe

x 21  ax  c ser el valor de a 2 de modo que el residuo


es exacta. sea 1?
x2  x  1
(UNI - 2003 I) (UNMSM - 2005 I)

A) 10 B) 8 C) 2 3
4 3
4 3
2
D) 6 E) 4 A) B) C)
2 3 2
Resolución: 3
2 3
3
En este ejercicio para calcular el resto de la D) E)
4 2
división apliquemos la regla práctica del
teorema 4.3
Resolución:
i) x 2  x  1  0 Teniendo presente al teorema 4.3, el resto
ii) A ambos miembros de la última igualdad
multipliquemos por (x + 1) e identifiquemos de dividir P( x )  x 3  2ax 2  7a 2 x  2a 3 por
la identidad 2.5.1 expuesto en el capítulo 02
(x - a) es igual a P(a) y según el dato igual a 1.

167
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

Además, como P( x ) es divisible por (x - 2),


Resto  P(a)  1  (a)3  2a(a)2  7 a 2 (a)  2a 3

1 entonces por el teorema 4.4: P(2)  0
 1  a 3  2a 3  7a 3  2a 3
  2a 3  1 P(2)  0  (2)5  a(2)4  b(2)2  c(2)  1  0

1  32  16a  4 b  2c  1  0
 a  3
2  16a  4 b  2c  33 ... 
Para hallar los valores de a, b y c debemos
Luego, calculemos el valor de a 2 elevando resolver el sistema que se genera con las
al cuadrado ambos miembros de la última relaciones obtenidas de  ,  y  .
igualdad
2 a  b  c  0
2
 1 1 2 32 32 
a    3   3  3   a  b  c  3
 2 4 8 38 2 16a  4 b  2c  33

Clave C La segunda ecuación restemos a la primera
(a  b  c)  (a  b  c )  3  2c  3
34.Dividiendo el siguiente polinomio
3
P( x )  x 5  ax 4  bx 2  cx  1 c
2
por x - 1 se obtiene un resto igual a 2. Reemplacemos este valor de c en la primera
Dividiendo P( x ) por x + 1 se obtiene un y tercera ecuación, generando otro sistema
equivalente al original
resto igual a 3. Sabiendo que P( x ) es
divisible por x - 2, el valor de ab/c es igual a  3
(UNAC - 2004 I) a  b  2  0 
a  b 
3
   2
A) 4 B) - 6 C) 7 16a  4 b  2   3    33 16 a  4 b   30
D) - 4 E) 9   2
La primera ecuación multipliquemos por 2
Resolución: y la segunda dividamos por 2
De acuerdo el teorema 4.3 los restos de
 2a  2b  3
dividir P( x ) por (x - 1) y (x + 1) son P(1) y 
8a  2b   15
P(1) , respectivamente; y de los datos,
La primera ecuación restamos de la segunda
dichos restos son 2 y 3, respectivamente,
luego (8a  2b)  (2a  2b)   15  3  6a   18
 a3
P(1)  2  (1)5  a(1)4  b(1)2  c(1)  1  2
Este valor de a reemplacemos en la primera
 1 a  b  c 1  2
ecuación
 a  b  c  0 ... 
9
2(3)  2b  3   6  2b  3  b 
P(1)  3  (1)5  a(1)4  b(1)2  c(1)  1  3 2
 1  a  b  c  1  3 Finalmente, reemplacemos los valores de
a, b y c en lo que piden
 a  b  c  3 ... 

168
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

9
( 3 )   1 1 0 0 0 0 0 ...
ab  2  9
 1 1
c 3
 1 1 1
2 1
0 0 0
Clave E 1 1 1
1
1 1 1
2
35.Al dividir 1 por 1  a  a , el cuarto término 0 
del cociente es 1 1 0 1 1 0 ...
(UNFV - 1986)
Del esquema obtenemos el cociente, el cual
A) a 3 B) a 3 C) a también estará completo y ordenado en
D) - a E) Ninguna forma creciente

Resolución: q(a )  1  a  0a 2  a 3  a 4  0a 5  ...


De acuerdo a la definición 4.1 para que al  1  a  a 3  a 4  ...
dividir un polinomio D( x ) por otro Luego, del desarrollo el cuarto término del
polinomio d( x ) nos genere como cociente cociente es  a 4 .

un polinomio q( x) , es necesario que el Clave E

grado del dividendo D( x ) no sea menor al


36.Un polinomio P( x ) tiene como término
grado del divisor d( x ) . independiente 11, al dividirlo por (x - 5) se
En nuestro ejercicio notamos que el grado obtiene como término independiente del
cociente 4. Halle el resto.
del dividendo D(a )  1 es cero, el cual es (UNALM - 2005 II)
menor al grado del divisor d(a )  1  a  a 2
A) 31 B) 20 C) 10
el cual es dos, en este caso el cociente D) 50 E) 30
obtenido q(a ) no resulta ser un polinomio,,
Resolución:
sino una expresión trascendente de infinitos
términos. Si suponemos que R( x ) y q( x) son el resto y
Para efctuar divisiones de este tipo también cociente de la división, entonces por la
podemos aplicar el método de Horner , pero dentidad fundamental de la definición 4.1
debemos suponer que el resto es cero y tenemos
además completemos y ordenemos en forma
P( x)  (x  5).q( x )  R( x ) ... 
creciente al dividendo y divisor como se
muestra a continuación De acuerdo al teorema 4.2 el máximo grado
del resto es uno menos que el grado del
D(a)  1  0  0  0  ... divisor, es decir: 1 - 1 = 0, con lo cual el
d(a)  1  a  a 2 resto sería una constante, entonces hacemos
que R( x )  R . Reemplacemos en  y

169
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

considerando el teorema 3.4 del capítulo 03, 38.Halle un polinomio en x de tercer grado
evaluemos para x = 0 con coeficientes enteros, tal que al dividirlo
por (x - 1); (x + 2) y (x - 4) se obtenga el
P( x )  ( x  5).q( x )  R mismo resto 10, y que se anule para x = - 1.
P(0)  (0  5). q(0) R (UNI - 1998 I)
 
Term. ind . Term. ind. A)  x 3  2 x 2  6 x  2
de P 11 de q 4

11  (5)(4)  R B) x 3  3 x 2  6 x  2
R  31 C)  x 3  4 x 2  6 x  2
D)  x 3  3 x 2  6 x  2
Clave A
E) x 3  4 x 2  6 x  2

37.Halle el producto del residuo por el Resolución:


4
cociente, luego de efectuar x  4 . Sea P( x ) el polinomio pedido. Como el dato
x2  1
indica que al dividir P( x ) por (x - 1); (x + 2)
(PUC - 2011 I)
y (x - 4) se obtiene el mismo resto 10,
A) 3 x 2  1 B) 3x + 2 C)  x 2 entonces por el teorema 4.6 al dividir P( x )
2
D) 3 x  3 E) 3x - 3 por (x - 1)(x + 2)(x - 4) el resto seguirá
siendo 10. Luego por la identidad
Resolución: fundamental de la definición 4.1 se genera
Para resolver este ejercicio utilicemos lo siguiente
artificios, empezando por transformar al P( x )  (x  1)( x  2)(x  4).q( x )  10
4
dividendo x  4 teniendo presente la
La condición señala que P( x ) es de tercer
identidad 2.2 del capítulo 02
grado, y como (x - 1)(x + 2)(x - 4) también
x 4  4  x 4  1  3  ( x 2 )2  12   3
 es de tercer grado, entonces q( x) debe ser
( x 2 1)( x 2 1) de grado cero, es decir una constante que
2
 ( x  1)( x  1)  3 2 supondremos como k. Estos resultados
reemplacemos en la identidad anterior
Luego, observando la dentidad
fundamental de la definición 4.1 podemos P( x )  ( x  1)( x  2)(x  4).k  10 ... 
identificar a los polinomios dividendo,
Además como P( x ) se anula para x = - 1,
divisor, cociente y residuo de la división
mencionada entonces P(1)  0 .
x 4  x 2
4  ( x 2
1)( 1)  (
3) Evaluemos en  para x = - 1
    
D( x ) d( x ) q( x ) R( x )
P(1)  (1  1)(1  2)(1  4).k  10
De donde 
0
q( x ).R( x)  (x 2  1)(3)  3x 2  3 0  (2)(1)(5)k  10
10k  10
Clave D k  1

170
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
Finalmente, este valor de k reemplacemos
en  y efectuemos mediante la identidad P(1)  (1)2  2(1)  3  .q(1)
''
 (1)  2
2.7.2 del capítulo 02 ''
P(1)  1  2  3.q(1) 1 2
P( x )  (x  1)( x  2)( x  4)(1)  10 
0

   x 3  (1  2  4)x 2  (2  8  4)x  8   10 P(1)  1

P( x )    x 3  3 x 2  6 x  8   10 Sea R( x ) el resto de dividir P( x ) por x 2  1 ,


luego
  x 3  3 x 2  6 x  8  10
P( x )  (x 2  1).q('''x )  R( x ) ... 
 x 3  3x2  6 x  2
Como el divisor x 2  1 es de segundo grado,,
entonces por el teorema 4.2 el máximo grado
Clave D
del residuo R( x ) es: 2 - 1 = 1, con lo cual
39.El resto de la división de un polinomio podemos suponer que el resto debe tener la
2
P( x ) por x  3 x  2 es 2x + 3 y de dividirlo siguiente forma: R( x )  ax  b
Reemplacemos en 
por x 2  2 x  3 es x - 2. Halle el resto de la
división de P( x ) por x 2  1 . P( x )  (x 2  1).q('''x )  ax  b

(UNMSM - 2004 I) Para hallar los valores de a y b en esta última


identidad evaluemos para x = - 1 y x = 1
A) - x + 2 B) - 3x + 5 C) - x
D) 2x - 1 E) 2x - 3 P(1)  (1)2  1 .q('''1)  a(1)  b

1
Resolución: 1  1  1.q('''1)  a  b
Hagamos uso de la identidad fundamental 
0
de la definición 4.1 en los siguientes datos. b  a  1 ... 
Al dividir P( x ) por x 2  3 x  2 el residuo es
P(1)  (1)2  1 .q(1)
'''
 a(1)  b
2x + 3: P( x )  ( x 2  3 x  2).q(' x )  2 x  3 
1
Evaluemos para x = - 1
 1  1  1 .q('''1)  a  b

P(1)  (1)2  3(1)  2 .q(' 1)  2(1)  3 0
a  b  1 ... 
P(1)  1  3  2.q(' 1)  2  3
 De  y  se genera el sistema
0
P(1)  1
b  a  1

