DEMOCRACY.
[Link] siguiente listado marque el que se constituye en un principio ético.
a. Ser libre.
b. Practicar la religión católica.
c. Independizarse económicamente a la mayoría de edad.
d. Ser ateo.
[Link] los siguientes enunciados seleccione la definición de competencias ciudadanas:
a. Es el conjunto de conocimientos y de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas
que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática,
pacífica e incluyente.
b. Es el conjunto de procesos intelectuales para reflexionar y pensar lo que hacen posible que
las personas valoren la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente.
c. Es el conjunto de conocimientos que hacen posible que las personas valoren la construcción
de una sociedad democrática, pacífica e incluyente.
[Link] los siguientes enunciados, reconozca el concepto de valor humano:
a. Son aquellos valores que están aplicados a un grupo de personas en los cuales se toman en
cuenta las culturas y las características sociales.
b. Son aquellos transmitidos por la sociedad, de generación en generación y se pueden
modificar a lo largo del tiempo.
c. Son aquellos valores que regulan el comportamiento ciudadano, como el respeto a los
símbolos o tradiciones de un país y sus leyes.
d. Se relacionan con la ética, el respeto, la tolerancia, la bondad, La Paz, la solidaridad.
[Link] los siguientes enunciados, reconozca el concepto de valor moral:
a. Se relacionan con la ética, el respeto, la tolerancia, la bondad, La Paz, la solidaridad.
b. Son aquellos valores que están aplicados a un grupo de personas en los cuales se toman en
cuenta las culturas y las características sociales.
c. Son aquellos valores que regulan el comportamiento ciudadano, como el respeto a los
símbolos o tradiciones de un país y sus leyes.
d. Son aquellos transmitidos por la sociedad, de generación en generación y se pueden
modificar a lo largo del tiempo.
[Link] los siguientes enunciados, reconozca el concepto de valor cívico:
a. Se relacionan con la ética, el respeto, la tolerancia, la bondad, La Paz, la solidaridad.
b. Son aquellos valores que regulan el comportamiento ciudadano, como el respeto a los
símbolos o tradiciones de un país y sus leyes.
c. Son aquellos valores que están aplicados a un grupo de personas en los cuales se toman en
cuenta las culturas y las características sociales.
d. Son aquellos transmitidos por la sociedad, de generación en generación y se pueden
modificar a lo largo del tiempo.
[Link] los siguientes enunciados, el concepto de ética:
a. Son normas que actúan en la conducta de la persona desde lo exterior.
b. Se encarga de determinar qué conductas son adecuadas y cuáles no en un contexto
determinado.
c. Sus valores dependen de la sociedad y cambian por la época y las ideologías: tiene un origen
cultural y es temporal.
d. Se sitúa en el nivel de la teoría, tratando de encontrar principios universales que favorezcan
la armonía entre las personas.
[Link] la siguiente situación modelada, identifique qué tipo de competencias ciudadanas se
evidenció esencialmente.
“La profesora Josefa en su aula de clase, organizó una tarea de trabajo colaborativo, les solicitó
respetar el turno al habla a cada uno de ellos y en el momento de la exposición ella los
escuchó de forma activa y posteriormente con asertividad, les expresó su solicitud de sintetizar
los aspectos comunes planteados.”
a. Competencia emocional.
b. Competencia comunicativa.
c. Competencia cognitiva.
[Link] siguiente listado, seleccione el que expresa la definición de competencia emocional
ciudadana.
a. Se refieren a la capacidad de articular en la acción misma todas las demás competencias.
b. Se refieren a la capacidad para reconocer los propios sentimientos y tener empatía, es decir,
sentir lo que otros sienten.
c. Se refieren a la capacidad para escuchar atentamente los argumentos ajenos y para
comprenderlos a pesar de no compartirlos. O la capacidad para poder expresar asertivamente,
es decir, con claridad, firmeza y sin agresión, los propios de vista.
d. Se refieren a la capacidad para identificar las distintas consecuencias que podría tener una
decisión, la capacidad para ver la misma situación desde un punto de vista de las personas
involucradas y las capacidades de reflexión y análisis crítico.
[Link] siguiente listado, seleccione el que expresa la definición de competencia cognitiva
ciudadana.
a. Se refieren a la capacidad para reconocer los propios sentimientos y tener empatía, es decir,
sentir lo que otros sienten.
b. Se refieren a la capacidad para identificar las distintas consecuencias que podría tener una
decisión, la capacidad para ver la misma situación desde un punto de vista de las personas
involucradas y las capacidades de reflexión y análisis crítico.
c. Se refieren a la capacidad para escuchar atentamente los argumentos ajenos y para
comprenderlos a pesar de no compartirlos. O la capacidad para poder expresar asertivamente,
es decir, con claridad, firmeza y sin agresión, los propios de vista.
d. Se refieren a la capacidad de articular en la acción misma todas las demás competencias.
[Link] listado siguiente, seleccione un valor de carácter humano.
a. Interculturalidad.
b. Solidaridad.
c. Respeto a los símbolos patrios.
d. El matrimonio como única vía de formación de una familia.
[Link] siguiente listado, seleccione el que expresa la definición de competencia
comunicativa ciudadana:
a. Se refieren a la capacidad para identificar las distintas consecuencias que podría tener una
decisión, la capacidad para ver la misma situación desde un punto de vista de las personas
involucradas y las capacidades de reflexión y análisis crítico.
b. Se refieren a la capacidad de articular en la acción misma todas las demás competencias.
c. Se refieren a la capacidad para escuchar atentamente los argumentos ajenos y para
comprenderlos a pesar de no compartirlos. O la capacidad para poder expresar asertivamente,
es decir, con claridad, firmeza y sin agresión, los propios de vista.
d. Se refieren a la capacidad para reconocer los propios sentimientos y tener empatía, es decir,
sentir lo que otros sienten.
[Link] los siguientes enunciados, reconozco la definición de valor:
a. Es un conjunto de parámetros éticos de carácter universal, dirigidos a orientar la vida en
sociedad.
b. Son aptitudes o cualidades individuales que definen la conducta de un individuo en la
sociedad.
c. En un conjunto de preceptos de carácter universal que permiten la vida armoniosa en
sociedad.
d. Son universales, por lo tanto, aplican a todos los individuos y son necesarios para obrar de
manera correcta.
[Link] si es verdadero o falso el siguiente enunciado:
Un ejemplo de ética es: “En un país islámico, el señor John practica la poligamia, pues dicha
costumbre es aceptada por esa sociedad, y como es un señor que es económicamente
poderoso se le permite tener varias esposas”.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“La sociedad de la información busca aprovechar el potencial de las tecnologías de la
información y las comunicaciones para la creación y aplicación de redes de conocimientos”.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“El ciudadano es aquel que pertenece a un estado por haber nacido en su territorio o por
descender de padres que han nacido en ese territorio o por haber convenido
voluntariamente a él, pero que no tienen el uso de sus derechos políticos”.
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“El ciudadano es el habitante de un estado sujeto a deberes derechos, con estatus legal para
potenciar el bien común”
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“La sociedad del conocimiento empodera y desarrolla el bienestar común a partir de la
reflexión crítica y aplicada de la información que conlleva a la transformación social, cultural
y económica.”
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“La sociedad del conocimiento se centra en la innovación tecnológica para compartir y
recopilar datos que conlleven al acceso de la información.”
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“Un bien público global es la producción y el acceso al conocimiento”
Seleccione una:
Verdadero
Falso
[Link] el siguiente enunciado y marque si es verdadero o falso:
“La globalización es el proceso de interconexión económica entre las naciones”
Seleccione una:
Verdadero
Falso