Al dividir P( x ) por x 2  2 x  3 el residuo es a  b  1
Sumemos ambas ecuaciones:
2
x - 2: P( x )  (x  2x  3).q(''x ) x2 b  a  a  b  0  2b  0  b  0
Evaluemos para x = 1 Reemplacemos en la segunda ecuación
para obtener el valor de a

171
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

a  0  1  a  1 De  y  se genera el siguiente sistema


Por lo tanto el resto R( x ) será:  3a  b  4

R( x )  a x  b  R( x )   x 4 a  b  5
1 0
Restando la primera ecuación a la segunda
Clave C (4 a  b)  (3a  b)  1  a  1
Reemplazando en la primera ecuación
40.Al dividir un polinomio por x - 3 da por
resto 4, y al dividir por x - 4 da por resto 5. 3(1)  b  4  b1
Calcule el resto de dividir el polinomio por Por lo tanto el resto de la división es
(x - 3)(x - 4). R( x )  a x  b  R( x )  x  1
(UNAC - 1997) 1 1

A) 7 - x B) 7x + 4 C) x + 1 Clave C
D) x - 1 E) 0
41.Halle el resto de dividir
Resolución:
3(x  5)3  4(x  6)6
Sea P( x ) el polinomio en cuestión. Al dividir x 2  11x  30
P( x ) por (x - 3) y (x - 4) los restos obtenidos (UNALM - 2010 I)
son 4 y 5 respectivamente, entonces por el A) 3x + 1 B) x + 9 C) 9 - x
teorema 4.3: P(3)  4 y P(4)  5 . D) 3x - 1 E) x + 3

Supongamos que R( x ) es el resto de dividir Resolución:


P( x ) por (x - 3)(x - 4), entonces por la Supongamos que R( x ) es el resto de la
identidad fundamental de la definición 4.1 división, además como el divisor es de
P( x )  (x  3)(x  4).q( x )  R( x ) ...  grado dos, entonces por el teorema 4.2 el
Como el divisor (x - 3)(x - 4) es de segundo máximo grado de R( x ) es: 2 - 1 = 1, de
grado, entonces por el teorema 4.2 el donde podemos suponer que dicho resto
máximo grado de R( x ) es: 2 - 1 = 1, con lo tendría la forma R( x )  ax  b .
cual podemos afirmar que R( x ) debe tener Reemplacemos todo esto en la identidad
fundamental de la definición 4.1
la siguiente forma R( x )  ax  b . Esto último
3(x  5)3  4(x  6)6  (x 2  11x  30).q( x )  ax  b
reemplacemos en  .
Vamos a calcular a y b evaluando en esta
P( x )  ( x  3)( x  4).q( x )  ax  b
última identidad
Calculemos a y b evaluando en la identidad Para x = 5:
para x = 3 y x = 4:
3
P(3)  (3  3)(3  4).q(3)  a(3)  b  3a  b  4 ... 3(5
  5)  4(5  6)6  (52  11.5  30).q(5)  a.5  b
   
4 0 0 0

P(4)  (4  3)(4  4).q(4)  a(4)  b  4a  b  5...  0  4  0  5a  b  5a  b  4 ... 


 
5 0 Para x = 6:

172
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

3(6  5)3  4(6


6
 6)  (62  11.6  30).q(6)  a.6  b ( x 2 )2  1 .q( x )  3( x 2 )x  n(x 2 )  mx  2
  
0 0 x2  1
3  0  0  6a  b  6a  b  3 ... 
Hacemos el cambio de variable: x 2  y
De  y  se genera el siguiente sistema
2
 y  1 .q( x )  3 yx  ny  mx  2 P(y)
 5a  b  4 
 y 1 y 1
 6a  b  3 Luego por el teorema 4.3
Restemos la primera ecuación a la segunda
(6a  b)  (5a  b)  1  a  1 Resto  P(1)
Reemplacemos en la primera ecuación  
12
 
1 q( x )  3.1.x  n.1  mx  2
0
5(1)  b  4  b  9
 3 x  n  mx  2
Luego, el resto de la división es
 (m  3)x  n  2
R( x )  a x  b  R( x )   x  9
1 9 Según condición del ejercicio, este resto es
igual a 5x - 4, con lo cual
Clave C
(m  3)x  n  2  5 x  4
Finalmente por el teorema 3.5 del capítulo
42.Al dividir un polinomio P( x ) por x 4  1 se 03
obtuvo como residuo 3 x 3  nx 2  mx  2 ; m 3  5  m2
si además se sabe que el resto de dividir n  2  4  n  2
P( x ) por x 2  1 es 5x - 4, entonces el valor
1 1
Por lo tanto mn  22  2

n
de m es 2 4
(UNI - 2011 II)
Clave D
A) - 4 B) - 2 C) 1/2
D) 1/4 E) 4 43.Al dividir P( x ) por (2x - 1) y (x + 1) se
obtienen los residuos 6 y 3 respectivamente.
Resolución:
Halle el residuo de dividir el polinomio P( x )
Como 3 x 3  nx 2  mx  2 es el resto de
por (2x - 1)(x + 1).
dividir P( x ) por x 4  1 , entonces por la (UNMSM - 2012 II)
identidad fundamental de la definición 4.1
A) 3x + 1 B) 2x + 5 C) 3x - 5
P( x )  ( x 4  1).q( x )  3 x 3  nx 2  mx  2 D) 2x - 5 E) 5x + 2
A continuación, calculemos el resto de la
siguiente división Resolución:
De acuerdo al corolario 4.3.1 si 6 es el resto
P( x ) (x 4  1).q( x)  3 x 3  nx 2  mx  2
 de dividir P( x ) por (2x - 1), entonces
x2  1 x2 1
Para ello demos forma al dividendo P 1   6 .
 
2

173
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

También por el teorema 4.3 si 3 es el resto


44.Si al dividir un polinomio P( x ) por x 3  1
de dividir P( x ) por (x + 1), entonces P(1)  3 .
el resto es x 2  x  1 , determine el resto de
Suponiendo que R( x ) es el resto de dividir
dividir P( x ) por x 2  x  1 .
P( x ) por (2x - 1)(x + 1), entonces por la (UNAC - 2008 I)
identidad fundamental de la definición 4.1
A) x + 2 B) x - 1 C) x - 2
P( x )  (2 x  1)( x  1).q( x )  R( x ) ...  D) 2x + 2 E) 2x - 2
Como el divisor (2x - 1)(x + 1) es de
segundo grado, entonces por el teorema 4.2 Resolución:
En base a la identidad fundamental de la
el máximo grado de R( x ) es: 2 - 1 = 1, con
definición 4.1 podemos relacionar a
lo cual podemos afirmar que R( x ) debe P( x ) , x 3  1 y x 2  x  1 del siguiente modo
tener la siguiente forma R( x )  ax  b . Esto P( x )  (x 3  1).q( x )  x 2  x  1
último reemplacemos en  .
Luego por la identidad 2.5.1 del capítulo 02
P( x )  (2 x  1)( x  1).q( x)  ax  b
P( x )  (x  1)( x 2  x  1).q( x )  x 2  x  1
Para hallar los valores de a y b, evaluemos
En esta identidad demos forma al último
convenientemente en la última identidad.
término del segundo miembro
Para x = 1/2:
P( x)  (x  1)(x 2  x  1).q( x )  ( x 2  x  1)  2 x  2
 1  1  1 a
P 1    2.  1    1  .q 1   a.  b   b  6
   2   2  2 2  (x 2  x  1) (x  1)q( x )  1  2 x  2 ... 
 2     
 0
2
6
Para x = - 1: Como q( x) es un polinomio, entonces también
P(1)   2(1)  1 (1  1).q(1)  a(1)  b  b  a  3 lo será ( x  1)q( x )  1 , al cual denotaremos por
 
3 0

De estas igualdades se forma el siguiente Q( x ) . Reemplazando en  se tiene


sistema:
P( x )  (x 2  x  1).Q( x )  2x  2
a
 b6 Finalmente, de esta última identidad podemos
2
b  a  3 concluir que el resto de dividir P( x ) por
La segunda ecuación restemos a la primera x 2  x  1 es 2x - 2.
a  3a
 2  b   (b  a)  3  2  3  a  2 Clave E
 
Reemplacemos en la segunda ecuación
b23  b5 45.Al dividir un polinomio P( x ) por x 2  1 se
Luego, el residuo de la división es obtiene - 2x + 4 de residuo y al dividirlo por
R( x )  a x  b  R( x)  2 x  5 x 2  x  2 se tiene 8x + 14 de residuo..
2 5 Determine el residuo que se obtendría al
Clave B dividir P( x ) por x 3  2 x 2  x  2 .

174
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
(UNMSM - 2008 I)
P( x )  ( x 3  2x 2  x  2).q('''x )  ax 2  bx  c
Para calcular los valores de a, b y c evaluemos
A) 10 x 2  2 x  6 B) 10 x 2  2 x  6 en la última identidad
C) 10 x 2  2 x  6 D) 10 x 2  6 x  2 Para x = - 1:
E) 10 x 2  6 x  2 P(1)  (1)3  2(1)2  (1)  2 .q('''1)  a(1)2  b(1)  c

6
Resolución: 6  (
1 2 2).q('''1)  a  b  c  a  b  c  6 ... 
 1 
Teniendo presente la identidad fundamental 0
de la definición 4.1 obtenemos las Para x = 1:
siguientes relaciones
P(1)  (1)3  2(1)2  (1)  2 .q(1)
'''
 a(1)2  b(1)  c
Si al dividir P( x ) por x 2  1 se obtiene como 
2
resto - 2x + 4, entonces '''
2  (1  2  1  2).q(1)  a  b  c  a  b  c  2 ... 
  
P( x )  (x 2  1).q(' x )  2x  4 0

Para x = 2:
Evaluando para x = - 1 y x = 1, se generan
los siguientes resultados P(2)  (2)3  2(2)2 (2)  2 .q(2)
'''
 a(2)2  b(2) c
  
30
P(1)  (1)2  1 .q(' 1)  2(1)  4  P(1)  6 '''
 30  (8  8  2  2).q(2)  4a  2b  c 4a  2b  c  30 ... 
  
0 0

De  ,  y  se genera el siguiente sistema


P(1)  (1)2  1 .q(1)
'
 2(1)  4  P(1)  2
  
0 a  b  c  6

Si al dividir P( x ) por x 2  x  2 se obtiene a  b  c  2
4 a  2b  c  30
como resto 8x + 14, entonces 
A la segunda ecuación restemos la primera
P( x )  (x 2  x  2).q(''x )  8 x  14
(a  b  c)  (a  b  c)   4  2b   4  b  2
Evaluemos para x = 2:
Reemplacemos en la primera y tercera
P(2)  (22  2  2).q(2)
''
 8.2  14  P(2)  30 ecuación para obtener otro sistema
 
0
a  (2)  c  6 a  c  4
Supongamos que R( x ) es el resto de dividir   
4 a  2(2)  c  30 4 a  c  34
P( x ) por x 3  2 x 2  x  2 , entonces En este último sistema restemos la primera
ecuación a la segunda:
P( x )  (x 3  2x 2  x  2).q('''x )  R( x ) ...  (4 a  c)  (a  c)  30  3a  30  a  10
Reemplacemos en la primera ecuación
Como el divisor x 3  2 x 2  x  2 es de tercer
10  c  4  c  6
grado, entonces por el teorema 4.2 el
Luego de realizar estos cálculos, podemos
máximo grado de R( x ) es: 3 - 1 = 2, con lo afirmar que el resto de la división es
cual podemos afirmar que R( x ) debe tener R( x )  a x 2  b x  c  R( x )  10 x 2  2 x  6
10 2 6
la siguiente forma R( x )  ax 2  bx  c . Esto
Clave A
último reemplacemos en  .

175
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

EJERCICIOS PROPUESTOS

DIVISIÓN POLINOMIAL Y
DIVISIBILIDAD - NIVEL I
01.Halle el cociente de la siguiente división A) - 1 B) 1 C) 2
3 2 D) - 2 E) 8
x  5x  6x  7
x 2  3x  2 06.Calcule a + b, en base a la siguiente
división exacta
A) x - 2 B) x + 2 C) x - 1
D) 2x - 3 E) 2x + 3 ax 4  bx 3  3 x 2  x  1
3 x 2  2x  1
02.Determine el resto de la siguiente división
A) 5 B) 6 C) 7
5 x3  6x 4  1 D) 8 E) 9
x  3x 2  2
07.Determine el valor de
A) x - 1 B) x + 1 C) 1
a b c  3
D) x + 3 E) x - 2 m
n p 2
03.Calcule A + B, si es exacta la siguiente en base al esquema de Horner que se
división muestra a continuación

x 4  3 x 3  2 x 2  Ax  B 1 3 a 1 b c
x 2  3x  2 9 d
m
f e
A) 1 B) 2 C) 3 2 g h
D) 4 E) 5
n 2 p 4 3
04.Halle m + n, si el resto de la división
3 x 4  5 x 3  mx  n A) 1 B) - 1 C) 3
x2  x 1 D) 4 E) 2/5
es 5x + 7.
08.Si los coeficientes del cociente que se
A) 28 B) 24 C) 20 obtiene al dividir
D) 16 E) 12 8 x 4  18 x 3  ax 2  bx  c
2x  3
05.Encuentre el valor de m + n, si la siguiente
división son números consecutivos y el residuo es
igual a - 8, calcule el valor de a + b + c.
x 4  (m  3)x 2  n  3
x2  x  1 A) 16 B) 8 C) 20
es exacta. D) 22 E) 23

176
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
09.Determine el cociente de la siguiente A) 5 B) 4 C) 3
división D) 2 E) 1
x4  2x 2  1 14.Halle el resto de la siguiente división en
x 1 variable x
2 x 41  nx  5
A) x 3  1 B) x 3  x C) x 3  x 2 x 1
D) x 3  x 2  x  1 E) x 3  x 2 si la suma de los coeficientes del cociente es
93.
10.Halle el término independiente del
cociente que se obtiene al dividir A) 2 B) - 6 C) 18
4 3 D) 16 E) 24
2 x  14 x  2 x  5
x3 15.Calcule el residuo de la siguiente división

A) 16 B) 24 C) 58 x12  3 x 7  7 x 3  5
D) 169 E) 170 x 1

11.Calcule el valor de m de la siguiente A) - 6 B) - 7 C) - 8


división D) - 9 E) - 10
3 x 5  10 x 3  mx 2  50
16.Determine el resto de la siguiente división
x2
para que el coeficiente del término lineal 2x4  7x 2  5x  3
del cociente sea 13. x2

A) 11 B) 13 C) 15 A) - 9 B) 9 C) - 8
D) 17 E) 19 D) 8 E) 7

12.Señale el residuo de la siguiente división 17.Indique el residuo de la siguiente división


polinomial
(x  4)80  ( x  6)99  1
3 x 4  2x 3  3 x 2  5 x  7  3 x 5
x 3
A) - 2 B) - 1 C) 0
A) 1 B) 3 C) 5 D) 1 E) 2
D) 7 E) 9
18.Señale el residuo de la siguiente división
13.Del siguiente esquema de Ruffini
x 12  x 6  2
4 m 6 n 8 x2  2
p 4 q 15 r
a b c d 16 A) 71 B) 72 C) 73
D) 74 E) 75
indique la suma de los coeficientes del
cociente. 19.Halle el resto de la siguiente división

177
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

A) - 1 B) 2 C) - 3
2x9  3x6  x 3  1 D) 4 E) - 5
x3 1
25.Calcule la suma de coeficientes de un
A) 1 B) 2 C) 0 polinomio cúbico y mónico de término
D) - 1 E) - 2 independiente 24, sabiendo que es divisible
por (x + 2) y (x + 3).
20.Calcule el residuo de la siguiente división
A) 30 B) 40 C) 50
(x  1)4 D) 60 E) 70
x2 1
26.Si el siguiente polinomio
A) 8x B) 8x + 8 C) 8x - 6
R( x )  2x 3  ax 2  2x  b
D) 8x + 11 E) 16
es divisible por (x 2  1) , calcule el valor de
21.Determine el valor del parámetro a, de
manera que el resto de la siguiente división a + b.

2 x 4  3 x 3  2ax 2  3a A) 5 B) 4 C) - 3
x 1 D) - 2 E) 0
sea 2.
27.El polinomio cuadrático y mónico f( x ) al
A) 3 B) 2 C) 1 ser dividido por (x + 1) y (x - 2) genera el
D) - 2 E) - 1 mismo residuo 5. Determine el resto de
22.Si el resto de la siguiente división dividir f( x ) por (x - 1).

3 x 6  x 2  nx  1
A) 0 B) 1 C) 2
x 1 D) 3 E) 4
es 4, halle el valor del parámetro n.
28.Al dividir un polinomio P( x ) por (x + 5)
A) 1 B) - 1 C) 2
D) - 2 E) 3 se obtiene por residuo - 12 y un cociente
cuya suma de coeficientes es 5.
23.Calcule el valor de a, de manera que el ¿Cuál es el resto de dividir P( x ) por (x - 1)?
siguiente polinomio
P( x )  3 x 3  2 x  x 2  a  1 A) 15 B) 16 C) 17
sea divisible por (x + 2). D) 18 E) 19

A) 13 B) 23 C) 25 29.Si 6x + 5 es el resto de dividir el polinomio


D) 10 E) 12 S( x ) por x(x - 1)(x - 3), halle el resto de

24.Si el siguiente polinomio dividir S( x ) por (x - 3).

Q( x )  x 3  3 x 2  5 x  k
A) 20 B) 21 C) 22
es divisible por (x - 1), halle el valor de k. D) 23 E) 24

178
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad
A) 6x + 7 B) 7x + 6 C) 5x - 6
30.Halle el resto de dividir x 3 por el polinomio
D) 6x - 5 E) x + 1
(x + 1)(x + 2).

DIVISIÓN POLINOMIAL Y
DIVISIBILIDAD - NIVEL II
01.Calcule el valor de p, de manera que la 05.Calcule m, si 4 es el resto de la siguiente
siguiente división división
2 x 4  x 3  3 x 2  10 x  p 21x 4  41x 3  23 x 2  mx  16
x2  x  2 3x  5
sea exacta.
A) 67 B) 37 C) - 51
A) 4 B) 6 C) 8 D) - 23 E) 19
D) 10 E) 12
06.Señale el valor de k, para que 10 sea el
02.Halle A - B, si la siguiente división resto de la siguiente división

12 x 4  12 x 3  13 x 2  Ax  B x 4  x 3  x 2  15 x  k
2x 2  3 x  5 x2
tiene como resto a 4x + 5.
A) 12 B) 15 C) 17
A) 13 B) 14 C) 15 D) 8 E) - 4
D) 16 E) 17
07.En base al siguiente esquema de la Regla
03.Calcule el valor de ab, para que la división de Ruffini

ax 4  bx 3  x 2  2 x  3 8 c c2 e
x2  x  1 b 16 22 f
sea exacta. a 11 d 32

A) 6 B) 3 C) 4 Determine el valor de a + b + c + d + e + f
D) 5 E) 2
A) 45 B) 50 C) 52
04.Indique el valor de a/b, de manera que el D) 60 E) 65
residuo de la siguiente división
08.Calcule el resto de la siguiente división
ax 4  bx 3  16 x 2  3 x  14
x 5  2 2 x 4  ( 2  1)x 2  4 x  2  2
3  x  2x2
x  2 1
sea 3x + 5.

A) 6 B) - 2 C) 1/3 A) 2 B) 3 C) 2
D) 1/2 E) - 3 D) 1 E) 0

179
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

09.Señale la suma de coeficientes del cociente


de la siguiente división ( x  1)3 (x  2)3  x 2 ( x  1)  x  84
( x  2)(x  3)  8
2 x15  x14  3 x  5
x 1 A) - 2 B) 3 C) 1
D) - 1 E) 2
A) 12 B) 15 C) 17
D) 19 E) 23 15.Proporcione el resto de la división

10.Determine el grado del cociente de la x 2016 (x  3)2016  2 x 2  6 x  11


siguiente división x 2  3x  1

x n 2  (n  3)x  4 n  1 A) - 10 B) - 7 C) - 9
x 1 D) - 8 E) 8
si la suma del resto con el término
independiente de dicho cociente es 105.
16.Sea A( x ) un polinomio, el cual es divisible
A) 49 B) 50 C) 51 por (x + 1); (x + 4) y (x - 2). Halle el residuo
D) 52 E) 53 de dividir A( x ) por (x 3  3 x 2  6 x  8) .

11.Señale el resto de la siguiente división A) 3x - 1 B) 2 C) x - 7


40
(x  6)  2(x  4)200
 3x  2 D) 0 E) 5x +3
x 5
17.Un polinomio B( x ) de tercer grado es
A) 10 B) 12 C) 18 divisible por (x - 2); (x + 1) y (2x + 1). Si la
D) 20 E) 23 suma de coeficientes de B( x ) es - 30, calcule
el cociente de dividir dicho polinomio por
12.Obtenga la suma de coeficientes del resto
(x - 2)(x + 1)(2x + 1).
que se genera al dividir
x7  x  1 A) - 4 B) 5 C) - 5
x3  1 D) - 6 E) 6

A) 0 B) 1 C) 2 18.Si C( x ) es un polinomio de segundo grado


D) 3 E) 4 tal que al dividirlo por (x - 5) y (x + 3) deja
el mismo residuo 7, además al dividirlo por
13.Calcule el residuo de la siguiente división (x - 4) el resto es - 7.

(x  1)(x  2)(x  3)(x  4)(x  5)(x  6) Calcule el resto de dividir C( x ) por (x + 1).
x 2  7 x  11
A) - 17 B) 15 C) 12
A) 4 B) 5 C) 6 D) - 10 E) - 6
D) 7 E) 8
19.Sea el polinomio D( x ) , si D( x )  5 es
14.Halle el coeficiente principal del residuo que divisible por (x + 5) y D( x )  5 es divisible
se obtiene al dividir
por (x - 5).

180
Capítulo 04 División Polinomial y Divisibilidad

¿Cuál es el resto de dividir D( x ) por 20.Al dividir un polinomio E( x ) por ( x 3  1)

( x 2  25) ? 2
se obtuvo como residuo (x  4 x  1) . Halle
el resto de dividir E( x ) por (x 2  x  1) .
A) x B) - x C) x + 1
D) x - 1 E) - x - 1
A) 2x - 5 B) x + 1 C) x + 5
D) x - 5 E) 5x - 2

DIVISIÓN POLINOMIAL Y
DIVISIBILIDAD - NIVEL III
01.Determine el valor de n, si al dividir en x m1
mk
 ak ( x  1)  am  4 x m  3 x  2
n k 0
a0   ak .x k
k 1
rx 2  bx  b 2 A) 2m - 1 B) 3m - 2 C) 4m - 3
D) 5m - 2 E) 5m - 2
se genera un cociente cuyos coeficientes
están en progresión geométrica de razón b.
04.En base a la siguiente identidad
El coeficiente principal del cociente es igual
a b y el resto es mx + p. 3 x 5  2 x 4  3 x  7  a(x  1)5  b(x  1)4 
Además tenga presente las siguientes
c(x  1)3  d( x  1)2  e( x  1)  f
relaciones
a1  m a0  p
  625 Calcule el valor de a  b  c
2 5 de f

A) 3 B) 5 C) 4 A) 12,15 B) 10,25 C) 8,5


D) 6 E) 7 D) 6,5 E) 1,52

05.Halle el resto de la siguiente división


02.Calcule 2a  b , si el resto de la siguiente
5 2

división en x (1  x  x 2
 x 3 )2  x 3 
1  x  x 2  x3  x4
ax13  bx12  cx  7
x2  x  1
es cx + 6. A) 4x B) 1  x 2 C) 1  x 3
D) 1  x  x 3 E) 0
A) - 3 B) 5 C) 11
D) - 7 E) 13 06.Determine el residuo de la siguiente
división
03.Si m y k son números naturales, calcule
( x  1)55  2048 x11  x 2  3
am1 a partir de la siguiente identidad
3 x 5  15 x 4  30 x 3  30 x 2  21x  3

181
División Polinomial y Divisibilidad Capítulo 04

A) 1 B) 2 C) 3
A) 0 B) - 3 C) x 2  3
D) 1/2 E) 1/4
D) 2x  1 E) 3 x 2  9
09.Si el polinomio P( x ) al ser dividido por
07.Halle el resto que se obtiene al efectuar la
siguiente división x 5  x  3 genera un resto igual al cociente
(x  1)2016  x 2016  2 x  1 añadido en (9x - 3), determine dicho
cociente si su grado no es mayor a dos y
2x 3  3 x 2  x
además P( x ) es divisible por x 3  x 2  1 .

A) 0 B) 2x C) x 2
2 A) x 2  x  1 B) x + 1 C) 3x - 1
D) x  3 x  1 E) 2x 2
2
D) x  3 x  1 E) - 3x + 1
08.Si el siguiente polinomio en x
10.Determine el número de valores enteros
px 100  qx 99  rx 98  4 pqx 2  10000 x  4 p 2
positivos de n, de manera que 3n  5n sea
100r
es divisible por x 98  mq ; calcule , divisible por 3n1  5n1 .
p2
siendo q > 0. A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) Más de 3

CLAVES

DIVISIÓN POLINOMIAL Y DIVISIBILIDAD


NIVEL I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B B D C C C B A D C D D D C C A D D A B AA E B C D E D D D B

NIVEL II
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D A A A A C C D D D D B D D D B A B E

NIVEL III
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C C E A C A B E B

182
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

CAPÍTULO 05

FACTORIZACIÓN SOBRE LOS ENTEROS

Evariste Galois
(1811 - 1832)
183
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

184
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

CONTENIDO DEL CAPÍTULO 05


Pág.

Factor algebraico .............................................................................................. 187


Polinomio irreducible ....................................................................................... 187
Factor irreducible .............................................................................................. 187
Criterios para factorizar ..................................................................................... 188
Criterio I: Criterio del factor común ................................................................. 188
Criterio II: Criterio de la agrupación de términos ............................................ 188
Criterio III: Criterio de las identidades ............................................................. 189
Criterio IV: Criterio de las aspas ...................................................................... 189
Criterio V: Criterio de los divisores binómicos ............................................... 192
Ejercicios resueltos de exámenes de admisión:
Factorización sobre los enteros ........................................................................ 194
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios I - II - III) - Nivel I ........................... 214
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios I - II - III) - Nivel II .......................... 217
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios I - II - III) - Nivel III ......................... 219
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios IV - V) - Nivel I .............................. 220
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios IV - V) - Nivel II ............................. 224
Ejercicios propuestos:
Factorización sobre los enteros (Criterios IV - V) - Nivel III ............................ 226
Claves de los ejercicios propuestos ................................................................. 228

185
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

186
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

FACTORIZACIÓN SOBRE LOS ENTEROS


Observación 5.1 Antes de iniciar el
También el polinomio (2 x  1)3 ( x  7) no es
desarrollo de los aspectos teóricos de
este capítulo convendremos en analizar irreducible ya que se puede descomponer de
a poli nomios que so lo tengan diferentes formas, una de las cuales podría ser
coeficientes enteros. Es decir polinomios (2 x  1)2 (2 x  1)( x  7)
sobre los enteros.
Como la definición de polinomio irreducible
Por ejemplo, nos referimos a polinomios solo hace mención a polinomios de grados
como los que se muestran a continuación mayores o iguales a dos; es decir excluye a
S( x )  7 x 4  3 x 2  11x  9 los de grado uno, entonces enunciamos el
siguiente teorema
K( x ;y)  3 xy 2  17 x  2y  1
TEOREMA 5.1 Todo polinomio o monomio
Una vez acordado lo anterior, podemos de primer grado es irreducible.
continuar enunciado las definiciones
Por ejemplo, son irreducibles los polinomios
necesarias para el entendimiento de este
(3x - 2), (6x + 7y).
capítulo.
También son irreducibles los monomios x, 9y,
FACTOR ALGEBRAICO Sean los 2z, 7w.
polinomios de grados no menores a la unidad
A( x ) y B( x ) , donde el grado de A( x ) no es FACTOR IRREDUCIBLE Sean M( x ) y N( x )
menor al grado de B( x ) . dos polinomios o monomios de grados no
Decimos que B( x ) es un factor algebraico de menores a uno, donde el grado de M( x ) no es
A( x ) si y solo si lo divide en forma exacta.
menor al grado de N( x ) .
Por ejemplo, algunos factores algebraicos del N( x ) es un factor irreducible o primo de
siguiente polinomio
M( x ) si simultáneamente es factor algebraico
A( x )  (2 x  1)3 (x  3)2 (x  7)
y polinomio irreducible de M( x ) .
son (2x - 1) ; (x + 3) ; (x + 7); (2x - 1)(x + 7);
(2 x  1)2 ( x  3) ; (x + 3)(x + 7); etc. Por ejemplo, del siguiente polinomio
S( x ;y)  x(2x  y)(x  3y)2 (5 x 2  y 2 )3
PO LIN OMI O IRRED UCI BLE Un
sus factores irreducibles o irreductibles son x,
polinomio de grado no menor a dos se dice
irreducible o irreductible si no admite ser (2x - y) ; (x + 3y) ; (5 x 2  y 2 )
descompuesto en una multiplicación indicada
de al menos dos factores algebraicos. Observación 5.2 Del último ejemplo se
2
po drá apr eci ar que los fac tor es
Por ejemplo, el polinomio (2 x  1) no es
ir reducib les del po linomio S(x;y)
irreducible ya que se puede descomponer en
(2x - 1)(2x - 1). coinciden con sus bases.

187
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

Para determinar el número total de factores se encuentren expresados sus factores


algebraicos de un polinomio, en los cuales están irreducibles.
incluido los factores irreducibles, enunciaremos
Por ejemplo, el polinomio x 2  3 x  4 una vez
el siguiente teorema
factorizado se puede expresar como
TEOREMA 5.2 Sea el siguiente polinomio ( x  4)( x  1) o (x  1)( x  4) , en ambos casos
da lo mismo.
P( x ) expresado como una multiplicación
indicada CRITERIOS PARA
P( x )  A(x ) .B(x ).C(x )....K(x ) FACTORIZAR
Donde A( x ) , B( x ), C( x ),..., K( x ) son polinomios I. CRITERIO DEL FACTOR COMÚN En
o monomios irreducibles dos a dos, además este criterio debemos identificar a las
los exponentes , , ,...,  deben pertenecer expresiones que se repiten en cada término.
al conjunto de los números enteros positivos.
Por ejemplo, factoricemos el siguiente
El número de factores algebraicos de P( x ) se polinomio
hallará mediante la siguiente relación a 3 (a  b)  4 ab(a  b)
(  +1)( +1)(  +1)...(  +1)- 1
Resolución:
Como se podrá apreciar, las expresiones
Del ejemplo anterior podemos calcular el que se repiten en los dos términos son a y
número de factores algebraicos de (a + b); estas expresiones son los factores
S( x ;y)  x(2x  y)(x  3y)2 (5 x 2  y 2 )3 comúnes y las que se van a factorizar, con
reconociendo los exponentes de cada uno lo cual queda
de los polinomios irreducibles como sigue a(a  b)(a 2  4 b)
S( x ;y)  x 1 (2 x  y) 1 (x  3y) 2 (5 x 2  y 2 ) 3 De donde se tiene que los factores
Luego, por el teorema 5.2 el número de irreducibles son a ; (a  b) y (a 2  4 b) .
factores algebraicos del polinomio S( x;y ) es
II. CRITERIO DE LA AGRUPACIÓN DE
(1  1)(1  1)(2  1)(3  1)  1  2.2.3.4  1 TÉRMINOS Si en un polinomio no se
 47 encuentran directamente factores
comúnes, entonces debemos coleccionar
FACTORIZACIÓN Es una técnica que nos o agrupar términos de manera que se
permite expresar polinomios de grado no encuentren dichos factores comunes.
menores a dos en una multiplicación indicada
Por ejemplo, factoricemos el polinomio
de sus factores irreducibles.
Esto se consigue mediante una serie de a 2b  a 2c  ab 2  b 2c  bc 2  ac 2  3abc
criterios, es decir

criterios de
Resolución:
x 2 - 3x - 4 (x - 4)(x +1) Notamos que en todos los siete términos
factorización
no hay algún factor común, pero si
descomponemos el último término 3abc en
TEOREMA 5.3 La factorización de un abc + abc + abc, y denotamos con A la
polinomio es única, salvo el orden en el que expresión a factorizar tenemos lo siguiente

188
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

B  ( x  1)(x  1)( x  1)
A  a 2b  a 2c  ab 2  b 2c  bc 2  ac 2
Finalmente, esta última expresión quedaría
 abc  abc  abc  abc
factorizada como
Ahora agrupemos los nueve términos de
tres en tres como sigue B  ( x  1)2 ( x  1)
De donde identificamos a los factores
A  (a 2b  a 2 c  abc)  (ab 2  b 2 c  abc) irreducibles (x + 1) y (x – 1).
 ( bc 2  ac 2  abc)
IV. CRITERIO DE LAS ASPAS En este
Identificando los factores comúnes de cada criterio tendremos presente las siguientes
paréntesis como a, b y c respectivamente aspas
A  a(ab  ac  bc)  b(ab  bc  ac)
 c( bc  ac  ab) a. ASPA SIMPLE Se aplicará en polinomios
de una o dos variables que tengan tres
Nuevamente notamos que el factor común términos y por lo general presenten las
en los tres términos es (ab + bc + ac) , con siguientes formas
lo cual se obtiene la factorización del
polinomio
P(x) = ax 2n +bx n +c
A  (ab  bc  ac)(a  b  c)
Luego los factores irreducibles son
(a + b + c) y (ab + bc + ac) P(x;y) = ax 2n + bx n ym +cy 2m

III. CRITERIO DE LAS IDENTIDADES donde m y n son números enteros


Este criterio tiene como característica buscar positivos.
e identificar los principales poductos
Por ejemplo, factoricemos 12 x 2  5 x  2
notables estudiados en el capítulo 02.

Por ejemplo, factoricemos la siguiente Resolución:


expresión: Descomponemos los términos extremos
x3  x 2  x  1 12x 2 y - 2 en el producto de dos factores
como sigue
Resolución: 12 x 2  (4 x)(3 x) ; 2  (1)(2)
Primero agrupamos de a dos términos, no
Luego llevados al esquema se tendría
sin antes denotar por B a la expresión que
se va factorizar como sigue 12 x 2  5 x  2
3 2
B  ( x  x )  (x  1) 4x 1
2
En el primer paréntesis factorizamos x 3x 2
B  x 2 (x  1)  ( x  1) Estos factores se multiplican en aspa como
Ahora observamos que (x + 1) es el factor se muestra
común, el cual se factoriza (4 x)(2)  8 x ; (3 x )(1)  3 x
2 En seguida sumamos los productos que
B  ( x  1)(x  1)
se obtienen de dichas multiplicaciones
En el segundo paréntesis se identifica la
8 x  3 x  5 x
diferencia de cuadrados (x 2  12 ) el cual se y este resultado deberá coincidir con el
sustituye por (x  1)(x  1) término central del polinomio: - 5x

189
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

Con lo cual la expresión quedará factorizada Veamos otro ejemplo, en el siguiente


como sigue
polinomio x 2  x  2 identificando los
2
12 x  5 x  2  (4 x  1)(3 x  2) coeficientes a = 1, b = 1 y c = 2 calculamos
y los factores irreducibles serán el valor de b 2  4 ac
(4x + 1) y (3x - 2)
b 2  4 ac  12  4(1)(2)
Ob serv ació n 5. 3 No todo s l os 1 8
polinomios cuadráticos que presentan
 7
la siguiente forma ax 2 + bx + c se
podrán factorizar mediante el criterio Observamos que - 7 no es un cuadrado
del Aspa Simple como en el ejemplo perfecto, luego por el teorema 5.4
anterior, tan solo intentemos factorizar concluimos que el trinomio x 2  x  2 es
x2 + x + 2 y no lo lograremos. irreducible.
En el siguiente teorema se darán las b. ASPA DOBLE Para hacer uso de este
condiciones para que los polinomios criterio los polinomios deberan tener dos
cuadráticos de la forma ax 2  bx  c s e variables y seis términos, si no fuese el caso
puedan factorizar por este criterio. se deberá de completar con coeficientes
iguales a cero y esto les dara la siguiente
TEOREMA 5.4 El trinomio cuadrático en x, forma general
2
de coeficientes enteros ax  bx  c se podrá P(x;y) = ax 2n n m 2m n m
 + bx
y + cy
 + dx
 + ey
 + f
descomponer en factores lineales si y solo si t1 t2 t3 t4 t5 t6

(b 2 - 4ac)es un cuadrado perfecto donde m y n son números enteros


positivos.
Caso contrario el trinomio ax 2  bx  c será
irreducible. Para proceder a su descomposición en
factores se utilizarán tres aspas simples,
Por ejemplo, apliquemos el teorema 5.4 en el del siguiente modo

polinomio 12 x 2  5 x  2 t1;t 2 ;t 3

Antes identificamos los coeficientes Aspa Simple t3 ;t5 ;t6
a = 12 ; b = - 5 ; c = - 2 t ;t ;t
1 4 6
Luego
La última aspa simple generalmente sirve
b 2  4 ac  (5)2  4(12)(2)
para comprobar que las dos aspas simples
 25  96 anteriores han sido correctamente
 121 formuladas, con lo cual se garantiza la
descomposición del polinomio en dos
Reconocemos que 121 es un cuadrado
factores .
perfecto, ya que 121 = 112, con lo cual
mediante el teorema 5.4 el trinomio Por ejemplo, factoricemos el siguiente
12 x 2  5 x  2 polinomio
se puede descomponer en factores lineales. 10 x 2  11xy  6 y 2  x  11y  3

190
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros
Resolución: deberán de tener cinco términos (sino completar
Hagamos uso de las tres aspas simples con coeficientes iguales a cero) y una sola variable,
con lo cual presentará la siguiente forma general
t1  10 x 2 ; t 2  11xy ; t3  6 y 2
P(x) = ax 4n + bx 3n +cx 2n +dx n +e
10 x 2  11xy  6 y 2
5x  2y donde n es un número entero positivo.
2x  3y
Por ejemplo, factoricemos el siguiente polinomio
2
t3  6 y ; t5  11y ; t6  3 2x4  5x 3  6 x2  4 x  1

Resolución:
6y 2  11y  3
En este caso descomponemos los términos
2y 3 extremos 2x 4 y 1 en el producto de dos
 3y 1 factores como sigue

t1  10 x 2 ; t4   x ; t6  3 2 x 4  (2 x 2 )(x 2 ) ;  1  (1)(1)
Llevados al esquema sería
2
10 x  x  3
2x4  5x 3  6 x2  4 x  1
5x 3
2x2 1
2x 1
x2 1
Estas tres aspas simples llevadas a un solo
esquema nos mostrarían lo siguiente Ahora multiplicamos en aspa y sumamos el
resultado como en el criterio del aspa simple
10 x 2  11xy  6 y 2  x  11y  3 (2x2 )(1)  (x2 )(1)  3x 2
5x  2y 3 2
Este resultado 3x deberá ser igual o
aproximarse por exceso o defecto al término
2x  3y 1 2
central 6 x .
A continuación comprobamos como
A continuación realizaremos el siguiente balance
sigue
con los términos distribuidos en el esquema
t1 ; t 2 ; t3 :(5 x)(3y)  (2 x)(2y)  11xy
Se tiene (2x2 )(1)  (x2 )(1)  3x 2
t3 ; t5 ; t6 :(3 y)(3)  (2y)(1)  11y
Se debe tener 6 x 2
t1 ; t4 ; t6 :(5 x)(1)  (2 x)(3)   x
Falta 6 x 2  3 x 2  3 x 2
Como se aprecia las tres aspas simples
verifican, luego el polinomio factorizado Este último término que falta 3x 2 se deberá
es descomponer en el producto de dos factores como
(5 x  2y  3)(2 x  3y  1) sigue 3 x 2  (3 x)( x ) , de manera que dichos
De donde los factores irreducibles son factores se deberán ubicar debajo del término
(5x - 2y - 3) y (2x + 3y + 1).
central 6 x 2 y con ambos extremos se deberán
verificar las dos aspas simples como muestra el
c. AS PA D OBL E ES PECIAL Los
esquema siguiente
polinomios donde se aplicará este criterio

191
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

entonces por la definición 5.1 se tiene que 1 es


4 3 2
2x  5 x  6 x  4 x  1 una raíz de P( x ) .
2
2x 3 x 1 Además, como 1 es un número racional, se
x2 x 1 dice que 1 es una raíz racional de P( x ) .

(3 x)( x)  3 x 2 CÁLCULO DE LAS POSIBLES RAÍCES
RACIONALES DE UN POLINOMIO
Luego de cada línea horizontal se generan (P.R.R.) Si el siguiente polinomio de grado n
(no menor a dos), coeficientes enteros y
dos factores (2 x 2  3 x  1) y (x 2  x  1) , término independiente diferente de cero
donde el primero aún se puede seguir
factorizando por el criterio del aspa simple P( x )  a0 x n  a1 x n1  ...  an1 x  an
como se muestra a continuación presenta raíces racionales, estas solo se
podrán encontrar en el siguiente conjunto
2x 2  3 x  1
2x 1  divisores de an 
P.R.R. =±  
x 1  divisores de a0 
Finalmente el polinomio factorizado es
Por ejemplo, las P.R.R. del siguiente polinomio
(2 x  1)(x  1)(x 2  x  1)
donde los factores irreducibles son P( x )  x 3  6 x 2  11x  6
(2x - 1) , (x - 1) y ( x 2  x  1) se hallarán en el siguiente conjunto

V. CRITERIO DE LOS DIVISORES  divisores de 6 


P.R.R.    
BINÓMICOS Este criterio se usará para  divisores de 1 
factorizar polinomios de una sola variable,
coeficientes enteros, grado no menor a dos  divisores de 6 
  
y que admitan al menos una raíz racional;  divisores de 1 
y se fundamenta en el cálculo de las raíces 1;2;3;6 
racionales de dicho polinomio.   
 1 
DEFINICIÓN 5.1 (Raíz de un polinomio)   1; 2;3;6

Sea P( x ) un polinomio no constante y  En total el polinomio tiene 8 P.R.R. (4 positivas


un número, definimos y 4 negativas), de las cuales se podrá
comprobar que +1; +2 y +3 son las raíces
 es raíz de P(x) si y solo sí P(  ) =0 racionales.
En efecto, evaluando en dichas raíces
Por ejemplo, supongamos el polinomio obtenemos lo siguiente

P( x )  x 3  x 2  x  1 P(1)  (1)3  6(1)2  11(1)  6  0


Si este polinomio lo evaluamos en x  1 P(2)  (2)3  6(2)2  11(2)  6  0
obtenemos P(1)  (1)3  (1)2  (1)  1  0 , P(3)  (3)3  6(3)2  11(3)  6  0

192
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros
Una vez que se hallan las raíces racionales de ii)Una vez hallada una raíz racional con
un polinomio se recomienda aplicar el ayuda del teorema 5.5 formar el factor
siguiente teorema lineal.
Como 2 es una raíz racional de P( x ) ,
TEOREMA 5.5 (Teorema del Factor Lineal)
Sea P( x ) un polinomio no constante y  un entonces (x - 2) es un factor lineal de P( x ) .
número
iii)Dividir P(x) por el factor lineal
 es raíz de P(x) si y solo sí (x -  )
formado en el paso anterior, mediante
es factor lineal de P(x) la regla de Ruffini.
Si (x - 2) es factor de P( x ) , entonces al dividir
Consideremos el polinomio del ejemplo
P( x ) por (x - 2), la división es exacta.
anterior
Luego mediante la regla de Ruffini tenemos
P( x )  x 3  6 x 2  11x  6 lo siguiente
Se comprobó que 1, 2 y 3 son sus raíces
x20 1 6 11 6
racionales, luego por el teorema 5.5
x2  2 8 6
Si 1 es raíz de P( x ) , entonces (x - 1) es un 1 4 3 0

factor lineal de P( x ) . De este esquema se obtendrá el cociente


Si 2 es raíz de P( x ) , entonces (x - 2) es un x 2  4 x  3 , el cual es el otro factor del
factor lineal de P( x ) . polinomio P( x ) . Luego dicho polinomio P( x )
Si 3 es raíz de P( x ) , entonces (x - 3) es un tiene la forma
factor lineal de P( x ) . P( x )  (x  2)(x 2  4 x  3)
Si fuese posible, en este último trinomio
A continuación veremos un ejemplo aplicativo
cuadrático aplicar el criterio del aspa simple
donde se va a señalar la secuencia a seguir
como a continuación se muestra
para factorizar polinomos por este criterio.
x2  4 x  3
Ejemplo aplicativo: Factorice el siguiente
polinomio x 1
x 3
P( x )  x 3  6 x 2  11x  6
con lo cual la factorización del polinomio
Resolución: será
Para factorizar el polinomio por este criterio P( x )  (x  2)(x  1)( x  3)
se recomienda seguir los siguientes pasos
De donde (x - 2), (x - 1) y (x - 3) son sus
i) Halle al menos una raíz racional. factores irreducibles.
Sabemos que 2 es una raíz racional de P( x ) .

193
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

EJERCICIOS RESUELTOS DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN

FACTORIZACIÓN SOBRE LOS


ENTEROS
01.De las siguientes condiciones
B ( a  b )(a  b) a  b
A  a 2  ab  ac  bc  
A ( a  b )(a  c) a  c
B  (a  b)2  2(ab  b 2 )
Clave C
encuentre el cociente de B/A
(UNMSM - 1982)
(UNFV - 1997) 02.Un factor de ax 2  bx  a 2 x  ab es
(UNAC - 2001 I)
ac ac a b
A) B) C) A) x - ab B) ax + b C) ab + x
a b ab ac
D) abx + 1 E) bx + a
ac a b
D) E) Resolución:
a b a 2  b2
Denotemos por C a la expresión que se
desea factorizar y agrupemos los dos
Resolución:
primeros y los dos últimos términos como
Factoricemos A agrupando de dos en dos
se muestra a continuación
los términos como se muestra
C  (ax 2  bx)  (a 2 x  ab)
A  (a 2  ab)  (ac  bc)
Vemos que x es el factor común del primer
En el primer paréntesis se nota que a es el
paréntesis y a del segundo, los cuales
factor común y en el segundo c es el factor
factoricemos
común, estos factores comúnes se factorizan
quedando C  x(ax  b)  a(ax  b)
A  a(a  b)  c(a  b) Luego factoricemos el factor común ax + b
Finalmente observamos que el factor común C  (ax  b)( x  a)
es a + b, el cual se factoriza De aquí notamos que un factor de la
A  (a  b)(a  c) expresión es ax + b.
Para factoriza B desarrollemos el primer
Clave B
término mediante la identidad 2.1.1 y
distribuyamos en el segundo término
03.Descomponga la siguiente expresión
B  a 2  2ab  b 2  2ab  2b 2
x 2  xy  y  1
 a2  b 2 en el producto de dos factores reales.
Luego identificando la identidad 2.2 queda (UNFV - 1998)
factorizada la expresión B
B  (a  b)(a  b) A) (x + 1)(x - y - 1)
B) (x + 1)(x + y - 1)
Reemplacemos en lo que piden
194
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros
C) (x - y - 1)(x + y + 1)
(a  b)2 (c  d)2  2ab(c  d)2  2cd(a 2  b 2 )
D) (x - 1)(x + y - 1)
E) (x + y - 1)(x - y + 1) e indique la suma de sus factores primos.
(UNI - 1983)
Resolución:
A) a 2  b 2  c 2  d 2
Denotemos por D a la expresión y
agrupemos el primer término con el cuarto, B) a  b  c  2d
y el segundo con el tercero C) a  b 2  c  d
D  ( x 2  1)  ( xy  y) D) a 2  b 2  c 2  d 2
En el primer paréntesis identifiquemos la E) a 2  b  c  d
identidad 2.2 y en el segundo se nota que
el factor común es y Resolución:
D  ( x  1)( x  1)  y(x  1) Denotemos por F la expresión a factorizar.
De los dos primeros términos factoricemos
Por último, el factor común es x+1 el cual
factoricemos la expresión (c  d )2
D  (x  1)( x  1)  y   ( x  1)( x  y  1) F  (c  d)2 (a  b)2  2ab   2cd(a 2  b 2 )
Clave A Dentro del corchete desarrollemos mediante
la identidad 2.1.2 y simplifiquemos

04.Factorice a(b  c)  a 2  b(a  c)  b 2 e F  (c  d)2  a 2  2ab  b 2  2ab   2cd(a 2  b 2 )


indique uno de sus factores.  (c  d)2 (a 2  b 2 )  2cd(a 2  b 2 )
(PUC - 2009 I) En esta última expresión notamos que el
factor común es a 2  b 2 el cual factorizamos
A) a + b B) a + c C) b + c
D) 2a + b E) 2a + c F  (a 2  b 2 ) (c  d)2  2cd 
Nuevamente dentro del corchete
Resolución:
desarrollemos mediante la identidad 2.1.2
Denominemos E a la expresión a factorizar
y simplifiquemos
y agrupemos los dos primeros y los dos
últimos términos F  (a 2  b 2 ) c 2  2cd  d 2  2cd 
E   a(b  c)  a 2   b(a  c)  b 2   (a 2  b 2 )(c 2  d 2 )
Factoricemos a en el primer corchete y en el De aquí notamos que los factores
segundo factoricemos b
irreducibles o primos son a 2  b 2 y c 2  d 2 .
E  a (b  c)  a   b (a  c)  b Por lo tanto la suma de ellos es
 a(a  b  c)  b(a  b  c)
a 2  b2  c 2  d 2
Finalmente factorizamos a + b + c
E  (a  b  c)(a  b) Clave A
De donde notamos que un factor es a + b.
06.Si la siguiente expresión
Clave A a 3  ab 2  a 2b  b 3  a 2  b 2
se descompone en factores lineales, halle
05.Factorice la suma de dichos factores.

195
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

(UNMSM - 2004 I) En el primer factor nuevamente utilicemos


la identidad 2.5.4
A) 2a + b - 1 B) 2a - b + 1 C) 3a + b + 1
D) 3a - b + 1 E) a + b + 1 x 9  1  (x 3  1)( x 6  x 3  1)
 ( x  1)(x 2  x  1)(x 6  x 3  1)
Resolución:
De donde notamos que los factores primos
Agrupemos los términos como sigue
o irreducibles son
(a 3  ab 2 )  (a 2b  b 3 )  (a 2  b 2 )
x  1; x 2  x  1; x 6  x 3  1
Factoricemos a y b en los dos primeros
paréntesis, respectivamente
Clave E
a(a 2  b 2 )  b(a 2  b 2 )  (a 2  b 2 )
Observamos que a 2  b 2 es el factor común,
08.Un factor de a(a  1)  a 3  1 es
el cual factorizamos
(UNFV - 1984)
(a 2  b 2 )(a  b  1)
Finalmente aplicamos la identidad 2.2 en A) 1 - a B) a + 1 C) a + 2
el primer factor D) a - 2 E) a
(a  b)(a  b)(a  b  1)
Luego, los factores lineales son a + b, a - b Resolución:
y a + b + 1, por tanto Agrupemos los dos últimos términos para
aplicar la identidad 2.5.4
(a  b)  (a  b)  (a  b  1)  3a  b  1
a(a  1)  a 3  1  a(a  1)  (a 3  1)
Clave C
 a(a  1)  (a  1)(a 2  a  1)

07.Los factores primos de x 9  1 son El factor común a - 1 factoricemos y


(UNAC - 1991 I) reduzcamos

a(a  1)  a 3  1  a(a  1)  (a  1)(a 2  a  1)


6 6
A) x  1; x  1; x  1  (a  1) a  (a 2  a  1)
B) x 6  1; x 3  1  (a  1) a 2  2a  1
C) x 2  x  1; x  1; x 6  x 3  1 Finalmente identifiquemos en el corchete
la identidad 2.1.1
D) x 2  x  1; x  1; x 6  x 3  1
a(a  1)  a 3  1  (a  1)
a 2 1
2a 

E) x 6  x 3  1; x 2  x  1; x  1
(a 1)2

 (a  1)(a  1)2
Resolución:
Demos forma a la expresión para aplicar la De aquí notamos que los factores del
identidad 2.5.4 polinomio son

x 9  1  (x 3 )3  1 a  1; a  1;(a  1)(a  1);(a  1)2 ;(a  1)(a  1)2

 ( x 3  1) (x 3 )2  x 3  1
Clave B
 ( x 3  1)(x 6  x 3  1)

196
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

09.Al factorizar 9 x 8  16 y 6  24 x 4 y 3 s e A) 1 B) (a  b)n1 C) (a  b)m


obtiene una expresión de la forma
D) (a  b)m1 E) a
4 3 2 b
(ax  by ) . Si a > 0, halle a .
(PUC - 2010 II) Resolución:
Centremosno en la expresión x,
A) 81 B) 1/81 C) - 1/81 desarrollando los dos últimos términos y
D) - 81 E) 64 agrupando como se muestra

Resolución: x  a 2 (c  b)  b 2a  b 2c  c 2b  c 2a
Transformemos el polinomio para  a 2 (c  b)  (b 2a  c 2a)  (c 2b  b 2c)
identificar la identidad 2.1.2
Factoricemos en el segundo término - a y bc
8 6 4 3 8
9 x  16y  24 x y  9 x  24 x y  16y 4 3 6 en el tercer término

 (3 x 4 )2  2(3x 4 )(4 y3 ) (4 y3)2 x  a 2 (c  b)  a(c 2  b 2 )  bc(c  b)



(3 x 4 4 y3 )2
En el segundo término identifiquemos la
4 3 2 identidad 2.2
 (3 x  4y )
En vista que el exponente 2 es par, entonces x  a 2 (c  b)  a (2
c 2
 b
 )  bc(c  b)
( c b)(c b)
(3 x 4  4 y 3 )2  (3 x 4  4 y 3 )2 2
 a (c  b)  a(c  b)(c  b)  bc(c  b)
Luego de acuerdo a la condición se
presentan dos casos Por último, factoricemos en todos los
4 3 2 4 3 2 términos c - b y reduzcamos
(3 x  4 y )  (ax  by )  a  3; b   4
x  (c  b)  a 2  a(c  b)  bc 
(3 x 4  4 y 3 )2  (ax 4  by 3 )2  a   3; b  4
Como a > 0, entonces a = 3 y b = - 4, de  (c  b)(a 2  ac  ab  bc)
donde Luego podemos notar que x = y, de donde
1 1 concluimos que
a b  3 4  
3 4 81 x
1
y
Clave B
Reemplacemos este último resultado en lo
10.Sean las expresiones que piden calcular

x  a 2 (c  b)  b 2 (a  c)  c 2 (b  a) x
n1
n
y n
y  (c  b)(a 2  ab  ac  bc)   1n1 1
  1
Si n es un número entero positivo, calcule x
m1 n
1m1 1
n
y
n1  
n
x
y
  Clave A
m1
n
x
y 11.Al factorizar x 4  2 x 2  1 se obtiene
 
(UNAC - 1993 I)
(UNI - 1982 II)

197
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

En el segundo paréntesis factoricemos el


A) (x  1)(x  1)3 B) (x  1)3 ( x  1)2
signo negativo y demos forma para identificar
C) (x  1)3 (x  1) D) (x  1)2 ( x  1) la identidad 2.1.1

E) (x  1)2 ( x  1)2 S  (x 4  2 x 3  x 2 )  (x 2  2 x  1)
 ( x 2 )2  2(x 2 ).x  x 2   (
x 2  2 2
x.1  1 )
Resolución:   
( x 2  x )2 ( x 1)2
Hagamos uso de la identidad 2.1.2 pero
antes le damos forma a la expresión que se 2 2 2
 ( x  x)  (x  1)
pide factorizar
Luego, hagamos uso de la identidad 2.2
x 4  2 x 2  1  (
x 2 )2  2(x 2 )(1)  (1)2
S  (x 2  x )2  ( x  1)2
( x 2 1)2

 (x 2  1)2  (x 2  x )  (x  1) (x 2  x )  ( x  1)


 ( x 2  2 x  1)( x 2  1)
A continuación en la base transformemos
para utilizar la identidad 2.2 Por último, identifiquemos la identidad
4 2 2 2 2 2.1.1 en el primer paréntesis y la identidad
x  2 x  1  (x  1 ) 2.2 en el segundo
2
 ( x  1)(x  1)
x 2  2
S  ( 2
x.1  1 )(2
x 2
 1
 )
Por último, apliquemos el teorema 1.4 del
( x 1)2 ( x 1)( x 1)
capítulo 01
 ( x  1)2 ( x  1)( x  1)
x 4  2 x 2  1  ( x  1)2( x  1)2
 ( x  1)3 ( x  1)
Clave E
Observamos que los factores irreducibles o
4 3 primos son (x + 1) y (x - 1), de donde la
12.Al factorizar la expresión x  2 x  2 x  1 , suma de ellos será
la suma de sus factores primos es
(UNFV - 2000) x  1  x  1  2x

A) 2 B) 2x C) - 2 Clave B
D) - 2x E) 2(x - 1)
13.Al factorizar el siguiente polinomio
Resolución:
P( x ;y)  4 x 4  625y 4
Denotemos por S a la expresión a factorizar.
En este ejercicio apliquemos un artificio, el en   x ;y , la suma de los coeficientes de
cual consiste en sumar y restar una misma
uno de sus factores primos es
expresión, en este caso x 2 , para luego
(UNAC - 2009 II)
agrupar convenientemente como se
muestra a continuación A) 25 B) 18 C) 29
S  x 4  2 x 3  2x  1 D) 35 E) 37

 x 4  2x 3  2x  1  x 2  x 2 Resolución:
 ( x 4  2 x 3  x 2 )  ( x 2  2 x  1) Para factorizar este polinomio hagamos uso
de un artificio, el cual consiste en sumar y

198
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros

restar 100x 2 y 2 para luego agrupar K  (6a 2b 2  4 a 2 y 2 )  (6 x 2 y 2  9 x 2b 2 )


convenientemente y reconocer la identidad
2.1.1 como sigue Del primer paréntesis factoricemos 2a 2 y del
segundo 3x 2
P(x;y)  4 x4  625y4  100x 2y2  100 x2y2
K  2a 2 (3b 2  2y 2 )  3 x 2 (2y 2  3b 2 )
(4 x4  100x 2y2  625y4 )  100x 2y2
De aquí notamos que el factor común es
 (2x 2)2  2(2x 2)(25y2)  (25y2)2  100 x2y2
 3b 2  2y 2 , el cual factorizamos
(2x 2 25y2)2

(2x2  25y2 )2 100 x2y2 K  (3b 2  2y 2 )(2a 2  3 x 2 )


Luego, los factores de la expresión K son
A continuación demos forma al segundo
3b 2  2y 2 ; 2a 2  3 x 2 ;(3b 2  2y 2 )(2a 2  3 x 2 )
término con la idea de reconocer la
identidad 2.2
P( x ;y)  (2 x 2  25 y 2 )2  (10 xy)2 Clave C

 (2 x 2  25 y 2 )  10 xy  (2 x 2  25y 2 )  10 xy  15.Un factor de


 (2 x 2  10 xy  25 y 2 )(2 x 2  10 xy  25 y 2 )
2 x 2  1  (4 x 3 y  6 x 2y 2  4 xy 3  y 4 )
Como nos piden factorizar en   x ;y (esta es
notación significa que los coeficientes de (UNI - 1992)
los factores deben ser números enteros),
entonces los factores primos o irreducibles A) 1  2xy  y 2 B) x 2  y 2  1
serán los dos factores cuadráticos.
Uno de ellos es 2 x 2  10 xy  25 y 2 cuya C) x 2  2 xy  1 D) 1  2 xy  2y 2
suma de coeficientes es 2 + 10 + 25 = 37 E) 2 xy  2y 2  1
2 2
y el otro 2 x  10 xy  25y donde la suma
de sus coeficientes es 2 - 10 + 25 = 17. Resolución:
Sea D la expresión a factorizar, luego
Clave E sumemos y restemos x 4 para agrupar
convenientemente e intentar identificar
alguna identidad notable (llámese producto
14.Factorice 6a 2b 2  6 x 2y 2  4 a 2 y 2  9 x 2b 2
notable)
y dé como respuesta uno de sus factores.
(PUC - 2010 II) D  2 x 2  1  (4 x 3y  6 x 2y 2  4 xy 3  y 4 )  x 4  x 4
 (x 4  2 x 2  1)  (x 4  4 x 3y  6 x 2y 2  4 xy 3  y 4 )
A) 3a 2  2y 2 B) 2b 2  3 y 2 C) 2a 2  3 x 2
El primer paréntesis lo identificamos con la
D) 3b 2  2 x 2 E) 2b 2  3 x 2 identidad 2.1.1

Resolución: D  (x 4  2 x 2  1)  ( x 4  4 x 3 y  6 x 2 y 2  4 xy 3  y 4 )
  
Denotemos con K a la expresión que piden ( x 2 1)2

factorizar y agrupemos el primero con el  ( x  1)2  ( x 4  4 x 3 y  6 x 2 y 2  4 xy 3  y4 )


2

tercer término y al segundo con el cuarto

199
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

En el segundo paréntesis desdoblemos


a 4  b 4  a 2b 2  a 4  b 4  a 2b 2  a 2b 2  a 2b 2
6x y en 2 x 2y 2  4 x 2 y 2 y agrupemos
2 2
 (a 4  2a 2b 2  b 4 )  a 2b 2
para reconocer la identidad 2.1.1
Identifiquemos en el primer paréntesis la
D (x2 1)2  (x4  2x2y2  y4 )(4x3y  4x2y2  4xy3)
identidad 2.1.1
   
 (x2y2)2  a 4  b 4  a 2b 2  (a 4  2a 2b 2  b4 )  a 2b 2

 (x2 1)2  (x2  y2)2  (4x3y  4xy3 )  4x2y2  ( a2 b 2 )2
   
 4 xy(x2y2)   (a 2  b 2 )2  (ab)2
 (x 1)  (x2  y2)2  2(x2  y2)(2xy)  (2xy)2 
2 2
Finalmente utilizamos la identidad 2.2

2
( x2 y2)2xy
 
a  b4  a 2b 2  (a 2  b 2 )  ab  (a 2  b 2 )  ab 
4

 (x2 1)2  (x2  2xy  y2)2


 (a 2  b 2  ab)(a 2  b 2  ab)
Finalmente, en esta última expresión
hagamos uso de la identidad 2.2 Clave A

D  (x2 1)2  (x2  2xy  y2)2 17.Respecto al polinomio


 (x2 1)(x2  2xy  y2)
(x2 1)(x2  2xy  y2)
P( x ;y;z )  x 4 y 3  z 3y  xz 3  x 3y 4  x 3y 3 z  z 4
2 2 2
 (2x  2xy  y 1)(1 2xy  y ) se tienen las siguientes proposiciones
Luego, los factores son
p: (xy + z) es un factor.
2 x 2  2 xy  y 2  1 ; 1  2xy  y 2 y el mismo q: Tiene como factor un monomio no
(2x 2  2xy  y 2 1)(1 2xy  y 2) constante.
r: Tiene como factor un polinomio
homogéneo Q( x ;y;z ) .
Clave A
¿Cuántas de las afirmaciones son correctas?
(PUC - 2011 II)
16.Descomponga en factores

a 4  b 4  a 2b 2 A) Solo p B) Solo r C) Solo p y q


(UNAC - 1984) D) Solo p y r E) p, q y r

Resolución:
A) (a 2  b 2  ab)(a 2  b 2  ab)
Agrupemos el primero con el cuarto y
B) (a 2  b 2  ab)(a 2  b 2  ab) quinto término, y el segundo con el tercero
y el sexto
C) (a 2  b 2  ab)(a 2  b 2  ab)
P( x ;y;z )  ( x 4 y 3  x 3y 4  x 3y 3 z)  (z 3 y  xz 3  z 4 )
2 2 2 2
D) (a  b )(a  b  1)
Del primer paréntesis factoricemos x 3 y 3 y
E) (a 2  b 2  1)(a 2  b 2  1)
del segundo z 3

Resolución: P( x ;y;z )  x 3y 3 (x  y  z)  z 3 (y  x  z)
2 2
Sumemos y restemos a b para agrupar en Notamos que el factor común es x + y + z,
forma conveniente el cual factorizamos

200
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros
Reemplacemos en la expresión y
P( x ;y;z )  ( x  y  z)( x 3y 3  z 3 )
distribuyamos ordenadamente
Por último demos forma al segundo factor
T  (a  24)a  144
para reconocer la identidad 2.5.1
 a 2  24 a  144
P( x ;y;z )  (x  y  z) (xy)3  z 3 
Esta última expresión transformémosla para

 ( x  y  z) ( xy  z) (xy)2  ( xy)z  z 2   identificar la identidad 2.1.2

 ( x  y  z)(xy  z)( x 2 y 2  xyz  z 2 ) 2


T  a 2.
a
.12  12

2

( a 12)2
Se observa que (xy + z) es un factor, con lo
cual la proposición p es verdadera.  (a  12)2
También nos percatamos que no hay
Finalmente, reestablezcamos el cambio de
ningún factor que sea monomio (un solo
variable
término) y constante, entonces la
proposición q es falsa. T  (y 2  y  6  12)2
Además el factor Q( x ;y;z )  x  y  z es  (y 2  y  18)2
homogéneo de grado uno, con lo cual la De donde notamos que el único factor
proposición r es verdadera.
Luego, las proposiciones correctas son p y r primo o irreducible es y 2  y  18 .

Clave D Clave A

18.Factorice e indique un factor primo de 19.Factorice (n2  n  1)2  (2n  1)2 e indique
(y  6)(y  5)(y  2)(y  3)  144 la suma de los términos independientes de
sus factores primos.
(UNALM - 2012 I)
(UNI - 1989)

A) y 2  y  18 B) y 2  y  18 A) 3 B) - 1 C) 4
D) 2 E) - 2
C) y 2  y  6
Resolución:
D) y 2  2y  12 E) 2y 2  y  3
Denominemos M a la expresión a factorizar
y demos forma dentro de cada uno de los
Resolución: paréntesis
Sea T la expresión a factorizar. Agrupemos 2 2
los dos primeros binomios y los dos últimos M  n(n  1)  1  n  (n  1)
para desarrollarlos mediante la identidad
Hagamos el cambio de variable: n  1  a ,
2.7.1
reemplacemos y desarrollemos según la
T  (y  6)(y  5)(y  2)(y  3)  144 identidad 2.1.1 y 2.1.2
   
y2  y 30 y 2  y 6 M  (na  1)2  (n  a)2
 (y 2  y  30)(y 2  y  6)  144  (na)2  2na  1  n2  2na  a 2
Hacemos el siguiente cambio de variable:  (na)2  1  n2  a 2
y 2  y  6  a  y 2  y  30  a  24  n 2a 2  1  n 2  a 2

201
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

Agrupemos el primero con el tercer término


y el segundo con el cuarto dx 2  5 x  4
2x 1
M  (n 2a 2  n2 )  (a 2  1)
d
x 4
Factoricemos n2 del primer paréntesis 2
M  n2 (a 2  1)  (a 2  1) Del esquema
2 d d
Enseguida factoricemos (a  1) y 5x  8x  x   3x   x  d  6
2 2
reestablezcamos el cambio de variable para
Por lo tanto lo pedido sería
desarrollar mediante la identidad 2.1.1
d 6
M  (a 2  1)(n2  1)   6
c 1
 (n  1)2  1 (n2  1)
Clave D
 (n2  2n  1  1)(n2  1)
 (n2  2n  2)(n2  1) 21.Al factorizar un polinomio en el conjunto
Luego, los términos independientes de los de los números enteros, mediante el
factores primos o irreducibles son 2 y 1, procedimiento del aspa simple se realizó lo
con lo cual 2 + 1 = 3. siguiente

Clave A 8 x 4  bx 2  (2  d)
2x 2 1
2 2
20.Si (x  1) es un factor de x  cx  2 y 4x d
(2 x  1) es un factor de dx 2  5 x  4 , Entonces un factor primo del polinomio es
entonces el valor de d/c es (UNAC - 2001 II)
(UNMSM - 1996)
A) 2x - 1 B) 2x + 2 C) 2x + 5
A) 1/2 B) 4 C) - 1/2 D) 2x + 3 E) 2x + 4
D) - 6 E) 6
Resolución:
Resolución: Para factorizar el polinomio debemos
calcular el valor de d, y esto se consigue
Como (x + 1) es un factor de x 2  cx  2 ,
multiplicando los extremos del esquema
entonces por el criterio del aspa simple
como se muestra a continuación
tenemos que
(1)(d)  (2  d)  d  2  d  d  1
x 2  cx  2
Luego el polinomio quedaría como
x 1
x 2 (2 x 2  1)(4 x 2  d)  (2 x 2  1)(4 x 2  1)
Dando forma al segundo factor del segundo
De donde
miembro para aplicar la identidad 2.2
cx  2x  x  cx   x  c  1
Análogamente, como (2x - 1) es un factor (2 x 2  1)(4 x 2  d)  (2 x 2  1) (2 x )2  12 
  
de dx 2  5 x  4 , entonces mediante el (2 x 1)(2 x 1)
2
criterio del aspa simple  (2 x  1)(2 x  1)(2 x  1)

202
Capítulo 05 Factorización Sobre los Enteros
De donde los factores primos o irreducibles Resolución:
2 Factoricemos el polinomio mediante el
serían 2 x  1 ; 2x + 1 y 2x - 1.
criterio del aspa simple

Clave A 11x 2  41x  12


11x 3
22.Al factorizar el polinomio
x 4
25a 4  109a 2  36 Del esquema se tiene que
uno de los factores es
11x 2  41x  12  (11x  3)( x  4)
(UNFV - 1999)
De acuerdo a la condición del ejercicio
A) a + 3 B) 5a - 3 C) a - 3 ( Ax  B)(Cx  D)  (11x  3)(x  4)
D) 5a - 1 E) 5a + 2 Además como A > C, entonces afirmamos

Resolución: que A = 11, B = 3, C = 1, D = 4,    y


Para factorizar el polinomio utilicemos el   .
criterio del aspa simple
Por lo tanto
25a 4  109a 2  36
( A  B)  (C  D)  (11  3)  (1  4)
25a 2 9  14  5
a2 4 9
Del esquema tenemos que
Clave C
25a 4  109a 2  36  (25a 2  9)(a 2  4)
Demos forma a cada factor del segundo 24.La expresión (x  3)(x  2)( x  1)x  3
miembro para aplicar la identidad 2.2 admite ser descompuesto en dos factores
cuadráticos. ¿Cuál de ellos posee menor
25a 4  109a 2  36  (5a)2  3 2  (a 2  22 )
valor numérico para cualquier valor de x?
 (5a  3)(5a  3)(a  2)(a  2) (UNI - 1993 I)
Luego, observamos que un factor es 5a - 3.
A) x 2  3 x  1 B) x 2  3 x  1 C) x 2  3 x  3
Clave B
D) x 2  3 x  3 E) x 2  3 x  1

23.Si el polinomio 11x 2  41x  12 se Resolución:


Denotemos por H la expresión a factorizar
factoriza en la forma ( Ax  B)(Cx  D) ,
y agrupemos convenientemente para
donde A, B, C y D son números enteros aplicar la identidad 2.7.1
positivos con A > C y las flechas representan
operaciones aritméticas, halle el valor de H   x( x  3)(x  2)(x  1)  3
   
( A  B)  (C  D) x2 3 x x2 3 x 2
(PUC - 1995 II) 2 2
 ( x  3 x)(x  3 x  2)  3
A) 7 B) 8 C) 9 Hacemos el siguiente cambio de variable:
D) 10 E) 11 x2  3x  m

203
Factorización Sobre los Enteros Capítulo 05

Reemplacemos en la expresión
J  h(h  22)  504
H  m(m  2)  3  h2  22h  504
 m2  2m  3 Ahora factoricemos mediante el criterio del
Factoricemos este último polinomio por el aspa simple
criterio del aspa simple